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    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇一

    我弟弟舒張他長(zhǎng)得瘦瘦的,鼻子小小的,嘴巴一笑酒窩就露出來(lái)了。

    我弟弟很調(diào)皮,他每次到我家玩,都會(huì)把一些東西往陽(yáng)臺(tái)下扔,害得我下樓去撿,撿上來(lái)了,他有往陽(yáng)臺(tái)下扔。哎,舒張?zhí){(diào)皮了,我們拿他沒辦法,有時(shí)還問十萬(wàn)個(gè)為什么,把我們暈得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都不知道如何回答他了。

    我弟弟很調(diào)皮,但是很聰明、可愛,給我?guī)?lái)很多歡樂。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇二

    說(shuō)起我身邊熟悉的人,我會(huì)自豪的說(shuō):“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子。這是我第一首學(xué)會(huì)的歌,因?yàn)檫@是親愛的媽媽教我的。

    她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一張紅潤(rùn)的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)很有朝氣。如果她的耳朵紅了,熱了,就會(huì)說(shuō):”死小虎,你又說(shuō)我的壞話了,看我不教訓(xùn)你!“于是,我狼狽而逃。

    她在我的心中是”親切和藹“的,也是”暴躁“的。當(dāng)我不懂事的時(shí)候,她就會(huì)一本正經(jīng)的給我講道理,聽著她的嘮叨,感覺天使在天堂召喚著我。但有時(shí)她講完道理我又繼續(xù)犯錯(cuò)時(shí),她就會(huì)暴跳如雷,拿著皮帶趕著我,我只好”跪地求饒“:”不了,不了,繞了我吧。

    她也是大方的,每當(dāng)我餓的時(shí)候,她馬上去集市上買兩個(gè)雞排,再買點(diǎn)雞柳。“大兒子肯定能吃個(gè)飽啦!好媽媽去買飯煲,好兒子能吃飽飽!她雖然只是個(gè)賣菜的,但卻很樸實(shí),很節(jié)約。她常常吃我們的剩飯,吃的腸是我咬過的,連肉也舍不得吃,哪回吃肉都夾給我,突然之間我覺得母愛是那么偉大。

    我的母親是偉大的,何況是”母愛“呢。如果我失去了母親,就會(huì)浮現(xiàn)出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我長(zhǎng)大后要報(bào)答媽媽,終生不能忘記!

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇三

    在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。后來(lái),這幾只小燕子在我家屋檐下造一個(gè)窩,于是每天都在窩的周圍活動(dòng)。

    小燕子一身烏黑的羽毛,一對(duì)亮閃閃的眼睛,靈活透亮,嘴巴尖尖的,有一個(gè)剪刀似的尾巴,我可喜歡它。

    有一天,我看見一只燕子一動(dòng)不動(dòng)地在窩里,媽媽說(shuō):“那只燕子在窩里孵小燕子。”幾天過后,忽然有幾個(gè)小腦袋探出來(lái),我一看,原來(lái)是幾只小燕子出生。

    從此,我天天留心觀察那些小家伙,每當(dāng)燕媽媽捕食回來(lái),它們就爭(zhēng)先恐后[注:搶著向前,唯恐落后。]的搶著吃;好像在說(shuō):“媽媽,先給我,先給我/!”燕媽媽把捕來(lái)的蟲子公平的分給每只小燕子……小燕子們漸漸的長(zhǎng)大,它們開始學(xué)飛行。

    不久,它們一個(gè)個(gè)都會(huì)飛行,它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走。

    我真想讓這些小燕子常住在我家,我非常喜歡它們。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇四

    我喜歡的一只鳥是一只很小的小麻雀。

    麻雀喜歡停在碧綠的樹枝上,它的顏色非常鮮艷,一雙有黑有小的爪子緊緊的抓住樹枝,頭上的羽毛像赤褐色的外衣,上面還繡著棕色的花紋,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又尖的嘴。

    麻雀愛在樹上搭鳥窩。又一次我在奶奶家的葡萄架上,我抬頭一望,一只小麻雀在搭鳥巢呢,這個(gè)鳥巢只有幾十厘米。

    星期一的早晨,我剛起床,準(zhǔn)備吃早飯,我聽見有一只小麻雀在我家窗戶外唱歌。過一會(huì),我看見有一群麻雀飛過來(lái),也和那只小麻雀一同唱歌。我覺得那只小麻雀把它的伙伴給召喚過來(lái)。它們一起來(lái)個(gè)大合唱,它們唱的歌非常動(dòng)聽,我就一邊聽一邊吃飯。

