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    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)

    時間:2025-05-23 作者:FS文字使者

    教研可以促進教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,形成良好的教學(xué)氛圍。教研是教師在教學(xué)過程中對自身教育教學(xué)實踐進行反思和總結(jié)的重要方式,教師應(yīng)該注重教研方法的選擇,靈活運用各種途徑和手段進行教育教學(xué)的研究。以下是一些教研范文,供大家參考和借鑒。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇一

    一學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校具體實際,音體美教育工作正常地開展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇二

    在搞好日常教學(xué)工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生通過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細的輔導(dǎo)計劃,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師,按時按計劃進行輔導(dǎo)。具體做法是:

    1、端正思想、從嚴要求。

    藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對學(xué)生進行輔導(dǎo),還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。

    2、認真輔導(dǎo)、因材施教。

    我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學(xué)生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有的練習(xí)油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導(dǎo)專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些情況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導(dǎo),而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導(dǎo)。這樣,不僅強化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。

    在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對專業(yè)基礎(chǔ)好,專業(yè)悟性強的學(xué)生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學(xué),我們鼓勵他們保持文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓(xùn)練。正是“兩條腿走路”的指導(dǎo)思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過專業(yè)和文化課的考試。

    3、以生為本、盡心盡責。

    二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)美術(shù)時,學(xué)生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放棄休息時間,有時利用中午給學(xué)生輔導(dǎo)。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要大量的時間對不同的考生進行不同的輔導(dǎo),黃遠略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導(dǎo)他們。無論怎樣,我們一定保證學(xué)生的輔導(dǎo)時間。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇三

    本學(xué)期我們組全體老師以新課標為指針,以科研為先導(dǎo),以教育督導(dǎo)為契機,充分發(fā)揮各學(xué)科特點,全面實施素質(zhì)教育,不斷推進教育現(xiàn)代化工程,提高課堂教學(xué)效益,在全組老師的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,望著身后的串串腳印,有成功的喜悅,有經(jīng)驗和反思,總結(jié)如下:

    一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)。

    “學(xué)高為師,身正為范”,古人云“己立才能立人”,良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。本學(xué)年通過對教師職業(yè)道德規(guī)范及科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),提高了我組教師思想道德素質(zhì),增強了教師的責任心、事業(yè)心和進取心,強化了服務(wù)意識。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表,做學(xué)生的良師益友,用真誠的心面對每一位學(xué)生,培育桃李新人,這是我組教師的共同追求。

    二、弄潮課改,與新課程同成長。

    課堂是教學(xué)的主陣地,新的一輪課改如火如荼,新課程的實施中教師煥發(fā)出新的生命。他們以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)生動、活潑、詩化的課堂,以人為本,知識訓(xùn)練和智能培養(yǎng)并重,張揚個性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,提高學(xué)生體育、科學(xué)、藝術(shù)、文化素養(yǎng)。

    全組教師嚴格執(zhí)行教學(xué)五認真,認真上好每一節(jié)課。通過“隨堂課”、“教研課”等提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。在教育督導(dǎo)與調(diào)研評估中,我組的老師積極準備資料,主動上研究課,認真?zhèn)湔n、聽課、評課,順利完成督導(dǎo)評估工作。對督導(dǎo)中反饋的問題提出了切實的整改方案,予以及時糾正。

    在實施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同營造了新的課堂,教師不斷實現(xiàn)自身的發(fā)展,與新課程一同成長。

    三、教育科研,喜傳佳音。

    隨著教師職業(yè)專業(yè)化的深入發(fā)展,要求教師具有較高的文化素質(zhì)和較強的教育科研意識。課程改革,恰好為教師提供了一個很好的發(fā)展契機,全組教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認真研討《新課標》,領(lǐng)會課標精髓,了解最新教育教學(xué)前言動態(tài),學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進教學(xué)理驗,主動思考,不斷進行專業(yè)學(xué)習(xí)和課后反思,注重教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新,教研氛圍濃厚。我組絕大多數(shù)老師參加了鎮(zhèn)江市級課題的研究。嚴維芳、何佩蓉等老師老師的論文獲省級二、三等獎。

