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    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:影墨

    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,盡量使用通俗的詞匯和短句,以方便聽(tīng)眾理解。如果你正在為自己的演講稿范文發(fā)愁,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文,或許會(huì)給你一些新的靈感。

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇一

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    韓愈說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“人不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。”書(shū)是我的無(wú)言導(dǎo)師,默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書(shū)是我的父母,給我的人生增添了一份無(wú)言的愛(ài);書(shū)是我終生的朋友,伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。

    常言道:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)是我們?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書(shū)是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的`道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”點(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。

    與書(shū)為伍,我感受到了無(wú)比的溫馨;與書(shū)為伍,讓我充滿激情與活力;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我融入了大自然。

    通過(guò)閱讀書(shū)籍,我拓寬了知識(shí)面;通過(guò)閱讀書(shū)籍,我找到了人生的方向;通過(guò)閱讀書(shū)籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒(méi)有書(shū),我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒(méi)有書(shū),我們的生命將會(huì)失去精彩;沒(méi)有書(shū),我們的人生也將碌碌無(wú)為。

    書(shū)海無(wú)涯書(shū)香伴。作為一個(gè)新老師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書(shū)和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。再讀書(shū),再學(xué)習(xí),把讀書(shū)與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),和學(xué)生一起成長(zhǎng),成為他們喜愛(ài)的老師。

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xxx,現(xiàn)在大家都是非常強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的好處,但是我認(rèn)為我們?cè)谧x書(shū)的的過(guò)程當(dāng)中不需要考慮到讀書(shū)的好處,我覺(jué)得讀書(shū)是一種最好的積累,我們需要通過(guò)這種方式去積累,作為一名高中學(xué)生,做好這件事情肯定是非常有必要的,同學(xué)們雖然說(shuō)現(xiàn)階段我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常緊張的,在這方面肯定是不能夠忽視的,我也清楚的意識(shí)到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的變化,作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己現(xiàn)在還是缺少這方面的積累,對(duì)于知識(shí)的積累在什么時(shí)候都輸不嫌多的,讀書(shū)是一種非常不錯(cuò)的提高自己的方式,現(xiàn)在我也意識(shí)到了讀書(shū)對(duì)我的重要性,我也必須用心去思考。

    在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中我們可以學(xué)習(xí)到非常多知識(shí),我現(xiàn)在也非常的充實(shí),讀書(shū)讓我感覺(jué)很開(kāi)心,現(xiàn)在能夠在讀書(shū)當(dāng)中獲得快樂(lè)的是在是很少,但是同學(xué)們我們養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣這絕對(duì)是沒(méi)錯(cuò)的,無(wú)論是讀什么類型的書(shū)都能夠拓展我們的知識(shí)面,只有提高了自己的知識(shí)才可以保持一個(gè)好的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面肯定是不能忽視的,讀書(shū)可以讓我的到一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,再一個(gè)我們讀的書(shū)多了也是可以豐富自己的詞匯量,想要寫(xiě)出高質(zhì)量的文章,是不能缺少閱讀量的,讀書(shū)可以讓一個(gè)人得到非常大的提高,我們不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該充實(shí)自己,一個(gè)人讀了足夠多的書(shū)肯定是能夠看的出來(lái)的,也是能提高自己的氣質(zhì)。

    讀書(shū)是可以讓人靜下心來(lái)看,或許在一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)堅(jiān)持不下去,但是還是要做好相關(guān)的思想工作,我們還是要提高個(gè)人儲(chǔ)備,只有提高自己個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備才能夠得到大家的認(rèn)可,現(xiàn)階段我們是會(huì)有非常多需要提高的知識(shí),只有在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,才可以避免這些情況的發(fā)生,現(xiàn)在這些也是我應(yīng)該去思考的事情,我也一定會(huì)好好的去積累知識(shí),希望大家都能夠喜歡上讀書(shū),在空閑的時(shí)候讀一本好書(shū)是非常享受的,從書(shū)中能夠看到非常多的東西,這是精神層次的,在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代我們?nèi)鄙龠@樣一份寧?kù)o,還是要去提高自己這些知識(shí),這是非常重要的,在讀書(shū)的時(shí)候有些事情是非常明確的,從書(shū)中也能夠?qū)W會(huì)很多道理,我們處在這么一個(gè)環(huán)境下面,必須要對(duì)自己上心一點(diǎn),讀書(shū)就是其中之一,多讀一本書(shū)相信大家都會(huì)有所感受的。

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇三

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《我的好老師》。

    我的身邊有很多好老師,今天我要講的老師她身材高挑,一身休閑服,一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副精美的眼鏡,眼鏡的鏡片中露出一雙精干的眼睛。這位老師就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——李老師。

    李老師是一個(gè)非常細(xì)心的人,上課時(shí),如果有的同學(xué)做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn),并且教育他們要專心聽(tīng)講。有時(shí),我的作業(yè)本上爸爸媽媽沒(méi)有檢查出來(lái)的錯(cuò)誤,李老師都能夠檢查出來(lái)并用紅筆圈上。

