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    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:飛雪

    安全演講稿是對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行深入探討和分析的一種途徑。在此分享一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到您。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,廣州已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

    而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

    同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇二

    同學(xué)們:

    你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。你們每天上學(xué)或回家,有的騎車、有的乘車、有的走路、有的走路、幾乎天天要參與交通。為是你們能高高興興上學(xué)、平平安安回家,除了你們父母的叮囑,老師的辛勤教育以及公安教巡民警的保駕護(hù)航外,更需要你們自己行動(dòng)起來(lái),從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,自覺(jué)走文明路、騎文明車、做文明人。

    走文明路。走路時(shí),要做到姿勢(shì)正確,思想集中,注意安全。走路時(shí)不可低頭看書(shū),不要冒要向前,更不要猛沖。如遇風(fēng)、雨、霧、雪等不良天氣,更要注意走路安全。根據(jù)我國(guó)《道路交通法》的規(guī)范,同學(xué)們?cè)隈R路上行走要做到:一是行人必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走,并注意前后車輛;二是橫過(guò)車行道,行人需走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的在確認(rèn)安全后通過(guò),不要追逐猛跑;三是不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)急穿馬路,也不要在車輛過(guò)后急穿馬路;四是低年級(jí)小學(xué)生在道路上行走,須有成年人帶領(lǐng);五是在道路上行走,如遇大風(fēng)揚(yáng)起灰塵,應(yīng)主動(dòng)回避一下,不要不顧交通安全搶上風(fēng);六是過(guò)交叉路口時(shí),要注意交通信號(hào)燈,熟記紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。

    騎文明車。有部分同學(xué)因離學(xué)校較遠(yuǎn),而且已到法定騎車年齡(12周歲),騎自行車上學(xué)。但有幾種現(xiàn)象是同學(xué)們一定要克服的:一是騎車時(shí)速度快,有騎“飛車”的現(xiàn)象,與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道強(qiáng)行;二是任意斜傳,逆向行駛;三是轉(zhuǎn)彎時(shí)不伸手示意;四是在道路上扶肩并行,曲線行駛;五是在公路上攀扶機(jī)動(dòng)車。希望這些不文明的交通行為在我們城市里不再出現(xiàn)。在這里要特別提醒一下同學(xué)們,根據(jù)我國(guó)《道路交通安全法》,同學(xué)們騎自行車應(yīng)做到:

    (一)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,在混合道路上行駛,應(yīng)盡量靠路右邊行駛,不能在路中騎車,更不能幾輛車并排騎行。

    (二)騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,遇紅燈時(shí),應(yīng)自覺(jué)停在停車線內(nèi),服從警察指揮,不闖紅燈。

    (三)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),要注意減速觀察,并伸手示意,切不可在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行,也不要大彎小轉(zhuǎn)。

    (四)自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。

    (五)在市區(qū)騎自行車不要帶人。

    做文明人。同學(xué)們平時(shí)要注意文明禮貌,遵守社會(huì)公德。要注意保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施,不要跨、跳、蹬、鉆人行道和車行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上站、坐、臥、倚等,發(fā)現(xiàn)有人破壞、所懷交通標(biāo)志或安全設(shè)施要及時(shí)報(bào)告公安交通管理部門,并及時(shí)制止,同學(xué)們平時(shí)要維護(hù)道路的整潔,愛(ài)護(hù)公共壞境,不能亂扔瓜皮、果殼等,絕不允許隨便駕駛機(jī)動(dòng)車。

    同學(xué)們,社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)交通的發(fā)展,發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境,讓我們通過(guò)你們的小手牽動(dòng)家長(zhǎng)的大手,從而輻射整個(gè)社會(huì),提高全民的交通文明意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)道路交通秩序,營(yíng)造更加和諧的道路交通環(huán)境。愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦纷吆?,幸福平?

    文檔為doc格式。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇三

    老師,同學(xué)們:

    大家好!

    我們班要舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說(shuō):“不要了,今天我正好出去辦點(diǎn)事,你就親身感受一次吧?!?/p>

    我坐上車,心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對(duì)疑惑的樣子就笑著對(duì)我說(shuō):“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說(shuō)著就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.帶子把握綁在座椅上。我趕緊問(wèn)爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí),才可以保護(hù)好自己。”

    經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見(jiàn)我們來(lái)了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對(duì)爸爸說(shuō):“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車嘛”王叔叔說(shuō)什么也不肯,非要爸爸喝一點(diǎn),老爸堅(jiān)持到了最后,一點(diǎn)酒頁(yè)沒(méi)有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇,我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒(méi)有了爸爸媽媽。

    “關(guān)愛(ài)生命,文明出行”從我做起,從每一個(gè)人做起,為了社會(huì)的和諧,人民的.幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,把好安全關(guān)吧!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇四

    同學(xué)們:下午好!

