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    我的美好回憶作文600字精選

    時(shí)間:2025-04-29 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    時(shí)間匆匆的逝過(guò),那些在母校的回憶轉(zhuǎn)眼間即將要從我的身邊悄悄的飛走了。但是我想那些回憶,會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

    我還清清楚楚的記得那次我們班一起去參加拔河比賽的事情。在整個(gè)的過(guò)程中,我們班的隊(duì)員都很齊心協(xié)力,盡管我們的對(duì)手是那么的強(qiáng)壯。但是我們班絕對(duì)不會(huì)被他們嚇到,因?yàn)槲覀儼嗍怯忻孛艿摹N覀儼嗟拿孛芫褪菆F(tuán)結(jié)一致,對(duì)手講的是力氣。在我看來(lái)團(tuán)結(jié)才是勝利的根本,而力氣卻低于團(tuán)結(jié)。在我們的共同努力下,我們真的贏了。

    回到了班級(jí)里以后,同學(xué)們的歡呼聲漫溢在了教室的每個(gè)角落。

    可是,不幸的事也有。這也正是見(jiàn)證了同學(xué)們的愛(ài)心。

    那一次,班上的一個(gè)同學(xué)好幾天都沒(méi)有來(lái)。班上的班干部不禁為她擔(dān)心了。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)原來(lái)她的爸爸生病了,可是她們家的經(jīng)濟(jì)有限,如果她要來(lái)上學(xué)的.話,就輪到她的媽媽來(lái)照顧她的爸爸了。這樣一來(lái)她們家的經(jīng)濟(jì)就斷了。所以,只有她在家照顧她的爸爸。為了可以為她們家減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),我們班開(kāi)了班級(jí)會(huì)議。主題是為她們家捐款,同學(xué)們的積極性完全超越了我們的想象。第二天,同學(xué)們紛紛捐款,你幾元,她幾元。不一會(huì)兒,一百多元就呈現(xiàn)在我們的眼前了。由班長(zhǎng)帶給那一位同學(xué)。

    令我們出乎意料的是,那一位同學(xué)的家長(zhǎng)竟然寫(xiě)了感謝信給我們。校長(zhǎng)在全校面前表?yè)P(yáng)了我們班。

    那些美好的回憶,還有好多好多。每一件事情都是那么的令人感慨。

    再見(jiàn)了,我的美好回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    生活中有許多事情會(huì)讓你難忘,比如說(shuō)第一次去迪斯尼,第一次去玩方特水上樂(lè)園,第一次自己呆在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)有人敲門(mén),第一次自己做飯,第一次參加野外訓(xùn)練營(yíng)等……這些事情都會(huì)深刻的印在你的腦海里,讓你無(wú)法忘記。

    在這個(gè)暑假里,我每天都可以睡懶覺(jué),不用寫(xiě)作業(yè),天天玩得非常快樂(lè),每次老媽讓我寫(xiě)作業(yè),我都不想寫(xiě),心想:“暑假還有那么長(zhǎng)時(shí)間,為什么偏偏現(xiàn)在寫(xiě)呢?”有時(shí)媽媽嘮叨時(shí),我就會(huì)扯著嗓子喊:明天再寫(xiě)來(lái)得及,就像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣。可是時(shí)間一天天在流失,馬上就要開(kāi)學(xué)了,這時(shí)突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我開(kāi)始頭冒汗慌張起來(lái),幸好前期媽媽逼的比較緊,稍微努力一下就把剩余的作業(yè)搞定了。

    現(xiàn)在回憶暑假在四姨家的日子真是神仙日子,早上睡到自然醒,上午寫(xiě)一會(huì)作業(yè)后時(shí)間可以自己支配,中午飯后開(kāi)始午睡,下午想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),根本就無(wú)人管我們,真是無(wú)比的享受和自由。每天吃完晚飯,我們就會(huì)去旁邊的小公園去坐“森林過(guò)山車(chē)”,而且晚上的風(fēng)吹著我們非常涼快,就像我們正在玩真過(guò)山車(chē)一樣。有時(shí)候我們表現(xiàn)好了,家人們就會(huì)一起去吃烤鴨,火鍋或者燒烤大餐等,總結(jié)一下在四姨家的假期可以用吃香的喝辣的來(lái)形容。但這樣的生活只有在暑假里才會(huì)這樣,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我真的好想讓暑假?gòu)念^開(kāi)始,以前我白白浪費(fèi)的時(shí)間都去哪里了?每次我都這樣問(wèn)自己。

