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    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)

    時間:2025-06-25 作者:JQ文豪

    通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇一

    我還記得我在大學的第一份兼職工作是我在學校外經常吃飯的餐館找到的外賣工作。我之所以選擇這個,是因為外賣工作沒有具體的強制性工作時間。有時我可以在下課后或周末送外賣。可以說,我可以很好地利用業余時間,拿到基本工資后,這份社會實踐工作給自己最大的收獲就是充分利用了自己浪費的騎車技巧,除了熟練使用電動車,我幾乎認識到了所有的本地路線。更重要的是,我在積累的工作中學會了一些食物的制作和包裝方法。如果我大學畢業后從事這項工作,我仍然有很多經驗可以繼承。

    社區保安的社會實踐工作是在一個長假里體驗的。當時主要是輕率地認為每天坐在門口就能完成工作內容。其實對于沒有經驗的大學生來說,這份工作還是比較累的,尤其是有人監督工作的時候,一定要經常檢查小區的各個地方。如果小區業主遇到什么麻煩,需要自己想辦法解決。最讓我記憶深刻的是幫助人們把冰箱抬到六樓。當時,我真的覺得自己太累了,骨頭完全散了。后來,當我完成這項工作時,我最大的感受就是我再也不想來了。唯一的收獲可能會在長期的檢查中增強很多耐心,在一定程度上,我的身體也得到了一定程度的鍛煉。

    事實上,我在大學里嘗試過的各種工作中都有一些建議可以分享。如果有人推薦打字員或中介工作,那么這種社會實踐很可能是一個用蛋糕偽裝的.陷阱,尤其是表面上看起來更容易的工作,本質上更有可能是一個騙人的陷阱。經過這么長時間的社會實踐,我看到太多的大一新生被騙了,但只要堅持一顆真誠的心,辨別善惡的眼睛,絕對可以從中收獲。

    至于大學期間的社會實踐,我想說的是,天上永遠不會有無緣無故的餡餅掉下來。即使發生了這樣的好事,也永遠不會掉在自己的頭上。腳踏實地地學習是大學期間唯一應該做的事情。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇二

    暑假是我實習的一個好機會,既能夠鍛煉我的能力也能夠讓我學到很多很多的知識,這個實習對我的人生啟示很大,它是我的人生財富。今年暑假我開始了為期一個月的帶薪實習。雖有艱辛但很高興,因為我已經開始踏入社會這所難讀的大學了,不過在這所大學里我學到了很多的東西。

    我起初的工作是和村里的干部,熟悉環境,了解工作性質,學習有關工作的`基礎知識。通過一段時間的學習,我的工作能力有了顯著的提高,基本掌握了工作程序,對辦公室的工作職責也有了較為全面的認識。在村干部指導下,我認真做好村里的工作,從不偷懶,做事踏實好干,為村里制作表格和案頭工作,幫助整理打印有關的材料,并圍繞這個月的中心工作,主動收集各種信息,注意及時傳遞和反饋。當我真正熟悉了環境明確了工作目的后,就開始單獨處理一些簡單的文字、材料的整理工作,以及整理書籍1000余冊,工作也逐漸步入正軌,循序漸進,還下鄉宣傳“三項制度”,收獲頗多。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇三

    已經開學了,可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉的回憶中,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣,但有一些事一些人是刻骨銘心。而且在這次三下鄉的活動也是讓我受益匪淺,讓我學會、懂得了很多在大學課本里學不到的東西,現將本人20xx年暑假的社會實踐總結如下:

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇四

    暑假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

    剛開始,我并不適應那里的'工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

    通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇五

    今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學生干部井岡山社會實踐的活動,整個行程為期三天,暑期實踐的心得體會。在這三天里,所有的參與人員步調一致、行動有序,充分體現了我院師生的精神風貌;在這三天里,同學們團結協作、互相幫助,較好地反映了我們學生干部的整體素質;在這三天里,所到之處的點點滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會寫下來,希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。

    井岡山是“中國革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛主席、朱德等老一輩無產階級革命家率領工農革命軍來到井岡山,創建了中國第一個農村革命根據地,開辟了以“農村包圍城市,武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財富井岡山精神。******同志將它概括為24字,即:堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。

