優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心，引發(fā)讀者共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的選段，讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)作文800字――晚霞，染紅了天邊。冷冷的街道，冷冷的雨，我獨(dú)自一人走在傍晚的街道上，溫習(xí)著冷冷的雨，這似乎額外讓人清醒，但又糊涂。我半瞇著眼，望著灰蒙蒙的天，雨點(diǎn)像細(xì)絲一般連著，打在我的臉上，打在我的肩膀上，打在我的心里。偶然間，我看到了一只鳥(niǎo)，在那空蕩蕩的天邊，正張著她那雪白的翅膀向我飛來(lái)，漸漸靠近，突然，我的眼，開(kāi)始不可置信地快速睜大，再睜大。因?yàn)槲铱吹竭@只鳥(niǎo)似乎正在悲鳴著。而此時(shí)，耳畔，也響起了似曾相識(shí)的，卻又陌生的聲音。噢，這一定是一首悲傷的歌吧，我想。
那清幽的歌聲似乎要勾走了我的靈魂。我那發(fā)散的思緒隨著鳥(niǎo)的`行蹤也開(kāi)始在空中變得漂浮不定起來(lái)，不，那只可惡的鳥(niǎo)兒似乎要帶著我，一起逃離這個(gè)世界，遠(yuǎn)離凡事的喧囂，世俗的悲傷。
晃了晃眼，我又回到了那條冷冷的街。我靜靜地望著那只鳥(niǎo)，說(shuō)，最可怕的孤獨(dú)是沒(méi)有真正的友情，從天邊飛來(lái)的那只鳥(niǎo)啊，你渴望一份真摯的友情嗎？飛吧，鳥(niǎo)，等候在前方的，不可能永遠(yuǎn)是狂風(fēng)暴雨。我相信，這世間是有真誠(chéng)的友誼在迎接著你，迎接著我的。
雨停了，我一下子清醒過(guò)來(lái)。我急切地尋找著那只鳥(niǎo)，可我找不到關(guān)于她的一絲痕跡，我就這樣，傻傻地停留在這條冷冷的街上，街上，人群依舊來(lái)來(lái)往往，梧桐樹(shù)在兩旁筆直地連成線。我很久之后才想起可回過(guò)頭去看看，一抹白影剛剛掠過(guò)我臉前，伴著幾聲哀鳴。我的眼追隨著她，靜靜地望著她飛向天邊，漸漸地消失在藍(lán)天中….
我緩緩地?fù)]揮手，再見(jiàn)，天邊飛來(lái)的鳥(niǎo)。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
那小雁有一只翅膀被樹(shù)枝劃傷，血液凝固成血塊，到底是什么使它堅(jiān)持如此之久？我想大概是常人所不具備的毅力吧！夜深了，可那只雁還是在毫不困倦地飛翔著，向著南方飛翔著，向著雁群舒展著它所獨(dú)特的光芒！有些人也有著自己的獨(dú)特光芒，在人世間發(fā)著如鉆石般閃耀的光輝！
就比如：夏洛蒂·勃朗特。她乃是文學(xué)界中最具盛名的作家，她所編寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》寫(xiě)了一位灰姑娘的奮斗史。100多年來(lái)，無(wú)數(shù)人閱讀這本書(shū)，有一個(gè)同樣的原因，被《簡(jiǎn)·愛(ài)》的崇高精神和人格魅力深深吸引，每個(gè)人都被這樣的話語(yǔ)所征服“我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等——本來(lái)就如此……”它幾乎成為全世界婦女必讀的經(jīng)典之作。夏洛蒂像一朵傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花，是逆境成才的典范。
霍金，他是宇宙之王，被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，躋身于像牛頓這樣大科學(xué)家的盧卡遜講座。霍金是一位殘疾人，可是他毫不為此傷心過(guò)，因?yàn)樗X(jué)得手指能活動(dòng)，大腦能思考，就能工作，不必為此傷心。他所撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》具有無(wú)數(shù)讀者，而他面對(duì)命運(yùn)反而有一顆感恩的心。
愛(ài)迪生，他發(fā)明電燈經(jīng)歷過(guò)幾千次失敗，但是他絲毫不灰心，終于發(fā)明出造福人民的電燈。他的幾千次失敗換來(lái)人類黑暗時(shí)讓人不害怕的照明燈！
