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    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:雁落霞

    范文范本可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感,讓我們更好地表達(dá)自己。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇一

    親愛的同學(xué)們:

    當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳分邢硎苊利惿畹臅r(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲、無色的世界,對(duì)他們而言,哪怕是噪音,能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的.春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬。

    同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時(shí)代經(jīng)典,也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理:只要我們心中有愛,就能創(chuàng)造奇跡!

    今年5月18日是第25個(gè)“全國助殘日”,主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。

    同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛心可以照亮整個(gè)世界,就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信:只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們的社會(huì)將更加美好!

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛,攜手相助,為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇二

    全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和各界朋友:

    人道、博愛、奉獻(xiàn)是紅十字會(huì)一種偉大精神,樂善好施、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng),它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。

    近年來,文圣區(qū)準(zhǔn)確把握形勢(shì)機(jī)遇,積極化解困難矛盾,凝神聚力抓經(jīng)濟(jì)、一心一意謀發(fā)展,全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了令人矚目的發(fā)展成就,全區(qū)人民的生活水平有了很大提高。但是由于種種原因,全區(qū)仍有部分殘疾人、孤殘兒童、孤寡老人和因病因?yàn)?zāi)致貧的群眾,生活十分困難,迫切需要全社會(huì)的關(guān)愛。幫助他們走出困境,是全區(qū)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

    我們致力于打造“和諧文圣”,就是要讓全區(qū)人民都能充分享受改革發(fā)展帶來的成果,處處感受到溫暖快樂、幸福祥和。今天,區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)教育局、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦的這次“博愛送萬家,紅十字在行動(dòng)”——愛心送給孤殘兒童活動(dòng),是關(guān)愛弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧文圣的重要舉措。為此,我們向全區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和各界朋友發(fā)出倡議:

    一、秉持“人人皆可奉獻(xiàn)”、“我奉獻(xiàn)、我快樂”的理念,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓理解、尊重、博愛、奉獻(xiàn)成為我們的一種生活方式。

    二、傳承和發(fā)揚(yáng)樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)人與人的和諧相處,以改善弱勢(shì)群體境況為目標(biāo),積極開展人道主義救助工作。宣傳紅十字精神,發(fā)展具有文圣特色的紅十字文化。

    三、自覺履行公民責(zé)任,啟迪愛心、凈化靈魂,積極參加各種扶殘濟(jì)困、幫扶弱勢(shì)群體活動(dòng)。

    四、切實(shí)履行企業(yè)和企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任,樹立正確的財(cái)富觀,飲水思源,回報(bào)社會(huì),展示企業(yè)良好的社會(huì)形象。

    五、全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心支持紅十字會(huì)和殘疾人事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,共同推動(dòng)紅十字會(huì)和殘疾人事業(yè)的`發(fā)展。

    授人玫瑰,手留余香。您的一份愛心,可以讓青春更加美麗;您的一次善舉,將換回更多心靈的快慰。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

    讓我們攜起手來,與愛同行,積極參與到弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神上來,共創(chuàng)和諧美好的幸福生活!

    倡議人:xx。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇三

    親愛的同學(xué)們:。

    我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄,過著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是,當(dāng)我們迎著朝陽微笑,枕著月亮安寢時(shí),我們是否想到:在我們__,有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活,__特教學(xué)校、__小學(xué)特教班等,有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!

    風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個(gè)春夏秋冬,都曾面臨過困難。人在困難之時(shí),是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心,支持我們堅(jiān)強(qiáng)地走下去,直至見到那一片彩虹。

    殘疾朋友們有著一般人所沒有的艱辛,他(她)們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助,以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙,不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь场榇耍瑢W(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)“扶殘助殘”的號(hào)召,獻(xiàn)出一份愛心,積極參與愛心捐款助殘活動(dòng)。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。

    其實(shí),我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑;也許由于你獻(xiàn)的一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng);也許由于你出的一份力就能圓別人一個(gè)美好的`理想,這多有意義,多么值得,我們何樂而不為!