    李老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人。有一次,李老師讓我們抄板書(shū),李老師問(wèn)我們有沒(méi)有抄完,大家沒(méi)有回答李老師,李老師以為我們還沒(méi)抄完,就沒(méi)有再問(wèn),過(guò)了一會(huì)兒,李老師又問(wèn)我們抄完了沒(méi),我們還是沒(méi)有回答,李老師生氣了,說(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間,你們還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”有一個(gè)大膽的同學(xué)小聲小氣的說(shuō)了聲:“寫(xiě)完了。”李老師教育我們說(shuō):“同學(xué)們,寫(xiě)完了就說(shuō)寫(xiě)完了,沒(méi)寫(xiě)完就說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完,不要用蚊子般的聲音回答,自己沒(méi)有做錯(cuò)事,為什么不敢大聲說(shuō)話呢!我現(xiàn)在問(wèn)你們寫(xiě)完了嗎?”頓時(shí),我們班七十七個(gè)人用響亮的聲音一起說(shuō)道:“寫(xiě)完了!”那一堂課,我們班每一個(gè)人都受益匪淺。

    李老師還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。最近,我得了一場(chǎng)大病,幾乎有兩個(gè)月沒(méi)有上課。我返校第一天,剛來(lái)到教室,李老師就把我叫到旁邊親切地問(wèn):“王若蘭,好些了嗎?還有沒(méi)有哪兒不舒服。”李老師幫我安排了座位后,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們!王若蘭最近生了場(chǎng)病,身體還未完全恢復(fù),大家要注意,千萬(wàn)不要撞她。”李老師還特地讓王浩同學(xué)保護(hù)我,不讓別的同學(xué)和我開(kāi)玩笑,當(dāng)時(shí),我心里真是暖洋洋的。

    人們都說(shuō)老師像辛勤的園丁,像燃燒的蠟燭,像吐絲的春蠶,但是,我覺(jué)得這些詞語(yǔ)都不足以表達(dá)李老師對(duì)我們的愛(ài)!李老師這么愛(ài)我們,我們無(wú)以為報(bào),只能用最好的成績(jī)來(lái)告訴她,我們也愛(ài)她!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇四

    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

    莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題。可以說(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。

    一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。

    我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書(shū)籍。

    書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇五

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。

    書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書(shū)籍就像是在寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書(shū)籍,我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。

    在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書(shū)了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫(huà)也不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望了,我開(kāi)始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

    走進(jìn)書(shū)的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界,書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球;書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū),我懂得了“之乎者也”;有了書(shū),我穿越了古今中外;有了書(shū),我品嘗了人生的百味酸甜……。

    同學(xué)們,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。為大家分享的15篇書(shū)香伴我成長(zhǎng)大學(xué)生經(jīng)典演講稿就到這里了,希望在書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿600字的寫(xiě)作方面給予您相應(yīng)的幫助。

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇六

    零三親愛(ài)的聽(tīng)眾:

    鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,因?yàn)樗o它們堅(jiān)硬的翅膀。草喜歡土地,因?yàn)樗o了它們足夠的營(yíng)養(yǎng)。我喜歡書(shū),因?yàn)樗鼈兘o了我無(wú)盡的知識(shí)。

    我小時(shí)候不識(shí)字,但還是識(shí)字。什么?不看書(shū)能看書(shū)嗎?沒(méi)錯(cuò)!這是一本漫畫(huà)書(shū)。我每天不是玩玩具就是看漫畫(huà)書(shū),但是大部分時(shí)間都在看書(shū)。有時(shí)候,我會(huì)整天沉浸在漫畫(huà)里,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜保護(hù)正義;和小鯉魚(yú)在海洋世界游泳。

    長(zhǎng)大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是慢慢打開(kāi)我的門,悄悄的走過(guò)來(lái),手里拿著一本故事書(shū),輕聲的念著:“無(wú)邊無(wú)際的大海里,有一位美人魚(yú)公主,她是……”我醒來(lái),慢慢的睜開(kāi)眼睛,靜靜地專注的聽(tīng)著我媽的故事,仿佛我就在那里。每次我媽說(shuō)完,我就讓她再講一個(gè)。但是時(shí)間有限,每天只能講一個(gè)故事。所以,我今天期待明天,明天期待后天,我迫不及待地想在今天早上之后去明天早上。從那以后,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重復(fù)了很多遍。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是用心聽(tīng),津津有味。

    三年后,我上了小學(xué),逐漸學(xué)會(huì)了一些漢字和拼音。我開(kāi)始自學(xué)看書(shū),多是拼音。所以我認(rèn)識(shí)的單詞,大部分都是看《拼音版》認(rèn)識(shí)的。如果這個(gè)詞出現(xiàn)在這本書(shū)里,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認(rèn)出來(lái)。當(dāng)然,這并不總是容易的。有時(shí)候我媽買盜版的書(shū),我只是看到拼音錯(cuò)了,就寫(xiě)了下來(lái)。所以,以后,我看到這個(gè)詞的發(fā)音是錯(cuò)的。有一天父親聽(tīng)到了,說(shuō):“你把這個(gè)字讀錯(cuò)了。”“你說(shuō)謊。”我完全不信。“不信你看。”爸爸打開(kāi)字典說(shuō):“這個(gè)發(fā)音對(duì)。”哦,真的,那本書(shū)呢?爸爸拿起書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),看了看,扔進(jìn)了垃圾桶。“這是盜版。以后看到不懂的詞就查字典。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我爸媽買書(shū)的時(shí)候會(huì)更細(xì)心。當(dāng)我看到我不懂的單詞時(shí),我必須反復(fù)驗(yàn)證它們才能記住。

