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    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:雅蕊

    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇一

    團(tuán)結(jié)就是力量。的確,這句話我贊同。在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

    一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛,人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,前途不會(huì)有多輝煌。

    一個(gè)社會(huì),只有團(tuán)結(jié)才能過(guò)著美滿幸福的生活,如果不團(tuán)結(jié),必定會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安。人人都疏遠(yuǎn)集體,獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)。

    一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。5月12日下午,當(dāng)四川汶川縣的人正兢兢業(yè)業(yè)工作時(shí),一陣山搖地動(dòng)襲來(lái),在短短的幾分鐘內(nèi),汶川由一個(gè)繁華鬧市變成一個(gè)死寂的廢墟,這突如其來(lái)天災(zāi),瞬間讓許多人失去了溫馨的家園,奪走了無(wú)數(shù)同胞的生命。但天災(zāi)并沒有摧毀人們的意志,在地震發(fā)生不久,來(lái)自四面八方的抗震救災(zāi)志愿者,武警官兵,紛紛趕到汶川重災(zāi)區(qū),溫總理也及時(shí)趕到汶川,親自指揮救災(zāi)。這來(lái)自四面八方的人們,都只有同一個(gè)目標(biāo),拯救自己的同胞。

    在這場(chǎng)生與死的較量中,時(shí)間就等于生命,武警戰(zhàn)士臨危受命,人人團(tuán)結(jié)一致,從死神的手中搶回了無(wú)數(shù)同胞的生命。正是這些人,用他們的愛,溫暖了汶川,溫暖了中國(guó)大地。

    是什么?給了汶川人民如此堅(jiān)定的意志的呢?是團(tuán)結(jié),他們相信:只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi),體現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了我們國(guó)家的強(qiáng)盛。

    有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。

    今天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對(duì)你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)。”

    正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

    夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊(duì),拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”

    螞蟻是眾人所知的最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物了:雖說(shuō)一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說(shuō)要咬死一個(gè)人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地!

    ------人心齊,泰山移。

    看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無(wú)比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神!這樣就會(huì)一舉兩得,雙喜臨門。從此我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),我再也不敢瞧不起它們了!

    團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。

    曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。

    螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”是啊!一個(gè)人,力單勢(shì)薄,往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。

    當(dāng)年,西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉*了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢(shì)不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向。”

    然而,在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無(wú)成,甚至釀成災(zāi)難的事例,也舉不勝舉。多的不說(shuō),《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。

    朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇二

    在一個(gè)茂密的森林里,住著螞蟻一家。

    有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說(shuō):“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō):“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說(shuō):“就是這塊大骨頭,我們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來(lái)了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說(shuō):“我們今天可以飽吃一頓了。”

    團(tuán)結(jié)就是力量。在一個(gè)茂密的森林里,住著螞蟻一家。

    有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說(shuō):“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō):“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說(shuō):“就是這塊大骨頭,我們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來(lái)了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說(shuō):“我們今天可以飽吃一頓了。”

    團(tuán)結(jié)就是力量。在一個(gè)茂密的'森林里,住著螞蟻一家。

    有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻非常高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說(shuō):“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō):“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說(shuō):“就是這塊大骨頭,我們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來(lái)了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說(shuō):“我們今天可以飽吃一頓了。”

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇三

    有人說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”團(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。

    下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái),把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣,嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的'臉?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說(shuō)要玩?zhèn)€游戲——“放下去”。

    此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來(lái)。

    當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對(duì)號(hào)狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。

    老師先讓我們討論一下對(duì)策,全班都炸開了鍋,不用說(shuō),我們組也開始熱火朝天地討論開了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。

    在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒一會(huì)兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過(guò)去。

    到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。

    經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái),我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋遥蜎]法進(jìn)行了。

    我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái),楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。

    從這次游戲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,呂榮坤沒寫完小本雖然不對(duì),可我們也沒有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。

    團(tuán)結(jié),才能共贏。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇四

    三則材料的故事讀完,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。”初次聽說(shuō),覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

    由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。

    這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇五

    新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫,那幅畫是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛不釋手的“三寶”。

    一天主人不在家。“三寶”開始爭(zhēng)論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了:“雖然是‘三寶’,但是沒有一個(gè)首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認(rèn)為誰(shuí)不但年紀(jì)大,而且對(duì)那山水畫貢獻(xiàn)又,誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老大。”說(shuō)完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。

