無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇一
理想，圓你美麗人生
李夢琪
有理想的人生才美麗，有追求的陽光才絢爛，有信念的生活才充實，理想，圓你美麗人生。
在求學的路上，我想是人一生中面臨的最大的挑戰，沒有親身體驗過的人永遠不會了解。在這說大就大，說小就小的學海里，我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨自一人遨游，天氣變幻莫測，時而風平浪靜，時而雷電交加，而我卻不想低頭，寧呆在風雨中挺立，因為我不想為一個靠氣勢壓人的敵人而戰敗，我會繼續走，不后悔，當到達一個又一個成功的驛站時，我都會明白是理想讓我撐到這一關，也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。
我不想說人無完人，但這卻是不爭的事實，但我卻認為自己能因理想而改變。我會記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷，偷懶不做功課，享受安逸的生活；我會記得我因學習累而放棄這條有火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己；我更會記得因為理想，我的人生重新閃亮，以往的嬌縱變為成熟，相信在以后的路上，她仍是我的良師益友，患難之交。
沒錯，千百年來，與理想同行而發生奇跡的故事比比皆是。周恩來的為中華崛起而讀書，讓我領略了一代偉人的風范；柏林選擇自己的事業，而放棄月薪800美元的工作，讓我知道理想有多高，成功就有多大，中學生作文《理想，圓你美麗人生》。如果沒有阿姆斯特朗兒提時的登月夢想，又怎能有人類歷史上的新突破，種種的一切，已讓理想的超能力成為亙古不變的事實。
理想，圓你美麗人生。
評：
有理想的人生是美麗的。這是該文的主旨所在。
文章從“對待理想的態度”到“反思自己對理想的模糊”再到“應樹立崇高理想”等幾個方面構思全篇，脈落清晰，一氣呵成。
分析透徹，邏輯縝密。小小作者有如此功力，實屬難得。
以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇二
此心飄渺，路遙將迢，回首燈火闌珊，我思忖清塵無數，捻酒飲醉，風姿且呤古語千端。霜茫寒窗，唯負佳期難顧，一印千里夢魘處，攬悔恨風華歲月赴東籬西畔的悠悠之影，讓所有的糾葛都清淺在札札尚未的水墨雅韻。
紗籠一川煙雨，沉香一世芳華。暮晚冷風，瀲滟一江碧波，閉目靜貽的歲月中看那一抹潺潺的水姿，在鏡花水月中打撈夙愿不肯離去的夢縈，氤氳著繁華三千如水般繾綣的情愫旖旎爛漫。于阡陌縱橫中，用迦葉尊者微笑的面容洗禮過往塵埃心境下的簡約，為孤寂的靈魂綻放眼眸深處塵寰曲曲的樂章。
巍峨生似淌流水，蹤影銘淡如浮萍。輕沾紅燭平鋪一卷丹青，把盞相邀，呢喃一泓溫軟的思緒，飲不完是件聚散的滄桑，在筆墨素箋中尋尋覓覓，一過盡千帆在記憶的深處，交織著愛恨的纏綿，醉罷這三生三世的顛沛流離。
明眸輕示，對月獨傷，這段經文堪不破的俗事在錦瑟之中反復談起，如水柔媚恍惚的唏噓疼痛，在指尖韶華中紛于花間蝶影的身姿，尋足落于章詞平仄間的足印，念想秦觀的一首《鵲橋仙》：兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。依稀間，是否也是你我曾經花前月下許過的痕跡。
