一個成功的活動方案應該注重細節，并考慮到各種可能的情況，以便及時調整和應對。為了讓大家更好地了解活動方案的制定和實施，小編整理了一些精彩的案例供大家參考。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇一
20xx年12月26日上午9：00。
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的.面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。
（在音樂聲中結束活動）。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇二
1、通過活動感受新年的'氣氛，體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節日游戲。
20xx年12月31日早上8：30——11：30。
一、8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。
二、8：40活動準時開始（8：40——10：15）。
1、園長講話；
2、家長代表致以節日的祝福；
3、班級大合唱。
具體要求：
（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。
（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）。
（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。
（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。
4、班級活動：（10：15——11：00）。
游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人。
1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
（2）自助餐活動。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇三
1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！
（幼兒同唱“新年好”。）一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友們唱的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂！
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”。
游戲準備：床單3條。
游戲規則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！
游戲準備：易拉罐18個。
游戲規則：
6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。
游戲準備：床單8條。
游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的為勝。
（每組9個家庭，分班級進行游戲）。
游戲準備：準備9個呼啦圈。
游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。
活動準備：地墊若干連成3長條。
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
游戲規則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。
游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇四
1,通過親子生產活動提高他們的`實踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
準備:。
1、面具模型。
2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
過程:。
1,父母和孩子到類教室。
2,主機致開幕詞。
3、親子生產“美麗的面具”
(1)主機教授的生產方法。
(2)家庭免費的生產,鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產過程開始參與的孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂”
兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇五
暖意融融的三月，我們迎來了國際“三八”婦女節，這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨、老師的節日。“悠悠寸草心，報得三春暉。”通過節日對孩子進行情感教育，是一個極好的機會。
今天，我們歡聚一堂，開展了“慶三八親子聯誼活動”。通過歌唱《不再麻煩好媽媽》和《世上只有媽媽好》、舞蹈《請你和我跳個舞》和《歡樂舞》、打擊樂《小看戲》、送禮物（花兒、開心帽）、說祝福語、給媽媽奶奶敲敲背、捏捏腿等一系列的.感恩活動，引發了孩子要關心、體貼媽媽、奶奶，也激發愛媽媽、奶奶的情感。還開展了親子活動，有媽媽和寶貝們協作“拋接球”，有讓人捧腹大笑的搶椅子游戲，比賽扣人心弦，高潮迭起，真正是賽出了水平，賽出了友誼，也賽出了母子間的真情。
通過活動，在他們幼小的心靈里灑下愛的種子，學會關愛別人，讓孩子親身體驗當對別人付出愛的同時，自己也能感到無比的快樂。這次的活動旨在加強老師、家長和孩子之間的溝通和交流，為孩子營造了和諧溫馨的環境，“愛人者，人恒愛之”，相信我們的孩子會更加健康快樂。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇六
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的'面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。
（在音樂聲中結束活動）。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇七
為了讓孩子們度過一個難忘的節日，我園于29日下午舉行了豐富多彩的“家園同樂促和諧”的迎新年親子游戲活動。整個幼兒園張燈結彩，操場邊、走廊上、教室里，充滿了新年的氣息。教師們獨具匠心，利用傳統文化元素，獨特的表現形式，展示孩子們稚嫩的作品。讓家長與孩子們一起迎接新年的到來，享受著親子同樂的溫馨和快樂。活動以小、中大兩批開展。此次親子游戲活動內容豐富，形式多樣。老師們根據孩子年齡特點設計了“我會用筷子”、“大家嘗一嘗”、“大手牽小手”、“活板橋”、“吹乒乓球”、“接沙包”等游戲項目。在活動現場，孩子們在家長的'陪同下興高采烈地投入到游戲中，積極認真、樂此不彼地完成每個項目，盡情張揚著活潑的個性，抒發著節日的歡樂。活動中，孩子們不僅獲得了快樂，同時也獲取了知識，培養了動手操作的能力，增進了與父母之間的親情。不僅展示了老師的熱情、活力和積極向上的精神面貌。也豐富了校園文化生活，促進了孩子在徳、智、體、美各方面和諧、健康地發展!
