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    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)

    時間:2025-06-01 作者:MJ筆神

    心得體會可以讓我們更加深入地理解所學知識,幫助我們更好地運用,形成自己的思考和見解。接下來是一些有關心得體會的范文,讓我們一起來參考和學習。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇一

    寒假的某一天,我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合,應為我們要外出實踐活動,隨著時間一分一秒的過去,我們踏上了旅程,觀察著窗外的風景,像第一站,東湖醋廠前進。

    到達目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區,分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具,農耕具和700多個醋療藥方,以古今器皿展示,文獻典籍摘記,圖片寫真來向我們展示古老的醋文化,經過一個一個的展廳,了解了許多知識后,我們對醋文化有了一些些的認識,在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。

    進入醋蒸房,剛進去仿佛沒有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時,只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉,但也令我驚訝,我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受,而長期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無恙。

    我們不得不佩服這些勞動者們,正是應為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來,通過幾個小時的實踐,我們也應該想到以前的`勞動者們,他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西,可見以前的勞動者們的智慧。

    下一站,歷史紀念園,進去以后,便能感受到周圍的環境一下全變了,每個人將自己的笑容都收藏了起來,全部變為了嚴肅,因為大家知道,在這里。有無數為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠的活在了我們每個人的心中。

    拿出抹布,仔細的為戰士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國,將會永遠屹立于世界東方,中國人,將永遠的站在世界東方,應為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國靈魂。

    我們要緬懷這些戰士們,他們為了國家,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們為了后人,奮勇拼搏,他們,應該受到我們永遠的尊敬。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇二

    過年,家家都要置辦年貨,我家也不例外。這不,臘月二十二,爸爸去太原買年貨。中午了,還不回來。這可怎么辦?我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子,平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了,但把小侄女也帶回了家中,小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家,媽媽因為看小侄女抽不開身,不能做飯。我沒有做過飯,可今天……哎,不管了,三七二十一,我自己做吧!

    先來最簡單的“煮方便面”吧!家里還有存貨,雖說吃多了對身體不好,但是一時應急……還是不錯的!

    再來一個“蛋炒飯”吧!這“蛋炒飯”雖說簡單,但其中也有一番學問呢:加鹽、十三香的量,米飯雞蛋的多少,雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢!在媽媽的指點下,終于做完了!但嘗嘗,哎呀,雞蛋有點老,米飯有點少,鹽也有點少了。不過,還勉強能吃,革命還未結束,我還需繼續努力。

    最后,做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當然,這不是我熬的,而是爸爸走的時候熬好的,我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說:“這頓飯,真簡便!”

    這次做飯成為我春節做家務的一個小片段。我也在做家務中感到了父母的勞苦。今后,一定要多幫父母做家務!

    xx年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

    吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

    休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

    我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發上等媽媽下班。

    一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此!

    雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇三

    第一段:引言(150字)。

    寒假,是學生們期待已久的假期。對于許多人來說,寒假的主要活動就是放松休息,或者外出旅行。然而,我選擇了參加一項全新的體驗——寒假種地勞動實踐。種地勞動實踐是一種鍛煉和展示自己的機會,它幫助我體驗了農民的生活,并獲得了與他們的深厚情感。在這個過程中,我不僅培養了堅持不懈的品質,也提高了自己的溝通和團隊合作能力。

    第二段:了解和體驗農民生活(250字)。

    在寒假種地勞動實踐中,我首先學會了如何和農民們建立良好的關系。我們首先到富有耕作經驗的農戶家中,向他們請教種地心得和技巧。在這個過程中,我了解到農民對于他們的土地有著深厚的感情,對種植的年限和方式有自己獨特的見解。然后,我們分成小組來實際操作,從撒種到澆水,我和組員們一起經歷了整個農作過程。這不僅讓我學到了這些農作的基本技巧,也讓我深入體驗了農民每天的辛勤勞作和對土地的愛。

    第三段:培養堅持不懈品質(250字)。

    種地勞動實踐需要耐心和堅持不懈,我在這個過程中培養了堅持不懈的品質。不論天氣如何,我每天都早早起床,準備好所需的工具和種子。用雙手精心撒下每一顆種子,用汗水澆灌它們,希望它們能夠長成茁壯的植物。我還學會了與時間賽跑,確保每個步驟都按時進行。在困難和挫折面前,我不輕易放棄,而是堅持努力,爭取取得最好的終結果。通過這個過程,我意識到只有真正堅持不懈的努力,才能收獲到真正的成果。