    今天我要講主題是:珍愛(ài)生命,安全出行。

    人們都說(shuō),交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。山西某900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。江西省星子縣一輛大貨車掉下山崖,22人當(dāng)場(chǎng)死亡。江西省某高速公路一輛大客車翻車10人死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

    再來(lái)看一些交通事故:比如,20xx年6月份我鎮(zhèn)黃洞某小學(xué)的一名學(xué)生在中午放學(xué)時(shí),騎自行車橫過(guò)馬路被迎面而來(lái)的泥頭車當(dāng)場(chǎng)撞死。20xx年11月份,在油甘埔某小學(xué)讀書(shū)的一名學(xué)生,他的家長(zhǎng)用電單車載他上學(xué)時(shí),在上學(xué)路上沖紅燈被貨車撞死。20xx年12月份,在五聯(lián)某小學(xué)讀書(shū)的一名學(xué)生,在星期六放假期間,騎單車上路在排沙圍路口被公共汽車當(dāng)場(chǎng)撞死。過(guò)了三天,鳳崗某中學(xué)的一名學(xué)生在上學(xué)的路上被一輛貨車當(dāng)場(chǎng)撞死。還有今年3月份,一名十三歲的孩子用摩托車載著他的媽媽發(fā)生車禍成了植物人,到現(xiàn)在還躺在醫(yī)院,而且由于是無(wú)證駕駛,責(zé)任全在他,一分錢也賠不到。

    是導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

    綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價(jià)才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒牵Y(jié)果連生命也沒(méi)有了,后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命。

    一些到過(guò)國(guó)外的人,在談到交通秩序時(shí),就會(huì)情不自禁地說(shuō),外國(guó)的交通秩序真好。我雖然沒(méi)能親身感受過(guò)國(guó)外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例:一位外國(guó)司機(jī)半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見(jiàn)紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候,盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無(wú)一人,也沒(méi)有其它車輛,當(dāng)時(shí)同車的一位中國(guó)人對(duì)此很不解。外國(guó)司機(jī)都說(shuō):既然是交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該任何時(shí)候,任何地方都要遵守。兩相對(duì)比,我們不難發(fā)現(xiàn),為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國(guó),事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。

    為了改變我們交通事故頻發(fā)的狀況,建立安全、文明暢通有序的交通秩序,國(guó)家交通有關(guān)部門也采取了許多有效措施。去年5月1日,實(shí)施《道路交通安全法》,從去年下半年開(kāi)始,全國(guó)各地交通警察開(kāi)展了交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。

    當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時(shí),你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?

    我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

    現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。

    1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

    2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

    4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

    6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

    同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)看新聞,常常會(huì)有一些車禍的消息;每當(dāng)上網(wǎng)瀏覽,常常會(huì)有一些車禍的消息;每當(dāng)人們茶余飯后雜談,常常會(huì)有一些車禍的消息。那些慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人觸目驚心。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。尤其是當(dāng)今車輛發(fā)展迅猛的時(shí)代,交通安全問(wèn)題顯得日益嚴(yán)重。如果不遵守交通規(guī)則,隨時(shí)都有可能發(fā)生車禍,“碰”的一聲,人的.生命馬上就可能會(huì)被死神的魔掌吞蝕。

    瞧,我們身邊不就發(fā)生過(guò)一個(gè)個(gè)活生生的事例嗎?有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹(shù),就因?yàn)檫@樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且使兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)重超速,無(wú)法及時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴(yán)重的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!一輛大客車從赤水市開(kāi)往遵義市途中,翻下五十多米深的河谷,造成20人死亡;這些車禍發(fā)生以后,有的家庭從此傾家蕩產(chǎn);有的妻離子散;有的孩子從此成了孤兒,有的在車禍中雖然保住性命,但身體留下了殘疾。這是血的教訓(xùn)!這是慘痛的教訓(xùn)!

    常言道:車禍猛于虎啊!難道車禍就不能避免嗎?不是。縱觀交警部門對(duì)所有車禍原因總結(jié),不外乎就是兩種情況:一是行為人違反交通法規(guī);二是車輛自身存在安全隱患。如果我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則,駕駛員駕車前仔細(xì)檢查車況,很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能,總是那么自信地認(rèn)為:“我的駕駛技術(shù)很好,怎么可能發(fā)生車禍?”、“車禍怎么可能就是在我的身上發(fā)生?”,殊不知,就是這些人的逞能,就是這些人的所謂自信,就是這些人的違法,讓車禍發(fā)生了,使自己或者他人的生命沒(méi)了,財(cái)產(chǎn)損失了,留下的只是痛苦,只是悲傷。

    遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

    “交通安全,在我心中”,不僅僅是書(shū)面上的口號(hào),更是要行動(dòng)與實(shí)際。遵守交通規(guī)則,更是每一位交通參與者都應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等、過(guò)馬路要走人行道、不翻越護(hù)欄,別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但你只要做到了,你的生命安全就多了些保障。生命只有一次,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。同學(xué)們,讓我們都來(lái)把交通安全銘記于心,高高興興上學(xué),平平安安回家!

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇六

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!我叫馬昌慧,是江陵二中20x屆畢業(yè)生。現(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動(dòng)。

    每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì)有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對(duì)各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅(jiān)定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái),我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長(zhǎng)途,上下求索,有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里,面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。

    一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái),才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。

    我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力,培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神,教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí),他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí),一定不是世界錯(cuò)了,而是你站到了錯(cuò)誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

    一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對(duì)人生有太多的奢求,當(dāng)你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的'才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。

    僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái),那么我的人生將就此終結(jié),我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。

    人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí)。現(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì)淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì)缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺(tái)階。

    一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的,而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想,當(dāng)我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí),有人在前面插隊(duì),是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇七

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    “雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。

    雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過(guò)去,濺起閃亮的水花。

    然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。

    值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來(lái)到街上閑逛。那購(gòu)物的熱情絲毫未被這突如其來(lái)的雷雨所影響,反而增添了一絲寧?kù)o,減少了一抹煩躁。

    “啪!”一聲巨響,引來(lái)行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?!昂?,沒(méi)長(zhǎng)眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道。“小子,是你沒(méi)長(zhǎng)眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的。”“是呀,走路也不安份”……周圍的人越來(lái)越多,大家你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

    一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

    在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。

    節(jié)日氣氛如此濃烈,誰(shuí)又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂(lè),去醫(yī)院過(guò)兩天?

