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    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:雁落霞

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇一

    讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此,讓我們與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

    最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。常讀好書(shū),能令浮躁遠(yuǎn)離,心靈寧?kù)o;常讀好書(shū),能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書(shū),能令淺陋遁形,智慧生成。

    作為教師,我們需要讀書(shū)。只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行思想的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能更好的引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

    作為教師,我們明白讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度,但卻能增加生命的厚度;讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

    作為教師,我們應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

    作為教師,我們的身上就是要多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。

    作為教師,我們應(yīng)該爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

    親愛(ài)的同仁,可愛(ài)的孩子們:好風(fēng)憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風(fēng),讓我們和孩子們一起暢游書(shū)海,讓閱讀點(diǎn)亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景。

    簽名:

    時(shí)間:20__年__月__日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇二

    尊敬的老師們:

    楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來(lái)的剪影,和煦的陽(yáng)光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書(shū)香。

    我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

    我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

    我們是教師,為了積極投入“書(shū)香伴我行”教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,我們倡議:

    蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦阿蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)共有100條建議,每條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書(shū),誦讀經(jīng)典語(yǔ)段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書(shū)中的理論,或談自己運(yùn)用書(shū)中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書(shū)成長(zhǎng)”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇三

    尊敬的各位老師:

    大家上午好!

    秋風(fēng)送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學(xué)期,新氣象,人類(lèi)靈魂的工程師又開(kāi)始了新的征程。

    教書(shū)育人是我們教師最神圣的使命,而讀書(shū)是我們教師獲取知識(shí)的最佳途徑。書(shū)是人類(lèi)社會(huì)邁向文明的階梯,讀書(shū)正是我們快樂(lè)生活之源。因此,不管是初出校門(mén)的青年才俊,還是年富力強(qiáng)的中堅(jiān)骨干,或是著作等身的賢達(dá),我們都不要因生活的緊張而放棄讀書(shū),更不要因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χh(yuǎn)離閱讀。

    閱讀改變?nèi)松?,?shū)籍蘊(yùn)藏幸福。熱愛(ài)讀書(shū),生活會(huì)因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會(huì)因此而進(jìn)步。讓我們每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),讓每一天都成為“讀書(shū)日”,在家里,在公園,在車(chē)站,在機(jī)場(chǎng),一卷在握,好書(shū)相伴。為此我向全體教師倡議:

    一、制定一個(gè)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓書(shū)陪伴你我和家庭。

    在讀書(shū)之樂(lè)中,與古人神交,和哲人對(duì)話(huà);在讀書(shū)之樂(lè)中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書(shū)之樂(lè)中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書(shū)之樂(lè)中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識(shí)、智慧的世界而得到充實(shí),讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。

    二、選擇專(zhuān)業(yè),親近經(jīng)典,使我們的職業(yè)生涯保持純正的趣味性。

    讀好書(shū)吧!“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”拋卻功利的讀書(shū),我們倡導(dǎo)“舊書(shū)新讀,泛觀博取,熟讀精思”。舊書(shū)新讀,溫故知新;泛觀博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會(huì)讀書(shū)之至樂(lè),享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領(lǐng)悟?qū)I(yè)之精神。

    三、動(dòng)腦動(dòng)筆,隨想隨記,把我們的思想火花點(diǎn)亮在思考的隧道中。

    給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來(lái),記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì);站起身來(lái),實(shí)踐自己的讀書(shū)所得。讓讀書(shū)能夠與我們的生活和職業(yè)相結(jié)合。

    “一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!币屛覀兊纳?,開(kāi)出幸福、快樂(lè)之果,那就讀書(shū)吧!

    老師們,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚;讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇四

    讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此,讓我們與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

    最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。常讀好書(shū),能令浮躁遠(yuǎn)離,心靈寧?kù)o;常讀好書(shū),能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書(shū),能令淺陋遁形,智慧生成。

    作為教師,我們需要讀書(shū)。只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行思想的溝通與傳遞;只有讀書(shū),我們才能更好的引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū),我們才能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

    作為教師,我們明白讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度,但卻能增加生命的厚度;讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

    作為教師,我們應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

    作為教師,我們的身上就是要多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。

    作為教師,我們應(yīng)該爭(zhēng)做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

    親愛(ài)的同仁,可愛(ài)的孩子們:好風(fēng)憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風(fēng),讓我們和孩子們一起暢游書(shū)海,讓閱讀點(diǎn)亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景。

    簽名:xxx

    時(shí)間:20xx年xx月xx日

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇五

    各位教職員工,各位北實(shí)戰(zhàn)友們:

    莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。著名作家余秋雨也曾說(shuō),閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)貫穿一個(gè)人的工作和生活方式,學(xué)校教育也從關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的'能力,而廣泛閱讀、全民閱讀、終身閱讀已然成為時(shí)代的新風(fēng)尚,因此,持續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園、和諧校園、文明校園將始終是我校創(chuàng)建魅力文化的重要方面。

    為此,學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議:

    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須成為熱愛(ài)讀書(shū)的人。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,我們的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)才會(huì)更為豐富、教育實(shí)踐才會(huì)充滿(mǎn)魅力、精神生活才會(huì)更為飽滿(mǎn)!首先,要“讀我喜愛(ài)的書(shū)”,引發(fā)閱讀興趣,營(yíng)造愉悅的閱讀氛圍;接下來(lái),要“讀有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)”,并逐漸形成良好的閱讀習(xí)慣;然后,要“讀有思想的書(shū)”,從中汲取精神養(yǎng)料,提升自我。

    可以說(shuō),成年人讀書(shū)就是在做教育,“和孩子共讀一本書(shū)”最實(shí)際的好處就是會(huì)幫助我們理解孩子的內(nèi)心世界,能讓我們的孩子能夠獲得一份生存的自信和應(yīng)有的尊重。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:孩子不愛(ài)讀書(shū)主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)不讀書(shū),所以我們提出“讀書(shū)做文明人,從爺爺抓起”。這個(gè)口號(hào)簡(jiǎn)短有力而又通俗易懂:爺爺讀書(shū)兒子就讀書(shū),兒子讀書(shū)孫子就讀書(shū),如果一個(gè)家庭中,長(zhǎng)輩具有閱讀的習(xí)慣,潛移默化影響下,子孫后代也會(huì)熱愛(ài)讀書(shū)。因此,我們不僅要全民讀書(shū),還要世代讀書(shū)!

