無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間都去哪兒了時(shí)間都去哪了篇一
依稀還記得那時(shí)的父母滿頭烏黑靚麗的亮發(fā)，平滑的臉龐父親重低音的聲音和母親低聲的嘮叨，那過(guò)去的一幕幕在心里重演。現(xiàn)在父親母親烏黑靚麗的頭發(fā)不知什么時(shí)候被時(shí)間之神的手換上了顆顆白發(fā)，平滑的臉龐也不知什么時(shí)候被天使用手?jǐn)D壓在了一起，出現(xiàn)了那么深的皺紋，那時(shí)的父親常與我打鬧，不知什么時(shí)候竟開(kāi)始逃避了，在這期間到底發(fā)生了什么，竟讓時(shí)間為他們留下了如此深的痕跡，又是誰(shuí)在他們半輩子的柴米油鹽下長(zhǎng)大成為他們的驕傲。毫無(wú)疑問(wèn)，那就是我們，父母為了我們操碎了半輩子的心“還沒(méi)感受青春就變老了”這也是父母的真實(shí)寫(xiě)照，那時(shí)父母?jìng)儚牟恢貜?fù)的談?wù)撏患卵材茌p松自如的彎曲，還能四處走動(dòng)，整日為了生活和我們而奔波于塵世間，現(xiàn)在他們更愿意坐在躺椅上聊聊天，看看電視，睡睡午覺(jué)，想想愉快的事情，然而我們卻不會(huì)像他們?cè)谖覀冃r(shí)候那樣牽著他們的手慢慢的走，不會(huì)像他們一樣一句句的說(shuō)我愛(ài)你，我們也不會(huì)考慮他們的艱辛和勞累，只會(huì)為了一己私欲而不停的向他們索求，甚至逼迫他們，讓他們像機(jī)器一樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作著，曾今的歡聲笑語(yǔ)已不再存在，有的只是在父母勞累、疲憊中所獲得的那種“開(kāi)心”，在索求甚至逼迫后，沒(méi)有任何人會(huì)和他們說(shuō)一句謝謝甚至連一個(gè)對(duì)他們?yōu)樽约簞诶鄣亩兄x的眼神也不會(huì)有，或許他們?cè)谀阊壑芯蛢H僅是一個(gè)機(jī)器罷了，而你在他們卻把你當(dāng)成了“捧在手心里怕風(fēng)吹，含在嘴里怕化掉”的心肝寶貝。也許有許多人會(huì)說(shuō)這本來(lái)就是他們應(yīng)該做的，但你是否為他們做了同樣的多的事情，就算這樣他們也沒(méi)有任何的怨言。
這就是我們的父母，為了我們不知疲倦，沒(méi)有怨言的一個(gè)不求回報(bào)的愛(ài)我們的父母。
姓名：劉峻瑜
學(xué)校：關(guān)上實(shí)驗(yàn)學(xué)校
班級(jí)：初二四班
指導(dǎo)教師：王秀梅
時(shí)間都去哪兒了時(shí)間都去哪了篇二
時(shí)間，是短暫的；是快速的；更是你抓不到又看不見(jiàn)的。它似一個(gè)跳動(dòng)的小精靈，生活在你周圍，但有時(shí)候它又會(huì)毫不猶豫棄你而去。
我記得有一首歌叫“時(shí)間都去哪兒了”。歌頌的正式我們的父母在額日益衰老的同時(shí)我們?cè)诓恢挥X(jué)長(zhǎng)大的情感。
這首歌給了我很大的感觸。我?guī)煳米约海瑫r(shí)間究竟都去了哪兒了？我父母的青春年華都去了什么地方？為了尋找答案，我決定回到我半年都不曾回過(guò)的家里。
推開(kāi)沉重的木門(mén)，第一映入我眼簾的是爸爸媽媽那蒼白的面孔，深邃的眼睛，蚯蚓似的皺紋布滿了他們那溫暖的大手。
我激動(dòng)了，立馬沖上去抱住了他們。他們的懷抱依舊是那么的厚實(shí)而溫暖。我的眼淚也情不自禁地順著眼眶流下來(lái)。爸爸媽媽看著我熱淚盈眶的眼睛，由衷地笑了。用大手拍了拍我的后背，說(shuō)：“回來(lái)就好！回來(lái)就好！”那一刻，我感覺(jué)到我的家就是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
