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感恩老師老師篇一
——國旗下的演講(17)
■湘波中學(xué)209班王彩霞
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我為大家演講的題目是《感恩老師》。自古以來,老師作為一種神圣的職業(yè)總是受到人民的尊敬和崇拜,在中國傳統(tǒng)文化里更是獨(dú)樹一幟。大家知道,我們鄉(xiāng)里的堂屋前面就有“天地國親師位”,可見老師在其中的重要意義。
早自習(xí),誰在清晨的第一縷陽光中陪伴我們早讀?
發(fā)生矛盾時,又是誰在第一時間心急如焚為我們解開心中的糾結(jié)? ??啊,親愛的同學(xué)們,是老師。有人把老師比作“蠟燭”,比作“春蠶”,讓我來說,如今的老師可以說是勤懇有加的“老黃牛”,或者說是不知疲憊的“保姆”,在學(xué)生父母南下打工如潮的鄉(xiāng)村中學(xué),因?yàn)樵谧母魑涣羰厣倌甓啵c我們朝夕相處的就是我們的老師,他們不僅教給我們知識,更教育我們做人與處世的道理,還為了我們?nèi)旌颉⑸踔烈粋€星期都守候在狹窄的校園,春去秋來,一年又一年。
可是,作為學(xué)生,你們是否能感恩這特殊背景下的鄉(xiāng)村中學(xué)老師的情意呢? 當(dāng)你個性張揚(yáng)的時候,你是否感知到了老師的寬容與大愛嗎? 當(dāng)你不以為然的時候,你是否體會到了老師的嚴(yán)愛有加關(guān)懷如親嗎? 當(dāng)你成功勝利的時候,你是否想到了老師的背后默默無聞的奉獻(xiàn)嗎? 一個只有懂得感恩老師的學(xué)生,才會珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,才會讓自己的心智逐漸成熟,才會讓自己更健康地成長。
老師,您——辛——苦了!
謝——謝——您,老——師。
最后,讓我們一起把自己最熱烈的掌聲送給我們鄉(xiāng)村中學(xué)最可敬的老師們吧!(鼓掌)
謝謝大家。
感恩老師老師篇二
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每當(dāng)這首歌回蕩在耳邊,我會想起那件事。記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“周琳潔,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
五年了,在這五年里,是你給了我鼓勵,給了我關(guān)懷,給了我愛……“現(xiàn)在我已經(jīng)是個優(yōu)秀的學(xué)生了。我看到老師的臉上多了一份欣慰,少了一份擔(dān)憂。我的老師!感謝您為我所做的一切!
感恩的心,感謝有你,伴我一生……親愛的老師,您辛苦了,謝謝您。
感恩老師老師篇三
老師是無言的園丁,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻(xiàn)給我們這些祖國的花朵,她的勞動伴我們成長,辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多,在于老師相處的日子里我懂得了感恩。
你有一顆感恩的心嗎?我有。家庭給予我溫暖,校園給予我智慧,教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血,在我人生的旅途中接觸了不少——工作負(fù)責(zé)、任勞任怨、才華橫溢、獨(dú)具創(chuàng)意、公正嚴(yán)明、不畏權(quán)威,呵護(hù)同學(xué)從不求回報(bào)的,值得尊敬的老師。
當(dāng)打開記憶的那扇門時,第一個浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導(dǎo),忘不了她那親切的目光,忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無知的孩子們,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為我們將來的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),默默地操了不少心,流了不少汗啊!
還記得嗎?老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來學(xué)習(xí),隨后我們便愛上了學(xué)習(xí),唉,我什么都好,只不過有個毛病——膽小,不愛發(fā)言。記得有一次,您叫同學(xué)上講臺講詩意,我剛一舉手,馬上又縮了回來,轉(zhuǎn)念一想,如果講得不好,怕同學(xué)們會笑話我,那時我的面子不就丟光了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時候,突然聽到:“周禮慧美,你來講講。’’啊?我會不會聽錯?老師竟叫了我這個不愛發(fā)言的人講。我慌張的站了起來,直往前走,心臟‘‘砰砰”的跳著,心想:完了,這怎么辦。老師走到我身邊,用手輕輕地拍拍我的肩膀,示意我放輕松,別緊張。我心里暗暗想著:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老師,她微笑地看著我,這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了,暢舒了一口氣,感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑,讓我信心倍增。從此,我變得膽大了,愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵。
她以身作則,教育我們愛祖國,愛世界;教育我們愛勞動,愛科學(xué),把我們培養(yǎng)成科學(xué)做事,文明做人的好孩子。
我要感恩,感恩父母、感恩祖國、感恩師長!只有懂得了感恩,你的成長才會快樂,生命才有意義!
感恩老師老師篇四
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆.?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
感恩老師老師篇五
從幼兒園到小學(xué),我們換了很多老師,也有很多印象深刻的老師。我感謝我的老師,因?yàn)樗麄兇蜷_了智慧的大門,讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中,他們深深的師愛一直伴隨著我。
我最喜歡高二的李老師!他不高不矮,帶著梳子和一副眼鏡。他是我們的班主任。李先生對我們不是很嚴(yán)格,但在學(xué)習(xí)上,他對我們?nèi)匀缓車?yán)格,下課后,他和同學(xué)們談笑風(fēng)生。
在課堂上,當(dāng)老師提問時,即使我知道答案,我也總是猶豫是否舉手。李老師看到了,鼓勵的看著我,好像在對我說:“別怕!鼓起勇氣去嘗試,就算回答錯了,也沒關(guān)系。你能行的!加油!”我舉手回答。雖然不正確,但也收到了好評。第一次舉手回答問題,有勇氣逐漸舉手回答以后的問題。
在一節(jié)課上,學(xué)生和老師給我們講了體育課。一個同學(xué)在做動作的時候告訴老師:“他這樣跑,是被體育老師訓(xùn)練的。”老師說:“這樣?”一邊學(xué)那個同學(xué)的動作一邊逗大家傻笑,大家笑得合不攏嘴。
雖然我們只是初升的太陽,但我們應(yīng)該學(xué)會釋放溫暖,帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟,我們的老師為我們付出了太多。
親愛的老師們,你們把我們生活中的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。我很想用絢爛的煙花為我們老師唱一首心曲。衷心祝愿老師們幸福快樂。
感恩老師老師篇六
從一個天真無知的頑童,到背起書包步入小學(xué)的大門,到現(xiàn)在成長為一名三年級的小學(xué)生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培養(yǎng)我,陪伴我三年親愛的老師了!
