期末考試是學生自我管理能力和自我調控能力的考察，對學生的綜合素質培養有重要意義。下面是幾篇經典的期末總結范文，希望對大家寫作有所幫助。
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇一
為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：
首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
同學們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平!
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇二
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《努力復習，精心備戰，奪取期末考試的勝利》，期末復習國旗下講話。
時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。下一周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們，你們準備好了嗎？我聽到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學們努力復習，精心備戰，一定能奪取期末考試的全面勝利。這里，我對同學們有三點期待：
第一個期待，胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個成語故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真復習，全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候，就可以自信地說：“我復習好了，考試，你來吧，我不怕你！”
前一段時間，同學們復習抓得很扎實，于是有人說：“差不多了，快點考試吧！”老師卻認為，“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口，因為學習是沒有止境的，滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么，這一周我們可以做些什么呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學知識進行整理、歸納，在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候，聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練，多讀一讀，背一背，問一問，寫一寫，算一算。本周，老師可能會安排綜合性的模擬考試，這也是發現問題、對癥下藥的好時機，大家一定要重視。
第二個期待，從容不迫地考試。
“從容不迫”，形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當作普普通通的一次作業練習，在思想上重視它，在心理上藐視它，“我就不怕你，怎么樣？”二是考試前一兩天休息好，適當放松一下，不要再大量做題，發言稿《期末復習國旗下講話》。三是做好考試前的各項準備，包括熟悉考場，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。
第三個期待，一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個好詞語，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動筆；二是書寫工整，卷面整潔，不要亂涂亂畫；三是遇到難題目“三思而行”，即思考了三次還想不出，就先放下往后面做，把會做的做完了再來做難題、攻難關；四是要有演草的習慣，數學必須要演草，語文、英語遇到沒有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。
同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時，會發現它包含著許多的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學們在期末考試中取得優異的成績！謝謝大家。
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是20年12月19日，第十七周星期一。今天我在國旗下發言的題目是《抓緊時間復習，迎接期末考試》。這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：
1、有效復習知識，查漏洞補不足，全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好的習慣，提高學習質量。上課學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律，學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里，凝心聚力、團結拼搏，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!讓我們以良好的心態，科學的方法、充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇四
各位老師：
大家好！
今天,在這個分析會上,我代表xx小學作表態發言。今年要實現任校長承諾的全縣小考前五名,我深深感覺到肩上擔子的沉重,責任的重大。因為近幾年來xx中心校的小考成績不太理想，而xx小學的成績又直接影響著中心校的名次。形勢逼人，為了不負眾望，不辱使命，針對我校六年級的實際情況，我們打算從以下做起。
一、分析比較、反思。
總結。
要求每一位教師認真分析考試的得分率，同兄弟學校進行比較，找。
出自。
己的不足與缺陷，分析原因，查缺補漏，只有比較才會有進步，只有反思和。
總結。
自己，才是最大的收獲。
二、確定目標，努力奮斗。目標是前進的燈塔，是方向，所以要求每一位教師首先確定一個切合實際的小目標，每考一次，都要反思自己的目標，并進行合理的調整，然后瞄準目標努力奮斗。我想，最終的大目標一定會實現。
兩個班相互交流、學習。同級老師一起研究教法、學法、商討考試要點共同提高。2、備課要求：必須緊扣教材。