    宣紙聽了就不服氣了,站出來(lái)說(shuō):“這不明擺著是你的年紀(jì)嗎!可是說(shuō)你畫出水畫功勞那我可就不服氣了!要不是我,那你畫啥呀!沒有地方畫。依我看來(lái),就該讓我當(dāng)老大。”

    顏料一聽,臉脹得通紅說(shuō):“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小,門都沒有!如果筆沒了我怎么畫出山水畫,紙沒了我更不能畫山水畫,怎么看都是我最合適不過(guò)當(dāng)老大了!”大家一下子爭(zhēng)得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說(shuō)自己本事。

    “別吵了。”年過(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴(yán)肅地說(shuō):“為了公平,我們來(lái)做個(gè)比賽,誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫出一張山水畫,誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好啊!現(xiàn)在,比賽開始啰!”一聲話下,大家開始忙碌起來(lái)了。筆沒有紙,顏料又如何畫呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒筆、顏料,如何畫。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒有。

    結(jié)果,比賽結(jié)束,沒有一人完成畫,大家才知道:團(tuán)結(jié)才是力量!

    轉(zhuǎn)眼間就是2050年了,我和幾個(gè)同伴來(lái)到了非洲的東非大裂谷。

    我們來(lái)這里不是旅游,而是來(lái)找巨蜥蛋的。因?yàn)榈谌诒邮兰o(jì)馬上來(lái)臨,現(xiàn)在就差巨蜥沒去避難了。為了找到巨蜥的巢穴,我們不得不和巨蜥們“親密接觸”。我們都想自己親手捧回巨蜥蛋,所以自己各自為陣,只知道找到蛋后,讓自己名揚(yáng)天下。可是,面對(duì)兇猛至極的巨蜥,一個(gè)人的力量微不足道,根本無(wú)法靠近巨蜥,我們的小對(duì)常常被巨蜥搞得七零八落的。

    經(jīng)過(guò)討論,大家覺得自己的行為太自私了,這樣下去無(wú)濟(jì)于事,大家應(yīng)該齊心協(xié)力,各司其責(zé),一起尋找巨蜥蛋。我們千心萬(wàn)苦跟蹤巨蜥,幾天后,巨蜥終于把我們帶到它的“家門口”,讓我們“登門拜訪”,我們先讓機(jī)器人“洛克”打頭陣,可不到二十秒,洛克在巨蜥的重掌下粉身碎骨。這招不行,干脆“引蛇出洞”,我們?cè)陔x洞口四五米遠(yuǎn)的地方,放了一只羚羊,這招果然有效。幾只巨蜥流著口水快速地爬出來(lái),爭(zhēng)搶美食,趁他們不注意,我和兩個(gè)同伴在其他人的掩護(hù)下,溜進(jìn)洞里,打開手電筒,幾個(gè)白花花的巨蜥蛋就在眼前,我和同伴站成一排,很快把巨蜥蛋傳送到洞外。

    我們正要返回機(jī)艙,幾只巨大的巨蜥包圍了我們,大家非常冷靜,我從包里摸出煙霧彈,仍向巨蜥,借著煙霧的掩護(hù),大家相互合作,努力想飛機(jī)的地方跑去,“還有幾步就到了!”我大喊,“快!”

    “叮呤呤!”“叮呤呤!”我的夢(mèng)又被鬧鐘吵醒了,不知道我們后來(lái)怎么樣了?不過(guò)我明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

    自從中國(guó)人民在*的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

    而中國(guó)走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話,即“團(tuán)隊(duì)精神”。

    團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

    一個(gè)人再偉大,也離不開團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

    沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

    一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。

    一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

    一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇六

    “拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔蘿卜。”這首兒歌想必大家都會(huì)唱。那么你們理解了這首兒歌的含義了嗎?對(duì),就是團(tuán)結(jié)的力量!

    在學(xué)校,我親愛的五七班—同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ⒒ハ鄬W(xué)習(xí),我們相親相愛,一起打掃教室。一幅和諧的畫面。偶爾還有一些不足,是什么呢?個(gè)別同學(xué)愛打架,這樣不但影響自己的形象,耽誤學(xué)習(xí),還損失班集體的形象。打架的同學(xué),把精力放在學(xué)習(xí)上吧?我們共同努力,給五七班更美的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)天天向上!

