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夏日之歌六年級(實用19篇)篇一
時值夏季,一絲微風籠罩在漓江與江畔上。蒙蒙細雨,拂著碼頭上來來往往的人。
我所坐的竹筏即將劃動,船夫撐著篙,立在船頭,膚色黝黑,雙臂有力也有節律的撐著。劃著那長長的竹篙。
漓江美景是久聞了,眼前之景也未負“甲天下”之名——江畔群山林立,怪石嶙峋;林木依山,細雨瀟瀟,鸕鶿擊水,沉鱗競躍,“實是欲界之仙都!”我不由得贊嘆。
江上,竹筏眾多,似乎是連成了幾條線,綿延百里,煙云細雨,好不閑適。一杯熱茶早已備好,在略濕冷的天氣下,提供了溫暖。江邊柳樹,疏枝招展,在歡迎著遠方的來客。
隨我們竹筏漂泊著的,還有些許不甚大的漁船,漁人披著蓑衣,背著竹簍,一根類似扁擔的竹竿上,一頭一尾,立著鸕鶿,這種鳥,頗會捕魚,忽而潛底,忽而上船。它們常常嘴中叼魚,吐入簍中。鸕鶿在這江上,形成了別樣的風景——勤勞的風景。
終于行至“鯉魚躍龍門”了。看這些怪石,三分形象,七分想象,這魚兒頭尾呈月,頗為靈動。旁邊兩座山即可想象為龍門,雖說這山石是靜物,可隨著竹筏的劃動,角度的.變化,便感覺這鯉魚真是慢慢“躍”了龍門。
回家幾日,夢中仍在游漓江,漫步在景中,與人情中。
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夏日之歌六年級(實用19篇)篇二
接連幾日的悶熱,流金鑠石,火傘高張。在暑氣的熏蒸下,大地被烤得焦干,麻雀燙得跳腳,狗吐著長長的舌頭,忘了縮回。路旁的枯草叢似乎要燃燒起來,一點火星好像也會引起爆炸。天邊,一場暴雨正悄然醞釀。
雨漸漸停了,我打開家門,兩團毛球似明快的火焰繞到我的腳邊。這是小區里的流浪貓,老人心善常常喂食。雨天正愁它們沒東西吃呢,沒想到它們自己來了。
我趕忙拿出早已準備好的小魚拌飯。豎著尾巴的那只小貓亦步亦趨地跟著,毛茸茸的大尾巴像極一面旗幟,不時在我小腿上蹭來蹭去,癢絲絲的。而它的媽媽,那只老貓似乎狀態不好,看起來連路都走不動了。
我將魚肉放在老貓面前,它渾濁的眼眸“騰”地放出異彩,幸福得似乎連尾巴尖都在微微顫動。但它忽然聳起耳朵,脊背彎成了弓。
原來,一旁的小貓早已沖過來,迫不及待地狼吞虎咽。
我以為老貓生氣了,便嗔怒起來,假裝驅趕小貓,呵斥它“不孝順”。興許是我的動作太夸張,小貓一躍而起,叼著半塊魚肉轉身就跑。
“這下你滿意了吧!”我望向老貓。突然,它脖子上的毛根根豎起,秀氣的笑臉猙獰成苦瓜摸樣,喉嚨里發出低沉的吼聲。這是貓生氣的典型表現,我嚇得躲到一旁。
這時,老貓發出深沉的呼喚,小貓便又竄了過來,再次狼吞虎咽。它細長的胡須上粘了飯粒,圓圓的小鼻子沾滿魚湯,不時發出滿意的咕嚕聲。但它怎么也不肯停下吞咽,好像生怕媽媽會搶它的食物。
老貓則顯得有些坐立不安,它蹲在那兒,蓄勢待發,渾身的骨頭繃得緊緊的,透過稀疏的皮毛,依稀能看到肋骨嶙峋起伏。老貓一定是餓得受不了了,有好幾次,它都情不自禁地向前撲去,想要從小貓的嘴里搶一口吃的,可每次都是躍起到一半,又落寞地趴下。它用慈愛的目光深情地凝視著小貓,它很痛苦,我知道,不然它為何總是用鋒利的爪子抓撓地面,又用尖牙啃噬自己的尾巴。它無奈地望著我,我忽然發現,在這一刻,它的眸子無比清亮,好像是未經世俗沾染過的一眼清泉,是世間僅存的一方凈土,像大海般深邃,又像天空般澄澈,滿盈著無私和深深的母愛!我終于明白了,在食物如此匱乏的夏季,小貓為何總是油光水滑,無憂無慮。
這大概就是夏季最美的一道風景線吧!