    井岡山現在完整地保留著當初偉人們在此留下的革命遺跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛戰”勝利之后所做,其中所散發出來的對革命之堅定信念,勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。

    進入雕塑園的那天,天下著濛濛細雨,整個人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個個姿態不同、神韻各異的雕塑望去,心得體會《暑期實踐的心得體會》。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動人故事。正是他們的無私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅強偉大,共和國的上空才長久得飄揚著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學習的精神楷模。

    “堅定信念、艱苦奮斗;實事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒有過時。它是我們現代人做好自己各項本職工作的保障,更是我們學生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質。

    一個人,一個群體,只有擁有堅定的信念,才可能達到自己既定的目標。航船不能沒有航標,模糊的航標容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個明確清晰的航標。對于一個人,一個群體來說,堅定的信念就是那個清晰的航標,我們的各項工作就像是船行進在大海上。對于我們學生干部來說,只有確定服務同學、服務集體、服務學院的堅定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標和方向,才可以保障各項工作有章可依、有法可循,才能保證各項工作順利地開展。

    我們的工作并非一帆風順,就像船在航行的過程中不可能永遠是風平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時候,我們要敢于堅持,在堅定自己目標的基礎上,艱苦奮斗,頑強拼搏,堅信困難只是暫時的。只要通過自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績。

    在日常的工作中,作為我們學生干部來說一定要講實事求是。學生干部是學生群體利益的代言人,也是學生心聲的重要反映者,我們應該把同學們真實的狀況如實地放映給老師和學校,使同學們的各項合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學生干部在學生心目中的威信。而每個部門、每個系部都有自己不同的實際情況,這就要求每個學生干部要根據自己的實際情況,在借鑒別人的同時敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學生干部的各項工作長盛不衰,越做越好!

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇六

    這次為期兩周的夏令營助教工作,對我來說是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達深圳,認識了新同事,同是前來當助教的在校大學生,個個熱情高漲。第二天,認識了我們的頭兒們,開始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學生入營報到,認識了我帶的班的學生們,心里有了底,有點難搞,憂喜參半。接下來的兩個星期,正式地開始了我的工作――獨立帶班,協助外教課堂教學。課堂上的協助外教教學,相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個很優秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動起來,至于語言方面,他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學生的英語進行交流。而我個人也傾向于讓學生真正地融入到一個全英式的教學環境,所以只在非常需要的時候才向學生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上,及時地將學生的信息反饋給外教,協助外教進行各種各樣的教學活動。

    我所帶的班,據不完全統計,有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著獨生子女的某些特質,比如自私,愛面子。12個男生+7個女生,各有性格。開營的第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班干部,以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎。競選的時候,孩子們都精得很,個個爭著當第二大,就是不愿意背上班長的責任。中間冒出了一個女生想當班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學生自薦應當鼓勵,便讓她暫時擔任,日后再見機行事。

    夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來天要等著你呢。想到joe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候,對著迎面而來的孩子們高喊:“hello,littlemonsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。

    為了提高自己在社會工作上的實踐能力,理論聯系實際,加強對自身各方面的素質能力培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷積累社會工作經驗,不斷完善自己的思想,這次暑假我申請到了進入教育局進行暑假實踐的資格。

    一、實踐單位及工作概述。

    在我的請求下,領導把我安排在學生資助辦公室進行實踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印,然后送到相應的辦公室;耐心的教導需要貸款的同學如何填寫資料,如何讓按程序上交必要的.貸款資料,然后打印復印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應文檔資料等等。雖然每一項工作都避免不了瑣碎,但是我都很認真的、保質保量的完成上級領導交給我的所有任務,這也保證了辦公室的每一項工作都順利展開。

    二、實踐過程概述。

    在此次實踐過程中我通過看與學,逐漸學會了打印機、速印機的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過文件,但真正操作打印機這還是第一次。在同事的耐心指導下,我不僅學會了單純的打印復印,更是學會了類似文件縮放及墨色轉換和其他更深層次的打印復印操作。在辦理貸款事項的時候,一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對和審核之后才能通過。在材料整理和文字錄入的時候,更是需要耐心細心,謹慎為先。在教導同學們填資料的時候,更是需要一遍一遍的復述,這鍛煉了我的口才和說話技巧,使我能夠抓住重點,言簡意賅,少了很多不必要的言語解說。