    當(dāng)人們徜徉在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽(yáng)光下,誰(shuí)又會(huì)在意那些。男女老少,誰(shuí)不希望痛快放松一次,在意那些有的沒(méi)的,只會(huì)破壞了這一份心情。

    “雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。

    雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過(guò)去,濺起閃亮的水花。

    然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。

    值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來(lái)到街上閑逛。那購(gòu)物的熱情絲毫未被這突如其來(lái)的雷雨所影響,反而增添了一絲寧?kù)o,減少了一抹煩躁。

    “啪!”一聲巨響,引來(lái)行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?!昂?,沒(méi)長(zhǎng)眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道。“小子,是你沒(méi)長(zhǎng)眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的?!薄笆茄剑呗芬膊话卜荨薄車娜嗽絹?lái)越多,大家你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

    一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

    在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。

    節(jié)日氣氛如此濃烈,誰(shuí)又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂(lè),去醫(yī)院過(guò)兩天?

    當(dāng)人們徜徉在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽(yáng)光下,誰(shuí)又會(huì)在意那些。男女老少,誰(shuí)不希望痛快放松一次,在意那些有的沒(méi)的,只會(huì)破壞了這一份心情。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇八

    各位老師,同學(xué)們:

    大家好!

    “安全”,讓我們用愛(ài)去詮釋,用行動(dòng)去踐行。

    因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿。然而這一切的前提就是我們安全的存在著,安全是一種愛(ài),是父母對(duì)兒女的牽掛,是妻子對(duì)丈夫的叮嚀,更是兒女對(duì)父母的祝福。安全是一種行動(dòng),是對(duì)法律的遵守,是對(duì)行為的制約,更是對(duì)生命的敬畏。

    人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

    然而由于有些人安全意識(shí)的淡薄,安全事故就成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,肆意地宰割著幸福和安寧,安全問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭深深的壓在了人們的心里。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了深愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句話,巨大的悲痛就沉沉地籠罩著一個(gè)個(gè)原本歡樂(lè)幸福的家庭!這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。

    當(dāng)您步入您的工作崗位,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著業(yè)戶生意的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人,您的心里是否總帶著安全的警覺(jué)呢?也許您的一句話可以避免一個(gè)事故的發(fā)生,也許您的一個(gè)發(fā)現(xiàn)可以避免一場(chǎng)災(zāi)難的降臨。我們都看到過(guò),馬路上損壞的古力蓋上樹(shù)立著各種各樣的警示物,可能不美觀,也可能有點(diǎn)扎眼,但是我們不可否認(rèn)的是它確實(shí)起到了警示的作用,如果沒(méi)有有心人的警示設(shè)置,不知道要有多少車輛多少人要遭遇橫禍,出現(xiàn)或大或小的安全事故,而對(duì)于設(shè)置人來(lái)說(shuō)也許就是舉手之勞。所以說(shuō)只要我們每個(gè)人都樹(shù)立了安全意識(shí),多一點(diǎn)觀察,多一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),也許我們就會(huì)有多一份的安全,多一份的收獲。

    安全管理工作的水平最能體現(xiàn)一個(gè)單位或企業(yè)的整體管理水平,安全工作是反映一個(gè)企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識(shí)需要督促,需要通過(guò)教育來(lái)提高,集團(tuán)公司提出的“五沉”工作法,給我們提出了工作要求,更是給我們指出避免安全事故的工作方法?!爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。安全是家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每名公民應(yīng)盡的職責(zé)。

    讓我們重溫并記住這條至理名言:有了安全,生活永遠(yuǎn)是春天。但愿我們每個(gè)人都能像關(guān)愛(ài)生命那樣珍視安全。讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

    “安全”工作需要你,需要我也需要他,讓我們用愛(ài)去詮釋安全,用行動(dòng)去踐行安全吧。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇九

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@首歌我都唱十年了,人家大概已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過(guò)馬路時(shí)不遵守交通規(guī)則。

    記得那一次,我和媽媽晚上從新世紀(jì)生活廣場(chǎng)回家,到了十字路口,路口的交通信號(hào)燈由綠變紅,媽媽停下車來(lái)等候,然而我是個(gè)急性子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)面雖然是紅燈,但兩邊沒(méi)有車,也沒(méi)有交警,我們還是過(guò)去吧!”媽媽說(shuō):“俗話說(shuō)‘不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一’。

    萬(wàn)一我們到了路中央,突然有一輛汽車飛馳過(guò)來(lái),我們不就危險(xiǎn)了嗎?”媽媽話音剛落,一名中年男子直接騎著自行車過(guò)去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,從左邊突然沖出了一輛電動(dòng)三輪車,瞬間撞倒了那位中年男子,自行車一下子被撞出了兩米多遠(yuǎn),由于電動(dòng)三輪車來(lái)不及剎車,又撞到了旁邊的路燈,于是連人帶車摔了個(gè)四腳朝天。看到這情境,我心里想:“太可怕了,下次我再也不敢闖紅燈了?!?/p>

    在生活中,往往綠燈還沒(méi)有亮,非機(jī)動(dòng)車就會(huì)搶先一步,電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車常在幾輛汽車的空當(dāng)之間穿過(guò),欲速而不達(dá),就會(huì)有交通事故發(fā)生。人的生命只有一次,一旦失去就無(wú)可挽回了,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該將交通規(guī)則牢記心中。

    各位老師,同學(xué)們:

    大家好!

    我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ),唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!