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇八
在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全，供您參考。
1、穿衣服比賽
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點
玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。
3、親子接力
材料：球
玩法：家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續抱著孩子返回起點處。
4、壘柱子
準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。
玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
6、找相同
玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。
規則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7、大家一起來投球
準備：幾個襪球和一只小塑料盆。
把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助。
注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
玩法：家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地，幼兒人數可設置同時進行若干組。)
注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。
活動安排：
8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;
9：00——9：30幼兒生活活動;
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲：夾皮球
目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。
玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二：
游戲：扔毽子
目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
親子游戲三：
游戲：毛毛蟲
目的：1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。
2、通過親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四：
游戲：做皮球
目的：1、學會聽老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五：
游戲：拍球接力
目的：1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：
幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。
一、活動時間：12月31日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇九
當凜冽的寒風呼呼吹來，圣誕老人卻滿載幸福的訊息光臨人間!跨著的尾巴我們馬上要迎來新的一年，值此圣誕跨年之際，北重陽光幼兒園迎來了“歡慶圣誕，喜迎新年”親子聯歡活動。
活動前一周，老師們就開始了精心的布置，為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕環境：皚皚白雪的木屋、馴鹿拉著的雪橇，懸掛在空中各色的小禮物、白胡子的圣誕老人、加上圣誕彩樹的映襯，共同構筑了一副圣誕節的美景!12月23日下午3點，活動正式開始，家長踏著歡快的圣誕快樂音樂，歡天喜地的來到教室與孩子們共渡美好時光。有的班級提前準備食材，爸爸媽媽與孩子們一同制作壽司、三明治，美好的親子時光營造出與眾不同的美味!不同的班級歡慶的形式也多種多樣，別出心裁的親子游戲活動、內容豐富的才藝表演促使孩子們積極參與，大膽表現，充分展示了他們靈敏的思維才能和良好的習慣。家長們給予的熱烈掌聲和激勵的眼神，也讓孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
此次活動充分得到家長的支持，他們能夠放下忙碌的工作，克服內心小小的羞澀，在表演中感受著親情的溫馨，在游戲中體驗著合作的快樂。全身心融入孩子們的成長歷程，給大家、給自己都留下了最最珍貴的紀念和回憶，奉獻出了愛生活愛幼兒園的快樂正能量!
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
小班教室。
1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。
2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》。
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
4、請欣賞歌曲《走路》。
5、請欣賞歌曲《火車快開》。
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。
各位家長，下一個環節開始進行親子互動。游戲一：投籃。
準備：海洋球、紙箱子。
游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲。
準備：蘋果。
準備：20把椅子。
游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴。
準備：彩色皺紋紙條、音樂。
游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的.家長為勝利者。
游戲五：滿地開花。
準備：海洋球、紙箱子。
游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3、歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。
4、結束活動頒發圣誕小禮品。
20xx年12月28日。
幼兒園操場。
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標：通過開展此迎新年親子活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂，加強家長與子女之間的感情交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。
(兩三分鐘)。
幼兒舞蹈《小蘋果》。
參加者：12個幼兒活動時間：3分鐘。
幼兒版《新年好》。
參加者：全體幼兒、老師及家長活動時間：3分鐘。
1、巧運氣球。
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：祝老師。
游戲規則：在規定跑道上，爸爸媽媽背夾背運氣球，孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設有優勝獎10個。
2、踩氣球。
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：楊老師。