    從四姨家回到自己的家里,開(kāi)始慢慢感受剩余不多的假期,每天晚上和同學(xué)們一起玩,甚至玩到十點(diǎn)或者11點(diǎn)再回家,偶爾還會(huì)將爸爸媽媽一軍,如果我及時(shí)把作業(yè)做完,及時(shí)把安排的其它事情做好,我們一家人就去看電影,去吃西餐,爸爸媽媽為了激勵(lì)我們,每次都說(shuō)到做到。

    可是這樣的日子已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在想想也是白日做夢(mèng),我真的好回憶這整個(gè)暑假!暑假是我過(guò)神仙日子的時(shí)候,我愛(ài)你暑假,我也非常難忘你暑假!

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    每個(gè)人都有絢麗多彩的童年,當(dāng)然,我也不例外,這些美好的回憶伴著我們成長(zhǎng)。

    去年的一次暑假我和哥哥、弟弟,到院子里去玩,我提議說(shuō):“不如我們來(lái)抓螳螂吧!”“好呀,這個(gè)想法好。”我的想法很快得到了大家的贊成。正說(shuō)著,一只螳螂進(jìn)入了我的視野,它上下?lián)u著手,好像在說(shuō):“來(lái)呀,誰(shuí)怕你啊。”嘿!我沒(méi)來(lái)找你,你倒還來(lái)羊入虎口了?于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉捕行動(dòng)。

    弟弟先夸下海口,說(shuō):“哈哈,這次由我當(dāng)先鋒,誰(shuí)能讓它束手就擒。”哎,可能是弟弟上輩子與失敗情緣未了吧!弟弟東扣西扣,螳螂也在左跳右跳,弟弟發(fā)怒了,使出了九牛二虎之力,用力向螳螂撲去,可螳螂用力一跳,弟弟沒(méi)捉著,他敗下陣來(lái),紅紅的臉羞得通紅。我自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧。”我出戰(zhàn)了,我左撲右撲,螳螂可真靈活,活像一陣風(fēng),讓我每次都沒(méi)捉著。我想,這樣是不是辦法,不如用三十六計(jì)之聲東擊西,嗯!將計(jì)就計(jì),于是我向左走了一步,螳螂馬上向右一跳,可偏偏一塊石頭把我絆倒了,摔了個(gè)四腳朝天。螳螂站在我前面一搖一擺的,仿佛唱起了勝利的歌兒。我繞繞腦袋,帶回了一張?zhí)O果臉。

    哥哥見(jiàn)連損失了兩名大將,他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如我們來(lái)圍攻吧!”我們便行動(dòng)起來(lái)。哥哥在前,我在右,弟弟在左。

    狡猾的螳螂向右走,哥哥趕忙攔住,螳螂馬上轉(zhuǎn)向左,用力一跳,弟弟對(duì)準(zhǔn)方向,把它推到我頭上來(lái)了。我氣得暴跳如雷,用力向頭一拍,捉住它了,可我的頭可夠嗆。

    哎!看來(lái)古人說(shuō)得對(duì)呀!一分耕耘一分收獲。我們付出了努力,終于把它抓住了,我們心里像吃了蜜糖一般。

    童年的美好生活一去不復(fù)返了,童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……但這件事,卻是一顆最美的星星,讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    那里風(fēng)景如畫(huà),潺潺的溪水從山頭“嘩嘩”地流下來(lái)想在于人們?cè)V說(shuō)著自己的喜悅的心情。那清澈見(jiàn)底的小溪里,有許多五顏六色、菱角分明的小石頭,清晰可見(jiàn)。不時(shí),還有幾條小黑魚(yú)在里面歡快的嬉戲玩耍哩!

