活動方案的編寫需要充分考慮到資源的合理利用和風險的預防。如果您正在尋找一些優秀的活動方案范文，以下是小編整理的一些范例，希望能夠對您的活動策劃有所幫助。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇一
大手牽小手，一起來加油！
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的'走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行，必須保證每一個幼兒的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個幼兒準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。（活動中以貼畫為獎勵，得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎，紀念獎和參與獎的獎品在活動結束后以抽獎的形式發放：具體物品有，一周親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）
2、體能比賽內容和規則
（1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：
目標：鍛煉孩子與家長相互配合的協調性；養成孩子和家長的規則意識；加強家長與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。
規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（2）四歲以上的幼兒——投籃高手：
目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。( )初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（3）2歲以上的——跨欄飛人：
玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。
規則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇二
1904年第3屆奧運會即設十項全能，項目包括100碼跑、800碼競走、120碼欄等;怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動目的及意義。
本次運動會以“增強大學生體質，展現資環人風采”為主題，豐富資環學院精品活動內容，深化我院體育特色，展現資環學子良好精神風貌，給__級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機，增強新生體育鍛煉的意識，為今后的學習生活打下良好的基礎，同時提高資環院的運動水平，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
二、活動時間。
20__年10月中旬。
三、活動地點。
山東農業大學南操場。
四、活動對象。
山東農業大學全體同學。
五、活動流程。
作為新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
(一)宣傳階段。
1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳。
2、開班長會議傳達會議內容。
3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發放通知，吸引大家積極參加。
(二)報名階段。
參賽同學填寫報名表，在截止日期之前將報名表發送到體育部郵箱。
(三)具體項目。
(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學效仿第二位同學。
1、競賽：
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米：參賽隊員不準穿長釘鞋，起跑時必須蹲立起跑，發令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米：起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。
(3)接力賽：男、女4x100米和男子4x400米接力。
2、田賽：
(1)三級跳：兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(2)男子跳遠、女子跳遠：選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規處理，選手可以跳三次，按最好成績算，最后取成績最好的前十名進行決賽。
(3)男女鉛球：規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次。
(4)男女鐵餅：規定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次。
比賽規則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
(5)男女標槍：按順序出場進行第一輪初賽，成績前十名進行最后決賽。
(6)男女跳高：對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場。
3、趣味賽：
(1)拔河比賽：比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制，每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。
比賽規則:把礦泉水瓶裝滿水，擺成一定形狀，在5米外畫一條線，參賽者站在線外，拿排球擲“保齡球”，倒下最多者為勝。每組可派出3人，取3人所擊倒數量之和為最后成績，與其他組相比排名。
(2)袋鼠跳：分兩組比賽，直接根據一次成績決出最后名次。
(3)踢毽子：規定三次算有效成績，沒有預賽，直接進行決賽。
(4)抗洪背沙包：分兩組比賽，沒有預賽，直接進行決賽。
(5)排球搬運往返跑：分兩組比賽，沒有預賽，直接進行決賽。
c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端，聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處，然后男生抱球再跑到對面女生處，這樣依次男女交叉進行，直到男女全部交換完位置比賽結束。
比賽規則：男生當“x子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“x子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(6)定點投籃：規定三次算有效成績，沒有預賽，直接進行決賽。
六、獎項設置。
每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名，并給與表彰獎勵。
一、比賽時間：
3月28日下午2：00——4：00。
二、比賽地點：
學校教學樓前。
三、比賽項目：
障礙賽跑、二人三足賽、投活動籃、南水北調。
四、比賽方法及規則:。
1、障礙賽跑：同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽，按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
2、投活動籃：同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽，限時5分鐘，以規定時間內投進筐的個數計成績。每班派一名家長站在規定的圓圈里雙手持筐，其他人站在起投線后，發令后依次將沙包投進筐內。(全體學生與家長共同參加。)。
3、二人三足賽：同一年級選定相同人數的學生和家長進行比賽，按計時成績排名次。(全體學生與家長共同參加。)。
4、南水北調：每班限定學生和家長各16人(8男8女)，依次在比賽場地一端站好，首名隊員持水杯跑至對面(距離15m)盛水的容器裝水并跑回，將水倒在起點的容器中并將水杯交下一名隊員，后面隊員依次繼續，6分鐘內“調水”最多的班級獲勝。
注：
1、最終上場人數，以活動當天最少班級人數為準。
2、每個孩子準備兩個沙包。
3、已經確定來校參與活動的男家長，請不要再換人，我們要確保男家長的數量。
4、望各位家長做好比賽準備，注意著裝要便于運動，以確保在運動安全。
游戲一：《采蘑菇》。
游戲玩法：8人一組，幼兒提著籃子從起點出發，到達目的地，拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回，最先到達終點者為勝。
活動規則：幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
游戲二：《袋鼠跳》。
游戲玩法：幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發，先到達終點者勝利。
游戲規則：家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。
游戲三：友誼賽《拔河》。
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
一、活動背景。
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流，將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心，使大家在學習之余，增強同學們之間的交流。
二、活動意義。