我們?nèi)耍谝粔m不染的客廳上，聊著過(guò)往的家常。突然，桌上的一張照片勾起了我對(duì)二是的回憶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我的父母帶著我到郊外游玩。我深刻地記得，那是我兒時(shí)玩得最開(kāi)心的一次了。爸爸用憨厚的臂膀托起我，讓我坐在他的肩膀上蹦蹦跳跳，別提有多開(kāi)心了。媽媽牽著我的小手，和我一起在草原上快活地奔跑著，享受著大自然的美好。
兒時(shí)的歡笑聲充滿在我的腦海里，是那么的迷人動(dòng)聽(tīng)。
可如今，看著父親。發(fā)現(xiàn)父親瘦了許多，臂膀已托不起我強(qiáng)壯的身軀，卻依然親切和藹。母親早已白發(fā)蒼蒼，年輕的面容早已不復(fù)存在，卻依然美麗動(dòng)人。
時(shí)間真的過(guò)得很快。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。父母也慢慢衰老了。但我知道，他們愛(ài)我的心始終不變，依然是那么的強(qiáng)烈。
時(shí)間都去哪兒了？哦！原來(lái)它在歲月中悄然離去了，不留一點(diǎn)痕跡。
我只想說(shuō)，所有的孩子都對(duì)自己的父母好點(diǎn)吧！他們老了，需要你們來(lái)疼愛(ài)。時(shí)光，請(qǐng)好好善待我們的那些辛勤的父母吧！
時(shí)間都去哪兒了時(shí)間都去哪了篇三
媽媽的時(shí)間干工作了。
媽媽是一名人民教師，為人師表的她，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。她愛(ài)自己的工作，愛(ài)學(xué)生，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。
媽媽的時(shí)間去做家務(wù)了。
我們家有一個(gè)搓板，媽媽常用它洗衣服，這讓她的手非常粗糙，我們常建議媽媽買(mǎi)個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī)，可媽媽卻說(shuō)：“洗衣機(jī)洗不干凈”。她的手洋溢著愛(ài)的陽(yáng)光，讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭，從不去外面買(mǎi)饅頭，她會(huì)做手搟面，蒸豆沙包，包餛飩……她的手不是在蒸汽里，就是在冷水里，總是保持紅的顏色。勞累讓時(shí)間過(guò)得日月如梭。
她是初中老師，不太熟悉小學(xué)做題思路，但媽媽講題很耐心，很認(rèn)真。總是把草稿紙畫(huà)得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜，列了一個(gè)方程，解了十六行，終于水落石出。
只要天公作美，媽媽總會(huì)和我一起去打乒乓球。我的愛(ài)好數(shù)不清，卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫(xiě)毛筆字，媽媽一有空，就會(huì)陪我練毛筆字，每當(dāng)我寫(xiě)的不好了，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我。（指導(dǎo)教師：李春蘭）
時(shí)間都去哪兒了時(shí)間都去哪了篇四
鄉(xiāng)下的夜晚寧?kù)o安詳，小山莊在群山的懷抱中沉沉睡去，幾聲悅耳的蟬鳴伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，勾勒山莊睡夢(mèng)中的輪廓。蒼穹是那樣深邃，點(diǎn)綴著的繁星眨著眼睛，訴說(shuō)著他們的心緒。
坐在院前的荔枝樹(shù)下，門(mén)前的燈亮著橘黃的光，打在樹(shù)上，地下，是那么溫馨。難得與父親在燈下促膝長(zhǎng)談，一切是那么的和諧。枝頭的荔枝花散發(fā)著芳香，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣偶然隨風(fēng)散落，劃過(guò)一道柔美的弧線。
