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    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:文軒

    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇一

    在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗,更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗,但在我心里,它卻是最溫馨、最動(dòng)人的風(fēng)景!

    記得小時(shí)候,我是一個(gè)很懶的孩子,除了學(xué)習(xí)、吃喝睡之外,似乎就沒(méi)其他的事了。不像媽媽?zhuān)滋焐习啵砩献黾覄?wù),周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)。于是,自然而然的,空閑的我有時(shí)幫媽媽干點(diǎn)活!

    現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過(guò)幾年,我終于體會(huì)到了母親那深沉的愛(ài)。而我也已經(jīng)懂事了,也知道了該幫媽媽分擔(dān)一些……可是,媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那,而我,在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影,那蒼老卻不乏靈活的身姿。

    媽媽?zhuān)∧闶俏倚闹心欠勰鄣奶一ǎ欠N香味令我心曠神怡;你是我心中那清新的荷花,那種身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜的菊花,那種生命力讓我肅然起敬;你是我心中那挺立的梅花,那種毅力使我驚嘆不已。

    媽媽?zhuān)瑹o(wú)論做什么,你都是我心中那最亮麗的風(fēng)景!

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇二

    游山玩水時(shí),會(huì)覺(jué)得身邊的風(fēng)景很美,但有的只是美麗;心底的風(fēng)景很美,有的確是感動(dòng)。

    一天下午,我去學(xué)畫(huà)畫(huà),一放學(xué)便遇上了暴雨。家里沒(méi)有人來(lái)接我,我只好自己回去。一路上傘中聽(tīng)雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來(lái)一陣大風(fēng),我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說(shuō)是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開(kāi)始埋怨起來(lái):“什么破天,偏偏在這時(shí)候下,真會(huì)趕時(shí)間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門(mén)前。“終于到了!”我松了一口氣,隨后習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個(gè)口袋都沒(méi)有找到鑰匙。我頓時(shí)呆住了,腦袋里出現(xiàn)了“鑰匙丟了”四個(gè)大字。唉,無(wú)奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來(lái)。看著這陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。

    不知過(guò)了多久,我才醒來(lái)。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來(lái)?正當(dāng)我四處張望時(shí),卻被這樣一副畫(huà)面吸引住了:那是一個(gè)年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學(xué)步。她們?cè)跇翘萆喜煌5厣舷伦邉?dòng),一步一個(gè)腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會(huì)兒就要歇息了吧,”我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動(dòng)。看著眼前的風(fēng)景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細(xì)地端詳這對(duì)祖孫:老奶奶的滿(mǎn)頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺(jué)好親切,那孩童的眼眸中滿(mǎn)滿(mǎn)都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的心猛然一顫,是被這祖孫情所感動(dòng)了,在不知不覺(jué)中我的心也變得有些歡快起來(lái)了。

    這風(fēng)景,讓我想到兒時(shí)。那時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。

    愛(ài)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),是留在我的記憶中的永恒的風(fēng)景。

    淺談物理學(xué)習(xí)中的記憶力論文。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇三

    顧城這樣說(shuō):“我多么希望,有一個(gè)門(mén)口,早晨,陽(yáng)光照在草上。我們站著,扶著自己的門(mén)窗,門(mén)很低,但太陽(yáng)是明亮的。草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著,不說(shuō)話(huà),就十分美好。”這是顧城心中所期望的小美好。

    ——題記。

    人生在世,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,無(wú)論是風(fēng)和日麗,還是小草綠葉。在我們行走于人生的旅途當(dāng)中,我們總會(huì)有期許和希望,那是我們內(nèi)心深處的美好。我特別喜歡沈從文的一句話(huà):“我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。”也許這才是我追求的美好吧!

    坐在濕潤(rùn)且草木茂盛的森林里,安安靜靜地看著云卷云舒和花開(kāi)花落。在夜晚的籠罩下,升起一捧篝火,喝著烈酒,在最正當(dāng)?shù)哪昙o(jì)遇到一個(gè)最合適特別的人,這些,那些,漸漸變成一道道歲月里的風(fēng)景線(xiàn)。記憶就像泛黃的碎片被被緩緩打開(kāi),一陣淺黃色的光暈籠罩了我。

    十三歲的我,天真而懵懂,無(wú)知而歡樂(lè),沒(méi)有任何煩惱,直到某一天,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍來(lái)到我家,破壞了我的生活。那天剛剛是數(shù)學(xué)考試,身材臃腫的媽媽突然來(lái)到學(xué)校告訴我:爸爸去世。一瞬間,我感覺(jué)我的世界都已經(jīng)崩塌,我不知道該如何形容我的感受。

