優秀的作文需要注重細節，我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。讓我們一起來讀一讀一些經典的優秀作文，通過學習他們的寫作風格和思考方式，提升自己的寫作能力。
初一充實的暑假（模板13篇）篇一
今年暑假我去了江西旅行，因為在江西的爺爺奶奶生病了。我坐的是動車組。第一次乘坐這種快速火車，還有點不適應，由于車速太快，讓我有點頭暈。經過一段適應后來才平穩了一些。
坐在車上我看見窗外的房屋，人，大橋和一些小池塘飛快的往后退。農田里的水稻成熟了，一片豐收的景象。農民伯伯在收割稻子。
在江西我們住在一個學校里，爺爺奶奶雖然出院了，但身體還很虛弱。在江西的姑媽還給我出了幾套當地學校的卷子做，使我假期不忘學習。平常我經常和與我同去的表哥一起去學校打籃球。這個暑假過得很充實。
初一充實的暑假（模板13篇）篇二
沒一個同學的沒一個暑假都是豐富多彩的，妙趣橫生的。暑假，再沒給孩子都期盼的日子里，這美好的時光怎能虛度？所以，這旅游早已成了家家戶戶的習慣。
號稱水世界的常州可不是吹的，不管是嬉戲谷，還是恐龍園，五彩斑斕的水上滑道無處不見，尖叫聲笑聲合為一體在我耳邊久久徘徊，蜿蜒的滑道，驚險的激流勇進，舒適的休閑湖，真留戀啊！
盛產海鮮的大巨，也不是浪得虛名的。那里的螃蟹真是又大又肥，魚呢，個個肉質嫩滑鮮美可口。那里的鯧魚又大又亮，就像一個潔白無瑕的大盤子。不是光海鮮能扣住你的心弦，那的夜景也一樣能讓你流連忘返，賞心悅目。每當夜幕降臨，停靠在海岸邊的船都紛紛點亮了燈光。仿佛置身與宇宙之中，無數的“星光”，向晚的微風，別有一番風味。
除了旅游，在暑假里我還能與同學三五成群一起玩玩游戲，逛逛大街，街坊鄰居串串門多快樂呀！
初一充實的暑假（模板13篇）篇三
總算考完了期末考試，現在，迎接我們的就是長達兩個月的暑假。哈，真是高興啊！我像一只小鳥，帶著無盡的喜悅回家了。
可這次暑假沒有我想的那么開心，很無聊，而且這時的杭州天氣十分炎熱，連大地上都能煎荷包蛋了。家里就跟不用說了。就像一個大蒸籠，而我們就是在蒸籠里的一個個大包子。早晨，我忍受著悶熱，拼命地做作業。唉真是苦啊！
而下午就不同了，如果有空的話就可以到春江花月的游泳池中游泳。跳下去以后，一股涼爽的感覺就直往我身上竄。這種感覺真是無法用語言表達。恨不得每天都泡在水里，連吃飯和睡覺都在水中。
游泳是一樣運動，運動歸運動，有時也要動動腦子。所以，我經常叫上爸爸一起陪我下象棋。下象棋時，我們有攻有守，用一切辦法打敗對手。又靠著我的象棋技術與堅持不懈的精神，贏得了每一盤棋，還真高興呢！
在空閑的時候，我還喜歡看看書，玩電腦，打籃球，打羽毛球等活動。
這就是我的暑假，既無聊有快樂、充實！
初一充實的暑假（模板13篇）篇四
這個暑假，我過得挺充實的。
暑假剛開始，媽媽還沒有放假，我只好帶著作業跟著媽媽去上班，媽媽講課的時候我不能再機房里，媽媽讓學生做作業的時候，我就可以享受空調屋了。
媽媽的學生很不聽話，我很不喜歡他們，尤其是男生，有一個男生，他坐在我旁邊，我根本沒有動他，他就戳我一下小學作文，讓我寫錯了。