    第四段:提高溝通和團隊合作能力(250字)。

    在寒假種地勞動實踐中,我不僅要與農民們進行溝通,還要與組員們進行有效的團隊合作。我們需要協調時間和任務分配,確保每個人都能發揮自己的優勢。在這個過程中,我學到了如何傾聽他人的意見,平衡不同的需求和想法。我也學會了有效地表達自己的觀點,與他人之間保持良好的溝通和協作。團隊合作讓我們相互支持,共同努力,這不僅幫助我們完成任務,也增強了團隊凝聚力和協作能力,為將來的學習和工作打下了基礎。

    第五段:反思和啟示(250字)。

    寒假種地勞動實踐不僅讓我理解了農民的辛勤勞作和對土地的熱愛,也讓我意識到努力和堅持對于取得成功是多么重要。通過這次實踐,我收獲了很多,不僅是技術上的知識和技能,還有與他人相處和溝通的能力。我也明白了合作的重要性,團隊的力量是無窮的。這次實踐讓我明白,在接下來的學習和生活中,要不忘初心,堅持不懈,勇往直前。

    總結(150字)。

    通過這次寒假種地勞動實踐,我不僅了解和體驗了農民的辛勤勞作,培養了堅持不懈的品質,還提高了溝通和團隊合作能力。這次實踐給予了我很多啟示和反思,讓我明白了努力和堅持對于成功的重要性,以及團隊合作的力量。我相信,這些寶貴的經驗將會在我今后的學習和生活中發揮重要的作用,讓我變得更加堅強、自信和有責任感。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇四

    寒假是一年中學生們最為期待的假期之一,大多數同學們都會選擇利用這段時間進行各種活動,如旅行、閱讀、學習或者參加勞動實踐計劃。而在我暑假期間,我參與了一項寒假勞動實踐計劃,這是一次令我受益匪淺的經歷,下面我將分享一下我的心得和體會。

    首先,參與勞動實踐計劃讓我明白了勞動的重要性。一直以來,我都是一個喜歡安逸的人,對于勞動不太感興趣,覺得那種辛苦勞作的過程很浪費時間,但是通過這一次勞動實踐,我看到了勞動的價值。我們在實踐中種植了一些蔬菜,每天早晨,我都會去澆水、除草,并且還要負責給蔬菜施肥。雖然這些工作很辛苦,但是當看到自己辛勤的勞動成果時,我覺得非常滿足和有成就感。勞動并不僅僅是為了完成一個任務,更是將我們與大自然連接在一起的方式。

    其次,勞動實踐讓我學會了團隊合作的重要性。在實踐中,我和其他同學一起共同完成任務,我們互相協作、分工合作,通過團隊的力量我們能夠更好地完成任務。在整個過程中,我們要相互傾聽、相互溝通,不僅要保持自己的責任心,還要培養樂觀、積極的工作態度。這讓我明白到,一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作,才能夠取得更好的成果。

    另外,勞動實踐讓我認識到體力勞動的辛苦。我們在實踐中需要進行一些體力活動,比如扛土地、拔草等。這些活動讓我切實感受到了勞動的辛苦和艱苦,也讓我更加尊重那些從事體力勞動的人。勞動不僅僅是坐在辦公室里的工作,還有很多人為我們提供了方便和便利,讓我們明白到了勞動并不輕松,需要付出真正的辛勞。

    此外,通過勞動實踐,我還學會了如何自我管理和安排時間。在實踐中,我們必須按時完成每一項任務,并且要保持高效率的工作。這就要求我們具備良好的自我管理能力,合理安排時間,分清工作的輕重緩急。通過這次實踐,我養成了按時起床、安排學習時間、提前做好計劃的好習慣,這對以后的學習和生活都有很大的幫助。

    總結起來,寒假勞動實踐計劃是我一次難忘的經歷,通過勞動我明白了勞動的重要性,學會了團隊合作的價值,認識到體力勞動的辛苦,學會了自我管理和安排時間。這次勞動實踐不僅讓我獲得了實際知識和技能,還讓我在精神層面得到了進一步的培養。勞動實踐不僅豐富了我的寒假生活,還讓我更加明白了勞動的價值和意義,讓我更加珍惜生活中的一切。通過這次實踐,我深深地感悟到了“勞動最光榮”的真諦,我將把勞動看作是一種生活態度和追求,把勞動做到最好,為社會的發展做出自己的貢獻。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇五

    寒假即將結束,回想起這一個月的種地勞動實踐,我深感益處良多。這項活動讓我深刻體驗到了勞動的辛苦和收獲,也讓我明白了飯從稻谷種出來的道理。在這次實踐過程中,我不僅學到了農耕知識,還培養了自己的耐心和毅力。種地的點點滴滴讓我更加珍惜來之不易的食物,也更加珍惜自己的勞動成果。