    我們知道一個(gè)故事:一群螞蟻在一處草地生活。忽然有一天,一名游客不小心把這處草地?zé)耍苄艽蠡鹨淌蛇@些可憐的螞蟻們。萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這些螞蟻都抓住在一起,形成了一個(gè)黑球體,以最快的速度滾,只聽見“噼里啪啦”的響聲。幾秒種后,“黑球”滾出了火海。你說(shuō),如果只有一個(gè)螞蟻,能逃出火海嗎?所以,團(tuán)結(jié)就是力量,只要人心齊,就能泰山移。

    沒有團(tuán)結(jié),就不會(huì)有好的班集體;沒有團(tuán)結(jié),就沒有好的朋友;沒有團(tuán)結(jié),就經(jīng)常出現(xiàn)打架的人。團(tuán)結(jié)就是力量,所以同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇七

    我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長(zhǎng)、眾志成城的段落,因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇,一片片,變得氣勢(shì)磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。

    曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利!

    其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

    新中國(guó)的成立靠的'是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

    一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

    一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團(tuán)結(jié)!對(duì)啊!團(tuán)結(jié)就是力量!

    只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)國(guó)家,一個(gè)集體,富有起來(lái)!

    團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,所要有的一種精神,那種精神就是團(tuán)結(jié)!

    2008就是我們中國(guó)的節(jié)日,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國(guó)人的一種精神,這種精神就是我常常說(shuō)的--團(tuán)結(jié)!中國(guó)的奧運(yùn)我們?yōu)槟慵佑?!!

    只有團(tuán)結(jié)才能勝利,加油中國(guó)!我們永遠(yuǎn)陪伴你,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)....

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇八

    團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開;團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開;團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;團(tuán)結(jié)就是力量。

    博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國(guó)鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。

    每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

    剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。

    是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!

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    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇九

    敬愛的老師、同學(xué)們:

    你們好!

    并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水,淚水和血液。也許,造物主在創(chuàng)造人類時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

    二十多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城。或許不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié),很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國(guó)第一支登山隊(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí),它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。

    小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自捳f(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。

    有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

    有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧。

    和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí),也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的,讓我們?cè)谡n堂上樂趣無(wú)窮,引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋,他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂客,舍不得請(qǐng)一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

    所以,要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,不講粗語(yǔ)創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂章。

    老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視和諧班級(jí),我們是班級(jí)和諧的受益者,更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝高一(x)班的和諧班級(jí)光輝今朝,輝映未來(lái)。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇十

    團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。

    曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。

    螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”是啊!一個(gè)人,力單勢(shì)薄,往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。

    當(dāng)年,西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢(shì)不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向。”

    然而,在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無(wú)成,甚至釀成災(zāi)難的事例,也舉不勝舉。多的不說(shuō),《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。

    朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!

    明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬(wàn)民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”。可見,團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

    在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣:“在中國(guó)革命中,誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。

    不是嗎?太平天國(guó)起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無(wú)辜,石達(dá)開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。

    孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。

    自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

    而中國(guó)走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說(shuō),即“團(tuán)隊(duì)精神”。

    團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

    一個(gè)人再偉大,也離不開集體;一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

    沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的'工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

    一個(gè)人想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽略會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到原點(diǎn)。

    一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

    一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。

    今天,我們要進(jìn)行社會(huì)主義改革,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,建設(shè)高度文明,高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,更需要珍惜和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。”

    因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在這理想的藍(lán)天中,有你我追尋未來(lái)的軌跡,在這人生短暫而漫長(zhǎng)的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來(lái)的一方綠土。

    因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱,等到我們團(tuán)結(jié)起來(lái)抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽得見曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話:團(tuán)結(jié)就是力量,信心就是希望!

    雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國(guó)世界的熱愛之心。

    我相信即使沒有麥克風(fēng),我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落,在這一刻,全世界的山會(huì)因我這句話而震動(dòng);在這一刻,全世界的河流會(huì)因我這句話而停止流動(dòng);在這一刻,所有職校人都會(huì)有一股暖流由然而生。

    讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團(tuán)結(jié)就是力量。”

    俗話說(shuō)“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,從古到今,一個(gè)人根本不可能創(chuàng)造出驚天大業(yè),因?yàn)椋瑔螛屍ヱR怎能比得上萬(wàn)眾一心?如果少了孔明、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的輔佐,怎能三足鼎立與天下?如果沒有那一百單八將的“哥哥,休要驚慌”,宋江怎會(huì)在水泊梁山有立足之地?如果全國(guó)人民是一盤散沙,試問(wèn)如何將日寇趕出中國(guó)?這些事例,說(shuō)明團(tuán)結(jié)了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)比的強(qiáng)大。

    遠(yuǎn)離了硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離了血雨腥風(fēng),當(dāng)我們擺脫了“東亞病夫”成為東方雄獅的時(shí)候,我們沒有忘記過(guò)奮斗,更沒有忘過(guò)要團(tuán)結(jié)。

    的新疆,有點(diǎn)不太平靜,暴恐分子們發(fā)動(dòng)了暴力恐怖事件,打破了人們平靜的生活一個(gè)犯罪嫌疑人在被采訪時(shí)說(shuō)過(guò)一段話,“我們都沒聽說(shuō)過(guò)哪一個(gè)人被農(nóng)民抓住過(guò),以為只有警察才能抓住我們,他們是不會(huì)注意我們的”。想到過(guò)被警察抓住,卻沒想到被農(nóng)民抓住,這是犯罪嫌疑人的感慨。

    不管是打擊暴恐,還是戰(zhàn)勝無(wú)情的自然災(zāi)害,我們從沒忘記過(guò),我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來(lái)能打擊惡勢(shì)力,能戰(zhàn)勝一切恐懼。

    今年這個(gè)七月,注定是個(gè)不平凡的七月,超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”席卷海南,所到之處一片狼藉,白天如同黑夜,黑夜變得更加黑暗。那一天,山河呼嘯,天昏地暗;那一晚,人們手牽手,心連心;那一秒,人們守望相助,不再哭泣;那一秒,人們堅(jiān)如磐石,屹立不倒。

    臺(tái)風(fēng),是無(wú)情的,摧毀了我們的房屋,破壞了美麗的家園。但是我們都是有熱血、有激情的人,臺(tái)風(fēng)它刮不倒我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吹不飛我們不滅的希望,更摧毀不了我們團(tuán)結(jié)的力量。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇十一

    今天上午《作文專刊》的老師帶著我們這些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹的活動(dòng),其實(shí)從一個(gè)星期前我就開始盼望著今天的活動(dòng)。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹就是到了現(xiàn)場(chǎng)每人給我們發(fā)一個(gè)葡萄苗種到地里,到了現(xiàn)場(chǎng)才恍然大悟,原來(lái)“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來(lái)。

    從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后,“喚醒”葡萄樹的活動(dòng)終于開始了。

    我和哥哥一人拿了一個(gè)大鐵鍬,分別找了一個(gè)位置下手,挖葡萄樹表面看起來(lái)不難,其實(shí)非常難。因?yàn)槲覄判。任疫€高的鐵鍬拿在手里有點(diǎn)不聽使喚,我學(xué)著大人的樣子開始一點(diǎn)點(diǎn)的挖土,挖了好久,卻只挖出來(lái)一根葡萄枝,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽說(shuō):“你那兒不可能再有了,快過(guò)來(lái)幫哥哥吧!”聽了媽媽的話我趕緊跑了過(guò)去。

    哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動(dòng)了,我趕緊幫哥哥一起挖,經(jīng)過(guò)我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負(fù)責(zé)挖,我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來(lái)的葡萄枝解救出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們倆的共同努力,一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來(lái)。“嗬!挖出個(gè)長(zhǎng)頸鹿!”我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著,便笑了起來(lái)。

    接著,我們又去對(duì)付另外幾棵葡萄樹苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發(fā)愁時(shí),媽媽打消了我們的困惑,她說(shuō)把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!說(shuō)著,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲里靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來(lái)。我和哥哥學(xué)著媽媽的動(dòng)作,可是葡萄枝根本不聽我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看著我倆憋的通紅的小臉,笑著說(shuō):“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會(huì)傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點(diǎn)試試!”按照媽媽的建議,我們?cè)嚵艘幌拢蛔嘈В咸阎芸炀蛷蔫F絲上解脫了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來(lái)了。

    接下來(lái)就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細(xì)致,我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定,哥哥更粗枝大葉點(diǎn),負(fù)責(zé)扶著葡萄枝,經(jīng)過(guò)我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。

    時(shí)間像飛箭,不一會(huì)兒,就該排隊(duì)了。望著這7棵葡萄樹,我想,如果我還在一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),也許一棵也挖不出來(lái)。還真應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量!

