在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
奧運為題篇一
這本書用勇氣感動了我，你想知道這本書的名字嗎？它就是《吹小號的天鵝》，勇氣篇。這本書的作者是美國的e·b·懷特，是由任溶溶翻譯的。剛買的時候我還擔心這本書不適合我，剛讀的時候雖然有點不理解勇氣，但讀完這本書后，我才知道這本書買得非常值得。這本書共有十一個題目，主人公為吹號天鵝路易斯，他一生下來就不會說話，但它最終用起了勇氣，在脖子上掛了好多東西，還懂得了人的語言，它盼望已久的天鵝塞蕾娜也以一次偶然的情況被路易斯的小號吹醒，塞蕾娜和路易斯就這樣生活在了一起。
薩姆是個普通的男孩，每天晚上都要把今天的事寫在自己的日記本上，并且他非常喜歡探險，也非常喜歡動物，非常關心天鵝路易斯。他最大的特點就是長得像印第安人，走路也和印第安人一樣直著一步一步走，不發出任何響聲。一天，薩姆看見了兩只雪白的大天鵝，雪白的脖子，黑色的嘴巴。他一輩子里以前見過的任何東西，還從來沒有使他產生過一種感覺，跟他在這荒涼小池塘上看到的這兩只大天鵝時所產生的.感覺完全一樣。它們比他見過的鳥大得多。當然，它們的窩也非常大。
薩姆回到帳篷，比弗先生問他去哪兒了，薩姆隱瞞了這個問題，因為薩姆不是一個不老實的孩子，但有一點他是古怪的：它喜歡有事藏在心里不告訴別人。他喜歡孤獨，特別是在森林的時候。薩姆在三十五天后也就是雌天鵝把小天鵝孵出大概的時間去了他上次發現的池塘，好多動物都來了。“咯-嗬,咯-嗬！”這是兩只天鵝。兩只天鵝一發現了這個池塘便開始生兒育女。他們來了，它們全身雪白，只除了嘴和腳是黑色的。在一年春天，雌天鵝造了個新窩。
有一天，薩姆坐到木頭上看了一個小時后，薩姆慢慢的站了起來。雌天鵝下了五個蛋，心里非常滿意。一天天過去了，小天鵝在成形了。“我親愛的，你蹲在蛋上不厭煩了嗎？”雄天鵝問它的妻子“不，不大覺得。”“那坐在蛋上不舒服吧？”“是的，不舒服，可為了把小天鵝帶到世界上來，我能忍受這一點兒不舒服。”我讀到這里時，就明白了點兒勇氣的含義。這就是勇氣，勇氣就是寧可讓自己不舒服，也不放棄。結果雌天鵝洗完澡的時候，狐貍趁機要咬雌天鵝的脖子，嘗嘗血的味道，于是薩姆將樹枝打到狐貍的鼻子上，狐貍就逃走了。池塘充滿了勝利的歡呼聲。薩姆的心激動得砰砰直跳。夜里，雌天鵝的蛋終于孵化出來了，雄天鵝非常高興自己可以做一位父親了。
所有的小天鵝全部出生了，結果雄雌天鵝發現最后一只天鵝，路易斯不會說話，但雄雌天鵝相信路易斯非常聰明，結果路易斯果真是最厲害的天鵝。雄天鵝冒著生命危險，搶了小號，給了路易斯，讓它用小號說話，但路易斯覺得不太好，就去找工作，它也被一次一次招聘，去了庫庫斯庫斯夏令營、波士頓、費城，得了好多錢，最后交給它父親，它父親就又去搶的那個音樂店還了錢，但自己受了傷。在紅寶石湖的時候，路易斯以一次偶然的機會見到了塞蕾娜，于是它們倆高興見到了對方，雖然塞蕾娜之前認為路易斯是啞巴，就不要了它，但路易斯身上掛了小號、石板、石筆、錢袋和“救生徽章”，當然，有的東西它是用勇氣換來的，塞蕾娜因此被路易斯的勇氣所感染，愛上了它。
薩姆也是非常有勇氣的，非常富有愛心，幫了路易斯非常長時間，讓它學會了寫人類的字，給了它石板和石筆，介紹了工作給路易斯，幫路易斯給費城的負責人解釋，才讓路易斯和塞蕾娜生活在一起。塞蕾娜把生下的一個蛋按要求給了費城的負責人，讓那個孩子幸福的生活在那里。路易斯每天晚上都吹起熄燈號，讓小天鵝們快快入睡。讀完這本書，我知道要想獲得勇氣那就要相信勇氣，讓不可能變成可能。
奧運為題篇二
今天是星期四，我們在教室里看書。突然，老師走進來，對我們說：“同學們，告訴你們一個好消息，明天我們要去春游！”一聽到要去春游，我們高興得歡呼起來。
第二天，我帶了滿滿一書包的零食。準備好好品嘗一下。一路上，我們歡歌笑語，嘰嘰喳喳地議論著。
沒過多久，我們到了玉環公園。小鳥在歡快地叫著，好像迎接我們，樹木吐出點點嫩芽，小草綠綠的，花兒盛開著……我們看得入了迷。可老師又把我們帶到一片草坪上。草坪邊，碧綠的、滿河沿的柳樹拖著長長的枝條像美麗的秀發，掩著鏡子般的河水，十分美麗。
不知不覺，半天的時間過去了，我們在歡聲笑語中結束了這一天，我們戀戀不舍地離開了公園。
奧運為題篇三
已至深秋，寒風瑟瑟，校園內的樹葉都紛紛飄落，尤其是那兩三棵梧桐，一夜過后，滿跑道的葉子。
不幸的是，那跑道是我們班的包干區，因此，明天早晨老師便動員全班去撿樹葉。“每人撿100片，撿完速回教室早讀！”話音剛落，同學們就嘰嘰喳喳地說：“這么冷，也要撿樹葉？”于是同學們便三三兩兩地走了出去，只聽秋風把落葉吹下的沙沙聲，剛撿完一片便又落下一片，不知何時能清空整個跑道。