    青春期悄然而來(lái),我也早已沒(méi)有了童年,即使我很青澀,但是我卻要承擔(dān)起一個(gè)家庭的責(zé)任,因?yàn)榘职秩ナ乐螅瑡寢屢货瓴徽瘢挥形也拍軋?jiān)強(qiáng)的撐起一個(gè)家。我還記得那時(shí)的我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,一切都會(huì)變好的”時(shí),我眼睛里充滿(mǎn)的是一種叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的東西。

    我清晰的童音由近變遠(yuǎn),黃色光暈的刺眼讓我回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初三,爸爸出事的時(shí)候我才初一,曾經(jīng)有人對(duì)媽媽說(shuō)不要讓我繼續(xù)上學(xué),可媽媽堅(jiān)持,我很明白,媽媽是為了我的未來(lái)才這樣做,媽媽寧愿苦著自己,也要讓我繼續(xù)學(xué)業(yè),我的內(nèi)心非常感動(dòng),我希望我和媽媽永遠(yuǎn)這樣!媽媽的樣子一直是我記憶當(dāng)中最美的風(fēng)景線(xiàn)!

    淺談物理學(xué)習(xí)中的記憶力論文。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇四

    我記憶中的那一處風(fēng)景,不是華麗的旅游景區(qū),也不是美麗的花花草草。它,在鄉(xiāng)下,在陋巷,一個(gè)破門(mén)前,一張笑嘻嘻,布滿(mǎn)皺紋的臉。

    可惜的是,那張臉我有些記不清了,可我怎樣才能讓那個(gè)輪廓清晰起來(lái)呢?

    小時(shí)候,每當(dāng)我回到我的老家,一敲門(mén),便是這樣的場(chǎng)景:姥爺來(lái)開(kāi)門(mén),見(jiàn)了我們先是驚喜,接著就綻開(kāi)幸福的笑容,他總會(huì)叫一聲姥姥的名字,然后開(kāi)心地說(shuō):“快來(lái)看看看誰(shuí)來(lái)了!”我的小腦袋使勁往屋里探,張著小嘴,滿(mǎn)心期待著。姥姥出來(lái)一看,平靜的臉上突然洋溢起慈愛(ài)的笑容,邁著不靈活的雙腿迎到我面前,蹲了下來(lái),抱住了矮小的我。我也甜甜地向姥姥問(wèn)好,姥姥笑得更是合不攏嘴:“好!戒戒好!姥姥想死你了呀……”我回頭得意地沖媽媽吐舌頭:“瞧,姥姥還是更愛(ài)我。”大家都在笑著,我覺(jué)得這是最幸福的時(shí)刻,一瞬間被愛(ài)所包圍,那是多么暖的滿(mǎn)足感啊!

    時(shí)間久了,我也漸漸長(zhǎng)成小女孩了,對(duì)姥姥的擁抱便不再那么期待了,有時(shí)甚至面無(wú)表情。姥姥就會(huì)納悶地問(wèn):“怎么了小寶貝兒?你不認(rèn)識(shí)姥姥了嗎?”但是姥姥不在意我的冷漠,依舊見(jiàn)了我就會(huì)喜笑顏開(kāi)。我也不明白自己當(dāng)時(shí)是在羞什么、還是在耍什么酷。

    姥姥在我四歲時(shí)因病去世的。我們火速趕回家時(shí),姥姥一息尚存,許多人圍著她,媽媽痛哭著抱住姥姥,我心里很不是滋味,姥姥是那么愛(ài)我,她就要這樣離我而去了嗎?我終于忍不住了,哭喊著:“姥姥不走,我舍不得您!”姥姥本是很坦然,卻突然滑下淚來(lái),無(wú)比眷戀地看向我,氣若游絲:“姥姥也舍不得你啊……”

    很多年過(guò)去了,我對(duì)姥姥的愛(ài)成了秘密。媽媽要是知道,一定會(huì)十分難過(guò)。然而姥姥撲向我的那一幕最美的風(fēng)景,已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在腦海里。我后悔當(dāng)年的年少無(wú)知,不知珍惜每次的相聚,如今想見(jiàn),卻再也見(jiàn)不到了啊。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇五

    時(shí)間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘,又收回到她那博大的胸懷;時(shí)間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔,又用多情的雙手將傷痕撫平。

    夏天的午后炎熱,盡管有風(fēng)吹過(guò),卻依舊吹不走心中的浮躁。我在公園的船上,嬉笑著同妹妹一起與你劃船。你用你寬厚的手掌撫摸過(guò)我的頭。三十幾年的時(shí)光對(duì)你來(lái)說(shuō)像一場(chǎng)騰挪跌宕的舞蹈,你用一生的賭注在戲劇般的生命中亮相,卻只演繹了半場(chǎng)的幸福。抽屜里用紅線(xiàn)穿起的玉佩是你精心為我挑選的生日禮物。我快樂(lè)時(shí),你知道。我難過(guò)時(shí),你更明白。一根紅線(xiàn),牽住的是我對(duì)你一生的想念和眷戀。