后來媽媽放假了，這時我還沒考完級，我列了一張課程表，每天大部分時間都花在練琴上。
考完級，我就和爸爸媽媽出去玩，我們去了日照，那里分為五個海水浴場，其中森林公園的水最干凈，不過水有點淺，最不幸的是哪里有海蜇，會蜇人的。
當然，這個暑假我也參加了特長班，有聲樂、形體、游泳和古箏。其中我最喜歡就屬聲樂了，我們的王老師很和氣，她會耐心的給我們講解我們的不足，老師還告訴我很多技巧，如：怎樣唱歌才能不累……我也很喜歡我們班上的同學，除了張芮寧，其他的'都是大姐姐，剛開始幾天我跟她們不太熟悉，但后來就跟她們熟了，在一起打打鬧鬧。
游泳我也很喜歡，我應該給我們的教練頒發一個獎：超級耐心獎，因為我們剛開始不敢下水，是教練一次又一次的鼓勵我們才讓我們下水的，而且我們還可以跳水，一米、三米、五米……任我們選。而且教練還給我們表演了潛水，我很佩服教練。
總之這個暑假我過得非常充實，新學期開始了我要努力啊！
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初一充實的暑假（模板13篇）篇五
這個暑假，在生活和學習等方面都有了意想不到的進步。剛放假，就給自己制定了學習計劃，語文作業每天抄寫生字生詞、背古詩、硬筆書法練習，數學作業每天堅持做口算三十道。早早就完成老師布置的暑假作業。
在寫作業之余，還積極參加各種興趣班。這個暑假，主動報名了硬筆書法和素描培訓班。上課期間，姿勢正確，表現積極，課后認真完成老師布置的硬筆練習和素描作業，思維敏捷，想象力豐富，雖然是第一次參加素描培訓，但是，多次得到老師的表揚！暑假期間還順利考過了硬筆書法七級并拿到證書，可喜可賀！
在家表現也不錯，經常主動跟媽媽一起做飯，洗碗，還會幫媽媽洗菜，切菜，煎蛋等家務勞動。有時候還會幫媽媽捶捶背呢，是媽媽心中的小暖男！
暑假期間我們一家人還一起觀看了電影《補習班》，通過電影，深刻地領悟到父愛是如此偉大！還寫了一篇觀后感，媽媽特別感動！
馬上上x級了，希望你在新的校園里早日適應生活，多與老師溝通，跟同學團結友愛，互相幫助，快樂學習！媽媽相信你是最棒的！加油！
初一充實的暑假（模板13篇）篇六
暑假，一個漫長的假期，忙碌而快樂。一眨眼，就過去了。沒留下遺憾，沒留下悲傷，只留下了美好的回憶。
早上學學習，寫寫作業，預習預習新課。累了彈一支動聽的曲子，不禁沉浸其中；看看唱一首歌，讓耳朵傾聽，讓心聲奔放。玩玩雙輪滑板，愉快心情，讓四肢活動活動，讓頭腦清醒清醒。同露比握手，猜拳，忘掉一切煩惱與憂傷；看看電視，放松頭腦，爽聲大笑。
暑假，過了一個生日。請鄰居小伙伴共度。生日當天，訂了一個生日蛋糕，十分開心。挑選了生日禮物，十分滿足。
去了野生動物園。認識了羊駝，看到了動物的自由與快樂。走累了，休息休息，瞧瞧素食動物，看到了熊貓的可愛，兔子的親情......
去聲樂老師家學習新歌,快樂氣氛布滿整屋.雖辛苦,卻快樂.不懂問問,不會老師教教.
陪媽媽逛逛街,休閑自在;和家人打打撲克牌,動動腦.親情融在心間.
暑假是快樂的,又是充實的.讓我們把暑假發生的事當作人生的足跡,用頭腦來記錄吧!