    在腦海中有一串串美好的回憶,它們就像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠一樣,串在一起,帶領(lǐng)我們步入奇妙的以前。

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美好的回憶就是國(guó)慶節(jié),媽媽帶我出去游玩的那一件事了。

    我和媽媽從山上緩緩地下來(lái),看到了一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)——爬云梯。那工作人員簡(jiǎn)要的介紹說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)極限的項(xiàng)目,挑戰(zhàn)者必須有勇氣。媽媽昂頭看了看幾十米高的陡峭、狹小的云梯,有些擔(dān)心。我見(jiàn)媽媽猶豫的樣子,我費(fèi)盡三寸不爛之舌,又是保證,又是勸說(shuō),結(jié)果終于做完了媽媽的思想工作。媽媽幫我買(mǎi)好門(mén)票,讓我等候工作人員安排上場(chǎng)。不一會(huì)兒輪到我了,我既激動(dòng)又緊張,看著那么高的云梯,不禁有點(diǎn)害怕,心想:哇噻!怎么這么高,萬(wàn)一不小心踏錯(cuò)腳,摔下來(lái)可要命歸黃泉的呀!可不爬那別人會(huì)笑我膽小鬼的呀!如今之計(jì)就唯有拼一拼,總之一切小心。情況不容得我多想,工作人員幫我綁上安全帶,系好安全扣,戴上安全帽、護(hù)腕和護(hù)膝,全副武裝好。然后,他又教了我一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和注意要領(lǐng)。我做好爬云梯的準(zhǔn)備,在一旁等待工作人員的指令。時(shí)間一分一秒過(guò)得真慢啊!終于輪到我上了。我手腳并用開(kāi)始順著云梯往上爬。云梯靠著的懸崖足有二、三十米高,在底下需使勁地仰頭才能看到懸崖的頂端。一尺半寬的云梯一頭綁在地面上,另一頭則斜靠在懸崖的頂部。從云梯頂端五十公分的地方左右垂下一根很粗的繩子,那條繩子就是從云梯下到地面上的唯一路徑。我一步一個(gè)格子慢慢地往上爬,每上一級(jí)都很小心,直到踩準(zhǔn)了才抬腿上上一級(jí)。我兩眼平視,緩緩地往上爬,根本不敢往下看,生怕一向下看就會(huì)心神不定,然后不小心摔下去。我終于爬到了云梯的盡頭,我先用一只手緊緊的抓住云梯,另一只手用力地抓住繩子,等站穩(wěn)后,扶著云梯的手抽回緊緊地握住繩子,心里默數(shù)著5、4、3、2、1,用腳使勁地一蹬云梯,旋轉(zhuǎn)著滑下去了。不好!好象要撞到巖壁了,我急中生智,趕緊順勢(shì)用腳往巖壁上使勁一蹬,來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),暫時(shí)地離開(kāi)了陡峭的巖壁。我飛快地滑了下去。咦!怎么好象有人用手穩(wěn)穩(wěn)地托著我,我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)到地面了,是工作人員在地面上接著我。唉!這時(shí)的我都被轉(zhuǎn)暈了,不知道哪里東南西北了。工作人員把我送到媽媽的身邊,再看看媽媽正拿著攝像機(jī)對(duì)著我笑,并伸出了大拇指。耶!我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想之一嘍!我是一個(gè)勇敢的男孩子嘍!接著我和媽媽高高興興地繼續(xù)下一站的勇敢之路。

    每當(dāng)我看到那一張我爬云梯后的相片,那一件事就在我的腦海中浮現(xiàn)。這,也許是我人生最美好的回憶吧!

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    放寒假了,表哥來(lái)到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴模刻昧耍 蔽遗d奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

    來(lái)到溜冰場(chǎng),買(mǎi)了票,換上溜冰鞋。

    哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。

    我趕忙說(shuō):“不行,不要嘛。”

    哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。

    哥哥見(jiàn)了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”

    這就是這兩天的一大收獲吧!

