在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
細雨晨曦四年級晨曦篇一
蒙蒙的細雨向大地飛灑，洼地上一片清亮，淺水映照出天空中的黑云，映照著山間綠樹紅花，也映照出迷戀蒙蒙細雨人影。下面是本站小編為大家整理的一些關于小學三年級寫細雨蒙蒙作文，僅供參考。
有人喜愛清香的花朵，有人眷戀藍色的海洋，我卻愛那紛紛揚揚、飄飄灑灑的蒙蒙細雨。
蒙蒙的細雨向大地飛灑，洼地上一片清亮，淺水映照出天空中的黑云，映照著山間綠樹紅花，也映照出迷戀蒙蒙細雨人影。
微風吹過，雨簾斜織，像一根根細絲，奔向沃土。雨滴落在小草上，水珠晶瑩，宛如一顆顆閃亮閃亮的珍珠，令人欣喜。微風中，草兒輕輕搖動，那雨珠便順著翠綠的草莖滾落下來，鉆進土中。
沙沙沙，沙沙沙，這是細雨在春天里歌唱。看，田野上，麥苗披上了碧綠的盛裝，油菜挺了挺身，開出金燦燦花兒，引來成群結隊的蜜蜂、蝴蝶，忙著采花釀蜜;河岸上，柳枝吐綠、柳絮飛舞，白梨花、粉桃花競相開放。最高興的是路旁的老楊樹，抖了抖潤濕的身子，向著空中飛舞的細雨呵呵大笑，笑著笑著，披上綠裝。
秋天，雨兒落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒隨風飄落;雨兒落在蒼綠的松葉上，松樹愈發顯出了勃勃生機;雨兒落在紅紅的楓葉上，輕輕地撫摸著紅紅的葉子，像給楓葉打了一層薄蠟似的，楓葉紅得更加鮮艷，更加惹人喜愛了。
秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏響了秋天的成熟和豐收。
天陰沉沉的，似乎將要有一場大雨來臨到人間，此刻，我的心情也如同這烏云一般，又厚又重。
在上課的幾分鐘前，班長念了老師認為有作文潛力的同學名單。這時，我的心情非常緊張，我想要成為老師認可的人。
的名字，其中包括了我，這讓我萬分高興。今天，老師重新公布了15個人的名單，我不在其內，我聽后，比上學期第一次沒我的名字時心情更為沉重，甚至是痛苦。
天正下著蒙蒙細雨，而我的心卻像被千斤石壓住一般。但回想起來，我在被老師認可的日子里，給老師的表現是怎樣的，是認真`努力，還是隨意`放松?答案又在我心中浮現。
沒被老師選上，不能怨別人，只有怨自己，為何不努力，為何不認真?
天仍下著雨，下著蒙蒙的雨……
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”自古以來，有多少文人雅士鐘情于水，愛于水。三峽的水素湍綠潭，錢塘江的水震撼激射，可有誰知道我家鄉雨中的溪流是多么可愛多嬌。
走到小溪旁，看雨水滴落在河流中，激起一個個小小的浪花，如同一朵朵小小的喇叭。墨綠色的淤泥深深的埋在河底，周圍生長著海帶似的水藻，給寂寞的河水平添了幾分生氣。一排排石頭橫穿過溪流，水從狹小的石縫中穿過，激起小小的涌泉，如同縮小了的三峽水電站一般。石頭上鋪滿了青苔，仿佛石頭也是綠色的，這顏色與河水相協調，似乎缺少了它，就少了幾分韻味。站在河堤上往下望，再配上那層蒙蒙細雨做雕飾，小小的河流如同一幅優美的水墨畫。
夜幕降臨了，那幅雨中溪水圖仍在我腦海中不停的閃現。
細雨晨曦四年級晨曦篇二
1. 在這陽春三月的下午，在幸福梅林泡上一杯茶，享受著身邊的鳥語花香，過上愜意的一天真是最幸福的享受。
3. 森林里一派的春意盎然，繁綠的草、密密層層的樹木，配以鳥語花香，更顯得生機勃勃。
5. 春天是一縷縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時拱動的力，樹木拔節時喧響的節奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
7. 洞口塘的山真是千奇百怪。山嶺一座座拔地而起，各不相連，有的高聳入云；有的像背著綠色竹簍的采藥老人；有的像亭亭玉立的妙齡少女，正在展示著自己的美貌，在眾多的山嶺中翩翩起舞；有的像摩天大樓；有的像松樹狀形，引來一群群鳥兒來嬉戲嘰嘰喳喳的叫個不停；再加上三五成群的閉月羞花，那可真是名副其實的鳥語花香，有的像一根筆直的竹竿，就像是孫悟空的精箍棒造型一個樣了！
10. 只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。