精心。
鉆研大綱，明確教學目的和教學重、難點，設計好教學過程和練習題。3、上課要求：抓好課堂40分鐘，盡力克服“滿堂灌”，認真處理好“導”與“學”的關系，并且要求學生做到課前預習，帶著疑問去聽講，課后再及時進行復習，做到“溫故而知新”。4、教學中注重培養學生分析問題、解決問題的能力，鼓勵學生積極思考，敢于創新。5、堅持測試練習，每一章完都要進行測試，及時發現問題，及時補差補漏，不留死角。6、搞好提優轉差工作，抓尖子生的同時努力提高差等生，可在班里組織“一幫一”活動，讓優生帶差生，做到齊頭并進。7、積極參與聽課，評課，老師間相互交流，取長補短，提高各自的教學水平。
四、提高自身的業務素質。人常說，打鐵還需自身硬，教師自身的業務能力不高，又不善于學習，坐吃老本，就很難適應新形勢的發展要求。要想與時俱進，跟上課改的步伐，就必須不斷學習，充實自己。特別是掌握現代化信息技術，更是迫在眉睫。
五、加強班級管理。紀律是學習的保障，因而要強化班主任的管理意識。針對xx學校人多，難以管理，落實不到位問題，我們教研時進行了討論。老師們也積極獻策，比如將優等生、中等生、差等生進行搭配，讓各個小組比學習，比紀律；還有培養小干部，使小干部成為老師的好幫手等，采用不同的形式激發他們的積極性，增強他們的學習興趣，使良好的課堂秩序得以維持。并形成你追我趕的良好學風。
教育等方面經驗不夠，為此，我讓新老結合，互相講課、聽課、評課，并堅持教研，進行交流，也從中發揮骨干教師的作用，來提高他們的業務水平。
雖然任務艱巨，挑戰很多，但我堅信，有中心校一班人的直接。
領導。
有各位老師的大力支持我們xx小學全體教師一定會團結一致齊心協力奮力拼搏努力實現我們的最終目標。
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇五
同學們：
想期中大考，我們可是向所有關心人交了一份比較滿意的答卷啊。它雖然已成歷史，雖然塵封于我們的記憶中，但我們還是不妨開啟塵封之門，讓我們再來回顧一下期中的優秀成績吧：跳級生xx第四次奪得第一，xx處于年級前十名，前50名中我們占a名，年級100名中占b人，前200名中占c人。這是大家努力的結果是大家拼搏的結果。我堅信期末考試我們將考得更好。
到位。在他們的共同管理下，班風正、學風濃的局面早已形成。科任教師工作勤奮，班主任從不懈怠；我們的學生也愈來愈自覺。xx狀態良好，以積極的心態投入到學習中；xx雖然失利，但我們有誰懷疑過他的能力呢？我們是不會以一場失敗來論英雄的；xx這個未來的作家，他有一顆沉靜的心，不驕不躁，xx志向高遠，xx心如止水，xx不用揚鞭自奮蹄；方心怡正在找會自信，xx不負眾望，如兩顆燦爛之星亮于年級上空；xx活力四射，她有明確的對手；xx正在。
總結。
經驗，吸取教訓，有信心打一個翻身戰；xx他要給老師家長一個驚喜，xx說去年過年以紅色的答卷向父母報喜，今年也會讓雙親笑逐顏開；xx說他不想回到偏遠的官渡，好馬不吃回頭草，好學生志在創佳績；xx說擠進班級前20，告別講臺考試是他的志向。數爭創“兩優”之星，還看我們八（3）班。
在成績面前，我們又要清楚地認識到，成績斐然的原因除了我們自身的拼搏外，還有以下因素：其一、我們起步早，抓的緊；其二有一個實力強勁的班在期中考試中，物理一科不慎考敗。所以大家在勝利面前一定要保持清醒的頭腦。我要告訴大家的是，最能看出我們在年級地位的還是兩個星期后的期末考試，他是綜合性的考試，是真正反映我們能力的一次考試，你不僅知道自己在學校的排名是多少，在全縣也知道你出于何種地位。因而我們要把握戰機，惜時爭妙。
讓一個個知識點都融化在你的記憶中
為了發揮我們的潛力，激發我們的斗志，我要求大家展開競爭，人人要有明確的競爭對手。比學習、比紀律、比狀態、比效果、比恒心、比斗志，比作業完成的質量、比每一次測試的結果、比每節課的收獲。同時人人要去落實我們提出的“一幫一”的幫扶活動。人人都要制定出復習計劃，每周末看完成任務的落實情況。做到計劃與行動相統一。不向失敗找理由，要向成功找方法。
經驗，爭創“兩優”一定會結出醉人之果。
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇六
大家早上好！
寒風料峭，冬意濃濃，圣誕老人剛把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天，迎著新一年的曙光，我們匯聚在國旗下，歡送收獲的20xx，喜迎祥和的20xx年。為此，我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福！愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
20xx年的春天，已經向我們走來。這是一個播種的季節，這是一個與希望同在的季節，這是一個需要展現自我，渴望獲得認可的季節。而我所講的展現自我，并不是標榜自我，追求另類，而是通過平凡的學習生活中的每一個細節表現自己的獨特魅力。當然，自我的展現離不開對自我的信任。同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”而此時，期末考試的戰鼓又敲響了，對每一個同學來說，“展自我，增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進，就需要正確認識品質和學業的優勢，調動學習的積極性。當成績一團糟糕的時候，當失敗接踵而至的時候，當煩惱揮之不去的時候，你要相信，這個世界上，有一扇門為你而開。只要你打開這扇門，成績就會峰回路轉，生活就會柳暗花明，成功就會悄然光顧，煩惱就會一掃而光，這一扇門就是自信！
同學們，讓我們大膽地展現自我，鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，向著成功的彼岸沖刺吧！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇七
大家好!
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的.成績。
也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
盡快確立自己的期末考試目標，比如想得幾個“優秀“，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長身體，長知識才是我們現在的主要任務。