    書(shū),像一架梯子,讓你的知識(shí)一步一步往上爬;書(shū),像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書(shū)籍就像一把鑰匙,幫助你打開(kāi)知識(shí)的大門。書(shū)香也陪伴著我,年復(fù)一年。

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇七

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!

    小時(shí)候媽媽教我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們認(rèn)識(shí)世界;書(shū)籍就像時(shí)間隧道,帶我們回到古代,想象未來(lái);書(shū),更像是善良有知識(shí)的'老人,給我們傳授深刻的知識(shí)。每一本好書(shū)都像一個(gè)啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然我不太懂這些道理,但是媽媽每天陪我學(xué)習(xí),讓我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),為我的成長(zhǎng)提供了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在生活中勇往直前。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У叫∥荩瑫r(shí)警告我:不能以貌取人;《頭懸梁錐刺股》里的主角蘇秦,激起了我勤奮的火花,將來(lái)會(huì)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年,讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。一套《中華上下五千年》系列展現(xiàn)了輝煌的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。《冒險(xiǎn)小王子》讓我知道人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助…和書(shū)交朋友,我知道很多科學(xué)文化知識(shí);祖國(guó)的大好河山盡收眼底,古今中外的名人軼事令我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)小學(xué)生,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容。書(shū)籍陪我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

    從讀書(shū)中,我體會(huì)到,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的熱情,就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)斷了,寫(xiě)作如神。”“凍三尺,非冷天,滴水穿石,非一日之功。”孔子不釋卷,從而產(chǎn)生了“邊巍三絕”的故事,中國(guó)是著名的教育家和思想家。

    閱讀。

    書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

    謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇八

    各位朋友:大家好!

    今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面?

    第一個(gè),什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。

    第二個(gè),我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生,完美人生的條件和方法。我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡拥木剩?/p>

    第一個(gè)方面:為什么我們擁有今天這樣的生活。

    請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你對(duì)你今天擁有的生活滿意嗎?對(duì)你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎?滿意度是多少呢?如果你感到你滿意,或者滿意度很低,那么你有沒(méi)有想過(guò),是什么原因造成的呢?我知道你曾經(jīng)想過(guò),我也知道你的答案,歸結(jié)起來(lái),大概有這幾個(gè)方面:

    一、我的能力不夠,我的學(xué)歷不夠。

    二、我沒(méi)有很好的社會(huì)關(guān)系。

    三、我沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)。

    四、我的運(yùn)氣不好。

    五、我沒(méi)有時(shí)間。

    還有許許多多的原因,但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來(lái)分析一下:

    再來(lái)看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的造成今天生活狀況的原因,其實(shí)這些原因,都是行為方面的。也就是說(shuō)大多數(shù)人沒(méi)有找到根本的原因,這也就造成了大多數(shù)人無(wú)法改變自己的生活現(xiàn)狀!通過(guò)分析我們知道,其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^念。你們同意嗎?你是誰(shuí)不重要,重要是你想成為誰(shuí)!所以,我們要得到很好的結(jié)果,不應(yīng)該首先去改變我們的行為,而應(yīng)該首先改變我們的觀念。

    我們要想使我們的生活過(guò)的很精彩,首先一定要有一個(gè)精彩的概念。接下來(lái)我跟大家分享第二個(gè)方面:我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡泳省N覀冎溃谖覀兊纳磉呌泻芏嗳烁覀兊南敕ㄊ遣灰粯拥摹T谧魑唬蚁胝?qǐng)問(wèn)一下,大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活,有什么不同?我想除去年齡的增長(zhǎng)以外,大多數(shù)方面并沒(méi)有特殊的改變。收入還是那些,生活還是那樣。也許你的銀行的存折上,增加了一些數(shù)字,但是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,你不舍得拿出來(lái)改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢?這個(gè)結(jié)果,其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇,是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說(shuō),我沒(méi)有選擇這樣啊,我其實(shí)很想過(guò)好一些的生活。是這樣嗎?你很想過(guò)好的生活,可是你選擇了嗎?你選擇努力工作了嗎?你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎?你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎?你選擇成功了嗎?其實(shí)成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒(méi)有成功,是因?yàn)槟銢](méi)有選擇成功。沒(méi)有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)看。

    讓我們來(lái)看一看玉米。玉米有3種命。

    1、做成美味佳肴讓人吃。

    2、做成飼料讓豬吃。

    3、當(dāng)成種子,埋在土里,生根發(fā)芽、繁殖下代,假如你是玉米的話,你選擇第幾種命運(yùn)?第三種,對(duì)不對(duì)?非常對(duì)不起!假如我說(shuō)的是假如你是玉米的話,你沒(méi)有選擇的權(quán)利!是讓豬吃還是讓人吃,你根本沒(méi)有選擇的權(quán)利!但!我們是人,我們有權(quán)利選擇自己的道路,自己把握自己的命運(yùn)!這就是生活的本質(zhì),自己把握自己的命運(yùn)!這是一種觀念!我是人,我可以選擇和把握自己的命運(yùn)!

