規章制度的執行需要全體成員的共同努力和配合，只有大家共同遵守，才能達到預期的效果。看看下面這些規章制度的實施案例，思考一下如何將其應用到自己的工作和生活中。
小學現代管理制度（通用15篇）篇一
1、光盤播放教室要配備現代教育技術專(兼)職人員進行管理。
2、管理人員必須保障光盤播放設備處于良好狀態，并根據教學安排，做好所需設備的檢測準備工作，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。
3、學生進入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應正確使用電視機、dvd播放機等視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。在使用過程中，若發現異常情況，應及時通知管理人員。
5、光盤播放教室使用結束后，任課教師應將所有設備切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
6、要按照前述設備、資源管理制度嚴格管理光盤播放教室內各項設備和光盤資源。
小學現代管理制度（通用15篇）篇二
一、專職管理教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。
二、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。
三、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應用在教學活動中。
四、建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。
六、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。
七、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。
小學現代管理制度（通用15篇）篇三
這是管理過程的起始環節，計劃是全校教職工的行動綱領，是學校管理科學的重要標志，它指引方向，揭示目標，明確職責，標明規格，提出要求，確定措施，為此要作到：
（一）準備。
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據。
2、了解當前小學教育改革的方向，致力于把以升學為中心的教育轉化以素質教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發。
（二）決策。
1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。
2、發動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。
（一）組織。
1、建立健全指揮系統，精心組織、指揮，把人力、物力、財務動員起來，投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責任制，各司其職。
3、制訂必要的規定、制度和紀律，提供必要保證。
（二）指揮。
1、縱觀全局，有效指導。
2、深入第一線，既當指揮員，又當戰斗員。
3、循循善誘、耐心啟發。
（三）協調。
1、協調教導處、教科室、總務處等各部門間的.關系，使前后步調一致。
2、協調各村校之間關系，使得上下動作一致。
3、協調人與事之間關系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。
4、協調事、財、物之間關系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
（四）激勵。
1、促進學校激勵機制的正常運轉。
2、進行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。
（一）調控。
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執行進程、效果和問題。
2、吸收校內外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優化，采取措施調控和糾正。
（二）監督。
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監督。
3、加強師生的自我檢查，自我監督。
（一）總結。
1、以自我總結為主，發動師生時行自下而上的總結，評議得失。
2、肯定成績，提出問題，吸取教訓。
3、推廣經驗，評獎評優，鼓勵先進。
（二）提高。
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務提出改過措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
小學現代管理制度（通用15篇）篇四
圖書室是學校書刊資料中心，是學校教育、教學和教學研究服務的機構，是學校工作的重要組成部分，必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育，培養學生的讀書興趣，指導學生課外閱讀，促進學生德、智、體全面發展，積極為師生提供教學、科研及課外資料。