    導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭,如果是我們?cè)俣嗉訌?qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車不謹(jǐn)慎,不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此。

    如果人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國(guó)的`花朵,是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。

    可愛(ài)的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十

    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我們今天一起來(lái)上一堂交通安全課。今天,我講的題目是《遵守交通法規(guī)關(guān)愛(ài)生命旅程》。共分三個(gè)段落,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。

    交通安全是一個(gè)大課題,它涉及到千家萬(wàn)戶,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,全社會(huì)都十分關(guān)心交通安全的問(wèn)題。如果說(shuō)當(dāng)前的交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻,我看一點(diǎn)也不夸張。僅去年上半年,全市共發(fā)生道路交通事故1286起,共造成117人死亡,2990人受傷。同學(xué)們都會(huì)算帳,也就是說(shuō),我市每天都會(huì)發(fā)生近7起交通事故,每天都有近1人在交通事故中死亡,將近15人在交通事故中受傷。大家想一想,這個(gè)數(shù)是多么驚人啊!

    也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):那是全市統(tǒng)計(jì)的數(shù),與我們學(xué)生有什么關(guān)系。在這里我也要告訴同學(xué)們,我市的中小學(xué)生的交通安全情況也不容樂(lè)觀,今年與比去年同期相比,交通事故起數(shù)上升61.70%,受傷人數(shù)上升93.31%,涉及中小學(xué)生交通事故頻發(fā),給家庭給社會(huì)都帶來(lái)了嚴(yán)重的、不可估量的損失。血的教訓(xùn)和慘痛事實(shí)不斷警示全社會(huì),加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育已勢(shì)在必行。

    上面的這二組數(shù),同學(xué)們聽(tīng)了可能會(huì)觸目驚心,真是太可怕了。但我告訴大家,這全部是真實(shí)的數(shù),絕不是編造出來(lái)嚇人的。同學(xué)們還要想一想,發(fā)生了交通事故的嚴(yán)重后果,有多少個(gè)家庭因交通事故而家毀人亡;有多少個(gè)家庭由于父親、母親在事故中喪身,給家庭帶來(lái)了陰影;有多少個(gè)家庭由于交通事故失去了經(jīng)濟(jì)收入,人生的道路受到了挫折,甚至輟學(xué)。

    “車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和預(yù)防交通事故知識(shí),今天,我來(lái)給同學(xué)們講的,就是準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個(gè)段落談一談這方面的看法。

    我要講的第一個(gè)問(wèn)題是:為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳?同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,就是說(shuō)大千世界,要學(xué)的知識(shí)很多,沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。我要請(qǐng)同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨?,才有美好未來(lái)”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,可是人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人,會(huì)創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達(dá)意愿;這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是不能碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機(jī)動(dòng)車或其它硬的東西一撞一碰,就會(huì)致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn),我想請(qǐng)同學(xué)們很清楚,用不著我做過(guò)多的論證和理解。

    為什么要經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個(gè)原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的低年齡階段,活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)差,同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢(shì)不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在:過(guò)去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機(jī)動(dòng)車也與日俱增,機(jī)動(dòng)車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時(shí)速都在50公里左右,最高時(shí)速達(dá)到90公里,高速公路上的速度則達(dá)到100公里以上,如果我們按每小時(shí)速度60公里計(jì)算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會(huì)從遠(yuǎn)處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時(shí),與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)搶這一秒鐘,后果我們將很難想象!

    所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,這絕不是嚇唬你們的,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭(zhēng)搶這幾秒鐘的時(shí)間呢?但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),去爭(zhēng)道搶行。舉個(gè)實(shí)際例子吧,今年4月,一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時(shí),車后座坐著個(gè)七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時(shí)。就在這時(shí),一輛大貨車迎面開(kāi)了過(guò)來(lái),貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘兀鴮O子的腦袋卻被大貨車碾過(guò),一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名,讓人感到多么痛心。車禍?zhǔn)菬o(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛(ài)的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。

    這起事故,這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。講到這里,我要把第一個(gè)段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭(zhēng)幾秒時(shí)間搶道爭(zhēng)行;人不能與機(jī)動(dòng)車相碰,一碰就不得了!

    我要講的第二個(gè)問(wèn)題是:在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。盡管我們每年都給大家上交通安全課,盡管你們的家長(zhǎng)們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,叫你們“慢點(diǎn)兒,過(guò)馬路要當(dāng)心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動(dòng)上卻不一樣。下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照一下,看我講得象不象。

    鏡頭之一,占道行駛。放學(xué)了,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學(xué)生不是行駛在非機(jī)動(dòng)車道上,而是三個(gè)一群,五個(gè)一幫,并排地在機(jī)動(dòng)車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來(lái)。追上來(lái)干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啦,這種行為是很危險(xiǎn)的。在分道行駛的馬路上,自行車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,如果騎自行車在機(jī)動(dòng)車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個(gè)險(xiǎn)?萬(wàn)一發(fā)生交通事故就會(huì)后悔不及了。

    鏡頭之二,穿越公路不走斑馬線。同學(xué)們應(yīng)該知道,為什么要設(shè)“斑馬線”?就是專門讓行人通行時(shí)有安全保障的。

    鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來(lái)橫沖公路。不少的同學(xué)是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學(xué)校門口,有的同學(xué)不看道路上有無(wú)車輛通行,從車子上跳下來(lái)就奔學(xué)校大門,這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。上半年發(fā)生的一起事故,我再講出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)。一名男孩,去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué),這天,他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,這名小學(xué)生從三輪車后面跳下了車,沒(méi)有觀看道路上有沒(méi)有過(guò)往車輛,埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時(shí),正巧有一輛汽車開(kāi)來(lái),由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)撞死。同學(xué)們:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這可是真人真事啊!