    那么生活有沒(méi)有公式呢?答案是有的,我將要跟大家分享一下“讓生活更精彩”根據(jù)我的觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)越是會(huì)生活的人他無(wú)論是生活還是工作都有很好的結(jié)果,你們想不想知道他們是怎么做的?真的想嗎?那么請(qǐng)給我一些掌聲!

    第一步;他們知道他們自己所追求的,也就是精確地界定你自己想要的。

    第二步:他們知道應(yīng)該怎么樣去做,并且立即采取最有可能達(dá)成目標(biāo)的方法,以最短的時(shí)間,采取最大的行動(dòng)。

    第三步:他們都有超強(qiáng)的敏銳感(敏感度,就是我們常說(shuō)的超級(jí)回來(lái)事)能準(zhǔn)確辨識(shí)回饋的訊號(hào),并能從進(jìn)行中的結(jié)果來(lái)判斷是接近還是遠(yuǎn)離目標(biāo)。第四步:不斷修正、調(diào)整、改變做法,直到有效為止。那些超級(jí)會(huì)生活的人,都遵循這個(gè)原則。在座各位朋友,你們想不想讓自己的生活更加豐富多彩呢?真的想嗎?其實(shí)光想沒(méi)有用的,我知道你們?cè)?jīng)拼命的想過(guò),但是沒(méi)有成功。成功屬于“我一定要"!你們要嗎?好,你們將會(huì)成為一個(gè)懂得生活的人,讓我們預(yù)告事實(shí),給自己一個(gè)掌聲!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇九

    大家好。

    書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

    我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

    我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個(gè)大家庭。

    我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴。”只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

    雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具。”與書(shū)為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

    大家好!這天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!

    自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

    演講稿。

    至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。

    我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫(xiě)作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!

    我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

    我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

    當(dāng)書(shū)香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好。

    教案。

    一堂精彩的課一篇滿意的教學(xué)隨筆一次有效的談話學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步無(wú)一不是我們的幸福所在。

    一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦,在書(shū)香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

    這天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!

    小時(shí)候,媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一齊飛上藍(lán)天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著,一本本書(shū)成了我的好伙伴。在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小*夏洛,認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

    書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了完美的明天!

    謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十

    大家好!今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。

    書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書(shū)籍就像是在寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書(shū)籍,我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。

    在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書(shū)了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫(huà)也不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望了,我開(kāi)始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

    走進(jìn)書(shū)的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界,書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球;書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū),我懂得了“之乎者也”;有了書(shū),我穿越了古今中外;有了書(shū),我品嘗了人生的百味酸甜……。

    同學(xué)們,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。

    我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

    年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>

    隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天。

    同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十二

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    世界上陪伴在我們身邊最寶貴的東西是什么呢?是金錢,是財(cái)富,是電腦,是手機(jī),還是書(shū)呢?毫無(wú)疑問(wèn)————最寶貴的東西是浩如煙海的書(shū)籍。書(shū)就像朋友一樣,伴在我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,給予我無(wú)窮的力量與樂(lè)趣,增長(zhǎng)了我多方面的知識(shí),使我變得越來(lái)越強(qiáng)大。

    媽媽說(shuō)我的第一本書(shū)是在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候買來(lái)的。那時(shí)我坐在澡盆里,媽媽拿來(lái)一本布書(shū),書(shū)上是兩首古詩(shī),還配了四幅畫(huà)。在一片綠色的山水畫(huà)里有一只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,媽媽念一句:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”就在書(shū)的某處按一下,書(shū)隨即發(fā)了“唧唧”的叫聲,我的眼光立即被書(shū)所吸引,用我那小手迫不急待地奪過(guò)那本書(shū),不停地?cái)[弄著。媽媽發(fā)現(xiàn)了我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,就經(jīng)常在我脖子帶上游泳圈游泳時(shí)給我看很多有趣的識(shí)字卡片和數(shù)字卡片,我的眼神每次都被它們深深地吸引,久久地不愿離開(kāi),那眼神是那么專注,那么認(rèn)真。