每個(gè)人都有屬于自己的閃耀光芒，它，要靠自己去尋找，它或許在等著你呦！
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
今年暑假，我來(lái)到新疆。新疆以少數(shù)民族為主，地廣人稀，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)石油、葡萄、紅棗、哈密瓜等。新疆的北部是哈薩克族主要的聚集地之一，他們以游牧和打獵為生。導(dǎo)游告訴我們一個(gè)關(guān)于哈薩克族人狩獵的故事。
哈薩克族人與其他民族有些不同，他們不僅靠馬匹、弓箭狩獵，最獨(dú)特的是有個(gè)神奇的幫手“獵鷹”。訓(xùn)練獵鷹需要三年左右的時(shí)間，鷹在很小的時(shí)候就被哈薩克族人帶回家，蒙上眼睛精心喂養(yǎng)，等待小鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，揭開(kāi)眼罩，它第一眼見(jiàn)到誰(shuí)，加上每天陪伴自己的人是誰(shuí)，它就會(huì)認(rèn)定這個(gè)人是它的主人。小鷹長(zhǎng)出翅膀時(shí)主人就開(kāi)始訓(xùn)練它飛行狩獵，主人定期的修剪或綁扎鷹的翅膀、尾巴，不讓小鷹飛走，以達(dá)到訓(xùn)練的目的。等人和鷹互相信任，互相依賴，互相磨合好了，就解開(kāi)綁帶讓它在更高的天空翱翔，做進(jìn)一步的訓(xùn)練。一聲口哨、一個(gè)手勢(shì)都是召喚鷹的信號(hào)。
鷹身上的羽毛大多是黑褐色，又黑又硬的嘴呈彎勾型，一雙鋒利的爪子能抓起幾斤重的獵物，一對(duì)銳利的眼睛用來(lái)搜尋獵物，一雙大而有力的翅膀讓它在空中滑行的更快、更遠(yuǎn)、更自如。鷹飛得很高，通常能達(dá)到幾十米，視線開(kāi)闊，更容易發(fā)現(xiàn)獵物還不被獵物發(fā)現(xiàn)，真是草原獵物的克星呀！鷹發(fā)現(xiàn)獵物會(huì)用在空中盤旋的信號(hào)來(lái)告訴主人，主人發(fā)出玫擊手勢(shì)后，獵鷹放慢飛行速度，放低飛行高度，在最佳角度、最佳距離猛地從空中俯沖下去，再用鐵鉤般的爪子抓住獵物，飛向主人。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，一只出色完成任務(wù)的獵鷹。生活中的你，只要愿意與動(dòng)物成為朋友，一切皆有可能，你善待它，它也回報(bào)你！
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
我參與到人字形的隊(duì)伍中來(lái)，聽(tīng)到有人類說(shuō)：“看那些懦夫們，為了躲避寒冷，不得不飛到南方去。”面對(duì)這些話，我，只是沉默。我們?nèi)耘f有規(guī)律的飛著，面對(duì)沿途美麗的風(fēng)光，誰(shuí)也無(wú)心欣賞，因?yàn)檫@并不是一次單純的旅行那么簡(jiǎn)單。遷徙——可以稱得上是我們生存狀態(tài)中最困難的時(shí)刻了。
遇險(xiǎn)。
脫險(xiǎn)。
簡(jiǎn)單的告別儀式過(guò)后，我們?nèi)詴?huì)無(wú)所畏懼的前進(jìn)，就算風(fēng)暴會(huì)打倒我們，也不可能打敗我們！
終程。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
躺在一片嫩綠的草地上，我抬頭仰望藍(lán)寶石般的天空，閉上眼睛，呼吸著新鮮空氣。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳入了我耳朵里。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒落在了草地上。我一愣，輕輕地轉(zhuǎn)身，兩手托腮地趴著，悄悄地觀察著它。它的羽毛還未長(zhǎng)豐滿，正安靜地在草叢中踱步。
看著這只鳥(niǎo)，我思緒翻滾，往事一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)。如果我就是一只小鳥(niǎo)，那么媽媽就是讓我自由翱翔的藍(lán)天。在我的翅膀還不能完全張開(kāi)的時(shí)候，在我的羽毛還未長(zhǎng)豐滿的時(shí)候，我就嘗試著飛翔，飛向我夢(mèng)中的天堂。