作者:靖瑜。
公眾號:作文成長會。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇三
唉!太陽這么大,出去一會就曬黑了。
一到夏天,陽光打在我的臉上,出個門都要抬太陽傘,煩死我了。當太陽照到了蔬菜,瓜果時,久而久之,蔬菜,瓜果都焉了,看起來像是放了很久的不新鮮的,挑個菜都難,被太陽曬焉的和真的放了好幾天不新鮮的放在一起,根本分辨不出哪個是新鮮的,如果吃到了不新鮮的還可能引發上吐下泄,更嚴重一點還可能食物中毒。太陽到中午的時候是最熱的,有些人家里的水是從河里抽出來的,太陽照到人的身體,連洗個手,洗個臉的水都是熱的,人不郁悶才怪。如果要出去辦事的話,被太陽一曬,曬得很熱,便會沒精神,沒精神就會辦不好事,脾氣還會變得很煩燥。
沒事的時候,舒舒服服的待在家里,吹著電風扇,開著空調,吃著西瓜,別提有多美好呢!可是,如果天氣不熱的話,就用不著吹電風扇,也不要開空調,而且還可以省一大筆電費!如果四季變成三季該多好啊!真想不通,為什么當初后羿都已經射了9個太陽了,干嘛不順便多射一個,哎!煩煩煩!!!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇四
一年有四季,在這大自然的舞臺中每個季節都有不同的性格,也會衍生出不同的歌曲。
春
春,一名優雅年輕的音樂老師為了給屬于她的季節開個好頭,她正在忙活著辦演出呢!一聲響亮卻不失輕快的春雷,使春的舞臺拉開了序幕,春雨也淅淅瀝瀝地落了下來,為大家伴奏。你聽,雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出輕快的琴聲。這琴聲是多么動聽、多么美妙呀!微風舞蹈家也出場了,領一些不知名的小花,在空中跳著專屬于春天的舞蹈。
夏
秋
秋實在忍不住了,帶著落葉款款走來,用她那舒緩的音律送走了夏那激烈的搖滾樂。夏走后,秋開始唱起歌來,歌頌著成熟的果實、勞動的農民、金燦燦的稻子……當傳來秋風的召喚時,落葉們告別了樹枝,穿著紅色、黃色的舞衣從枝上躍下,跳起她們生命中的最后一支舞蹈,她們在跳什么?跳著生命輪回,還是跳著今生無悔?跳著跳著,跳到了生命的結束,化為一小部分泥土。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
冬
冬終于降臨了,她每前進一步,就多一絲寒意。雪,掩蓋了生機,留下的只有那寒風呼呼的聲音。如果說,秋是舒緩的音律,那么,冬就是清冷的悲傷。大雪紛飛,寒風呼嘯,整個世界回蕩著冬那悲傷的歌謠,沒有生機,沒有歡樂。但,上帝是公平的。在這潔白的世界,總能看見一抹艷麗的紅色——梅,始終陪伴著冬。
一個季節,一首歌。傾聽這大自然的'歌聲吧!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇五
艷陽高照的夏天,也是一年中我最喜歡的季節,因為夏姑娘讓大自然變得非常美麗。
公園里,環顧四周,一片翠綠。湖面又靜又綠,猶如一塊大玉盤。大樹碧綠碧綠的,讓許多動物在它身下玩耍。知了唱著大合唱,小鳥在一邊伴奏一邊跳舞,毛毛蟲正努力變成蝴蝶,加入這場大型演唱會。夏草微微地搖著他們的小腦袋,聽得如癡如醉。水底的小魚都來湊熱鬧,把又圓又大的眼睛探出水面,看看這是一場多么隆重的的表演。第一場演唱會結束了,大樹伯伯高興地拍著手,表示對知了樂隊的贊美。
湖中央,荷葉筆直地站立著,隱隱約約能看到一些五顏六色的荷花,粉的,紫的,黃的,白的……有的`還是花骨朵兒,看著好像快要爆裂似得。有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,一朵有一朵的姿態,好像在比美。小魚在這精致的玉盤下自由自在地游著,池塘似乎變成了魚兒們的游樂天地。一顆顆珍珠從天而降,落在湖面上,落在荷葉上,晶瑩剔透,美極了。魚兒們紛紛游到這綠色的大傘下,把荷葉癢得左右搖擺!