    那天的夜特別的黑,你一個(gè)人喝醉了酒卻不愿回你一個(gè)人的家。你在我家里傾訴所有的不滿(mǎn)。我們都知道,你的思念與親人掛鉤,妹妹在外地求學(xué)的日子,你只能一個(gè)人游蕩在空空的房子,一個(gè)人吃泡面,一個(gè)人孤寂地睡覺(jué)……這些我們都知道。

    那天晚上,你動(dòng)手打了媽媽?zhuān)抑钢愕谋亲討嵟木妫鋈婚g,我看到你偉岸的身軀竟變小了許多,滿(mǎn)頭白發(fā)混雜著茍延殘喘的黑發(fā)。你怎么了,舅舅?我的心像到刀扎了一般疼,眼淚也撲簌簌地流了下來(lái)。

    記憶中,你昏迷到離去的那段日子一直是一片空白。我不敢填充任何內(nèi)容,只能在夢(mèng)里讓你一閃而過(guò)。舅舅,這十五年,你為我拂去生命中的塵埃,為我的夢(mèng)想注進(jìn)希望……我會(huì)用生命銘記你。

    記憶是風(fēng),揮之不去,一直在我的腦海中盤(pán)旋。

    舅舅,你是我此生最美的風(fēng)景!

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    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇六

    游山玩水時(shí),會(huì)覺(jué)得身邊的風(fēng)景很美,但有的只是美麗;心底的風(fēng)景很美,有的確是感動(dòng)。

    一天下午,我去學(xué)畫(huà)畫(huà),一放學(xué)便遇上了暴雨。家里沒(méi)有人來(lái)接我,我只好自己回去。一路上傘中聽(tīng)雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來(lái)一陣大風(fēng),我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說(shuō)是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開(kāi)始埋怨起來(lái):“什么破天,偏偏在這時(shí)候下,真會(huì)趕時(shí)間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門(mén)前。“終于到了!”我松了一口氣,隨后習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個(gè)口袋都沒(méi)有找到鑰匙。我頓時(shí)呆住了,腦袋里出現(xiàn)了“鑰匙丟了”四個(gè)大字。唉,無(wú)奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來(lái)。看著這陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。

    不知過(guò)了多久,我才醒來(lái)。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來(lái)?正當(dāng)我四處張望時(shí),卻被這樣一副畫(huà)面吸引住了:那是一個(gè)年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學(xué)步。她們?cè)跇翘萆喜煌5厣舷伦邉?dòng),一步一個(gè)腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會(huì)兒就要歇息了吧,”我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動(dòng)。看著眼前的風(fēng)景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細(xì)地端詳這對(duì)祖孫:老奶奶的滿(mǎn)頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺(jué)好親切,那孩童的眼眸中滿(mǎn)滿(mǎn)都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的心猛然一顫,是被這祖孫情所感動(dòng)了,在不知不覺(jué)中我的心也變得有些歡快起來(lái)了。

    這風(fēng)景,讓我想到兒時(shí)。那時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。

    愛(ài)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),是留在我的記憶中的永恒的風(fēng)景。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇七

    記得我第一次參加集體活動(dòng)是在小學(xué)的最后一次的旅游―畢業(yè)時(shí)的夏令營(yíng)。那一天,所有的同學(xué)都到齊了,坐在大巴上,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)此感到興奮。反之,個(gè)個(gè)都有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感,畢竟,這預(yù)示著我們的友誼要在這一段時(shí)間里,永遠(yuǎn)定格。大家都舍不得彼此,特別是各自最好的朋友,不知是老天故意安排,還是我們不夠默契,沒(méi)有商量著選好學(xué)校(所有的知心朋友都不會(huì)在一所學(xué)校)。

    下了車(chē),我們首先去看了雜技表演,這根本提不起我們的興趣,反而其他年級(jí)同學(xué)的笑聲與歡呼聲更增加了我們的悲傷。我們自顧自的交談著,不理會(huì)老師的制止,而老師似乎也比以前仁意多了,見(jiàn)我們并不理會(huì),便放任我們暢談。我們足足從開(kāi)場(chǎng)談到散場(chǎng):從過(guò)去談到現(xiàn)在,從去向談到志向,從過(guò)失談到“成就”。時(shí)間老人很過(guò)分,每一次我們十分珍惜的時(shí)間都會(huì)讓它過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,來(lái)時(shí)通知全班同學(xué)上車(chē)―前往下一個(gè)景點(diǎn)。我們以從未有過(guò)的速度排好隊(duì)上車(chē),完全沒(méi)有半點(diǎn)聲音,但是剛上車(chē),我們又爭(zhēng)分奪秒的談?wù)撻_(kāi)了,而窗外的一切頭變得格外安靜,連在夏天最活躍的蟬仿佛也被我們的友誼所感動(dòng)而停止了鳴叫。

    在下一個(gè)景點(diǎn)到達(dá)之后,經(jīng)老師特批,我們班留在了車(chē)上,一邊分享按著午飯,一邊交換聯(lián)系方式或互寫(xiě)同學(xué)錄,直到把每一個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)都詳細(xì)地“記錄在案”為止。

    轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,我已近在初中里度過(guò)了兩年半的時(shí)光,而關(guān)于昔日同窗好友的消息只知道一點(diǎn)。我的朋友們啊,你們好嗎?!