    首先,適合自己的書(shū)就是好書(shū)。就像吃飯是為了吸收身體所需的營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)是為了吸收精神所需的營(yíng)養(yǎng),我們不要盲目的追逐所謂“熱銷(xiāo)書(shū)籍”,要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行挑選。其次,在閱讀過(guò)程中切忌急功近利。讀書(shū)是一個(gè)緩慢的滋補(bǔ)過(guò)程,讀書(shū)是一程沒(méi)有終點(diǎn)的旅行,我們需要終身學(xué)習(xí);再次,在閱讀時(shí)切忌得失算計(jì)。讀書(shū)是一個(gè)偉大的公益事業(yè),是一筆無(wú)形的財(cái)富積蓄,讀罷一本書(shū)不能要求自己立即有多么深刻龐大的感悟,就像“零存整取”,書(shū)籍會(huì)潛移默化給我們精神滋養(yǎng)。總之,閱讀是一種靜修,有時(shí)輕松,有時(shí)清苦,有時(shí)我們樂(lè)在其中,有時(shí)則需要?jiǎng)窠?,然而不管怎樣,閱讀都是一種回報(bào)最大的投資。

    為深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校每年給每一位教師購(gòu)置10本圖書(shū)。學(xué)校工會(huì)、各學(xué)部都將大力支持教師的讀書(shū)活動(dòng),成立教師讀書(shū)社團(tuán),定期有效開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

    我們的愿望是:讓讀書(shū)成為教師永久的時(shí)尚,讓讀書(shū)成為教育未來(lái)的希望!

    “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!弊x書(shū)是豐盈自我,穩(wěn)固生命結(jié)構(gòu),構(gòu)建生命價(jià)值,滋養(yǎng)心靈的根基。老師們,戰(zhàn)友們,讓我們一同沉浸到書(shū)香的世界,以書(shū)為友、以書(shū)為伴,多讀書(shū),讀好書(shū),讓閱讀拓展生命的寬度,積累生命的厚度,打造魅力文化,成就魅力教育!

    倡議者:

    日期:

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇六

    尊敬的各位老師:

    4月23日是“世界讀書(shū)日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國(guó)人年人均讀書(shū)僅5.5本,俄羅斯人年人均讀書(shū)35本,猶太人年人均讀書(shū)65本。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈?guó)國(guó)民的讀書(shū)現(xiàn)狀深感憂(yōu)慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書(shū)來(lái)涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過(guò)程里碰撞思想,在閱讀過(guò)程中體味幸福。營(yíng)造書(shū)香校園,必須從教師自身的閱讀做起!

    蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“學(xué)生的第一件愛(ài)好就應(yīng)當(dāng)是喜愛(ài)讀書(shū)。這種愛(ài)好應(yīng)當(dāng)終生保持下去?!倍獙W(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)讀書(shū),一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人絕對(duì)教不出喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。教師讀書(shū),才能在學(xué)生面前樹(shù)立活的榜樣;教師讀書(shū),才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書(shū),才能擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任!

    無(wú)庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會(huì)學(xué)有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會(huì)做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀才能真正落到實(shí)處。

    我校有藏書(shū)10多萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館,上學(xué)期開(kāi)始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書(shū)館每月都發(fā)布新書(shū)推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個(gè)過(guò)程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè),也是這一形勢(shì)下給我們提出的新任務(wù)。

    我們相信:

    ——讀書(shū)能夠使人生活得更加有品味;

    ——讀書(shū)能夠使人的內(nèi)心更加寧?kù)o;

    ———讀書(shū)能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;

    ——讀書(shū)能夠使一個(gè)民族更加強(qiáng)大。

    我們應(yīng)該:

    ——留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;

    ——找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;

    ——擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

    讓我們一起努力:

    ——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

    ——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

    ——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;

    老師們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會(huì)引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書(shū)香為“好臨中、好品質(zhì)”活動(dòng)注入新的內(nèi)涵。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇七

    尊敬的各位老師:

    4月23日是“世界讀書(shū)日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國(guó)人年人均讀書(shū)僅5.5本,俄羅斯人年人均讀書(shū)35本,猶太人年人均讀書(shū)65本。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈?guó)國(guó)民的讀書(shū)現(xiàn)狀深感憂(yōu)慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書(shū)來(lái)涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過(guò)程里碰撞思想,在閱讀過(guò)程中體味幸福。營(yíng)造書(shū)香校園,必須從教師自身的閱讀做起!

    蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“學(xué)生的第一件愛(ài)好就應(yīng)當(dāng)是喜愛(ài)讀書(shū)。這種愛(ài)好應(yīng)當(dāng)終生保持下去?!倍獙W(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)讀書(shū),一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人絕對(duì)教不出喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。教師讀書(shū),才能在學(xué)生面前樹(shù)立活的榜樣;教師讀書(shū),才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書(shū),才能擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任!

    無(wú)庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會(huì)學(xué)有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會(huì)做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀才能真正落到實(shí)處。

    我校有藏書(shū)10多萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館,上學(xué)期開(kāi)始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書(shū)館每月都發(fā)布新書(shū)推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個(gè)過(guò)程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè),也是這一形勢(shì)下給我們提出的新任務(wù)。

    我們相信:

    ——讀書(shū)能夠使人生活得更加有品味;。

    ——讀書(shū)能夠使人的內(nèi)心更加寧?kù)o;。

    -——讀書(shū)能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;。

    ——讀書(shū)能夠使一個(gè)民族更加強(qiáng)大。

    我們應(yīng)該:

    ——留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;。

    ——找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;。

    ——擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

    讓我們一起努力:

    ——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;。

    ——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;。

    ——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;。

    老師們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會(huì)引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書(shū)香為“好臨中、好品質(zhì)”活動(dòng)注入新的內(nèi)涵。

    校工會(huì)。

    20__年4月10日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇八

    尊敬的老師們:

    我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

    我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

    我們是教師,為了積極投入“教師素質(zhì)年”活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,讓我們?cè)诤?/p>

    1、讀一本教育專(zhuān)著。選讀一本學(xué)校贈(zèng)送的教育專(zhuān)著,如《教育智慧從哪里來(lái)》、《給我一個(gè)班,我就心滿(mǎn)意足了》等。

    2、寫(xiě)一篇讀后感(1000字以上)。明年開(kāi)學(xué)初學(xué)校將舉行讀書(shū)交流會(huì)。

    著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇九

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    在鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。

    說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。

    好書(shū)勤讀,益友常來(lái)。讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

    同學(xué)們,書(shū)將給我們打開(kāi)窗戶(hù),使我們看到廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到人類(lèi)的歷史與未來(lái)。書(shū)將讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

    同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,總之,有益身心書(shū)常讀,無(wú)利家國(guó)事莫為;其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在兩千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。

    同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起徜徉書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū)。讓美好的一天,從閱讀開(kāi)始。

    我倡議:全校同學(xué)要用好班級(jí)圖書(shū)角中的書(shū)籍,認(rèn)真開(kāi)展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽、讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)手抄報(bào)等活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選“讀書(shū)小達(dá)人”、“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”。

    同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)!