    過一會(huì),我準(zhǔn)備去上學(xué),我又聽見麻雀?jìng)兊母杪暎矣X得它們好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)走,要不然就吃到”。

    這只小麻雀簡(jiǎn)直是太好玩,它不僅外觀美麗,好像還懂得我在做什么。我喜歡這只小鳥。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇五

    他有一個(gè)大大的鼻子,胖胖的身子,大大的頭,雪亮的`眼睛。

    他很喜歡溜冰,溜的好厲害,我最想跟他去溜冰的。

    他上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆,寫作業(yè)比較慢,不過寫的好漂亮。他很愛干凈的看到那里有垃圾他會(huì)撿來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,所以他當(dāng)上了衛(wèi)生組長(zhǎng)。

    你們應(yīng)該不知道他是誰(shuí)吧!他就是我的哥哥。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇六

    我最熟悉的人是我的表弟,表弟叫朱森淇,年齡跟我一樣的,今年是8歲,身材胖胖的,嘴巴小小的。耳朵大大的,他那雙小眼睛炯炯有神,真可愛。

    他的興趣是打牌,有時(shí)他很認(rèn)真,有時(shí)他很愛搗亂。例如:他打牌贏了,就喜歡幫別人大;打輸了,他就不高興了,要求我們?cè)俅蛞槐P,打到贏為止。

    他跑起步來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去的樣子,真的很好笑。

    我的表弟,天真,活潑,真討人喜歡。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇七

    我有一個(gè)天真可愛、善良活潑的妹妹,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面生得一張櫻桃小嘴。烏黑的短發(fā),還有流海呢!非常可愛。當(dāng)妹妹笑起來(lái)的時(shí)候,露出一排潔白整齊的小牙。我非常喜歡她。

    有一次,奶奶帶我和妹妹一起到五彩繽紛的花園里去玩耍。她告訴我和奶奶:“我特別羨慕小草。”我問她為什么?她回答道:“因?yàn)樾〔莸纳诸B強(qiáng),無(wú)論風(fēng)吹日曬,小草依然昂首挺胸。然而,其它小花,大樹……它們都垂頭喪氣,只有小草依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)著!”聽完她的話,讓我想起一句古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

    還有一次,她告訴奶奶,她特別喜歡小花貓,奶奶非常疼愛妹妹,就叫我把妹妹帶著,她自己到集市買小花貓。奶奶買了一只既可愛又活潑的小花貓,妹妹看見了,高興地跳了起來(lái),便立刻跑到奶奶身旁,跟著小花貓一起玩一起笑,玩了有些時(shí)間了,可愛的小花貓不小心把妹妹的裙子抓破了,爺爺看見了,馬上把上花貓抱起來(lái)一扔,妹妹心疼小花貓一下子哇哇大哭起,還說(shuō)爺爺壞!

    瞧!我的妹妹多善良!多可愛呀!

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇八

    一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見一只小鳥在那里孤伶伶的叫個(gè)不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對(duì)我叫個(gè)不停,這時(shí)的聲音小點(diǎn),沒有那么凄慘,好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語(yǔ),我還是聽不明白。我小心翼翼的接近它,快速的一下把它捧在手里。啊,我的天啊,小鳥的腿受傷,還在流血啊,沒來(lái)得及想什么,我就大聲的喊起來(lái):“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說(shuō)不是我怎么啦,是我手口的小鳥受傷,再流血,快救救它,不然它就會(huì)流血死掉……沒等我說(shuō)完,媽媽就下樓,一會(huì)就找一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會(huì)兒,成功的給小鳥止住血,還給它包得好好的。

    現(xiàn)在怎么辦?小鳥不能飛,放它走,它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭個(gè)小屋子,還放一個(gè)飯碗,每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去就會(huì)喳喳叫個(gè)不停,給它換藥它也不會(huì)亂跑,不到一周的時(shí)間,在我的精心照顧下,小鳥的傷很快就好。看著小鳥傷好,整天都會(huì)活蹦亂跳的,我很高興。但我也有點(diǎn)難過,因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè),要愛護(hù)小鳥,大自然才是它們最喜歡的地方。

    我就要和小鳥說(shuō)再見,那天下午我特別給它打個(gè)雞蛋,看著它吃完。我打開籠子,把小鳥放出來(lái),我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái),它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個(gè)不停,我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮,它一翅就飛向天空。

    再見,小鳥!再見,親愛的朋友!