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇八

    何時(shí)你的身影不再高大?何時(shí)你變得如此虛弱?記憶中的你是如此的明朗,粗糙的大手曾把我高高的`舉起,黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神,童年的時(shí)光一直在你身邊,你對(duì)我的疼愛(ài)讓我曾一度釋?xiě)选P⌒〉奈揖o緊跟在你的身后,聽(tīng)你和其他老人談笑風(fēng)生,用手摸摸我的頭,滿(mǎn)眼的寵溺。

    何時(shí)你的身影變得佝僂?何時(shí)你的眼睛不再有神?記憶中的你是多么的能干,我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上,然后還要走那么長(zhǎng)一段路背到家里,卸下肩上的米袋,看不見(jiàn)你有絲毫抱怨,只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。

    幼年的時(shí)光或許有些淡忘,但你在我心中留下的更是成長(zhǎng)的重要一課。和妹妹吵架時(shí),我坐在一邊氣得直哭,是你在一旁絮絮說(shuō)道“忍耐,忍耐,一分忍耐一分福。”,又是你在我考試失敗時(shí),平淡說(shuō)道“只要用心就行了!”

    奶奶的離去,也不曾見(jiàn)你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們,我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦。可如今的你,怎么臉色愈加憔悴,脊背愈發(fā)彎曲,經(jīng)常見(jiàn)你一個(gè)人坐在桌旁默默地發(fā)呆,總是讓我有多心酸,你也老了嗎?時(shí)光,慢些吧!

    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。記憶中殘留的風(fēng)景,讓我也不覺(jué)懂得了愛(ài)你。這一次,我一定會(huì)緊緊攙住你的胳膊,讓你的身影不再落寞。

    樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。

    ——后記。

    文檔為doc格式。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇九

    那同樣是一個(gè)寒冷的冬天,我裹著厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可當(dāng)我走過(guò)一個(gè)路口時(shí),一段悠揚(yáng)的琴聲吸引了我,我不禁的向著琴聲的`方向?qū)とィM(jìn)入我眼前的是一個(gè)年過(guò)半百的老者,他衣衫襤褸,身穿一個(gè)破舊的棉襖盤(pán)坐在地,他的身前放著一個(gè)同樣破舊的碗,里面放著一些毛票和硬幣,他的行為和衣著顯示了他的身份嗎,他是一個(gè)乞討者。他不斷地用他那龜裂的手撥弄著手中的琴,其實(shí)這很那說(shuō)是琴,就是在一大扁木棍上綁著幾根線(xiàn)。但他卻毫不在意,他閉著雙眼,忘我的彈奏著。而那悠揚(yáng)的琴聲就在他彈奏的指尖流淌出來(lái),我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種旋律,或許是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),亦或許這只是他隨意編的,亦或許……,可這又怎么樣,我聽(tīng)著琴聲,沉醉在其中,一時(shí)間忘記了寒冷,就這么靜靜的站著,身邊的人一個(gè)個(gè)的從我身邊走過(guò)。我并不是一個(gè)關(guān)注音樂(lè)的人,甚至說(shuō)是個(gè)音盲,可我就是覺(jué)得著琴聲好聽(tīng),單純的好聽(tīng),我看著老者,不由得肅然起敬,我發(fā)現(xiàn)他是用心去彈奏,他譜寫(xiě)的是生命的樂(lè)章。

    “你干什么,怎么還不走?”,突然媽媽的叫聲把我從回憶中拉了會(huì)來(lái),我發(fā)現(xiàn)父母早已在前方等著我。

    “奧,來(lái)了。”我向著前方跑去,那幽的琴聲似乎還在演奏。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇十

    那是夏天的一個(gè)中午在學(xué)校發(fā)生的一件事……。

    我很快吃完飯回到教室,在那里靜靜的坐著,打算休息會(huì)兒。正在這時(shí),一個(gè)女人背著幾個(gè)股起來(lái)的大麻袋進(jìn)了教室。我看她滿(mǎn)頭大汗,衣衫算不上破爛不堪,但也絕對(duì)好不到哪兒去。

    想必她的生活十分的辛苦吧!