1.圖書室應配備具有定文化水平和專業知識的工作人員，做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。
2.圖書室應加強科學管理，樹立為教學，科研服務的思想，不斷提高服務質量。
3.根據本校專業設置及讀者的閱讀要求，與專業科協商有計劃，有重點地采購圖書資料，逐步形成本校專業特色的.藏書體系。
4.對新到的書刊資料要及時分類編目，及時投入流通，本館采用《中國圖書館分類法》進行分類，并逐步實現文獻著錄標準化。
5.合理組織藏書，加強書庫管理，做好書刊資料的整理裝訂，切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀，防鼠咬等。
6.合理安排圖書借閱工作，提倡文明用語，全天開放閱覽室，為學生提供良好的學習環境。
7.采用多種形式為讀者服務，開展書刊資料檢索方法的宣傳，推著新版圖書資料，組織報告會，幫助學生提高獲取信息的能力。
8.制定和健全各項業務的規章制度和工作制度，加強業務統計工作，積累有關資料，不斷改進工作。
第二章借書證管理辦法。
第二條借書證的辦理。
1、我校的教職工辦理借書證，須憑工作證，方可辦理。調出時圖書清退手續辦完后，交還借書證方可辦理離校手續。
第三條借書證的使用。
借書證系我校教職工和學生來館借閱的專用證件。此證只限本人使用，不得轉借、代借或作為它用。如有違反，圖書館工作人員有權予以沒收。因轉借、代借造成的書籍丟失等情況，應追究證件所有者責任。
第四條借書證補辦。
由于各種原因，導致借書證丟失、損壞的，應立即到圖書館借閱處登記掛失。如需補辦，應由本人交10元工本費后，方可補辦新證。
第五條借書證的注銷。
當持證人因調出、畢業等原因離校時，須將所借圖書、資料全部歸還，并交回借書證，才能辦理離校手續。
1、本館原則上采取閉架式借書，凡本院師生員工,憑本人借閱證,在規定的時間內均可到本館借閱圖書。非本院的師生員工一般不在本館借書，特殊情況需借出，須經主管副院長同意，并交繳所借圖書原價的2至3倍押金，方可辦理借出手續。本院教職工可入庫選書，但須經借書處工作人員許可，外來參觀人員經館長同意，并指定專人陪同方可入庫。
2、教職工及讀者活動小組成員入庫選書或離庫，必須通報圖書管理員辦理借出手續。
3、學生借書,一律不準入庫。借書前先到外墻上的圖書目錄查找自己所需的圖書，將所借圖書的索書號、書名抄寫在索書單上，然后將索書單和本人借閱證一并交給圖書管理員辦理借書手續。借書時必須遵守紀律，講文明、講禮貌，自覺在出納臺前排隊按先后秩序借書。
4、索書單實行無償供應。
5.掛失：讀者一旦發現圖書丟失，須持本人借書證立即到還書處對所丟失圖書進行掛失。
6、辦借書手續之前，讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損，如發現圖書已有損壞，應及時告知圖書管理人員。否則，還書時發現問題，由還書者承擔一切責任。
7、所借圖書要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的提前辦理續借手續或提前歸還。否則，每冊每天交違約金0.10元。
8.為了避免圖書破損，學生在寒暑假前應在規定時間內還清所借圖書。
9.辦理借還書手續時，雙方必須當面檢查核對清楚，防止出現書與條形碼不符的差錯;借閱證只供本人使用，轉借給他人使用，后果自負。
10.讀者須自覺愛護公共財物，不要在圖書目錄上亂寫亂畫，不要撕毀圖書目錄，不得拿走外借處提供索書單、筆。
11.讀者須愛護圖書，不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁，如有上述情況，將按“丟失、污損、偷盜、超期還書刊的罰賠款制度”中的有關條款進行賠償。
第七條借書數量及期限。
1、教職工每人可借3冊圖書，借閱期限為60天。
2、學生每人限借2冊圖書，借閱期限為30天。
小學現代管理制度（通用15篇）篇五
第一條：為了全面、客觀、公正、準確地考核落實我校現代遠程教育檔案建設情況，特制定本制度。
第二條：遠程教案檔案是指記載我校師生利用遠程教育資源學習的具體寫照，也是黨中央體現為農民、為農村、為農村孩子送溫暖的民心體現。
第三條：建立遠程教育檔案，旨在為我校的遠程教育工作有個總的評價，使上級領導掌握農村中小學利用遠程教育資源的情況。
第四條：遠程教育檔案的工作原則。應堅持客觀、正確、全面的原則，為遠程教育服務的原則。
第五條：遠程教育檔案的作用。為各級領導實施遠程教育提供第一手詳盡的資源。
第六條：檔案材料的立卷建檔。遠程教育檔案實行一事一檔。卷宗應有封皮、卷內目錄，并按國家檔案管理一般規定書寫登記、裝訂、編寫頁號。
保管期限為長期保存。對確無保存價值的檔案資料應登記造冊，經主管領導批準后銷毀，監銷人、經辦人應在銷毀注冊上簽字。嚴禁將待銷毀的資料出售或轉移。
第七條：檔案資料的保管措施：
1、完善管理制度，逐步實現檔案管理的規范化、標準化和現代化。
2、設置適宜安全保存檔案的專門庫房和設施。
3、根據需要和可能配備一定的技術設備。
4、對于破損、蟲蛀、變質、褪色的檔案及時采取措施并進行修復。