11. 我喜歡向日葵，它開花的時候，無論昨夜經歷怎樣的風雨，當清晨的第一縷陽光來臨時它還是努力的抬起頭向著陽光，并一路堅強勇敢的追逐著陽光，開出一片燦爛的金黃。
13. 人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經過了風雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當花開放在心靈深處，只需微風輕輕吹動，便能散發出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
14. 清晨，漫步在鄉間小路上，看東方冉冉升起的太陽，為大地披上縷縷霞光。林蔭下，草地里小鳥在清脆的歌唱，晶瑩的露珠熠熠發光。呼吸著大地的芬芳，領略著大自然的風光;擷一把露珠，輕盈地浮在臉上，感受它的清涼。
15. 人應始終有著學習新事物的渴望。人生的路上，有成功的歡愉，也會有失敗的傷痛;有晴朗的天空，也會有風雨泥濘;有鳥語花香，也會有沒落的風景。盈一份懂得，學會淺淡而行，蓮養心中，隨遇而安，便會花開四季，明媚嫣然。
17. 幫助同學想問題，一定要和風細雨，以理服人。
18. 鳥語花香地，四季鄉村游，相約木蘭花鄉，一個被木蘭花香環繞的美麗鄉村，期待你的到來。
19. 花開的瞬間，一粒灰塵輕浮，蝴蝶的翅膀恰好在此時起舞，灰塵輕輕落入花心，你我便是那粒灰塵在一次原本平淡的飛翔中，偶遇蝴蝶的翅膀，今生便有一世花香。
20. 江南的春天，桃紅柳綠，鳥語花香。
23. 一走進自動開啟的賓館大門，人們仿佛不是進入了賓館，而是來到了充滿鳥語花香的公園。映入眼簾的是一派大自然的景象，近處，花草繁茂，清泉潺潺，紅鯉青卿，漫游其間。遠處，假山重疊，怪石嶙峋，山上有亭，翹角飛檐，金頂紅欄，小巧玲瓏，煞是奇絕。亭下有泉，先成渠水，汩汩流出，倏然間，又沿山崖飛流直下，形成飛瀑，宛如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏著一曲天然交響樂。山上鐵樹崢崢，棕櫚青青，新竹吐翠，芭蕉含情。各種鮮花，爭芳斗艷。
24. 不是逆來順受，而是心甘情愿，任何事情，只要心甘情愿，總能變得足夠簡單。時間不是汰漬，無法把一切污點全都洗白。人生的路上，有成功的歡愉，也會有失敗的傷痛;有晴朗的天空，也會有風雨泥濘;有鳥語花香，也會有沒落的風景。經歷寫就了前方的路，過程鋪墊了成功的根基。
25. 你早起，我早起，我們遲早在一起；你不睡，我不睡，你看我倆多般配。
26. 一進公園就被那荷塘里的荷花所吸引住了，你看那鏡子般的池塘里，有綠的浮萍，粉的荷花，一朵接一朵地開放著，散發出一陣陣清香，還有那青蛙在路色的大圓盤上不停呱呱叫著，小鳥在池塘邊的柳樹上唱著動聽的歌，在這里有能聞到花香，聽著鳥語，簡直就。像在夢里一樣。當我醒來的時候，爸爸媽媽正在用手機給我拍照呢。我這才覺得這一切不是夢。當我們回家的時候，我真是有些戀戀不舍。
27. 所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。
28. 一陣風吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞蹈。
29. 牽你的手，朝朝暮暮，牽你的手，等待明天，牽你的手，走過今生，牽你的手，生生世世。
30. 看太陽一點點在云層里穿梭，然后消失在視線里，天空還剩下余暉，淡淡的藍，淡淡的粉，鳥兒還站在屋頂上唱歌，如同清晨時候，飛機正滑過天空，沒有一絲痕跡，卻異常清晰可見。
33. 看，那小蟲也爬出了小屋，迎著晨光，伸伸手，彎彎腰，活動活動筋骨，然后悠哉悠哉地踱進花草叢中，又開始了一天新的生活。陽光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡過的、越冬的泥土，顯得酥軟而滋潤，并散發出陣陣的泥土芳香。泥塊上的草莖業已泛出一點點淡黃，宛若向世人昭示她生生不息之力。
34. 云淡成風，花靜溢香。心靜了，你就能聽見自己的內心;心靜了，你就能讀懂自己的人生。心若簡單，妙韻嫣然，鳥語花香;心若純凈，萬物皆美，心悅神怡。
35. 春天來了，鳥語花香,草長鶯飛啊，多美的春色!
