范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心靈的成長篇一
滴答滴答……雨打著窗,我不耐煩的把那道解了許久也沒解出的數(shù)學(xué)題丟在一旁,支著腦袋,專心的看起窗外的風(fēng)景來。
離我窗臺的不遠(yuǎn)處長著一棵大樹,郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,無一不顯現(xiàn)出這棵樹的生機(jī)。也許是這棵樹安寧的綠色渲染了我,這幾天的煩悶竟有點消逝。
咦,似乎有什么動靜。
我定盯一看,是一只蛹,一只將要破繭而出的小生物。我并不知道它的名字。
它掙扎著,連帶著樹葉也在跟著顫抖,碧綠的葉子上的水珠也被晃了下來。一滴、兩滴,如同打在我窗上的聲音一樣好聽,我想。
幾分鐘過去了,樹葉還在顫抖,只是沒有水珠的滴落了,只剩它一個,像是一個冬夜晚回家的孩子,害怕挨打,抱住自己的雙臂在瑟瑟發(fā)抖。它心里一定是焦急的,我想。
二十多分鐘,它終于探出了小半的身子,然而樹葉卻停止了顫抖。它,是要放棄嗎?它不能放棄!
我直直的望著它,思緒卻飄回那個雨天。
那天,是和這會一樣的天氣,陰雨綿綿,煙霧朦朧,竟讓人徒生幾分詩意。就是這樣的一個陰雨天氣,我卻經(jīng)歷了一個心靈變化的過程。
可能是因為在家里是最小的那一個,所以很多事處理都欠妥當(dāng),比如,人情世故。于是,上周我便和小a發(fā)生了爭執(zhí),本來是一件小事,但發(fā)展到后來連同學(xué)之間的友誼都有了裂縫。
事情是這樣的,小a向我請教一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)時我正在解,便很不耐煩的說:“吵什么吵!不看見我正在解嗎!”也許是我語氣太過惡劣,小a再沒有多說什么,拿著習(xí)題就走了。神色也有些慍怒。
“啪”,一滴雨點滴落在我的頭上,我猛地回過神來,卻發(fā)現(xiàn)那只生物——蝶,故且算做蝶吧,已經(jīng)快要掙脫了。“嘩啦”樹葉猛烈搖動,再看,已是蝶飛起來了!
它沒有放棄,真好;它掙脫了束縛,真好;它終于重生,真好!
看著它留在樹葉上的蛹?xì)ぃ倚纳锌何覀兌家獖^力掙脫那些束縛的東西,就比如說,我們自認(rèn)為很重要的面子。
很多東西,只有舍棄它,才能獲得新生。
那一刻我懂了;先要伸出言和之手,放下所謂的面子,才能在成長的道路上,長得更高、飛得更遠(yuǎn)!
心靈的成長篇二
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入了13歲的年齡階段,站在十字路口的我們正處于花兒盛開的季節(jié)。回想起以往那些成長的經(jīng)歷。那些烙刻在我們心靈的腳步。一陣陣無比強(qiáng)烈的震撼就涌上我的心頭。
幼年的腳步——興奮。
圓子里,媽媽正在教我走路,“寶貝,來,不要害怕,有媽媽保護(hù)著你呢!加油!”媽媽滿臉信心地望著我,我看著媽媽滿臉信心的神情,猶豫不決地邁開了人生的第一步,雖然僅有短短的幾米遠(yuǎn),但對于幼年的我來說卻有相當(dāng)于遙不可及。我踉踉蹌蹌地走著。“加油!加油!”媽媽興奮地大喊,我一個大步跨到了媽媽的身前抱住了媽媽的大腿。頓時,興奮充滿了整個園子。
成長的腳步——振作。
“同學(xué)們,下面我們來發(fā)考試試卷。”老師和靄地說。我拿起試卷頓時呆住了,這怎么可能是我的試卷呢?我又核對了一次姓名,確認(rèn)真得是我的后。我才緩過神來,怎么這么低得分?jǐn)?shù),眼淚頓時像掉了線的珍珠一個接一個地掉了下來。同學(xué)們似乎看起了我的模樣,也斷續(xù)地走了過來。:“不要哭了,一次失敗算不了什么的,失敗后才是美麗的彩虹。”一位女同學(xué)一邊撫著我的肩一邊對我說:“是啊!失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗才會取得最美的成功。”一位男同學(xué)對我說。我似乎領(lǐng)悟到了什么,我擦干了眼角的淚水,重新信心大增,頓時振作了起來。
青春的腳步——成功。
一次有一次不懈的努力,終于使我成績高升。前天,老師對我說:“要我去參加作文大賽。”聽到這個消息后,我的心情似乎格外的地激動。昨天我去參加了作文大賽終于“功夫不負(fù)有心人”我拿起了“全市一等獎。”這一次的成功又將在我今后的人生道路上烙上深深的印記。
現(xiàn)在的我們正一步一步走向成功,在今后的道路,我會加倍努力的。
心靈的成長篇三
今天,我們班級召開了“理解·關(guān)愛·交流”的主題班會。
當(dāng)一個人學(xué)會去理解他人時,隨之也會得到他人的理解,誰也不了解誰的心,所以免不了誤會的產(chǎn)生,被人誤會,當(dāng)然是一種心里不舒服的事。但每個人都有自己的難處。能理解別人,就是一件難能可貴的事情。
學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)愛。
光陰似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師,它們教會我理解與被理解,寬容與被寬容。
也許你會交許多的朋友,但真正的朋友是不會因一點小事而斤斤計較,真正的朋友是,當(dāng)你有困難時第一個伸出手幫你的,但是,當(dāng)幫助變成了施舍,那么不要也罷,真正的'朋友是不絕對不會讓你誤入歧途,真正的朋友是能互幫互助,一起成長的。