“這樹(shù)是你爺爺在我小時(shí)候栽下的，不知不覺(jué)，也這么大了，都可以在下面乘涼了，當(dāng)年還只是棵小樹(shù)苗呢！”父親笑著說(shuō)，那笑容下，我卻隱約看見(jiàn)些許苦澀，卻默不作聲，任花香填滿了孤寂。
“時(shí)間過(guò)得真快，也不知道他們都往哪去了，一晃眼，物是人非。”父親或許發(fā)覺(jué)到了尷尬，又匆忙接上話題，把冷落下來(lái)的氛圍再次調(diào)動(dòng)起來(lái)。他嘆了口氣，“你爺爺在世的時(shí)候都沒(méi)能好好陪他，本以為時(shí)間還多得很……而他不在也一下就過(guò)了三年了……”父親抬頭望望頭頂上正隨風(fēng)搖曳的花束，又低下了頭來(lái)，沉默良久。
我靜靜地聆聽(tīng)著，仿佛時(shí)光倒回了若干年前，一切都是那么熟悉，多了個(gè)熟悉的身影。父親的孝心，一直未曾改變，可為什么，就是時(shí)間總是流逝這么快呢時(shí)間是那么的殘忍，帶走了這一顆熾熱的孝心。時(shí)間都去哪兒了？藏在哪個(gè)角落，讓失去的人，后悔不已。
恍然間，鵝黃的光柔柔地灑在父親頭上，泛起了白光，烏黑的頭發(fā)間夾雜著絲絲的花白，是那么刺眼，卻刺進(jìn)了我的心中，感到一陣苦澀。父親的白發(fā)又多了，意味著什么？我陪他的時(shí)間正在悄然流逝。哦！原來(lái)時(shí)間藏進(jìn)了歲月的痕跡里，父親頭上的白發(fā)，眼角的皺紋，漸漸彎曲的脊背，刻著時(shí)間的足跡。
父親的身影被我銘記下來(lái)，那漸漸拉長(zhǎng)的影子邁著蹣跚的步伐，走著。
荔枝花的香氣氤氳在空氣中，抖落的花瓣隨風(fēng)散落，月光輕泄，蟬輕吟著。時(shí)間在那歲月的痕跡里。時(shí)間啊，慢點(diǎn)吧，但愿你伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。
時(shí)間都去哪兒了時(shí)間都去哪了篇五
今天是新學(xué)期第二天，上午大家仍舊進(jìn)行著課堂教學(xué)的準(zhǔn)備，下午的備課班總結(jié)會(huì)上，施校長(zhǎng)對(duì)兩天的備課學(xué)習(xí)做了總結(jié)，各教師代表也對(duì)這學(xué)期的教學(xué)工作做了表態(tài)性發(fā)言。今年的備課班比往年要短許多，但工作卻一樣都不少，度過(guò)這忙碌的兩天，明天學(xué)生就要來(lái)校報(bào)名了，一個(gè)寒假就這樣過(guò)去了。
時(shí)間去哪兒了，這似乎是一句讓人感到悲傷地話，歲月飛逝而過(guò)，時(shí)間不會(huì)為任何人停留，其實(shí)我們應(yīng)該每天都問(wèn)問(wèn)自己“時(shí)間去哪兒了”，這樣才會(huì)提醒自己把時(shí)間花在那些重要的人和事上面，而不至于多年以后像歌詞里寫(xiě)的那樣“還沒(méi)好好感受年輕，我們就老了”或者“還沒(méi)好好看你，眼睛就花了”。也許唯有如此，當(dāng)下次新年鐘聲敲響的時(shí)候我們才能由衷的說(shuō)一句：“雖然一年又匆匆而過(guò)，但是很值得也很欣慰。
雞毛蒜皮沒(méi)小事
1、寫(xiě)好有關(guān)于收費(fèi)與下午回校事宜的小黑板，放到班級(jí)前面。
2、檢查寒假作業(yè)以及收費(fèi)報(bào)名。
3、帶領(lǐng)學(xué)生到風(fēng)雨操場(chǎng)把書(shū)搬到班級(jí),。
4、找了兩個(gè)寒假作業(yè)質(zhì)量不過(guò)關(guān)的同學(xué)談話。
5、到會(huì)計(jì)處上交報(bào)名款。
1、組織學(xué)生出黑板報(bào)。
2、調(diào)查學(xué)生寒假生活情況并填寫(xiě)好反饋表上交。
3、分發(fā)新書(shū)、給學(xué)生。
4、組織學(xué)生大掃除，一個(gè)寒假過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都懶散了，許多地方都要老師督促了才去左。
