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2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇一
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣,而是一望無(wú)際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù),那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀?!苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個(gè)月之后,這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生?!?/p>
第二個(gè)任務(wù)是做米餅?!鞍パ?!又要開(kāi)始打工了。”田宇說(shuō)道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō):“哪個(gè)小組先做完一盤(pán)米餅,哪個(gè)小組就先吃飯?!币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒(méi)有白來(lái),說(shuō)是花錢幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)民生活,體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得,對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇二
綿綿的春雨沙沙沙地下著,它帶來(lái)了春天濃郁的氣息,捎來(lái)了五彩繽紛的世界!
幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后天放晴了,溫暖的陽(yáng)光再次光臨人間。天藍(lán)極了就像是被洗過(guò)了一遍,透明發(fā)亮,幾朵潔白無(wú)暇的云朵在這面蔚藍(lán)的“鏡面”上快樂(lè)嬉戲著。
在天底下到處綠油油的。溫暖的春風(fēng)吹醒了一切,小草照例伸出了嫩綠的身軀,可是它比以前更加筆直,或許是因?yàn)榘仓k了一冬的結(jié)果。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。河邊的各種花朵也爭(zhēng)相開(kāi)放,但是它們也不能跟樹(shù)上的桃花比美。樹(shù)枝上開(kāi)滿桃花,桃花白里透紅莊典雅觀。幾十片花瓣圍繞著花心向四周綻開(kāi),猶如一股泉水從中間向四周瀉下。而花瓣又似乎有些像紫如意一圈一圈開(kāi)放。枝頭上的桃花密密麻麻擠擠挨挨,從遠(yuǎn)處望就像一塊紅寶石,站在樹(shù)下又仿佛置身于花海香濤令人心曠神怡。房屋后還有一兩棵柳樹(shù),在微風(fēng)中婀娜多姿的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好象要梳洗頭發(fā),好象要展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,又好象感謝春天給它帶來(lái)了新生。遠(yuǎn)處的山峰上一些未融化的積雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好似一頂水晶冠。
春天的到來(lái)使整個(gè)世界又活了起來(lái)。活潑機(jī)靈的小燕子回來(lái)了,它斜著身子在天空中展示它高超的飛行技術(shù)。蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂(lè)采著花蜜,待了一冬的鴨子在主人的'帶領(lǐng)下來(lái)到河邊,跳下水自由自在地游泳,怪不得有這樣的千古佳句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。簡(jiǎn)直妙極了!
多姿多彩美麗的春天加上生機(jī)勃勃的動(dòng)物,湊成了精妙絕倫的春天,我愛(ài)春天!
本文是寫(xiě)景的文章,作者首先通過(guò)春雨和春風(fēng)進(jìn)行景色的描寫(xiě),運(yùn)用比喻、擬人的方法生動(dòng)形象的突顯出風(fēng)、雨中美麗的春天,對(duì)于景物的描寫(xiě)很細(xì)致,最后通過(guò)動(dòng)物的描寫(xiě)更加體現(xiàn)春天的生機(jī)勃勃,同時(shí)抒發(fā)了對(duì)春天的喜愛(ài)。
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇三
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過(guò)了十一個(gè)春秋,成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。
中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。
晚上,拿來(lái)一疊卷子,說(shuō):“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫(xiě),為的是換來(lái)您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞。
我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進(jìn)六年級(jí),說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長(zhǎng)大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),但快樂(lè)課余也是夢(mèng)中的境界。
當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),我們背著書(shū)包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過(guò)晚飯,我打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完后,《新概念英語(yǔ)》的作業(yè)本與書(shū)又走到我的桌上。
我不停地寫(xiě)呀,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來(lái)。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒(méi)有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí),希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇四
帶著溫暖的陽(yáng)光,帶著花兒的芳香,春姑娘掙脫了冬天的束縛,漫步在大地上。
——題記。
春在秋冬苦心孤詣的孕育下,終于忍不住將它的那份羞澀綻放出來(lái),在天地萬(wàn)物之間悄然的走來(lái),于是天地間更顯一派生機(jī)!