    進行。

    (1)積極主動,虛心學習。一時做好自己本職工作,按照各項要求,及時整理各項檔案,打印復印各項文件,把各辦公室需要的材料及時送到,不耽誤任何一項工作的后續作業。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請教,學習。要多問多想,熟悉各項業務流程,更精確的完成工作。

    (2)保持嚴謹的工作態度和踏實的工作作風,認真遵守教育局的各項規章制度。自從進入教育局實踐,我都要嚴格要求自己,臨時外出要向上級領導請假說明情況,不得擅離崗位;每天堅持提前10分鐘到崗報道,為一天的工作做好準備;按照辦公室的要求認真做好每一項應做的工作等等。

    (3)工作上保持責任心、耐心、熱心、細心。無論是做什么工作,都要有責任心,要把每一件都當成自己的事來做,這樣,事情才會事半功倍,才會完成得非常出色。在學生資助辦公室,每天都有大量的文件需要打印復印,有些成冊的文件更能考察出一個人的耐力。這時候,我必須要仔細檢查文件位置是否擺正,是否有倒頁、漏頁、插頁現象,還要注意雙面復印的效果。這些,都需要十二萬分的耐心去仔仔細細認認真真的完成。在工作中只要是有同學或者同事需要幫助的,我都會笑臉相迎,都盡力去給予幫助。

    四、自我總結。

    合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問題的關鍵仍然是一個學習問題。其次,還要加強實踐鍛煉,在工作中積極反思,想想收獲和教訓。

    短暫的暑假實踐,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財富。同時我也相信,通過這次的實踐,在我今后的學習過程中會有一個明確的目標,實踐求真知,帶著自己的誠意和刻苦的努力,提高自己的整體素質。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇七

    在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應該加以保護。

    通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的`能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

    現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

    我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇八

    社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的`不斷努力,拿出百尺竿頭的.干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。

    加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

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    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇九

    在暑假的最后一個星期,我懷著滿腔的不舍離開了我工作了兩個月的實習崗位,正式結束了我的暑假實習生活。回首望去,似乎還能看到我在兩個月前滿懷著激動和興奮的身影,店里那從陌生到熟悉的店員們,嚴厲但是負責的店長,這一切的點點滴滴匯聚在一起構成了我這兩個月充實的生活。

    從高中畢業升到大學已經一年了,在今年暑假,我接受了同學的邀請,滿懷著新奇和激動感來到了這家xxx店,成為了一名服裝銷售員。提前體驗起了工作的感覺,為以后畢業進入社會打下了一個厚實的基礎。

    按照店里的規矩,我們每天早上客流量不多的時候都要集合開會,互相打氣,互相總結,然后大聲的喊出來。雖然一開始的時候讓我感覺很害羞,但是習慣了之后卻覺得非常的為自己提氣,似乎在那一聲聲吶喊中覺醒了內心的力量,更明白了自己的收獲和接下來的目標,讓我能迎著困難繼續前進。

    在這段時間的實習中,我不但學會了很多銷售技巧,還練成了察顏觀色的本事,能夠從客人的一舉一動,甚至于一句話當中讀出他的潛意思,為客人提供更為貼心的優質服務。讓各位客人都能夠買到自己想要的衣服滿載而歸,同時對于我這個銷售人員也更加滿意,常常有聽到熟客跟店長夸獎我,這讓我不好意思的同時又感到渾身上下充滿了力量。

    可是快樂而充實的時光總是短暫的,假期兩個月很快就要結束了,這讓我心里有些沉重。畢竟在這兩個月里我受了店里的大家很多恩惠,關系也變得很好,臨別之時自然是分外的依依不舍。但是天下沒有不散的宴席,我在這里的兩個月學到了很多在學校沒辦法學到的東西,也了解到了很多社會職場上的規矩,我相信這些辛苦換來的經驗都會在未來給予我意想不到的好處,讓我能夠在人生的道路上走得更順,走得更快!