您教我們認(rèn)識了“aoe。”耐心的糾正我們的發(fā)音,從此我們能用拼音認(rèn)識很多漢字,您教會了我們怎樣寫字,怎樣讀書,讓我們更多的了解和認(rèn)識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123。”從此我們知道了數(shù)學(xué)的奧妙,知道了更多有趣的數(shù)學(xué)知識。
您講課時那樣的生動有趣,每講一篇課文,我們都像在聽一個美麗的故事。您在黑板上寫下的漂亮而整齊的字,讓我好崇拜,暗暗下決心,有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業(yè)時是那么的認(rèn)真,每改一篇作文,一個錯別字,一個標(biāo)點(diǎn)符號。您都不會放過,讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來,我知道那紅色的標(biāo)記,就是您對我們的欣賞和對我們最好的鼓勵。您有時表揚(yáng)我作文寫得好,給了我無限的動力,讓我愛上了看書,更愛上了寫作文!
您濃濃的.師愛,一直伴隨在我們的左右,記得有一次,競選班長,我落選了,很傷心,但您說:“我很感動,同學(xué)們有站在講臺上的勇氣,來展示自己,這就足夠了。”是啊,我是鼓足了勇氣才去演講的,戰(zhàn)勝了自己的膽怯。您的話又讓我找回了自信。您上課時有時會很嚴(yán)肅,我知道您那是讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為我們的將來打好基礎(chǔ)。下了課,又像我們的朋友,有時會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛著我們,呵護(hù)著我們!
感謝您為我們所做的一切,我們的成長離不開您深深的教誨,讓我們漸明事理,增長學(xué)識,使我們在學(xué)習(xí)的道路上增添了一份信心,讓我們明確了奮斗的目標(biāo)!
我是個幸運(yùn)的孩子,因?yàn)橛心易钭罹磹鄣睦蠋煟槲页砷L!
感恩老師老師篇七
大家好!今天是教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。
如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞鳎驗(yàn)槲覀兛吹揭粋€個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。
在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
謝謝大家!
感恩老師老師篇八
老師是每個人小時候都非常害怕的‘大人物’,雖然我的老師非常嚴(yán)厲,但我還 是非常感謝她。
小時候,我總是不理解老師為什么總是要求讓我們寫那么多作業(yè)。我們是因?yàn)橄朐琰c(diǎn)去玩,所以把作業(yè)的字寫的非常潦草,可是到了學(xué)校,老師總會說,“你看看你們這一個個的字,都飛起來了,每個人再寫十張!”那個時候,我覺得老師不應(yīng)該這樣,如果她讓我們少些一點(diǎn)作業(yè),那我們的字體不就像現(xiàn)在一樣了嗎?我雖然是這樣想的,但就是不敢說。
漸漸的,我們隨著年齡的增長,慢慢的從一個無知的小孩子長成了一個個大孩子了,從原來的低年級變成現(xiàn)在的高年級。
有一次,我去辦公室交作業(yè),看見老師正在批改我們考試的4張卷子。我們班一共有64人,64×4=256 天哪!老師要批改256張卷子,真是太多了,老師怎么做到的?頓時,我明白了老師的用心良苦,小時候的那個疑問,我也在此時尋找到了答案,其實(shí)老師布置的越多,自己改的`就越多,如此下來,不知道老師要改多久。我真責(zé)怪我當(dāng)時幼稚的想法,想想真是慚愧。
老師讓我們寫的作業(yè)多,是想讓我們更出色,知識學(xué)得更扎實(shí),可我當(dāng)時卻那樣想,真是對不起老師。老師每天要改那么多作業(yè),那么辛苦,卻沒有絲毫抱怨,我們只用寫一份作業(yè),老師卻要批改64份。現(xiàn)在的我真正的感受到了老師的辛苦。
我想每個老師都是這樣的吧。每個同學(xué)也應(yīng)該都會像我以前一樣抱怨老師布置的作業(yè)多吧,如果你也像我以前一樣感同身受,那么你終有一天會明白老師的用心良苦。
老師請您原諒我對您的不理解,您總是說“讓老師原諒你的最好方法就是用實(shí)際行動表現(xiàn)出來。”老師請您放心,我一定會用我的實(shí)際行動去得到您的原諒。
愿天下所有的老師身體健康,幸福快樂。
感恩老師老師篇九
您辛苦了!
鮮花感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_我智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的愛意讓我回味難忘。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您、感恩您、我的老師,感恩您為我所做的一切。
您每天勤苦地備課,在完成正常的課時后,加課時為我們補(bǔ)課,我們的成績都提高了,這些都是你全心為我們付出勞動的成果。最讓我難忘的是,記得有一次您生病了,還堅(jiān)持為我們上課,您的嗓子都啞了,甚至都不能說話了,最后還是講完了課時。您對我們非常負(fù)責(zé)任,老師,您辛苦了。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋页尚牡母兄x您!