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    2023年以感受最深的一件事為題的作文500字 以感受最深的一件事情作文通用

    時(shí)間:2025-06-08 作者:儲(chǔ)xy

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    朱自清散文集閱讀心得篇一

    球進(jìn)了!第一次投中三分球!而且是——空心!

    一天下午,我興致勃勃地去找好_——郝文軒玩。我如一只小白兔,一蹦一跳地與老爸、郝文軒來(lái)到東江籃球場(chǎng)打球。

    嘿!今天手氣不錯(cuò)一連幾個(gè)兩分球都中了,我得意洋洋。

    現(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向郝文軒同志,郝文軒開(kāi)始“裝蒜”。郝文軒如餓狼撲食一般,向前一撲,三分球!可惜,框都沒(méi)碰到。

    鏡頭轉(zhuǎn)向老爸,只見(jiàn)老爸站立三分線外,雙手向上一舉,一只手把球推向球框。哈!這個(gè)三分球,又沒(méi)進(jìn)。

    所以鏡頭,轉(zhuǎn)向大大_oss——王麒瑜!我站在三分線外,準(zhǔn)備投球。我就似火影忍者里的鳴人,把超小玉螺旋丸砸向球框!只見(jiàn)超小玉螺旋丸輕而易舉地鉆入了籃框內(nèi)!

    球進(jìn)了!第一次投中三分球!而且是——空心!

    球、球又進(jìn)了!三分球連中了兩次!而且又是空心!

    郝文軒翻了翻白眼:“運(yùn)氣這么好。”

    “臭小子。”老爸笑著說(shuō)。

    “去去去,我可是_oos,連中兩個(gè)三分,不足為奇!”雖口上這么說(shuō),但我還是很在意的,畢竟,這是我人生中的一大奇跡。

    我仰頭,望天,對(duì)著掛滿白云的蒼天,笑了笑。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中必須經(jīng)歷一些事,才能慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)一些做人的道理。

    記得去年暑假的一個(gè)上午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我玩了一個(gè)上午,口渴的要命,看到我家小區(qū)門(mén)口有人在賣(mài)菠蘿,削后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢,我口水都掉下來(lái)了,于是趕緊跑回家拿錢(qián)。我拿著10元錢(qián)風(fēng)風(fēng)火火地跑下去,選了一個(gè)又大又甜的菠蘿,然后把錢(qián)交給小販。由于周?chē)櫩吞啵∝湸蟾艣](méi)看清楚,就給我找了18元。我當(dāng)時(shí)愣了一愣,心想:怎么多找了10元,肯定是他把10元當(dāng)成20元了。哈哈,逮到便宜了。

    媽媽說(shuō)“不行,孩子,你得把錢(qián)送回去!”我委屈地說(shuō):“我又沒(méi)有騙人,也不是故意的。”媽媽說(shuō):“你這種想法是錯(cuò)誤的,這是原則問(wèn)題,你只考慮到自己,卻沒(méi)想到生意人掙點(diǎn)錢(qián)不容易,風(fēng)里來(lái)雨里去的,我們不能占這樣的便宜!”從媽媽的眼神和口氣里,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,是啊,叔叔這么熱的天做生意多辛苦啊,我不能這么自私。于是我拿著多找的10元來(lái)到小販攤前。

    當(dāng)我把錢(qián)交給賣(mài)菠蘿的叔叔并說(shuō)明了事情的情況后,叔叔笑著說(shuō):“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向,也沒(méi)看清楚。呀,你真是個(gè)好孩子。”聽(tīng)了小販的話,周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了贊許的目光,我覺(jué)得高興極了。

    這件事雖然過(guò)去了很久,但它卻一直印在我的腦海,它使我懂得:誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人可貴的品質(zhì),我們就要從小接受這種嚴(yán)格的教育,并把這種教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,才能有一個(gè)健康向上的人生。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    人的一生都有幾個(gè)為數(shù)不多的精彩瞬間,或是幾個(gè)你最快樂(lè)的時(shí)刻。在我生命的15年中,感受最深的時(shí)刻就有那么幾個(gè)。

    漫步,是一種享受,是一種快樂(lè)。每當(dāng)我放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我就會(huì)一個(gè)人在小區(qū)的花園中漫步。那小小的碎步,雖然步子不大,卻堅(jiān)定、有力。

    在秋天,這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里漫步,是一種遐意的享受。當(dāng)我的雙足輕輕的踩在一片枯黃的葉子上時(shí),我感到了落葉的氣息,落葉的生命,仿佛在向我吐訴著他生命中的大起大落。那時(shí),全身的神經(jīng)都是放松的。走著走著,我全身就充滿了活兒的芬芳,樹(shù)木的滄桑。那樹(shù)葉仿佛在微風(fēng)中翩翩起舞,煞是動(dòng)人。快樂(lè)充斥著我身體的每個(gè)細(xì)胞。我靠在一棵樹(shù)上,漸漸的,我仿佛自己就是一棵樹(shù):我腳下長(zhǎng)出的根須深深地扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

    漫步在書(shū)海中,體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

    在浩如煙海的書(shū)籍中,我不知疲倦的汲取著知識(shí)。讀書(shū)讓我懂得了生命的價(jià)值,友誼的珍貴,生活的快樂(lè)……翻開(kāi)一本書(shū),我能從中聞到書(shū)香氣息,能發(fā)現(xiàn)它的魅力。漫游書(shū)海可不像漫步花園,它是精神上的漫步,知識(shí)庫(kù)中的摘取。只要進(jìn)行精讀一本書(shū),我就會(huì)沉醉再說(shuō)中的故事,漫步其中,有時(shí)簡(jiǎn)直不能自拔。也不是誰(shuí)說(shuō)了這么一句經(jīng)典的話語(yǔ):“書(shū)中有快樂(lè)的寶藏。”是啊,從書(shū)中我領(lǐng)略了三國(guó)群雄的英雄豪氣,感受到了楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。不同的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的寶藏,那就讓我們漫步在書(shū)香的懷抱中,去尋找屬于你自己的書(shū)中的寶藏吧!