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十

    今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

    此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的熱情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

    總之,透過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

    暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘都是“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。

    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

    回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務必了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十一

    暑假我在一家賣電子產品的小店工作,主要的任務是幫老板看店。每天在店里無所事事,這轉轉那晃晃,沒事看看雜志,或看會電視,再就是睡會覺,真可以說超級輕松,我還以為這個暑假就會這樣簡單的過,沒想到,真正的考驗才剛開始。

    八月的一天,老板突然說要去小區做活動。我一下蒙了,還要做活動啊,當時怎么不說清楚啊,我可從來沒做過啊,怎么辦啦?可老板說一定得去,沒辦法,我也只好硬著頭皮上了。

    我們的攤位在籃球場,因為去得有點遲,所以不得不呆在那,那連一棵樹都沒有,那兩天又特別熱,正午的時候,我一個人坐在傘下,烈日當空,灼熱的陽光都快把我烤焦了,老板連水都沒有提供,我在那又渴又熱,當時就特別想不干了,我從來沒吃過這樣的苦,我也不知道什么時候我的忍耐會到極限,到時我會不會爆發?如果我爆發了,那又會是一種怎樣的情形呢?我一個人在那胡思亂想,當然也僅限于想想而已,我是決不會將它付諸于實踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資,我是為了自己當初來的初衷。當時決定參加社會實踐就已經作好要吃苦的準備了,畢竟,走上社會就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁,這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些,所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因為天氣的緣故就決定放棄,就那實在太不像我了。

    從來沒想過,我居然會在小區給一群老頭老太電腦。在這之前,我對電腦可是一竅不通的,可現在我對電腦已經有了一定的了解了,還可以解答一些簡單的問題了,我覺得,這么辛苦也還是有點價值的。

    在那些客人進店后,我發現,如果他對某種商品問得比較多,比較詳細,那他多半是想購買了。相反,如果他問東問西,這瞧瞧,那看看,那他多半就只是看看而已了。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

    通過這次寒假社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助、總之,這次難忘的寒假社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十二

    器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐,會計暑假實踐心得。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

    制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

    所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,心得體會《會計暑假實踐心得》。

    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

    是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十三

    九十年崢嶸歲月,近百年流血犧牲,造就了我們今天的盛世,在現今紅色旅游大行其道的時候,西柏坡、井岡山等紅色景點成為了人們眼光匯集的焦點。然而,神州何處不烽火,當年的戰火曾經燃燒遍整個國家,當年的硝煙曾經讓全國人民受到洗禮。其實在我們身邊,在我們的家鄉就有那些先輩們流血奮斗的痕跡,就有我們的先輩們流血奮斗,刀山血海的故事。

    恰逢建黨九十周年并全國大學生暑期活動如火如荼的開展之際,7月9日我們星理同行團隊,開展了名為神州何處不烽火——我們身邊的紅色足跡的主題活動。不需要千里迢迢的井岡山,也不需要名揚四海的西柏坡,我們只需要把眼光投到我們自己的身邊,投到我們家鄉那些故老相傳的革命故事,我們只需把那些激勵了我們上一輩人的紅色革命故事傳給我們的下一代,然后就這樣代代相傳。

    從7月9日到7月24日,我們的足跡遍布聊城,從縣市到鄉鎮再到小村,從東部到南部再到西部,我們在冠縣在莘縣在茌平在聊城,我們在魯西北地委舊址、在血水井、在六十二烈士墓、在魯西北烈士陵園、在馬本齋烈士陵園、在馮思廣烈士家中、在孔繁森同志紀念館、在聊城革命烈士紀念館,我們與當年參加革命的老黨員一起交談,我們慰問當代英模馮思廣烈士的父母,我們頂烈日、披星月,我們從激情到感動再到慶幸。

    在我們的行程中,我們見到了人潮涌動的孔繁森同志紀念館,也見到了淹沒于荒草中的六十二烈士墓,見到了只有在領導視察才會開放的魯西北地委舊址,見到了改建中的茌平革命烈士陵園,見到了門可羅雀的魯西北烈士陵園和馬本齋烈士陵園,見到了馮思廣烈士年邁的雙親眼神深處的憔悴和悲傷還有他們窘迫的生活環境,見到了只為了多收些糧食而被被村民填平的血水井。

