優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用，還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。小編為大家整理了一些優秀作文的素材，希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。
小學生隨筆大全（18篇）篇一
《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
在《論友誼》中，培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。
所以，我覺得大家都應該看看《培根隨筆》。
小學生隨筆大全（18篇）篇二
煙雨朦朧，下雨天，人們期待有一把傘可以遮風擋雨。饑寒交迫，困境中，人們期待可以有一頓豐盛的飯盒溫暖的被子，這都是人們小小的期待。而我期待的是，人生可以重頭再來。
我在漸漸長大，日子在漸漸變長，時間也無情的在我的成長足跡中刻上一筆。現在，我希望時光倒流，一切歸零。恢復到什么都沒有開始的時候，我沒有去奶奶家，我是一直在這上的幼兒園。早一年上小學，現在不是七年級，而是八年級。我也不可能會認識這么多知心的朋友和閨蜜。但是我可以在小學就培養我的興趣和愛好。變成一個全新的“馮瑩瑩”，一個與現在完全不一樣的“馮瑩瑩”。我可能并不是班級的學習委員，而是任何其他的職位，我也可能根本就沒有進廣播站。
我的性格也可能就更不一樣了，隨著這些的變化，我一定會有很多的事情根本沒有做，或者一些選擇與現在完全是天壤之別。
也許我當初并沒有腦袋一熱答應媽媽，我也就不會有時時需要呵護的弟弟，我也不會做勞心費神的姐姐，把我那些后悔的事全部彌補。
我后悔當初沒有搞好體育，我后悔考試前沒有認真復習，我后悔……雖然我后悔，但是這也沒有什么意義了，但我還期待人生可以重來。嘴角上揚，揮一揮衣袖不帶走一片云彩，就是這樣，人生一切已成定局，我們也只有笑著面對了。
小學生隨筆大全（18篇）篇三
今天中午，頂著頭上的烈日，姐姐拉著我來到了廣場!這個令我聞風喪膽的地方，哎，我也沒辦法只好聽她的.話一起和她打羽毛球。我被折磨的苦不堪言，想哭但是卻哭不出來，第一輪她便被我徹底拿下但是我的汗水早已打濕了我的衣襟，我只好再戰。數小時之后，姐姐終于不折磨我了，我便立馬跑回了家洗澡。
小學生隨筆大全（18篇）篇四
自從我學了《烏塔》這篇課文以后，我就在沉思：為什么中國的孩子不能獨自享受自我那一片自由自在的天地？文中烏塔14歲就開始獨自游歐洲，我深深的被她的行為所折服。
同時，我的心里也產生了巨浪：“為什么中國的孩子不能自我出去玩？難道所謂的“愛”就是不讓孩子獨立自由嗎？”我從心里佩服烏塔——14歲就能獨自游歐洲了，我9歲了還不能獨自去上學、回家。我們是二十一世紀的新一代，是一群渴望自由的小鳥，我們是家長手中的“小太陽”，簡直就是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”。父母的過分關愛讓我們窒息。
在家里，我從來不做任何家務，都被媽媽一個人承包了，我可真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
記得有這樣一件真實的事：有個人考上了名牌大學，只因為自我不會疊被子、洗衣服而被迫退學。由此可見，中國的孩子多么缺少自主自理本事，依靠別人，思想上的束縛，那些把孩子緊鎖的家長們，快打開“溺愛之鎖”吧！讓孩子呼吸自由的新鮮空氣。