5、和會(huì)計(jì)結(jié)清報(bào)名款。
6、上交在校用餐學(xué)生名單。
7、給全班學(xué)生重新安排座位，這學(xué)期又原來(lái)的兩人同坐變?yōu)橐蝗艘蛔Ｍ麑W(xué)生都能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
8、根據(jù)以往的印象，暫時(shí)確定了班干、組長(zhǎng)。
9、上報(bào)學(xué)額、通知轉(zhuǎn)體校的學(xué)生家長(zhǎng)辦理手續(xù)。
10、通報(bào)了擔(dān)任我班各科教學(xué)任務(wù)的老師，和上學(xué)期沒(méi)有變化。
11、宣布了值日表的安排結(jié)果和對(duì)值日組長(zhǎng)的任命名單。
12、表?yè)P(yáng)了寒假作業(yè)完成認(rèn)真的同學(xué)。
13、重溫了我班的《班級(jí)十公約》
14、寫(xiě)好學(xué)校大廳的小黑板。
15、掛好小黑板、順便到包干區(qū)揀掉兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)檢查反饋的煙頭。
這些看似一件件雞毛蒜皮的小事，但又是作為班主任的我們?nèi)币徊豢傻模鼈儤?gòu)成了班主任忙碌而又充實(shí)的第一天，想起校長(zhǎng)曾說(shuō)的一句話“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”。的確，班主任雖然每天所做的都是一些小事兒，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，又絕對(duì)是大事。我們每天在忙碌中，在奔波中收獲著，尤其看到學(xué)生在自己的教導(dǎo)下有所成就的時(shí)候，那就是我們最幸福的時(shí)候。
時(shí)間都去哪兒了時(shí)間都去哪了篇六
又是一年一度的新春佳節(jié)，又是一個(gè)倍思親的日子。歲月之河如此這樣靜靜的流淌著，流逝了那些無(wú)法挽回的歲月，時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。驀然回首，發(fā)現(xiàn)人生的旅途自己已走了一大半，驀然回首，突然感到，一直令我牽念放心不下的父母，是那么令我迫不及待的想為他們多做點(diǎn)什么!因?yàn)樗麄冋娴睦狭?很多事情還沒(méi)來(lái)得及感受，沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，很多事情我做的還不夠完美的時(shí)候，他們卻已經(jīng)步履蹣跚，眼花發(fā)白了。時(shí)光就這樣奪走了他們?cè)?jīng)的年輕，留給我的是心疼的看著他們一天天的老去，而我卻無(wú)法換回他們的年輕。
除夕的夜晚，丈夫、女兒和我一起坐在電視前看春節(jié)晚會(huì)。每每此時(shí)，是我倍加思念父母的時(shí)刻，緣于年紀(jì)的不斷增長(zhǎng)對(duì)父母的愛(ài)更深的領(lǐng)悟，緣于父母的日漸蒼老，緣于這佳節(jié)團(tuán)圓的日子。除了對(duì)父母這份凝聚在心間的深深思念，似乎再無(wú)其他的感受。
看著身邊已上大三的女兒，時(shí)間的腳步匆匆，不經(jīng)意間，自己的青絲中也抽出了點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)。回首這些年女兒的陪伴與成長(zhǎng)，著實(shí)令我感受到身為父母的不易與艱辛，著實(shí)令我體會(huì)到父母對(duì)兒女所深深蘊(yùn)含的情感。再過(guò)兩年，當(dāng)女兒開(kāi)始新的人生旅程的時(shí)候，她終究會(huì)有自己忙碌的生活和事業(yè)，不知道還會(huì)有多少個(gè)一家人坐在一起看春晚的日子。孩子永遠(yuǎn)是父母的希望和期待，他們的幸福永遠(yuǎn)是父母最大的滿足!