    還有一些不安全的現(xiàn)象,我不一一列舉了??傊?,我認(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識(shí),不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請(qǐng)同學(xué)們克服這些事故的苗頭,做一個(gè)遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。

    我要講的第三個(gè)問(wèn)題是:同學(xué)們?cè)鯓颖Wo(hù)自己。

    同學(xué)們:你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長(zhǎng)時(shí),同樣也要關(guān)心你們的安全。你們的家長(zhǎng)關(guān)心你們,學(xué)校的老師關(guān)心你們,全社會(huì)也在關(guān)心你們。今天,我們?yōu)橥瑢W(xué)們講課,把交通安全送到你們的心里,也是在關(guān)心你們。你們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能避免和減少交通事故的發(fā)生。

    如何保護(hù)自己呢?我看同學(xué)們要牢固樹(shù)立八個(gè)意識(shí):

    第八是報(bào)警意識(shí)。道路上一旦發(fā)生了交通事故,同學(xué)們要盡快協(xié)助打電話報(bào)警,使交警能迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),贏得挽救傷員生命的寶貴時(shí)間,避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請(qǐng)同學(xué)們記住,千萬(wàn)不能滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀,要知道圍觀是很危險(xiǎn)的,容易發(fā)生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。

    同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是屬于你們的。你們的親人時(shí)刻關(guān)心你們的安全,我們同樣也關(guān)心著你們的安全。今天,我為大家講課,既是盡到我們的一份責(zé)任,同時(shí),也是一份囑咐,為的是請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立起“文明交通,從我做起,從現(xiàn)在做起”的意識(shí)。如果我講的內(nèi)容能引起同學(xué)們的共鳴,得到大家的重視,我就感到很高興了。最后,祝同學(xué)們一生平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    我的講課完了,謝謝大家。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十一

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。每天,在我上學(xué)放學(xué)的路上,看到最多一種交通工具就是電瓶車。這是一種既方便又不方便的`交通工具。

    我的小學(xué)在我所住的小區(qū)里。小區(qū)的道路雖然四通八達(dá),但是一到上學(xué)和放學(xué)的高峰期就變成了"羊腸小道"。六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的在學(xué)校周邊出現(xiàn),加上來(lái)接送的家長(zhǎng)們,一時(shí)間學(xué)校周邊的路就變得一簇簇一團(tuán)團(tuán)的,都是人。這個(gè)時(shí)候電瓶車就能一展身手,發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)。電瓶車的體積小,速度也沒(méi)有汽車那么快,在人多的路段可以沖出重圍,是很多家長(zhǎng)接孩子的第一選擇。所以每天除了行走的人群,出現(xiàn)最多的就是電瓶車。這一現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在我的小學(xué)周圍,也存在在很多地方。

    每天,爸爸媽媽上下班的路上,也能看到很多的電瓶車。它們不僅操作簡(jiǎn)單,還省時(shí)省力。在每天上下班的高峰期,只要擁有了它,就不用和別人擠在公交車?yán)铮膊挥瞄_(kāi)私家車堵在路上,只要能充電,就可以帶你去想去的地方。但是,電瓶車就真的如此方便么?我覺(jué)得并不是這樣。第一,駕駛電瓶車不需要任何的駕駛執(zhí)照還方便易學(xué),所以幾乎所有人都能騎電瓶車,這也包括我們的爺爺奶奶!第二,電瓶車體積小,重量輕。行駛在路上沒(méi)有聲音,特別容易碰擦到路上的行人。第三,電瓶車沒(méi)有牌照,沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施。有很多電瓶車闖紅燈,在不該行駛的道路上行駛,這就變成了一個(gè)巨大的交通隱患!

    每天路上,經(jīng)常上演著大大小小的電瓶車事故,不是在行人道上碰擦著行人,就是在汽車道上被汽車碰翻在地面。這都是因?yàn)轵T車的人覺(jué)得自己只是一輛電瓶車就可以隨意穿梭。這個(gè)時(shí)候不論它再怎么便捷,都變成交通的最大阻礙!

    電瓶車給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,但是他也是公共交通的一部分,我們應(yīng)該遵守公共交通規(guī)則,做到最基本的紅燈停綠燈行。行駛在自己該行駛的道路上,為了自己的生命安全也為了他人的生命安全!

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十二

    老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天是12月2日,是國(guó)務(wù)院設(shè)立的第四個(gè)“交通安全日”,專門設(shè)立這個(gè)節(jié)日,說(shuō)明目前交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,說(shuō)明交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)需要強(qiáng)化,交通安全常識(shí)需要推廣和學(xué)習(xí),今年交通安全教育日的活動(dòng)主題是“拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行”。

    生命是美好的,世界是美好的,我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的,你家的轎車、摩托車是新買的,你父母的駕照是新考的.,一切都是美好的,但都會(huì)因一次危險(xiǎn)駕駛,不文明的出行,釀成大禍,造成車毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個(gè),交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。

    事故可以規(guī)避,災(zāi)難可以預(yù)知,只有我們擁有豐富的安全防護(hù)知識(shí),較強(qiáng)的安全保衛(wèi)意識(shí),許多不安全事故都可以繞開(kāi)我們,遠(yuǎn)離我們,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發(fā)出倡議:

    1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全文明意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。