昔年景別，燃一豆殘燈，舊時旖旎，煮一壺青梅。年少的思慕是否換了而今的古剎蒲團。紅塵里的翻弄，歲月的流轉，與有關你的祈念也就全數葬在念珠的溫潤了嗎？是否便這樣在荏苒芳華之中敲打暮鼓晨鐘的衰鳴里。
泠泠凜冽，淺淺心念，執筆，一紙素箋，潑墨成畫。在盈盈一脈闌珊之處，隔山遙水間，是否曾有，鮮衣怒馬，放肆瀟灑，聽得一聲揚鞭，惹起塵埃無數。這樣的風流無瑕，白衣風華。
芳華若夢，舊夢千尋，人之一生，徒步漫長。終其謂何果，覓多果少。長亭回首逆順，廣裘緣可輪回之不絕，逝者如八卦之案。極陰之時，沉浮于曲中無聲的生命之初;極陽之刻，變幻于生命之末莫測的風散云聚。緣分何堪，交融不全。不舍追溯，順一蓑蒼山煙云的一場輪回作罷。
云煙深處，徐徐清影。目光迷離，醉吟著一蕭管弦悠揚詩情雅韻的筆墨丹青。蘊含朦朧芳華浪跡的淡愁，描畫一副柳暗花明的絮語，鐫刻一曲雨潤深情的心音。回眸嘆無語；穿千山，涉萬水，千帆渡，把酒問風，飲盡纖塵。
綺陌滄海桑田，雨跡霜冷云蹤，擺渡在紅塵的往事糾纏，終究成空如一夢；青煙呢喃，殘云暗涌，此情難絕何日何年？曾為君風姿卓越，汝艷語笑嫣然，惘然一嘆不過浮光掠影；水中望月，霧里看花，皆為余暇染紅獨佇的一道云煙。欲語含休，青青子呤，悠悠我心.....沉吟至此。
【二】落花流水，幾度飄零
倚月長闕，醉臥流云，聞煙籠寒水一蓑殘淚的情痕；聽韶華飛逢隆冬寒風的索契。于年輪不休，塵世紛雜，青嵐歲月不居里的無語長空。時光遣散在緣分的結果下，用一朵花開花謝的時間悄無聲息荏苒了回憶。
風雨滋味，呢喃涼意，曾幾何時，喜歡盛滿一盞寄托杯影搖曳的苦澀，償個買醉忘卻的情懷。任思緒紛飛在萬般清輝的夜空，執深谷溝壑風花雪月的幽嘆新詞，隨文字蹁躚弄影樓臺。讓久違的詩意呤斷一句：舉杯邀明月，對影成三人的酒入愁腸，流轉長夜心碎莫名的恐慌。
呤不完春花秋月的空靈靜雅，抒不完曲終人散轉身的悲涼，彼岸煙火白駒匆匆經年過悸的遺憾。交織著寂寞的浪潮雀躍的將我砸傷。觸動錦瑟思念的琴弦，輕奏回聲陣陣曲高和寡的微瀾。別是容易見時難，因何思量難忘懷，一曲紅塵之中的天荒地老，留下的盡是兩處低沉長長的嘆息。
一曲刀劍若夢，歌盡悲歡塵世離合。于陌上初遇，是誰說執子之手，永世不離，愿留青絲白衣，舉案齊眉。墨寫情緣，邀一輪皓月，攜一縷清風，題愛恨關聯憂傷揮灑裊裊余香的蒼涼，縱使這情之為傷，也寫不完我為你一世情長。
落花詠懷，流水匆匆，是誰在沉默的渡口一次次的張望，是誰的絲絲柔情如落花漫天，劃過夢里的千萬嫣紅，醞釀無盡的情思。
思念，沒有方向的風，吹散了歲月的痕跡，凌亂的步伐，紛沓流云三生的牽掛，感嘆時光打馬而過的嗍姿，時常臆想，當暮色連天的時候，你是否也在細數花落凋零的委婉，獨自瑟瑟的嘆息，想起一個為你用素箋輕描的男子，沉醉在古韻墨香濃濃的相思之中。
天穹之際，纏綿清愁，走不出那片莞爾云空月落烏啼的步步皆殤。棲息在夢里花開時節憶念不息。伸手捧著塵埃落定的懂得，緩劃漣漪的淚流不止，只有我徘徊在失落的天空，散場的青春，再也找不到溫馨的港灣，嘶啞的喉嚨再也唱不出那首歡快的歌，只得獨自踏上行呤一段又一段薄涼的感傷。
夢里依稀虔誠祈禱，那一抹恒溫的心動，一生，只一次，只許一人。
夢外酒醒琉璃萬千，那情深似海的流年，一生，只一許，只結一果。