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    寒假的到來(lái)意味著一年的結(jié)束,回憶著以往的時(shí)光,日子總在忙忙碌碌中度過(guò),精彩的生活總以精彩的瞬間來(lái)呈現(xiàn),來(lái)記憶,我的時(shí)光雖在補(bǔ)習(xí)中飛逝,卻也嘗到了酸、甜、苦、辣各種滋味。

    “我是一個(gè)上進(jìn)的女孩”這是老師給我的話,可是我的心氣太傲了,這無(wú)疑可能的讓我在學(xué)習(xí)中一直停步不前或一步步向下落,補(bǔ)習(xí)中最主要的就是練,老師講的知識(shí),都能在做題中體現(xiàn)你是否認(rèn)真聽(tīng)講了,故練貴為重要,我有一個(gè)很差的習(xí)慣就是不管做題還是考試做完后從不檢查,老師批改之后總會(huì)放寬自己,爸爸拿著我的題看,與我談了很多,我記得最深的一句是“你過(guò)了12歲之后從不打你,罵你,你是女孩,也有自尊,但這并不代表你生活自由了,我相信你是聰明的孩子。”說(shuō)完我哭了,淚流到嘴里有些酸楚。

    俗話說(shuō),先苦后甜,今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數(shù),10天的補(bǔ)習(xí),10天拜年,5天寫(xiě)作業(yè)讓我貪玩的性格一下轉(zhuǎn)變了很多。早上起床對(duì)我來(lái)說(shuō)很痛苦,本來(lái)晚上睡得很晚,冬天一大早起床讓我很不是滋味,但誰(shuí)讓考試沒(méi)考好呢!忍受著10天的補(bǔ)習(xí),卻也讓我在苦中作樂(lè)。

    日子被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻也不防苦中作樂(lè),以掌握知識(shí)為目的,以把握只是為快樂(lè),以學(xué)的更輕松為動(dòng)力,以家里的教誨為鼓勵(lì)從而享受假期,上課認(rèn)真聽(tīng)講,隨手做筆記,下課與同學(xué)們談心、聊天,也不枉虛度年華而后悔對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟讓我嘗到了甜頭,卻讓我這漂泊不定的心態(tài)嘗到了酸。

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美好的回憶——我的`鋼筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    “徐偉杰,這個(gè)送給你,生日快樂(lè)!”“謝謝!”接過(guò)同學(xué)的禮物后,我迫不及待地打開(kāi)了包裝,里面是一支精致小巧的鋼筆,它立刻吸引了我的注意。

    這是一支白雪牌的塑料直液式可替墨囊式的鋼筆。它小巧玲瓏,通體冰藍(lán),給人一種清新而輕松的感覺(jué)。圓柱體的筆桿上,米老鼠撲扇著兩只大耳朵,睜著兩只不大卻炯炯有神的大眼睛。只見(jiàn)它戴著白手套,穿著藍(lán)褲子,腳踏白皮鞋,傲然屹立在一群藍(lán)色星星中,仿佛要施展它的魔力,讓這些星星臣服于它。此刻,筆帽上的米老鼠頭,正向我微笑著,仿佛在說(shuō):“努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)好少年!”打開(kāi)筆桿,你會(huì)看見(jiàn)一根可以自由替換的鋼筆心臟——墨囊。就是它,為這支可愛(ài)的鋼筆源源不斷地輸送“血液”——墨水,讓鋼筆可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),不會(huì)“死機(jī)”。我現(xiàn)在六年級(jí)了,馬上就要與可愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。這一支鋼筆,就是我在小學(xué)時(shí)光里一份珍貴的回憶。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    每個(gè)人都有絢麗多彩的回憶,分享一下你的美好的回憶吧。下面一起隨本站小編欣賞一下我的美好回憶范文吧!