隨著蟬鳴聲越來越響，我又迎來了期盼已久的暑假。
暑假的生活是火紅的，早上，我頂著火辣辣的太陽晨跑，不時的跳躍起來，這折射出太陽的“陽光”，剛一跑完渾身上下全都濕乎乎的，就像才洗過澡一樣。下午，我和我的小伙伴們一起賽跑、踢毽子、跳長繩……大家你追我趕，毽子飛上飛下，長繩也“呼呼”直轉……玩得不亦樂乎，歡笑聲變成一個個快樂的音符，在小區里回蕩。晚上，騎著自行車做著優美的動作在馬路上“飆車”，隨著速度的加快，風也越吹越大，讓我不由自主的喊出一個字：“爽！”。具有活力的體育活動給我的`暑假畫上了多彩的一筆。
暑假的生活是藍色的，手里捧著一本《魯濱遜漂流記》，倚在椅子上，細細的品讀著書中的精彩內容，一會兒高聲朗讀，一會兒輕聲默讀著，一會兒又閉上雙眼體會文字帶給我的快樂，這本讓我認識了勇敢、敢于冒險的魯濱遜，竟忘記了吃飯的時間在知識的海洋里遨游，我感到無比的愜意。
暑假的生活是綠色的，在綠樹成陰，香花遍地的深山老林里，踏著滿地的綠色，繡著飄逸的花香人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱，我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活驅趕了酷暑，帶來了絲絲涼意。
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初一充實的暑假（模板13篇）篇七
這個暑假，我過的很有意思，不止是上了興趣班、出去旅游、還參加了電腦logo集訓，感覺好爽。
十天的集訓在緊張動和受益豐淺中渡過。第一天我懷著興奮的心情去少年宮報到了，看到了和我一樣懷著愉悅心情的同學們，高高興興的齊聚一堂，等待著老師的來臨。沒想到第一天的作業就是用七巧板的造型加logo語言做三個圖形，還有背誦很多計算機用語，我驚呆了……，第一天的做業，我做到11點。第二天的加家作業是七幅圖，第三天的是11幅圖……前五天，我每天作業做好都11點快12點，我真得有點想不通了，老師為什么要給我們布置這么多的作業？但是我通過一個星期的反復做圖，第二個星期開始我已經能熟記這些做圖的計算機語言，我也體會到的老師的用心良苦，做圖也越來越快了，做一幅只要10分鐘就可以搞定了，而且我也可以舉一反三，給這些圖配上音樂了。
通過這次集訓，讓我了解到了logo語言是計算機的基礎，只有學好了這個，才能讓我在以后的電腦制作中如虎添翼，扎實的基礎知識會讓我終生受益的！
初一充實的暑假（模板13篇）篇八
這個暑假，我過的既繁忙而又充實，為什么呢？讓我來說說吧！
原本這一個暑假，我是只有要練鋼琴這一門“功課”（外加暑假作業），我每天都要去琴行，練到了8月6日考級，考完級就可以玩了。可是，媽媽回來告訴我，這個暑假又加了好幾門“功課”，分別是：“書人”的輔導班，要上十二天，還有從8月20號，老師還要找我英語短劇舞蹈排練，一直練到9月1日！就是等于：7月1日，直到8月6日，我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日，我都會呆在輔導班。到了8月6日考完級，休息幾天，又要去英語短劇舞蹈排練了！我知道這一消息后，第一反應就是：“天哪！這哪是放暑假呀！簡直就是‘地獄’呀！這樣下去，我還想上學呢！不想放暑假了！”而媽媽卻鼓勵我：“不要傷心，這個暑假雖然忙是忙了一點，可是這是一個呀！”
對！這是一個“內容豐富”的暑假，雖然繁忙，可也很充實。媽媽還告訴我，她暑假也會帶我出去玩，不過只能玩短線了！這個暑假，真是讓我又愛又恨啊！愛是愛它可以出去玩，恨是恨它太繁忙了！唉！這真是一個繁忙而又呀！