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇十二

    每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

    螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

    那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

    本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來(lái)了,它們抬著食物往洞里運(yùn),在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    “淞滬會(huì)戰(zhàn)”中“八百壯士”的忠貞?yīng)務(wù)拢把獞?zhàn)臺(tái)兒莊”的殺敵大刀,“武漢會(huì)戰(zhàn)”中斃敵3000余人的萬(wàn)家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……抗戰(zhàn)初期,數(shù)百萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)日軍進(jìn)攻進(jìn)行了正面作戰(zhàn),給日軍以沉重打擊,粉碎了日本軍國(guó)主義者“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的美夢(mèng)。

    “抗日則生,不抗日則死,抗日救國(guó),已成為每個(gè)同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路。”“堅(jiān)持抗戰(zhàn),堅(jiān)持持久戰(zhàn),堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線,最后勝利必然是中國(guó)的。”

    中國(guó)共產(chǎn)黨,率先吹響抗戰(zhàn)的號(hào)角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的積極努力和推動(dòng)下,國(guó)共兩黨拋棄恩怨再次走到一起,中華民族全面神圣抗戰(zhàn)從此以燎原之勢(shì)燃燒起來(lái)。

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇十四

    “,,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!……”這首歌是軍人們嘴邊時(shí)常唱的,同時(shí),這也是我在軍訓(xùn)中的精神支柱。

    我?guī)е缕妗⒒孟肱c迷茫,走進(jìn)了xx學(xué)校,迎接三天的軍訓(xùn)生活。我知道軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨煉。

    在三天的軍訓(xùn)中,我們學(xué)到了許多東西。記得,我們?cè)诤蜆鋬罕日l(shuí)站得直,站的好。在烈日灸熱的跑道上,我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站著,似鋼鐵般堅(jiān)不可摧。熱氣不斷地從地里往上冒;腳底像踩著沸水般燙得不得了;豆大的汗珠不斷地順著我的臉頰流下來(lái),我們都忍住不擦,堅(jiān)持站立著,甚至有好幾次我都堅(jiān)持不住,昏昏沉沉,想打“退堂鼓”,但是我知道“”只要有一個(gè)人倒下,整個(gè)班級(jí)就會(huì)亂得一團(tuán)糟。

    到了最后一天軍訓(xùn)了,學(xué)校要舉行跑操比賽。最為一班,我們是第一個(gè)出場(chǎng)的,我們也相信自己,永爭(zhēng)第一!

    “一二一,一二一,一二一,一——二——三——四……”我們班的口號(hào)響徹云霄,步伐整齊一致,隊(duì)伍的排列更是風(fēng)靡全校!那時(shí),我知道,,我們把班級(jí)榮譽(yù)放在了心尖上,想的只有教官和老師的諄諄教導(dǎo)。盡管累得腰酸腿疼,熱得汗流滿面,但是,我們依舊堅(jiān)持不懈。

    由于我們班的表現(xiàn)突出,成功被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵班級(jí)”。這個(gè)響亮的稱號(hào),是老師,是教官,是同學(xué)們用汗水換來(lái)的,這這所有的汗水無(wú)非是我們腦中的一股堅(jiān)強(qiáng)的信念所支撐的,這句信念之語(yǔ)就是“”。正是這種力量,是我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不屈不撓!

    當(dāng)跑操比賽結(jié)束時(shí),當(dāng)老師開始頒獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)班長(zhǎng)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我那首精神支柱之歌又在我的耳畔油然而生:“,,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!……”

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇十五

    團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開;團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開;團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;團(tuán)結(jié)就是力量。

    博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國(guó)鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。

    每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

    剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。

    是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!

    高中字團(tuán)結(jié)就是力量(專業(yè)16篇)篇十六

    一個(gè)星期一,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮啊!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。

    升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的'國(guó)旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動(dòng)作,一會(huì)兒看看圖書館,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)悄悄話。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò),把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這么多書,每本都貼著編號(hào),要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師過(guò)來(lái)了:“噓,我會(huì)告訴你們的。”

    時(shí)間過(guò)得好慢啊!早讀過(guò)去了,第一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課過(guò)去了,課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說(shuō):“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書!”“耶!”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

    到了圖書館附近,我們開始忙了起來(lái),都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個(gè)人抱怨,也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來(lái),不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,大家玩得很開心!