烏塔是幸運的，她有著豐富的閱歷、廣博的學識，同時她也有著實踐本事，親自去品嘗生活酸甜苦辣的神奇經歷。而我呢？我們這一代呢？是幸福的，但卻是有缺憾的`幸福！在那里，我要對同齡的朋友們說，主動從父母溺愛的懷抱中走出來，錘煉自我獨立生活的意志。我要對中國的父母說：“給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實”。
小學生隨筆大全（18篇）篇五
一向很討厭貓。
真的很討厭它們。討厭它們在陽臺上瞇著眼睛睡覺時的懶樣子；討厭它們裝很溫柔似的，喵喵叫討主人歡心；討厭它們到處走動爬上爬下的煩人勁兒，討厭它們有時半夜不睡覺鬼哭狼嚎似的叫。甚至我覺得這是動物界中最會阿諛奉承的動物。狗則與之不同。
它不像貓那麼慵懶，不像貓那麼煩人。幫主人看家是它的職責，它也忠實的守在自己的崗位上，誠心誠意的不會偷懶。我喜歡狗。
我家也養過狗。
第一次養狗大概是我九歲的時候，那是爸媽怕我寂寞從同事家要來的。當時我似乎不怎么喜歡狗，再加上那時候太小，什么都不懂，所以從來沒好好對它過。我把它當一個玩具，隨意的擺弄它，打它，欺負它，對它極不友好。這樣過了幾個月，終于有一天，它不辭而別。
突然間長大了，開始懂得，有些東西，不要失去了才知道珍惜。
小學生隨筆大全（18篇）篇六
我家院子里種了一朵向日葵，趁這個機會，我這幾天從早到晚到院子里觀察它。
向日葵的莖是綠色的，莖上長滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，花盤碩大無比，猶如一個金燦燦的太陽。
第二天，我查看了許多工具書.原來這是向日葵身體里葉黃氧化素造成的.，這種物質會隨著太陽的刺激而使得向日葵慢慢地轉動方向。
多么奇妙的向日葵!通過這幾天的細心觀察，我終于發現了它的奧妙。
小學生隨筆大全（18篇）篇七
今天，我們（我，小茜，小嫻，小超。注：都是女生）去了一個奇怪的地方。現在眾人暈倒。
那一棟好像鬼屋，陰森森的`。她們都覺得好恐怖啊！
我們上了三樓。忽然間……“木乃伊的心在燒，金字塔里悶到老……”“啊有鬼啊……哎呀救命”小茜和小超叫了起來，小嫻也被她們嚇了一跳。我說“切，是我的手機響了”（剛剛買的偷笑）。
“什么嘛嚇我們一跳”小茜說。
“9494”小超說。
“在說話者，拖出去斬了”我說。
她們都沒有說話了。我們到了一樓小嫻說“什么，還有一袋吸管”我們看見了石塊下面有東西，我們翻開來看“oh，no有存折和身份證哦”小茜說“三張存折，兩張身份證”小嫻說。“1000？3000？100？”我說“數字真的啊。”
“交給警察吧”我們異口同聲說，我們都點了點頭。
我們跑去公安局報案，有把存折。身份證給了警察。
然后就回家了。
小學生隨筆大全（18篇）篇八
我家有只特別淘氣，又非常討人喜歡的黑貓兒。說它“淘氣”，是因為它總是喜歡運動；說它討人喜歡，是因為它長得漂亮。黑貓兒全身的毛烏黑發亮，像黑緞子一樣，有一對透亮靈活的大眼睛。中午的時候它什么也不懂，只躲在花盆下睡大覺。一到晚上，它就精神起來，瞪大眼睛，只要哪兒有一點兒響聲，它的兩只耳朵就不停地轉動，并警覺地向四周張望。
黑貓兒抓“小強”可有趣了。它先悄悄地來到廚房，不厭其煩等待著，“小強”以為外面安全了，剛一探頭，就被黑貓兒給抓住了。一會用爪子撥弄它，一會又放它走，再追上去把它抓回來。接著繞著我的腳跟“喵喵喵”地叫，好像向我請功呢！
它以為自己很有功勞，它有時候連我也捉弄。