    “同學(xué),我可以把你們垃圾袋里的空瓶子拿走嗎?”那女人說(shuō)話(huà)了,她對(duì)我說(shuō)。(當(dāng)時(shí)剛開(kāi)學(xué),沒(méi)有放空瓶子的大箱子,只能各自放在自己的垃圾袋里。)。

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    她的動(dòng)作十分快,一個(gè)個(gè)空瓶子像飛一樣的從垃圾袋中到女人的手上,再到她背上那幾個(gè)碩大的麻袋里。

    不一會(huì),她就剪撿完了所有垃圾袋里的空瓶子,我看見(jiàn)她的臉上的汗珠比之前的更密更大了,但在她的臉上看不出任何疲憊,反而看見(jiàn)了一個(gè)美麗的微笑。

    “同學(xué),我把錢(qián)放在講臺(tái)上了,別忘了叫老師收走。”那女人滿(mǎn)足的說(shuō)。

    “什么錢(qián)啊?”我疑惑的問(wèn)道,我又沒(méi)買(mǎi)東西給她!

    “就是這些瓶子的錢(qián),一毛錢(qián)一個(gè),一共是兩塊七。”

    “為什么要付錢(qián)啊?要的話(huà)直接拿走就行了!”

    “哎!這可不行,我是和學(xué)校說(shuō)好的,這錢(qián)一定要給的!”她堅(jiān)持的說(shuō)道。

    “行,那你放著吧!”說(shuō)她是固執(zhí),不如說(shuō)她是誠(chéng)實(shí)守信!我心里想道。

    她放了錢(qián),就走出了教室。

    這就是留在我心底的風(fēng)景,這風(fēng)景在別人看來(lái)是平淡無(wú)味的,而在我看來(lái),是十分的美!

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇十一

    有這樣的一個(gè)“風(fēng)景”,當(dāng)燈光全部關(guān)閉時(shí),整個(gè)體育館成了一片黑暗。可是,一根、兩根、三根……眼睛一眨的功夫,整個(gè)體育館不再黑暗,不再讓人感到害怕。相反的,全場(chǎng)成了一片珍珠紅的海洋。

    “啊……!”伴隨著一陣陣的歡呼聲,和搖動(dòng)著的熒光棒。舞臺(tái)中央的燈光亮了,但,隨機(jī)有暗了下去。而同時(shí),大屏幕中放映中放映著一個(gè)短片。每當(dāng)屏幕中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)人,現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲也隨之越來(lái)越響。突然,屏幕暗了,畫(huà)面中的五個(gè)人,真的出現(xiàn)在了眼前。現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲,也一發(fā)不可收拾地響了起來(lái)。出現(xiàn)在舞臺(tái)上的五個(gè)人,就像從漫畫(huà)中走出來(lái)的一樣。他,總是嘴角上揚(yáng),露出好看的弧線(xiàn),天生的舞臺(tái)駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他,如同一個(gè)從漫畫(huà)中走出的美男子,一個(gè)連小小的愛(ài)也要守護(hù)的美麗男子。他,如同他的聲音一樣,有著爆發(fā)力的潛力股,一個(gè)一如既往的智者。他,擁有王子般的氣質(zhì)。他,擁有如嬰兒般的笑容,一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛(ài)男孩。五個(gè)花一般的男子,真的出現(xiàn)在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上,他們開(kāi)始表演起勁歌熱舞來(lái)。臺(tái)上的他們,賣(mài)力地表演著,而臺(tái)下的觀(guān)眾,也熱情地跟著節(jié)奏揮動(dòng)著珍珠紅的熒光棒。乍一看,就像是一篇翻動(dòng)著波浪的紅海。臺(tái)上的五人,換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著一支又一支的炫舞。臺(tái)下的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。而熒光棒依舊按著節(jié)奏揮動(dòng)著。這只是一場(chǎng)演唱會(huì),而臺(tái)上的那五人,五個(gè)就像是從漫畫(huà)中走出來(lái)的人,就是韓國(guó)的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場(chǎng)演唱會(huì),但這是一個(gè)最美麗的風(fēng)景。這個(gè)美麗的風(fēng)景里,有個(gè)五個(gè)最帥氣的人,有著一群可愛(ài)、美麗的仙后,有著一個(gè)最美麗的顏色--珍珠紅。

    如今,不管發(fā)生什么,這個(gè)只屬于五人的舞臺(tái),只屬于五人的風(fēng)景,依然存在。因?yàn)椋械南珊蠖家廊粓?jiān)信,他們會(huì)回來(lái)的。“東方神起”永遠(yuǎn)都會(huì)在仙后的心里閃耀。這個(gè)美麗的風(fēng)景,仙后永遠(yuǎn)記得。

    只是淡然地把手伸到水龍頭下方,源源而來(lái)的冰冷的自來(lái)水沖去了手的溫度;只是很自然地對(duì)著空氣呵氣,白色的熱氣在空氣里逐漸散去;賣(mài)冰激凌的店鋪少了許多;身上的衣物也比之前多了;上海那漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)到了。