    在實踐過程中,我了解到了農耕的基本流程。最開始我們要進行耕地的準備工作,包括翻耕、平整地面等。這個過程非常辛苦,需要投入大量的體力和精力。我發現,只有在實踐中才能真正理解農民的辛勞和付出。接下來是選擇合適的農作物,這需要我們考慮到氣候、土質以及市場需求的因素。然后,我們需要耐心地栽種、除草、施肥、灌溉等。整個過程需要耗費大量的時間和精力,但正因為如此,我們得以更加深刻地體會到時間與付出的緊密聯系。

    通過這次實踐,我還收獲了很多有趣的經歷。我記得第一次拿起鋤頭耕地,沒有經驗的我用力過猛,結果身子被鋤頭反彈而起,沉重的鋤頭砸在了我的腳上。盡管痛苦不堪,但這一刻我明白了農民的不易,也更加珍惜起了糧食的來之不易。除此之外,我還親眼目睹了作物成長的奇跡。從剛剛露出頭的嫩苗,到長勢蓬勃的成熟植株,我感受到了自然的偉大。每一次在田間里與作物親密接觸的時刻,我都能感到自然界的神奇所在。

    在這個過程中,我逐漸領悟到勞動的真諦。勞動并不只是辛苦的付出,它更是一種對生活的熱愛和對自身的鍛煉。通過勞動,我學會了如何面對困難。有一次,我發現莊稼生長緩慢,經詢問老師才得知是因為土質太硬,根系發育不良。面對這個問題,我沒有退縮,而是積極主動地尋找解決方法。我加大了水分的供應,并進行了適當的施肥,最終解決了問題。這段經歷讓我明白到,歲月的腳步可以被勞動的汗水所澆灌,困難的花朵可以被勇氣的陽光所照耀。

    最后,在這次實踐中,我充分體驗到了勞動的喜悅和收獲。在耕地的過程中,我感到了一種莫名的快樂與滿足感。當我們種下的種子成長為茁壯的植株,收獲的時候,我仿佛看到了自己的努力和付出得到了實實在在的回報。而這份回報,不僅是對我們的獎勵,更是對我們努力學習的動力。勞動不僅為我們提供了食物,也為我們帶來了成長、帶來了快樂。

    通過寒假種地勞動實踐,我深刻認識到了勞動的重要性。勞動不僅是一種經歷,更是一種生活方式。通過勞動,我們能夠更加真實地感受到世間的真相,更加深刻地理解到一粒糧食背后的艱辛和付出。勞動讓我們更加珍惜來之不易的一切,也讓我們更加珍惜自己的勞動成果。我相信,通過寒假種地勞動實踐,我們能夠傳承和發揚勞動精神,將這份勤勞和奉獻精神滲透到生活中的方方面面。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇六

    自從洗衣機進入千家萬戶以后,確實讓大多數女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。

    但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。

    我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內衣。羽絨服如果放進洗衣機,只會浮在洗衣機的上面,不會沉入到洗衣機的水中,所以達不到洗衣的效果。羊毛衫和內衣如果放進洗機里去轉,那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。

    羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會。羽絨服沒入水時看似龐大,可是一旦被水浸濕,就會顯得非常的“渺小”。“渺小”了的羽絨服不難洗,可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,一定會留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”可是關鍵,馬虎不得。

    相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會送給親朋好友,每次親朋好友都會詫異這些線衫的新,其實也穿過不少回,只是保養得當吧!

    一次如果洗了多件衣服很是累人,曾經為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦。”天!原來媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當時憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢。可是轉念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了一定不會說他有多懶,一定會想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。

    在這個寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務。

    開學前的一天,我終于按捺不住自己的喜悅心情,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用寒假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。看著干凈的地板,我心里樂極了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的.臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧,今天我有機會為父母做一些家務活,我真正的體會到了他們平日里的辛苦,通過做家務,我自己也想了很多,我們現在要好好學習,不辜負父母的期望,等走出校園那天,給父母一份滿意的答卷。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇七

    我們應該要:愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。

    現在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。

    開始了低碳生活,才發現原來這些細節上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的危害也是不小的呀。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。

    女人愛美,都有各自的小心得。每天的淘米水決不倒掉,用它來洗臉或洗手絕對是天然的美白產品;每天清早自己磨豆漿,有時豆漿喝不完,時間一長就會發酸,那也沒關系,直接涂抹到臉上或充當護發素,美容的功能也是相當厲害的。