    倡議人:xxx

    xxxx年xx月xx日

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十

    親愛(ài)的同仁們:

    大家好!

    作為一線(xiàn)教師的我們,當(dāng)然知道工作與讀書(shū)的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作。稍一松懈,就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線(xiàn)上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。所以我們小董鄉(xiāng)青年教師更該讓讀書(shū)成為業(yè)余生活的習(xí)慣,才不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的尊重和信任,不辜負(fù)自己對(duì)教育事業(yè)的一顆赤誠(chéng)之心。熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠有效地教書(shū);熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能夠更好地育人。每個(gè)教師都將成為一個(gè)閱讀者。閱讀書(shū)中的思想,閱讀書(shū)中的精神,閱讀書(shū)中的真理;閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話(huà),與哲人交流,認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。每個(gè)教師都將爭(zhēng)做一名思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中行走。為教師的`形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀,為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀,為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。在此,我向小董鄉(xiāng)青年教師發(fā)出如下倡議:

    1、讓我們明確讀書(shū)的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書(shū),保證每天的讀書(shū)時(shí)間。

    2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。

    3、讓我們精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū),每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫(xiě)出讀書(shū)筆記,寫(xiě)好教育博客,力爭(zhēng)讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

    4、讓我們學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展校本研究,爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

    讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度!

    讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書(shū)能使我們小董鄉(xiāng)的教育蒸蒸日上;讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!

    讓我們?nèi)l(xiāng)青年教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好!中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。讀書(shū)是我們民族精神不竭的源泉,讀書(shū)是一種享受,也是一種樂(lè)趣。曾國(guó)藩說(shuō)“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)?!边@段話(huà)精辟的說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的好處。值此文明禮儀月總結(jié)表彰大會(huì)暨讀書(shū)月啟動(dòng)儀式開(kāi)幕之際。我向全體教師發(fā)起倡議:

    一、營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。 “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人都面臨各種誘惑,那些外部環(huán)境的變化,容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安,唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟?!捌埬馨l(fā)奮自立,則家塾可讀書(shū),即曠野之地,熱鬧之場(chǎng)亦可讀書(shū),負(fù)薪牧豬皆可讀書(shū);茍不能發(fā)奮自立,則家塾不宜讀書(shū),即清凈之鄉(xiāng)神仙之境界不能讀書(shū),何必?fù)竦??何必?fù)駮r(shí)?”這句話(huà)告訴我們,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),環(huán)境并不是最重要的,最重要的還是心境。我們提高自己的文化修養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)水平,營(yíng)造環(huán)境很重要,更重要的是適應(yīng)各種環(huán)境,抵抗各種誘惑。讀書(shū)要有靜氣。學(xué)會(huì)鬧中取靜,在喧囂的環(huán)境中,一樣可以讀得下去,靜得下心。

    二、讀書(shū)要有選擇。學(xué)校積極配合此次讀書(shū)倡議活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了幾千冊(cè)圖書(shū)供大家閱讀,不僅給大家提供了一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,還增加了許多刊物滿(mǎn)足同學(xué)們不同的讀書(shū)需求。這里是書(shū)的海洋,是書(shū)的世界,從神話(huà)故事到散文世界,從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué),應(yīng)有盡有。在這些紛繁復(fù)雜的圖書(shū)中,我們應(yīng)該廣泛涉獵,更重要的還要精心研究,做到廣而深,還要既豐富各種知識(shí),又精心研究一種學(xué)問(wèn),讀書(shū),要讀經(jīng)典之作,現(xiàn)在社會(huì)書(shū)的種類(lèi),魚(yú)龍混雜,我們要讀那些流傳百年,經(jīng)久不衰的作品,這樣才會(huì)有所收獲。

    三、讀書(shū)要講求方法,讀書(shū)不僅僅是為了讀,更重要的是有所得,要邊讀邊思考,最終才會(huì)有所收獲。例如在你欣賞的'句子上,做好圈點(diǎn)勾畫(huà),那些不懂得地方,也要注釋一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中,有針對(duì)性的解決疑惑。更重要的是,在讀的過(guò)程中如果有靈感突現(xiàn)的時(shí)候,要及時(shí)記錄下來(lái)。

    閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、精彩人生的途徑。我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,共建書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大。我們將長(zhǎng)期舉辦,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息!老師們,讓我們動(dòng)起來(lái)吧!為學(xué)生做出榜樣,讓我們的校園書(shū)香彌漫!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十二

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了杉山學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)的召開(kāi)。為了讓同學(xué)們更好地在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,感悟讀書(shū)的魅力,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語(yǔ)文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:希望同學(xué)們能夠積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在讀書(shū)中提升自我,在寫(xiě)作中展現(xiàn)風(fēng)采,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)!用閱讀豐富人生,讓書(shū)香潤(rùn)澤校園!

    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的.神話(huà)傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà)。讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們,在書(shū)中,你們還將看到哈利波特,認(rèn)識(shí)馬小跳,同時(shí)也會(huì)找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇,還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢(mèng)想書(shū)讓我們的世界變得充滿(mǎn)趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話(huà),讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!

    "美好的一天從閱讀開(kāi)始。"老師們,同學(xué)們,在20xx年這個(gè)金秋,讓我們走近文學(xué)家,親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話(huà),為成長(zhǎng)奠基。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!

    本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是:讓讀書(shū)成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),有書(shū)簽制作比賽、三到六年級(jí)的征文比賽以及"閱讀明星"、"書(shū)香家庭"、"書(shū)香班級(jí)"評(píng)比,希望同學(xué)們踴躍參加,比一比看誰(shuí)最?lèi)?ài)讀書(shū)、賽一賽看誰(shuí)最博學(xué)有才!