    12月8日,2015年上海的第一場(chǎng)雪。我還深切地記得當(dāng)手指觸摸到輕柔的雪花時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)冰冷卻很舒服,所以下意識(shí)地就把手伸得更外面,紛揚(yáng)的雪花飄蕩在整座教學(xué)樓、整座城市的上方,猶如一位游子在尋找他的故鄉(xiāng),最后安然地落下。不知不覺(jué)中操場(chǎng)、樹(shù)、車(chē)上就積累了一定程度的雪,教學(xué)樓外銀裝素裹,那是冬天才會(huì)具有的白,那是冬天才會(huì)具有的氣息;因?yàn)閺男∩钤谀戏降淖约汉苌僖?jiàn)到雪,所以我一直覺(jué)得冬天就應(yīng)該漫天大雪,這樣才算是真的冬天,不是嗎!8號(hào)下午,我坐在教室里百無(wú)聊賴(lài)地上著數(shù)學(xué)課,思緒早已遠(yuǎn)離了這個(gè)課堂,突然天空愈加昏暗、原本飄著的雪也愈加變得大了起來(lái)夾雜著刺骨的寒風(fēng)飄進(jìn)了教學(xué)樓里,寒風(fēng)猛烈地?fù)舸蛑皯?hù)把窗弄得“啪啪”作響。我的眼睛不由自主地被窗外的大雪所吸引,但礙于還在上課也不敢明目張膽地盯著窗外,其實(shí)被窗外景色所吸引的人遠(yuǎn)不止自己一個(gè),老師似乎也察覺(jué)到我們的心態(tài),說(shuō):“好了,大家先張望一會(huì)兒窗外,10分鐘后繼續(xù)上課。”靠窗的同學(xué)就直接透過(guò)窗張望,離窗遠(yuǎn)的同學(xué)要不就稍稍看幾眼,要不就有幾個(gè)膽子大的不顧老師跑到窗邊。我無(wú)意間聽(tīng)到老師的感嘆:“上海很難得下這么大的雪啊!”回憶過(guò)去,即使是08年也沒(méi)下過(guò)這么大的雪而且08年是時(shí)至深冬才下的,也沒(méi)這么早下過(guò)。去年的第一場(chǎng)雪大概是我從小到大度過(guò)的所有冬天里最美的景色,那是我第一次真正體會(huì)到“原來(lái)冬天來(lái)了”。

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇十二

    正值中秋之日,我裹好大衣,跑下樓賞月。

    今年的月亮隔外的明亮,整個(gè)庭院都被浸在銀色的月光里,花草的影子迎著晚風(fēng)輕輕搖曳。月亮很透亮,就宛如梨花瓣一般。

    這個(gè)中秋對(duì)我的意義非同一般。三年的天各一方后,今日,我的爸爸終于可以從酒泉?dú)w來(lái)。

    庭院的中間有一個(gè)小池塘,水波因?yàn)槲孟x(chóng)的騷擾和孩童的頑皮而微微顫動(dòng),水中的明鏡被打碎了,但在寂靜的黑夜的安撫下,那破鏡便漸漸重圓。

    “老爸!”我跳著撲進(jìn)了他的懷里。

    點(diǎn)點(diǎn)頭道:“是挺像的。”父親和我一同大笑起來(lái)。沒(méi)有車(chē)水馬龍,嘈雜喧囂,我感到這忙碌的城市逐漸墜入昏沉的睡意,月亮的光也變的柔和了,從樹(shù)葉的縫綜中打下來(lái)的月光仿佛冬日的殘雪。

    也不知這月亮是否看到了游子歸鄉(xiāng),愛(ài)人重逢,家人團(tuán)聚的景象。但我相信它一定看到了罷。

    “這是我看過(guò)的最美的月景了。”父親說(shuō)。我仰頭望向天空“可惜沒(méi)有星星。”父親抱住我,笑著說(shuō):“你就是我的星星。”

    最新那記憶中的風(fēng)景大全(13篇)篇十三

    每一個(gè)孩子都有自己的回憶和生活時(shí)光!這一個(gè)個(gè)回憶,就好像一張張風(fēng)景圖片一樣。我是多么懷念以前的美好時(shí)光呀!它又純真又不那么悲傷,那時(shí)候的我還是一個(gè)討人喜歡,胖嘟嘟的小帥哥呢!