大雨過后,天空中出現了一座五彩繽紛的彩虹橋,讓人直流口水。似蜜般甜,又如檸檬般酸,如果我如長頸鹿般高大,就能嘗嘗這誘人的橋了。天漸漸暗淡下來,太陽害羞地遮住了自己一半的小紅臉蛋,那云霞也變了模樣,赤橙赤橙的,好似一片沸騰的火海,無邊無際,讓人陶醉!
天黑了下來,星星眨著那閃亮的眼睛,動物入睡了,人們也進入了夢鄉!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇六
“野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩說的就是那些花草,它們挺過了冬日的嚴寒,迎來了春日的溫暖。
春天來了,泉水叮咚。多么美麗的春天啊!春天最吸引我的就數那會唱歌的泉水了。好多次,我都會來到泉水旁,聆聽它的歌聲“叮叮叮、咚咚咚、叮咚叮咚……”泉水偶爾碰到石頭會濺起水花。結果有一次我被濺了一身的水。
泉水旁邊有綠的沒有雜色的水草,那悄悄開放的鮮艷的花朵,為這會唱歌的泉水編織了一個及樸素又亮麗的花環。泉水旁邊還長有一棵棵結實又粗壯的大樹。春天的到來,讓它們換上了綠色的“披肩”,給泉水“扎”上了“辮子”。
我閉上眼睛靜靜地聆聽著大自然的聲音。鳥兒也在開始歌唱了――嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……泉水這時也加入了鳥兒們的“合唱”。我深呼吸,花香悠悠飄來,真令人陶醉。不信你聞聞,那些不知名的花看起來不惹眼,但有一股別致的清香,會讓你倍感清爽。
無論你是看、聽還是嗅,春天都能讓你特舒適。這就是把你的感官徹底喚醒的春天,我就是愛這樣的春天。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇七
原以為,只有“洞天石扉,訇然中開”的山中奇景,或“滾滾長江東逝水”的豪邁才能算是一派美景,現在才知道,原來生活處處皆美景。
暑假里,蟬兒的聒噪之聲簡直沸騰起來,達到了鼎盛。人們甚至不愿離開空調的庇護一步,我更是因那酷暑而格外煩躁,整天感到無所事事。
百無聊賴之中,聽爸爸說起市里新落成的圖書館,便與他一同前往。
剛離開家,便感到烈日的殘酷烘烤,立刻就有汗珠從額頭上沁出。到了圖書館,便感到一種踏實和解脫,不知是因為那冷氣,還是因為那空曠的大廳和一旁擺著桌椅的漫長走廊。
爸爸跟了過來,我便迫不及待地向前走去,看見那一排排高大的書架時,腳步不由得放慢,招呼爸爸的聲音也放輕了。
綜合閱覽室中,整齊的桌椅邊滿是安靜閱讀的人們,只有一些細微的書頁翻動聲清晰可聞,還有些人索性站在書架前,或是席地而坐。隔著玻璃可以看見,兒童借閱室里父母帶著孩子來閱讀,報刊借閱室中也不乏戴著老花鏡仔細閱讀的老人。
我略有些激動地加入其中,挑選起我中意的書籍,暢游于馬克·吐溫、契柯夫等人的微型小說之中。
管理員提醒我不要在書架之間看書,擋住他人的路。我正與書難割難舍,便緩慢地挪起了步子,哪知,卻在拐角處碰到了一個哥哥。
我慌忙要向他道歉,哪知他卻先說:“對不起啊,我應該走慢些的,不小心碰到了你。”我一怔,趕忙說:“應該是我不小心碰到你了,對不起。”“沒什么,我也有責任。只是,雖然讀書是好事,可不能邊走路邊看了。”我點點頭,目送他離開去找書。他的聲音很輕,卻字字清晰,似有一股暖流涌向我的心頭。
夕陽西下,我也帶著兩本借的莫言和三毛的著作走出圖書館。雖然烈日依然照耀,天氣依然炎熱,但我的心頭卻是春風和煦。