作為xx小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的發展創造出無數個選擇的機會。
最后，預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇八
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
時光如梭，歲月如歌，轉眼間，我們的一個學期即將結束了！今天是6月7日，再過十天的時間，我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是所有同學摘取果實的時候；期末考試的成績，更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻，針對目前緊張而有序的復習，我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。
首先，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了，應該說，時間非常緊張。但是，同學們只要能夠在老師的指導下，認認真真地聽好每一節復習課，踏踏實實地做好每一道習題，仔仔細細地完成每一次作業，那么，你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復習不疏漏。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點，西復習一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復習的基礎上，我們還要找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元章節的`重點和難點，有目的地進行歸納整理訓練。同時，我們還要講究復習方法，每復習一個知識點，就要真正掌握，還要學會運用，課內外結合起來，要能夠舉一反三，注重復習的效果。
另外，復習期間，我們要注意身體，千萬不要生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生病。請同學們課間不要做劇烈活動，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西；也不要整天呆在房間不出門，復習累了一定要適當休息一下，抓緊白天的時間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結合，保證良好的身體狀況。
我還想說，對六年級的同學而言，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們鄭師附小的懷抱！多少個日日夜夜，多少個寒暑易節，學校老師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康成長，付出了許多心血。在你還不會寫作業的時候，老師幫你想辦法；當你在生活學習中遇到困難時，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭！在這小學生涯的最后一次考試中，真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動力，為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆！最后，希望老師們同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中！一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優異的成績！謝謝大家！
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期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
全面梳理本學期所學的知識，結合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請學伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉，敢于質疑，敢于提問。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成，以提高學習的質量。
培養自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。
復習、應考期間還應要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復習效率的提高，該學的時候學，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發生。
同學們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十
尊敬的彭校長、陳校長，各位領導，各位老師，親愛的同學們：
記得有一位哲學家這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。這么說來，我們每一個同學都是真正的富翁，因為我們朝氣蓬勃，富有活力，也因為我們擁有著許許多多的機會。時光如梭，轉眼間一個學期即將結束了。期末考試迫在眉睫，你們都準備好了嗎？不必在意那些所謂的學霸和學渣，因為你的對手只有你自己。在這里，我想向大家推薦一些復習方法：
一、合理安排時間
下周就要進行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間，把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的題。在復習文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標記出來，一一排查。在復習理科時，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
二、整理錯題筆記
錯題筆記對于我們復習有著很大的作用，平時我們就應該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題，對于一些較新穎的題型，我們也應該記錄在本子上。復習時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補牢。