    大人們用過的面膜紙也不要扔掉,可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,也可以把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發水和沐浴露的瓶子全部敞開口,任意地放在家的角落里,也可以放在衣櫥里,每到回家或者打開衣櫥都會有自然的芬芳撲鼻而來;用冰激凌盒做煙灰缸,省事且方便,隨用隨扔,也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物,經過精神和手工diy的創意,會發現原來廢物也是寶,難怪我們的母親都有裝廢棄物品的百寶箱呢!這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇八

    寒假是一年級別單填的氣溫,也是學生們放松心情的時刻。而我今年的寒假卻不同尋常,參加了學校組織的勞動實踐計劃。這次的實踐經歷給我留下了深刻的印象,讓我獲益匪淺。下面,我將分享我在寒假勞動實踐中的收獲和體會。

    在我心里,寒假是休息和娛樂的時間。朋友們都計劃去旅游或參加各種課外班。然而,我卻選擇參加勞動實踐計劃。主要原因是以往的寒假我都是游戲和電視劇的寵兒,一方面我發現自己沒有時間定制,另一方面我發現自己的實踐經驗比同齡人少得多。于是,我決定用這個機會鍛煉自己,拓寬眼界,增加社會經驗。

    寒假勞動實踐的任務是到社區服務中心幫助老人做家務,帶領他們參加活動,并與他們進行交流。在這期間,我學到了很多實際的知識和技能。例如,我學會了如何清潔衛生,如何和老人進行有效的溝通,甚至學會了煮菜。此外,我還領悟到了勞動的重要性和價值。勞動可以鍛煉我們的體力和耐力,培養我們的責任心和團隊合作精神。通過實踐,我明白了自己要努力工作才能做到一些事情,而不是只是靠他人。

    在整個實踐過程中,我也遇到了一些挑戰。首先是和老人交流。由于他們的年紀大,許多老人的聽力和記憶力都不好。這使得我們很難與他們進行有效的交流和溝通。我通過慢慢加強語言表達能力,并采用簡單直接的方法與他們交流,克服了這個挑戰。其次,由于經驗不足,我在實際操作中也遇到了一些困難。但是,當我遇到問題時,我勇敢地請教導員和其他志愿者,并積極嘗試解決問題。通過這些努力,我最終戰勝了困難,在實踐中得到了很大的突破。

    第四段:對未來的影響和展望。

    寒假勞動實踐給我留下了深刻的印象,并對我的未來產生了積極的影響。首先,我意識到自己的存在不僅僅是為了學習和娛樂。參加社會活動是個人成長和發展的重要組成部分。我會更加重視社會參與,積極參加各種公益活動,貢獻自己的力量。其次,我也意識到勞動的重要性。只有通過努力工作,我們才能實現自己的目標,并為社會做出貢獻。因此,我將努力學習和工作,提升自己的能力和素質,為將來做好準備。

    第五段:總結和展望。

    寒假勞動實踐給我帶來了很多收獲和體會。通過實踐,我不僅學到了許多實際的技能和知識,還鍛煉了自己的體力和意志力。我也意識到自己的努力不會白費,只要堅持不懈,就一定能夠取得進步。此外,我還深刻地理解到勞動的重要性和價值,并對自己的未來有了更明確的規劃和目標。我相信這次寒假勞動實踐將對我一生的發展產生積極而深遠的影響。我將繼續努力學習和工作,提升自己的能力,成為一個對社會有益的人。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇九

    寒假是一年中讓人期待的假期。然而,今年的寒假我并沒有懶散度過,而是參與了一次小學寒假勞動實踐活動。在這次活動中,我不僅體驗到了勞動的快樂,還學到了許多實用的知識和技能,心靈上也得到了深刻的觸動。通過這次勞動實踐,我深刻認識到了勞動的重要性和意義。

    第二段:勞動對我的影響。

    在勞動實踐中,我最初的困惑是我對世界的認識有限,我以為世界上只有學校、家庭和娛樂。然而,當我參與實際勞動時,我才發現生活原來如此豐富多彩。我和同學一起栽種樹苗、修剪花草、清掃街道,這些看似簡單的勞動都讓我產生了無比的成就感,讓我明白了做一名小小勞動者也能為社會作出貢獻。同時,我也更加珍惜爸爸媽媽平時為我做的一切,他們也是勞動的人,為了讓我過上幸福的生活,他們付出了辛苦的勞動。

    第三段:勞動帶給我的收獲。

    通過勞動實踐,我不僅積累了實際的動手能力,還學到了許多實用的知識和技能。在栽種樹苗的過程中,我學會了如何正確選擇合適的土壤、施肥和澆水。在修剪花草的過程中,我學到了不同植物的不同修剪方式,讓植物長得更加健康美麗。在清掃街道的過程中,我學會了如何正確使用工具和如何分類垃圾。這些知識和技能不僅在實踐中有用,也將伴隨我一生。