    行程中,我們聽到了老一輩口中講述的崢嶸歲月,了解到孔繁森同志的無私奉獻,了解到無數烈士的視死如歸,了解到魯西北的革命歷程,了解到馮思廣烈士的最后抉擇和無怨無悔。

    轉眼間,持續了6天的暑期實踐活動落下了大幕,但是,在實踐中,我們鍛煉了自己,提升了能力,更真切的了解到紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真諦。我們的探訪紅色足跡之行,不為浮華,不為掌聲,只為了喚起大家的意識,呼吁大家保護我們身邊的紅色痕跡,最重要的是不要讓我們身邊那些故老相傳的紅色革命故事也像六十二烈士墓一樣,淹沒在歲月中,淹沒在荒草里。

    神州何處不烽火,革命的硝煙曾經遍布整個中華大地,也許那個就在你的家鄉,也許就在你附近,也許就在那堆荒草之間,請大家攜起手,共同守衛那些曾經為了守衛我們國家而犧牲的先烈們!

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十四

    短暫的假期很快就過去了,在這短短的二十幾天的日子里,我給自己定了一個假期時間安排計劃,讓自己在假期里的生活井條有序。當然,每天除了學習,和勞逸結合的休息時間外,我還利用了假期的時間做了一次社會實踐活動,根據學校的安排,為了提高自己的社會實踐能力和促進社會知識的增長,我用了一周的時間來完成這項有意義的社會實踐活動。

    這次的社會實踐我選擇了當鐘點工的有益工作。

    今天,我早早的來到了一家私人的鐘點工中介公司,進去以后,我向工作人員道明了來意,她很熱心的招待了我,并把相關事項向我仔細的講解了以后,便簽下了為期一周的工作合同。接下來的時間,便是等待客人的來電了。也許是客人們都很眷顧我吧,我等了差不多一天,卻沒有一個電話!下午6點到了,今天早上接待我的那位工作人員很關切的對我說:“小妹妹,現在6點鐘了,下班了,你可以回家了,明天記得早上8點準時來上班就可以了,你回家吧!”我很高興,沒想到第一天的工作如此輕松,就這樣的度過了一天。

    第二天,我也很準時的來到公司上班。同樣的,我坐著等電話,坐著坐著,始終沒有電話進來,正當我覺得有些悶的時候,這時,電話響了,我接起了電話......也許是我的運氣比較好吧,這通電話是一位姓陳的女士打來的,她說她要出差一個星期,因為家里沒人,她要請一個鐘點工每天到她家去,只要幫她把整個家的衛生做一遍,拖拖地,開窗換氣,通通風,然后幫她把陽臺的花澆上一點水就可以了。一天30元!我便很快的接下了這第一宗工作。放下電話,我便把工作表填寫好,交給老板,這樣我便可以開始我的工作了。

    很快的,我來到了這位陳女士的家,我進去后便很快的工作起來,也許是在家也經常打掃自己房間的緣故,做起這些工作輕松又容易。不一會兒我就完成了,于是我來到陽臺幫她澆了花。看看手表,已經下午3點多了,老板說,每天只要把工作完成,如果沒有第二份工作就可以回家休息了,因為我只接了這一份工作,所以我的任務完成了,我也就可以回家了。今天就這么輕松的度過了.......

    一星期的時間很快就這么過去了,我完成了這份工作,除了上繳一些工作的費用外,我得到了150元。也許這是我自己工作賺來的錢,所以覺得特別的珍惜,讓我知道,賺一分錢都是好辛苦的,需要付出努力才得以回報。這次短暫的實踐活動再一次讓我覺得人生的意義不凡,所謂一分耕耘一分收獲,現在,我可算深深的體會到了!