三、專題復習，形成體系
我們可以圍繞專題復習，那就要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯系，把所學的知識“串”起來，使之成為一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當做些綜合題等練習。
大家只要經過了努力就會有收獲！最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十一
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末已到，你準備好了嗎?》。
時光如梭，轉瞬間期末考試就一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。現在已進入復習階段，即將進入復習面臨升入更高的年級，面對這些，我們準備好了嗎?同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：
一是要制定合理的'復習計劃,對今后的學習作出詳細、科學、合理的安排。二是要完整的溫習一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎的知識。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,只有適合自己的方法才是好方法。同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十二
親愛的同學們、敬愛的老師們：
大家好！
日子過得很快。再過兩個星期，6月24、25日我們將迎來本學期的語文、數學、英語期末考試。
這兩個星期很重要。為什么？那是因為——經過這兩個星期的全面總結和復習，我們將看到整個學期學習和成長的成效，我們將以理想的成績和成果報答老師和家長的教育與關心，我們將拿著讓自己感到滿意的成績單、報告書去開開心心地過暑假，并走進下一學年的學習生活。
此時此刻，我想對同學們說：你們很幸福，有優美的學習環境，有優良的學習條件，還有優質的師長時時處處的教育與關心。面對這一系列的幸福，你們應更好地明白自己的責任，同時也應更好地學會懂得感恩。要明白責任，就要珍惜這兩個星期里的每一天，更好地聽家長和老師的話；更好地遵守日常行為規范；更好地復習各科的知識和技能，力爭在最近的各項考查、考試中展示自己的最高水平，為自己爭光，為教師爭光，為學校爭光，為家長爭光。
要懂得感恩，就要時刻牢記老師和家長的教育與關心；知道為了你們的成長與進步，老師和家長付出了極大的精力和心血；明白交得出理想的成績單、交得出理想的報告書、交得出理想的進步成果，就是真正的懂得感恩，就是對老師和家長最好的回報。
沒有責任心的學生不是好學生；不懂得感恩的學生算不上好學生。要成為好學生，就得有責任心，就得懂得感恩。為了明白責任，為了懂得感恩，我希望同學們在這兩個星期里人人身體健康，不要隨便請假；人人心情愉快，不要鬧出別扭；人人注重復習，不要不懂裝懂；人人用心細心，不要馬虎毛躁。我相信大家，一定能做到這些，一定會以理想的成績和成果報答師長的教育與關心。有了理想的成績和成果，你們開心，老師開心，家長開心。大家開心，就是最大的開心！
祝同學們扎扎實實過好這兩個星期！祝同學們在期末考試中都能考出自己最好的成績！祝同學們未來的表現越來越好，各方面的進步越來越大！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十三
大家好，我是xx班的xx。今天我國旗下講話的題目是“誠實做人，誠信考試”。
誠信一向是中國人引以為豪的美德，崇尚＂誠信＂的文明源源流長。早在幾千年前，孔子就說過：“人而無信不只其可”，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。
遠在三國時期，諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名，諸葛亮就是誠信之典范。誠實守信，不僅能夠因履行承諾而取得他人信任，同時也一切道德賴以維系的前提，是一種非常寶貴的素質。在中華幾千年歷史中，有許多關于誠信的論述，也流傳著許多誠信的故事。這些寶貴的精神財富，即使在今天也能給我們深刻的啟示。
曾經聽到過這樣一個故事：
有一中國學生在國外潛心鉆研，埋頭苦學，終于獲得博士學位。他想：“憑著自己的專業水平，在大企業找份工作應該不成問題。”于是，他去了一所有名的大企業應聘，一切都非常順利，然后他就安心回家專等錄取通知書。不久，收到一封信，告訴他：“你非常優秀，你聰明又有較高的.專業水平，但很遺憾我們不能錄取你……”
既然大企業不行，就找一家中等企業吧，他找了一家后去應聘，結果等來的仍然是“你很優秀，但很遺憾不能錄用你……”最后這個學生想，那我就從小企業做起，這總該可以了吧，但結果仍然一樣。這個學生怎么也想不通，如此優秀的他竟沒有一家企業錄用他呢？而這一切都源于他曾經的幾次乘公交車逃票……這時才恍然發現誠信對于短暫的人生是多么的重要。
時光荏苒如同白馬過隙，轉眼間我在百外已然度過了兩個月的學習生活，期中考試即在眼前。在考場上，最重要的莫過于誠信二字。考試的意義，是檢驗我們對知識的掌握程度，從而發現自己的缺點和不足，去改正、彌補、完善自己。
毫無疑問，考場作弊是典型的個人誠信缺失的表現。“勿以惡小而為之。”把誠信棄之不顧，便是丟掉了生命中最寶貴的財富。
誠信，會賦予考試更多的意義，也會讓我們的人生更有意義。考試不僅是對我們學習的檢驗，更是對我們人格的檢驗。誠實是一種力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
最后，我衷心祝愿同學們能夠憑借自己的努力和汗水，在期中考試中取得優異成績，交出一份滿意的答卷！
謝謝大家！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十四
大家早上好！