當(dāng)我還是一個(gè)襁褓中的嬰兒，離不開(kāi)媽媽堅(jiān)實(shí)的臂彎和溫暖的懷抱。咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之時(shí)，媽媽不再時(shí)時(shí)拉住我的手。經(jīng)歷過(guò)一次次跌倒與哭泣，我終于學(xué)會(huì)了走路、跳躍和奔跑。在我還不能說(shuō)完整句子時(shí)，我就進(jìn)入了親子園。因?yàn)閶寢屜嘈牛谟H子園里，離開(kāi)了她，我可以得到更好的鍛煉和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間我步入了幼兒階段，在幼兒園老師的教導(dǎo)下，我奶聲奶氣地唱出一首完整的國(guó)歌，讓媽媽驚嘆不已。小小年紀(jì)的我在媽媽的鼓勵(lì)下又學(xué)會(huì)了登高，學(xué)會(huì)了騎車，學(xué)會(huì)了買東西，學(xué)會(huì)了與陌生人交流，也學(xué)會(huì)了做一些力所能及的家務(wù)活。記得我第一次學(xué)騎自行車，一直扶著我的媽媽漸漸松開(kāi)了雙手，摔倒了，撞樹(shù)了……終于，我熟練掌握了騎自行車的技巧。
后來(lái)，我愛(ài)上了播音主持，媽媽果斷地到江蘇教育電視臺(tái)給我報(bào)了個(gè)播音主持班，我的語(yǔ)言表達(dá)能力突飛猛進(jìn)，發(fā)音字正腔圓。我又成為了《樂(lè)學(xué)少年報(bào)》的小記者，當(dāng)了幾次小報(bào)童，從膽怯到勇敢，賺了自己人生的“第一桶金”。媽媽放手教會(huì)了我做許多事，雖然遇到了很多困難和挫折，但淚水和汗水換來(lái)的是我增強(qiáng)的自信。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
又到了這陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，春光明媚的日子。
每到周末，我便坐在書(shū)桌前，看著窗外的世界：一幢房子立在擁擠的地基上，五十來(lái)樓。“危樓高百尺，手可摘星辰”，難道這幢高樓的建筑者真想要摘下那星辰嗎？低頭望去：前幾日還綠綠蔥蔥的小區(qū)花園，今日又如何變得灰臟突兀？花朵的鮮艷毫無(wú)蹤影，平淡得不能再平淡的粉紅色，絲毫沒(méi)有春天的氣息，就像一幅好畫(huà)但其色彩不濃郁。連草都是耷拉著肩，抹上了暗淡的色彩。
“啪嗒啪嗒―――”
什么聲音？我猛地?fù)P起沉重的腦袋，鼻梁上的眼鏡忽的墜落，“砰通”我的眼前一片模糊，但卻更看清了眼前的“不速之客”。其有著灰暗但富有活力的羽毛，小巧的腦袋著一咕嚕的.轉(zhuǎn)，那一咕嚕的看，像是在窺視著什么。沒(méi)錯(cuò)，它是一只從天邊飛來(lái)的鳥(niǎo)。
我俯下身，習(xí)慣性的提了提眼鏡―――眼鏡沒(méi)了！鏡框沒(méi)了！為什么沒(méi)了眼鏡我卻能看見(jiàn)那只帶著陽(yáng)光的云雀的一舉一動(dòng)？為什么沒(méi)有了眼鏡我反而更感受得到那只弱小的云雀的好久未見(jiàn)的明媚開(kāi)朗？我突然明白了什么。撲到窗前去看，去證實(shí)些什么，我抓住帶有鐵銹味的防盜窗―――不錯(cuò)，原先明媚的花壇又回來(lái)了！花挺直了腰桿，仰起了臉蛋，露出了笑臉！哦，多么曼妙啊！草還是那么綠！那么的綠呀！
一切都源于什么？
一粒粒灰塵粘在透明的鏡片上。原來(lái)，原來(lái)就是這，是這蒙蔽了我的眼！讓我的內(nèi)心遺失了很多很多曾經(jīng)的美好。
讓我們摘下眼鏡，打開(kāi)心扉，卸下心靈的防備，拋卻冷漠世故，尋回遺失的美好，重新感受那一份暖暖的、暖暖的陽(yáng)光。
指導(dǎo)教師鐘燕紅。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
精衛(wèi)自從變成一只鳥(niǎo)后，日復(fù)一日地叼著石子去填東海。它不知叼了多少顆石子，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了幾千年。這天，它突然覺(jué)得無(wú)聊，于是決定飛往別處看看。
它飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。終于有一天，它停落在“天堂村”的一棵槐樹(shù)頂上，看見(jiàn)附近一派欣欣向榮、和諧融洽的景象，好不艷羨。看，猴子弟弟正騎在長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子上“坐飛機(jī)環(huán)游世界”；鱷魚(yú)大叔和鱷魚(yú)大嬸正躺在河岸邊享受著日光浴，說(shuō)著悄悄話；一大群麋鹿妹妹在它們身旁貪婪地飲著河水；鴨子小姐們正在水面上比美，競(jìng)選著模特；山羊爺爺正神采奕奕地向后代們講述著他過(guò)去的故事；貓頭鷹大哥正在安靜地閉目養(yǎng)神……精衛(wèi)看著這些美好的畫(huà)面，熱淚盈眶。它激動(dòng)地說(shuō)：“我要在這定居！”槐樹(shù)哥哥回答說(shuō)：“好啊，‘天堂村’又多了一位成員。不過(guò)你得先去熊貓阿姨那里登記一下。”“真的？這樣就可以了嗎？”精衛(wèi)不等槐樹(shù)哥哥回答，迫不及待地飛向了熊貓阿姨那里。
辦好了入住手續(xù)，分到了一間房子，精衛(wèi)高興極了。晚上，大家為它辦了一場(chǎng)“歡迎派對(duì)”。于是，它認(rèn)識(shí)了好多好朋友，甚至還喝醉了酒呢！從此，它在這里快快樂(lè)樂(lè)地生活，每天都玩不一樣的游戲。
回到家，她更是大吃一驚。“天堂村”完全變樣了――往日的嬉鬧聲早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，伙伴們都不見(jiàn)了；那大片茂密的森林也不見(jiàn)了，有的只是樹(shù)樁、樹(shù)根。它在“天堂村”大聲呼喊著朋友們的名字，卻沒(méi)有一聲回應(yīng)。它絕望了。突然聽(tīng)到汽車發(fā)動(dòng)的聲音，它連忙飛過(guò)去。它看到所有的好朋友都被關(guān)在一輛大車?yán)铮囎由嫌小皠?dòng)物園”三個(gè)大字。它明白了，它的朋友們將失去自由，將一輩子被關(guān)在籠子里。旁邊還有一輛輛滿載樹(shù)木的`車。它知道，人們把那些茂密的樹(shù)木全砍了。它聽(tīng)著朋友們的抽泣聲和人們的歡笑聲，不禁淚如雨下。它想去和朋友們道別，但是它怕，怕自己也會(huì)和朋友們一樣，失去自由。它沒(méi)辦法，只能眼睜睜地看著朋友們就這樣離開(kāi)自己。
世界真的變得這么小了嗎？為什么天邊飛來(lái)的一只鳥(niǎo)兒都無(wú)法立足了呢？（本文系第七屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽獲獎(jiǎng)作品）。
（指導(dǎo)老師：陳鑫）。
編輯絮語(yǔ)：
“天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)”，這是一個(gè)給人以很大想象空間的標(biāo)題。林淑慧同學(xué)的這篇作文之所以成功，憑借的正是無(wú)拘無(wú)束的大膽想象。作者的文筆還稍顯稚嫩，寫(xiě)法和思想也沒(méi)什么新意，但本文有這樣一個(gè)優(yōu)勢(shì)：作者對(duì)“天堂村”以及人類都市的描述都有具體而較有概括性的細(xì)節(jié)，這使得文章的想象能落到實(shí)處，不致空洞、虛浮。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛也飛不高，尋尋覓覓，尋尋覓覓，想找一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高。
——前言。
破殼而出。
鳥(niǎo)年鳥(niǎo)月鳥(niǎo)日，我破殼而出，可那時(shí)的我卻睜不開(kāi)眼，我期待著，期待著。直到有一天，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我能看到見(jiàn)了，“藍(lán)色、綠色、紅色，這真是一個(gè)五光十色的世界啊，比原先的黑色世界好太多了吧.。”這些美麗的顏色吸引著我我新奇的看著這個(gè)陌生又美麗的世界。突然，一只大鳥(niǎo)向我飛來(lái)，嘴里銜著一只肥碩的毛毛蟲(chóng)，我的'口水直往下咽。我張著嘴，嘰嘰喳喳的叫著。那只大鳥(niǎo)把蟲(chóng)子放到我的嘴里，我津津有味的吃著，腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)代名詞——媽媽，想必前段日子里照顧我的也是她吧，|“媽媽，媽媽，”我一遍一遍的默念著。
離家闖蕩。