溪水潺潺的流著,田畦旁的那些草兒的嫩芽經(jīng)春雨溫柔的一撫摸,顯得更加青蔥可愛(ài)了。就連那在冬風(fēng)里瑟瑟發(fā)著抖的桃枝李枝也經(jīng)不起春風(fēng)的誘惑,吐露出了鮮嫩小角,在春風(fēng)中東張西望。放眼望去,柳梢翠綠、草色青青,這是何等誘人的初春風(fēng)景??!
當(dāng)早春的第一縷陽(yáng)光跳出地平線,照耀大地的時(shí)候,封凍河流、覆蓋山巒的冰雪開(kāi)始無(wú)聲地融化,凝結(jié)在枝頭的冬冰也開(kāi)始化成春水順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風(fēng)吹拂,細(xì)雨滋潤(rùn),愛(ài)美的大地也悄悄換上了新裝,或淺黃,或淺綠,或微微露出了、粉色……你看,原野上,道路旁,房前屋后,那一棵棵、一排排的樹(shù),都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,綠綠的。就是那些在百年一遇的暴風(fēng)雪中被壓歪、壓倒、壓折后又被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿樹(shù),也不甘示弱,在春的召喚下又吐出了嫩嫩的新芽,一切都顯得那么自然,那么生機(jī)勃勃!
春天來(lái)啦,天地間一派生機(jī)盎然!春就像一位神秘的魔法師,將大地變得多姿多彩,讓所有的生命都顯得美麗可愛(ài)。
春天是一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),古今往來(lái),有多少位詩(shī)人贊美著春天。春天不像蕭瑟的秋天那樣,讓人心里生出無(wú)盡的憂愁;也不像無(wú)情的.冬天那樣,將多彩的世界變得單一而憔悴。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),它將沉睡在地下的生命全都喚醒,用滿腔柔情澆灌那些干渴已久的生命,使它們的生命再次綻放出新的光芒。
春天是萬(wàn)物的一個(gè)新開(kāi)始,在春天的精心照料下,世間萬(wàn)物將會(huì)是一片美好,一片生機(jī)盎然!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇五
這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來(lái),總有一億年了。
一個(gè)夏天,太陽(yáng)暖暖地照著,海在遠(yuǎn)處翻騰怒吼,綠葉在樹(shù)頂上颯颯地響。
一只恐龍展開(kāi)它強(qiáng)健的四肢,在陽(yáng)光下,朝海邊吼叫。后來(lái),它踏步走向樹(shù)林,與伙伴們團(tuán)聚,那里長(zhǎng)著高大的松樹(shù),太陽(yáng)照的火熱,可以聞到一股松脂的香味。
那只恐龍趴在了它的巢穴上。它閉著眼睛,過(guò)了一會(huì),站起來(lái)后,用雙腿推了一些沙子埋下了它的恐龍小寶寶。踏步離去,那是恐龍生產(chǎn)的繁殖期。
忽然,一只肉食恐龍?zhí)げ蕉鴣?lái),許多恐龍見(jiàn)狀逃亡,剩下的只有那些寶寶們了,肉食恐龍離寶寶們?cè)絹?lái)越近了。
晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂,在太陽(yáng)關(guān)里閃閃發(fā)出金黃的光彩。
恐龍發(fā)現(xiàn)了松脂,誤以為是肉,剛撲過(guò)去,頭被剛毅的老松樹(shù)給撞破了,樹(shù)倒在了恐龍寶寶們的巢穴了,笨重的老松樹(shù)把恐龍寶寶們給壓死了,雖然蛋沒(méi)有破。
恐龍?jiān)僖膊挥孟胧裁疵廊饬耍纤蓸?shù)也再也不能滴松脂了,龍寶寶們也生存不下去了。
幾十年,幾百年,幾千年,幾億年過(guò)去了,誰(shuí)也不會(huì)想到有恐龍被埋在了沙子底。
后來(lái),陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來(lái),樹(shù)林被淹沒(méi)了。波浪不斷地向樹(shù)干沖刷,樹(shù)斷了生機(jī)。
那些蛋成了化石,又是幾千年過(guò)去了,地殼才漸漸上升,成了我們當(dāng)今的居住線。
嘟嘟嘟,“化,石!”。工作人員說(shuō)?!班拧!笨傊笓]笑著。
從那顆恐龍蛋里,我們可以看出在遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)生的小事情,也許...