    2、堅(jiān)決不乘坐三無(wú)車輛,酒駕車輛,超員車輛,決不在路上嬉戲玩耍。

    3、過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。

    4、作為未成年人,堅(jiān)決不駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

    許多血的事實(shí)告誡我們,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,20xx年暑假,在竹林山溝口中,一未成人駕駛摩托車,由于車速過(guò)快,撞上前面拉鋼筋的拖拉機(jī),當(dāng)場(chǎng)死亡。

    20xx年大年初一,在伏巖煤礦出口處,我校在校學(xué)生酒后駕駛別人的摩托車,帶著兩名女同學(xué),在過(guò)減速帶時(shí),由于車速過(guò)快,掉入深達(dá)3米的水溝中,男的當(dāng)場(chǎng)死亡,一名女同學(xué)面部受傷毀容,另一名女生受輕傷住院,初三了,馬上就要參加中考,邁入高一級(jí)的學(xué)堂,而此時(shí)因自己的不理智,喪失了自己的幼小生命,毀掉自己漂亮的面容。就在今年11月29日,大運(yùn)高速因大霧天氣,40多輛車連環(huán)相撞,造成4人死亡,多人受傷。

    重視交通安全,遵守交通規(guī)則,是我們每一個(gè)人的義務(wù),也是我們每一個(gè)人的責(zé)任,大家騎車、走路一定要記牢,走路要走人行道,不在路上打和鬧,不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急不躁不猛拐,遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng),美好人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才有美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,記在心上落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,收獲更多的幸福和安寧。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十三

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    "紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。"這首歌我都唱十年了,人家大概已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過(guò)馬路時(shí)不遵守交通規(guī)則。

    記得那一次,我和媽媽晚上從新世紀(jì)生活廣場(chǎng)回家,到了十字路口,路口的交通信號(hào)燈由綠變紅,媽媽停下車來(lái)等候,然而我是個(gè)急性子,我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,對(duì)面雖然是紅燈,但兩邊沒(méi)有車,也沒(méi)有交警,我們還是過(guò)去吧!"媽媽說(shuō):"俗話說(shuō)‘不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一’。

    萬(wàn)一我們到了路中央,突然有一輛汽車飛馳過(guò)來(lái),我們不就危險(xiǎn)了嗎?"媽媽話音剛落,一名中年男子直接騎著自行車過(guò)去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,從左邊突然沖出了一輛電動(dòng)三輪車,瞬間撞倒了那位中年男子,自行車一下子被撞出了兩米多遠(yuǎn),由于電動(dòng)三輪車來(lái)不及剎車,又撞到了旁邊的路燈,于是連人帶車摔了個(gè)四腳朝天??吹竭@情境,我心里想:"太可怕了,下次我再也不敢闖紅燈了。"。

    在生活中,往往綠燈還沒(méi)有亮,非機(jī)動(dòng)車就會(huì)搶先一步,電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車常在幾輛汽車的空當(dāng)之間穿過(guò),欲速而不達(dá),就會(huì)有交通事故發(fā)生。人的生命只有一次,一旦失去就無(wú)可挽回了,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該將交通規(guī)則牢記心中。

    謝謝大家!

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、同學(xué)們:

    大家好!

    交通安全教育是學(xué)校安全教育的重要組成部分,開(kāi)展交通安全教育,對(duì)于幫助未成年人從小增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)與能力,保護(hù)生命安全;對(duì)于加強(qiáng)道路交通管理,預(yù)防和減少道路交通事故;提升我們自身形象都有直接的、深遠(yuǎn)的意義。

    今天我們山口小學(xué)在這里舉行安全法制專題講座,聆聽(tīng)派出所領(lǐng)導(dǎo)為我們做的精彩的法制安全講座。您們能在百忙之中親臨我校,我們百倍榮幸,讓我們以真摯熱烈的掌聲對(duì)派出所和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝!

    我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)生命!多年來(lái),我們山口小學(xué)一直將學(xué)生的生命安全做為學(xué)校工作的重中之重。保護(hù)學(xué)生的生命安全是我們辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù),我們將全力以赴、一如既往地做好包括交通安全在內(nèi)的學(xué)生安全工作。將創(chuàng)建“平安校園”和交通安全宣傳有機(jī)結(jié)合,我們開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生筑起生命的安全屏障。"不以規(guī)矩?zé)o以成方圓"。凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須遵守交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序、健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們和所有關(guān)愛(ài)學(xué)生生命安全的人都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

    老師們,同學(xué)們,讓我們以這次法制安全教育為契機(jī),在全校形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。讓法律永駐心中,用法律知識(shí)規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),為營(yíng)造“和諧校園”而努力。也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。

    最后,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x前來(lái)參加此次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們山口小學(xué)的少年兒童的關(guān)愛(ài)。祝愿我們的校園、我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!

    謝謝大家!

    此致

    敬禮

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十五

    老師們,同學(xué)們:

    早上好!

    今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

    安全,牽系著每個(gè)人的生活。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的.憤慨!

    然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。

    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

    (3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

    1、校外注意交通安全,走路走人行道;過(guò)馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護(hù)欄;

    2、行走集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè),不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

    3、未滿12周歲的小學(xué)生禁止騎自行車。

    同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

    此致

    敬禮

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十六

    老師們,同學(xué)們!

    早上好!