趣味體育運動，一方面非常適合同學們聯合開展活動，因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介。
(一)、活動時間：20__年4月22號。
(二)、活動地點：c區高地操場。
(三)、參賽對象：碩研16-1班全體學生，以宿舍為單位參加。
(四)、比賽項目：
1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點出發，到達終點后再返回起點，按用時進行排名，用時最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
2、踢毽子：以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢)，總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩，進行齊跳。以2人齊跳開始計數，不足2人不計數，計時1分鐘，每次中斷重新開始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
4、百投百中：以組為單位參賽。組內每人有兩次機會，站在指定位置向目標位置投擲沙包，取最好成績，組內最終取四人平均成績為該項目的成績。
四、獎項設置(以宿舍為單位)。
一等獎1組：藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)。
二等獎2組：藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)。
三等獎3組：精美筆記本(每人一本)。
參與獎：每人一瓶脈動。
一、指導思想。
本著豐富師生的課余文化生活，營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛，在校有關領導的指導下，在教師節和中秋節即將來臨之際，校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋，慶教師節”為主題的趣味體育運動。
二、活動宗旨。
本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺，力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化，從而讓每一名師生都能參與進來，達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息，引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣，啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉，增進在校師生對體育的理解和熱愛，增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。
三、活動時間。
20__年9月8日初中部。
20__年9月9日高中部、藝術部。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動參與者。
全體同學和教師。
六、活動組織機構。
組長：白英紅。
副組長：
組員：全體政教干事和體育教師。
七、活動流程。
活動參與者：各部教師。
比賽內容：跳繩比賽。
比賽規則：
1、8字循環跳：每一隊15人參賽，按順序列隊依次跳過繩子，不能成功通過繩子或跳失敗不計數，15人全部跳過后再從頭開始循環，以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會，跳繩過程中，一次跳過繩子的人數不受限制，若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。
2、6人集體跳：6個人(3男3女)同時在繩上跳，2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
1、參加年級：初中各年級。
2、比賽內容：
初一年級：游戲-----托球跑接力。
初二年級：集體跳長繩比賽。
初三年級：拔河比賽。
初四年級：拔河比賽。
3、比賽細則：
(一)托球跑接力：
1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行，男女生成績合一，所用的時間最少的為勝利者。
2、運動員站在起跑線上，聽到發令聲響后跑出，跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點，把球拍傳給下一人，接拍人按上一路線進行，依次進行至結束。
3、網球必須放在網球球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球，如果球在托送途中掉到地上，選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。
(二)初二年級集體跳長繩比賽。
1、5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人)：“8”繞環跑：男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次，不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內，跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等，則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。
2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人)：6人同時在繩上跳，3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。
(三)初三、四年級拔河比賽。
比賽方法：采取抽簽，淘汰法，進入下一輪至決賽。
參加人數：每班男女各10人。
(一)參加年級：高中各年級。
(二)比賽形式。
1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。
2、高三拔河參加辦法：
人數：文科班男生8人，女生12人。
理科班男12人，女生各8人。
(三)比賽細則。
1、8字循環跳：每班20人(10男10女)參賽，按順序列隊依次跳過繩子，不能成功通過繩子或跳失敗不計數，20人全部跳過后再從頭開始循環，以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會，不得重復跳繩。
2、6人集體跳：6個人(3男3女)同時在繩上跳，3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。
3、采用抽簽，淘汰法，進入下一輪至決賽。
(四)比賽要求。
1、請學生參賽自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。
2、參賽學生必須穿著輕便的服裝，運動鞋。
3、各班兩名搖繩的選手必須固定，比賽中不得換人。
4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定，依次跳過長繩，比賽過程中不得擅自更換順序。
(五)獎勵辦法。
1、每種集體跳取前五名。
2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。
3、高三拔河文科班錄取前二名，理科班錄取前三名。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇三
1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環境，喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環節，增進家園間的聯系。
4、準備家長號碼牌。
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9：10)
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環節表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認識自己的生活用品(9：10—9：40)
在老師的引導下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)
玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)
六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇四
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，游戲運動真快樂”為主題，以競技游戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能，促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。
20xx年12月31日8：30――11：00
本園操場、教室
幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長
1、鼓樂開場。（行后人員）
2、全體運動員入場。
3、奏國歌，升國旗。
4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。
6、欣賞**叔叔軍體拳表演
7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。
8、幼兒分散參與運動會各比賽項目