    二、三歲以后媽媽又給我買來(lái)了很多立體書(shū),有科學(xué)類的呀,有考古類的呀,有故事類型的呀,……我覺(jué)得特別有趣,而且我還學(xué)會(huì)了里面的字,認(rèn)識(shí)了很多國(guó)家的國(guó)旗和學(xué)會(huì)了好多謎語(yǔ)。我不但喜歡看中文書(shū),我還喜歡看英文書(shū)。在我三歲以后,媽媽就帶我到外面去學(xué)習(xí)英文。我立即愛(ài)上了那種環(huán)境,在那里我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽層⑽恼n太難而失去興趣。我喜歡英文書(shū)豐富的內(nèi)容和圖畫(huà),喜歡去認(rèn)識(shí)書(shū)里各個(gè)人物。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以閱讀許多英文故事繪本了。由于我愛(ài)看書(shū),愛(ài)認(rèn)字,上了小學(xué)后我的漢字聽(tīng)寫(xiě)總是能輕而易舉的很好的完成。我閱讀過(guò)大量的課外讀物,有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《百科全書(shū)》、《小牛頓科學(xué)館》、《神奇的校車》以及《海蒂》等等,我最歡看《麻辣女生基地》這套書(shū),這是美國(guó)著名作家杰奎琳·威爾遜寫(xiě)的書(shū),里面講述了幾個(gè)小女孩的心事,每一冊(cè)都非常引人入勝,讓我一看就入迷,一時(shí)就忘了時(shí)間,忘了自己,仿佛自己就是故事中的主角,來(lái)講述著自己的心事。

    上小學(xué)以后,我喜歡上了看雜志,有《奧秘》,《我們愛(ài)科學(xué)》,《故事作文》,《紅松鼠》……,我特別喜歡看《奧秘》,因?yàn)槊科诙加泻芏嘞∑婀殴忠约靶畹墓适禄蚴录浅:每础?/p>

    高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),我將沿著這個(gè)階梯一步一步地向上走,書(shū)將永遠(yuǎn)是我最好的朋友,因?yàn)樗屛业纳钭兊酶矢腥ぁ?/p>

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十三

    尊敬的老師、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書(shū)籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書(shū)籍,我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。

    在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書(shū)了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。

    我上了小學(xué),連環(huán)畫(huà)也不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望了,我開(kāi)始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

    與書(shū)相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進(jìn)書(shū)的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界,書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見(jiàn)了表面凹凸不平的月球。

    書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū),我懂得了“之乎者也”;有了書(shū),我穿越了古今中外;有了書(shū),我品嘗了人生的百味酸甜…….

    同學(xué)們,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十四

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!

    說(shuō)到書(shū),人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記知識(shí)就是力量;讀書(shū)為中華崛起……書(shū)是我們心中的甘露,滋潤(rùn)著我們心中的幼苗。

    我記得我六歲的時(shí)候,因?yàn)榈艿芰昙?jí),家里加了很多書(shū)。看著眼前這些好看的書(shū),心里充滿了喜悅和喜悅。可惜當(dāng)時(shí)看不懂,只好把這些“美好的筆記”當(dāng)做美好的畫(huà)面來(lái)欣賞。

    因?yàn)樽x的書(shū)多了,知識(shí)面拓寬了,寫(xiě)作水平明顯提高了。我枯燥的寫(xiě)作成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),我很樂(lè)意寫(xiě)作。我記得我讀的第一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,讀的時(shí)候眼淚不自覺(jué)的流下來(lái),學(xué)校里有100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,老師之間,學(xué)生之間藏著無(wú)數(shù)的愛(ài);從那以后,我就失去了控制,開(kāi)始閱讀大量的文學(xué)作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)。

    五年級(jí)的時(shí)候,我們班加了一個(gè)書(shū)角,書(shū)特別多。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》。我常常下課跑到書(shū)角,像一棵干渴的幼苗,貪婪地咀嚼著書(shū)中的甘露。我的朋友總是想下課后和我一起玩。他們每次下課都知道我總是躲在書(shū)的角落里。“看,小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了!”聽(tīng)了之后,我還是原來(lái)的我。

    直到六年級(jí),我開(kāi)始代表班級(jí)參加各種比賽。我在比賽中也取得了很多好成績(jī)。老師讓我教同學(xué)我有什么秘密。我總是簡(jiǎn)單的說(shuō):“我成績(jī)好是因?yàn)闀?shū)。”他們總是問(wèn)我為什么不去玩,我就簡(jiǎn)單的說(shuō):“我去看書(shū)。

    書(shū)是帆船,指路明燈和星星。他們?cè)谀隳缢臅r(shí)候給你一條活路,在你迷茫的時(shí)候給你指引,在你迷茫的時(shí)候給你希望。謝謝各位親愛(ài)的書(shū),為我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限光彩。

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

    大家好!我是xx。

    我喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū),都是一位無(wú)言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū),都是一位知心的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。

    小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問(wèn):為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)幔课灮鹣x(chóng)為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧著書(shū)讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書(shū)本這么厲害,不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。

    后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書(shū)了。

    讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理。《中國(guó)名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái);和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。

    書(shū)本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長(zhǎng)。

    同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,在知識(shí)的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十六

    老師、同學(xué)們:

    大家好!