有一天晚上，我正在認真地做作業，它竟然大模大樣地跑上學習臺上，在我的草稿本上印了幾朵“小梅花”，氣得我追打它，可機靈的它早跑得無影無蹤了。我“唉”了一聲氣，悄悄地說：幸好是草稿本，如果在作業本上印了幾朵“花”，老師還不得罵死我呢！
黑貓兒，你好可愛，好淘氣喲……。
小學生隨筆大全（18篇）篇九
近幾日的嚴寒侵襲，不得不讓人蝸居在家，令人憋悶。不過，久違的太陽今天終于在天空中綻放出了笑顏。
這么好的天氣，再加上我和妻弄好的香腸須帶回老家用柴火熏，我決定回老家。想到就做到，我提著一口袋香腸上路了，沐浴著這么溫和的陽光，久違的舒適又回來了，如若坐車，豈不是暴殄天物。“11號車”對于窩冬多日的我，無疑是舒活筋骨、抖擻精神的最好方式。
臨近老家，因公路在擴寬修建，泥濘難行，我選擇了走山間水泥小徑。拾階而上，衰草夾道。山中雜木叢生，入眼多是枯枝敗葉，極少蔥綠，一片蕭索。步行其間，微汗漸出。及至山頂，氣喘吁吁。駐足遠眺，鎮上棚戶區的高樓鱗次櫛比，蜿蜒曲折的公路蛇行于山腳。山風習習，涼爽怡人。真可謂“適與野情愜”了。舉步前行，山頂“活龍山”寺廟的五彩紛呈的琉璃瓦撲入眼簾，在陽光下燦爛奪目。下山的路不再是水泥小徑，而是一條石子公路。行至山腳，又是水泥小路，田疇麥苗油綠，菜圃蔬菜參差，農家柴煙裊裊，一片祥和安寧的田園風光，如詩如畫，真是“何人不起故園情”啊！
到家了，入眼還是青灰色的瓦，低矮而白色的墻，長而寬的水泥壩子，壩端一棵枯枝挺拔的梨樹。門鎖著，沒人。回家之前打過電話，屋后王家辦四十酒宴，我的爸媽肯定都到那里去了。突然，我家那灰白色的土狗搖著尾巴跑了過來，圍著我轉著、嗅著，非常親切，令我感動。盡管我這一年多來很少回老家，因為周末須到城里照看在城里讀書的小兒子。可這條忠實的狗依舊對我和我的小兒子特別熱情，從不對著我們狂吠一聲，我們只要稍微對它有親昵的動作，它會跳起來用兩只前腿抱住你的腿。那時的我，特別開心。
我的我的爸媽已經年過六旬，但他們不想住在鎮上，理由是上下樓不方便，鄰里之間又不串門，怕要憋出病來。在鄉下，鄰里和諧，串門閑聊，其樂融融。侍弄莊稼，舒活筋骨，自由自在。自家種的蔬菜，從不打藥，健康環保。所以，母親常在周四給我帶來自己種的蔬菜，讓我帶到城里弄給孩子吃。每每此時，我都會有些許愧疚，我的爸媽本該停止勞作，保養身體，可是他們還在為我和小兒子操心費力。我想給他們鞠躬，并發自內心地說“謝謝你們！我對不住你們！”
小學生隨筆大全（18篇）篇十
今天，放假的第一天，下午，開始整理作業，可是歷史《寒假學案》，我怎么找都找不到，我回想：在開家長會前，老師讓把作業整理好放在桌上，我細心的整理好了，可回到家，我發瘋似的找，就是找不著，我看是抱怨了，怨肯定是爸爸開外家長會忘拿了，可爸爸就是說，他根本沒看見什么歷史作業，肯定是讓別的同學不小心拿走了，我看是不停的抱怨著，抱怨歸抱怨，心里卻著急地像熱鍋上的螞蟻，趕緊想對策，可同學的號碼本怎么找也找不著，和同學家里的比較近的，找家卻如同大海撈針，知道方向方位，卻不找到在哪兒，那時的敢接就像一條路被堵住了，媽媽也有點火了，批評我自己的東西自己不整理好，做事不認真，這時的我，就像一顆無奈無法的小草，找不到幫助我的人，父母又一邊批評我，心里真是火上家火。這時，我想到歷史老師，可有不好意思向他說“看著孩子，剛發下來的東西就丟了”。我坐在椅子上，看著歷史課本發呆，心里想：得學，得做，找不到，該怎么辦呢？我想到了自己整理，邊復習邊整理，不也能照樣學嗎？我會想起剛發那套試卷的大略內容、板塊，撥通了歷史的電話，有確認了一下。老師對我說：也可以對照《金榜學案》整理，老師的同意，我心里的一塊重石落下了。心情也高興起來，看到旁邊氣沒消的媽媽，知道自己錯了，趕緊跑去向媽媽道歉，并告訴媽媽事情我解決了，并把自己解決的方法告訴了媽媽，看媽媽氣消了，我的心情一下子活躍起來，給媽媽倒了杯水，就跑進屋里，寫作業了——把這件事一氣呵成的記錄了下來。