假日里,我常常再來書海遨游,而這些好書,這些與好書為伴的人們,伴我度過了這個充滿溫情的夏日,成為了我心頭的一抹永不衰退的夏日美景。
“書籍是人類進步的階梯”,一次偶然的夏日邂逅,讓我與書結緣。銘記著滿屋子安靜讀書的壯觀場景,感悟書香飄溢的美好意境,我暗自發誓:定要在書籍之中陶冶情操、提升自我,在這進步的階梯上越攀越高。
作者:張一凡。
公眾號:作文成長會。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇八
冷風呼嘯著,風拍打著門窗,發出那令人膽顫心驚的怒號聲。我裹著被子,把身體蜷縮在一起,心想著那后天的體育藝術節,想著,想著便靜靜地睡著了。
“下面讓老師組織退場。”和藹的楊主任剛說完,我們也一個接著一個慢慢回班。我剛坐下,屁股還沒坐熱就拿起小水杯痛快地喝著水,只見同桌“小蘿卜”的神態不太好,莫非是太累了?他那嬰兒般的臉蛋上顯現出那一雙倦怠的雙眼,像一層層熊貓一樣的眼睛。
“怎么?晚上沒睡好?明天上場的人是你,要好好睡覺,別再變成國寶級動物啦!”我半開玩笑半認真地一說,竟發現“小蘿卜”那臉如同火燒一般紅,鼻子吸著鼻涕。一秒過去了,三秒過去了,也沒有回我的話,我一伸手摸他頭,熱,再摸一摸我的.頭,有一點熱。我一下子站起來,想告訴上課的梁老師。
“別!我只是太熱了而已,再說明天不是有體育藝術節嗎?不是嗎?”“蘿卜”這么一說,把我給震住了。我看到他那微笑也就放心一點,看到他那鼻子也不再那么塞,也就更加寬心了。我嚴肅的表情像冰塊一樣化去,換來的是那放心的笑容。
我對這件事慢慢冷化。到了晚上,偶然間看見了“蘿卜”的臉,也就順著一摸,很燙!我頓時怒氣就來了,想到早上來欺騙我的語言,我對他說:“你是生病了,對吧!”
“蘿卜”看我的手也知道騙是騙不過了,就放棄了“狡辯”,我趕緊告訴孟老師,孟老師二話不說,急忙寫看病條,我看著“蘿卜”又生氣又擔心明天的體育藝術節上他能不能堅持。答案雖是肯定的,但我那忐忑不安的心,被他的病情控制著。
我把“蘿卜”送到了醫務室,也就放心地走回了班上,回宿舍睡覺。沒過多久,“蘿卜”也就拿著藥回來,我看著她他不再通紅的臉蛋兒,也就放心地睡了。
“吱呀!”我被驚醒了,看見了夜班阿姨拿著體溫計給“蘿卜”測體溫,我也就再睡,睡著。
“起床!”天亮了,小劉大叫一聲,我也一瞬間蹦起,看到“蘿卜”不在了,一定到表演區那兒了吧?我吃完早餐,回到了班上,集隊去高中操場!
一個節目又一個節目過去了,很快就到了我最想看的節目——“蘿卜”表演的川劇。音樂奏起,我的心怦怦直跳,冷風拂過我的面孔,我目不轉睛地看著,等待的是那一朵盛開的鮮花——“蘿卜”!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇九
一年有四個季節,每一個季節都是一支樂曲,四支曲子合在一起,匯成了一支《四季之歌》。
春姑娘拉著小提琴來了,那溫柔的旋律一響起,寂靜的世界好像是被誰喚醒了似的,一瞬間變得生機盎然起來。你看,一朵朵雨云好像得到了召喚,“嘩嘩,嘩嘩!”一場春雨從天而降,落到地上、樹上。大樹和花苗被春雨喚醒,一下子,大樹生出了綠芽,花兒又綻開了笑臉。山泉聽到了琴聲,歡快地唱起了歌兒;小燕子聽到了琴聲,“嘰嘰喳喳”地從南方飛回來了。春是一片生機勃勃。
夏姐姐彈著吉他來了,那激情的搖滾樂,喚醒了在泥土里沉睡多年的蟬寶寶,它伸了伸懶腰,便破土而出,爬到了樹上,唱響屬于它的歌聲。荷花呢?它們正忙著打扮自己,打扮好了就綻放出美麗的面孔,一陣風吹過,它們就隨風飄動,原來它們是夏天的舞者呀!