時光如梭，歲月如歌，轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。還有不足兩周的時間就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，"臨陣磨槍，不快也光"，因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習，能深刻領會有關內容，考出好成績。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但老師希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對于我們來說，既是一個終點又是一個新的起點，它蘊含了太多的機遇和成功，特別是六年級畢業班的同學們，這將是你小學階段的最后一場考試，人生能有幾回搏，相信通過辛勤的6年耕耘之后，定能結出豐碩的果實，為小學時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信，不光是六年級的大哥哥大姐姐，我們每一位同學都會以嚴肅、認真、負責的`態度對待這次考試。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人，比一個用"小時"計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記解幾道習題，多背幾個單詞，多背幾篇課文，只有保持"擠"的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！老師深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中取得圓滿成功！謝謝大家！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的`春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們大家的學習基礎一定要扎實。在這里，我代表我們大家二年級全體師生給大家提幾點復習建議：
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們大家不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們大家憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
盡快確立自己的期末考試目標，比如想得幾個“優秀”，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學習任務時，絕對不能去碰的。畢竟，長身體，長知識才是我們大家現在的主要任務。
作為xx小學的一份子，我們大家自豪，我們大家驕傲。因為我們大家有著優越的學習條件和生活環境。在這里，我們大家發展著自己的個性，培養著自己的能力。我們大家應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實，為今后的響和干擾復習，也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以調節好迎考復習時的煩躁情緒是搞好復習的重要環節，決不能等閑視之。
另外，考試復習中要科學合理安排好復習時間，要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情，積極自信的姿態走入復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最自信的一面。
同學們，也許有的同學認為，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種種快樂。如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點，請向終點沖刺，奪取屬于自己的冠軍！
請記住：“梅花香至苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。相信大家只要經過了努力就會取得收獲。
最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：期末復習，融會貫通。
時間飛逝，再過幾個星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結，是對同學們一個學年來學習的一次檢閱，是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：
1、上好復習課。
每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現走神的現象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。
復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優側重地進行自我復習。
5、融會貫通，使知識系統化。
一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系，從而編織一張系統化的“知識之網”。
6、既會學習，也要會休息。
要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念；還有平時作業和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題，仔細審題的習慣，讀完題目，讀懂題目最為重要。同學們，成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。讓我們認真準備，全力以赴，以良好的心態，科學的方法，為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份滿意的回報。最后，祝同學們期末考試取得優異的成績！
早上好！
元旦后就要期末考試了。兩周的時間，有的同學會認為哪來得及呀！因此，我們在這里提出一個話題：就是怎樣在很短的時間內讓復習變得高效。對此我認為期末復習離不開“及時、努力和方法”這三個原則。
及時：就是每天要及時完成我們該完成的事情，及時做好每天的復習工作，不要以各種理由去拖沓。
努力：信心加恒心，這里不作贅述。
方法：就是在我們有限的時間里高效地進行期末復習，必須針對性地選擇合適自己的方法。
那么，期末具體怎樣做，就以上三個原則我想提出一些做法供大家參考：
1、重視每堂課。
課堂是我們學習的主陣地，一般來講，復習階段老師在課堂上非常注重條理性，這對我們的知識回顧和梳理非常有效，而且老師會強調哪兒是考點、哪兒是重點、哪兒是關鍵。那么，我們在課堂上緊跟老師的思路，復習起來就會事半功倍。
2、認真對待每一次作業。