    第四段:勞動的價值。

    勞動是社會發展的源泉,是實現人生價值的一條重要途徑。勞動并不僅僅是為了滿足生存的需要,還能培養我們的耐心、毅力和責任感。通過勞動,我們能夠更好地了解社會和世界。勞動可以讓我們更加深入地體驗到生活的真諦,明白成功需要付出努力和汗水。正是勞動讓我們從無知到有知,從懶散到勤奮,從孤單到合作,從自私到關愛。

    第五段:對未來的期望和寄語。

    通過這次勞動實踐,我更加明白了一個人必須勞動,才能在生活中找到自己的位置和價值。因此,我希望未來自己能夠勇于勞動,不怕辛苦,不怕吃苦,踏踏實實地去做每一件事情。我將把勞動當做一種美德,始終保持積極的態度去面對困難和挑戰,不僅為自己,也為家庭和社會做出貢獻。

    總結。

    寒假勞動實踐活動讓我深刻認識到勞動的重要性和意義。勞動帶給我快樂,讓我收獲知識與技能,更加珍惜身邊的人和事。通過勞動,我明白了勞動是實現個人價值的重要方式,也是社會發展的源泉。未來,我將努力勞動,做一個勤勞、有責任感的人,為自己和社會創造更美好的未來。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十

    對于我們這些初中生而言,初中本身就是一個小社會,在我們踏進初中的時候,我們一只腳已經踏上了社會。而從某種角度上來講,社會是一所更能鍛煉人、更能考驗個人能力的綜合性初中。只有得到正確的引導,我們才能脫去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社會、融入社會并服務社會。而我們只有通過社會實踐,我們才能更好的發掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今后走出初中、踏上社會做好準備,才能使我們學有所成,成長并服務于社會,以便更好的實現我們的人生價值。所謂的“勞動創造價值”講的就是這個道理吧。

    在重視素質教育的今天,初中生假期進行社會實踐作為提高初中生綜合素質、引導初中生健康成長的重要舉措,作為培養和提高初中生實踐能力、創新能力和創意能力的重要途徑,一直以來都受到國內各大高校的高度重視。當今時代,社會實踐活動被各大高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要手段。適當的參加社會實踐有利于使初中生更好的了解社會、融入社會并最終服務社會。同時,社會實踐也能夠使初中生學到更多在初中學不到的東西,不斷充實自己,使初中生更加容易創造價值,實現自己的人生目標以及社會理想。

    這是我第一次經歷社會實踐,當然了,有些興奮還有緊張應該是可以理解的。對于一個初中生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    俗話說:"在家千日好,出門半招難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這短短的20多天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會實踐得到的深切感悟。相比于以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發覺,原來我一直都挺幸福的。在學校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時候還可以跟同學一起娛樂一下。特別是上了初中以后,感覺相比于以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至于很多時候都有不少同學會感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應該做什么,初中生在自己支配時間方面真的是自由了很多,自由到讓不少初中生感覺到迷茫,有時候真的會因為這樣感到有些諷刺。在公司里就不是這么一回事了,公司有公司的規定,自己就一直被限制著什么時候該做什么事,還得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓著,那個時候被罵就真的是很尷尬了。進入公司進行實踐后,自己真的是成熟很多了,我會想著什么可以做,什么不可以做,什么時候做什么事比較合適。現在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    不僅如此,通過這次社會實踐,我更加了解到團隊合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話,原以為自己已經有夠了解的了,但現在看來并不是那么簡單啊。“實踐決定認識,實踐是認識的基礎”真的是所言非虛啊。因此,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,多參加實踐活動,以此來鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

    交流與溝通也是一個障礙,是我通過這次實踐遇到的一個問題。面對陌生的環境、陌生的人事物,很多時候我們都會選擇沉默,以此來回應周圍的人事物。因此,如何學會與人交流與溝通時非常重要的。3年之后的我將不再是一名初中生,而是社會中的一分子,要與社會中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會更加努力,鍛煉自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會是由人構成的,一個人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。

    還有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。

    通過這次社會實踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗讓我深刻的了解到,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社會就體會社會更多的方方面面。

    總之,這個寒假,通過短期的社會實踐,我看到了一些在初中看不到的東西,學到了一些在初中學不到的知識。我想,這應該算是我這次做社會實踐最大的收獲吧。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十一