    有人說(shuō):書(shū)是智慧的殿堂;有人說(shuō):書(shū)是精神的食糧;有人說(shuō):書(shū)是靈魂的寄托;也有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的源泉;而我卻說(shuō):書(shū)是我必不可少的摯友,書(shū)是我通向成功的階梯。是書(shū)香引領(lǐng)我越過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)溝坎曲折,是書(shū)香伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏。

    小時(shí)候,我每一天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛(ài)的時(shí)間了。我總是從小小的書(shū)架里輕輕的抽出幾本書(shū),然后在桌子前安安靜靜的看起來(lái),那目光貪婪的掃在書(shū)頁(yè)上,仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛(ài)看的是故事書(shū),像《xx》、《xx》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦袋。在書(shū)香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙教師的職務(wù)。

    隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹(shù)苗”,在這短短的六年中,書(shū)籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,我明白演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫(xiě)的不好,那么講的再慷慨激昂也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫(xiě)出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫(xiě)下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來(lái)了,一句之后一句,沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)著,我第一次感覺(jué)寫(xiě)作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫(xiě)完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自我寫(xiě)的,大概意思都掌握在自我的心里,沒(méi)用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái)。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的十分順利,幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候。我明白這都是書(shū)的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開(kāi)始,那顆種子真正的開(kāi)始生根發(fā)芽。

    上了初中后,我在語(yǔ)文、尤其是寫(xiě)作方面的本事日漸顯露,每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書(shū)帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書(shū)了,看書(shū)的范圍也廣了起來(lái),上到天文,下至地理,各式各樣的書(shū)我是來(lái)之不拒。我的小書(shū)柜也漸漸的豐富起來(lái),甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書(shū)房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著淡淡的書(shū)香,這書(shū)香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道,別趣味。

    能夠這樣說(shuō):在我的成長(zhǎng)歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書(shū)香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香滋潤(rùn)著,是這書(shū)香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書(shū)為師,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,我就這樣追隨著書(shū)籍的腳步,踏上通往成功的路!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十七

    大家好!我叫。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

    在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

    我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。

    記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!

    都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了,我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。

    因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作能力也不斷提高。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”,看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!

    我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問(wèn)我借書(shū)時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。

    我真的很愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,博覽群書(shū),讓我的生活充滿快樂(lè)!博覽群書(shū),讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū),讓我的知識(shí)更加豐富!

    讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書(shū)香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!

    我的演講完了,謝謝大家!

    高中生書(shū)香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典演講稿范文(18篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

    我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

    我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”于是我融入了這個(gè)大家庭。

    我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí),“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴”,只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。

    “書(shū)籍是造就靈魂的工具”。與書(shū)為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

    謝謝!