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇九

    我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她,小學(xué)生作文熟悉的人。

    我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的'頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的像一頭牛。

    我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來(lái)了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!!媽媽今天對(duì)我好溫柔,好體貼呀!

    在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰(shuí)得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

    你們說(shuō)說(shuō),我媽媽的脾氣古怪不?

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十

    我熟悉的人有很多,其中我媽媽是我最熟悉的人,她的臉圓圓的,肚子胖胖的,我媽媽喜歡玩游戲。

    她早上7∶30就起床了,她先把門打開了,然后就把摩托車推出去,再去把電腦打開,玩了會(huì)斗地主。她打游戲的樣子很好,她先把斗地主的游戲打開,然后就開始玩。這時(shí),我起床了,沒想到媽媽是地主,更沒有想到,媽媽卻叫我去寫作業(yè)。

    這就是我的媽媽,她有時(shí)候?qū)ξ液芎茫袝r(shí)候?qū)ξ液軆础?/p>

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十一

    他長(zhǎng)的不胖不?c,不黑不白,個(gè)子矮矮的,頭發(fā)灰灰的,耳朵尖尖的,臉蛋圓圓的像一個(gè)大蘋果,鼻子也尖尖的,嘴巴大大的`。

    可是他就是愛打架,有一次郭一言在打吳治坤,我不讓他打可他就是不聽,還差一點(diǎn)打到了我。

    怎么樣?我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧!夠牛吧!

    我的奶奶五十多歲了,但是她的皮膚還挺白的,奶奶臉上也沒有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞,她每天早上三點(diǎn)就起來(lái)上蕨菜廠剪菜,她回家的時(shí)候我就問奶奶累不累?奶奶總是說(shuō)不累,我很心痛奶奶。我的奶奶對(duì)我很好,每次她給我買東西的時(shí)候一口也舍不得吃,就給我留著吃,我吃剩的東西她才吃,等我長(zhǎng)大了也一定給奶奶買東西吃。我很喜歡我的奶奶,希望她永遠(yuǎn)在我身邊,因?yàn)樗龝?huì)讓我過得很快樂。

    我們班的班長(zhǎng)叫廖子彤,她很可愛,還很漂亮,上課積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí),她是我們的好榜樣。

    班長(zhǎng)最讓我敬佩的一件事就是發(fā)高燒了還堅(jiān)持來(lái)上學(xué),前一個(gè)星期,班長(zhǎng)的爸爸勸班長(zhǎng)不要去上學(xué)了,班長(zhǎng)說(shuō):不行呀,我還要帶同學(xué)們晨讀英語(yǔ)呢!不然我們班的文明班可就沒有了。班長(zhǎng)的爸爸勸不過她,班長(zhǎng)的爸爸就同意了。

    班長(zhǎng)的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!廖子彤永遠(yuǎn)是我們心目中的班長(zhǎng)。

    呵呵,當(dāng)然是我媽媽了。

    我媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一把烏黑亮麗頭發(fā)。

    他的牙齒有一個(gè)不怎么整齊,他笑起來(lái)有一個(gè)牙齒突出來(lái),很難看。

    她非常緊張我的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律,她常常跟我說(shuō)做人的道理還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,我聽都聽厭了。

    我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì)說(shuō)這些話的。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十二

    有一次,我考試考砸了,垂頭喪氣地回到了家。我剛進(jìn)家門半步,就看見了正在廚房做飯的媽媽。我立刻低著頭沖進(jìn)自己的房間,把門關(guān)得緊緊的,不想讓任何人進(jìn)來(lái)。我的心像卡到了嗓子眼似的,上不去也下不來(lái)。