    今年的寒假,我參加了學校組織的勞動實踐活動,成為了一名廚房的“小廚師”。在這個過程中,我不僅學到了很多做菜的技巧,還深刻感受到了勞動的重要性和意義。

    第一次進入廚房,我的心情非常激動和緊張。在廚師長的指導下,我學會了如何從整魚到切絲,從蒜的剝皮到切成末,從湯到菜,每個步驟都需要仔細的操作和大量的體力勞動。雖然工作很辛苦,但我對于自己能夠做出一道道美味的菜品而感到非常有成就感。同樣的,當我看到客人們滿意的笑容,我的心里也是充滿了滿足。

    除了技能的提升,我還意識到了勞動對于我們身心健康的重要性。在廚房里,每天需要站立和彎腰的時間較長,手也需要不斷地運動。這種體力勞動雖然辛苦,但也是一種有效的鍛煉。起初,我感到很累很疲憊,但慢慢地,我發現我的身體變得更加健康,精神也更加清醒了。經過堅持幾天,我已經能夠適應這種勞動了,也不再感到疲憊。

    除了對自己身體健康的關注,我還感受到了勞動對于社會的意義。每天成千上萬的人們,需要吃飯、需要一個有序和可靠的生產線。而作為未來的棟梁,我們不能僅僅只是享受家庭和社會的各種待遇和地位,更要學會為社會作出貢獻,通過自己的勞動使社會變得更加美好。

    此次勞動實踐的幫廚經歷,讓我更深刻的認識了勞動的重要性和意義。在未來的學習和生活中,我一定會更加珍惜每一次勞動的機會,不斷地提升自己的勞動能力,用自己的勞動奉獻給社會。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十二

    近年來,學校普遍提倡小學生在寒假期間參加社會勞動實踐活動,旨在培養孩子們的動手能力、社會責任感和團隊協作精神。在今年寒假,我有幸與同學一起參加了一次農村勞動實踐活動。通過這次活動,我收獲頗多,深感勞動的重要性和自己的成長。

    首先,勞動實踐使我認識到勞動的艱辛和價值。在活動中,我嘗試過種地、種樹、收割莊稼等一系列勞動。與想象中不同的是,這些看似簡單的勞動實際上需要付出很大的努力和汗水。我和同學們揮汗如雨,但卻只能完成一小部分勞動任務。這讓我更加理解了父母在工作中所付出的辛苦,也懂得了珍惜他們為我們創造的舒適生活。

    其次,勞動實踐提升了我的團隊協作能力。在一次樹木修剪的活動中,我們需要分工合作,有的負責修樹枝,有的負責清理垃圾。每個人的工作都是團隊完成任務的一部分,大家互相協作、密切配合,才能順利地完成勞動任務。通過這個過程,我深刻地體會到了團隊協作的重要性,懂得了只有團結一致,才能戰勝困難。

    此外,勞動實踐還啟發了我對自然環境的愛護意識。在農村的田野上,我親眼目睹了生活垃圾對自然生態的破壞。我們勞動之余,也進行了一次垃圾清理活動。這件事讓我認識到,我們應當愛護自然環境,不隨意亂扔垃圾,保持環境的整潔。當我看到活動結束后,田野煥然一新,我內心感到非常的欣慰和自豪。

    最后,勞動實踐豐富了我的寒假生活。在農村的生活中,我感受到了純樸和自然之美,遠離了城市的喧囂和壓力。農村的日出和日落,鄉間的美景,都讓我流連忘返。我還結交了一些農村的小伙伴,一起進行勞動、玩耍,收獲了友誼和快樂。這些經歷使我度過了一次不同尋常的寒假,也擴展了我的眼界和見識。

    綜上所述,小學寒假勞動實踐是一次寶貴的經歷,通過這次實踐,我懂得了勞動的艱辛和意義,提升了自己的團隊協作能力,培養了愛護環境的意識,還豐富了我的寒假生活。這次實踐活動讓我學到了很多,也為我未來的成長打下了堅實的基礎。我相信,在以后的日子里,我會更加勤勞、合作,為社會的發展和美好生活做出自己的貢獻。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十三

    初中生寒假社會實踐,也深深的明白了一個道理,社會實踐承受的壓力越大,以后學習的動力就越大,現在想想學習其實是世界上最幸福的事,在此分享。

    寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

    剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

    張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

    可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

    這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    一直以來,常常覺得外面的世界很精彩,沒有按時的上課下課,沒有美味前長長的排隊等待,沒有老師的吆三喝四,沒有就寢前熄燈的命的催促,更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機會到外面的世界歷練一番了,今年寒假我利用假期時間進行了社會實踐活動。在我向往已久的外面的世界里闖蕩,還真的有許多新的發現、新的感受。