5、隨卷歸檔的錄音、錄像、照片、影片等聲像檔案，應標注制作時間、年代、文字說明、承辦單位、制作人，并按要求單獨存放。
第八條：檔案工作紀律。檔案管理人員要嚴格執行以下規定：
1、不得丟失、故意損壞或擅自銷毀檔案資料。
2、不得擅自提供、抄錄、公布檔案資料。
3、不得涂改、偽造檔案。
4、不得無故拒絕合理提供檔案材料的請求，不得故意阻礙有關材料歸入檔案。
第九條：對檔案管理人員的要求。檔案管理人員應具備較高的正當覺悟，較強的敬業精神，具有大專以上學歷和兩年以上機關工作經驗，自覺遵守檔案工作紀律，嚴格按程序和規定管理檔案。
小學現代管理制度（通用15篇）篇六
2、凡發現學生未到課堂，任課教師須查詢原因，半小時不到的，及時通知班主任，班主任必須尋原因，并通知家長查明原因。
3、嚴禁任何教師私自組織非常規危險活動、游戲或實驗。
5、發現學生意外傷害及時報告并協助妥善處理；
6、教職員工不得體罰或變相體罰學生；
7、教職員工不得私自拉接電線，發現漏電、短路等及時報告；
8、加強學生交通安全教育，發現不安全因素及時制止。
9、值日教師須嚴格執行職責，加強學生巡視和核查工作。
10、教師在預知或發現易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素，應及時報告學校。
小學現代管理制度（通用15篇）篇七
第一條行政部為公司信息管理系統和互聯網管理的歸口管理部門。
第二條行政部網管負責全公司信息管理系統、內部電話、網絡的架設和維護檢修工作。
第三條未經行政部審批，嚴禁其他部門私自架設網絡、對外電話。違者記行政小過一次，并扣50元/次。
第四條公司建立了內部溝通郵箱和企業qq，部門間在傳遞信息時，嚴禁傳遞與工作無關的內容。
違者記小過一次，并扣款50元/次。
第五條嚴禁上班時間觀看網絡電視、電影、聊q，看小說、玩游戲等與工作無關的事情。違者記小過一次，并扣款50元/次。
第六條嚴禁上班時間登陸無關網站和私人qq，違者記警告一次，并扣款20元/次。
第七條嚴禁利用公司網絡資源從事商業活動謀取私利或傳播公司商業機密（如股票、購買cp等）。
違者無薪開除。
小學現代管理制度（通用15篇）篇八
現代企業制度的特點是產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學。成本管理是企業管理的一個重要方面，通過對成本管理模式的研究，一方面促進了成本管理的進一步發展;另一方面，也有利于企業各項改革措施協調配合，齊步前進，推動企業各項專業管理朝著科技化方向發展。
一、現代企業制度下成本管理模式的設想?。
長期以來，我國企業實行的是一種以計劃價格為基礎，以事后核算為重點，以完全成本法為內容的算帳報帳型的成本管理模式。這種模式可以說是過去高度集中的計劃經濟體制的產物，社會主義市場經濟體制不相適應。
主要表現在:。
一是盈虧同企業無關，企業成本意識淡薄，損失浪費驚人，甚至不少企業虛盈實虧;。
三是成本管理的現狀不利于企業轉換經營機制，不利于企業成為市場競爭的主體，也不利于企業成本的宏觀調控。這就要求對現行成本管理的方式、方法和手段進行改革，并建立新的成本管理模式。
筆者認為，新的成本管理模式可以概括為:在微觀管理上，要建立以企業為主體，以市場價格為基礎，以制造成本法為內容，以低成本、高效益為目標，以全面成本管理為核心的現代成本管理體系;在宏觀管理上，要建立以財務成本法規為引導，以合理利用和配置資源為目標，行政、法律和經濟手段并用的宏觀間接調控管理體系。
二、成本微觀管理要建立現代成本管理體系。企業管理現代化，就要求企業各項專業管理現代化。
主要表現為以下五個方面:。
1.成本管理思想革新化。傳統的算帳報帳型成本管理模式只計算財務成本，不計算管理成本;只重視事后算帳，不重視事前預測和決策;只采用手工操作，不考慮先進的管理手段;只依靠企業財務部門，不注意發揮廣大員工的積極性，因而難以適應社會主義市場經濟發展的要求。這就需要在成本管理觀念上革新，要樹立競爭觀念、效益觀念、經營觀念、法制觀念和開拓觀念等新的觀念。
2.成本管理組織合理化。這是管理現代化的保證。沒有組織上的保證，企業就很難把現有的人力、物力和財力組織好，就不可能發揮最大的總體效益。成本管理組織化就是要求實行統一領導、分級管理的原則，要建立成本管理責任制度，保證目標成本的順利實現。同時，還要按照成本管理的職能，建立科學的成本指標體系、成本核算體系、成本決策體系、成本控制體系和成本考核體系。
3.成本管理方法科學化。要總結我國成本管理的好經驗，引進國外現代化成本管理方法，相互融合，發展提高。主要有目標成本管理、責任成本管理、廠內經濟核算、本量利分析、價值工程、成本——效益分析、成本預測、成本決策、成本控制、班組成本管理、作業成本管理等多種方法。
4.成本管理手段電子化。在成本管理中，應用電子計算機，不但可替代一些繁重的事務性勞動，而且可以加速信息處理，便于建立成本管理信息系統，使管理人員及時作出正確決策。同時，還應推廣應用先進的檢測手段和顯示監控裝置，加強對物質消耗和流向的控制，為成本控制和計算創造條件。
5.成本管理人才專業化。要培養一支能夠適應成本管理現代化需要的專業干部隊伍。只有這樣，才能推動成本管理工作不斷前進，保證成本現代化早日實現。