    “哎!要是媽媽看到我考得這么差,她一定會(huì)批評(píng)我的!”我自言自語(yǔ)道。過了一會(huì)兒,心情慢慢平靜下來(lái),我便拿起書本,開始寫作業(yè)。

    突然,“咔”的一聲,媽媽推門進(jìn)到了我的房間。她那一雙善于觀察的眼睛似乎看透了我的心思,媽媽摸著我的頭,親切地說(shuō):“孩子,是不是考試沒考好?”我慢慢地抬起頭,望著媽媽,眼淚汪汪的,不一會(huì)就淚流滿面了。媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō)“別難過了,我不會(huì)批評(píng)你的,下一次爭(zhēng)取考個(gè)滿分”。

    聽了媽媽安慰的話語(yǔ),并且看見媽媽善解人意的笑容,我頓時(shí)感覺到媽媽的笑容是那么的親切,心里舒暢極了!

    這就是我親愛的老媽,在她的教育下,我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,學(xué)到了很多知識(shí)。謝謝您,我的媽媽!

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十三

    我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大,她是我最熟悉的人。從她的身上我總能學(xué)到許多。她個(gè)子不高,身子胖胖的,留著男式短發(fā),是個(gè)十分普通的老太太。她的手很粗糙,也很靈巧。這雙手可以做出豐富的美食,讓我大快朵頤;這雙手可以做出精美的盒子,令人愛不釋手。她是舅舅首飾包裝生意的高級(jí)顧問。

    有一次,一位外國(guó)客人帶著兩把古香古色的寶劍來(lái)做包裝盒。客人要求必須用象征中國(guó)的紅色錦緞。因他兩天后要回國(guó),所以工期僅有兩天。因?yàn)闀r(shí)間太短,姥姥打算推辭。可外國(guó)人再三請(qǐng)求,姥姥還是接了下來(lái)。您和兩位工人立刻忙了起來(lái),量尺寸、刻模子、剪布料。可沒想到由于盒子太大,家中的布料不夠了。您趕緊聯(lián)系布料廠,請(qǐng)他們趕快寄布料。因?yàn)槭羌奔M(fèi)用高出許多。舅舅著急地說(shuō):“您這樣成本太高,還怎么掙錢?解釋一下,用現(xiàn)有的`不行嗎?”可您斬釘截鐵地說(shuō):“不行!做生意要講信用。答應(yīng)了,就要做到。咱可不能讓外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人不講信用。”兩天里,您頂著高溫一道工序一道工序有條不紊地忙碌著。汗水從額頭直往下流,衣服被汗水浸濕了一大片。我心疼地說(shuō):“這么熱的天您怎么不開空調(diào)呢?”“空調(diào)可不能開。”姥姥邊擦汗邊搖著頭說(shuō),“這次盒子太大,抹膠的面積也大。空調(diào)一開這邊抹的都吹干了,那邊還沒抹呢!做完的盒不結(jié)實(shí)。”“管它結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí),外表又看不出來(lái)。把您熱壞了怎么辦?”我著急地說(shuō)道。姥姥慈祥地笑著說(shuō):“咱這手藝活看得見的是做工,看不見的是良心。有我孫子心疼我,比吹空調(diào)還涼快。”

    姥姥就這樣頂著酷熱、熬著夜,終于在規(guī)定時(shí)間趕制完工。當(dāng)客人看到做工精美、顏色鮮紅的禮品盒時(shí),稱贊道:“太美了!太美了!”您那滿是血絲的眼睛里充滿了笑意。

    這件事,讓我又一次從姥姥身上學(xué)到了信守承諾,明白了踏實(shí)做事老實(shí)做人的道理。這就是我的姥姥,一個(gè)我既熟悉又敬佩的人。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十四

    我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

    媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽(yáng)光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說(shuō)著便拿起了錢包。

    走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù),對(duì)我說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說(shuō):“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說(shuō):“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說(shuō),人家賣冰棍多不容易呀。”說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的`太陽(yáng),把那2元錢給人家送了回去。

    晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十五

    一個(gè)活潑,可愛又有點(diǎn)機(jī)靈,脾氣也不暴躁的女孩――她就是我最熟悉的人張苗苗。

    記得有一次,老師提出了一個(gè)問題,我們班沒有一個(gè)人回答,老師剛說(shuō)完還沒停住,張苗苗就已經(jīng)把答案說(shuō)出來(lái)了,為什么呢?這是因?yàn)樗龣C(jī)靈,上課認(rèn)真聽講,老師說(shuō)什么反應(yīng)很快,她也是一個(gè)聰明的小女孩。

    總之,張苗苗是個(gè)可愛的女孩,她是我熟悉的人!