別看跑道上有四五十人，但真正在撿的無非就是值日生，其余的都是即興發揮，樂意時便拾上一兩片隨意擲進垃圾筒，不樂意時則與同學們聊天，班長讓我們快撿樹葉，別廢話，我們才裝模作樣地撿上一兩分鐘，然后開始閑聊。一二十分鐘過去了，我們還未撿完，可憐那三五個值日生在班長的目光下，不得不擔起撿樹葉的重擔，他們在寒風中冷得打寒顫，可我們卻視而不見，眼睜睜地看著一個又一個值日生感冒，甚至有一兩個不能來上學，可事終究還得有個了結。于是，班主任來了，當我們發現之時，我們偷懶的時候已被班主任用手機錄下來了，我們發現大事不妙，便在最后一刻，盡自己所能撿著樹葉，手凍得通紅，臉也冷得和大冰塊似的，終于體會到值日生的可憐之處了。
是啊！我們不都是班上的一分子嗎？難道在落葉凋零之際，撿樹葉僅僅是值日生的責任嗎？不，顯然不是，但是我們為什么不能為值日生做一些力所能及的事呢？也許，我們的舉手之勞可以讓他們不患上感冒。包干區，不僅僅是值日生的，更是我們的，更是校園的，這是一份責任！
“你們的責任心呢？”
我相信，答案已化作秋風吹進我們的心里，從那以后，我們再也沒有偷懶過。
奧運為題篇四
從小我的學習成績就很好，爸爸媽媽都不用為我擔心，媽媽說，每次去給我開家長會都會很有面子。
可是也正是因為這樣，我對自己的要求越來越高，因為害怕考試失敗，害怕讓爸爸媽媽失望。
有一次，正好是月考，因為前一天晚上看動畫片太晚，第二天早上就起不來，整個人都沒精打采，感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了，硬是要帶著我去醫院，我跟媽媽說了原因，她這才幫我收拾好早飯，倒了杯牛奶，讓我先好好吃飯。
雖然只是一次小考試，可是我還是很緊張，害怕考不好，害怕成績會下降。
我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息，比起害怕成績不好，我更不能缺考。
可是誰的太晚還是影響考試了，因為年紀小，一犯困就忍不住睡覺，我支著頭就這樣睡著了，等醒來以后發現時間已經過去了一半，我開始心慌著急，很迅速的答題，雖然到最后趕在了交卷前做完題，但是可想而知，成績并不理想，我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。
奇怪的是，回到家，爸媽并沒問我成績，反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我，還一起安慰我，他們知道我是昨晚看動畫片太晚，也告訴我以后自己注意。
其實啊，比起成績，爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。
奧運為題篇五
近日不知是怎么的，班上往日的那些“差生”在完成家庭作業的資料上有了明顯的提高，我很想知道他們提高成績的方法，還是老師給了他們什么“寶典”。
一開學時，老班就不同意建群，可班上還是有那么一兩個“不怕死”的人違背了老班的圣旨，建起群來，我的朋友也把我拉進此群內。
今晚的作業挺少，我打開電腦上了一小會qq。打開班級群，想瞧瞧班上發生了什么新鮮事，可誰知竟無意發現了一些東西，我現在終于知道了，差生一夜之間成為上等生的原因了，原來在群里每天都有兩三個好同學發答案，所以那些差生才……我得知這個群有答案，就知道了待在這個群里遲早都要被老班發現，所以就退出了所謂的“學習交流群”！
那些人應是沒有明白qq群的真正用處。qq群是方便你我與其他人之間交流的一個平臺，而一些人沒能領會到其中的真正意義。他們有臉抄那些答案嗎？他們有沒有想過那一時之快，以后要用多少倍來補回來嗎？沒有想過不久后的中考靠誰的答案呢？中考沒有答案，到那時只能靠自己。如果到那時才發覺早干嘛去了，發現自己根本一點兒都不可靠，那么換來的只有一生的遺憾吧。
就前幾天剛測驗過，那些好同學確實都考到了自己滿意的分數，而靠別人的答案而“活”下去的人，卻與他平時的作業情況完全相反——試卷上全是叉，沒幾題對的。你有沒有想過你對得起老師嗎？你有沒有想過你的作業是老師到深夜才改出來的。如果你要抄答案的話，老師可以直接把答案給你，考試不管對與錯，都打100分。但他沒有，他把答案收上來，他認真的改試卷為的是誰？他當初把答案收上來是為了讓你認真學習，說明就算你再差，他也沒有放棄你呀。
答案只是一個表面上的東西，有些東西是需要你真正掌握的，有些東西你是抄不到的。在此，我勸告那些人放棄所謂的答案吧，認真去學，你的答案也許會更好。