明白：辦事一定要認認真真、仔仔細細，馬虎不得，遇到困難一定要想對策，而不是萎縮或抱怨，我想，今后，我不會再為困難而徘徊，而為事情的解決而努力奮斗。
小學生隨筆大全（18篇）篇十一
讀這個名字，有人會問，五月怎樣會下雪呢？不要著急，一會你就能明白答案。
我喜歡普通的楊樹，它有心形的樹葉，有的黃，有的綠，有的半黃半綠。
我更喜歡五月的楊樹，一陣風吹過，朵朵楊絮像雪花一樣紛紛飄落，又像千萬只小精靈在空中四處飛舞著，給世界帶來不一樣的雪！
此刻你明白答案了吧！
小學生隨筆大全（18篇）篇十二
在溫暖的日子里，金燦燦的陽光照在綠葉上，綠葉立即興奮起來，通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈，頑皮地在指頭雀躍。路邊的草地上，小花們昂著頭，舒展開花瓣，好像在進行一場親密溫馨的交談。人們被陽光包裹著，歡樂極了。
我愛陽光，不僅是因為這樣美麗的畫面，更因為陽光象征著一種希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望的精神。
天才作曲家貝多芬，在耳聾后頑強地生活了31年，并寫下了無數不朽的音樂作品。他曾說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是這位作曲家心中淡淡的一縷陽光嗎？有了這希望的光芒，他感到內心充滿了無窮的力量，對生活充滿了眷戀，他感到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生，他感慨地說：“能把人生活上千百次多美呀！”
我愛陽光，還因為它告訴我怎樣變得更堅強。歷經挫折時，不要被打垮，要用微笑面對生活。
當我品味失敗走出教室時，無意間抬頭，我被震住：遠處的山邊，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，騰空而起。頃刻間，那飛起的彩虹，那雨后的斜陽告訴我：“不經歷風雨，又怎么見彩虹？”我的心好像從地面飛到天空，所有不快，瞬間消失。
陽光，不僅是希望，是信念，同時她還是生活態度，她讓我感受光明、溫暖，時刻提醒我向上。
小學生隨筆大全（18篇）篇十三
這兩天很忙。復課后學校就舉行全校性統考。像這樣的統考每月一次，曰：“月考”。這是本期的第四次月考。到開年，畢業班還是每周考一次，曰：“周考”。前天監考三場，每場兩個小時。監考時，除了上廁所，不準離開考場一步。考場內，不準看報刊雜志，不準玩手機。昨天改卷，“流水線作業”，科任班級老師一人改一題。改好后統分、拆封、分數上機。我有一班語文，一班歷史，要改五百多分試卷。分數上機后，已是十二點多了。
班級老師累，學生更累。日夜連考五場，考完還要上一節晚自習，因為還沒到放學的時間。不知從什么時候起，規定考生不準提前交卷。提前做完的也好，做不來也罷，都得等到下課鈴響，方能走出考場。有學生倦了，想趴在桌子上休息一下，可臉一挨上桌面，就被監考班級老師叫起。這些年，只要是“強化”學生學習的方法，無論當或不當，一實行就少有更變的。如這“周考”、“月考”、“不準提前交卷”、“早晚上課”等的。