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十六

    說(shuō)起最熟悉的人,這個(gè)人一定是我的媽媽。

    我的媽媽是一個(gè)有著披肩的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,最讓我陶醉的是他溫柔的面孔,讓人見了就有一種莫名的親切感,仿佛是未曾見面的故人。他有著中等身材,不胖也不瘦,但是個(gè)子不高,力氣卻很大,大得夸張,看著媽媽總有一種崇拜的感覺。

    媽媽不但力氣大,做菜也是一流的,他會(huì)做好多好吃的。比如糖醋里脊、可樂雞翅、紅燒肉,但是最讓我流口水的是媽媽做的拔絲紅薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味,對(duì)我來(lái)說(shuō)媽媽就像技術(shù)高超的大廚。

    媽媽對(duì)我也是很嚴(yán)厲的,有一次我考試沒有及格,自作聰明的沒有告訴他,把她氣得大發(fā)雷霆。她氣得不是我沒有及格,而是沒有悔過之心,這讓他非常生氣,讓她罰我做了好多習(xí)題。但是媽媽并沒有真的生我的氣,認(rèn)錯(cuò)之后他也溫柔的原諒了我。

    媽媽雖然沒有電視明星那么耀眼,那么動(dòng)人,但是在我心里永遠(yuǎn)是最漂亮、最溫柔的,我媽媽永遠(yuǎn)是最沒有的人。

    這就是我最熟悉的人,我的.好媽媽,我愛他!

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十七

    說(shuō)到我最熟悉的人,有很多,比如爸爸,媽媽,姥姥,姥爺?shù)鹊取?墒俏易钍煜さ娜诉€是她-----媽媽。

    因?yàn)槠綍r(shí)爸爸工作忙,所以我多半是和媽媽在一起。媽媽今年30多歲,有一頭被剪斷的頭發(fā),高高的個(gè)子,眼睛大大的還是雙眼皮,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:我變胖了,我要減肥。

    媽媽的脾氣暴躁。有一次我在樓下玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,我想這是不是老師講的化石。我就高高興興的拿回了家,我對(duì)她說(shuō):“媽,這是不是化石。”她就不分青紅皂白,大聲對(duì)我嚷:“你怎么撿回來(lái)個(gè)爛骨頭,有細(xì)菌知不知道,趕緊扔掉。”我當(dāng)然不情愿扔了,多好的東西呀,為什么要扔?我倆就一直僵著。媽媽看我不扔,說(shuō):“在不扔,我就給你扔到樓下。”算了,扔了吧,這媽媽暴躁又死心眼。

    她雖然脾氣暴躁,但是很關(guān)心,愛我。我吃飯很挑食,她就每天變著法樣給我做好吃的。我每次說(shuō)想吃什么,媽媽都會(huì)滿足我。

    媽媽有時(shí)也很溫柔,每次我在外面瘋玩回來(lái),汗水像豆子一樣流下來(lái)。媽媽會(huì)拿來(lái)一條毛巾給我擦汗,還會(huì)讓坐下來(lái)并給我端來(lái)綠豆水,眼里會(huì)溶出那無(wú)私的母愛。

    這就是我最熟悉的人----媽媽。一個(gè)脾氣暴躁又稱職的媽媽。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十八

    我熟悉的人是趙老師,我們班的班主任,一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,穿著深藍(lán)色的西裝,相貌平平,瘦削的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。

    當(dāng)趙老師上課時(shí),她明亮的眼睛從不錯(cuò)過任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次語(yǔ)文課,我四處看看,趙老師看到了。她嚴(yán)厲地看著我,好像在暗示我說(shuō):“注意聽!”看到老師的眼神,我立刻坐下來(lái)認(rèn)真聽老師講課。下課后,趙老師來(lái)找我說(shuō):“上課專心聽講,不要東張西望。”我聽完,羞愧地低下頭說(shuō):“老師,我知道了。以后一定要注意聽課。”老師點(diǎn)頭微笑。