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十五

    為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家私人企業,開始了我這個假期的社會實踐。

    記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。

    而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

    在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    亦或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。

    我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

    因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

    總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十六

    這段日子里,我的收獲很大。使我從一個沒有什么工作經驗的學生慢慢成長為一名了解收銀員知識,并較好的`掌握收銀員工作。這一個月里我最大的收獲是做事都要謹慎小心,不要因為事情簡單就掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想,應該有危機感。常常聽到人們說社會和校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間有什么不同,經過這次親身經歷,的卻明白了其中的差異。

    剛剛到這個新環境的時候,真得很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無聊,可隨著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個社會中去。并慢慢的發現其實工作也不是那么無聊的。每當想到這,我就不斷鼓勵自己,要好好工作。好好學習相關知識。

    不能簡單的把工作等同于結賬工作。因為顧客進入超市,接觸的第一個員工就是收銀員,他的一舉一動都代表了超市的形象,所以,收銀員的素質很重要。同行告訴我要做一名稱職的收銀員,收銀技巧掌握固然重要,但對顧客的服務態度和自身的素質也很重要。

    要想做好收銀工作,成為一名合格的收銀員,首先應該明了收銀員的工作職責:

    收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業利益來圖利于他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜"現象。

    在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發不安全因素,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。

    不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利于企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時作出正確的解答。

    將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節,不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由于該項工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業的控制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。

    冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中,或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧客提拿時不方便,一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺上。

    離開收銀臺時,要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前,如還有顧客等侯結算,不可立即離開,應以禮貌的態度請后采的顧客到其他的收銀臺結賬;并為等侯的顧客結賬后方可離開。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十七

    暑假的“普法三農求實效,宣講國策謀發展”三下鄉普法活動已經結束了,但是社會實踐教給我們的知識、帶給我們的影響永遠不會結束。

    本次“三下鄉”實踐活動的目的地是開封市祥符區八里灣鎮,在這里我們走進基層政府、發放調查問卷、設立法律咨詢點、走進田間地頭、參觀農業園區,深入當地進行考察學習。我們經過一路的顛簸到達目的地,首先與當地的政府工作人員進行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動我們活動的順利開展。

    在本次社會實踐活動中,每一項工作我們都認真地完成,我們將學到的三農政策和相關的法律理論知識普及給當地村民,謀求當地發展;在此過程中,我們也將在課堂上學到的理論知識與社會實踐相結合,促進了自身成長。

    在本次實踐活動中,令我印象深刻、感觸最深的是發放調查問卷環節。我們在基層政府發放調查問卷時,了解到部分負責糧食補貼的工作人員認為糧食補貼程序繁瑣,雖然補貼錢少但是對農民來說很重要。

    而當我們給村民發調查問卷時,聽到了不一樣的聲音。當地村民對國家的三農政策信心滿滿,對基層政府十分信任。總體感覺,糧食補貼政策深入民心,三農政策惠及百姓、甚得民心。正是因為基層政府工作人員與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見解。

    在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調查問卷的過程中,會對問卷所涉及的國策將他的`看法講給我們聽,看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時,我們也了解到大叔平時就很關注國家的三農政策,對黨和政府抱有極高的熱情與期望,并在八九十年代為國家捐款30多萬,可以說大叔是值得我們當代大學生學習的榜樣。通過這個環節,不僅有助于我們切實了解當地村民對于三農政策的看法,而且也促進了我們將法律知識與社會實踐結合起來,在實踐中感悟與成長。

    通過本次社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到了深刻的教育。一方面,國家的三農政策及其他相關政策需要基層組織去宣傳落實;另一方面,我們也應該更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的法律知識,并不斷地深入實踐,提高自身的法律素養。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十八

    經歷了一個多月的.實習生活,我的感受頗多。在這段并不算長的實習生活中,我們見到了社會真實的一面,學習到了很多在學校里學不到的知識,得到了許多寶貴的經驗。實習生活中遇到的每一件事讓我現在想起來都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收獲和結果。

    短暫而又充實的實習,讓我學到了許多社會知識,對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,對我在將來走上工作崗位會有很大的幫助。由校園走向社會的轉型和適應,是每個人必經的過程,這是一段重要的經歷,標志著我們由青澀走向成熟,并開始逐漸融入社會。

    向他人虛心求教,對人謙遜溫和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹,不斷培養。這是做人的基本準則,也是最能在細節中體現一個人的道德修養的。在這次實習中我也明白了,和團體保持良好的關系是十分重要的。在一個團隊中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進步,而并非是所謂的個性與對立。