秋妹妹彈著古箏來了,那聲音是豐收的樂曲。秋妹妹喜歡晚上舉辦個人音樂會。高粱舉起燃燒的火把,為秋妹妹照亮。水稻們邊聽邊搖晃身子,掀起了金色的波浪。蘋果弟弟聽了,好奇地探出頭來,好像要看看是誰在演奏。石榴邊聽邊笑,笑著笑著就把肚子笑破了。
冬弟弟彈著鋼琴來了,那是浪漫的鋼琴曲,小雪花陶醉在這優美的樂曲中,一不小心從云端里掉了下來,越掉越多。瞬間,眼前就是一片白茫茫的世界。梅花聽了,高興地綻開了笑臉,給冬天來了個“錦上添花”。
四支曲子合在一起,變成了一首《四季之歌》。它是溫柔的,是激情的,是豐收的,是浪漫的,這就是《四季之歌》。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十
世界上有無數種聲音,唯獨四季之歌聲最為動聽。
春之歌·純美。
春之歌,清唱更純美。春天,是韓愈筆下的“草色遙看近卻無”的真實寫照。你看,遠處的小草偷偷地鉆出了地面,露出自己嫩黃的小腦袋,正好奇地打量著這個世界,走近看時,那蔥蘢的綠色卻又消失了;你看,那河邊的柳樹正在照著鏡子,慢條斯理的理著自己的長辮;你看,就連那平日一向固執的河水也變得溫和了……春天是個柔和的季節,春天是個多情的季節。
夏之歌·洪亮。
夏之歌,合唱更洪亮。夏天,是辛棄疾筆下“清風半夜鳴蟬”的代表。你聽,在寂靜的夜里,不時傳來幾聲蟬鳴,頓覺一份詩意;你聽,在鄉村的田野里,一片蛙聲響起,接連不斷;你聽,窗外雨珠打濕樹葉的聲音,滴答滴答,老天偶爾也會變變脾氣,下一場傾盆大雨,嘩啦嘩啦……夏天是個熱鬧的季節,夏天是個迷人的季節。
秋之歌·清逸。
秋之歌,小調更清逸。秋天,是馬致遠筆下“枯藤老樹昏鴉”的標記。你看,樹木漸漸變得有些枯萎了,黃昏的烏鴉也呱呱叫著歸巢了,怎能不引起游子的思鄉愁緒?你聽,踩到落葉上的聲音,沙沙作響,就連生命中的最后一秒,它也不忘為大自然獻上最美的樂章;你看,農民們正辛勤的勞作著,心里洋溢著豐收的喜悅……秋天是個凄涼的季節,秋天是個收獲的季節。
冬之歌·含蓄。
冬之歌,哼唱更含蓄。冬天,是柳宗元筆下“千山鳥飛絕”的化身。你聽,冬天的樹林里不再有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,取而代之的是雨雪霏霏;你看,雪花從天而降,落到手心里,頓覺一絲涼意,細細品味才發現,每朵雪花都是獨一無二的,時間竟是如此的神奇;你聽,踩到雪地里,只聽“哧”的一聲,腳印便被深深地烙在了那里,這便是成長的足跡……冬天是個寒冷的季節,冬天是個獨特的季節。
春夏秋冬四個音樂家,演奏出了一首又一首獨特的旋律,譜寫出了一曲又一曲美妙的樂章。
一年一年過去了,又一輪秋冬又春夏,我依然邁著輕快的步伐。閑暇時我想起四季之歌聲,頓覺心曠神怡!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十一
題記—— 淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢;迎風搖曳多姿態,質樸無華野趣濃。
我欣賞蘆葦,并不是惡劣的生長環境造就了它堅強的性格。堅強、質樸、簡單這就是它的本性。就是這樣的本性鍛造出了一支堅強的蘆葦。
一個星期天我和爸爸去蘆葦地欣賞蘆葦,車在開,窗外的美景在移動。我的眼睛忙極了,不知道看哪一處好。我按奈不住興奮的神情,總是問爸爸:“什么時候才到目的地?”爸爸總是應付著我說:“快了,快了。”不知過了多久,汽車終于到了目的地。
剛下車,一片金黃撲入眼簾,微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。遠處蘆葦隨著風翩翩起舞,婀娜的舞姿是那么動人。她還 時不時的舉起小手向你打招呼。我的頭上流下了一滴滴汗珠。雖然烈陽高照,滾燙的太陽掛在天上,但這卻絲毫影響不了我高漲的興致。再走近些,我仿佛置身于蘆葦的海洋,我看到的是它們像老人似的蓬松的頭發,聞到的是一股清香,聽到的是它們動人的歌聲。它們眾星拱月地圍著一條河,就好像是一條“藍絲帶”上繡上幾朵黃色的小花,這些小花把這條藍絲帶點綴地更美了。這時,時間就好像滯停了,一切成了永恒。這時,我只鐘情于蘆葦的樸實無華、平平凡凡的精神。
是啊!平凡、樸實、簡單,人們才會被他這種獨具格的精神所吸引,它不喜歡有太多的條條框框只愿做最真實的自己!