六年級(jí):賀怡萍。
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇六
有人喜歡充滿生機(jī)的春天,有人喜歡是有著茂盛的生命力的夏天,還有人喜歡充滿豐收的氣息的秋天,但是我唯獨(dú)喜歡那大雪紛飛的冬天!
記得一個(gè)大雪紛飛的周末,我去爺爺家。一進(jìn)爺爺家,我就去了花園?;▓@,早已被大雪覆蓋了。樹(shù)枝上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的小雪球,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛在向我們問(wèn)好。院里的花都枯萎了,不,不,那……那花開(kāi)得正盛呢!沒(méi)錯(cuò),那是梅花。我走上前去,輕輕拂掉那上面的雪,梅花那玫瑰色的花瓣露了出來(lái)。梅花的蕊呈黃色,上面長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的毛,有點(diǎn)像煙花散開(kāi)時(shí)的那種。五片紅花瓣圍成了一個(gè)圈,把這些“袖珍煙花”包了起來(lái)?!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏?!睜敔斠贿呉髦珷敔?shù)摹对伱贰?,一邊踱步?lái)到我身邊,指著一朵開(kāi)得正旺的梅花說(shuō):“孫女,梅花最大的特點(diǎn)就是‘凌寒獨(dú)自開(kāi)’。梅花在寒冷的冬天開(kāi)得這么茂盛,這么鮮艷,是因?yàn)樗冻隽伺Γ?,你也要像這梅花一般,在挫折面前不低頭,努力去克服存折,這樣,你才能有梅花這樣光彩奪目的成就!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
讓我們大家一起去感悟冬天展示給我們的活力與生,一起去感悟那些令人可敬的生命力吧!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇七
雖然冬沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣濃妝艷抹,沒(méi)有秋天那樣充滿收獲,但冬是四季中最美的樂(lè)章。它像一個(gè)完美的休止符,對(duì)一年作最后的總結(jié)。
冬是每一個(gè)生命的假期進(jìn)行曲。樹(shù)木和花草隨著柔美抒情的曲調(diào)脫下了厚厚的綠裝;動(dòng)物們隨著調(diào)皮歡快的旋律躲進(jìn)洞里,舒舒服服的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);而人們踏著鏗鏘有力的節(jié)拍躲進(jìn)自己溫暖的小屋,笑聲盈滿了小屋,到處彌漫著歡樂(lè)的氣息。
冬是每一個(gè)生命的變化號(hào)角令。俏麗的梅花傲然綻放,為嚴(yán)寒抹上一筆亮麗的色彩;松樹(shù)、冬青褪下枯葉,長(zhǎng)出翠綠的嫩芽,看起來(lái)是那么茁壯、那么蔥郁;清澈的小河上結(jié)了一層清亮的冰,晶瑩剔透的冰層像玲瓏的水晶,看起來(lái)與眾不同。輕輕的,輕輕的,調(diào)皮的雪精靈飛來(lái)了。它飛到田野、飛到河邊、飛到馬路、飛到樓群,飛到世界的每一個(gè)角落。山川、田野、城市,全都籠罩在白茫茫的大雪之中。它抹掉了人間的污濁,凈化了人們的心靈。它帶給我們多少激動(dòng)與欣喜,它是上天賜給人間的小精靈!