    這是我熟悉的趙老師,也是我喜歡的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

    我熟悉的鳥小學(xué)二年級(jí)(優(yōu)秀19篇)篇十九

    我今天要寫的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師蘆老師。剛開學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張軍級(jí)表,共有19個(gè)軍級(jí),蘆老師說(shuō),誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí),不過以后的難度會(huì)逐漸增加的。我想:我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過了幾個(gè)星期,我們?nèi)嘁k黑板報(bào),蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣,我來(lái)畫畫寫字、寫字,媽媽則來(lái)輔導(dǎo),有的地方我畫的'不好,媽媽就教我畫。

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    通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。我愛看書。在每一個(gè)房間
    活動(dòng)構(gòu)思:一條主線:三個(gè)篇章:分為“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”上中下三個(gè)篇章。在“讀書好”中了解讀書的意義,讓學(xué)生能自覺地多讀書;在“好讀書”中學(xué)會(huì)珍惜來(lái)
    作為代理,我們承擔(dān)著責(zé)任和義務(wù),必須為客戶的利益不懈努力。了解一些成功的代理人的經(jīng)驗(yàn)和故事,可以給我們帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。甲方:乙方:為適應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展潮流,滿足市
    通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。。6月7日,國(guó)務(wù)院
    撰寫安全演講稿,能夠?qū)踩庾R(shí)從文字上傳遞到人們的思想中,使之成為每個(gè)人安全行動(dòng)的指南。通過閱讀這些安全演講稿范文,相信大家能夠更好地掌握撰寫安全演講稿的技巧和
    在制定活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的和參與者的需求。活動(dòng)方案的編寫需要根據(jù)不同的活動(dòng)類型和目標(biāo)受眾進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以下是一些針對(duì)特定活動(dòng)的方案范文,供大家
    護(hù)士在醫(yī)療過程中要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,以便能夠應(yīng)對(duì)各種病情和應(yīng)急情況。護(hù)士總結(jié)范文七:在工作中,我積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)病人積極配合治療,提高自己的康復(fù)效果。
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。小編整理了一些精選的心得體會(huì)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭T趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)
    教案能夠讓教師更好地理解教材,把握學(xué)科核心概念和基本知識(shí)。這份教案通過分層次的教學(xué)設(shè)計(jì),能夠滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)更加有針對(duì)性和個(gè)性化。
    銷售合同的簽訂可以為雙方提供合法的交易依據(jù),減少糾紛風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)銷售合同范例都有其獨(dú)特之處,通過研究這些樣本,你能更好地了解如何撰寫一份優(yōu)秀的合同。
    活動(dòng)總結(jié)可以對(duì)我們的活動(dòng)策劃和執(zhí)行能力進(jìn)行評(píng)估和提高。下面是小編整理的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。聯(lián)歡會(huì)主題為“走進(jìn)春天”,春天是希望的象
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作的一個(gè)總結(jié)性評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地理解和把握社區(qū)工作的本質(zhì)。如果你對(duì)社區(qū)工作總結(jié)范文感興趣,可以閱讀以下小編為您收集的一些范文,或許會(huì)
    心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗(yàn)的要點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示范,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
    通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和品味文學(xué)作品或藝術(shù)作品所傳達(dá)的思想和情感。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章,來(lái)自不同作者和作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    護(hù)士的工作需要靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,總能在緊急時(shí)刻穩(wěn)定局勢(shì)并妥善處理。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家上午好!在這陽(yáng)光燦
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    培訓(xùn)心得是我們?cè)谂嘤?xùn)中的一份總結(jié)報(bào)告,可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)效果。下面是一些寫得很棒的培訓(xùn)心得文章,對(duì)于大家的寫作有一定的借鑒意義。我參加閘門運(yùn)行工職業(yè)
    月工作總結(jié)是為了促使我們思考,在工作中不斷成長(zhǎng)和提高自己的一種必要手段。請(qǐng)看以下是小編搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。為了保證師生的健康,牢固樹立“
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    述職報(bào)告是一種重要的溝通方式,能夠讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作有更全面的了解和評(píng)估。5.為了幫助大家更好地理解述職報(bào)告,我們整理了一些相關(guān)的范文,供參考。
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