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    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以加強(qiáng)我們的思維能力,提高我們的邏輯思維和分析能力。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)。可是,在我們的身邊,生活著一些不
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的自我展示工具,能夠讓別人更直觀地了解個(gè)人的能力和經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)證的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,它們來(lái)自于不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功人士,讓我們一起學(xué)習(xí)和
    編制教學(xué)計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和能力水平,以及教學(xué)環(huán)境等因素。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)和實(shí)施是教師工作中的重要環(huán)節(jié),以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題與解決方法的總結(jié)。硬筆書(shū)法是一門
    在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)考慮到學(xué)校、學(xué)科、年級(jí)和學(xué)生的具體情況,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,它對(duì)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)活動(dòng)的各個(gè)方面。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
    夢(mèng)想是一片廣闊的天空,它給予我們無(wú)限的想象和創(chuàng)造力,讓我們展翅高飛。探索他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,或許可以給你們帶來(lái)一些新的思考和啟示。夢(mèng)想!我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名像劉
    教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和可行性對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行起著重要的作用。這里分享了一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一眨眼,新年就要來(lái)了,我和媽媽
    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的基地,為其未來(lái)工作做準(zhǔn)備。學(xué)校是我們獲取知識(shí)和成長(zhǎng)的地方,小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能給大家提供一些幫助。
    遞交辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí),需要明確表達(dá)自己辭職的原因和辭職的日期。這些辭職申請(qǐng)書(shū)的范例可以幫助您更好地組織和表達(dá)自己的想法。老板:您好!首先,非常感謝您這x年來(lái)對(duì)我的信
    大班教案可以幫助教師提前預(yù)知教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題。接下來(lái),我們將分享一些大班教案的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。評(píng)析:在這種甜美的意境中,
    工作總結(jié)是一種書(shū)面材料,可以幫助我們把握工作的重點(diǎn)和方向。范文中的月工作總結(jié)充滿了思考和反思,通過(guò)對(duì)自己工作的梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題并提出了解決方案。
    檢討書(shū)常常被用于個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等方面,對(duì)于改進(jìn)和提升至關(guān)重要。這里有一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):身為一名工作2年的財(cái)務(wù)
    個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)反思的一種方法。以下是一些寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)的實(shí)用技巧和范例,供大家參考借鑒。性別:男。出生日期:1989.6.25
    小班教案是為了滿足幼兒園小班孩子對(duì)多樣化學(xué)習(xí)體驗(yàn)的需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。小班教案的編寫(xiě)需要借鑒和參考已有的教育教學(xué)法則和經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的顏色,理解
    教案的編寫(xiě)需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的要素。看看這些中班教案范文,讓你寫(xiě)教案時(shí)更有章法,不再茫然無(wú)措。1、通過(guò)主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感
    大班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)教學(xué)大綱和幼兒園的教育目標(biāo)來(lái)制定。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。目標(biāo):1、練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力。2、喜
    范本的特點(diǎn)是既要具備觀點(diǎn)獨(dú)特和觀點(diǎn)明確,同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際情況,具有一定的針對(duì)性。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提升。
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去某段時(shí)間所經(jīng)歷事情的一個(gè)總結(jié)和概括,是我們內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)。這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,付出一定會(huì)有回報(bào)。只要努力不懈,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)到來(lái)。
    一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。小時(shí)候,爸爸就讓我多讀書(shū)。為什么?因?yàn)樽x
    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和總結(jié),也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)師的反饋和評(píng)價(jià)的方式之一。下面是一些寫(xiě)作精華的培訓(xùn)心得分享,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    崗位職責(zé)的界定可以幫助公司更好地組織和分配工作任務(wù),提高整體工作效能。以下是小編為大家整理的一些典型崗位職責(zé)范例,供大家參考。為了保證四川高縣中學(xué)學(xué)生在“xx年
    通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)歷,可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。希望大家能夠閱讀下面這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。94年我和同學(xué)雅
    辭職信是向單位或組織提出辭職申請(qǐng)的一種書(shū)面形式,它是表達(dá)自己希望離開(kāi)現(xiàn)有工作崗位的意愿。辭職信對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用,也是人生中一個(gè)重要的決策。通過(guò)
    優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。
    大班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。小編為大家整理了一些精選的大班教案范文,希望能對(duì)你的教學(xué)有所幫助。1.能夠感受音樂(lè)所表現(xiàn)的形象特征,認(rèn)
    在進(jìn)行調(diào)查報(bào)告時(shí),我們需要先確定調(diào)查的目的和范圍,然后采集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。以下是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告范文,希望能給大家的論文寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。
    發(fā)言稿可以讓我們更好地組織演講內(nèi)容,使之更易于理解和接受。借鑒下面這些優(yōu)秀發(fā)言稿,你會(huì)更好地理解如何撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿。各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,今天我要競(jìng)聘組長(zhǎng)。我
    在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,撰寫(xiě)一份自查報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀自查報(bào)告的范例,從中獲得靈感和啟示。我于20xx年7
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的需求和目標(biāo),為自己未來(lái)的發(fā)展制定更明確的計(jì)劃和策略。在下文中,小編為大家整理了一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助您寫(xiě)出一
    在讀這篇文章的過(guò)程中,我仿佛親身經(jīng)歷了主角的內(nèi)心掙扎。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過(guò)分享自己的思考和感悟,他們希望能夠與更多的人交流和互動(dòng)。從小爸爸,媽媽
    在年終總結(jié)中,我們可以分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn),為他人提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的幾篇年終總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,能夠給大家提供
    作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。
    租賃的發(fā)展也需要政府的支持和監(jiān)管,確保租賃市場(chǎng)的健康有序發(fā)展。下面是一些租賃市場(chǎng)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài),供大家了解。為更好提高門面的使用率,現(xiàn)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定