傾心相遇，今生緣起，依情之戀，若落花流水。回首，在生命的長河中，又寄予我滄桑的失望，然后，言語梗塞，顛簸幾世的愛戀終究拉開了離別的長影，在一杯滿腹心酸的暖酒中，含著淚一飲而下。那一次次的傷痛，如同定格的畫面，無語處，又是幾度凋零。
以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇三
勤勞的小兔種了一大片白菜。它每天都給白菜澆水，白菜越長越大，小兔開心極了！
一天早上，小兔來到菜地遠遠地就看見白菜上有一個個小洞。“這是怎么回事呢？”它急忙跑過去，原來白菜上有許多又大又肥的青蟲正在津津有味地吃菜葉。它急得快哭了，連忙給啄木鳥打電話，說：“啄木鳥叔叔，請您快點來幫我捉蟲吧！”啄木鳥說：“對不起，我只會捉樹干里的蟲，你還是請別人幫忙吧。”小兔又給貓頭鷹打電話，說：“貓頭鷹阿姨，請您快點來幫我捉蟲吧！”貓頭鷹說：“對不起，我只會捉田鼠，你還是請別人幫忙吧。” 小兔又給青蛙打電話，說：“青蛙姐姐請您快點來幫我捉蟲吧！”青蛙說：“對不起，我只會捉田里的蟲，你還是請別人幫忙吧。”小兔急得直跺腳。最后它給螳螂打電話，說：“螳螂醫生，請您快點來幫我捉蟲吧！”螳螂爽快地說：“我馬上到。”不一會兒螳螂就到了，它很快就把青蟲吃了個一干二凈。
小兔感激地說：“謝謝你螳螂！”螳螂說：“不客氣，保護白菜是我們的職責。”說完螳螂蹦蹦跳跳地走了。小兔看著它心愛的大白菜，長長地吁了一口氣，懸著的心終于落地了。
以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇四
回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。——題記
蘇軾一生大起大落，但他并未沉淪，一生為人民做實事，留芳千古。
其父蘇洵希望蘇軾不要過度顯露才能，而蘇軾卻左耳進，右耳出，以至于有了一個瀟灑東坡形象。
蘇軾科舉第二，殿試百年第一，但由于被宋神宗疏遠到了黃州，令其不得簽書公事。但他沒有悲觀，沒有像賈誼做《吊屈原賦》后憂悶而死。他遭遇“烏臺詩案”后，寫出了《念奴嬌赤壁懷古》，成為文學史上的名篇，文學殿上千年不朽之聲。
赤壁上，“白露橫江，水光接天”，他只享受江上之清風，與山間之明月。他沉思，不應“哀吾生之須臾”，更不該“托遺響于悲風”。他看到了“大江東去，浪淘盡”，于是想起了“千古風流人物”。他雖在黃州種田，但有一膽忠心，愿再為圣上做貢獻。
他的愿望實現了，高太后把他調了回去，很快便成為了一名三品大員，卻應不滿與新舊兩黨的抗爭，自愿去杭州任職，然后一曲不復返。于是便有了“蘇堤春曉”、“三潭印月”。
他被貶海南島，但他沒有沉淪，而是作詩、賞景。他在幻想自己的一生能這樣平穩地度過，但他在常州終于咽了最后一口氣。
蘇軾的一生是傳奇，他曾說過：“我上可陪玉皇大帝，下可陪黎民院乞兒”。
他是豪放的化身，他沒有像屈原被貶就唱道“吾愿從彭咸之所居”。
他也沒有李煜亡國之后就有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁楚。
更沒有李清照“這次第，怎一個愁字了得”的優柔寡斷。
他不是李白，不會“須行即騎訪名山”；他不是杜甫，不會“窮年憂黎元，嘆息腸內熱”。蘇軾是蘇軾，有的是激昂，有的是豪放。
以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇五
潮州有一個富翁，喝功夫茶很講究，什么都要當時最好的。