9、頒獎
全園孩子、孩子的家長、教工參與活動，預計在園活動的總人數將達500人左右，人數較多較擁擠，活動的安全尤為重要，請家長認真閱讀以下注意事項，保證大家的安全。
1、參與各活動區活動時不推擠，請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待，需要排隊的項目請自覺排隊，如果某一項目人較多，建議先到其它區活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做環保小衛士。
4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則，量力而為，不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動，請注意安全，速度不要過快。
5、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
6、做文明人，相互謙讓，有問題找老師園長，不爭執吵架。
7、不要帶非本園的孩子入內，活動期間班級教師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室，不方便移動的，請聯系醫務室。
9、操場左側教師打卡處設有休息區，有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇五
二、活動時間：xxx年xx月xxx日上午八點半（星期六上午）。
三、活動地點：奧華御園。
四、活動目標：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求：
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時，一定要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。
看，我們的小運動員個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）。
小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇六
只要我們有親子溝通交流的意識，隨時隨地都可以在日常生活中的各個環節與孩子進行溝通交流，而不應將親子活動局限于某些特殊的活動，否則將會影響到親子活動的多樣性，進而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發展。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇七
本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。
一、運動員入場。
二、升國旗。
三、幼兒牛奶操（器械操）展示。
1、游戲設計（每班一個）。
2、游戲材料準備（每班一個）。
3、場地布置和背景（全體教師）。
4、運動會主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）。
5、游戲示范（設計班級老師）。
6、音響設備（老張師傅）。
1、過小河（一次游戲）。
玩法：每班10對，5對一組面對面，每隊2塊墊子。游戲開始，家長把荷葉鋪在地上，家長和幼兒依次挪動荷葉，一直走到河對面。游戲中，家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達對面。采用接力賽的形式，先到為勝。
2、母雞下蛋（一次游戲）。
玩法：請班10對，5對一組面對面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊先完成，誰就獲勝。
3、滑板接力賽（兩次游戲）。
玩法：每班10對，分兩次進行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手（四次游戲）。
玩法：每班10對，家長手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1、5米左右，家長在固定區域內移動，接住幼兒投來的`球，每名幼兒投6個，以入筐球數最多者為獲勝者。
5、滾彩球（兩次游戲）。
玩法：每班10對，分兩次進行。幼兒和家長面對面站立，幼兒將球滾給家長，再由家長滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲，先完成的為勝。
6、背寶寶。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇八
xxx年xx月xxx日上午八點半（星期六上午）
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時，一定要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布：親子運動會現在開始
看，我們的小運動員個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）
小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇九
“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧！
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
1)領導致詞。
2)園長致詞。
3）貴賓(家長)代表致詞。
4)小朋友代表致詞。
1)《快樂的一天開始了》。
2）《加油》。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。
9.大手牽小手，歡樂回家去。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十
一、欣賞話劇感恩節的由來。
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩。
走入班級，對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
三、“感恩節”特別活動――護蛋之情，感恩之心。
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的`無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節宴會。
比賽游戲：搓玉米。
11月xx日幼兒園。
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十一
1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合，有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。
快樂游戲，感恩至上。
：20xx年11月28日(星期六)。
活動地點：
活動總指揮：
主持人：
裁判：
服務人員：
1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。
2、獎品。
各位家長、小朋友們，大家好：
感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十二
有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。
11月26日、27日。
本園操場。
組長：
副組長：
成員：
1．橫幅、彩旗、海報負責人：
2．運動員代表手持班牌負責人：
3．各班運動員入場、退場的位置安排負責人：
4．串詞：
5．運動員及家長代表講話負責人：
6．音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：
7．照相：
8．寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師。
（一）開幕式：
時間：xx年11月26日上午8：30。
活動地點：本園操場。
參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。
安排：
1．運動員入場（放運動員進行曲）。
2．全體立正，升國旗、奏國歌。
3．園領導講話。
4．運動員代表講話。
5．家長代表講話。
6．運動員退場（放運動員進行曲）。
7．幼兒早操比賽。
備注：
1．開幕式當天配班老師8：00到班。
2．提前一天做好比賽道具交接。
（二）運動會項目安排。
a：xx年11月26日上午。
項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）。
項目2：大三班過泥潭（操場）。
項目3：大二班運瓜（操場）。
項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）。
b：xx年11月26日下午。
項目5：中一班挑杯（操場）。
項目6：中二班運西瓜（操場）。
c：xx年11月27日上午。
項目1：小一班踏石過河取球（操場）。
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）。
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）。
注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
（三）閉幕式：
時間：xx年11月27日下午。
參加對象：全體幼兒。
1．宣布獲獎名單，領導頒獎。
2．宣布運動會結束（退場放運動員進行曲）。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十三