    今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

    安全,牽系著每個(gè)人的生活。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

    然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。

    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

    (3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

    1、校外注意交通安全,走路走人行道;過(guò)馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護(hù)欄;

    2、行走集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè),不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

    3、未滿12周歲的小學(xué)生禁止騎自行車。

    同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

    文檔為doc格式。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十七

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好“過(guò)馬路左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@首通俗易懂的兒歌,我們恐怕早已滾瓜爛熟,可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則,這也許就會(huì)釀成大禍。

    交通安全,是十分難以保障的事情,因?yàn)槿藗兲焯祀x不開(kāi)交通,現(xiàn)在生活越來(lái)越好,交通工具也發(fā)達(dá)了,車輛也越來(lái)越多了,人們一不留神,就難以避免交通事故的發(fā)生。

    我?guī)缀趺刻於简T著自行車從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線來(lái)回跑,每天晚上放學(xué)的.路上我最為緊張,那時(shí)正是下班高峰期,馬路上人山人海,車來(lái)車往,一不留神就會(huì)有閃失。所以,我每天放學(xué),在路上都謹(jǐn)小慎微,惟恐“一失足成千古恨”。

    其實(shí),交通安全說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,每一個(gè)人都加以小心,謹(jǐn)慎駕駛,不違章,交通安全就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而如果每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)則視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞的話,那交通安全真是一件十足的大事情了,所以,為了個(gè)人及他人的安全,應(yīng)從自己做起。

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十八

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

    大家好!

    說(shuō)到道路交通安全,不能不提到道路交通事故。經(jīng)常有人說(shuō)交通事故比老虎兇猛,但是老虎一次只能吃掉一個(gè)人,而交通事故一次可以吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福消失了。

    那么,是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除少數(shù)事故外,大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的,根本原因是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。人生對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以應(yīng)該去愛(ài),去珍惜。是大家都希望安全進(jìn)出的結(jié)果。

    為此,我們?cè)隍T行時(shí),要靠右行駛,不要上高速公路,不要開(kāi)得太快,不要留手,不要闖紅燈,不要并排,不要騎得太快,不要逆行,不要在路上飆車,不要帶人,不要互相追逐,不要吃東西,不要打傘騎行。過(guò)路口后減速,注意來(lái)往行人和車輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速,伸出手示意,注意觀察,不要突然轉(zhuǎn)彎。

    秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等要慢慢開(kāi)。路上有大雪和冰的時(shí)候就用大車走。在父母的幫助下,經(jīng)常檢查和修理自行車和電動(dòng)車,保持它們的良好狀態(tài),確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況,要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故,報(bào)警,并記下車輛的車牌號(hào)碼、車身顏色或其他特征,及時(shí)報(bào)警。

    同學(xué)們,美好的生活從安全開(kāi)始。只有確保健康和安全,我們才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。每個(gè)人都必須培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們時(shí)刻牢記交通安全并付諸行動(dòng)。我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造我們安全的校園!

    最后,祝全體師生:“快樂(lè)上學(xué),平安回家”每一天!

    謝謝大家!

    此致

    敬禮

    學(xué)校交通安全講座演講稿大全(19篇)篇十九

    各位老師,各位同學(xué):

    早上好!

    今天國(guó)旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)生命!

    有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

    下面這組數(shù)字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據(jù)公安部交通管理局通報(bào),20xx年,全國(guó)共接報(bào)道路交通事故3906164起,同比上升35.9%。其中,涉及人員傷亡的道路交通事故219521起,造成65225人死亡、254075人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.3億。65225人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于50多個(gè)我們二小的人數(shù)。9.3億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說(shuō),如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。

    俗話說(shuō)得好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的'堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

    為此,我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點(diǎn),樹(shù)立校園文明新風(fēng)。

    1、過(guò)馬路時(shí),一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

    2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。

    3、不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

    4、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

    5、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。

    6、遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),撥打122報(bào)警。

    老師同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境吧!

    謝謝大家!