現在，一說到教育失誤或是弊端的，就是政策、制度上的問題，就是頂層設計的不合理、不科學。頂層設計、政策制度有不足之處，教育改革也面臨重重困難。但學校、教師就沒有可改之處和需改之處嗎？像早晚上課、周考月考、節假日補課、劃等級排名次等的，上面可是三令五申禁止的`，家長們也多不希望學校這樣做——隨著就業的逐步市場化，家長們也看明白想開了，多數家長對孩子都懷有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”的想法；常聽到來接送學生的家長們談心，埋怨學校上課太早，放學太晚，說是現在孩子念書比他們在外打工還辛苦。學生更是對這樣的教育厭倦至極。倒是我們的學校和教師共同無意識，死守那些在前些年形成的慣性不改。校與校、班與班、人與人間，相互比拼、各出奇招、自我僵犟著。你早上上課，我就早晚都來；你實行月考，我就來周考；在學校補課怕上面查，就到人家租房補課；雙休日，語文布置一張試卷，我數學就發兩份資料；你占音樂課上外語，我就把圖畫課擠掉上物理……一說起來，都是一臉的委屈，一肚子苦水，沒辦法、迫不得已呀，張三李四都在抓，我王二麻子不抓行嗎？反正一條，千錯萬錯，都是別人的錯。
時針和分針又合在一起了，習慣性的睡眠時間到了，得去睡了……。
小學生隨筆大全（18篇）篇十四
如指間沙，無論你是緊握還是攤開，它都在流逝。流逝的那樣靜悄悄，我們似乎找不到它曾經走過的痕跡，但其實，它卻從來未曾離開過我們的生活。就像六年級的來臨也是那樣的悄無聲息，我還未準備好去迎接，它卻已經走進我的世界，不容我在努力中停留。
時光不可能保存，所以我也只能在時光這個圈里，活出自己不一樣的精彩。
古往今來，仁人志士留下了對日出贊賞的膾炙人口的詩文，因為它壯觀，美麗令人神往。的確，日出的景觀綺麗多彩，給人如夢似幻的感覺。可是我卻偏偏固執的認為，夕陽的景色更美更神奇。
三：
每當我悄然而立，隱于窗后的時侯，分明有一絲的落寞。風景依舊，葉是綠的，花是紅的，云是白的。可是，透過玻璃展示出來的風景卻少了幾分生氣。我隔著窗子看外面的世界，感覺更加陌生。我像是畫廊里的客人，最多只能駐足多停留欣賞墻上的作品，卻不能融入其中，構成另一道風景。
我像是一個局外人，看著外面的風起云涌。我像是時光隧道里另一個時空的精靈，默默注視，靜靜觀看。而我終究不能穿過玻璃，融入外面的風景。
我隔著窗子看外面的世界，一花一草一樹，好像也看到了我，疑惑窗戶后面的人影幾何。
一天就這么過去了，沒留下什么，也沒帶走什么，很公平，就像人們一直在說的那樣，當上帝關了這扇門，一定會為你打開另一扇門。打開分組，依然如昨天看到的灰色頭像，我想這時候你應該找周公理論為什么怎么也睡不飽這個問題去了吧。既來之則安之，可是對著電腦，不知道該做些什么。時間還是一份一秒地滴答著，想想是不是該睡覺了，只是不知從什么時候開始自己漸漸習慣晚睡，卻還是早起，有時候會覺得累，又不想輕易改變這樣的現狀，誰都知道，習慣是養成的，也是用來破壞的，但是知道和去做何嘗不是兩碼事呢。天亮的時候，有一大幫人會選擇離開，有一些人會選擇留下，誰都抱著自己的目的。明天的此時此刻陪伴我的也只有這彈指之間的鍵盤了，彈指之間，多么殘酷的字眼，就像被我們揮霍的青春，就像那些曾經的日日夜夜，彈指一揮，就過去了。好像又想多了。我并不是個太愛說話的人，我只是對我喜歡的人才有很多的話。算了，今天，準確的說是今天凌晨，可能還有好多沒說，然而說出來又能怎樣，睡覺吧，大傻瓜......