三、成本宏觀管理要建立間接調控體系。在社會主義市場經濟體制上，對于成本管理仍然需要從宏觀上加強調控。
1.要建立成本法規體系，促進成本管理工作規范化。為了適應社會主義市場經濟的發展，19__年，財政部發布了《企業財務通則》、《企業會計準則》和行業財務制度與會計制度，對原來的成本核算和管理方法進行了部分改革。近年來，又頒布了一些具體會計準則，其中不少涉及成本管理的內容。現在應該盡快把成本法規體系建立和完善起來，使今后成本管理有法可依，力求做到制度化和規范化。
小學現代管理制度（通用15篇）篇九
為確保新型冠狀病毒感染性肺炎疫情防控期間醫院的正常醫療秩序，保障廣大患者的安全就醫環境，避免或最大程度的控制此疾病在我院感染暴發，特制定此管理規定，請為了您和家人的安全配合以下工作：
一、疫情期間，謝絕探視。我院將為每位陪護人員發放陪護證，憑證件出入醫院。在醫院北門預檢分診點、住院部入口處，有專人檢查，請您主動出示證件。每個陪護證收50元押金或有效證件，請妥善保管您的.陪護證，丟失后押金不予退還，同時請及時到所在病區護理站補辦，出院時憑陪護證返還押金。
二、陪護人員要求：每位患者1人陪護，陪護人員身體健康，2周內未進出疫區，2周內未接觸疫區返鄉或探親有關人員，無發熱病史、無接觸感染發熱病人史。陪護期間陪護人員如出現發熱和/或呼吸道癥狀者及時聯系本病區醫護人員。
三、陪護期間除三餐、身體不適、陪護交接外不離開本病區（夜間交接于19:00之前完成），不串病房，如需外出，應向值班人員說明情況，取得同意后方可離開病區，憑陪護證返回病區。陪護人員不談論影響病人情緒的事情，不要將患者帶出病房。
四、陪護人員自覺保持病房整潔，禁止吸煙，不亂丟垃圾,不隨意吐痰，避免交叉感染。
五、陪護人員要遵守醫院和病區的各項規章制度，聽從醫護人員地指導，確保醫院及病房正常秩序。
小學現代管理制度（通用15篇）篇十
摘要企業內部對資金的周轉和使用進行記錄和分析的部門是財務，對財務部門的管理即是對企業命脈的管理。因此，企業內部財務管理制度的制定是企業制度中的重中之重。本文從企業內部財務管理制度概述入手，分析現代企業內部財務管理現狀，提出三種企業內部財務管理制度設計的三種方法，從不同角度以舉例的方法，對企業內部財務管理制度進行研究。
引言：企業的運行離不開資金的周轉，企業做大做強，實際上是以企業資金多少來決定的，而在一個企業內部，資金的來龍去脈和資源的使用效率與財務工作密不可分。企業內部財務管理制度的建立為企業的資金流通提供了管理層面的保證，如何設計企業內部的財務管理制度，是企業負責人、企業財務工作人員和管理學研究者們共同關注的問題。
一、企業內部財務管理制度概述。
企業內部財務管理制度是指企業管理部門根據國家和政府有關法規的規定、企業自身經營管理的特點和要求制定的，用來規范和優化企業內部財務行為、處理內部財務關系的具體規則，是整個財務制度體系中的操作性、基礎性財務制度。企業內部財務管理制度因為其主體地位和指導作用，因此能夠對內部財務主體范圍起到界定作用，并且是確定財務崗位具體責任與規劃財務政策、規定財務評價指標的基本綱領。
通過對企業內部財務管理進行資料分析和對多家企業財務工作人員及員工進行調查我們發現，現代企業內部財務管理制度存在管理成本高、責權劃分模糊和財政資金使用不當等問題。隨著市場經濟體制的確立和中國與世界貿易局面的打開，及財務管理制度也應該在符合國家法律和法規的前提下，努力建設符合企業自身發展特點的、規范化的、科學的財務管理系統。
三、企業內部財務管理制度的設計方法。
1.系統分析法。
系統分析是建立在現代信息技術基礎上的財務管理制度設計方法，以系統論、信息論和控制論為理論基礎，提取信息技術中的系統構造模型應用于財務制度設計上。系統分析的方法通常將財務管理看做信息科技中的電腦的“控制中心”，財務管理通過控制財務活動從而起到提高企業經濟效益的作用，這與電腦的控制中心控制內存分配協調程序運行的道理相同。在具體設計上，系統分析法將財務管理按照層級、面臨的對象和責任范圍分成不同的子結構，子結構之間相互獨立又相互聯系，同時受到最終端的財務組織的制約。系統分析法適合大型企業的財務管理制度的設計，在實際應用中，可將公司財務制度設計為層級制，最高層直接對董事會負責，以下每層級，按照財務支出和收入所面對的崗位設置。如采購部、銷售部、生產部、研發部、人力資源部等。每個部門再根據自身的需要，設定資金使用或收入的規劃，通過層層審批，使財務支出與收入直接和員工績效、工資，企業資金流向掛鉤，形成條理清晰、結構明確，橫縱向都能清晰地觀察到的公司財務狀態。企業與企業、企業與國家、企業與內部各部門和職工個人之間的關系都能從財務制度上表現出來，能夠有效避免企業內的腐敗行為和資金使用不當的問題。這種財務管理制度設計的方式表現出極大地穩定性，但是建立耗時較久，需要專業管理人員的介入。
2.定性分析和定量分析相結合的方法。
定性分析法是來源于實踐經驗的制定財務管理制度的方法。這種方法適用于正在成長中的企業，能夠使企業負責人和財務管理負責人根據企業發展所面臨的新目標、擁有的新條件進行財務制度的。調整。
定量分析方法來源于電子計算機的計算技術的發展，以數字標準化和統計方法為理論基礎，通過大量的收集企業財務信息并進行整理，分析目前企業的財務運行狀況和企業發展現狀，用數據做為依據，進行財務管理制度的目標選擇、方案設計、效果預測、標準確定，最后提出適合本企業的財務制度模型。