期末老師設計的課堂或復習作業都很有針對性和代表性，訓練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學習上的不足，從而采取必要的措施，進行有針對性的彌補。到期末能發現新問題不見得是一件壞事，所以同學們不要到了考完后再發現問題那就晚了。
3、制定行之有效的.復習計劃，使復習效果達到最優化。
應避免以下情況：把家庭作業完成就沒事了；用最短的時間完成作業，然后打電腦、玩游戲等，以至于作業馬虎，甚至寫一半、丟一半；避免作業做到夜里十一二點，有時一個題目能做兩個小時，效率低下。這些都是學習漫無目的，沒有科學的計劃導致的。
4、關注復習細節。
每次考試在細節和規范上被扣分的同學非常多，不少同學粗枝大葉，認為自己懂了就可以了，可是寫出來的要么用詞不準，要么詞不達意，要么丟三落四、表達不清、不知所云。
5、重視課本。
課本是汲取知識的重要源泉，也是考試出題的藍本，因此復習時要從課本出發，在鞏固基礎知識后逐步加深和拓寬。如果基礎知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏題怪題，毫無意義。
6、學會查漏補缺。
有錯題本的同學在這個階段就能體現優勢了！我們沒有必要再花大量時間反復那些已經被鞏固的知識，而應把更多的精力投放在針對性糾正自己剛發生或曾有過的錯誤上。當你再次重點關注所做錯的題目時，或許你能像老師一樣分析錯誤的原因，還能自己尋找類似的題目進行針對性訓練，有利于提升自己的復習質量。
同學們，考試是檢驗我們學習的磨刀石與試金石。備戰考試，靠的是我們平日不懈地努力，有時也離不開關鍵階段的沖刺，更離不開好的方法。若不言敗就要自信，若要成功就鎮定自己的情緒。讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。
最后，預祝同學們期末考試取得優異成績！謝謝！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十七
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“調整心態，積極迎考”。
考試，對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效復習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是人的必然規律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。不重復，記住的知識就會在記憶曲線的支配下，不多久就只剩下一點兒“殘羹冷炙”了。學過的知識，只有反復復習，才能有掌握的更牢固，才能應用自如。但是，復習也要掌握科學的規律，我相信每個人都有自己的必殺技，在此就不一一列舉了。
在考試中，很多同學可能都有過這樣的經歷，復習很充分，但是在考場上卻沒有能發揮出來，取得的成績也不理想。其實，考試是否發揮正常，很大程度上取決于我們的心態。保持良好的應試心態，對我們每個同學來說都是非常重要的。我們也常看到或者聽到，很多同學還沒有上考場就非常緊張，坐進考場后，大腦一片空白，復習得很好的知識也都忘了，平時會做的題目此時也不知該如何做了。還有的同學常說，考試中一些題目，答案在嘴邊盤旋，可就是寫不出來，因為這樣知識無論平時學習多么認真，總會有些地方學得不是很扎實，當同學處在緊張的考試環境中就不可避免地會出現舌尖現象。這時如果不能保持冷靜和放松，它很可能影響到大家考試的情緒和信心，并關系到考試的成敗。此外，在上考場之前，我們還可以掌握一些基本考試的技巧，例如答題時要先易后難，要學會合理分配考試中的'做題時間等。，許多同學常常因為粗心而失去好成績，因此大家在考試中也要努力做到認真、仔細，避免粗心，盡力做到基礎題全作對，一般題，一分不浪費；盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔。大家對考試應該保持一顆平常心，放棄追求完美的心態，盡力而為，順其自然。如果有同學問我，考試時如何才能超水平發揮，我會告訴他一句話：在平時以考試的心理完成作業，在考試時以認真做作業的心理完成試卷，這就是秘訣！
最后，我還要說到考試中的兩個“信”的問題。一個是自信。美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣。”可以說，擁有自信，就擁有了成功的一半。因此同學們要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以積極的、自信的狀態走進復習，走進考場。另一個是誠信。每一次考試都是對我們的誠實守信品格的一次考驗。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，來不得半點虛假。希望每位同學都要嚴格遵守考場紀律，做一個光明磊落的人，贏要贏的別人心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。
同學們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動；說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。“人生不拼搏不精彩”，大家與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己，成績是證明你個人實力的有效方式。期末考試在即，你們做好準備了嗎？請大家記住，調整心態，微笑迎考，讓我們做考試的主人！謝謝！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十八
親愛的老師、同學們：
大家好！我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試。
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展現，現在，同學們已經進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學學問必不可少的手段，是學習過程中的一個緊要環節。在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
從以往的閱歷看，凡是有人生目標的同學，長大后無論是事業進展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么緊要啊！我希望同學們要盡快確立本身的期末考試目標，并把本身目標寫下來，時時提示本身，時時鞭策本身。