不要耽誤昨天或明天，任憑今天從指間溜走，每一天就只過每一天的日子，這樣你就會享受每一天的日子，生命不是以數量而是以質量來計算的！
不要匆匆忙忙的過一生，以至于忘記自己從哪里來，要到哪里去。生命不是一場速度賽跑，而是一步一個腳印走過來的旅程。
不要總把自己與別人比較，這樣會越看自己越不值錢。如同人的指紋一樣，世界上每一個人的指紋都是獨一無二的。
不要根據別人認為重要的東西來制定自己的追求目標，而應該努力去爭取自己覺得最好的東西。
小學生隨筆大全（18篇）篇十五
總算盼到秋游這天了，我們興高采烈地沖上大巴車，一路歡歌一路笑語，眨眼間就到了三門沈園農莊。
我們下了車，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向番薯地進發。老師把我們分成了幾個小組，每個小組的組長去導游那兒領了一把小鋤頭，我們就分頭開始尋找挖番薯的“風水寶地”。
我在每塊土地上跳來跳去，用力在上面跺腳，想找一塊軟點的地，因為這樣的地好挖。不一會兒，我就找到了一塊“風水寶地”，我在上面來回踏步，神情專注，好像大偵探福爾摩斯在思考一件棘手的案子似得，盯著土地，托著下巴。我用腳把土刨開，用透視眼搜索著番薯的蹤影。突然，一個紅紅的東西露出來了，“大家快過來，這兒番薯肯定又大又多，來挖啊!”我激動地招呼隊員們過來。同學們紛紛跑過來，一個個把眼睛瞪得像燈泡似得，搜索地下的番薯。
我放下背包，叉開雙腿，掄起鋤頭，高高舉起又重重砸下去，一個“番薯囚犯”乖乖地被我逮捕了。我揮動著鋤頭，繼續抓捕“番薯囚犯”，忽然有人碰到了我的手，我的鋤頭就不偏不倚地砸在了“囚犯”身上，這下它從一個拼命躲避的“囚犯”，變成了被我嚴刑拷打的“囚犯”，看著它被我弄得遍體鱗傷的，我都于心不忍了。于是把鋤頭交給了其他隊友，就到旁邊當觀眾，還時不時地指導幾句。
隊友們輪番上陣，經過一陣埋頭苦干，我們俘虜了許多“番薯囚犯”，堆成了一座小山，一個大籃子都裝不下。被俘虜的“番薯囚犯”們一個個氣得漲紅了臉，仿佛在說：“你們憑什么把我們從地里挖出來?”
我們抬著幾個特大“番薯囚犯”跑遍了全班，炫耀我們的“輝煌戰績”。沒想到其他組的隊員們也都“戰功赫赫”，池老師和陳老師樂得到處跑給我們拍照，還抬著籃子到別班炫耀呢!
今天真是大豐收的一天啊!
小學生隨筆大全（18篇）篇十六
每個人都有心里話，每個人都有自己追求，每個人都有自己喜歡的季節，本文就是與這些有關的。下面是本站小編給大家準備的小學生隨筆，僅供參考!
四年級桑宇哲。
其實，我們每個人都有很多心里話要說。可是，苦于一直沒有機會告訴別人，但是，今天機會終于來了。
我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業了。
我認為爸爸、媽媽最幸福，因為他們不用讀書，寫作業。可是有一次，我看見爸爸、媽媽在干活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是記有錢是最幸福的，幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業嗎?那是以前，但現在我不怕做作業了，我要用優異的成績去回報父母，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
“誰言寸草心，報得三春暉。”我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關愛。是啊!我是春天里的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真偉大!
小學部六年級肖紫依。
童年是由純真、幼稚的一件件事串成的美麗珠鏈。我的夢想就是像這珠鏈一樣，每一顆都又美麗又閃亮。在這串珠鏈中，有一顆紅色寶石，它，便是我最大的夢想。
擁有幸福的家庭，溫暖的衣服，這是賣火柴的小女孩的夢想，安定的生活，母親給予的溫暖，這是拇指姑娘的夢想。而我的夢想，就是當一名醫生。
醫生是一個崇高的職業，許多人都說，醫生真是妙手回春!的確如此，小時候，我經常感冒，每次去就診時，醫生都會很快幫我治好。年幼的我總是想：醫生真神奇!我長大了也要當醫生!我暗暗下定決心。
如果我當了醫生，我會細心照顧病人，公平對待每一位病人，讓他們很快就健健康康地出院。
如果我當了醫生，我會研制出一種能治癌癥的藥，讓那些生命垂危的人喝了這種藥后恢復健康。
如果我當了醫生，我會制造一種激光，讓那些孕婦不用忍受疼痛順利產下嬰兒，并研制一種飲料讓孕婦的傷口快速愈合。
如果我當了醫生，我會研制一種牛奶，讓那些生病的小孩喝后不再生病。
雖然我現在的學習情況和知識面想成為醫生不太可能，但我一定會朝著自己的理想去努力，去奮斗!