    那是我三年級(jí)時(shí),我和我的家人,親戚去海南島旅游!那里雖說(shuō)是一個(gè)島,到那里去游玩的人是數(shù)不勝數(shù)呀!我被擠的是面目全非,后來(lái)我感覺(jué)到了一個(gè)力量在把我向上托。回頭一看是爸爸,我這才知道了擁有父母是多么幸福的一件事!我在我爸的撐托下,看到了海南島的美麗風(fēng)景,看到了高大的椰子樹(shù),吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里開(kāi)好房間,放好東西后就直奔那個(gè)大沙灘了。我們花了200元,就獲得坐游艇的機(jī)會(huì)了。我們兩個(gè)穿好救生衣,就上游艇了。那個(gè)實(shí)在是刺激急了,我們從起點(diǎn)繞了一圈后,就回來(lái)了,這一圈呀,可真快就15分鐘。

    我們過(guò)了一會(huì)兒,就去買(mǎi)了杯水。沒(méi)想到這水呀,天價(jià)!一杯冰紅茶就要10元,在我們這小店里買(mǎi)也就3元。,所以我和爸爸就只能用10元買(mǎi)了兩杯礦泉水。

    那里的旅館可好了!有兩臺(tái)電腦,而且都是2兆的,速度也不慢。我和我媽一人一個(gè),不用再像家里一樣搶電腦,我爸呢則是在電視機(jī)前,玩ps3還很起勁呢!

    就這樣我們愉快的過(guò)了3天,時(shí)間是多么的短暫三天一眨眼就過(guò)去了。到了家里,我還在享受那里的風(fēng)景!

