每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
難忘的圣誕聯(lián)歡會作文700字初中篇一
燈棍上掛著五彩的拉花，玻璃的上方掛著紅色的小燈籠，黑板上有老師精心為我們準備的“標語”……
今天是1月1日，我們都在忙著布置教室呢!同學(xué)們把桌子圍成正方形的框架，為展示才藝的同學(xué)們留下空地。我們布置完教室大約8：00了，可聯(lián)歡會9：00才開，我們玩什么來消磨時間呢?這時老師說：“同學(xué)們，咱們猜字謎吧!”同學(xué)們都雙手贊成，于是字謎競賽開始了。老師一說出字謎，同學(xué)們便爭搶著回答，實在猜不對的就有老師公布謎底了，雖然有點遺憾，但我們還是很快樂。時間過去了一半，比賽仍在進行，同學(xué)們的踴躍回答就像花兒們在競相開放，當(dāng)然我也不甘落后。時間過得可真快，我們真在興頭上，可開聯(lián)歡會的時間到了，我們只能戀戀不舍的離開這個“謎語王國”。
老師讓我們各科的課代表把老師一一請到，綜合老師第一個來到，接著是英語、品德老師陸續(xù)來到。聯(lián)歡會正式開始了，同學(xué)們一個接一個的為我們展示才藝，我們的節(jié)目可豐富了，有吉他、魔術(shù)、小品、唱歌。。。。。。我最喜歡小品那個節(jié)目了，演小品的同學(xué)模仿技術(shù)真是高超，把那個叫角色演得栩栩如生。我們的同學(xué)演得那么好，那老師肯定也不甘落后了?我們的綜合老師不僅唱得好，而且邊唱邊和我們握手，那么一來真有一股歌星的味道。我們的英語老師演得更好，我們的英語老師有個外號叫“舞林高手”。英語老師和我辦的一個男同學(xué)跳了一支舞，那舞姿真美啊!恰好這位男同學(xué)也是一位“舞林高手”，高手+高手那舞蹈不就可以舉世無雙了?。。。。。。
時間飛一般的過去了，聯(lián)歡會結(jié)束了，但我們?nèi)允桥d趣盎然。我們又進“謎語王國”傲游去了。。。。。。時間一分一秒的過去了，我們的謎語競賽也完了，雖然只有一上午的時間，但這一上午卻比任何一天都過得充實、愉快。真希望每個聯(lián)歡會都想這個聯(lián)歡會一樣愉快。。。。。。
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同
學(xué)們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干。。。。。。誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始!
隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負責(zé)催促演員準備表演。
一會兒，四個主持人和我商量了一下，決定出一個特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家歡
迎!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點吃驚加責(zé)備地
笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學(xué)們也小聲唱著。。。。。。我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽見。
“嘿!沒完沒了了。”我自言自語地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師，一個智慧老奶奶)。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說：“馬老師有點感冒，我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時沒防備，被噴個正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂，真令我難忘。。。。。。