    "最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華",同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)伴隨我們生命的歷程!讓讀書(shū)提升我們生命的品質(zhì)!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十三

    同學(xué)們,老師們:。

    早上好!我是四年級(jí)二班,我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”。同學(xué)們,有一種期待在九月里綻放,有一份快樂(lè)在九月里蔓延,在這金桂飄香的季節(jié)里,在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

    在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷,感悟歲月如歌;在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁;在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。

    讀好書(shū),與書(shū)為友,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典,讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦!

    把讀書(shū)作為生命的行走方式,在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

    在活動(dòng)期間,圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們,書(shū)香滋潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。為了更美好的明天,讓我們共同讀書(shū)吧!讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園!要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí),請(qǐng)用普通話(huà)道出你心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十四

    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

    書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的'感情,“讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴!”

    我園定于今年的xx月xx日至明年的xx月xx日為首屆育才幼兒園“讀書(shū)節(jié)”。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在讓大家讀好書(shū)、多讀書(shū),以書(shū)為友,與書(shū)為伍;拓寬知識(shí)面,提高審美情趣,營(yíng)造“書(shū)香校園”“書(shū)香家庭”的氛圍。在此,我們向全體幼兒、家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議:

    1、獻(xiàn)出自己的好書(shū),要求全體幼兒和教師每人至少奉獻(xiàn)1—2本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善幼兒園閱覽室,把自己的好書(shū)與大家分享。

    2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書(shū)節(jié)”相關(guān)的故事比賽活動(dòng)。

    3、家長(zhǎng)給孩子提供有益的書(shū)籍以及靜心閱讀的時(shí)間和空間。

    4、父母堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀1分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促。

    5、休息時(shí)間家長(zhǎng)帶孩子逛書(shū)店,感受圖書(shū)的豐富。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十五

    尊敬的老師們:

    楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來(lái)的剪影,和煦的陽(yáng)光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書(shū)香。

    我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

    我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

    我們是教師,為了積極投入“書(shū)香伴我行”教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,我們倡議:

    蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦阿蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)共有100條建議,每條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的.實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書(shū),誦讀經(jīng)典語(yǔ)段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書(shū)中的理論,或談自己運(yùn)用書(shū)中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書(shū)成長(zhǎng)”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!

    倡議人:侯小麗?劉瑜?蔣新君?史利云?王艷紅?李達(dá)?胡鳴芳?孫葉美?趙蓉芬?

    顧敏潔?陸芳?錢(qián)杜平?華小蕙?等

    2015年3月30日

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    當(dāng)我們的指間浸滿(mǎn)淡淡的書(shū)墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái),我們的校園也會(huì)越發(fā)美麗!書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。“熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典、傳承經(jīng)典”,甚至創(chuàng)造經(jīng)典,這必將是我們鄞州實(shí)小每位師生的積極追求。

    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校第六屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式。在此我向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    1、要堅(jiān)持閱讀。每天閱讀半小時(shí),并持之以恒,讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,成為日常生活不可缺少的一部分。

    2、要用心閱讀。讀書(shū)要做到心到、眼到、口到。因此,不動(dòng)筆墨不讀書(shū),可以摘錄書(shū)中好詞佳句,可以在書(shū)旁寫(xiě)上只言片語(yǔ)的心得,留下我們讀書(shū)的筆跡和與文字碰撞時(shí)的情感火花。

    3、要及時(shí)交流。交流讀書(shū)內(nèi)容和讀書(shū)體會(huì),既交換了思想,吸納了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

    同學(xué)們,在學(xué)校第六屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,請(qǐng)記住我們的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)心靈,閱讀促成長(zhǎng)”,我們的活動(dòng)口號(hào)是“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。雖然本屆讀書(shū)節(jié)只有短短的兩個(gè)星期時(shí)間,但我們的活動(dòng)卻精彩紛呈:早晨有《日有所誦》時(shí)間,午間有聽(tīng)讀故事時(shí)間,周三中午還有好書(shū)推薦,希望大家養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,積極撰寫(xiě)讀后感,并向鄞州教育網(wǎng)上的《銀夢(mèng)七色筆》投稿;另外還有三年級(jí)的查字典比賽,五年級(jí)的古詩(shī)詞閱讀競(jìng)賽,各類(lèi)“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)等。希望全體同學(xué)積極參加。更希望全體師生把讀書(shū)當(dāng)成一輩子的愛(ài)好,利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讓濃濃的書(shū)香伴我們一路成長(zhǎng)!

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十六

    有一種期待在春天綻放,有一個(gè)主題在春天鮮活,有一份快樂(lè)在春天蔓延。在這充滿(mǎn)綠色希望的季節(jié)里,我們?nèi)熒瓉?lái)了我校第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是讀書(shū)成為習(xí)慣;書(shū)香伴我成長(zhǎng),同享閱讀快樂(lè),共創(chuàng)社會(huì)和諧。

    古人道:讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才;書(shū)猶藥也,善讀可以治愚;最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代,讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。學(xué)校理應(yīng)是文化的高地,理應(yīng)引領(lǐng)時(shí)代走向更高的文明。因此,為營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),我們淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。讀一本好書(shū),就如同和許多高尚的人談話(huà)。從書(shū)中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)……在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà);讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

    書(shū)香潤(rùn)澤少年,閱讀豐富人生。同學(xué)們,親近名著,熱愛(ài)讀書(shū)吧!與大師交流,與古人對(duì)話(huà),你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;激揚(yáng)文字,蕩滌心靈;你將會(huì)變得更加智慧和堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我們倡議全校同學(xué):讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿(mǎn)智慧知識(shí)的'書(shū),與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

    學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié),使同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)、一起行動(dòng)吧!讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生的習(xí)慣,讓我們用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!我們相信,當(dāng)你初中畢業(yè)時(shí),能夠背誦古詩(shī)三百首,精讀名著五十部,你就會(huì)對(duì)得起今日的誓言,你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?

    我們都可以毫不猶豫地回答:是書(shū)!

    讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。周說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)。120xx年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中指出,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書(shū)。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本,否則,將會(huì)被社會(huì)所淘汰。故,讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就顯得比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要。

    黃山谷說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎。閱讀,就是深厚自我;閱讀,就是傳承文化。猶太人年人均閱讀64本書(shū)。因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興??釔?ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、弗洛伊德、愛(ài)因斯坦;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主及富豪。于是,新教育倡導(dǎo)者朱永新說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續(xù)主要為書(shū)。

    一句話(huà),可以說(shuō),讀書(shū),是每個(gè)人生命的需要,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的需要。

    1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日(作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日)為世界讀書(shū)日(worldbookday),又譯為世界書(shū)香日,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。自世界讀書(shū)日宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。

    老師、同學(xué)們,我們都知道,中華上下五千年的光輝燦爛的文明,正是通過(guò)歷代的優(yōu)秀的不朽的書(shū)籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!并給我們炎黃子孫留下了寶貴的`財(cái)富,它猶如一座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。通過(guò)經(jīng)典誦讀,還能拓展我們的知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好,打下扎實(shí)的文學(xué)功底,全面提高我們的綜合素質(zhì)。

    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。開(kāi)卷有益!讓書(shū)籍,成為我們一生的朋友,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

    值此我校書(shū)香校園工程活動(dòng)開(kāi)幕之際,我倡議:

    全體同學(xué):

    1.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū),持之以恒。

    2.堅(jiān)決完成學(xué)校布臵的閱讀任務(wù),從不間斷。

    3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)閱讀展示、比賽活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年、‘書(shū)香校園’工程創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人,為創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭經(jīng)自己最大的一份力,為書(shū)香校園工程增添光彩。

    4、要掌握良好的閱讀方法。記住不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。所以讀書(shū)時(shí),認(rèn)真摘抄精美詞、句,認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感,組織班級(jí)讀書(shū)會(huì),發(fā)表讀書(shū)感言。

    同學(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

    全體老師:

    最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

    1、養(yǎng)成讀書(shū)愛(ài)書(shū)購(gòu)書(shū)藏書(shū)的好習(xí)慣。

    2、每天堅(jiān)持20分鐘的讀書(shū)時(shí)間。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。教師只有積極讀書(shū),才能不斷更新觀念,提升專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。

    3、養(yǎng)成邊讀書(shū)邊思考、有讀有寫(xiě)的好習(xí)慣。讀書(shū)的過(guò)程也是內(nèi)化的過(guò)程,要求教師在讀書(shū)的同時(shí),邊讀邊思邊記,把學(xué)習(xí)到的東西轉(zhuǎn)化為教育理想和理念,做讀書(shū)方式變革的實(shí)踐者。

    教師擔(dān)當(dāng)著思想啟蒙者的角色。面對(duì)歷史,我們需要反省;面對(duì)未來(lái),我們需要責(zé)任感。教師要有對(duì)人類(lèi)苦難痛徹肺腑的憐憫,有對(duì)一切生命的熱愛(ài),有對(duì)真理和正義的追崇……只有這樣,才可以感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。而要達(dá)到這樣的高度,唯有閱讀。教師需要增加人格魅力。教師不一定是詩(shī)人,但他應(yīng)該具備詩(shī)人的氣質(zhì);教師不一定是作家,但他應(yīng)該擁有作家的情懷。只有這樣,才能更好地與學(xué)生對(duì)話(huà),引領(lǐng)學(xué)生。

    要達(dá)到這樣的高度,必須閱讀。知識(shí)背景豐厚,文化底蘊(yùn)扎實(shí),教書(shū)育人才能開(kāi)闔自如,得心應(yīng)手,而不至于固執(zhí)一念,捉襟見(jiàn)肘。一位滿(mǎn)腹詩(shī)文曲賦,有著豐富厚實(shí)語(yǔ)文功底,舉手投足散發(fā)著優(yōu)雅芬芳的文化味且極擅表達(dá)的教師,總有著一般人難以企及的魅力。老師,同學(xué)們,古人有頭懸梁,錐刺股的勤奮典范,我相信,我們即使做不到這一點(diǎn),也絕不會(huì)讓學(xué)校失望!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十八

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    在鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。

    說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。

    好書(shū)勤讀,益友常來(lái)。讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!同學(xué)們,書(shū)將給我們打開(kāi)窗戶(hù),使我們看到廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到人類(lèi)的歷史與未來(lái)。書(shū)將讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

    同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,總之,有益身心書(shū)常讀,無(wú)利家國(guó)事莫為;其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在兩千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起徜徉書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū)。讓美好的一天,從閱讀開(kāi)始。我倡議:全校同學(xué)要用好班級(jí)圖書(shū)角中的書(shū)籍,認(rèn)真開(kāi)展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽、讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)手抄報(bào)等活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選“讀書(shū)小達(dá)人”、“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”。同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)!

    倡議人:

    20xx年x月x日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇十九

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?

    我們都可以毫不猶豫地回答:?是書(shū)!?。

    讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,?讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥?。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。周說(shuō)過(guò):?為中華民族之崛起而讀書(shū)。?120xx年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中指出,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開(kāi)讀書(shū)。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本,否則,將會(huì)被社會(huì)所淘汰。故,讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就顯得比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要。

    一句話(huà),可以說(shuō),讀書(shū),是每個(gè)人生命的需要,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的需要。

    1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日(作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日)為?世界讀書(shū)日?(worldbookday),又譯為?世界書(shū)香日?,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。自?世界讀書(shū)日?宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。

    老師、同學(xué)們,我們都知道,中華上下五千年的光輝燦爛的文明,正是通過(guò)歷代的優(yōu)秀的不朽的書(shū)籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!并給我們炎黃子孫留下了寶貴的財(cái)富,它猶如一座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。通過(guò)經(jīng)典誦讀,還能拓展我們的知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好,打下扎實(shí)的文學(xué)功底,全面提高我們的綜合素質(zhì)。

    ?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?。開(kāi)卷有益!讓書(shū)籍,成為我們一生的朋友,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

    值此我校?書(shū)香校園?工程活動(dòng)開(kāi)幕之際,我倡議:

    全體同學(xué):

    1.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū),持之以恒。

    2.堅(jiān)決完成學(xué)校布臵的閱讀任務(wù),從不間斷。

    3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)閱讀展示、比賽活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)?書(shū)香少年?、?‘書(shū)香校園’工程創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人?,為創(chuàng)建?書(shū)香班級(jí)?、?書(shū)香家庭?經(jīng)自己最大的一份力,為?書(shū)香校園?工程增添光彩。