初一充實的暑假（模板13篇）篇九
假期里，學校都要給學生留一些作業，做假期作業的目的是為了避免學生長時間放假而對知識回生。家長要給孩子每天安排一個時段完成作業（如果有外出活動，可以回家后及時補上），千萬不能走兩個極端：或是用幾天功夫把假期的作業全部都做完，然后盡情地玩；或是先整天瘋玩，到要開學前再突擊惡補。好的習慣勝過一切。
利用假期，多讓孩子讀一些課外書。在學校里，孩子們用于自由閱讀的時間實在很少，有時學校里組織的閱讀都是任務性、指令性的，對孩子們來說是一件苦差。真正的閱讀，是帶著放松的心情，用身心自由地與作者、與文本對話，讀自己喜歡讀的。家長應該讓孩子們自己去挑選一些他們自己想看的書，然后與孩子一起制訂暑期讀書計劃，利用暑假充裕的時間，讀幾本好書。童年、少年不經意的閱讀，會為他今后的人生感悟打下重重的底色。
暑假，要讓孩子參加一些家務勞動。不少家長認為，孩子只要學習成績好了，做不做家務無所謂。其實不然，不愛做家務的孩子不會有責任感。為孩子長遠打算，暑假要讓孩子承擔一定的家務活，如拖地、洗碗、洗衣甚至做飯等，都可以讓孩子試試，在做家務的過程中，孩子會體會到生活的艱辛，體會到家長的不易。
暑假是假期，就應該讓孩子以休息、娛樂為主。當然這休息、娛樂是健康的，有益身心的。網絡游戲最好不要碰，一旦成癮，就欲罷不能。讓孩子抽時間看看動畫片，找伙伴一起做做游戲，有條件的可以送孩子參加旅游團，讓孩子寄情山水，放松身心，增長見識。假期里，家長不要頻繁地讓孩子做作業，要盡量讓孩子玩好、休息好。
初一充實的暑假（模板13篇）篇十
結束了一學期繁忙的上課生活，令人期待的暑假終于來臨了！在這個將近兩個月的假期里，我？上山下海？去尋幽訪勝，拓展自己的視野；我適度運動、活絡筋骨，享受汗水淋漓的痛快滋味；我也利用時間學習了心算、鋼琴、游泳、作文、畫畫等才藝；當然，老師規定的暑假作業更一一如期完成；還有還有，我補充了睡眠、閱讀課外書、幫媽媽做家事、觀賞幾部精彩的電影等等，啊！能做的事情實在太多了，暑假生活真是充實又多彩啊！
在暑假時，我和家人到香港、三峽、北海等地旅游，其中令我印象最深刻的是香港之旅，因為這趟行程讓從未搭乘過飛機的我可以開開眼界。我們造訪了香港的尖沙咀星光大道、迪士尼樂園、海洋公園、赤柱大街等，滿滿的行程讓大家玩得不亦樂乎！所謂“讀萬卷書，行萬里路。”出外走走除了可以擴張自己的視野、增進自己的所見所聞之外，亦可以和家人同享親子共游的樂趣，真是一舉數得呀！
暑假時，我還抽空練習投籃、游泳、慢跑、騎自行車等等運動，尤其是游泳，不僅復習了去年暑假已學會的自由式，還多學了仰式呢！多運動一方面是想借此維護自己的健康與體能，另方面也借此舒展一下平日僅活動于學校與培訓班之間的筋骨。
增進自己的各項才藝也是暑假必做的事情之一，由于開學期間要顧及學校及英語班的`課程，因此即使學習才藝，所能占用的時間亦十分有限，唯有等到寒暑假，才能更增進自己所學習的鋼琴、心算、作文、畫畫等才藝，也利用暑假期間參加各種才藝比賽，為自己多贏得了幾個獎杯呢！
除了旅游、運動、學才藝之外，我也自己安排了完成暑假作業的時間表，并且一一如期實施喔！因為我不想堆積作業，等到開學前才草草了事，所以一定要按部就班的完成。此外，媽媽也常在暑假時抽空帶我到圖書館借書，讓我感受著徜徉在書海中的樂趣；爸爸則偏愛利用暑假期間帶著全家大小去觀賞幾部好電影，他說從電影中可以感受到多樣的人生樂趣與觀點；而喜歡當孝順孩子的我和弟弟，當然不會錯過暑假這個能多幫媽媽做家事的好時機啰！
時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間暑假已過了一半。在剩余的假期里，我仍要善加規劃、充分利用，讓自己的暑假生活快樂又充實。