定量分析法下產生的財務管理制度模型不僅一種，企業管理者需要通過試用不同模型，最終選擇成本投入最小、效益最大的財務制度，或者對財務制管理度進行改進，這就需要定量分析與定性分析相結合。例如，企業在運作一種財務管理制度的時候發現員工績效工資出現“責任與崗位不符合，導致績效工資發放不合理”的問題，負責績效工資發放的財務工作人員應該與人力資源部協調，解決這一問題。
3.比較分析法。
比較分析法是將不同國家和不同地區以及不同領域的企業財務管理制度進行比較、將不同經濟體制下的財務管理制度進行比較、將企業內部不同時期的財務管理制度進行比較，通過分析這些財務管理制度的優缺點和適用之處，總結出適合本公司目前發展目標的財務管理制度。比較分析方法適合歷史悠久但公司規模不是很大的公司，這種方法的使用同時也是對財務管理制度設計方法的研究實踐。
四、結論。
綜上所述，企業內部財務管理制度的建立對企業的發展至關重要。我國企業內部財務制度的可以用系統分析、定量與定性分析和比較分析三種方法進行設計。對不同規模的企業，財務制度建立的方式也不同。
小學現代管理制度（通用15篇）篇十一
當前，面臨著化工企業深化改革、新的生產力和生產關系的大調整，企業的安全管理如何適應新形勢的要求，如何提高安全管理水平，是擺在我們面前的一項新課題。
一、提高認識，強化安全管理。
安全生產管理最根本的目的是保護人的生命和健康，是對企業設計的最根本要求；是保護社會生產力，使之能正常生產，保護生產關系，使職工的合法利益不受侵犯，這也是安全生產管理的重要內容。
2、長期安全生產對企業的影響。
長期安全生產為人們帶來幸福、社會穩定、企業經濟效益和企業的發展。但不能不注意到在長期安全生產過程中，人們可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想的現象。因此，應正確認識掌握安全生產的規律，意識到事故條件隨時可能形成，因此應長期保持高度警惕，這一點至關重要。
3、對工人和干部進行安全教育的目的不同。
對企業工人進行安全教育的目的是使其獲得長期、穩定的安全操作技能，做到按規程操作，不違章。
對企業干部（班組長以上）教育的目的是獲得科學的.、穩定的有利于安全生產的決策能力。即自覺執行安全規章制度的能力；在緊急、危險、關鍵時刻能夠正確處置的能力；在各項工作中對影響安全因素的預見能力；在規章制度無明確規定的情況下作出有利于安全生產的決策的能力。
安全管理應全方位、全天候、全過程、全員管理，即橫向到邊，縱向到底。企業干部必須實施安全管理，這是法律責任賦予的要求；企業職工必須接受安全管理，這是每一個職工自身利益的需要；領導干部必須模范執行安全管理，這是素質的表現。有關安全生產管理的原則、方針、政策等，除少數情況外，一般需要相當長的時間才能顯現優劣、成效。安全生產是各方面長期努力的結果，發生事故（尤其是特大事故）是安全管理弊病的總暴露。
可通過直接實踐和間接實踐提高安全管理水平。間接實踐是通過理論、規范、標準的學習而獲得管理知識。因此要求我們認真學習專業的科學基礎知識、認真學習來自于專業的科學基礎知識與經驗教訓相結合的規章制度。直接實踐是要從事故中得到經驗和教訓，因為事故是人們違背客觀規律受到的懲罰；是對各項工作進行的最公正檢查；是強迫人們接受的最真實的科學實踐。
二、認識規律，掌握安全生產主動權，決定安全與否的基本因素主要有以下6項：
1、人員。操作人員按規程操作；正確方法的使用；及時發現、處理異常或危險狀態；及時巡視檢查；正確使用防護用品，熟悉避險方法；準確、及時、全面地提供生產過程中的各種信息資料，不弄虛作假，不隱瞞真相；服從指揮，忠于職守，勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行為作斗爭。
2、設備。設備是重要的物質基礎，設備都有壽命，任何設備的故障都有其規律性。
3、物料：生產過程中使用的原料，材料、備品備件、工具等。
4、環境（時間和空間）：空間是指作業的環境，作業的時間要考慮夜班、節假日、人的喜怒、悲傷、失意、生物鐘等因素，要百倍警惕事故多發時刻。
5、科學與技術：任何先進技術都有特殊的安全問題，選擇生產技術的首要條件是安全可靠，安全技術研究就是針對生產過程中發生的事故開展研究；針對生產過程中出現的危險現象開展研究；針對生產過程中潛在的危險現象開展研究；結合新技術發展提出的新問題開展研究。
小學現代管理制度（通用15篇）篇十二
本制度規定了現代企業管理工作的管理職能、管理內容與要求、制度的實施與監督檢查。
下列標準所包含的條文，通過在本制度中引用而構成為本制度的條文。在本制度出版時，所示版本均為有效。所有標準都會被修訂，使用本制度的各方應探討使用下列標準最新版本的可能性。
現代企業制度：現代企業制度是適應市場經濟要求的、依法規范的企業制度。其基本特征是產權明晰，責任明確、政企分開、管理科學。
現代企業制度的基本內容包括三個方面：現代企業產權制度，即公司法人產權制度；現代企業組織制度，即公司組織制度；現代企業管理制度，即公司管理制度。
現代企業管理制度：是對企業管理活動的制度安排，包括企業經營目的和觀念、企業目標和戰略、企業的管理組織以及各業務職能領域活動的規定。