日子一天一天過(guò)去，我的羽毛逐漸豐滿起來(lái)，嘴上長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的喙。在媽媽的幫助指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了飛翔，學(xué)會(huì)了捕食，快樂(lè)的與媽媽生活在一起。直到有一天，媽媽告訴我：“孩子，現(xiàn)在是你離開(kāi)家的時(shí)候了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你要好好照顧你自己，學(xué)會(huì)自己生活。在遇到困難的時(shí)候要想想媽媽對(duì)你說(shuō)的話，走吧，孩子。”媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但我依然能聽(tīng)到她的啜泣聲。我如夢(mèng)初醒：是啊，媽媽陪我度過(guò)了那么多日子，現(xiàn)在要離開(kāi)媽媽，是那么的不舍。我強(qiáng)忍著眼淚，與媽媽告別。別了，親愛(ài)的媽媽，您要記住，永遠(yuǎn)也沒(méi)有離開(kāi)你的是我愛(ài)你的心。
獨(dú)闖天涯。
“你可以自己面對(duì)一切困難”。這是我離開(kāi)媽媽后最常對(duì)自己說(shuō)的一句話。在天空中飛翔的時(shí)候，常常遇到暴風(fēng)雨，雨水打濕我的翅膀，風(fēng)迷失我的眼睛，飛行變得那么困難。第一次遇到的時(shí)候我是那么無(wú)助，在天空中盤旋著，鳴叫著，等待著媽媽的來(lái)到。但是那么熟悉的身影竟沒(méi)有如火似箭似的趕來(lái)。是啊，我獨(dú)立了，我漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)，找到一棵能為我遮風(fēng)避雨的容身之處。我向下尋望著，我要躲過(guò)鳥(niǎo)網(wǎng)、躲過(guò)槍，好好的活著。面對(duì)困難，現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)以為常了。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
今天星期六，我在樓上寫(xiě)作業(yè)。忽然，那只鳥(niǎo)一直在我窗上不走了。我站起來(lái)把它放到桌子上，我看見(jiàn)它還是不飛走，后來(lái)我看見(jiàn)它腳出血了，我就去拿醫(yī)藥箱……治好它之后，我就想著它是從哪里來(lái)的？然后我就帶著鳥(niǎo)去問(wèn)爸爸：“爸爸你知道這只鳥(niǎo)叫什么從哪里來(lái)的嗎。”爸爸說(shuō)：“它是小燕子，從南方來(lái)我們這。”我又說(shuō)：“那它為什么在我窗上落下來(lái)。"爸爸說(shuō)：“它有可能飛不動(dòng)了，加上腳上出血了，才落在你的窗上。后來(lái)我又想到：“燕子不是成群的飛嗎？它怎么是一只在飛？我又抱著疑問(wèn)的心去問(wèn)爸爸。”爸爸說(shuō)：“可能天上有大風(fēng)把它吹散了。”我又問(wèn)爸爸：“燕子的毛不是黑色和白色嗎？為什么它是黃色和黑色？”爸爸在電腦上一查才知道，他是一只布谷鳥(niǎo)。我說(shuō)：“它是不是住在樹(shù)上？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，而且布谷鳥(niǎo)不能在水里。”我說(shuō)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗眢w很輕，體型很小，飛起來(lái)很快。可是只要有水在它身上，它體重就會(huì)變重，就很容易掉在地上。所以下雨天布谷鳥(niǎo)就會(huì)在樹(shù)葉很多的`樹(shù)枝上躲雨，天氣一晴布谷鳥(niǎo)就會(huì)出來(lái)找吃的。”
然后我說(shuō)：“我知道我要怎么做了。”我把它帶回我的房間里養(yǎng)傷，在我房間里住了一個(gè)多星期。
這一個(gè)多星期我給它吃香的喝辣的。它可算可以飛了，我把窗戶打開(kāi)，我看著它慢慢飛走，很依依不舍。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