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    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提高我們的文字表達(dá)和溝通能力。下面是一些參加培訓(xùn)的學(xué)員的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。非常有幸于楊金麗
    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,
    通過(guò)述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己在工作中存在的不足之處,提升自身的工作質(zhì)量和效率。閱讀下面的一些精選述職報(bào)告樣例,相信能為大家撰寫(xiě)優(yōu)秀的述職報(bào)告提供一些參考
    活動(dòng)方案是指為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)內(nèi)容和安排。以下是小編為大家匯總的一些常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)應(yīng)的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家能夠有所啟示。到達(dá)市場(chǎng)第一步是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅要表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的體驗(yàn)和感悟,還要給出對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和反思。在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí),可以思考他們的觀(guān)點(diǎn)和思路是否值得借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn),
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我的表弟叫“鋒鋒”。他長(zhǎng)著一雙
    范文是一種讓我們更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧的重要資源。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的范文范本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。為度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,特向家長(zhǎng)老師作如下保證
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。
    幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的好奇心、創(chuàng)造力和自信心。幼兒園大班教學(xué)活動(dòng)之一:游戲角色扮演,培養(yǎng)孩子們的想象力和表達(dá)能力。。活動(dòng)目標(biāo):1.萌發(fā)學(xué)做安全小衛(wèi)士的
    讀書(shū)心得是一種文學(xué)性和學(xué)術(shù)性相結(jié)合的作品,需要注重語(yǔ)言表達(dá)和邏輯推理。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳x者分享的讀書(shū)心得,希望能夠給大家寫(xiě)讀書(shū)心得提供一些思路。
    自查報(bào)告的撰寫(xiě)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)并了解自己的潛力與不足,為未來(lái)的發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。這些自查報(bào)告范文是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀案例,希望大家可以從中收獲啟發(fā),寫(xiě)出
    小班教案是為小班幼兒教學(xué)設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃,旨在幫助幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。1.體驗(yàn)有朋友的快樂(lè),喜
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。(喂,大家誰(shuí)有馬睿雯的qq號(hào)啊,
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高
    作文中的觀(guān)點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。天空中落著點(diǎn)點(diǎn)小雨,打在身
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們積累了大量的知識(shí)點(diǎn),總結(jié)能夠幫助我們更好地理解和記憶。小編搜集了一些優(yōu)秀的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些新的視角和思考。本學(xué)期,在學(xué)校
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。唉!原本我認(rèn)為學(xué)生是最辛苦的,
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足,從而找到改進(jìn)的方向和方法。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,相信大家可以更好地理解這種寫(xiě)作形式的特點(diǎn)和要求。有了總結(jié)才會(huì)發(fā)現(xiàn)
    制定活動(dòng)方案時(shí),我們可以先明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義,然后根據(jù)目標(biāo)來(lái)確定具體的活動(dòng)內(nèi)容和流程。這些活動(dòng)方案范文是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐的,能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)策劃提供一些建議和
    總結(jié)工作心得有助于提升對(duì)工作的理解和把握,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的工作心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望能夠給大家在工作中的總結(jié)和思考提
    實(shí)習(xí)證明是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和技能的一種歸納和評(píng)價(jià)。以下是一些值得借鑒的實(shí)習(xí)證明寫(xiě)作范文,希望能對(duì)大家撰寫(xiě)實(shí)習(xí)證明提供一些思路和指導(dǎo)。情況屬實(shí),特此證明。單位公
    寫(xiě)一份真實(shí)而有力的檢討書(shū),能夠展現(xiàn)出我們對(duì)錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)和改正的決心。小編找到了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。尊敬的老師:您好!記得剛進(jìn)入學(xué)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線(xiàn)索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。老師讓我上去,我走上臺(tái),閉
    每天的日記記錄可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與變化,也可以讓我們看到時(shí)間的流逝與生活的無(wú)常。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。今天早上,我一
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,
    優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。今年五一節(jié),爸爸帶我去了卡迪歡樂(lè)世界。一大
    寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),要從自身出發(fā),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的環(huán)節(jié),不斷完善自己。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些學(xué)生撰寫(xiě)的優(yōu)秀檢討書(shū),感受他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步之路。尊敬的老師:您好!我懷著
    發(fā)言稿可以包括演講的開(kāi)場(chǎng)白、主體部分和結(jié)尾,每個(gè)部分都應(yīng)精心設(shè)計(jì)和組織。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以更好地了解發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷往往是用來(lái)篩選候選人的第一道門(mén)檻,因此編寫(xiě)一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷至關(guān)重要。如果您正在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以參考以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,希望對(duì)您有所幫助
    英語(yǔ)是一門(mén)涉及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面的語(yǔ)言,總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的不同技巧和方法可以幫助我們更全面地提高語(yǔ)言能力。小編為大家整理了一些提高英語(yǔ)水平的好書(shū)推薦,一起來(lái)看
    在小班教案中,教師需為每節(jié)課制定詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。在以下的小班教案范文中,我們可以了解到不同教師的教學(xué)思路和方法。1、讓幼兒在游戲活動(dòng)感知泡泡的特征,如
    安全工作計(jì)劃的落實(shí)需要全員參與,形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)。以下是小編為大家收集的安全工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.提高假期學(xué)生及家長(zhǎng)安全自護(hù)意識(shí),確保平安;
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位和同事們的感謝和致以誠(chéng)摯的祝福。經(jīng)過(guò)悉心搜集整理,以下是一些感人而真實(shí)的實(shí)習(xí)心得故事,陸續(xù)有實(shí)習(xí)者分享了自己的成長(zhǎng)和收獲。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和能力等相關(guān)信息的重要文檔。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例展示了如何通過(guò)優(yōu)秀的自我介紹和準(zhǔn)確的表達(dá)來(lái)吸引雇主的注意。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    通過(guò)教案模板,教師可以清晰地了解教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,為教學(xué)活動(dòng)提供有序的指導(dǎo)。歡迎大家閱讀以下教案模板的示例,從中汲取教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感和經(jīng)驗(yàn)。《畫(huà)楊桃》中小主人
    在寫(xiě)作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。記憶在我腦海中慢慢匯
    三分鐘,足夠我們進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的思考,也足夠我們完成一項(xiàng)小任務(wù)。閱讀以下關(guān)于三分鐘總結(jié)的范文,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事:大家好!
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中的能力和才華。3.接下來(lái),小編為大家分享一些寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。
    范文范本的閱讀和欣賞可以培養(yǎng)我們對(duì)優(yōu)秀作品的鑒賞能力和審美情趣。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。縣市民朋友們:今日之
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和成長(zhǎng),增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是一些寫(xiě)作精美的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和欣賞。我這次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),完全讓我們親身
    教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)應(yīng)注重科學(xué)性和實(shí)效性,確保教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果的有效對(duì)接。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的大班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1.透過(guò)學(xué)唱《鈴兒
    教學(xué)計(jì)劃是教師為了教學(xué)中的科學(xué)安排、周密部署而編制的一份教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案。下面是針對(duì)不同學(xué)科和不同教學(xué)層次的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):熟讀、背誦對(duì)
    優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。《春夜喜雨》是唐詩(shī)名篇之一,
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到等。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。青山綠水,這是自然的風(fēng)景;百花爭(zhēng)
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫(xiě)作的視野,提升自己的寫(xiě)作水平。我的同桌叫石砢
    發(fā)言稿起著承上啟下的作用,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注。作為一名……,我想借此機(jī)會(huì)向大家介紹一下我們的工作和進(jìn)展。中共第*次黨員代表大會(huì)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)和成就的途徑,可以向他人展示自己的價(jià)值。看看以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要做到主
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是演講準(zhǔn)備的重要一環(huán),也是增強(qiáng)演講力量和表達(dá)能力的途徑之一。推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、加強(qiáng)合作共贏(yíng)是我們下一個(gè)階段的發(fā)展方向,以下是一些關(guān)于此主題的精彩發(fā)言稿范
    中學(xué)生演講稿承載了時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),是對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié)和展示。接下來(lái),我將與大家分享一些深受學(xué)生喜愛(ài)的中學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    中班教案是指中班教師在一段時(shí)間內(nèi)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些中班教案范文,了解一下其他教師們的教學(xué)思路。結(jié)合季節(jié)特征,設(shè)計(jì)秋天的
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻
    在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于各種交易和合作關(guān)系中。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和參考。委托人(甲方):受托人(乙方):甲方委托乙方擔(dān)任室內(nèi)
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    自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它要求我們真實(shí)客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的能力和表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。在過(guò)去的一年里,能
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