    小班教案是教師為小班學(xué)生設(shè)計(jì)并組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排和教學(xué)資源的一種記錄。小編搜集了一些小班教案的成功經(jīng)驗(yàn),大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享吧。1、能用自然的聲音完整的演唱歌曲
    策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要結(jié)合市場(chǎng)和行業(yè)的情況,以確定最適合的推廣策略和實(shí)施計(jì)劃。隨后是一些在實(shí)際工作中取得成功的策劃案例,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。一、活動(dòng)背景:
    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性的優(yōu)秀作品,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的樣本。以下是小編為大家精選整理的范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。
    教案模板是教師教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),可以幫助教師系統(tǒng)地思考課程內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教案模板范例,供大家參考借鑒。這件事發(fā)生在緩美時(shí)期,講了毛澤東的長(zhǎng)
    心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。本書(shū)分專題選編了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡
    工作計(jì)劃范文可以有效地提高工作效率,避免遺漏重要事項(xiàng)。在下面的工作計(jì)劃范文中,你可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作計(jì)劃范文,可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。一、每一位教師做
    總結(jié)范文不僅是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或事件的總結(jié)和回顧。最近寫(xiě)了一篇關(guān)于旅行總結(jié)的文稿,分享給大家,希望對(duì)你有所幫助。我叫xxx,xx年xx月畢業(yè)
    規(guī)章制度的制定是為了規(guī)范員工的行為,在工作中形成良好的秩序和紀(jì)律。大家可以通過(guò)閱讀以下范文,了解一些規(guī)章制度的核心內(nèi)容和要點(diǎn)。一、各種滅火器材是預(yù)防撲滅火災(zāi)的專
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。可到最后傷心的只有我一個(gè)。不會(huì)有人知
    心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我懷著崇敬的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了
    租賃的對(duì)象可以是各種各樣的物品,例如房屋、車輛、設(shè)備、器械等,通過(guò)租賃,人們可以方便地使用這些物品。為了滿足各類租賃需求,小編為大家整理了一些不同類型的租賃范文
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一份對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有意義的文件,它能夠幫助我們反思和改進(jìn)自己的工作方式和態(tài)度。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以了解到實(shí)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),以及作者如何
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。這個(gè)寒假我讀了幾本課外書(shū),
    中班教案的編寫(xiě)需要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和潛力。最后,讓我們一起來(lái)探索一些中班教案的優(yōu)秀范例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┯杏玫慕虒W(xué)策略
    致辭是在重要場(chǎng)合、重大慶典或重要會(huì)議上發(fā)表的一種演講形式,它具有引導(dǎo)思想、凝聚人心、傳播信息的作用。在準(zhǔn)備致辭的過(guò)程中,我們可以參考范文中的結(jié)構(gòu)和思路,幫助我們
    在工作中,編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地開(kāi)展工作,提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃書(shū)樣例,值得大家參考和借鑒。對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病人群進(jìn)行指
    遵守規(guī)章制度可以維護(hù)整個(gè)組織的形象和聲譽(yù),樹(shù)立良好的行為道德標(biāo)準(zhǔn)。接下來(lái),我們將給大家介紹一些規(guī)章制度范本,以供大家參考和學(xué)習(xí)。1.工作人員必須穿好工作服,戴好
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的培訓(xùn)工作進(jìn)行系統(tǒng)分析和綜合評(píng)價(jià)的過(guò)程。小編整理了一些培訓(xùn)工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)期我院以“奉
    策劃方案的關(guān)鍵是要有清晰的邏輯思路和合理的時(shí)間安排,以確保各項(xiàng)任務(wù)的有序進(jìn)行。如果你正在為自己或組織制定策劃方案,以下的范文可能會(huì)為你提供一些啟示和思路。
    勵(lì)志是人們?cè)谟龅酱煺酆屠щy時(shí)堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向前的力量源泉。這些勵(lì)志總結(jié)范文以簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言表達(dá)了勵(lì)志的核心價(jià)值觀和信念。在生命的每一天,都充滿真情。無(wú)論在何時(shí),
    優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。不管春、夏、秋、冬,
    中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等要素。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和參考。2.引導(dǎo)幼兒按物品的顏色分類。兔寶
    有時(shí)候,我們可以通過(guò)參考演講稿范文來(lái)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的演講水平。以下是小編為大家整理的一些成功的演講稿范文,希望能給你們帶來(lái)一些啟示和靈感。
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作過(guò)程中所取得成績(jī)和遇到問(wèn)題的總結(jié)和分析,它為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍W(xué)生會(huì)工作總結(jié)的案例,希望能夠幫助
    大班教案能夠提供豐富多樣的教學(xué)資源,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)目標(biāo):1、感受數(shù)字的豐富變化,體驗(yàn)數(shù)字給生
    在班主任工作計(jì)劃中,我們需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的成績(jī)提升和個(gè)性發(fā)展。為了幫助大家更好地制定班主任工作計(jì)劃,下面是一些具有針對(duì)性的范文,供參考。新的學(xué)期即將開(kāi)始,又是一年秋
    活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等要素。活動(dòng)方案的質(zhì)量和效果對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要,以下是一些值得學(xué)習(xí)的案例。超市在某天、某時(shí)對(duì)部分商
    范文范本的閱讀可以幫助我們積累更多的詞匯和短語(yǔ),從而使我們的寫(xiě)作更加豐富多樣。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀和借鑒。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到倡議書(shū)的地方
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。我們小區(qū)旁有一條蜿蜒的小溪
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
    幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、想象力、觀察能力和動(dòng)手能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地寫(xiě)作。媽媽又給胖小豬買了
    教案是教師為了實(shí)施教學(xué)計(jì)劃而編寫(xiě)的一種詳細(xì)的指導(dǎo)材料,對(duì)于五年級(jí)的教學(xué)非常重要。教案是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,下面是小編為大家整理的一些五年級(jí)教案范文,供大家參
    通過(guò)參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選,學(xué)生可以增加自己在學(xué)校的影響力。以下是過(guò)去幾年學(xué)校學(xué)生會(huì)競(jìng)選中獲勝者的演講稿,希望能給大家提供一些靈感。尊敬的各位同學(xué):你們好!我叫xxx。
    策劃方案應(yīng)該具備詳細(xì)的計(jì)劃和明確的目標(biāo),以便于衡量和評(píng)估。綜上所述,以下是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望能夠幫助大家制定較為完美的策劃方案。為慶祝元旦佳節(jié),進(jìn)一步
    總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和借鑒。第一段:引言(大約200
    表達(dá)個(gè)人在工作中的感悟和思考,以及對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的展望。接下來(lái)是一份來(lái)自某市場(chǎng)部經(jīng)理的述職報(bào)告,希望對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷從業(yè)者有所幫助和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。大家好
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師深入思考自己的教學(xué)方式和教學(xué)理念,找到問(wèn)題并加以解決。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的整理和歸納,可以幫助我們系統(tǒng)地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)生有許多課外時(shí)間,近幾
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