冬是大地充滿希望的歌謠。雖然小草己經(jīng)枯黃,樹(shù)葉己經(jīng)飄零,花朵己經(jīng)凋謝,但它們正在默默的積蓄力量,等待來(lái)年的春天,開(kāi)出更鮮艷的花,舒展開(kāi)更蓬勃的葉,向世界展示自己最美好的一面。
冬是一曲優(yōu)美的交響樂(lè),它是那么寧?kù)o、高貴、深沉、博大……。
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2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇八
看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢?讓我來(lái)告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,兩個(gè)人一起行動(dòng),在行動(dòng)前,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái),變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開(kāi)始,老師將我們帶到操場(chǎng)上,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng),緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開(kāi)始!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說(shuō):“要快,別急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)。看見(jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,繩子沒(méi)有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬(wàn)分惋惜。
接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng),由于兩個(gè)人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對(duì)待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi),這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇九
同學(xué)們:
地球原來(lái)是秀美如畫(huà)的,走在山間小道,我們可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,可以聞到迎面而來(lái)的沁人心脾的花香,可近幾年來(lái),由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過(guò)度捕殺動(dòng)物,致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞,為了防止我們的后代子孫無(wú)家可歸,我倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)水資源。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理,不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流。
2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出門時(shí)記得要關(guān)燈,看到水龍頭沒(méi)關(guān),一定要及時(shí)關(guān)掉,減少資源的浪費(fèi)。
3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過(guò)度捕殺動(dòng)物,不捕殺瀕危野生動(dòng)物”以及“不過(guò)度砍伐樹(shù)木”的宣傳書(shū),讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性。
4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我們也應(yīng)該吃多少夾多少,節(jié)約食物資源。
同學(xué)們,保護(hù)地球刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好。
周禮裕。
2020年12月17日。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
塑料袋,想必大家應(yīng)該不陌生吧?在生活中,它隨處可見(jiàn):買菜時(shí),購(gòu)物時(shí),野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,卻也破壞了我們的環(huán)境,污染了我們和藹可親的地球母親。
不僅如此,這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年,幾百年,甚至成千上萬(wàn)年都無(wú)法腐爛,降解,嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以,我在這里向大家倡議:
1、購(gòu)物時(shí)盡量不用塑料袋,用環(huán)保袋或布袋。
2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等,盡量用保鮮盒,不用塑料袋。
3、日常生活中,保證自已不亂扔塑料袋,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少“白色垃圾”。
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),宣傳不亂扔塑料的好處,呼吁身邊的親朋好友,同學(xué)師長(zhǎng)等盡量少用塑料袋,用了也不要亂扔。
5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里,讓環(huán)境更美麗!
同學(xué)們,為了一碧如洗的藍(lán)天,為了一望無(wú)際的草原,為了清澈見(jiàn)底的江河,讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天,共建綠色家園!清除白色垃圾,刻不容緩!
胡凌菲。
2020年12月17日。
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十
之前,我喜歡過(guò)許多花。
我喜歡桂花,它頑強(qiáng);喜歡桂花樹(shù),它很香;喜歡玫瑰花,它爛漫;喜歡向日葵,它太陽(yáng);喜歡水仙花,它雅致;喜歡鈴蘭花,它討人喜歡;喜歡蓮花,它空氣。
但我也不知道最喜歡哪一個(gè),都有各的優(yōu)勢(shì)與缺陷,實(shí)在要我無(wú)法挑選。直至有一天,我終于更改了觀點(diǎn)。
那時(shí)一天夜里,我與父母去彩虹橋上散散步,附近有一家鮮花店,我一眼就看到了滿天星,相比這些大紅花而言,實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來(lái)是白色的,做了以后它會(huì)漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等,它無(wú)需種在土中,養(yǎng)在水里就可以了。
我也把它放到我的桌上,每日都能見(jiàn)到它,它就是這樣一直守候我寫(xiě)作業(yè)、去看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸,大腦感覺(jué)好累,不想學(xué)習(xí)的情況下,我也看一下滿天星,和他們清靜地注視一會(huì),我好像又擁有新的能量。
如今,它早已沒(méi)了最開(kāi)始的水靈靈,翠綠色的莖桿不會(huì)再嫩綠,白色的花朵不會(huì)再嫩白。可是,他們變成我最好的朋友,每日和滿天星對(duì)視時(shí),我感覺(jué)到他們?cè)诟艺f(shuō)話。
玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”,但滿天星不能,他們一一團(tuán)擁簇在一起,每一顆都是會(huì)被注視,也非常容易輕視,他們?nèi)缤斓男浅揭粯?,無(wú)論有沒(méi)有人注視著它,它依然釋放著自身的光輝!
我覺(jué)得,這就是它名字的來(lái)歷!