是啊!時(shí)間都去哪兒了?歲月無(wú)情的流逝了您的青春年華，帶走了您曾經(jīng)俊俏的容顏，磨平了您的輪廓，帶走了您的偉岸俊朗。朝不保夕，饑不擇食，寒不擇衣的年代，您忍饑挨餓的路上，走了一程又一程，風(fēng)雨兼程的路上，越過(guò)一道道溝溝坎坎。粗茶淡飯的日子，盤(pán)中改善的伙食，永遠(yuǎn)放在孩子的碗中。為了孩子吃飽穿暖，您從未為自己添置一件新衣一雙新襪，那補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的衣物成了我們記憶的珍藏;為了兒女，您省吃儉用;為了孩子，您默默無(wú)聞毫無(wú)怨言;為了兒女，您默默地把眼淚深藏，把痛苦永遠(yuǎn)的鎖入了歲月的年輪;為了孩子，您用無(wú)私的愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的撐起一片愛(ài)的晴空，不求回報(bào)把一生的愛(ài)給了我們。( cnfla： )
時(shí)間啊!都去哪兒了?您來(lái)不及為自己花一分錢(qián)，來(lái)不及享受自己的年輕歲月，轉(zhuǎn)眼卻已是滿臉的溝壑不平眼已昏花;來(lái)不及品各式佳肴，轉(zhuǎn)眼卻牙落齒松;來(lái)不及看看名山大川都市的繁華，轉(zhuǎn)眼卻已是步履維艱，背已彎駝;來(lái)不及好好享受時(shí)代的美好生活，我們成了您一生的羈絆，轉(zhuǎn)眼您卻已老得成了我們一生的心疼!
時(shí)間啊!都去哪兒了?多少次午夜夢(mèng)回?我依然牽著您的衣襟;我依然趴在您暖暖的背上;我依然蕩著童年的秋千;耳邊依然響著您的叮囑;還有您站在村口那棵老槐樹(shù)下張望期待的眼神。醒來(lái)，卻已是淚濕枕巾。因?yàn)橛心膼?ài)，我不怕風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷崎嶇;因?yàn)橛心膼?ài)，在這塵世的輾轉(zhuǎn)中我不孤單;因?yàn)橛心膼?ài)，陪伴著我生命中的每一段旅程;在這漫漫的人生路上，因?yàn)橛心膼?ài)，給了我最大前行的動(dòng)力和勇氣;因?yàn)橛心膼?ài)，讓我一生都溫暖感動(dòng);七十有個(gè)家，八十有個(gè)媽，因?yàn)橛心呐惆椋俏易畲蟮男腋?
時(shí)間啊!都去哪兒了?我多想成為您走路的兩條腿;多想成為您吃飯的一口牙;多想成為您一雙明亮的眼睛;我多想成為您手中的一根拐杖，時(shí)刻陪在您的身邊;我多想用我十年乃至二十年，來(lái)?yè)Q回您們?cè)?jīng)的年輕，一起走過(guò)人生的四季啊!我多想來(lái)生您成為我的孩子，讓我不求回報(bào)的為您付出!