這是一個多么幽靜的地方。這里的一切似乎遠離了塵世的.種種喧鬧。這時,我對法國思想家帕斯卡爾的話有了更深的理解,“人是一支有思想的蘆葦。”雖然人和蘆葦的生命都很脆弱,但是人跟蘆葦的不同之處就是人的思想!此時此刻,我終于明白了。思想可以構成一人的偉大,我一定要像蘆葦那樣用短暫的生命來回報社會!
一陣風拂過。它吹散了我一天的疲憊、煩惱。這時,蘆葦好像在歌唱,它在歌唱平凡、樸實、簡單、堅強。到了深秋的時候,蘆葦就會枯萎。但是等到第二年春天,蘆葦悠揚的歌聲又會在河邊回蕩......
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十二
“知了—知了—”窗外知了聲嘶力竭的叫聲打破了夏日的寧靜,仿佛在告誡人們:“夏天來了,酷暑到了,快回家吧,別中暑了!”知了沒完沒了的叫聲使人們更加心煩意亂、坐臥不安了。
夏天的午后,下雷陣雨是常有的'事。火紅的太陽逼得天地之間氣息奄奄,終于天庭也發怒了,他讓雷公電母施展一下驚天神威。即刻,雷公電母操起武器,站在施法臺上念咒施法。瞬間,天空烏云密布,黑沉沉的兩朵烏云猛然碰撞,天空出現一道利劍般的閃電,好像要把天空劈成碎片。閃電過后,雷公閃亮登場,只一會兒工夫,天地馬上變了樣,電閃雷鳴,風雨交加。這會兒,太陽再怎么狂妄也招架不住了,只好灰溜溜地暫時躲到烏云背后去了。
雷雨過后,天空中出現了一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫,美麗極了!大地也變得涼爽多了。要去游泳嗎?走!跟我來吧,我可是游泳高手!仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳……夏日游泳可是一件很愜意的事哦!
晚上,爸爸開車送我們到江濱廣場,媽媽跳廣場舞,我輪滑。在這個時刻,我才感到夏天實在是一個痛快淋漓的季節,我一直玩到晚上九點半,才大汗淋漓地回到家,痛痛快快地洗了一個冷水澡,然后趕緊逃進空調房。
夏天是可怕的,也是可愛的。如果沒有夏天,一年中,我們的生活就缺少了一個激情的陽光伙伴!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十三
在我記憶的星空里有一顆又大又亮的明星,那就是在去年夏日的情景。
那天可真熱呀!太陽像個大火球似的火辣辣的烤著大地。天上一絲云都沒有了;柳樹的`枝條一動不動地垂著,即使一陣風吹過也是熱呼呼的;人們熱的汗水都淌下來了,像小河一樣,從熱門的臉頰上流了下來,他們身上穿的衣服也被洇濕了一大片;我覺得現在的世界像個大烤箱,人都喘不過氣來了。
爺爺和奶奶帶我出去玩,剛上車的時候人很少,可不一會兒人就多了起來。弄得我都喘不過氣來了。奶奶站在車上也熱得滿頭大汗,就在這時坐在我旁邊的人下了車,我也就坐了下來。坐在座位上的我心里很不是滋味,心想:小時候奶奶總是照顧我,現在奶奶年紀大了,站這么長的路多累呀!于是我便對奶奶說:“奶奶您過來坐這吧。”說完便讓奶奶坐下,奶奶坐下以后笑著對我說:“我們的月月長大了。”旁邊的叔叔、阿姨也都異口同聲地說:“這小女孩真懂事。”聽后,我頓時心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜。風兒好像向我招手,花兒好像向我點頭,紅領巾好像給我鼓掌。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十四
在我記憶的星空里有一顆又大又亮的明星,那就是在去年夏日的情景。
那天可真熱呀!太陽像個大火球似的火辣辣的烤著大地。天上一絲云都沒有了;柳樹的枝條一動不動地垂著,即使一陣風吹過也是熱呼呼的;人們熱的汗水都淌下來了,像小河一樣,從熱門的臉頰上流了下來,他們身上穿的衣服也被洇濕了一大片;我覺得現在的世界像個大烤箱,人都喘不過氣來了。