4.1企業管理者組織形式：廠級領導、中層干部和管理人員。
4.2廠級領導負責企業的重大決策和整體經營活動；中層干部負責把廠級領導制定的戰略具體化，并指揮和協調基層管理人員的工作；管理人員接受上級指揮，負責協調基層組織的基本工作，具體負責各項基礎管理。
5.1現代企業管理制度的內容主要包括：企業的安全文明生產管理、企業的科技信息管理、企業的設備技術管理、企業的人力資源管理和企業的經營管理。
5.2重視推行現代化管理工作，建立健全組織機構，并有效運作。組織機構的。建立應遵循以下原則：
a)統一目標原則。即組織各部分都要有實現有關任務的分目標，為完成組織統一的總目標而努力。
b)權力系統原則。即企業從廠長到一般員工有一個統一的權力系統。組織各層次的每個員工均有上級，一個人只接受一個上級的指令，避免多頭指揮造成混亂。廠長應把一部分權力逐級下放，使各級管理者有職有權。責任到哪里，權力到哪里。
c)責權利相統一原則。各部門及各成員都有明確規定的責任、權力和利益，三者相互協調統一。
d)精干、高效原則。部門設置及人員配備合理、精干，相互分工明確，協調有序。
e)組織彈性原則。組織的結構不是一成不變的，而應具有一定的彈性，能根據組織需要適時進行調整和變革。
5.3積極推廣應用國際、國內先進的管理方法和手段，以提升企業整體管理水平。
5.4企業的安全文明生產管理。
5.4.1企業應建立健全安全文明生產管理規章制度，明確各部門及各類人員的安全職責，認真落實安全文明生產責任制，做到獎罰分明。
5.4.2企業應確立年度安全文明生產目標，并制定保證目標實施的措施。
5.4.3積極開展"三安三化"工作，并注重實效，全面提高全員的安全意識。
5.4.4根據電力生產特點，認真實行定置管理，設備標志齊全、清晰，介質流向清楚；
5.4.5保持生活區、廠區清潔整齊，道路暢通，綠化面積達到宜綠化面積的93%以上。
5.4.6煙塵、廢水排放達到國家或地方標準。
5.4.7工作場所的粉塵、室溫、噪音符合勞動保護規定。
5.5企業的科技信息管理。
5.5.1認真落實國家、國家電力公司及主管公司關于加強科技工作的決定。建立健全科技管理體系，制定科技、信息發展規劃，全面落實各級人員責任制。
5.5.2積極組織生產技術人員、管理人員對安全生產、經營管理中重大問題進行研究，并積極承擔集團公司科技項目，不斷提高設備健康水平和經營管理水平。
5.5.3積極引進、推廣國內外先進的科技成果，促進科技成果向現實生產力轉化，依靠科技創新促進企業發展。
5.5.4大力推廣應用國際先進水平的電力科技新技術，電力信息化達到國際先進火力發電廠水平。
5.5.5積極開發應用信息化管理體系，實現設備管理(缺陷管理、檢修管理、狀態檢修管理)、財務管理、人力資源管理、安全管理、運行管理、物資管理、實時數據、文明生產、合同管理、班組管理、辦公自動化管理等領域的功能開發與實際運用，形成覆蓋全廠各生產崗位、管理崗位和檢修維護班組的計算機管理網絡。
5.5.6企業檔案目標管理達到國家一級。
5.5.7廣泛采用目標管理、tqc、網絡技術、量本利分析、定額管理；廣泛開展群眾性的合理化建議活動，形成制度化、規范化。
5.5.8建立健全科技成果考核評價體系，加大獎懲力度，以充分調動全體員工科技興企的積極性。
5.5.9建立較為完備的競價上網技術支持系統，成立競價上網管理機構，明確相關人員的工作職責。按照電網競價上網規定，進行市場運作，以提高企業效率和效益。
5.5.10加強企業戰略規劃目標管理，成立規劃目標管理機構，制定其管理控制程序，明確管理職責，建立起規劃制定、分解實施、評價改進、監督考核一體化的閉環管理體系。
5.5.11加強調研和指標分析，建立與國內國外現代化火力發電廠的信息和技術交流制度，制定出科學可行的創國際一流火力發電廠指標體系。
5.6企業的設備技術管理。
5.6.1建立健全設備技術管理標準，制定科學合理的設備技術管理發展規劃，并落實設備各級安全生產管理責任制。
5.6.2加強各項指標管理，使各項生產技術指標達到國際一流的標準值。
5.6.3積極推行優化運行、耗差分析，降低煤耗，提高設備可靠性。
5.6.4建立和完善設備檢修質量保證監督體系，實施檢修全過程管理，消除設備"七漏"，使設備完好率達到國際一流規定的目標值。
5.6.5積極開展節能降耗、狀態檢修、在線監測等技術的應用，大力推廣設備檢修點檢制，不斷提高發電廠的安全性、經濟性和自動化水平。
5.6.6強化、細化設備技術管理。努力實現設備管理的安全性、基礎資料管理的規范性、十項監督的時效性、工程管理的計劃性、節能管理的效益性、科技管理的群眾性、環保管理的合法性、備品管理的科學性、狀態檢修管理的可追溯性。
5.7企業的人力資源管理。
5.7.1按照"以人為本，安全第一，效益至上"的企業方針，在人力資源管理上，建立"以業績考核為基礎，以動態管理為手段，以分配差距為杠桿，以調動職工積極性為目的"的良好的用人、用工、分配機制和管理體系。
5.7.2建立健全績效評價體系，采取多種分配形式，合理拉大分配差距，實行多元化的分配制度，進一步提高職工工作責任心、積極性，形成收入能增能減的競爭機制。
5.7.3積極推行職工崗位動態管理，按照"公開、公平、公正、競爭、擇優"原則，通過公開招聘、競爭上崗來選拔和任用人才；形成全廠崗位靠競爭、報酬憑貢獻的良好局面。