游戲規則：在規定跑道上，爸爸腿綁四個氣球跑向終點，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球，時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優勝獎10個。
3、猜猜樂。
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：符老師。
游戲規則：老師給出寫有動物的卡片，家長看后面對孩子進行身體動作模仿，孩子說出猜到的動物名稱。在規定時間內，猜對數目多者為勝者。設有優勝獎10個。
4、人員分工：林老師負責全局及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發獎品及器械擺放。
參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：林老師。
參加者：全體幼兒及家長活動時間：10分鐘負責人：林老師。
5分鐘。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十一
為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育；增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識；提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性；幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
1、一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2、一年級全體學生和每班不少于22位家長（2位家長裁判，其他家長參與游戲，）。
學校足球場。
1、總指揮：
2、司儀：
3、發令：
4、場地布置：
5、游戲物品準備：（12個大小一樣的呼啦圈）。
6、報道：拍攝：
7、裁判：每班2位家長。
整個活動分三輪進行：
第一輪：（熱身活動），游戲名稱：桃花朵朵開。
第二輪：（比賽活動）,游戲名稱：傳遞呼啦圈。
第三輪:（比賽活動）,游戲名稱：穿衣接力賽。
1、第一輪：（熱身活動）。
游戲名稱：桃花朵朵開。
(1)游戲人數:20位家長和全班學生參與（游戲分2輪，第一輪家長玩3次，然后到學生玩3次）。
(2)游戲規則：以班為單位，20位家長手拉手圍成一個小圈，全班孩子手拉手圍成一個大圈，做成2個同心圓，然后家長先玩3次，給孩子們做個示范，再到孩子們玩3次，大家聽主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開。
主持人2：開幾朵？
主持人1：開六朵。
主持人2：停。
那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6次，游戲結束。
2、第二輪（比賽活動）。
游戲名稱：傳遞呼啦圈。
(1)游戲人數:全班學生參與。
（2）游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。
（3）游戲規則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3、第三輪（比賽活動）。
游戲名稱：穿衣接力賽。
(1)游戲人數:20個學生和20個家長（一個學生配一個家長）。
（2）游戲賽距：場地長約30米。
(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。
（4）游戲規則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著一件成人有7個紐扣的短袖襯衣，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，孩子馬上幫家長穿衣服，扣好紐扣，整理好衣領（注意：穿衣服的所有動作家長不能幫忙），然后和家長拉著手跑回起點，家長把衣服脫下來給下一位家長。……依次類推，直到20個家長和孩子跑完為止。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十二
活動時間：1月。
活動地點：多功能廳。
活動對象：小班組所有幼兒、教師。
活動宗旨：
“迎新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！
我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣。
環境創設：
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！
3、用老師的口吻設計祝福詞：
寶貝，新年快樂！
寶寶，你真棒！
孩子，你長大了！
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的'自主性。
2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動過程：
一、開場。
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）。
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動。
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目（幼兒的特長展示或者是與老師共同表演）。全國最大的end#共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節目，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵。
（一）、第一輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》。
《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》。
2、游戲：魔毯。
準備：報紙。
游戲規則：分兩組進行，每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，哪組的報紙踩得最小，哪組獲勝。
（二）、第二輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》。
2、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）。
準備：氣球。
游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
（三）、第三輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》。
《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》。
2、游戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起游戲）。
準備：毛絨玩具。
游戲規則：分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的小組獲勝。
三、活動結束：
園領導為幼兒分發新年禮物。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十三
活動目的：