    四、為學(xué)校增添光彩。

    在學(xué)校各項活動中有我們勞作的身影,有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說:在學(xué)校這個運轉(zhuǎn)的大機器中,音體美信教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺。

    體育:認真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊——乒乓隊、足球隊、象棋隊等,訓(xùn)練刻苦,開拓進取。參加了市乒乓賽、象棋賽、足球賽,均獲得第一名。本學(xué)期成功舉辦了七八年級足球聯(lián)賽,豐富了學(xué)生的校園生活。

    信息:保障學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的暢通,榮獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀網(wǎng)站。自主開發(fā)了教師、學(xué)生個人網(wǎng)站,班級網(wǎng)站生成平臺。帶領(lǐng)學(xué)生參加各項電腦知識類比賽,獲多項獎。

    美術(shù):成功地舉辦了“校園畫展”,多名學(xué)生在競賽中獲獎。

    音樂:成功舉辦了校園藝術(shù)下鄉(xiāng)活動,多名學(xué)生在競賽中獲獎。

    五、今后工作的努力方向。

    1、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教育理論,以更加適應(yīng)課改的需要。

    2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難。進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

    成功只屬于過去,我們組全體老師將攜手并進,奮發(fā)向上,爭創(chuàng)更優(yōu)異的成績在新課程改革的浪潮中做一名弄潮兒,書寫課改的新篇章。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇四

    “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”要打造一所名牌學(xué)校,就該有一批優(yōu)秀教師。我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,狠抓教師整體素養(yǎng)的提高,極力打造一個個精力合作、能力突出的團隊。音美教研組全體教師也投入到這如火如荼的“內(nèi)修”中,呈現(xiàn)出可喜的態(tài)勢。

    1。強化教師“內(nèi)才”

    “工欲善其事,必先利其器”。音美組從教師基本功入手,進行了樂器,毛筆字等再培訓(xùn),同時請電腦專職教師給大家進行了電腦再培訓(xùn),讓大家進一步了解學(xué)校校園網(wǎng),指導(dǎo)教師上傳資料,指導(dǎo)團隊資源共享、溝通交流,并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”,做知識型教師,并做善于積累與反思型教師,本年音美教研組每位教師至少寫了兩萬字的讀書筆記,每人于學(xué)始撰寫了“個人成長規(guī)劃”,學(xué)期末上交了“個人成長總結(jié)”,并于假期讀書時,寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。

    2。“走出去”與“請進來”

    在師資的培養(yǎng)方面,校領(lǐng)導(dǎo)是不遺余力,傾注了大量的財力與物力。今年,我校分批讓老師“走出來”,博采眾長,更新理念,了解新知。我校還采用了“請進來”的策略,用最新的理念,給每位老師進行知識的洗禮。

    3。新老教師結(jié)隊,帶好新教師這批隊伍。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇五

    本學(xué)期全組教師重點克服了課時量大、場地器材相對不足、體育教師缺少及各項活動多的不利因素,在體育工作中,始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念,使全體學(xué)生受益。

    在體育教學(xué)中,從狠抓課堂常規(guī)入手,注重學(xué)生的德育教育,組內(nèi)加強教學(xué)研討與交流,注重課堂效率,最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點,有計劃地完成各項教學(xué)內(nèi)容,不僅滿足了廣大學(xué)生的運動需求,還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運動技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識。

    20xx年9月,順利有效地組織并開展了一、二年級“我為班級添光彩”迎面接力跑比賽;20xx年10月,有序規(guī)范地完成了三、四年級學(xué)生的跳繩比賽;20xx年11月協(xié)同團委、少先大隊舉行了一到五年級的秋季拔河比賽,進一步增強了班級凝聚力;在體育活動的開展方面,抓好兩操的同時,克服了組織難度大、時間緊的因素。20xx年10月,積極響應(yīng)國家“陽光體育冬季長跑”活動的'號召,結(jié)合學(xué)校場地環(huán)境情況,及時有序地啟動了“冬季長跑”活動。

    本學(xué)期,各年級成功舉辦了跳繩、拔河、趣味接力等比賽。這些活動的全面、有效開展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力,還培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識與競爭精神、增強了班級的凝聚力。

    做為一個活動較多的一個教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位,雖然每學(xué)年在大家共同的努力下,都會有一些小小的成績,但我們從沒有把它當作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向:

    1、加強本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗。

    2、教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的高效。

    3、在教學(xué)中如何把教學(xué)實踐與有理論研究機結(jié)合,達到“以教促研、以研促教”。

    4、如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。

    5、如何利用當前體育帶動作用和陽光體育活動,提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。

    6、如何加強教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級甚至各班主任的溝通,提高各項體育活動開展的效度。

    一年的時間是短暫的,一點點成績是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動力!在今后的工作中,我們體音美教研組還需要加倍努力,盡可能好地做好我們的本職工作,為我校的體音美工作貢獻自己的力量。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇六

    一、指導(dǎo)思想:

    全面貫徹落實上級各部門的學(xué)校體育及音樂、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學(xué)理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強初中課程標準的學(xué)習(xí)和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學(xué)科組對學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。

    二、重點工作:

    1、認真學(xué)習(xí)初中新課程標準,掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。

    2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。

    3、加強體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。

    4、加強組內(nèi)公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設(shè)。

    5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

    6、制定科學(xué)可行的項目訓(xùn)練計劃,加強體、藝各項競賽的訓(xùn)練工作。

    7、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級各類競賽。

    8、結(jié)合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練計劃。

    9、整合的教學(xué)資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動模式。

    10、組織校田徑運動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。

    11、針對學(xué)生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學(xué)習(xí),互相促進,對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流使教學(xué)水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學(xué)生情操。

    三、具體工作:

    1、配合學(xué)校加強藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

    2、開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動。

    3、開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動。

    1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

    2、組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

    3、協(xié)助學(xué)校團委、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。

    4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。

    1、認真組織好一年一次的校運會工作。

    2、開展對優(yōu)秀體育特長生的。培訓(xùn)。

    3、組織學(xué)習(xí)七年級新生的廣播操比賽。

    4、定期整理校體育器材室。

    1、制訂學(xué)期教學(xué)計劃及教研組計劃;

    2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工;

    3、上報所需體育器材;

    4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載;

    5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)基本規(guī)范化要求;

    6、組內(nèi)公開課研討;

    7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。

    8、做好學(xué)生廣播體操比賽的各項事宜。

    9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長班。

    1、組內(nèi)公開課研討;

    2、教研專題討論(題目待定);

    3、組織校運會期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作;

    4、校運會后選拔出來的優(yōu)秀學(xué)生準備參加縣里的比賽由潘星臺老師負責;

    5、參加縣田徑運動會資格審查、報名;

    1、研究開展學(xué)校學(xué)生的文體活動;

    2、組內(nèi)公開課研討;

    3、教研專題討論。

    1、組織冬季三項活動的比賽;

    2、組內(nèi)公開課研討;

    3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準備。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,豐富學(xué)生課余生活,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學(xué)生情操。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇七

    音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人。近年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、特長生輔導(dǎo)及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇八

    1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進者,與學(xué)生共同成長。

    2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。

    3、對小學(xué)課程標準改革工作做到在教學(xué)實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作。

    4、認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

    5、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。

    6、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進步。本學(xué)期的一課多講,本組共11名老師進行了說課、上課、評課、反思的學(xué)科競賽。以《在說、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。

    7、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓(xùn),本學(xué)期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇九

    1、新課程標準是以目標體系為主,沒有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實際操作中有些內(nèi)容需要在以后計劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標準的要求。

    2、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變,對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責任的態(tài)度每項自評均為最高等級,很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

    3、課堂教學(xué)實際如何適應(yīng)新課程標準,體現(xiàn)新課程精神,在實際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個重點和難點。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇十

    緊張繁忙的20xx年過去了,我們體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體組員的積極努力,圓滿完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在本年度的工作中,積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

    2、積極認真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的.各項集體活動。

    3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。

    4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細的教學(xué),教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每人每學(xué)期都能認真及時的寫出教學(xué)工作計劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

    5、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組,教師少,課多,而且由于近幾年的特殊性,一位音樂教師在教育處工作,一位體育教師在辦公室工作,還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔工作,在教師緊缺的情況下,我們組克服種種困難,將學(xué)校的體育藝術(shù)教學(xué)任務(wù)完成得比較圓滿。