精衛(wèi)自從變成一只鳥(niǎo)后，日復(fù)一日地叼著石子去填東海。它不知叼了多少顆石子，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了幾千年。這天，它突然覺(jué)得無(wú)聊，于是決定飛往別處看看。
它飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。終于有一天，它停落在“天堂村”的一棵槐樹(shù)頂上，看見(jiàn)附近一派欣欣向榮、和諧融洽的景象，好不艷羨。看，猴子弟弟正騎在長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子上“坐飛機(jī)環(huán)游世界”；鱷魚(yú)大叔和鱷魚(yú)大嬸正躺在河岸邊享受著日光浴，說(shuō)著悄悄話；一大群麋鹿妹妹在它們身旁貪婪地飲著河水；鴨子小姐們正在水面上比美，競(jìng)選著模特；山羊爺爺正神采奕奕地向后代們講述著他過(guò)去的故事；貓頭鷹大哥正在安靜地閉目養(yǎng)神……精衛(wèi)看著這些美好的畫(huà)面，熱淚盈眶。它激動(dòng)地說(shuō)：“我要在這定居！”槐樹(shù)哥哥回答說(shuō)：“好啊，‘天堂村’又多了一位成員。不過(guò)你得先去熊貓阿姨那里登記一下。”“真的？這樣就可以了嗎？”精衛(wèi)不等槐樹(shù)哥哥回答，迫不及待地飛向了熊貓阿姨那里。
辦好了入住手續(xù)，分到了一間房子，精衛(wèi)高興極了。晚上，大家為它辦了一場(chǎng)“歡迎派對(duì)”。于是，它認(rèn)識(shí)了好多好朋友，甚至還喝醉了酒呢！從此，它在這里快快樂(lè)樂(lè)地生活，每天都玩不一樣的游戲。
回到家，她更是大吃一驚。“天堂村”完全變樣了——往日的嬉鬧聲早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，伙伴們都不見(jiàn)了；那大片茂密的森林也不見(jiàn)了，有的只是樹(shù)樁、樹(shù)根。它在“天堂村”大聲呼喊著朋友們的名字，卻沒(méi)有一聲回應(yīng)。它絕望了。突然聽(tīng)到汽車發(fā)動(dòng)的聲音，它連忙飛過(guò)去。它看到所有的好朋友都被關(guān)在一輛大車?yán)铮囎由嫌小皠?dòng)物園”三個(gè)大字。它明白了，它的朋友們將失去自由，將一輩子被關(guān)在籠子里。旁邊還有一輛輛滿載樹(shù)木的車。它知道，人們把那些茂密的樹(shù)木全砍了。它聽(tīng)著朋友們的抽泣聲和人們的歡笑聲，不禁淚如雨下。它想去和朋友們道別，但是它怕，怕自己也會(huì)和朋友們一樣，失去自由。它沒(méi)辦法，只能眼睜睜地看著朋友們就這樣離開(kāi)自己。
世界真的變得這么小了嗎？為什么天邊飛來(lái)的一只鳥(niǎo)兒都無(wú)法立足了呢？
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
我們樓上的老大爺是一個(gè)非常喜歡鳥(niǎo)的人。
一天，我和爸爸去新華商店買了些文具盒課外書(shū)回來(lái)。恰巧碰到老大爺提著一只鳥(niǎo)籠興高采烈的趕回來(lái)，一見(jiàn)到我們，沒(méi)等我們向他問(wèn)好，就亟不可待的炫耀起他手里籠子里的鳥(niǎo)：“快過(guò)來(lái)看看我新買的這只鳥(niǎo)，怎么樣！精神吧！”我湊近鳥(niǎo)籠一瞧。嗬！這小家伙太精神了！一身烏黑的羽毛，尖尖的嘴，黃黃的小爪子。使我忍不住想摸摸它。正當(dāng)我伸出手的那一刻，它以迅雷不及掩耳的速度，對(duì)著我的手，狠狠地啄了下去。幸好我也眼疾手快，及時(shí)收了手，逃過(guò)一劫。否則會(huì)被啄出一個(gè)大窟窿，那就太丟人。
我被這一突如其來(lái)的攻擊嚇呆了！老大爺也嚇得大氣都不敢喘，趕忙抓住我的手：“沒(méi)嚇著吧？”并滿懷歉意的說(shuō)：“買的時(shí)候，老板再三說(shuō)過(guò)，這是一只剛捕到的小鳥(niǎo)，還沒(méi)有“養(yǎng)家”，狠兇的！會(huì)啄人得！當(dāng)心點(diǎn)！”小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳的叫囂個(gè)不停，似乎在挑釁：“你來(lái)試試看。”又似乎在嘲笑：“你太沒(méi)用了，被一只小鳥(niǎo)嚇壞了。”又似乎在慶祝：“我勝利了。”我有些尷尬，更是惱怒，正待發(fā)作。老大爺覺(jué)察到了一絲絲的火藥味，連忙打起圓場(chǎng)：“你都六年級(jí)的學(xué)生了，馬上是初中生了，就別跟小鳥(niǎo)計(jì)較了。”一聽(tīng)這話，只好作罷，離開(kāi)時(shí)，悻悻的說(shuō)：“哼，好人不跟鳥(niǎo)斗。”