1、通過開展慶祝元旦“同樂會”活動，使幼兒與家長在積極的參與互動中體驗親子交往的快樂。和孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，回歸童年，感受節日歡樂的`氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供樂于展示的舞臺。
活動時間：
xx年12月31日上午8：30——11：00。
活動地點：
大一班教室。
人員安排：
組織策劃：張老師、凌老師。
后勤保障：朱老師。
主持人：汪昕妍、王韜迪。
環境營造：全體幼兒及家長。
音控：張老師、凌老師、（提前檢查、調試音響設備）。
禮品采購：班級家委會籌備小組。
活動志愿者：（正在招募中，期待您的踴躍參與）。
活動準備：
1、水果、水果刀（家庭自備，每個家庭準備各類水果共3—4個）。
2、互動游戲獎品、新年幼兒小禮物（班費購買）。
3、燈籠、色拉醬、果盤、零食若干（班費購買）。
活動大致流程（草案）：
1、開場聯歡舞。
2、主持人致辭。
3、班主任致辭。
4、家長代表致辭。
5、主持人宣布活動正式開始。
6、親子互動：制作水果沙拉。
7、表演環節與游戲環節。
8、合影結束。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十四
夏天到了，各種動物的叫聲就象一首美妙動聽的交響曲，而這此動物的叫聲對于我們農村的孩子來說又是相當熟悉的，為了激發幼兒學習節奏的興趣，我根據童話《動物樂隊》，設計本藝術活動，讓幼兒模仿各種動物的叫聲以及運用利用鄉土材料制作的打擊樂器練習節奏，為歌曲伴奏。用身體感官感受表現音樂，通過一種特殊的形式掌握一些節奏的特點，使幼兒膽地進行藝術表演，享受音樂的恢氛圍，從而陶冶幼兒的情操，使幼兒獲得美的感受。
1、嘗試用動物的叫聲進行節奏練習并為樂曲伴奏，初步感受強弱拍、弱起拍以及符點音符。
2、學習輪奏、合奏和看指揮演奏，引發幼兒利用多種材料進行節奏活動，體驗合作表演的快樂。
活動重點：模仿小動物的'叫聲練習節奏，嘗試用多種方式進行節奏活動。
活動難點：感受強弱拍和弱起拍，學習輪奏、合奏。
1、動物圖片，節奏卡若干并畫有相應的圖案;2、音樂磁帶，自制打擊樂器若干(蓮湘每人一個，響罐10個，竹魚10個，串鈴10個);3、幼兒熟悉樂曲旋律，一位教師配合彈琴。
活動流程一、導入部分：
1、幼兒模仿小動物走路并學小動物叫聲聽音樂進活動場地。聽音樂信號入坐，做律動。
2、教師扮演小青蛙出場和小動物們問好："呱呱呱，我是小青娃，你是誰呀?"二、動物樂隊學練節奏。
"六一"兒童節快要到了，小動物們想舉辦一個慶"六一"音樂會，組成一個動物樂隊，用自己的叫聲來演奏，到音樂會上去表演。
1、分段練習節奏。
(1)出示節奏卡1：教師示范用青蛙的叫聲來演奏。"你想用哪個小動物的聲音來演奏?"(2)練習節奏2"這一段節奏誰能用動物的叫聲來演奏?請個別幼兒表演。選一種動物的叫聲集體練習。
(3)練習節奏3"這段節奏有什么不一樣?你試試看。"幼兒自選動物叫聲演奏。
(4)節奏4：幼兒自由嘗試練習。請幼兒用多種動物的聲音一起演奏。
2、練習整段節奏。
3、利用叫聲分三組進行輪奏、合奏。
4、利用打擊樂進行演奏。
5、用動物叫聲和樂器為歌曲伴奏。
1、選定節目主持人，編排節目順序。
2、過渡：律動。手持樂器到舞臺上。
1、主持人報幕："六一音樂會現在開始，第一個節目：節奏樂，有動物樂隊為家演奏。"2、下一個節目：《打蓮湘》。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十五
聯歡會地點：xx酒店。
聯歡會籌備工作管理方式：項目組式管理。
項目組設置：
總監督：館長及相關副館長。
執行監督：
聯歡會籌備委員會成員：各部門主任、處長。
1、策劃組：
成員：各部門主任、處長。
職責：負責整臺聯歡會的策劃(資金預算、內容、方向)。
2、司儀組：
成員：
職責：負責整臺晚會司儀策劃。
3、節目組：
成員：
職責：節目的跟催、增減、彩排、負責節目的道具、服裝、化妝安排。
4、禮(獎)品組：
成員：
職責：獎品、獎項設立、購買、保管及分發、安排來賓座席。
5、禮儀接待組：
成員：
職責：迎送來賓、招待客人、協助司儀活動。
6、新聞報道宣傳組：
成員：
職責：對晚會召開前、中、后氣氛及動態的渲染、報道。
7、攝影、攝像組：
成員：
職責：對整場晚會的攝影、攝像。
8、保安、救護組：
成員：
職責：負責會場的秩序及突發事件的救護及處理。
9、后勤組：
成員：
職責：聯絡、衛生、協助各小組工作開展，負責對演出道具及演員的安全接送。
10、碟片制作、燈光、音響效果確認：
成員：
職責：負責對節目碟片跟蹤制作、燈光、舞臺效果、音響設備等事項的確認。
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2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十六
一、活動意圖：
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動時間：
四、活動場地：小班教室。
五、活動目標：
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
六、活動準備：
1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
七、表演活動。
20__已離我們遠去，20__已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》。
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》。
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
4.請欣賞歌曲《走路》。
5.請欣賞歌曲《火車快開》。
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。
八、親子游戲內容。
各位家長，下一個環節開始進行親子互動。
游戲一：投籃。
準備：海洋球、紙箱子。
游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲。
準備：蘋果。
游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三：搶椅子。
準備：20把椅子。
游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴。
準備：彩色皺紋紙條、音樂。
游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花。
準備：海洋球、紙箱子。
游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
九、活動結束。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。
結束活動頒發小禮品。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十七
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。
2、人員安排：廣播劉少麗
攝像、拍照周麗麗
3、教室活動內容：
一班：活動指導邵永梅；清潔、清理閆靜靜
二班：活動指導閆倫梅；清潔、清理朱紅
4、環境：于3月13日上午空班老師布置教室環境；
1、活動前期通過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