36. 春雷一聲萬物醒，冰雪受驚忙隱身。待到三月踏青時，一一拜訪眾花神。
37. 春天踏青，鳥語花香，垂柳搖曳，滿目生機盎然，令人神采奕奕。
39. 漫步西湖邊，抬望眼，望不盡遠方的美景被云彩遮住了一，天空沉悶，風兒此時竟然無心把玩湖邊的垂柳，柳葉沒有風兒在身邊，無精打采的達拉著，就是一副無靈動的水墨畫。
40. 看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。
41. 懶洋洋的陽光從窗外透了進來，空氣中彌漫著春草的氣息，路上的行人發出了輕緩的腳步聲，早晨來了，啁啾的鳥兒，爛漫的春花，透露著春的靈秀，春的歡樂。
42. 樓下的山茶，怒放。大朵大朵的嫣紅穿透清晨的氤氳，探入窗口，仿佛是為了炫耀萬紫千紅的春，都在它的艷麗里招搖。真讓人心動，讓人歡喜。
43. 春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠，這便是春天的特點。你仔細地扒開一片枯草，便能看見像針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了！那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人，是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。微風吹拂著千萬條嫩柳絲。你看！那小柳條嫩嫩的，黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀！
44. 有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
細雨晨曦四年級晨曦篇三
早晨醒來時，我躺在床上望著窗前的天色，發覺有幾分灰暗，似乎天依舊未亮，似乎現在依舊是夜晚！
我十分不情愿的隨著大家一起走到宿舍外面準備去上操，我們一直心存僥幸心理希望可以不去，雖然跑步花的時間不多，但是每一天在這個不前不后的時候卻讓人不能接受。
當我走出樓門時，看見這一片天空游蕩著灰暗的氣息，四周的景色也沒有平時那么精神，這一切就好象有雨將要來臨的前兆。
可是，我還沒有走幾步就聽見有人說：“下雨了！”我的心情頓時感覺十分激動，雨的訊息能使我開心萬分，雖然我依舊已經出來了！倘若這個信息可以來的更早，我或許現在依舊在睡覺，依舊成眠于睡夢中不愿醒來！
我伸出雙手準備去感受一下是否下雨，忽然覺得有雨打在我的臉上，我的手掌同樣也感覺到這個訊息，我這是激動不已，連忙跑去告訴我的舍友們，他們似乎也已經知道了這一些消息！
不一會兒，就有蒙蒙細雨從天空飄落下來，雨勢不大，卻也是一場雨，地面上也有一些雨滴滴落的痕跡！
今天注定又會是一場大雨，又是一個陰雨連綿的天氣！
細雨晨曦四年級晨曦篇四
清晨，我走在小山村的一條石板路上，無意間，我發現天空下起了蒙蒙細雨，作文 細雨中的山村。
我一邊猜想一邊走，發現小路的前面有一片郁郁蔥蔥的竹林。我走進竹林，看到密密麻麻的竹葉組成了一把“綠色的雨傘”，為每一位過路人遮風擋雨。有時，一片竹葉上的小水滴太重了，它就把竹葉當成滑滑梯滑了下來，小學三年級作文《作文 細雨中的山村》。有時，那小水滴從一片竹葉上滑下時，剛好被下面另一片竹葉擋住了，它就把這片竹葉漢成蹦蹦床蹦了下來。突然，我發現腳邊的泥土松動了，原來是一棵有著尖尖腦袋、穿著淡黃色的衣裳的小筍兒冒了出來。
走出這片生機勃勃的竹林時，我看見前面流淌著一條潺潺的小溪，溪水清澈見底，碰到凸起的.小石子時，漾出一個個“小酒窩”。溪上架著一座歪歪斜斜的小石橋。
細雨晨曦四年級晨曦篇五
早晨到學校路上的時候突然下起了毛毛細雨。
你仰望天空，一粒接一粒的細雨溜到你臉上，隨之便慢慢的流淌到下巴。雨，像天庭飄下來的千萬條銀紗，絲絲縷縷，悄悄無聲地飄落著。雞蛋花大大的葉子像一只只小手，將細雨輕輕握住。一會兒，小手是在抓不住了，那頑皮的細雨便從手中跳到了人間。
“好啊!好啊!”那些小頑皮說。
“我就當裁判吧!預備，跳”裁判高聲說道
細雨們歡快的跳到了人間，他們都爭著搶著說自己是第一，但誰才是真正的第一呢?這讓裁判也很疑惑。
“要不這樣吧!在一分鐘內看看誰跳進樹葉里的多誰就是冠軍。”一個機靈的細雨說。
“好!”那些細雨說。
細雨們玩得真開心。