期末考試慢慢向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避開地會碰到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永久是一座不可逾越的大山，那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的人肯定是困難目前的'弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
有這樣一句名言：“對本身說，我行！”或許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個同學去參與校運會的短跑比賽，看到有的的同學跑得那么快，她特別恐懼，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時，老師對她說：“別緊張，你行！”“我行？！”她聽完立刻來了勇氣，大步走上賽場。果真，她取得了好名次。“我行！”這句話真是太緊要了，太神奇了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對本身有信念，信任本身的本領，信任本身會成功，有信念便會有熱誠、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是害怕，沒有信念，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信念開始，并由信念跨出第一步。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今日的事情留給明天，由于明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立刻行動！在復習過程中發覺本身沒學會、沒理解的學問要立刻向老師和同學請教，適時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師肯定會很認真地引導你搞清晰。在練習過程中發覺本身做錯的題目，要適時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學學問。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以訂立一份本身的復習計劃，利用期末復習的機會，把一學期學的學問系統地整理一下，看看本身哪些學問把握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題常常做錯，需要重點練一練。平常學習比較好的同學，可以適當地加深和應用，平常學習不夠堅固結實的同學，重點要把握好基本學問，多練基本題，努力把基礎打得好一點。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于本身的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你肯定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最終的這一二個星期內認真復習，以優良的成績向老師、家長匯報。倘若你認真了，你會發覺：我真的行！
期末復習迎考演講稿（通用19篇）篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最終沖刺的一周。由于下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有很多同學已經訂立了復習計劃，并按計劃開始復習了。今日，我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。今日，我想和大家說的是關于“自信念”的問題。
有這樣一句格言：“對本身說，我行！”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不簡單。那么，是什么阻礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫忙你樹立積極、樂觀、自信的精神。
“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話？倘若是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使本身的情緒充足失敗感。或許你會說這是為了體現一種虛心，但是，“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們肯定要避開使用否定本身的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行！”
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為本身還差那么一點點，總是認為本身去做肯定不會做得非常夢想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經夠好了，但他本人卻還不滿足。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必需的。
過于自信的人往往太看重本身的優點，太看重別人的短處，因而會滋生自傲；過于自卑的人又往往太看重本身的短處，太看重別人的優點，因而產生自棄自賤。其實，每個人都有本身的優點和短處，倘若只看到本身的短處，常常用本身的短處比別人的優點，你就會常常情緒低落。在知道本身的短處的同時，還要記住本身的優點。每個人都有本身的優勢，每個人都有值得自大的東西，要時時用來激勵本身，對本身有積極的評價，就能產生自信。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發覺，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要信任本身的本領與價值，對一次發言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，由于只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、悔恨與失敗。
同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你肯定會發覺，成功就在你的手中。