現在，我正朝著我的夢想大步走去，不管面臨什么困難，我都會努力去拼博。因為，我堅信：只要努力，就會成功!只要付出，夢想就會實現。
我愛金色的秋天，更愛秋天的野菊花。
每當我經過田間的小路時，都會看到了堅強開放的野菊花。它們千姿百態、爭奇斗艷，給這條幽靜的小路增添了幾許熱鬧、幾分生機。
看，那些正開的旺的野菊花，在微風的吹拂下，仿佛像一個嬌美的小姑娘，它正對著我們微笑、對著你招手。慢慢得像一個花苞似的，也慢慢的睜開了眼睛，它正在細心打量這個豐富多彩的世界。而那些即將凋謝的野菊花也并沒有垂頭喪氣，而是一直挺立著，一直到最后。
野菊花是單調的，也是最引人注意的。它沒有桂花一樣香氣迷人;也沒有牡丹一樣高貴典雅。它的特點就是平凡。當你看了它第一眼，就不想再去看他第二眼了，因為野菊花的美已經深深地刻在你的心里了，永遠都離不開你的記憶了。
野菊花是高尚的，它頑強不屈，不畏嚴寒，是何其貴啊!相比之下，有些花在風雨來臨的時候就已經早早的凋謝了，過早的枯萎了，也許落到泥土上時，還覺得自己的命薄了。
當我看見自己中意的一朵野菊花，我正準備把他們摘下來時，我猶豫了一下，還是不要摘了吧，野菊花最恰當的位置應該是在寒風大雪之中，還是讓它開在大自然的懷抱里吧!
我愛秋天的野菊花。
小學生隨筆大全（18篇）篇十七
圣誕節過后，天氣開始轉涼，似乎一夜之間氣溫驟然下降。真正的寒冬來臨了。
之前曾聽人說20xx年的冬天是一個暖冬，我也曾這么覺得。圣誕節前后，太陽還是那么溫熱，人們出行也不用穿厚厚的棉襖、羽絨服。一夜之間，大地似乎還在沉睡著，整個天空都是灰蒙蒙的，出門的時候大街上到處都是開著車燈的車輛，無一不預示著寒冬的到來。
我靜靜坐在位置上，聽著窗外微風吹動枝葉，不知怎么的竟然能夠隔著窗就能感受到絲絲寒意。今年的冬天來得太晚了，突然的轉變讓人一下子難以適應。我想起書本上說過的全球變暖的原因，不禁想到今年皖遲到的冬天是否被人類牽制住了前進的步伐，所幸還是掙脫束縛跑了出來，不然也看不到冬雪傲梅了。
在突變的天氣面前，提醒大家做好保暖工作，同時希望大家一起行動愛護我們的地球家園。
小學生隨筆大全（18篇）篇十八
今天，我們（我，小茜，小嫻，小超。注：都是女生）去了一個奇怪的地方。現在眾人暈倒。
那一棟好像鬼屋，陰森森的。她們都覺得好恐怖啊！
我們上了三樓。忽然間……“木乃伊的心在燒，金字塔里悶到老……”“啊！！！！有鬼啊……哎呀救命”小茜和小超叫了起來，小嫻也被她們嚇了一跳。我說“切，是我的手機響了”（剛剛買的偷笑）。
“什么嘛嚇我們一跳”小茜說。
“9494”小超說。
“在說話者，拖出去斬了”我說。
她們都沒有說話了。我們到了一樓小嫻說“什么，還有一袋吸管”我們看見了石塊下面有東西，我們翻開來看“oh，no有存折和身份證哦”小茜說“三張存折，兩張身份證”小嫻說。“1000？3000？100？”我說“數字真的啊。”
“交給警察吧”我們異口同聲說，我們都點了點頭。
我們又在那里看了又看，有針。鋪墊。沙發……我們都不敢相信了，在種廢墟中有人住？
我們跑去公安局報案，有把存折。身份證給了警察。
然后就回家了。