    4、要掌握良好的閱讀方法。記住不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。所以讀書(shū)時(shí),認(rèn)真摘抄精美詞、句,認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感,組織班級(jí)讀書(shū)會(huì),發(fā)表讀書(shū)感言。

    同學(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

    全體老師:

    最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

    1、養(yǎng)成讀書(shū)愛(ài)書(shū)購(gòu)書(shū)藏書(shū)的好習(xí)慣。

    2、每天堅(jiān)持20分鐘的讀書(shū)時(shí)間。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。教師只有積極讀書(shū),才能不斷更新觀念,提升專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。

    3、養(yǎng)成邊讀書(shū)邊思考、有讀有寫(xiě)的好習(xí)慣。讀書(shū)的過(guò)程也是內(nèi)化的過(guò)程,要求教師在讀書(shū)的同時(shí),邊讀邊思邊記,把學(xué)習(xí)到的東西轉(zhuǎn)化為教育理想和理念,做讀書(shū)方式變革的實(shí)踐者。

    教師擔(dān)當(dāng)著思想啟蒙者的角色。面對(duì)歷史,我們需要反省;面對(duì)未來(lái),我們需要責(zé)任感。教師要有對(duì)人類(lèi)苦難痛徹肺腑的憐憫,有對(duì)一切生命的熱愛(ài),有對(duì)真理和正義的追崇……只有這樣,才可以感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。而要達(dá)到這樣的高度,唯有閱讀。教師需要增加人格魅力。教師不一定是詩(shī)人,但他應(yīng)該具備詩(shī)人的氣質(zhì);教師不一定是作家,但他應(yīng)該擁有作家的情懷。只有這樣,才能更好地與學(xué)生對(duì)話(huà),引領(lǐng)學(xué)生。

    要達(dá)到這樣的高度,必須閱讀。知識(shí)背景豐厚,文化底蘊(yùn)扎實(shí),教書(shū)育人才能開(kāi)闔自如,得心應(yīng)手,而不至于固執(zhí)一念,捉襟見(jiàn)肘。一位滿(mǎn)腹詩(shī)文曲賦,有著豐富厚實(shí)語(yǔ)文功底,舉手投足散發(fā)著優(yōu)雅芬芳的文化味且極擅表達(dá)的教師,總有著一般人難以企及的魅力。老師,同學(xué)們,古人有?頭懸梁,錐刺股?的勤奮典范,我相信,我們即使做不到這一點(diǎn),也絕不會(huì)讓學(xué)校失望!

    倡議人:

    20xx年x月x日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇二十

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    在鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。

    說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。

    好書(shū)勤讀,益友常來(lái)。讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!同學(xué)們,書(shū)將給我們打開(kāi)窗戶(hù),使我們看到廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到人類(lèi)的歷史與未來(lái)。書(shū)將讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

    同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,總之,有益身心書(shū)常讀,無(wú)利家國(guó)事莫為;其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在兩千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的`心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起徜徉書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū)。讓美好的一天,從閱讀開(kāi)始。我倡議:全校同學(xué)要用好班級(jí)圖書(shū)角中的書(shū)籍,認(rèn)真開(kāi)展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽、讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)手抄報(bào)等活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選"讀書(shū)小達(dá)人"、"書(shū)香班級(jí)""書(shū)香家庭"。同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    教師讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)(模板21篇)篇二十一

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了杉山學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)的召開(kāi)。為了讓同學(xué)們更好地在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,感悟讀書(shū)的魅力,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語(yǔ)文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:希望同學(xué)們能夠積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在讀書(shū)中提升自我,在寫(xiě)作中展現(xiàn)風(fēng)采,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)!用閱讀豐富人生,讓書(shū)香潤(rùn)澤校園!

    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對(duì)話(huà)。讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們,在書(shū)中,你們還將看到哈利波特,認(rèn)識(shí)馬小跳,同時(shí)也會(huì)找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇,還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢(mèng)想??書(shū)讓我們的世界變得充滿(mǎn)趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話(huà),讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!

    “美好的一天從閱讀開(kāi)始。”老師們,同學(xué)們,在20xx年這個(gè)金秋,讓我們走近文學(xué)家,親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話(huà),為成長(zhǎng)奠基。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!

    本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是:讓讀書(shū)成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),有書(shū)簽制作比賽、三到六年級(jí)的征文比賽以及“閱讀明星”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比,希望同學(xué)們踴躍參加,比一比看誰(shuí)最?lèi)?ài)讀書(shū)、賽一賽看誰(shuí)最博學(xué)有才!

    “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)伴隨我們生命的歷程!讓讀書(shū)提升我們生命的品質(zhì)!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!

    倡議人:

    20xx年x月x日。

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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。滴水穿石,給我的第一感覺(jué)是懷疑,水滴它有多
    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感。昨天,我和我的姐姐一起去
    講話(huà)稿可以幫助我們更好地組織思路,確保我們表達(dá)的準(zhǔn)確、有條理。如果你不知道如何下手寫(xiě)一篇講話(huà)稿,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。11月9日是消防安全宣傳日
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。5月12日14時(shí)28分,
    讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)論和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心世界的剖析和探索。在下面的范文中,作者用精煉的語(yǔ)言對(duì)書(shū)中的情節(jié)和主題進(jìn)行了準(zhǔn)確的描述和解讀,讓讀者更好地理解書(shū)籍的
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓個(gè)人對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有更深入的理解和反思。請(qǐng)大家看看下面這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信可以給你帶來(lái)一些思考和收獲。為持續(xù)深入開(kāi)展“走基層、送健康、
    10.行政公正是指行政機(jī)關(guān)在執(zhí)行職責(zé)過(guò)程中應(yīng)遵循的公正原則和法律法規(guī)的要求。以下是一些行政管理的范例和成功案例,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新能力。由于本人就職不
    制定活動(dòng)方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以確?;顒?dòng)的吸引力和參與度。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同類(lèi)型活動(dòng),對(duì)于不同場(chǎng)合的活動(dòng)策劃都具有很好的指導(dǎo)意
    銷(xiāo)售工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去銷(xiāo)售情況的回顧,更是對(duì)未來(lái)銷(xiāo)售策略的規(guī)劃和改進(jìn)的重要依據(jù)。這些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文從不同角度和層面給出了總結(jié)的思路和具體實(shí)踐,對(duì)我們的銷(xiāo)售工
    讀后感是我們與作者對(duì)話(huà)的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己的想法和對(duì)書(shū)中觸動(dòng)心靈的部分感悟。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)和靈感。
    建筑的設(shè)計(jì)從小到大,從細(xì)節(jié)到整體,都需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和反復(fù)推敲,以確保最終的作品達(dá)到預(yù)期的效果。探索不同的建筑風(fēng)格和材料選擇,為您呈現(xiàn)多樣化的建筑設(shè)計(jì)案例。
    活動(dòng)方案是一份非常重要的文件,需要被認(rèn)真編寫(xiě)和保存,以備將來(lái)參考和借鑒?;顒?dòng)方案八:主題為“社交技巧”,旨在提升參與者的社交溝通能力和人際關(guān)系管理能力。通過(guò)開(kāi)展
    教師心得體會(huì)是教師與同行分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想的重要途徑。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教師心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃虒W(xué)工作有所幫助和啟發(fā)。第一段:介紹教師交
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和表達(dá)方式。
    遵守規(guī)章制度是每個(gè)組織成員的基本義務(wù),也是維護(hù)組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必備條件。規(guī)章制度范文的內(nèi)容豐富、全面,給大家提供了一個(gè)很好的參考和借鑒文檔。儀表聯(lián)鎖系統(tǒng)按其重要性
    通過(guò)班級(jí)工作計(jì)劃的實(shí)施,可以培養(yǎng)班級(jí)成員的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的班級(jí)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)期,我將以園務(wù)工作計(jì)劃為核心,繼續(xù)深
    月工作總結(jié)是我提高工作能力的一個(gè)重要方式,每次寫(xiě)總結(jié)都能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足。對(duì)于寫(xiě)月工作總結(jié)而言,范文的參考是非常重要的,下面是一些案例供你參考和學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)可以促使家長(zhǎng)們關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況,共同關(guān)心孩子成長(zhǎng)。小編為大家搜集了一些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)您有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng):你
    在租賃合同中,出租人將合法擁有的物品或場(chǎng)地出租給承租人使用。在簽訂租賃合同之前,租戶(hù)應(yīng)主動(dòng)提出自己的合理要求和建議,以便與房東進(jìn)行充分協(xié)商。出租方(甲方)承租人
    班級(jí)工作計(jì)劃是班級(jí)發(fā)展的路線(xiàn)圖,制定好計(jì)劃可以使班級(jí)工作更有條理性和可操作性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的班級(jí)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家編寫(xiě)計(jì)劃有所啟發(fā)。這學(xué)期本班將根
    幼兒園中班的家長(zhǎng)應(yīng)與教師密切合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。這里有些關(guān)于幼兒園中班的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、老師利用布偶假裝朝著幼兒打噴嚏。2、出示手絹
    在五年級(jí)教案中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科要求,制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的五年級(jí)教案,那么不妨看看下面這些范文。師:上節(jié)課有的
    少先隊(duì)工作總結(jié)是對(duì)少先隊(duì)員的表現(xiàn)和成長(zhǎng)的評(píng)估,也是對(duì)指導(dǎo)員工作的檢驗(yàn)和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)范文,每篇總結(jié)都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和特色。
    競(jìng)選是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的實(shí)力和魅力。以下是一些優(yōu)秀競(jìng)選演講的錄像和文字稿,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很
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    在大班教案中,教師需要合理安排時(shí)間和教學(xué)資源,確定教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),制定教學(xué)策略和方法,以及評(píng)估教學(xué)成果。為了提高大班教案的質(zhì)量,小編整理了一些精品教案,供教師們
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助學(xué)員更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家提供一些靈感和支持。崗前培訓(xùn)是了解護(hù)理崗位的最佳時(shí)候
    英語(yǔ)是一門(mén)重要的國(guó)際語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以給我們帶來(lái)很多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,我們應(yīng)該在學(xué)好英語(yǔ)方面進(jìn)行總結(jié)。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家一些啟示。
    教案的評(píng)價(jià)應(yīng)該能夠反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)的有效性。以下是小編為大家搜集的一些精選小學(xué)教案,希望能夠給各位老師提供一些靈感。(二)學(xué)生試做.。1.第一題。解法(
    演講稿是演講者用于在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講的一種文稿,是在確立了演講目標(biāo)、研究了演講對(duì)象和環(huán)境的基礎(chǔ)上寫(xiě)成的。創(chuàng)新是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)
    思想?yún)R報(bào)是實(shí)踐和思考的結(jié)晶,是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和回顧。范文1:以“自我成長(zhǎng)的思考”為主題,回顧自己的思考和行為過(guò)程,總結(jié)自己在成長(zhǎng)中的收獲和不足,并對(duì)今后的
    更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)工作、學(xué)?;蚧饡?huì)等機(jī)構(gòu)時(shí)所需的一種書(shū)面材料,它是展示個(gè)人能力和經(jīng)歷的重要途徑。如果你正在寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū),不妨先閱讀以下這些范文,可以讓你更好地
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考和思想沉淀的過(guò)程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。在商場(chǎng)購(gòu)物,買(mǎi)了很多東
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)合理安排教學(xué)時(shí)間和對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。下面是一份關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范例供大家參考,請(qǐng)密切關(guān)注。1.感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意
    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
    職業(yè)規(guī)劃不僅可以幫助我們找到適合自己的職業(yè),還可以提高我們?cè)诠ぷ髦械臐M(mǎn)意度和成就感。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,希望大家都能夠找到適合自己的職業(yè)道路。
    大班教案應(yīng)該突出培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),如語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力、創(chuàng)造力等方面的發(fā)展。大班教案是指幼兒園大班的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,它對(duì)于幼兒園教師的教學(xué)工作具有重