猴子采的茶葉、橄欖核燒的炭、新做的陳曼生茶壺、廬山康玉谷的水，都要千方百計弄來。
來了一個斯文乞丐，說：“聽說你家的茶壺最好，請賞一杯試試。”
富翁也是讀書人，不介意地把自己泡的茶拿給他喝。
乞丐喝完說：“味道不錯，但是只出一半，一定是用了個新茶壺。”
富翁驚奇，因為的確給他說中了。問一個明乞丐的身世，才知道他以前也富甲一方，后來喝茶喝窮了。
乞丐說完拿出一個晶瑩的茶壺來叫富翁一試。果然茶更甘醇。富翁要買他的壺，乞丐死也不肯，說一生中只剩下這個寶貝。
最后，兩個同道中人折中了，把茶壺留在富翁家，乞丐天天來飲茶。
以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇六
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的興趣成就精彩人生為題目的作文_小學生作文，歡迎大家分享。
博士生早已對科研產生了厭倦，試想，你一直做一件自己不喜歡的事情，你是否能夠做出什么成就？你是否能夠對得起自己不斷拼搏，追求自己人生的狂放不羈的年輕之心？倘若博士生繼續選擇科研，等到他的垂暮之年，他是否會每日坐在黃昏下的藤椅中，一聲又一聲的哀嘆，哀嘆自己年輕時沒有選擇自己喜歡的東西？哀嘆自己把一生都白白浪費掉了？哀嘆自己當初為何不堅定著，堅定著自己的興趣所在？倒不如過得輕松一些，過得快樂一點，跟著自己的心走，選擇自己的興趣。興趣是最好的老師，對什么事情產生了興趣，往往能夠在那件事情上面獲得一點什么。
神童卡爾威特曾經一度讓人們感到艷羨，小小年紀便精通是多門語言，還將成為一個偉大的數學家。但他最后并沒有如同這預言一般，他最后只是一個平平凡凡普普通通的'學者，他最后沒有什么非凡的成就，他最后幾乎被人們拋到了腦后，他的名字很少有被提到過。原因是什么？就是因為父親的日日緊逼，就是因為這日日緊逼，導致他對數學完全喪失了興趣。由此可見，一個天資再聰穎，資質有多么卓越的人，沒有了興趣，他也注定是平凡的一個。只有興趣，才能給人的一生，帶來無限的精彩。
興趣，是動力的來源，他會給予一個人，無窮的勇氣，無盡的信念。他會給予一個人的人生，無限的精彩。那么，讓我們為博士生的行為送上自己最真摯的祝福。
以一蓑煙雨任平生為題目一蓑煙雨任平生高考篇七
人生，這個東西是一個奇跡，作文 人生。也是一個平凡的東西。人生，它可遇不可求。誰都有一個完美的人生，如果，我們不珍惜它。我們，就會成一個沒有人生的'人。人生，是不是針對性的。或許，你這個人生，只做了一個事。你這個人生就沒有價值，如果你這個人生做了很多事。那么，你這個人生就永遠流傳下去。有價值的人生是值得品味的，而無價值的呢？它就被人們漸漸遺忘，人沒有第二次人生。而這個人生，是第一個，也是最后一個。
人生，這個東西，你珍惜不了它。只能看你做事情的速度有多快了，不要因為珍惜人生就一事無成。哪怕你沒做多少事，那這個人生還是有價值的。人生，它既有價值，也沒有價值。只看你，會怎么樣的利用它。只有會利用它的人才是一個完美的人。如果這個輩子，你都在竭盡全力的話。不要以為自己就沒有任何價值，只是，這樣的生活太累了。
有人用一生盡享奢華，有人一生擔驚受怕，但是它給人做出了貢獻，那么。這個人也死而無憾了。人生，不要珍惜它。只要努力就行了，不要因為珍惜人生就自己的一生一事無成！
xx第一實驗小學四年級:朱光照