爺爺和奶奶帶我出去玩,剛上車的時候人很少,可不一會兒人就多了起來。弄得我都喘不過氣來了。奶奶站在車上也熱得滿頭大汗,就在這時坐在我旁邊的人下了車,我也就坐了下來。坐在座位上的我心里很不是滋味,心想:小時候奶奶總是照顧我,現在奶奶年紀大了,站這么長的路多累呀!于是我便對奶奶說:“奶奶您過來坐這吧。”說完便讓奶奶坐下,奶奶坐下以后笑著對我說:“我們的'月月長大了。”旁邊的叔叔、阿姨也都異口同聲地說:“這小女孩真懂事。”聽后,我頓時心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜。風兒好像向我招手,花兒好像向我點頭,紅領巾好像給我鼓掌。
評語:小作者選擇了我們都非常熟悉的題材----讓座。但是卻表現出與眾不同之處:文中天熱的環境描寫烘托了事件的氛圍,以及細致的對話描寫使得習作具體生動,別具一格。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十五
四季,如一位技藝精湛的魔法師,使大自然這秀麗的畫卷變幻莫測,又如一位德高望重的音樂大師,為大自然演奏著一首首激越的交響樂。
春天,萬物復蘇。冰河開凍了,“叮咚叮咚”的潺潺流水開始了旅行。小鳥從巢里探出頭來,梳理著自己油亮的羽毛,飛出巢,為春天唱出一曲復蘇之歌。來到森林中,眼前又是一派清新的景象,各種各樣的樹兒們,像要展開懷抱迎接這美好的春天似的,都抽出了嫩綠的新枝條;小草們也不甘示弱,都悄悄地伸出頭來,欣賞著這美好的大世界,一腳踩上去,“沙沙”的聲音,抒發自己對春天的贊美之情,令人心曠神怡。
“知了知子”,蟬的鳴叫打破了夏天的沉悶,仿佛也在為炎炎夏日高歌。池塘中,荷花仙子竟相開放,像要爭選“最美麗的花”的榮譽稱號。荷葉下,幾條小魚游來游去,靈活極了,好像它們就是夏天的可愛精靈。岸邊,幾個頑皮的孩子在閑暇地扔著小石子,“撲嗵撲嗵”,那清脆的水聲漾起了陣陣漣漪,消除了孩子們夏日的煩悶。夜晚,池塘中,青蛙演唱家們此起彼伏的“呱呱”地叫唱著,一首首動聽的歡快交響樂在夜晚奏響。
秋天既是豐收的季節,也是分別的季節。田野里,農民伯伯正用力揮舞著鐮刀,“沙沙”如歌的割稻聲代表了農民伯伯喜悅的心情,喜鵲立在梢頭,歌頌著農民伯伯的辛勤。樹葉孩子依依不舍地告別了樹媽媽,投入到大地媽媽的懷抱,這讓我們想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
“呼呼”,冬天寒風呼嘯,鵝毛般的大雪,盡情地飛舞著,瞬間,整個世界銀裝素裹,孩子們在雪地里歡快地玩耍,冬姑娘為大地穿上了雪白的棉襖,我不禁脫口而出“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。
聆聽四季之聲,感覺奇妙無比,讓你陶醉其中。讓我們一起用心感悟大自然的無窮魅力吧!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十六
今天,我早早地起了床,打開窗戶,只見太陽從東方徐徐升起,發出了萬道霞光,把天空和云都染成了藍色和白色,接著發出像利劍一樣的金光,把世界都給照亮了。新的一天開始了,我趕緊收拾好東西準備出發游南沙。
我們乘坐了1小時40分鐘的地鐵,再坐了30分鐘的公交車,終于到達了南沙,我就來說說濱海公園和濱海泳場(沙灘),我們本來想去濱海泳場的,可是卻誤打誤撞的來到了濱海公園,我們先吃了午餐,吃完午餐我們就把各自的鞋子給脫掉,我們就留一個人在上面看管我們的行李,然后我們腳步匆匆地走到了沙灘上,“哇,這些沙子可真熱啊”燙得我手舞足蹈,我迅速地向有水的地方沖去,“呀,舒服多了”,我看見有兩個年青人在用沙子堆長城,我們又幫他們把那條長城延續下去,在我們的努力下,我們的長城終于堆好啦。就在這個時候,一艘輪船向我們逼近,“嗖”的.一聲又開走了,緊接著,一大股浪向我們涌來,“哦,不,我們辛苦堆成的長城要倒塌了”我和把快要倒塌的缺口補回來,“太好了,倒塌的地方都補好了”,我都快出汗了,就站在海水能潑撒到我腳上的地方,輕風徐來,真涼爽,媽媽叫我們快上來去濱海泳場了。
后來我們又去了天后宮……太陽快要落山了,我們依依不舍得離開了南沙,今天的旅游真快樂!耶!