1、能愉快地參加各項體育活動，通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經得起挫折的良好心理素質。
2、家長進一步了解自己的孩子，增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好規則意識。
3、通過策劃、組織運動會，教師提高組織與協調能力。
4、通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
20xx年11月5日上午8：30——11：00(星期一)
中一班、中二班、中三班、中四班
幼兒園操場
一、入場
1、家長入場，按劃定區域就坐。
2、幼兒入場，以班級為單位，按順序出場。
二、各班操節表演：每班5分鐘
按中四---中三——中二——中一的順序出場
三、幼兒集體運動項目
1、小兔運蘿卜
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒負重平衡的能力。
玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開始，以先運完蘿卜的一隊為勝。
2、小狗運西瓜
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒各種跳的能力。
玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始，魚貫進行，以先運完西瓜的一隊為勝。
3、螞蟻搬豆
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。
玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。
4、小豬搭房子
各班各派12名運動員參加，在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法：幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回，接力進行，等積木運完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。
四、各班分開進行親子游戲
中一:大腳小腳走
中二：你拋我接
中三：趕小豬
中四：小青蛙跳荷葉
運動會家長配合要求
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調節進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全，不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。
7、活動結束，幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽，同時能以正確的態度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衛生，不亂扔垃圾，運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十四
活動目標：
1. 積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。
2. 學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。
活動準備：
活動過程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數：5對(父母和幼兒合作)
形式：單面接力
準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。
規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數：10對(家長和孩子)
形式：對面接力
準備：每班塑料圈5個，小火炬一個
規則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個游戲者，游戲繼續進行，以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數：10對(爸爸和孩子)
形式：單面接力
準備：爸爸的鞋
規則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十五
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園親子運動會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。
：運球
游戲目標：
1、體驗與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。
游戲準備：長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干
游戲規則：
1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。
：彩球蹦蹦跳
游戲目標：
1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。
游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。
游戲準備：彩色皮球，蒙眼布，大筐
游戲規則：分三組進行，每小組三個家庭比賽，每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。
所有五個大組游戲共同進行，最后舉行簡單的頒獎儀式。
：夾沙包
游戲目標：
1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。
2、發展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法：爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準備：沙包、瓶子、
游戲規則：分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。
：取信
游戲目標：
1、通過三人共同配合游戲，增進幼兒與父母的感情。
2、培養一家人的默契感。
游戲玩法：三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點把信取回，在換下一家人。
游戲準備：16個榻榻米（每組四個）、信件若干。
游戲規則：分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。
：接筷子
游戲目標：
1、培養幼兒的手眼協調能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法：媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準確投進瓶子里。
游戲準備：筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規則：分四大組比賽，最快完成取信任務的大組為優勝。
非常感謝大家閱讀幼兒園親子運動會活動方案，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注，一起成長！
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十六
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
3月22日下午1：00
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實驗學校操場
將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
1.親子接力
準備：20米長場地
游戲規則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
準備：皮球(13個)
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準備：每人一條繩子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的'家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準備：13張椅子
游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7.釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上
游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組：獎品文具盒(13個)
三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)
幼兒園親子運動會的活動方案（實用17篇）篇十七
為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的.感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。
親子趣味運動會
20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會
幼兒園內操場
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