5.7.4建立健全各級崗位培訓標準，加大培訓力度，使全員崗位培訓率達到80%以上，三高人才比例達到國際一流規定的目標值。
5.7.5按照"培訓是職工最大的福利"理念，從著眼于企業未來發展的需要出發，建立科學的、可持續的職工培訓計劃和獎懲制度，逐步實現培養人才由數量發展型向素質提高型的戰略轉變，實現職工"要我學"到"我要學"的轉變。
5.7.6注重人才的開發和應用，建立科學的調動、提升等用人機制，逐步實現人力資源的優化配置。
5.8企業的經營管理。
5.8.1建立起完善的生產、經營經濟責任制和嚴密的管理規章制度，并嚴格執行。
5.8.2嚴格企業法制化管理，建立企業法制化管理體系，依法經營，從嚴治企。
5.8.3以經濟效益為中心，努力構筑與社會主義市場經濟相適應的經營管理體系。制定年度經營責任制考核實施方案，建立內部模擬市場機制。將工資與可調電量掛鉤，以提高各類人員對安全生產的關切度，調動廣大干部職工的工作積極性和主動性。
5.8.4按照"超罰節獎"的原則，將"三費"進行分解承包給各二級部門，由二級部門按月申報、控制使用，以實現人人身上有指標，人人肩上有壓力。
5.8.5加強成本管理，建立健全控制成本的管理制度和措施，并進行成本控制、監督和考核。
5.8.6根據市場經濟需要，建立經濟活動分析制度，并定期進行經濟活動分析。
5.8.7加強預算管理，嚴格按預算控制各項收支，制定預算管理制度，每月在經濟活動分析會上對預算完成情況進行分析，及時發現預算中存在的問題并予以調整。
5.8.8加強資金管理，把預算內資金、預算外資金和結算資金分開管理，嚴格按照審批程序控制各項資金支出。
5.8.9加強審計制度建設，進一步夯實審計管理基礎工作。積極開展常規性的財務收支審計工作，認真履行審計監督職能。加強重點工程、合同、資金、資產及成本管理制度的審計，并針對審計中發現的問題提出相應的審計建議。
5.8.10健全完善監督約束機制。對合同管理實施全過程的審計監督，強化工程項目的審計監督和效能監察，推動工程管理水平的提高。
5.8.11強化計劃管理的龍頭作用和財務管理的中心地位，推行全面預算管理，把所需的材料費、管理費等納入年度綜合計劃和月度計劃，形成計劃、合同、限額三重控制。
6.1檢查。
6.1.1制度一經發布生效，有關各方都必須嚴格遵照執行，標準化管理機構和被授權有該項管理職能的部門將對執行情況進行檢查。
6.1.2各部門和單位都必須按本制度的規定，對分管和歸口管理的內容實行制度化管理，達到制度的要求，并接受有關部門的檢查。
6.2考核。
對違反本制度各項條款規定的有關部門和人員，將追究其責任，并由廠經濟責任制考核委員會給予經濟考核。
小學現代管理制度（通用15篇）篇十三
1、專職管理教師負責遠程教育資源的.接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。
2、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究,指導教師廣泛應用在教學活動當中。
3、建立教師使用登記制,逐步將教師每學期應用遠程資源空開展教學活動納入考核指標。
4、鼓勵學生運用遠程教育資源,建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。
5、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見和建議,定期向上級部門反饋改進遠程教育資源的意見。
小學現代管理制度（通用15篇）篇十四
社會主義市場經濟體制的建立，給我國財務管理工作的實踐創造了廣闊的前景。針對我國企業目前的財務管理狀況，借鑒西方國家財務管理活動的經驗，有步驟地開拓我國企業財務管理實踐的新領域，將有助于全面提高我國企業的財務管理水平和資金營運經濟效益。
改革開放以來，我國企業雖然經過體制改革和機制轉換，在某些方面形成了自己的特色，但與發展社會主義市場經濟體制，建立現代企業制度對企業財務工作的要求相比，還存在明顯差異。目前我國企業財務管理工作實踐中主要存在以下不足：
（1）重使用價值實物管理，輕價值綜合管理；
（2）重資金總量籌集，輕籌資結構安排；
（3）重生產成本管理，輕資金成本控制；
（4）重當期收益，輕遠期風險控制；
（5）重事后總結，輕事前預防；
（6）重強化企業內部管理，輕財務形象管理。
在建立社會主義市場經濟體制的過程中，企業財務管理必須針對上述問題有計劃、有步驟地實施企業財務管理重點的戰略轉移，開拓企業財務管理的新領域，建立適應市場經濟體制的財務管理體制。
一、我國市場經濟體制下企業財務工作的重點。
1、重視價值綜合管理。
現代企業制度下，企業以資產為紐帶，企業的經營方式在深度與廣度上都得到了有效的拓展，即由一般企業以商品生產為主轉為以商品生產和資產經營并重，特別是企業資產處于總量失衡，營運效率低的情況下，通過改組、合并、兼并等方式，實現企業資本的有效流動，達到資本的保值、增值。企業財會工作正面臨著由只注重對經營活動的記錄、整理、核算、分析、檢查的會計管理向以綜合管理為基礎，注重企業資產合理配置、資本有效運用的財務管理新模式轉換。現代企業制度就要求我們在思想觀念上提高對新形式下財會工作的再認識，樹立資產經營的觀念，構筑財務管理框架，規范管理行為，注重對新時期企業財務所面臨的各種問題的分析與管理，增強管理力度，充分發揮財務管理的綜合管理作用。