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果人人都能學(xué)會寬容與理解,那么我們的世界將會更加的美好。
心靈的成長篇四
人的成長既包括身體的成長,也包括心靈的成長。如果說身體的成長是自然而然的事,只需要有足夠的物質(zhì)營養(yǎng)就可以了,那么心靈的成長則需要慢慢地品味生活,享受人生。
心靈成長指的是一種自我的覺醒,即是識破幻象,看清真實,認(rèn)同我們的真實身份。對心靈成長的追求并不是要忽視或否定世俗生活,而是真正明白,在我們所追求的成功與名譽(yù)、權(quán)力與財富、安全與滿足的背后,我們所真正渴望的是真我的實現(xiàn),簡言之,就是活出我們靈魂的特質(zhì)——自由、真理、愛和喜悅。
要定義和接受“心靈成長”這個概念,我們首先要認(rèn)可心靈的存在,認(rèn)可作為人類的一員,我們不僅是物質(zhì)的存在,更是精神的存在,生活不僅是為了滿足我們的物質(zhì)需求,更是為了實現(xiàn)我們的精神價值。而心靈的成長,不是自動或偶然發(fā)生的,而是我們主動努力和追求的結(jié)果。心靈成長是一個意識成長、靈魂進(jìn)化的沒有終點的旅程。
廣義而言,任何對生命和自我的新的感受、體驗和領(lǐng)悟都可以視為心靈成長的具體內(nèi)容。而狹義上講,心靈成長指的是一種自我的覺醒,即是識破幻象,看清真實,認(rèn)同我們的靈魂才是我們的真實身份,是知曉我們真正的使命是什么、想要成為什么樣的人,并把心靈成長作為人生的目的和和追求。
正如許多導(dǎo)師和先哲所揭示的,世界是個幻象,人生如夢。當(dāng)我們真正明白這一點時,夢也就到了結(jié)束的時候,我們也就開始醒來。但這樣的醒來,并不那么容易和簡單,我們會因為自己的積習(xí)和環(huán)境作用在醒來之后一次又一次重新睡去。我們要有這樣的心理準(zhǔn)備,真正的覺醒并非一蹴而就,而是自我從一個又一個阻礙我們繼續(xù)成長的舊有模式中解放出來的過程。真正徹底的覺醒需要一生的時間,甚至更多。
能讓自己醒來,并走上心靈成長之路的方法有很多,有宗教的、哲學(xué)的、科學(xué)的、藝術(shù)的、身體的、心理的、智能的、靈魂的……我們不排斥任何可以獲得心靈成長的方式,并且鼓勵每一個人探尋適合自己的方法,也歡迎大家分享自己的心靈成長之道。但我們相信,獲得心靈成長的最有效方法就是通過生活本身,通過在每一個當(dāng)下活出真正的自己。
當(dāng)我們終于醒來,我們就會將我們的焦點轉(zhuǎn)向更大和更廣闊的畫面,我們就會知道自己真正想要的是什么,想成為什么樣的人;我們就會變得充滿熱情、富有活力和創(chuàng)造力;我們會發(fā)現(xiàn)新的目標(biāo)、迎接新的挑戰(zhàn)、開始新的旅程。我們將滿懷愛心和同情心,更具智慧與寬容,善于關(guān)心和體貼他人,自覺珍惜和保護(hù)環(huán)境,努力探索新的未知領(lǐng)域,創(chuàng)造更美好和光明的未來。
而追求心靈成長,就是為了活在覺察之中,為了感受和表達(dá)愛和感恩,就是為了去創(chuàng)造更多,去體驗更多的喜悅,過一種富有意義、和諧而豐盛的生活。另一方面,對心靈成長的追求并不是要忽視或否定世俗生活,而是真正明白,在我們所追求的成功與名譽(yù)、權(quán)力與財富、安全與滿足的背后,我們所真正渴望的是真我的實現(xiàn),簡言之,就是活出我們靈魂的特質(zhì)——自由、真理、愛和喜悅。
需要指出的是,我們并不認(rèn)為,心靈成長必然是一種痛苦的過程,或是為了到達(dá)目的地或回家而必須歷盡掙扎的過程,而可以是一個游戲和享受人生的過程。
心靈的成長篇五
很早的時候,朋友就把心靈成長的六個階段的文章發(fā)給我了。看到了第二階段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時間看,其實,一直就是在逃避這篇文章。
最近上班比較清閑,終于有時間和勇氣把這篇文章看完。確實,這是一篇好文章,雖然不是包治百病的靈丹,但也是讓我認(rèn)識到自己的一些東西。其實這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識。只是讓我認(rèn)清我自己,敢于面對自己的弱點。
每個人都是不同的,每個人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個人心理是完全的成長,每個人都有心理方面的強(qiáng)項和弱勢。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點,而是能認(rèn)清自己的弱勢。可能這個人不一定是一個偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。
看完文章,心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時候,覺得小時候父母對自己的教育非常的不合理,甚至有些責(zé)怪他們。為此,在過年的時候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤。現(xiàn)在想想,其實這個就是自己心理成長不完全的表現(xiàn),有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實,應(yīng)該做的.是去面對,而不是去怪罪誰。自己認(rèn)清這個問題,其實就是讓自己能在這里成長的第一步。