（一）集體活動：
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊（一班列隊與中二班場地；二班列隊與一班場地）
2、廣播：
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演：幼兒早操、律動。
4、廣播：
請孩子找到自己的`家長，進入各個制作區參與活動。
5、規則：活動區中請聽從各班指導老師的安排等。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十八
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的恢。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
20xx年x月x日
小班教室
1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車快開》
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
各位家長，下一個環節開始進行親子互動。游戲一：禿
準備：海洋球、紙箱子
游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱禿，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二：我們是毛毛蟲
準備：蘋果
準備：20把椅子
游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四：揪尾巴
準備：彩色皺紋紙條、音樂
游戲方法：10名家長手抱自己的`孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五：滿地開花
準備：海洋球、紙箱子
游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3、恢的時光總數得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我貌同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。
4、結束活動頒發圣誕小禮品
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇十九
為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的幼兒園新年親子活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的`日子里，我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
1、提前一周通知家長，讓家長安排好時間。
2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副。
3、幼兒園準備的材料：桌子6張。
20xx年1月3日上午8：30――10：30
活動地點：中一班教室
活動內容：
系列活動一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等）。
系列活動二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動三：親子一起做壽司
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學會了不少本領，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目，并頒發獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
1、家長與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝飾。
2、親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操作。
3、活動后集體品嘗壽司，親子互相喂壽司，增進親子間的情感。
4、拍照留念。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇二十
1、讓孩子們了解西方的傳統節日——圣誕節的來歷以及習俗。
2、大膽用英語表述有關圣誕節的物品以及歌曲、祝福語等。
3、通過一系列的活動，讓幼兒體驗圣誕節的歡樂氣氛，感受與家人、朋友一起歡度節日的快樂。
1、大環境創設：共同布置大環境，營造節日的`氣氛。（圣誕樹、彩燈、拉花、吊飾、噴花等）。
2、宣傳海報：了解讓家長圣誕節的活動安排以及配合事項。
3、班級環境：各班教師布置班級環境，創設濃厚的圣誕氣氛，讓幼兒感受圣誕節的不同。在英語角中布置有關圣誕節的卡片并讓幼兒了解圣誕節相關的英語單詞。
4、請家長為幼兒準備一份圣誕小禮物，包裝好活動當天帶到幼兒園。
5、圣誕節來歷搜集，制作邀請卡，音樂準備等。
一、英語月月秀：復習所學英語知識，讓家長了解幼兒的英語學習情況。
二、觀看視頻：
1、了解圣誕節的來歷以及習俗。（時間限制的話，可以作為前期準備工作完成）或者老師自己介紹給幼兒（了解圣誕的相關英語）。
2、大家共同許愿，中大班的幼兒可以分組許愿。（我希望圣誕老公公給我送……禮物）。
三、歡唱時刻：一起演唱有關圣誕節的歌曲和背景音樂（要求幼兒有動作表演）。
《jinglebell》《wewishyouamerrychristmas》。
四、親子游戲：（圣誕的輕快背景音樂）。
1、《搶椅子》：播放背景音樂《wewishyouamerrychristmas》8組幼兒雙手勾住家長脖子，兩腿勾住腰，圍成圈順時針走，音樂停時，搶椅子坐，沒有做到的家長則表演節目。（托小中大）。
2、《猜猜我是誰》：幼兒8人一組，對應家長8人圍成圈，幼兒頭戴圣誕帽遮住眼睛，站在外圈，聽老師口令家長變換站位，幼兒在規定的時間內上前去摸家長的手，摸到了則算贏，沒有摸到則表演節目。（小中大）。
3、《搞怪秀》：3組家長進行比賽，家長一名兩腿打開套呼啦圈，使其不落下，手拿彩帶，嘴巴尖叫，從始點走向終點，誰先到則獲勝，其余淘汰的家長和幼兒表演肚皮舞。（托小中大）。
4、《搶糖果》：5位家長手拿糖站在對應的5位幼兒前面，幼兒聽教師去對面搶家長手中的糖果，誰先搶到則獲勝，跑得慢的幼兒則讓家長表演節目。（托班）。
五：互贈禮物：幼兒相互贈送準備好的小禮物，并向同伴表達自己的圣誕祝福。
活動結束：在歌曲《jinglebell》聲中，活動結束，可以相互拍照留念。
準備工作布置：12月3日——12月7日布置外環境。
12月3日（周一）各班提供圣誕節裝飾品，利用空班時間布置大環境。
周二——周五繼續完善。
大廳環境以及門口環境布置（托小班組）。
大廳門口圣誕主題布置（中大班）。
宣傳海報（王丹、黃金偉）。
家長邀請卡（喬舒民）。
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇二十一
1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯系，提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動
2、準備游戲需要的材料
3、布置活動場地
4、獎品
1、家長到園，簽到
2、幼兒體操展示
3、護旗隊入場
4、升旗儀式
5、運動員入場
6、園長講話，宣布活動開始
7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動