2、合理安排資金結構。
在計劃經濟體制下，企業的資金及其結構由國家財政和銀行統一規定，企業沒有條件也無需研究籌資結構問題。而在社會主義市場經濟體制下，企業成為“自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發展”的商品生產者，擺在企業面前的問題有：如何調整企業的資金儲存量、流量，強化企業內部資金管理，優化企業內部資金配置，有效地權衡其流動性和收益性；合理安排籌資結構，權衡財務杠桿給企業帶來的影響；有目的地掌握資金的運用和來源之間的結構，權衡其獲利能力和償債能力。企業研究和掌握資金結構問題既有外部環境、外界壓力，又有內在動力。因此，合理安排資金結構，應當成為企業目前財務工作的重點。
3、強化事前預算管理。
在計劃經濟體制下，由于國家采用指令性計劃直接管理企業的經營活動，企業財務缺乏自我管理的意識和能力。而在市場經濟的條件下，企業必須克服過去在管理工作中存在的消極依賴心理，要根據多變的市場狀況，從企業的戰略目標出發，事前認真按資金需求動態編制資金預算，避免因事先無資金預算，急需用資金時匆忙籌資，增加企業的資金成本，導致企業資金管理的惡性循環狀況。
隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和現代企業制度的推行，給企業財務管理工作的理論和實踐都提出了許多新問題，也給財務管理工作創造了廣闊的前景。因此，一方面要注意適時進行財務管理工作重心的轉移，同時要有步驟地開拓企業財務管理工作的新領域，提高企業資金營運的經濟效益，最終全面提高我國企業的財務管理水平。
二、現代企業制度下，財務管理工作的新領域。
1、加強財務風險的預防和控制。
在社會主義市場經濟條件下，由于企業所處的環境及企業本身經濟活動的復雜性、多變性和人們對未來認識與控制的局限性，理財過程中遇到一定的風險是在所難免的，而且市場競爭越激烈，企業所面臨的風險對企業生存和發展的影響便越加重大。目前絕大多數企業已逐漸認識到這個問題，但對如何加強風險的防范與管理，如何控制風險，還沒有投入足夠的精力。因此，認真研究風險問題，采用科學的方法對風險予以識別、衡量、分析和控制，成為現代企業財務管理理論和實踐工作中的新課題。企業應當建立起“風險識別、風險評估、風險預防、風險控制”的管理機制，特別應加強財務風險的預防和控制，通過制定應付風險的方案和措施，以增強企業的財務應變能力，及時有效地阻止不利事件的發生，把風險降到最低限度。我國加入wto后，機遇和挑戰并存，企業的生存環境更加復雜，更需要我們制定企業財務管理戰略，建立信息網絡，為正確進行各項決策的風險預防和控制創造條件。
2、開展貨幣經營活動。
貨幣經營活動是指以貨幣經營本身直接創造經濟效益為目的的獨立貨幣商品經營活動。由于我國的金融市場尚不健全，不存在使用貨幣本身進行讓渡的場所，使得計劃經濟體制下乃至目前的企業尚不能開展貨幣經營活動。隨著金融市場的逐漸發育和完善，現代企業制度的建立，企業自身獨立運用資金的機制逐步形成，這就給現代企業財務部門從事貨幣商品經營活動帶來了契機，它將成為我國企業財務活動的又一新領域。隨著貨幣商品經濟的發展和金融市場的發達，貨幣商品經營活動對于市場經濟條件下的企業來講，將會變得越來越重要。將貨幣作為商品來經營，要求企業財務部門必須獨立的組織貨幣商品的運動，形成一個獨立的貨幣商品經營活動，積極參與證券、票據和外匯的買賣。它將在不影響企業正常生產經營活動的情況下，構成企業財務部門的一項獨立的財務運作業務。
3、樹立企業財務形象。
依據。如股份制企業，其良好的財務狀況和經營成果是決定股市行情的根本因素，企業良好的財務形象是股價穩定最有力的表示方式。良好的財務形象是企業的一筆不可低估的物質財富，是企業進一步發展的堅實基礎。培養良好的企業財務形象是現代企業制度下企業財務工作的一項重要任務，也是現代企業財務工作的新領域。良好的財務形象主要依賴于企業良好的財務狀況、豐碩的經營成果和穩定的財務政策。企業在樹立財務形象過程中必須堅持財務政策的連續性、一貫性，取得各方面的信任，以爭取最大的經濟效益。
小學現代管理制度（通用15篇）篇十五
1、現代遠程教育教室要配備專職人員進行管理。
2、管理人員必須保障設備處于良好狀態,并根據教學安排,做好所需設備的檢測準備工作,協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。
3、學生進入教室必須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察,做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應正確使用電視機、dvd播放機等視聽設備,嚴格遵守操作規程,愛護設備。在使用過程中,若發現異常情況,應及時通知管理人員。
5、播放教室使用結束后,任課教師應將所有設備切斷電源,關閉電源電閘,罩好護套或放入柜內,登記好設備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。