清晨，我去上學(xué)。又遇見(jiàn)老大爺去車庫(kù)提他那只“犯傻”的小鳥(niǎo)，卻只看見(jiàn)一只空蕩蕩的鳥(niǎo)籠。他愣住了，長(zhǎng)嘆一聲，提著空蕩蕩的鳥(niǎo)籠離開(kāi)了。
放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)老大爺又買了兩只從小喂養(yǎng)鳥(niǎo)。這兩只鳥(niǎo)完全就是“籠中之鳥(niǎo)”。老大爺把鳥(niǎo)籠門開(kāi)著，它們出來(lái)遛一下彎又進(jìn)去了。老大爺這下省心多了。
星期天我們一家人去錢資湖游玩。玩得興起，忽然天邊一個(gè)黑影掠過(guò)湖面。我問(wèn)：“那是什么？”爸爸說(shuō)：“是一只捉魚(yú)的鳥(niǎo)！”我隱隱約約看到了那只“勝利大逃亡”的小鳥(niǎo)，那只自由自在遨游的小鳥(niǎo)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍！
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
不要總抱怨世界如此黑暗，那是因?yàn)槟憧偸歉┮暤孛妫徊灰偸潜г股钊绱税档?yáng)市因?yàn)槟愫雎粤岁?yáng)光的存在。其實(shí)，我們不如抬起頭來(lái)，望望天邊飛來(lái)的一只鳥(niǎo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)憂4會(huì)變成一朵浮云，暗暗的隨小鳥(niǎo)飄走，等待我們的，便是那燦爛溫暖的陽(yáng)光。
每個(gè)人都有許多的煩惱。好似浮云遮住了太陽(yáng)，使我們憂心忡忡。其實(shí)，我們不必總是把它們掛在心頭，不如向著陽(yáng)光奔馳，盡力去追尋，敞開(kāi)心扉，使我們的心在浮云之上，只要我們始終堅(jiān)信，就一定會(huì)拉開(kāi)浮云的序幕。
每次放學(xué)，我都為作業(yè)多而低頭快速行走，卻忘記了頭上那美麗的晚霞，忽略了路邊那美麗的景色。同時(shí)行走，既然我們行走時(shí)又不能做作業(yè)，那又為何不去欣賞一下路旁那獨(dú)特的景色呢？為什么要緊緊掛念呢？為什么要失去我們的天真呢？為什么呢？因?yàn)槲覀儍H僅惦記著那繁多作業(yè)罷了，卻沒(méi)在意從天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)。
在意天邊飛來(lái)的一只鳥(niǎo)，我們的心會(huì)更加輕松，內(nèi)心會(huì)更快樂(lè)，即使我們的內(nèi)心再如何沉重，也會(huì)因鳥(niǎo)滑翔的線條而灑脫起來(lái)。
其實(shí)，有時(shí)我們不必過(guò)于自責(zé)、憂傷，多在意天邊的一只鳥(niǎo)、身邊的一棵草，你會(huì)有一種陽(yáng)光透過(guò)心靈的感覺(jué)。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
嘭！一聲巨響，震耳欲聾。緊接著，沁人心脾的香氣彌漫四周。我的眼前閃出奪目的金光，一只鳥(niǎo)在光華中露出身影：它身披潔白如雪的羽毛，正蜷縮起來(lái)，仿佛一個(gè)大大的、圓滾滾的毛絨球。似乎我用手輕輕一推，就能把它推得老遠(yuǎn)。它那呈現(xiàn)出淺白色的小嘴巴非常尖利。
見(jiàn)我走近了，鳥(niǎo)舒展了身體，兩只翅膀有節(jié)奏地?fù)潋v著。“請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎？”天哪，它居然開(kāi)口說(shuō)話了，難道它就是《聊齋志異》里描寫(xiě)的神鳥(niǎo)嗎？難道它能實(shí)現(xiàn)我的愿望？不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)，我立刻笑容滿面地回應(yīng)它：“美麗的鳥(niǎo)兒啊，你可以帶著翱翔古都南京，領(lǐng)略一下我美麗的家鄉(xiāng)嗎？”“soeasy！這點(diǎn)小事，舉手之勞。”沒(méi)想到，我話音未落，神鳥(niǎo)便爽快地答應(yīng)了。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