如今是我最喜歡的花了,它叫滿天星!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十一
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí),昔日的好友即將分別,無(wú)人不眼角掛淚,心中不舍。
踏著沉重的步子來(lái)到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸?;課桌是那么親切,僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書(shū),寫(xiě)字,繪畫(huà)。
來(lái)到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無(wú)一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來(lái)到這里,這里在我心中代表著責(zé)罰,批評(píng),作業(yè)的加量??扇缃?,卻什么都沒(méi)有了,僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過(guò)我們。
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十二
愛(ài),每個(gè)人的心中都有愛(ài),母親的愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是特別的,同學(xué)的愛(ài)是欣慰的,唯獨(dú)奶奶的愛(ài)是慈祥的。
有一天,我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí),聽(tīng)到奶奶叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后奶奶從兜里掏出一個(gè)蘋(píng)果,快,快吃吧!我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn),奶奶又開(kāi)始自言自語(yǔ)了,你隔壁的大媽給我的,我知道你最愛(ài)吃蘋(píng)果,所以我都沒(méi)有舍得吃。當(dāng)我接過(guò)這蘋(píng)果時(shí),不經(jīng)意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而緊皺,碰到奶奶的手時(shí),像被針扎了一般。奶奶的手很瘦,突出許多青筋,還有很多皺紋,像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了,從小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小時(shí)候,連毛衣都是奶奶給我織的,那情景至今還歷歷在目。
奶奶戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。她拿起針,提起毛線,手靈活的翻動(dòng)著。我總會(huì)說(shuō)。奶奶,停一停吧!這樣,會(huì)累著您的。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):算了吧!再過(guò)幾天就要過(guò)春節(jié)了,趕一趕,還能讓你穿上新衣服。說(shuō)完,那飽含深情的面龐又一次掛在了奶奶的臉上,那一針一線,織盡了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
小時(shí)候,窗臺(tái)是我和奶奶的玩耍場(chǎng)所,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)她給我講故事,有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà),有時(shí)她和我一起玩耍場(chǎng)所此時(shí)此刻,我總是抬起頭望著奶奶,感激的將奶奶的手放在臉頰,那時(shí),覺(jué)得奶奶的手好溫暖。
而面前的奶奶,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說(shuō)不出來(lái),只能默默地啃起了那蘋(píng)果。奶奶望著我,臉上露出了欣慰的笑容。
歲月的風(fēng)霜讓奶奶日益蒼老,但她那慈祥的愛(ài),卻讓我刻骨銘心!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十三
陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),那一刻,是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級(jí)的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。
偶然翻開(kāi)了同學(xué)錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫(xiě)的場(chǎng)景?;蛟S,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。
看到同學(xué)們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛(ài)的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來(lái)時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,照片里的.他們,不是真實(shí)的。
小學(xué)的六年似乎過(guò)得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學(xué)的六年也會(huì)很快過(guò)去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學(xué)們給我的留言。
吳振宇寫(xiě)著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,至于那個(gè)吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動(dòng)的是劉凱,他寫(xiě)道:王沛欣,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說(shuō)的是初中。一句簡(jiǎn)單的話,讓我感動(dòng)的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個(gè)班,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,可我認(rèn)為,他們并不是不好。英語(yǔ)老師那種打人的方法,誰(shuí)受得了?我認(rèn)為,只要他們努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一定非常好!
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長(zhǎng)付如文、成績(jī)優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個(gè)六(7)班的成員,我不會(huì)忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子!