初一充實的暑假（模板13篇）篇十一
隨著蟬鳴聲越來越響，我又迎來了期盼已久的暑假。
暑假的生活是火紅的，早上，我頂著火辣辣的太陽晨跑，不時的跳躍起來，這折射出太陽的“陽光”，剛一跑完渾身上下全都濕乎乎的，就像才洗過澡一樣。下午，我和我的小伙伴們一起賽跑、踢毽子、跳長繩……大家你追我趕，毽子飛上飛下，長繩也“呼呼”直轉……玩得不亦樂乎，歡笑聲變成一個個快樂的音符，在小區里回蕩。晚上，騎著自行車做著優美的動作在馬路上“飆車”，隨著速度的加快，風也越吹越大，讓我不由自主的喊出一個字：“爽！”。具有活力的體育活動給我的暑假畫上了多彩的一筆。
暑假的生活是藍色的，手里捧著一本《魯濱遜漂流記》，倚在椅子上，細細的品讀著書中的精彩內容，一會兒高聲朗讀，一會兒輕聲默讀著，一會兒又閉上雙眼體會文字帶給我的快樂，這本讓我認識了勇敢、敢于冒險的魯濱遜，竟忘記了吃飯的時間在知識的海洋里遨游，我感到無比的愜意。
暑假的生活是綠色的，在綠樹成陰，香花遍地的深山老林里，踏著滿地的綠色，繡著飄逸的花香人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱，我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活驅趕了酷暑，帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假，一個愉快又。
初一充實的暑假（模板13篇）篇十二
放暑假了，我和媽媽回到了老家。老家非常涼快，沒有西安那么熱，連空調都不用開。
每天早晨起來，我跟奶奶去河堤上散步，清清的河水、綠綠的莊稼，還有晨練的人們，好像一幅美麗的圖畫。回家吃完早飯，趕快就要做作業了，周一，周三，周五，做數學和讀書筆記，還要描紅。周二、周四上英語還要做小博士，網絡日志也是不能少的。周六和星期天就可以休息，和小朋友玩耍了。下午和晚上看看動畫片，還可以看自己喜歡的童話書了。有時候姨媽媽家的姐姐過來和我一塊玩，姐姐學習可棒了，在年級常考第一，今年考上了寶雞一中。但我覺得姐姐還是有點驕傲，不肯給我講題，嫌我小，不跟我玩。還有英語班的小朋友我也不認識，有點寂寞。
在老家過暑假雖然很快樂，但是我還是很想念我們班上的小朋友和我的老師。
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初一充實的暑假（模板13篇）篇十三
這個暑假，我過的既繁忙而又充實，為什么呢？讓我來說說吧！
原本這一個暑假，我是只有要練鋼琴這一門“功課”（外加暑假作業），我每天都要去琴行，練到了8月6日考級，考完級就可以玩了。可是，媽媽回來告訴我，這個暑假又加了好幾門“功課”，分別是：“書人”的輔導班，要上十二天，還有從8月20號，老師還要找我英語短劇舞蹈排練，一直練到9月1日！就是等于：7月1日，直到8月6日，我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日，我都會呆在輔導班。到了8月6日考完級，休息幾天，又要去英語短劇舞蹈排練了！我知道這一消息后，第一反應就是：“天哪！這哪是放暑假呀！簡直就是‘地獄’呀！這樣下去，我還想上學呢！不想放暑假了！”而媽媽卻鼓勵我：“不要傷心，這個暑假雖然忙是忙了一點，可是這是一個充實的暑假呀！”
對！這是一個“內容豐富”的暑假，雖然繁忙，可也很充實。媽媽還告訴我，她暑假也會帶我出去玩，不過只能玩短線了！這個暑假，真是讓我又愛又恨啊！愛是愛它可以出去玩，恨是恨它太繁忙了！唉！這真是一個繁忙而又充實的暑假呀！