    最大的感受就是缺少專長,沒有專長就缺少競爭力,這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事,我的首選是應聘老師,這個職位適合我,我的數理化全班數一數二,而且我的口才也不錯,自以為溝通能力強,有親和力,教師是再勝任不過了。但是一聯系都嫌我是高中生說什么,現在的本科生都扒拉著挑,什么沒經驗之類的。自此我是四處碰壁,連端盤子的服務員人家都要接受過培訓的。社會實踐的初次體會是,要融入社會就應該有一技之長,有能立足的那本事。還不能做井底之蛙,就看到自己頭上的那么一點天空。

    終于在一個老鄉的引薦下,走找到了一個工作,工作中的感受更多,我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙,賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的,我一再告誡自己要堅持,每個人都應該做好自己,這樣在寒冷的冬天里不停的賣,也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中,乘客間、人群里的賣報人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養活家人,他們的生活有多拮據可想而知。我在學校食堂里飯不可口就到外面吃,食堂里的浪費現象,現在想想都是犯罪。這之前,我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過,如今我對他們又多了許多同情,多了一些責任。難怪有那么多的企業家、成功人士,把自己的錢捐給了災區人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災區。不是所有的乞丐都是裝的,不是所有的窮人都是因為懶,不是所有的付出都要有收獲。

    轉變觀念之后我,認識到自己的能力卻是太一般,開始找點更合適自己的活,于是開始在小店鋪,小攤位里找工作。他們有很多確實缺少人手,需要幫忙,但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受,后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙,說知根知底的,出不了啥事。我知道她所說的“啥事”,無非就是缺少對一個陌生人的信任,我一項覺得人與人之間要誠摯、信任,但是這次我卻被別人懷疑,無語。要想很快的融入社會,真的不容易,我知道為什么有那么多的宅男、宅女了,為什么有那么多的人要固守田園了。

    終于結束了社會時間,雖然時間很短,但我深深感受到中學生的社會責任感。也深深的明白了一個道理,社會實踐承受的壓力越大,以后學習的動力就越大。現在想想學習其實是世界上最幸福的事。學校是社會大潮中的避風港,這里的一切抱怨都是無病呻吟。曾經的趾高氣揚、曾經的躊躇滿志、曾經的滿腹牢騷,如今被這次社會實踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實地的拼搏了。

    這次社會實踐是我的人生中寶貴的第一桶金。

    也許還有很多同學在抱怨生活,抱怨學習,那就讓他去參加社會實踐去。回來以后會的感覺會爽得不得了。

    人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…。

    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

    這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

    我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,

    本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

    而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

    綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

    通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十四

    在這個寒假,我參加了一次學校組織的勞動實踐活動,成為了一名廚房里的幫廚。這讓我深刻體會到了做飯不容易的辛苦和對食物的珍惜。下面是我的一些心得體會。

    首先是對食物的珍惜。作為一個幫廚,我們每天都要面對大量的食材,處理各種雜七雜八的菜品。有時候碰到食材不新鮮的情況,我們需要趕快處理掉它們,以免影響到其他人的食欲。但同時也讓我產生了思考:這些食材都是農民耕作出來的,他們為了給我們提供優質的食材也是辛苦了很久。我們要怎樣珍惜這些糧食才能讓他們的勞動得到更加完美的體現,同時強化我們的節約意識,不浪費食物,珍愛糧食。

    其次是對幫廚的感悟。做飯是一件很辛苦的事情,要不停的洗切速度快,要根據不同人口味煮不同口感的飯菜,還要每天按時按量的完成要求,因此我對做飯的人產生了深深的敬意。一個做飯的人能讓每個食客吃到美味可口的飯菜,能夠讓每個人都感受到溫馨和滿足。這讓我更加感慨起這個世界上需要做的事情太多,需要用心努力的事情也很多,我們不能輕視幫廚這樣看起來不起眼的工作。

    最后是說到廚房的衛生問題。在廚房里面做飯,每個人都需要注意衛生問題,大家可烤的時間比較久,容易讓衛生狀況放松。但是在這里我得到了教訓,這個工作不僅需要努力還需要對衛生問題非常嚴格。在衛生問題上稍有松懈就會造成疾病甚至讓人們生命受到威脅。因此我們要想要保證食品的質量和健康,就必須注意廚房的衛生問題。

    這次寒假勞動活動讓我了解了很多事情,讓我明白了做一個幫廚不僅需要技巧還需要良好的道德素養,更好的料理人生,更好地去把握綠色營養生活,去珍惜每一片糧食。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十五

    眼看著寒假只剩下一個月時間了,我什么事也沒做,不是去學這就是去學那。還真想快開學啊!我就講講我的寒假生活小片段吧。

    片段一:咳,我的寒假作業讓我頭疼不已,俺班的林老師說了,考95以上的同學只需要做一份小報,幸運的是我也考上了,可是誰知道一場歡喜一場憂。老媽強逼我要做,那語文作業密密麻麻的,看起來真令人煩惱,到底該怎么辦,隨便做一點吧!