    五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:!

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    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。信任是一縷春風(fēng)
    月工作總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的必要總結(jié),通過(guò)總結(jié)才能更好地規(guī)劃和管理自己的工作。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助到大家。
    發(fā)言稿是在公眾場(chǎng)合或會(huì)議上以口頭形式發(fā)表的正式講話稿件,它起到了傳遞信息、闡述觀點(diǎn)和激發(fā)共鳴的作用。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望可以給你一些寫
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以讓我們更好地反思自己,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化個(gè)人能力和工作表現(xiàn)。接下來(lái)是一些寫作培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
    月工作總結(jié)是對(duì)工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒參考,希望能對(duì)大家的寫作起到引導(dǎo)作用。建立了鄉(xiāng)直單位、部門聯(lián)
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許
    讀后感是一個(gè)交流和分享的過(guò)程,我們可以與他人討論和探討對(duì)同一作品的理解和感悟。4.接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]一些有關(guān)讀后感的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果的一種總結(jié)和反思。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。上周周末我有幸參加了李秋鐸
    在寫作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。幸福是什么?幸福是在寒
    工作計(jì)劃書還可以用于與他人溝通和協(xié)調(diào)工作任務(wù),確保工作的順利進(jìn)行。工作計(jì)劃書的范文中反映了不同項(xiàng)目的具體要求和特點(diǎn),這可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用在實(shí)際工作中。
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    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作情況的客觀記錄,有助于提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。小編精選了幾篇精彩的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懺鹿ぷ骺偨Y(jié)提供一些參考和借鑒。
    一個(gè)有效的培訓(xùn)方案可以幫助員工掌握新知識(shí)和技能,提高工作績(jī)效。以下是一些培訓(xùn)方案實(shí)施的案例,通過(guò)這些案例可以了解不同企業(yè)的培訓(xùn)策略和實(shí)施效果。你是一個(gè)剛剛創(chuàng)業(yè)的
    情況報(bào)告的撰寫可以幫助我們?nèi)媪私饩謩?shì),及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。按照x食安辦[20xx]x
    下半年的到來(lái)意味著我們有更多時(shí)間來(lái)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們需要總結(jié)上半年的進(jìn)展。在下半年總結(jié)的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)遇。
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    小班教案是教學(xué)質(zhì)量保障的重要手段,可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題。希望這些小班教案范文能夠?yàn)閺V大教師提供一些靈感和啟示,使他們?cè)谛“嘟虒W(xué)中發(fā)揮出更大的潛
    通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文包括了各個(gè)科室和崗位的總結(jié),總結(jié)的格式和內(nèi)容各有
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    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。寒假里我讀了《
    通過(guò)撰寫經(jīng)驗(yàn)材料,可以將經(jīng)驗(yàn)智慧進(jìn)行歸納和總結(jié),提高學(xué)習(xí)和工作效果。以下是小編為大家收集的經(jīng)驗(yàn)材料范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個(gè)人能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
    代理行為常常需要雙方進(jìn)行協(xié)商和簽訂合同,明確代理事項(xiàng)、權(quán)限和費(fèi)用等相關(guān)事宜。接下來(lái)將介紹一些常見的代理案例,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:甲方因與
    房地產(chǎn)開發(fā)商是房地產(chǎn)行業(yè)的重要參與者,他們負(fù)責(zé)開發(fā)和銷售物業(yè)項(xiàng)目。如果您對(duì)房地產(chǎn)投資還有疑問(wèn),以下是一些常見問(wèn)題的解答。經(jīng)過(guò)對(duì)《房地產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)使我對(duì)房地產(chǎn)法有
    班主任工作總結(jié)不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以總結(jié)教訓(xùn),幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。下面是一些班主任工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。
    報(bào)告范文是對(duì)某項(xiàng)工作、活動(dòng)或研究成果進(jìn)行系統(tǒng)性、全面性總結(jié)的文體,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可讀性。報(bào)告范文是寫作報(bào)告的有效工具,希望大家能夠善于利用和應(yīng)用這些范文,提
    優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。眾所周知,生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,生命
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。。看完了一本書,這本書叫做
    編寫計(jì)劃書可以讓我們對(duì)自己的工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),從而更好地分配時(shí)間和資源。以下范文展示了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書寫作實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃書的寫作