8、各班評選出活動中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。
9、頒發獲獎證書，宣布活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評及獎項設置：
1、評由校領導及各班一名家會員組成。
2、幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。
3、各班出場及組織方面，各年齡段評出“風采組織獎”各一名。
4、每組游戲評出優勝獎。
總指揮：王園長(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)
副總指揮：任園長(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進幼兒園活動的順利進行，評獎及獎狀填寫。)
班級負責人：各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長，確保安全，帶領幼兒家長開展游戲。)
游戲道具：各班教師
主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)
照相攝像：吳恒(負責攝錄整個活動場景，有重點有全面。)
保健醫生：王艷瓊(負責幼兒園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。)
安全保衛：王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇二十二
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。
一：晨間自選活動（7：50―-9：00）
區域活動：
益智區、操作區、美工區
家長和孩子一起制作新年賀卡
二、9：00―-9：40點心和早操活動
（家長要求：晨間自選活動結束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。）
三、親子活動：
（一）開場白：
（二）、節目表演：向家長匯報演出，展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。（表演者：全體小朋友）
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
３、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
４、1－10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》，11－20號幼兒唱《國旗多美麗》。
５、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
６、音樂游戲：《熊和石頭人》。
７、21－30號幼兒表演《長大要當解放軍》，31－41演唱：《顛倒歌》。
８、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。
（三）親子游戲：
游戲1：喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必須抱著孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個班級先完成獲勝。（家長抱著孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子后才可出發，如果違反游戲規則，取消游戲獲勝的資格。）
游戲4、《拔羊毛》
游戲規則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結束，游戲結束。獲得總數最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）
（四）、歌表演《新年好》結束
xx年12月31日
2023年新年親子同樂活動方案范文（23篇）篇二十三
大班教室。
1、讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。
2、通過親子活動，增加節日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。
3、通過游戲活動，增強幼兒的體質，提高身體靈活性。
參加人員：全體幼兒及幼兒家長。
一、班主任致詞：
各位家長，可愛的寶貝們：今天，是x月x日，是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂，新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目：
1、纏毛線。
2、夾球。
3、蹲蹲樂。
4、小腳踩大腳接力。
5、揪尾巴。
6、貼鼻子。
7、搶椅子。
8、表演《爵士進行曲》。
由于班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和x老師輪流負責組織活動，x老師負責攝影。活動結束，幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!
二、游戲活動。
(一)、纏毛線。
x老師：活動規則是：每個家庭發一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
(二)、夾球(親子)。
方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。
規則：
1、不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友：xxx。
(三)、蹲蹲樂(幼兒)。
方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。
規則：
1、以自己手中小動物的名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友：xxx。
(四)、小腳踩大腳接力(親子)。
x老師：這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4x1接力賽，只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結束。這次活動每次出發四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。
參加的.小朋友：xxx。
(五)、揪尾巴。
x老師：每個幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友：xxx。
(六)、貼鼻子(親子)。
方法：家長蒙住雙眼，根據幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。
規則：
1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。
參加的小朋友：xxx。
(七)、搶椅子。(幼兒)。
一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個小朋友為勝。
參加的小朋友：xxx。
(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》。
三、活動總結，發獎品。
(一)、發各項獎品。
(二)小結，假期安排。