期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。
六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛(ài)六(7)班!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十四
星期六的下午,我的心情十分愉快,因?yàn)榻袢狰B(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時(shí)趁我腦子清醒,先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說(shuō):“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進(jìn)貨,錢包大出血,現(xiàn)在囊中羞澀!"呀!父親居然找還沒(méi)滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見(jiàn)了吧!再說(shuō)我的錢包也開(kāi)始鬧饑荒了,再借爸爸一點(diǎn)兒,我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計(jì),就這樣辦了。
我對(duì)爸爸說(shuō):“你先出去,我做完作業(yè)再給你錢?!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,樂(lè)呵呵地關(guān)門走人了。我見(jiàn)四周沒(méi)人,靈敏的掏出我的錢包,一數(shù),不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時(shí)間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛(ài)的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書(shū)架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀!此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十五
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)使人心明眼亮?!睍?shū),對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。
我喜歡讀書(shū),在書(shū)中我可以學(xué)到更多知識(shí),讓我懂得更多的道理。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我習(xí)慣在讀書(shū)的時(shí)候帶著一個(gè)本子,碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的話就會(huì)記下來(lái),因?yàn)樗自捳f(shuō)的好嘛:“好記性不如一個(gè)爛筆頭?!庇袝r(shí)候,沒(méi)有書(shū)看了,找媽媽買書(shū),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你那么多書(shū),家里柜子都沒(méi)地兒塞了,還買,買了放哪兒啊?!庇谑俏揖蜁?huì)到書(shū)店里去看,看著書(shū)店里琳瑯滿目的書(shū),我就會(huì)有一種滿足感和喜悅感,有時(shí)候在書(shū)店里一待就待一下午。因此,爸爸經(jīng)常說(shuō)我:“你看書(shū)都快成書(shū)呆子了,有空別老顧著看書(shū),多出去走走多好!”我只是笑笑,看書(shū)可比出去逛有意思多了!
書(shū)讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問(wèn)我:“姐姐,為什么大海是藍(lán)色的啊?”我笑著對(duì)她說(shuō):“其實(shí)海并不是藍(lán)色的,太陽(yáng)光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來(lái)了。海水越深,被散射和反射的藍(lán)光就越多,所以,大??瓷先タ偸潜趟{(lán)碧藍(lán)的?!泵妹靡荒槼绨莸乜粗?,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說(shuō):“這些都是從書(shū)里看來(lái)的,所以,你以后要多讀書(shū),才能積累知識(shí)啊?!?/p>
書(shū)是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書(shū)的點(diǎn)綴,我們要多讀書(shū),這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十六
夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。
“和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。
“和平”無(wú)處不在,我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來(lái)探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無(wú)處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺(jué)得,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng),不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),更是我們中國(guó)人民的!
2023年冬的生機(jī)六年級(jí)范文(17篇)篇十七
有一件事,令我非常后悔。
那是一年級(jí)寒假時(shí),我隨著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。媽媽叫我在市場(chǎng)外面等她,并遞給我一把香蕉然后,她就走進(jìn)了市場(chǎng)里面的人海中。
我坐在一張凳子上,拿了一根香蕉來(lái)吃,我?guī)卓诰统酝炅恕N艺氚严憬镀G進(jìn)旁邊的垃圾桶,這時(shí),一個(gè)想法從我腦袋里蹦了出來(lái)。
我想,把香蕉皮丟在地上,等著第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。
想罷,就看準(zhǔn)時(shí)機(jī)故意把香蕉皮丟到地上,然后若無(wú)其事的看著地上的香蕉皮。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)人手里提著幾個(gè)大塑料袋,急匆匆地向著香蕉皮走去。
“三、二……”還沒(méi)等我數(shù)完,那位叔叔就已經(jīng)坐在第上了。他生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)丟的香蕉皮?誰(shuí)亂丟香蕉皮?要是讓我知道了,一定要讓他好看?!?/p>
我一看闖了大禍,趕緊跑進(jìn)菜市場(chǎng)避難。
我在市場(chǎng)里面找到了媽媽,她買了很多我愛(ài)吃的菜。
看到這么多好吃的菜,我開(kāi)心極了,蹦蹦跳跳地跟著媽媽走出市場(chǎng),把剛剛發(fā)生的事忘記得一干二凈。
忽然,我好像踩到了什么,腳一滑,我摔倒在了地上。我生氣地說(shuō):“是哪個(gè)缺德的……”話一出口,我就立臉紅了,這不是我剛丟的香蕉皮嗎?我只好從地上站起來(lái),把香蕉皮撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,忍著痛回家了。
我做了一件傷害別人和自己的事情,當(dāng)我摔倒在地時(shí),我才體會(huì)到,我太對(duì)不起那位叔叔了。這件事,令我很后悔。我再也不搞惡作劇去捉弄?jiǎng)e人了。