    我是一名即將畢業(yè)的初中生,初中的校園生活留給我許多美好的回憶。

    自從走上了中學(xué)的路,一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)與歡笑。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

    上小學(xué)時(shí),總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過(guò)關(guān),完全沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”,但失敗過(guò)后我總能站起來(lái)迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過(guò),在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話,要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的,還需要同學(xué)、老師協(xié)助。

    大家將各奔東西,因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺(jué)得感傷了。

    回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無(wú)限的遐想,痛苦的回憶帶給人無(wú)盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

    湛藍(lán)的天,怡人;清澈的泉,悅耳;和煦的風(fēng),愜意;蒼翠的樹(shù),令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象,那么就請(qǐng)你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí),回憶這份美好,前方就會(huì)充滿(mǎn)希望。

    失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光,當(dāng)你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗,當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰,……請(qǐng)不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒,追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng),回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑,嫻靜柔美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),追憶美好是一種多么明智的選擇。灰暗的天空,悲傷的情緒,哀嘆的抱怨,都會(huì)在美好的回憶中煙消云散,你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),重新燃起希望之火;你將會(huì)勇敢地面對(duì)生活的跌宕起伏,重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空。

    擁有美好的回憶,意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過(guò)時(shí),依然保持著自信而樂(lè)觀的心態(tài),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上又一個(gè)征程。“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚”,你會(huì)看到,前方就是成功的彼岸。

    要懷著美好的回憶,并非意味著癡心妄想甚至白日做夢(mèng),我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事,切不可好高騖遠(yuǎn),不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬,這需要我們?nèi)ヅΦ亍?jiān)持不懈地奮斗,需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘,你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。

    天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。

    操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子,一如我們當(dāng)初純潔無(wú)瑕的青春,那一天,不像是在春風(fēng)的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無(wú)比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在槍聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽(tīng)見(jiàn)老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!!!”跑過(guò)后,那辛酸的汗水,不再是跑不動(dòng)的借口,因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐Γ拍軌驌Q回今天這燦爛的笑容。

    教師的桌子上,一摞摞的書(shū)碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個(gè)日日夜夜,雖說(shuō)初三的生活不好過(guò),每天都是那么煩人的課,無(wú)聊的生活,每天都盼望著周日的到來(lái),好能歇息一天,但這也是最快樂(lè)的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的挫折與笑容,我們都是一齊走過(guò),當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時(shí),所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場(chǎng)中,我們奮筆勤書(shū),寫(xiě)出那無(wú)憾的年華,在考場(chǎng)中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。

    那是我們多好的回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無(wú)法忘卻的。可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起,我們終究是要離開(kāi)的。

    想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng),我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹T诶蠋熌呛吞@可親的聲音中,她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。

    當(dāng)我7月背著書(shū)包,走出我的校園時(shí),抬起頭,用手抹去天空哭過(guò)的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!

    今天晚飯時(shí)我和媽媽聊到了姥姥家以前住過(guò)的院子,它給我留下了許多美好的回憶。

    記得小時(shí)候我一直跟隨媽媽住在姥姥家,一家六口人住在四間大的平房里。房里沒(méi)有衛(wèi)生間,衛(wèi)生間建在院子的一個(gè)角落里。在院子的兩邊有兩間房,一間是廚房另一間是儲(chǔ)藏室。每當(dāng)走進(jìn)姥姥家的大門(mén)就會(huì)聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的香味,原來(lái)是花池中的花散出來(lái)的香味。池中有茉莉花、米蘭花、桂花它們個(gè)個(gè)精神抖擻,都是那么艷麗。還有幾顆梧桐樹(shù)和槐樹(shù),姥爺經(jīng)常把竹椅放在綠樹(shù)蔭下,我會(huì)跑上去舒舒服服的聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫聲漸漸熟睡。一覺(jué)醒來(lái)低下頭總會(huì)看見(jiàn)辛勤的螞蟻在勞動(dòng)。我會(huì)跑到屋里拿些餅干屑放在它們的必經(jīng)之路上,我會(huì)趣味盎然地看它們搬運(yùn)食物。

    每當(dāng)夏日的晚上院子里更加熱鬧了,姥爺、姥姥總會(huì)把小方桌小方放在院子里把飯菜擺到上面。大家會(huì)在星星和月亮的陪伴下快快樂(lè)樂(lè)的邊吃邊聊,飯后還會(huì)繼續(xù)在院子里乘涼聊天。我每次每次都會(huì)給大家背古詩(shī)唱兒歌,逗得大家哈哈大笑。還總纏著姥姥給我講故事,姥姥講的故事都充滿(mǎn)了懸念。那時(shí)我似懂非懂必定我還小不懂那么多。每次姥姥講完故事姥爺總是會(huì)放松一下唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,整個(gè)院子充滿(mǎn)了快樂(lè),那種快樂(lè)現(xiàn)在還留在我的心里。