說了這么多,其實就想說,突然發(fā)現(xiàn)對自己有了新的看法和新的認(rèn)識。
看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長了……
心靈的成長篇六
1.營養(yǎng)愛情的從來都不是時間,時間只是會營養(yǎng)感情。營養(yǎng)愛情的是感覺,營養(yǎng)感覺的是沒有得到的東西。
2.空中的鳥兒,您何必與籠中的鳥兒爭躁,您自有您的天地。
3.人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。
4.當(dāng)您不了解一個人的時候,您看到的不一定是真的,您心里所想的也不一定是對的。
5.窮真的沒什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài),是需要認(rèn)識和改變的一種現(xiàn)狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。
6.懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。
7.當(dāng)您不確定一個男人是否喜歡您的時候,他比您還不確定!
8.傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒有人能替代您,然后把一切交給時間,時間有用!其實一切只是經(jīng)過而已!
9.如果不能流淚,就微笑吧!
10.兒時,幸福是一件實物。長大之后,幸福是一種狀態(tài),然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。
心靈的成長篇七
也許是年齡的增長讓我變得成熟,也許是經(jīng)歷的太多事情讓我痛定思痛,在某個不經(jīng)意的瞬間突然的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己真的改變了很多!無論是做人的心態(tài)還是做人的原則!又或者對待一件事物的看法,我已不是原來的我。
不知從什么時候開始,言情小說風(fēng)花雪月早已退出我的生活,取而代之的是《平凡的世界》《人生》《瑞麗》《兄弟》《活著》也不是說言情小說的風(fēng)花雪月它就沒有好的作品,而是總是覺得自己過了風(fēng)花雪月的年齡,曾經(jīng)的風(fēng)花雪月早已被封存在內(nèi)心深處成了一道美麗的風(fēng)景。
也許是覺得自己不再年輕,在風(fēng)花雪月就變得矯情,也許是自己不再年輕,思想的成熟讓我懂得了去做一個有思想有內(nèi)涵的成熟女人。再也不愿做一個沒有思想深度的花瓶。生活的磨礪讓我明白了在有些時候與其做別人眼中的風(fēng)景,不如做最真實的自我。
從女孩到女人要經(jīng)歷多少心靈的坎坷?不想問也不想多說,回頭望向自己走過的歲月,才發(fā)現(xiàn)那是一條用傷痛和淚水換來的成長,那是再一次次的失落中吸取的力量。付出代價的成長,帶著青春的稚嫩和彷徨,那些傷痛的記憶,是成長的憂傷。曾經(jīng)以為愛是沒有瑕疵的完美樂章!現(xiàn)在懂得了試著寬容和遺忘!愛讓人成長,也讓人受傷。也是支撐著我走向成熟的力量!
走過了年少輕狂,懂得了愛的憂傷,我們在一天天的成長,告別了輕狂,告別了彷徨,我們在成長中懂得了人生的方向,愛的真,愛的狂,愛的曾經(jīng)迷失了方向?愛的代價教會了我們成長。愛也是明天不變的希望!
心靈的成長篇八
從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點就是快樂就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂就會笑,笑就是快樂最好的表現(xiàn)!
小班的時候時間過得特別快,很快就過去了,仿佛就想穿梭時光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。
這平靜的一切從我上了小學(xué)開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中。
一年級,我是學(xué)校中最小的“學(xué)弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負(fù)的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級,開始學(xué)習(xí)跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。
升入二年級,成長了,不會被欺負(fù)了,交到朋友了,熟悉了這個潘南小學(xué),這一個實驗班的同學(xué),夜?jié)u漸淡忘了在濟(jì)南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時的心靈是復(fù)雜的,快樂、傷心。這一些情感交織在一起。
三年級來到了,我是一名中年級的學(xué)生,學(xué)業(yè)也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕松。
四年級,領(lǐng)悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長中的文章,人生路還很長,絕不能半途而廢!