    積極完成學(xué)校布置的各項工作。及時上報教研組活動記錄,集體備課記錄、聽課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記以及教學(xué)反思。在每周的集體教研和備課中,認真學(xué)習(xí)新課程標準,研究教材和教法,根據(jù)學(xué)生特點,結(jié)合我校的體育器材,場地等情況進行教研、備課,真正地做到了在備課中備教材教法,備學(xué)生及場地和器材,為了更好的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)中充分利用每節(jié)四十分鐘時間,較好地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)方法上,多采用啟發(fā)式和趣味性的教學(xué)方法來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對身體素質(zhì)較差的學(xué)生加強輔導(dǎo),以鼓勵為主,增強他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,使他們和大多數(shù)學(xué)生一樣,能夠完成好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)任務(wù)。

    1、開學(xué)初,對全校體育器材以及場地進行檢查,排查安全隱患。

    2、3月17日——4月9日,歷經(jīng)20多天,將10余年未收拾的體育庫房進行重新布置管理,初具雛形。

    3、3月24日——4月8日,進行市運動會報名工作。

    4、4月10日,在24中進行了初三體育模擬第一次測試。

    5、4月7——11日,制定二中西校區(qū)首屆趣味運動會秩序冊。

    6、4月14日起,指導(dǎo)全校非畢業(yè)年級學(xué)生練習(xí)運動會項目。

    7、4月19日,去24中參觀學(xué)習(xí)體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

    8、4月21日,趣味運動會分工布置。

    9、4月23日,學(xué)校高中非畢業(yè)年級舞蹈比賽評委工作。

    10、4月24日——27日,參加市田徑運動會。

    11、4月27日,協(xié)助合作路小學(xué)召開運動會。

    12、4月28日,學(xué)校運動會裁判員、志愿者工作安排。

    13、4月28日、29日,中考裁判培訓(xùn),模擬測試。

    14、4月30日,學(xué)校趣味運動會。

    15、5月6日,初三年級中考體育培訓(xùn)會。

    16、5月,全校學(xué)習(xí)第九套廣播體操。

    17、5月10——19日個人擔任中考體育裁判工作,

    18、6月9日——13日,擔任中考資格認證裁判員工作。

    19、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活和加強對特長生的培養(yǎng),給有體育特長的學(xué)生展示的平臺,9月我校舉行了秋季田徑運動會,在全體體育教師的精心準備和組織下,此次運動會圓滿結(jié)束。在此次比賽中,同學(xué)們能夠本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,體現(xiàn)了同學(xué)們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助,更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。

    20、9月——10月,全體體育教師組織完成了一年一度的國家體質(zhì)健康標準達標測試內(nèi)容,并向國家數(shù)據(jù)庫上報。

    21、完成一年一次網(wǎng)上運動員注冊工作。

    22、11月5日,全體體育教師與28中老師又組織高二年級完成了學(xué)業(yè)水平測試工作;11月19日,全體體育教師去28中組織完成高二年級完成了學(xué)業(yè)水平測試工作。

    23、12月開始重新組織開展體育社團活動。

    24、開展冬季體能訓(xùn)練課程。

    25、為迎接上級檢查,體音美教研組做好辦公室、庫房、器材等布置準備工作。

    全組成員參加20××遠程培訓(xùn),陸楊老師擔任遠程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓(xùn)。

    作為活動較多的一個教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會有一些小小的成績,但我們從沒有把它當作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向:

    1、加強本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高。

    2、在教學(xué)中達到“以教促研、以研促教”。

    3、提高教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。

    4、提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。

    5、加強教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任以及各班班主任之間的溝通,提高各項體育活動開展的效率。

    總之,我們體音美全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動,并毫無怨言地承擔了大量學(xué)校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻。在過去的一年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設(shè)日臻完善!

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇十一

    俗話說:“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標準,不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實踐很好地結(jié)合起來。

    除了加強自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗,在與同行們研討中獲益,充實提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。我們音美信教研組會繼續(xù)努力,爭取明年取得更好的成績。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇十二

    1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

    2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音教美學(xué)能正常開展。

    3、通過聽評課和研討會,促進全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

    4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。

    5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

    6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

    體音美教研組總結(jié)(匯總13篇)篇十三

    今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

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