    隨著歲月的流逝,過(guò)去的一切只有在記憶中翻閱了。可惜,留給我無(wú)數(shù)回憶的院子早已被拆除,代替它的是一幢高層的居民樓。我會(huì)永遠(yuǎn)記住留給我美好回憶的院子。

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    寒假的第一天,終歸來(lái)了,冬日的陽(yáng)光暖暖的照在身上,很舒服。我笑了一下,走到樓下,輕聲呼喚著:“咪 咪,你在嗎”“喵——”低沉的叫聲傳來(lái),接著,一只白身粽點(diǎn)小貓走來(lái),依偎在我的腿邊。

    我蹲下來(lái),摸著小貓的頭,皺眉說(shuō)道:“對(duì)不起哦!咪 咪,媽媽還是不答應(yīng)我養(yǎng)小貓呢!我只好每天偷偷下來(lái)陪你玩。現(xiàn)在,媽媽也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我不在家里了吧!”果然不出我說(shuō)料,一個(gè)女人跑了下來(lái),大聲地喊著我的名字,肥厚的臉上滴著汗珠。我慌忙塞給咪 咪一根香腸,走到媽媽前面,低語(yǔ):“走吧……”她也應(yīng)該習(xí)慣我經(jīng)常跑下樓吧,只是淡淡的回了一句,跟在我的身后。誰(shuí)也不知道,我們的身后,一雙幽綠的眼睛直勾勾的看著我們。

    有一天,我照常往樓下走去,像往常般呼喚著:“咪 咪,你在嗎”沒(méi)有回復(fù),只是冰冷的風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲。我繼續(xù)喚著:“咪 咪,咪 咪!”風(fēng)更大了,我不禁攏了攏衣服,心,莫名有些著急。喚了半天,那個(gè)身影一直沒(méi)有出現(xiàn),我害怕了,鼻子突然酸酸地,便咬緊下唇,可最終堅(jiān)持不住,淚,流了下來(lái)。回來(lái)的時(shí)候,整個(gè)身體昏昏沉沉的。房間響起了敲門(mén)聲,我不搭理,只是在厚厚的被子里嚎啕大哭。

    我在日記本上寫(xiě)下關(guān)于咪 咪的最后一篇日記:它不在了,消失在我的視線里。最后一次的見(jiàn)面,我好后悔沒(méi)有緊緊地抱緊它,挽留它。寫(xiě)到這兒,我深深呼吸了一下,隱隱有些顫抖,突然,我聽(tīng)到了熟悉的叫聲“喵”——媽媽?zhuān)馕翌I(lǐng)養(yǎng)咪 咪了!

    朱自清散文集閱讀心得篇十

    童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)后的彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……小時(shí)候的一天,我正在家里看電視。看得津津有味。“丁零”,小伙伴來(lái)找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說(shuō),王華就說(shuō):“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)?lái)兩個(gè)?”我本來(lái)是不去的`,可這些家伙拖過(guò)來(lái)跑過(guò)去,沒(méi)辦法,只好走了。

    我們來(lái)到菜地,東瞅西望沒(méi)有人,拿起一個(gè)就走。大家一起扳開(kāi)了西瓜,紅彤彤地。看他們吃得口不擇食,我卻吃得毫無(wú)味道。回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認(rèn)錯(cuò)。

    到了鄰居家,我誠(chéng)懇地道了歉,沒(méi)想到他居然不罵我打我,還送給了我一個(gè)大西瓜,夸我誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開(kāi),嘗了一口,真甜啊!

    我的童年多姿多彩,它會(huì)成為我一生中最美好的回憶。

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    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧福
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。依法治校作文
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧朱自清散文集閱讀心得篇一基
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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