    每讀上一本書(shū),就是向成功邁進(jìn)了一步。

    漫步在科學(xué)探索的道路上,與大自然作伴。

    用雙眼去留心觀察身邊的事物,用雙腳去走進(jìn)大自然,用雙手去觸摸雜自然。漫步在探索的道路上,我得到了快樂(lè)。通過(guò)自己全身心地投入、細(xì)致認(rèn)真地觀察,在大自然中漫步。意志不起眼的小蟲(chóng)就能勾起我的想象:他是什么蟲(chóng)子?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?當(dāng)我終于弄明白了之后,心中就滋生輸了一種快樂(lè),一種自豪。每邁開(kāi)一步,那雙豪氣、求知的眼睛就止不住俄四處張望。

    漫步在科學(xué)探索的道路上,快樂(lè)十足。

    漫步的時(shí)刻,是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    從小到大,我曾經(jīng)歷過(guò)許多小故事,有一些已經(jīng)想不起來(lái),但其中的一件事,至今令我難忘。

    有一個(gè)星期日,當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē)回家時(shí),突然想到今天沒(méi)帶錢(qián)包,我的心頓時(shí)緊了起來(lái)。腦子里一下子冒出了許多問(wèn)題:今天怎么回家?難道要走回去?我立刻把渾身上下每一個(gè)口袋和書(shū)包的任何一個(gè)角落都翻了個(gè)遍。還好,還找到了九角錢(qián)。可是只有九角錢(qián),還差一角錢(qián),還是不夠。我又把書(shū)包找了一遍,希望能找到遺留下的一角錢(qián),可是卻沒(méi)有。這是我的腦子里閃出了一個(gè)主意,反正我坐的也是無(wú)人售票的投幣式公共汽車(chē),我塞進(jìn)去九個(gè)一角錢(qián),司機(jī)也不一定會(huì)注意到,說(shuō)不定還能蒙混過(guò)關(guān)。好,就這么辦!

    等了幾分鐘,一輛車(chē)來(lái)了。有許多人上了車(chē),我被夾在他們中間。前面的人都一個(gè)個(gè)把錢(qián)塞了投幣口,快輪到我了,我的心就像揣著一個(gè)小兔子似的,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我剛要往投幣口塞錢(qián)的時(shí)候,排在我后面的那位叔叔對(duì)我說(shuō):“同學(xué),我這里只有一張兩元錢(qián),沒(méi)有一元零錢(qián),你把你的錢(qián)給我,我?guī)湍惆彦X(qián)投進(jìn)去,可以嗎?”我的臉上感覺(jué)熱熱的。我不敢當(dāng)著那么多人的面兒,告訴他我這里只有九角錢(qián)。面對(duì)司機(jī)以及乘客的一聲聲催促,我盡管心里有些害怕,但還是不由自主地把錢(qián)給了他。那位叔叔把錢(qián)塞進(jìn)去后,就開(kāi)始數(shù)我給他的九角錢(qián),這時(shí)我渾身上下都在冒汗,腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問(wèn)。當(dāng)他數(shù)完九個(gè)一角錢(qián)的時(shí)候,剛才想到的那一大串為自己辯解的話,一下子都說(shuō)不出來(lái)了。臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下,什么都沒(méi)有說(shuō),然后走到車(chē)后面坐了下來(lái)。

    這一切來(lái)得那么突然,又平息地如此迅速。這個(gè)叔叔用自己的微笑,使一個(gè)女孩子的自尊心不受傷害。也許在別人看來(lái),這是微不足道的,但是,在我心中已為他樹(shù)起一個(gè)高大的形象。這件事雖然不會(huì)令我熱淚盈眶,但是這一生,我都會(huì)記憶猶新的。

    朋友,我們邁出的每一步,說(shuō)出的每一句話,看似平常,但它們屬于生活,生活中不缺少感動(dòng),缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心!

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    小時(shí)候,有很多問(wèn)題,每天都扯著媽媽問(wèn)東問(wèn)西。一天,我問(wèn)媽媽:“學(xué)校要我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫(xiě)了,得到了老師表?yè)P(yáng);但媽媽的話,隨著時(shí)間的流失,也慢慢消失了。

    ……

    上了初中,自己有了自己的愛(ài)好,向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽(tīng)者mp3,走在去老師家的路上。

    走著走著,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐,一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的意思。

    莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住,雖說(shuō)背上背了個(gè)吉它,但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來(lái)?yè)專透锌炫埽藭r(shí)他的臉上,露出了一個(gè)甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對(duì)比。

    這小孩有病!不管他了,打開(kāi)紙團(tuán),“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫(xiě)滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起,丟到路旁。

    早已不見(jiàn)的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子

    他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過(guò)一場(chǎng)勝仗,此時(shí)他也三兩步跑了,他并沒(méi)有打開(kāi),而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。

    我驚住了,兒時(shí)媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

    那個(gè)小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我就給大
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧事務(wù)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
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