    此致

    敬禮

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    職業(yè)規(guī)劃是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑而采取的有計(jì)劃、有方向的行動(dòng)和決策,它對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的職業(yè)生涯起到非常重要的引導(dǎo)作用,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不
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    廣播稿要靈活應(yīng)對(duì)實(shí)時(shí)情況,及時(shí)調(diào)整內(nèi)容和節(jié)目安排,以保持節(jié)目信息的時(shí)效性和可靠性。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀廣播稿范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的廣播稿。
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    個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)估和反思的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的準(zhǔn)確性。接下來(lái)將展示一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作方面的參考。
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    讀后感是對(duì)于作者意圖的思考和對(duì)于作品中的情感、思想的回應(yīng)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些精選的讀后感范文,供大家進(jìn)行參考和思考。今天我飽含深情地讀了一篇美文
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    撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),可以通過(guò)引用名人名言、提出令人深思的問(wèn)題或者講述個(gè)人經(jīng)歷等方式來(lái)吸引聽(tīng)眾和增加說(shuō)服力。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作和
    通過(guò)事跡材料可以激發(fā)人們的共鳴和學(xué)習(xí)興趣,促使他們?cè)谙鄳?yīng)領(lǐng)域做出更好的表現(xiàn)。如果您在寫(xiě)事跡材料時(shí)遇到了困難,不妨參考以下小編為大家整理的范文,相信會(huì)解決您的疑惑
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    無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是商務(wù)談判,撰寫(xiě)發(fā)言稿都能夠幫助我們精準(zhǔn)地傳達(dá)自己的意圖。以下是小編為大家準(zhǔn)備的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:20xx年春運(yùn)
    述職報(bào)告提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思工作中的成功和挑戰(zhàn),為以后的發(fā)展做出合理的規(guī)劃。如果你對(duì)撰寫(xiě)述職報(bào)告感到迷茫,不妨看看以下范文,或許能夠給你提供一些思路和參考
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    范文范本是通過(guò)研究和總結(jié)具體案例的方式來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,
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    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)保障的基礎(chǔ),確保雇員獲得合法權(quán)益的保障。希望以下的勞動(dòng)合同范文對(duì)你有所幫助,祝你在勞動(dòng)關(guān)系中獲得合法權(quán)益。甲方(單位全稱):法定代表人(或委托授權(quán)
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    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間的雙方協(xié)商和協(xié)議的結(jié)果。在起草勞動(dòng)合同時(shí),可以參考以下范文,學(xué)習(xí)一些表達(dá)和約定的方式。2、書(shū)面合同為準(zhǔn)。現(xiàn)在有些不規(guī)范的單位,為了
    自查報(bào)告的撰寫(xiě)可以讓我們系統(tǒng)地回顧和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作情況,對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行評(píng)估。以下是一些成功的自查報(bào)告案例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作方面的啟示
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)月我的重點(diǎn)工作是團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和員工發(fā)展。通過(guò)組織多場(chǎng)專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),我有效提升了團(tuán)隊(duì)成員的工
    自查報(bào)告是總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間工作的絕佳機(jī)會(huì),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力。以下是一些經(jīng)過(guò)修改和潤(rùn)色的自查報(bào)告范文,以使大家更好地理解如何寫(xiě)一份出色的報(bào)告。
    在述職報(bào)告中,可以分享自己在工作中的心得和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)動(dòng)力。以下是一些脫穎而出的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、委員、監(jiān)督員:大家
    幼兒園大班是讓孩子們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和集體生活的關(guān)鍵階段。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考。本文一共有8個(gè)自然段,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,課文插圖形象
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,提煉重點(diǎn),更好地把握事物的本質(zhì)。下面是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)
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    優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。這兒,曾經(jīng)埋躲過(guò)我們深深
    寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要我們明確自己的目標(biāo)和理念,在紛繁復(fù)雜的信息中,更多申請(qǐng)書(shū)能幫我們準(zhǔn)確表達(dá)自己的意圖??匆恍┥暾?qǐng)書(shū)的范文可以幫助我們更好地理解申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求和技巧。
    大班教案不僅要考慮教學(xué)內(nèi)容和方法,還要注意教學(xué)資源的合理利用和教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。以下是小編收集的幾份大班教案,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)處焸冇兴鶈l(fā)。
    活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們要及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展情況,做好調(diào)整和適應(yīng),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。需要注意的是,每個(gè)活動(dòng)方案都有其獨(dú)特之處,我們可以從中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。2、有感情地朗讀
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,對(duì)所經(jīng)歷的過(guò)程、所取得的成果和感悟等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面形式。它旨在通過(guò)對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的梳理,深化對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的理解
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以將實(shí)際操作和理論知識(shí)相結(jié)合,更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。下面是一些寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。xx年寒假假期,
    購(gòu)銷是市場(chǎng)需求與供給的有機(jī)結(jié)合,它不僅關(guān)系到企業(yè)的盈利能力,也影響著消費(fèi)者的購(gòu)物體驗(yàn)。接下來(lái)是一些購(gòu)銷方面的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)范文,供大家參考和借鑒。乙方(供方):__
    在日常工作和生活中,規(guī)章制度起著統(tǒng)一行為準(zhǔn)則、規(guī)范組織管理的作用。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。第一條預(yù)防火災(zāi),保障公共安全,依據(jù)《
    發(fā)言稿的結(jié)尾應(yīng)該有力地總結(jié)和回顧演講內(nèi)容,強(qiáng)化主題,給予聽(tīng)眾深刻的印象和啟迪。掌握好發(fā)言稿的基本要素和寫(xiě)作技巧,可以提高演講的質(zhì)量和效果。情系幼兒教育,讓青春在
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。個(gè)人總結(jié)范文可以幫助我們了解別人是如何總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的,從而借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁,旨在促進(jìn)家校合作與溝通。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)評(píng)估指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,希望大家能夠參考并提出寶貴意見(jiàn)。1、說(shuō)說(shuō)期末考試:這次
    制定合同樣本的目的是為了明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,我們要依法編寫(xiě)和執(zhí)行合同樣本。下面是一些常見(jiàn)的合同樣本供參考,希望能為您提供一些靈感。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多
    在發(fā)言稿中,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法、幽默元素和感人故事等吸引聽(tīng)眾的技巧,能夠更好地引起聽(tīng)眾的共鳴,增強(qiáng)演講的影響力。隨后是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的發(fā)言稿
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更好地掌控會(huì)議的進(jìn)程,保證自己的發(fā)言脫穎而出。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的發(fā)言稿,看看其中的精彩之處。。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家
    實(shí)施方案需要與相關(guān)政策、規(guī)定和法律等進(jìn)行銜接和配合,確保合法性和規(guī)范性。在實(shí)施方案中,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和階段性的里程碑。通過(guò)貫徹落實(shí)《田羅縣教育局關(guān)于加強(qiáng)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。7.這次研討會(huì)讓我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。20xx年春分時(shí)節(jié),
    當(dāng)我們需要在會(huì)議、演講或慶典等場(chǎng)合上發(fā)表一次重要的講話時(shí),發(fā)言稿就變得至關(guān)重要了。接下來(lái)是一些成功的發(fā)言稿例子,都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和演練的,您可以借鑒其中的語(yǔ)言和
    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),能夠更好地培養(yǎng)自己的教育教學(xué)思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和提高自己的教學(xué)水平。-第一學(xué)期的學(xué)
    自我介紹要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,不要過(guò)于啰嗦或夸大其詞。下面是一些值得借鑒的自我介紹范文,它們內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,可以幫助大家更好地組織自己的自我介紹語(yǔ)言。
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