    工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種有效方式。下面是一些優(yōu)秀的工作報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧。20_上年成為塵封的一頁(yè)已被翻過(guò)去
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自己。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx出版集團(tuán)始
    小學(xué)生演講稿可以培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力和公眾演講技巧。小編為大家整理了一些小學(xué)生演講稿實(shí)例,希望可以給大家一些思路和寫作時(shí)的參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早
    范文范本是對(duì)多個(gè)領(lǐng)域或主題的總結(jié)和歸納,可以為我們提供一個(gè)全面了解和參考的視角。范文范本是寫作過(guò)程中的良師益友,對(duì)于我們提升寫作水平有著積極的促進(jìn)作用。
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    范本是指某一類文章或作品中具有典型性和代表性的樣本。小編精選了一些最新的范文范本,讓大家了解到當(dāng)下的表達(dá)風(fēng)格和寫作趨勢(shì)。你們好!20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,一年一度
    教師工作總結(jié)是教師對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),以便進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。為了讓大家更好地了解如何寫一篇完美的教師工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要詳細(xì)列出每個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求,以確保整個(gè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。以下是一些精選的活動(dòng)策劃案例,希望能為大家提供一些實(shí)用的參考和借鑒。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。下面是一些真實(shí)的心得體會(huì),記錄了作者在工作和學(xué)習(xí)中的思考和體驗(yàn)。前,一艘紅船在嘉興南湖邊起航,它承載著中國(guó)共
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    述職報(bào)告是用來(lái)總結(jié)和評(píng)估一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的重要文件。我們特意搜集了一些出色的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),以提高自己的寫作水平。我參加工作的這六年,可以說(shuō)是
    工會(huì)工作總結(jié)可以推動(dòng)工會(huì)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新,提高工作效能。以下是一些經(jīng)典的工會(huì)工作總結(jié)示例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。在xx工會(huì)、xx工會(huì)委、縣委、縣
    活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)過(guò)程和成果進(jìn)行記錄和歸檔的重要方式。接下來(lái)是一些成功的活動(dòng)總結(jié)示例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感和啟示。為貫徹落實(shí)綠園區(qū)教育局開展“我們
    在寫作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)品味文字的美妙之處。振痛了土地的心
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在這里,小編為大家分享了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)您有所幫助。《綱要》指出的:"家庭
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。在此分享一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生一些啟
    心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。【示例文本七】通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂和成就感,也收獲了對(duì)他人需求的更多關(guān)注和體
    讀書心得是在閱讀一本書之后,對(duì)所讀書籍的理解、感悟以及自己的思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)作品,它可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容,對(duì)自己的人生和價(jià)值觀有所啟示
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。我想:自己已經(jīng)三年
    又到了月末總結(jié)的時(shí)間,我要好好記錄這一個(gè)月的工作成果。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。一、學(xué)練結(jié)合,提升教師隊(duì)伍。(一)學(xué)習(xí)中
    擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。有一天我到公園里去玩,
    范文范本可以提供給我們一些寫作的參考思路和寫作的技巧。在總結(jié)的寫作過(guò)程中,我們可以借鑒以下這些范文的寫作思路和表達(dá)方式,提升我們的寫作水平。x區(qū)在51家基層黨組
    活動(dòng)總結(jié)的寫作應(yīng)該注意通順、簡(jiǎn)潔、明確,結(jié)合事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行論證和分析。以下是小編為大家收集的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分,對(duì)于教師個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。接下來(lái)是一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。隨著我國(guó)改革開放的發(fā)展與深入,我國(guó)
    民主生活會(huì)是通過(guò)集體研討、批評(píng)和自我批評(píng)的形式,推動(dòng)黨員干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些關(guān)于民主生活會(huì)的常見問(wèn)題和解決辦法,希望對(duì)大家有所幫助。之所以出現(xiàn)這方方
    幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重評(píng)估和反思,不斷完善和提高教育工作品質(zhì)。下方是一些幼兒園工作計(jì)劃的示例,希望能夠給大家提供一些靈感。安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一
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