    活動(dòng)策劃涉及到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,我們需要與不同的人群和機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的合作。在活動(dòng)策劃過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒一些著名品牌的活動(dòng)策劃案例,以下是一些成功的范例
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的需要和特點(diǎn),考慮教學(xué)環(huán)境和條件,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)原則,供大家參考和借鑒。1、正確流利地朗讀課文
    范文范本是寫(xiě)作的重要參考資料,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒范本,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。推薦給大家一些經(jīng)典的范文,從中我們可以學(xué)到許多寫(xiě)作技巧。9月22日是世界無(wú)車(chē)日,在
    合同協(xié)議不僅具有法律效力,還是一種文化的信任和合作的象征。合同協(xié)議的范文可以幫助大家快速起草和修改合同,節(jié)省時(shí)間和精力。甲方愿將房屋租賃給(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),經(jīng)甲
    年終總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以借此反思自己過(guò)去一年的成就和挑戰(zhàn),為來(lái)年的發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下精選的年終總結(jié)范文,或許能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為一位歷史愛(ài)好者,我一直對(duì)紀(jì)念館感興趣。
    通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的閱讀體驗(yàn)與他人分享,從而開(kāi)啟更深入的思考和討論。這里,小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種重要的學(xué)術(shù)活動(dòng),可以提升我們的綜合能力和學(xué)術(shù)水平。下面是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。其次,我發(fā)現(xiàn)了
    優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面有所突出,而且在品德、思維和實(shí)踐能力方面也表現(xiàn)出色。優(yōu)秀學(xué)生的范文展示了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的創(chuàng)新思維和獨(dú)特見(jiàn)解。208月8日,這是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處。以下是一些值得推薦的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和思路
    優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。我們的科學(xué)老師王東,“校園江
    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿(mǎn)意的收獲。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),找出自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定有效的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下文中,小編為大家分享了幾篇精選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參
    每一個(gè)心得體會(huì)都是一份寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。
    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。第一單元有四篇課文,其中《我們
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃和調(diào)整、職業(yè)能力的提高以及自我反思的機(jī)會(huì)。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文供參考。
    教師編寫(xiě)三年級(jí)教案時(shí)需考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,以便更好地教學(xué)。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的三年級(jí)教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。13.夜鶯的歌聲教學(xué)要求
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    事跡材料是記錄人物經(jīng)歷和成長(zhǎng)過(guò)程的重要文獻(xiàn),對(duì)于傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)具有重要意義。以下是一些真實(shí)的事跡材料分享,讓我們一起來(lái)感受生活的溫暖和力量。xxx黨委在上級(jí)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并通過(guò)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整來(lái)提升自己的能力和效率。接下來(lái),我們來(lái)看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,一起探討如何寫(xiě)好一篇完美
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地消化和理解所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以加深對(duì)書(shū)籍或文章的記憶。讀后感范文中有些觀點(diǎn)可能會(huì)引起你的共鳴,也有些觀點(diǎn)可能與你的看法有所出入。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承工作中的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高工作質(zhì)量和效率。動(dòng)手寫(xiě)下工作心得體會(huì),與他人一起交流,不僅可以提升自己,還可以推動(dòng)整個(gè)團(tuán)
    借款合同是一種法律文書(shū),具有合同效力,雙方應(yīng)當(dāng)履行約定的還款義務(wù)。以下是一些市場(chǎng)上較為常見(jiàn)的借款合同樣式,供大家參考。借款方:_____。保證方:_____。借
    研究生入黨申請(qǐng)書(shū)是表達(dá)研究生對(duì)黨組織的入黨愿望和加入黨組織的理由,也是考察其政治表現(xiàn)和思想品質(zhì)的重要依據(jù)。下面是一些優(yōu)秀的研究生入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,供您參考借鑒。
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和思考。寬闊的大河是由無(wú)數(shù)條小溪
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫(xiě)作水平具有積極作用。
    小班教案的編寫(xiě)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,教師需要不斷反思和改進(jìn),以提升教學(xué)質(zhì)量和效果。通過(guò)參考這些教案范例,可以提高自己編寫(xiě)小班教案的能力和水平。1、練習(xí)四散追逐跑
    裝修合同中應(yīng)包含裝修項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)、費(fèi)用明細(xì)、違約責(zé)任等重要內(nèi)容,以確保雙方權(quán)益的平衡。在裝修合同的撰寫(xiě)過(guò)程中,需要注意一些常見(jiàn)問(wèn)題,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。2020年新冠
    教師總結(jié)是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),有助于提升教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在,小編為大家整理了一些關(guān)于教師總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),在編寫(xiě)教師總結(jié)時(shí)可以借鑒其中的
    比賽可以促使參與者思考和反思自己的表現(xiàn),從而不斷改進(jìn)和提高。下面是一些來(lái)自各行各業(yè)的成功人士的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。20××年6月17日下午,我校
    通過(guò)通知,我們可以及時(shí)地向他人傳達(dá)最新的信息,使其對(duì)相關(guān)事宜有所了解。在撰寫(xiě)通知時(shí),可以結(jié)合通知范文中的寫(xiě)作技巧提高自己的表達(dá)能力。尊敬的客戶(hù):20xx年春節(jié)即
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    幼兒園小班的教學(xué)方法需要注重因材施教,關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異和發(fā)展需求。幼兒園小班總結(jié)是對(duì)孩子們?cè)谶@個(gè)階段所取得的進(jìn)步和成就的總結(jié),以下是一些寫(xiě)作樣例。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行回顧、總結(jié)和評(píng)估,以提高活動(dòng)效果和質(zhì)量的過(guò)程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。為推進(jìn)普法宣傳工
    讀書(shū)心得是記錄讀書(shū)過(guò)程中的思考和感受的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。小編為大家搜集整理了一些讀書(shū)心得范文,希望可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些靈感。
    讀后感是在閱讀過(guò)程中對(duì)作品內(nèi)容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書(shū)籍中的知識(shí)和思想。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)讀后感
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    在主持詞中,要注意使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和表情,以增加表達(dá)的效果。最后,讓我們共同期待,這場(chǎng)活動(dòng)將為我們帶來(lái)怎樣的驚喜和感動(dòng)。合:現(xiàn)在開(kāi)始!升護(hù)旗手介紹,升國(guó)旗.甲:今
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    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們從中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。在下文中,小編為大家整理了一些年度總結(jié)的成功之路,希望能
    在制定合伙協(xié)議時(shí),合伙人需要充分考慮未來(lái)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對(duì)措施的規(guī)劃。合伙協(xié)議范文10:在下方的附件中,您可以下載一份通用的合伙協(xié)議模板。
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    我想寫(xiě)一份述職報(bào)告,來(lái)梳理一下自己這段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。大家可以參考下面的一些好的述職報(bào)告案例,了解一下如何通過(guò)報(bào)告來(lái)展示自己的工作能力和業(yè)績(jī)。
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