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    小學三年級垃圾分類的作文通用

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    三年級有關垃圾分類的作文 小學三年級垃圾分類的作文篇一

    垃圾分類是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,也可以有效的保護環境,以下是第一范文網小編推薦的垃圾分類的作文,歡迎閱讀!

    垃圾分類的作文篇一

    一天,我做了一個夢,夢見了我飛上藍天。我原本以為,一定會看見許多山水,沒想到,我看見的是一幕令人惡心的畫面。

    一個小村子里,只有兩三戶人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細一看,天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒有分類,這里幾個飲料瓶,那里一個香蕉皮……在一個角落里,竟然還有幾個電池!這時,我看見一群蒼蠅向這兒飛來,我只好離開了這不毛之地,來到一戶人家中。家里只有一對老夫妻。我問他們:“你們知道那些垃圾應該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭,說:“以前這里會有一輛垃圾車把它們運走,現在許多人都進城打工了,所以……”老爺爺突然停止不說了,我十分心急,便替他說了:“所以垃圾車不來運垃圾了,是嗎?”老奶奶點點頭。我氣憤地說:“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些,老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她,說:“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的干干凈凈。”

    于是,我打了電話,叫來了許多好朋友的家長,還帶了幾個大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協力,把這些垃圾全部裝進了垃圾筒里,然后叫來了一輛垃圾車,把垃圾運走了。

    垃圾分類,從我做起,從現在做起。只要我們經常把垃圾分類后再處理,就不會發生有害垃圾所造成的污染。同學們,加油!

    垃圾分類的作文篇二

    知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經了解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

    生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,

    因此,我建議:

    一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

    二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

    三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

    四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

    播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

    垃圾分類的作文篇三

    在現今,優于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜元,我也參與其中并樂在其中。

    一個星期天,我在家里發現有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想:這些物品都能循環時用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家帶來不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場很遠,又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現在輕松多了,別人問媽媽為什么用這么少垃圾,當他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學習呢。

    此外,我覺得光是進行垃圾分類還不夠,還要盡力地節約誰資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時,我阻止了她,并說水還可以循環使用,不要浪費;在學校,那個水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。

    如果全省、全國,乃至全世界,每人都節約一點,那將節約多少呀。我長大以后,一定研究環境,去保護我們那美麗的地球。

    垃圾分類的作文篇四

    星期六,我到公園里轉了一圈,發現公園里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見,美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。

    近幾年來,中國的經濟飛速發展,可是在另一方面——環保上卻不容樂觀,我們經常可以看到大街上的人們將手中的垃圾隨手一拋,口香糖隨地一吐,電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實際上,當我們扔下這一片垃圾時,那就是在破壞著養育了我們幾千年的地球母親啊!

    隨著科技的發展,人們的生活水平也大大提升了,人們對物資的需求也越來越大。在生活中,人們根本不把樹木當回事,大片的樹木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺中破壞著大自然,讓許許多多小動物無家可歸,頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業廢料,總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然。大自然也憤然回擊,我們經常可以從電視上得知自然災害的報道:洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺風也越來越多,影響著人們的健康生活。這等等的現象不得不讓人深思啊!我們應該從中吸取教訓。

    與環保有關的另一個問題就是“節能”,他們是相輔相成的。從網上看到國際上再生紙的回收標準為二分之一,而在我們國家卻只有可憐巴巴的十分之一,這是多么大的區別啊!我們如果能增強這些環保節能意識,那么我們也不會再隨處亂丟垃圾,我們會將垃圾進行再回收。這既環保又節能何樂而不為呢?關鍵是這一切都是要靠我們每個人從一點一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子,這樣樹木就會被砍伐的少了;買菜時用布袋子或籃子,這樣我們就不會再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時要進行垃圾分類,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,這樣可以使廢物充分利用起來。

    地球的資源是有限的,我們要有節能環保的意識,讓我們行動起來,讓我們從小做起、從我做起、從現在做起,為保護人類地球做出一點貢獻,讓我們少丟一點垃圾,多節約一點能源,讓我們這個世界變得更加美好。

    垃圾分類的作文篇五

    媽媽說青奧會的時候會有很多不同國家,不同地區的人來到南京,他們都會來看看我們南京這個美麗的城市。媽媽說只有讓城市變得更美麗,更干凈,那么所有的人才會喜歡上我們的城市。雖然我只是一名一年級的小學生但我覺得做為一名小小的南京人也應該為青奧會做出一份貢獻。

    學校老師教了我們如何進行垃圾分類,老師說對垃圾進行正確的分類這叫做“環保”,因為只有環保才能建設一個美好的家園。我對垃圾分類可感興趣了,到家后我就教爸爸媽媽如何進行垃圾分類:不能亂丟垃圾,垃圾分為可為“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”。我們要將垃圾分類丟才能做到環保。我提議在我們家就開始實行垃圾分類,爸爸媽媽很支持,媽媽還準備了三個垃圾筒分別貼上了不同的標簽。每次扔垃圾我都會提醒爸爸媽媽扔進不同的垃圾筒中,爸爸媽媽不停得夸我懂事了

    垃圾分類的作文篇六

    大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運,綠色北京,但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生,我和同學們做出了如下的努力和嘗試:

    首先,在家里,我協助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。

    其次,在學校里,我積極組織同學收集可再生廢品并且循環利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個大紙箱,用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等,因為它們是可以回收利用的,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊!

    我們還積極響應政府的號召,將課本、磁帶、光盤等學習資料循環使用。

    最后但也非常重要的一點,我主動擔任了學校的環保宣傳員,動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類,我們還走進周邊社區,向社區居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應。

    地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會成為你我最美麗的家園!

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