諸葛亮正在皺著眉頭，搖著羽扇，為魏軍來(lái)犯，敵眾我寡之勢(shì)而傷神。
“哈，這段歷史謝老師曾經(jīng)跟我們講過(guò)，諸葛亮又是我的偶像，我不幫他誰(shuí)幫？”就憑我這么一說(shuō)，大鳥(niǎo)立馬把我變成了一小僮，而它則變身另一小僮。我們?nèi)ソo諸葛軍師獻(xiàn)計(jì)去。
近看諸葛亮，并沒(méi)有電視上明星扮演的那么好看，不過(guò)，顏值還說(shuō)得過(guò)去，又沒(méi)有什么架子。聽(tīng)說(shuō)有人獻(xiàn)計(jì)，諸葛亮立馬來(lái)了精神，命軍士奉上青茶，側(cè)耳傾聽(tīng)。
“虛者虛之，疑中生疑；剛?cè)嶂H，奇而復(fù)奇。”我說(shuō)，“古人說(shuō)，‘虛虛實(shí)實(shí)，兵無(wú)常勢(shì)。’用兵必須虛實(shí)結(jié)合，而沒(méi)有固定的方式。”
諸葛亮聽(tīng)了眼睛一亮，盯著我連說(shuō)：“妙計(jì)妙計(jì)！”
很快，大戰(zhàn)來(lái)臨。諸葛亮對(duì)著帳外心急如焚，屢屢來(lái)詢消息的兵士道：“如魏兵來(lái)時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有計(jì)。”
諸葛亮披著他的灰色大氅，戴著綸巾，搖著羽扇，引著我和大鳥(niǎo)攜手琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴，高聲昂曲。
樓下魏軍統(tǒng)帥司馬懿一看諸葛軍師成竹在胸，且城內(nèi)人聲鼎沸，很是懷疑，便揮手下令撤軍。
此事事成。諸葛亮要留我與大鳥(niǎo)在身邊侍候。卻聽(tīng)得媽媽一聲尖叫：“幾題作業(yè)都做了多長(zhǎng)時(shí)間啦？你就磨蹭吧，明天就去告訴你們金老師。”
原來(lái)我的神游天外，卻又那么清晰。難道“空城計(jì)”真是我的計(jì)謀？我的天哪！
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)的小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
“嘰嘰……嘰嘰……”我的眼中是講臺(tái)上不停手足舞蹈的老師以及一黑板密密麻麻的公式。隨著老師不斷張開(kāi)又閉上的嘴巴，我的耳中仿佛聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了，但又仿佛聽(tīng)得見(jiàn)任何聲音。直到耳中只剩這鳥(niǎo)叫聲時(shí)，我終于抵擋不住困意，暈暈乎乎地睡了過(guò)去。
天空中不知何時(shí)，一只大鳥(niǎo)以疾風(fēng)般地速度飛到了我身下，穩(wěn)穩(wěn)地接住了正在垂直落下的我。
“呼——”我松了一口氣，被我當(dāng)成了“沙發(fā)”的大鳥(niǎo)在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著。我以為它要帶我回到地面，可它卻并沒(méi)有落地的趨勢(shì)，仿佛要繼續(xù)升空似的，它長(zhǎng)大了翅膀。我見(jiàn)此情景，不禁叫道：“噢！天哪！你要干什么！請(qǐng)放我下來(lái)！美麗的大鳥(niǎo)！我會(huì)好好感謝你的！”
我永遠(yuǎn)也忘不了那只大鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，老師、家長(zhǎng)都對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“想要報(bào)答我，就請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示你對(duì)我的感謝！做一個(gè)對(duì)他人，對(duì)社會(huì)有用的人！”
我仔細(xì)地看著黑板上的筆記，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。