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十七
暑假里,我隨旅游團來到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島。
青島的美麗,美在其海。我光著腳丫走在細細的沙灘上,欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時,像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時,猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過;海水咆哮時,儼然是一只怒吼的大猛獅,卷起千層浪,往海灘撲來。
青島的美麗,美在其環境。這里的環境幽雅、街道干凈,空氣十分清鮮,空氣里幾乎沒有雜質,花草樹木極多。
青島的美麗,美在其經濟騰飛。這里有著名的海爾集團、雙星集團和青島啤酒。
“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島,我愛你!
點評:文章敘述了作者暑假去青島游玩的經歷,描寫了作者的所見所聞,表達了作者對青島的喜愛之情。文章景色描寫生動。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十八
隨風潛入夜,潤物細無聲。
曉曉洗禮,
種香蕉誰麻煩,早的晚的。
我來地球是為了接近你,四月我是客人帶來春天的洗禮。浦田,牧場,魚塘和小溪都是全新的。
我來的地方很遠,山峰聳立,白云滿天。孩子們,我和你們一樣喜歡玩,但我很幸運,在白云中笑著長大。
安息吧,然后回來,
回家吧,風雨無阻。
來來去去就是生活。但是當我說再見的時候,石獅子放聲大哭;燕子微笑著,翹起翅膀;旗幟笑出了春天;你笑出了希望。如果你不放棄,請勇敢地微笑,向我告別。
來了就不回去了。我寧愿融入塵埃,讓我的心和你一起走。你笑了,我就高高興興的安息了。
夏日之歌六年級(實用19篇)篇十九
六月來了,太陽變得不再溫柔和詩意,火辣辣的。南來北往的女士們,對此,尤恐避之不及。太陽傘、遮陽帽,披肩,統統上陣,全部武裝著。路兩旁,樹木蔥郁。滿眼的綠色,綠得濃,綠得酣。層層疊疊、無邊無際。
望著前方無限延伸的路,總會感慨。從自行車、摩托車到現今的`汽車。我回家的路堪稱一部交通工具發展三部曲。他眼角有皺紋了,那是歲月雕刻的滄桑。但每次見我的父母,他都孩子般笑著。拎幾瓶酒,拿些營養品,和媽談幾句家常,陪爸下幾盤象棋。爸媽走進走出,不亦樂乎。
著,享受著那份靜好。彼時,我包容了他所有與我的相左。告訴自己無論風雨都會與其共擔,不離不棄。婚姻不是單單兩人的愛所涵蓋,更有父母、孩子和責任所在。
他拉過我的手,非要我感受一下掛檔摘擋。那次他讓考駕照,我沒去。一是時間緊,更是興趣不高。早年,擺弄我家摩托,離合、掛檔、油門不在話下,閉著眼也能騎出幾里地。后來懷孕、帶孩子就放下了。一放十幾年。從那對車呀輛的,沒了興趣。看來他還是不死心,在投石問路,旁敲側擊。
忽然聞到一股臭味,回頭看:兒子不知什么時候脫了鞋,舒舒服服躺在那。我倆相視一笑,沒去理他。
車子向前行駛,一片一片麥子翻卷著金色的波瀾,起伏。麥收時節,是個“黃金落地,老少彎腰”的季節,透著歡愉浸著富足。她,終于在布谷鳥急切的呼喚聲中,來了。
經過了瑞雪,初春,陽光;經過了綠色的芽,油亮的苗,郁郁的穗。在夏天,麥子成長了一片金黃,一片成熟。
兒時的麥收,記憶猶新。拂曉,拿了鐮刀、水壺默默的與娘跟隨來到麥田。彎腰,鐮刀劃下優美的弧線,一下,一下。忙碌中,忽略了胳膊上的劃痕、手上的血泡。中午,烈日炎炎,汗流浹背。回頭望去,麥捆像睡了一地的孩子,頭朝著一個方向。幾多勞頓,幾多艱辛都融化在那芬芳四溢的麥壟里。月上柳梢頭,脫粒機依舊轟鳴,父親還在勞作。他置身麥海,不舍晝夜,將起伏的麥浪哼成一首歌。在希望的田野,在農家的麥地,在麥收的汗水中,麥子滾圓了顆顆希望,顆顆心。
隨著發展,收割機的陣陣轟鳴代替了萬把鐮刀,百只石磙。看吧,田間地頭,到處都是老老少少忙碌的身影;地頭田間,隨處可聞收割機、拖拉機悅耳的歡聲——父親的鐮刀和犁鏵只耕作在我的懷念里了。
我在父母目光里,如一棵麥子成長著,父母在我的凝望中,站在麥浪的簇擁里。
家,近了。