    我到實習單位作為一名程序員進行實習,起初覺得自己所學的,和要用的存在著很大的區別,寫程序時遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對項目的完成有了一系列的思路,對于一個剛剛步入一個工作崗位的人來說,許多東西都需要學習,而他們就是最好的老師。所謂“三人行,必有我師焉”,前輩們可以教給我們很多知識和道理。實習增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎。但這同時也需要我們繼續努力的學習科學文化知識,在今后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會,為自己今后的發展打下堅實的基礎。

    通過這次的實習,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在實習中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自己的未來有了一個更加準確的定位,加強了自身努力學習知識并將之與社會實踐相結合的信心與毅力。對于我們這些即將走向社會的大學生,更應該提早走進社會,認識社會,了解社會,適應社會。實習是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇十九

    總在不經意間,我們團隊的實習已經走過了將近2個月,還有不到一個月的時間,實習就結束了。不知道你們現在是什么感覺,我知道在這一段時間我們經歷了太多太多,每個人的成長都是巨大的。從當初畏首畏尾到現在的自信滿滿,而作為隊長的我,當然也不例外。我知道我的付出,當然你們的每一個人的努力我都深深地記在腦海里,在這里我想和你們說,感謝你們的陪伴和支持,讓我們大二的暑假如此的色彩斑斕,thankyou!

    還記得當初我們團隊來到這個這里實習的初衷嗎?還記得當初我們一塊在一起不羈的討論著我們的人生嗎?我知道,你們當然記得。那時的我們每個人都是主角,談論著我們腦海中的idea,每一個idea都是那么具有商業價值。但是我覺得我們還是經歷的不夠多,對這個商業模式了解地還是不夠深入,所以我們來到了這里-----科大訊飛股份有限公司去實習。

    來到這里,對于我們團隊的每一個人都是一個極佳的鍛煉機會,從實習第一天我們上下樓梯忙碌的身影到現在我們那種自信與渴望的眼神,一切的一切都不言而喻。我們在這個過程中,受到了導師和項目經理的肯定;也犯過錯,甚至部門經理親自找到我們,但是最后都得到了很好的解決。生活沒有那么多完美,我們懂得我們現在不需要表揚與肯定,我們需要的是一次次的錯誤,然后從錯誤中反省與總結,我們相信這是我們人生道路上最大的財富。

    在實習的過程中,也接觸了許多的員工,像他們請教了很多的問題,他們也都給我們做出了很好的解答,有的也給出了建議。其中,值得一提的是每天早晨的一個晨會,項目經理把各個組叫了過來,有產品組、ui組、測試組、開發組。產品主要是做需求分析,如果是給別人做產品的話就需要積極地和投資方溝通,如果是自己創業的話,那需要深入的分析和調研用戶的需求,這一步是十分總要的,因為這就是后面做下去的基石,如果你做了一個產品沒有人用,那么意義不是很大,自然也沒有什么商業價值;接下來ui按照產品的需求設計出相應的界面,之后再把需求和界面傳遞給開發,開發負責實現相應的功能,然后開發那邊把各個模塊的代碼整理到一起,構建版本;測試這邊負責開始進行冒煙測試。如果冒煙通過則進行進一步的測試,如果冒煙不通過則開發需要重新修改代碼。在這個過程中,會有很多疑問和問題,各個組會主動的交流、溝通、協調、討論。

    總而言之,很榮幸能夠作為一支學校的重點團隊來到科大訊飛實習,在這個實習過程中,不僅我們的思想得到了很大的變化,眼界也變得開闊了許多,最重要的是我們變得越來越喜歡和其他人交流了。在以后的校園學習生活中,我們不論是創業抑或是學習,這次實習都給我們積累了很大的財富,我相信,我們會越來越棒的,加油!

    暑假工實踐的心得體會(優秀20篇)篇二十

    這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多么想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質樸最純粹的孩子們。

    孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。

    還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學的孩子給我上的第一堂課。

    如同回到了自己上小學的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

    我去×××家家訪的路上,×××拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果×××生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。

    其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內心發生著像形成雅丹地貌那些發生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。

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