    那次,我來到作文班,向同班同學說了這件事,她的臉色大變,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我們這幾個人就完了;如果不做,大家就平等了。”看她一副痛苦的表情,我還有點左右為難。大家幫我想想法子吧!

    片段二:“一百,兩百,三百……”我拿起多年的積蓄數了起來,一共才1740,還差60元才能湊到1800買琵琶,老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎勵的,很不容易。我再三請求媽媽,她說:“你每個星期都要洗地,一次只有5元,如果按鐘點工來算,一小時一元……”“好啦!”無可耐何的我只能聽天由命!

    一天中午,正在熱播的.《大長今》把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?對了,邊洗邊看。開始了,開始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過了一會,進入廣告時間,我又飛回房去,又開始了!我再次跑回客廳。這樣來來回回,把我累壞了。三點一刻,做完了。我剛走向房去,我傻眼了,只洗了一間房,居然用了兩小時……這回被媽媽罵慘了,我的錢也不翼而飛了,咳!!

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十六

    我做晚飯了,就開始吃我自己做的飯,感覺自己做的飯格外好吃,格外香,總之我覺得只要經過自己的努力做出來的.飯,就感覺要好吃得多。

    其中我最喜歡吃我炸得土豆片,先把土豆切成片,然后掃上各種作料,晾干,放到微波爐里蒸,然后上鍋炸,我也是第一次做,嘗試了好幾種做法,多很好吃,但是有的很酥,有的不酥,但是反正都是我做的,所以我都喜歡吃,一口氣吃了一盤,還沒吃夠,可是遺憾的是沒土豆了。

    山藥燉炸肉也很好做,我做飯的時候,我爸爸一步也不敢離開,他還是不放心我,他看我哪里做得不對,便即使指出,讓我改正,所以在我爸爸的指導下我做的菜才比較好吃,飯做出來了以后,爸爸媽媽也說很好吃,爸爸還說,以后我們就不做飯了,你做就行了,我們也省勁。

    ……

    另外我還做了好多菜,我就不一一介紹了。這幾道菜做得很成功,我還要繼續跟爸爸學做飯。

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十七

    美好的事物往往是辛勤的勞動所創造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!

    那是在“學雷鋒”周的一天,學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。

    下午,和風陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的.我們里心暖暖的。第三節課,大掃除開始了,同學們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。

    “老師您好!我們來幫您打掃衛生。”我上前敬了一個隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。

    鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數;一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,污跡全無;體質健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報:“學雷鋒嘛!”而我和其他同學也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭:學雷鋒,助弱小,勞動最光榮。

    陽光牽著我們的手,春風梳理著我們的頭發,班級里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。

    我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應該的。勞動的感覺真好,在這個“學雷鋒”周里,我們盡了一份力。

    啊,勞動的感覺真好!

    初中生寒假勞動實踐心得體會范文(18篇)篇十八

    “兩天后,爸爸媽媽要出差,我一個人在家怎么辦?”我想。

    于是,我跑到媽媽面前說:“媽媽,我要學做飯,過兩天你就要走了!”

    媽媽說:“好吧,‘來死夠’!”

    我問媽媽:“做飯有啥步驟?”

    媽媽說:“先學煮面吧!第一步燒水,第二步把面放進去,第三步拿出來……”

    我緊忙拿鍋燒水,這個時候我從冰箱拿出掛面……不一會兒,水燒開了,我先把面條“叭”一下扔進了水里,“嗷!”我的手燒傷了,媽媽緊忙把我帶過來擦了藥,邊擦邊說:“你是不是傻呀?面條要一點兒、一點兒下!哎,也不怪你,怪我沒有告訴你……”

    我疼了一會,心想:“永不言棄,繼續煮面!”

    “咕咕咕”面煮好了,我拿碗涼水,這回有記性了,拿筷子一點兒、一點兒的'把面條放在里面。

    開始炒面了,拿著平底鍋,切好油菜和香腸,“嘩嘩!”這聲音真令我興奮!面終于炒好了!

    我開心地品嘗自己做的面,雖然手燒壞了,有舍有得嘛,以后我就會做炒面了!真香!

    做飯真不容易,等我長大了,媽媽爸爸老了,我要親手為他們做飯!

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