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。愛心是火紅的太陽,照亮了這片土地;愛心是一張白帆,帶動(dòng)了他們?cè)谀婢持星靶?愛心是一潭清泉,滋潤了萬物生長。“愛是我們共同的語言”!獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,溫暖一片心,讓我們與愛攜手,同愛齊飛,去驅(qū)散滿天的烏云,和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍(lán)天。

    倡議人:__。

    20__年__月__日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇四

    大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较M腋5娜艘驗(yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

    在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

    然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”

    殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

    同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

    為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

    倡議人:__。

    20__年__月__日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇五

    親愛的朋友們:

    近年來,各級(jí)政府高度重視殘疾人事業(yè),我區(qū)殘疾人權(quán)益保障制度不斷完善、基本公共服務(wù)體系初步建立,人道主義思想深入人心,全社會(huì)扶殘助殘社會(huì)氛圍更加濃厚,殘疾人生存發(fā)展?fàn)顩r顯著改善,越來越多的殘疾人通過拼搏奮斗實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,獲得感和幸福感得到較大提升。但是,仍有一部分貧困殘疾朋友,由于自身功能障礙等方面的原因,在康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)參與等方面還面臨許多困難,整體生活狀況與社會(huì)平均水平仍有較大差距,生存狀況令人堪憂,仍然是全社會(huì)最困難的群體,是全面建成小康社會(huì)的“難中之難、困中之困”。

    天寒人心暖,關(guān)愛情無限!為讓每一位貧困殘疾朋友度過一個(gè)祥和、溫暖的`春節(jié),xx區(qū)殘聯(lián)全體工作人員在此發(fā)出倡議:

    關(guān)心殘疾朋友,尤其是貧困殘疾朋友,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們用珍愛擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)殘疾朋友。讓我們每個(gè)人都伸出自己友愛的雙手,為貧困殘疾朋友及其家庭奉獻(xiàn)一份愛心,使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛,感受到政府對(duì)特殊困難群體的關(guān)心和關(guān)懷。

    最后,請(qǐng)自愿為貧困殘疾家庭獻(xiàn)愛心的社會(huì)各界人士、愛心企業(yè)、區(qū)直部門、社會(huì)團(tuán)體積極與xx區(qū)殘聯(lián)聯(lián)系,我們將為您提供展示愛心的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)您扶殘助殘的心愿!

    倡議人:xx

    x月x日

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇六

    全校師生:

    您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體――殘疾人學(xué)生,他們?cè)谏畋U稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。

    每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

    天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

    倡議人:__x。

    時(shí)間:____年__月__日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇七

    親愛的博友們:

    當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上颯爽英姿的時(shí)候;當(dāng)我們踏著節(jié)拍翩翩起舞的時(shí)候;當(dāng)我們參加體育鍛煉的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)诟柙伇荣愔幸徽垢韬淼臅r(shí)候;在我們行走在上班的路上到時(shí)候……博友們,我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下,還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕?/p>

    生活對(duì)于殘疾人來說是殘酷的,每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的.愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無聲的世界;許多盲人因配不起助視器,做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢,無法走出戶外享受燦爛的陽光……對(duì)他們來說,擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢(mèng)想。

    今年的5月19日(每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日)是第二十三個(gè)法定“全國助殘日”,讓我們把愛心匯聚在殘疾人身上吧。愛可彌補(bǔ)昨天的缺陷,愛能造就今天的真情。也許由于你的付出和善舉,可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛。為此,我們向廣大博友們發(fā)出愛心助殘倡議:伸出援助之手,幫一幫孤殘人。送人玫瑰,手有余香,您的愛心和善舉會(huì)給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望,同時(shí),您的人生也因此增添一分亮麗,一分欣慰,一分成功的快樂!

    為了讓我們的社會(huì)、人與人之間變得更加和諧;讓殘疾人特別是殘疾孩子也和我們一樣有更多的快樂和幸福。博友們,讓我們攜起手來,為殘疾人提供力所能及的幫助和扶持,讓我們“幫扶貧困殘疾人”,奉獻(xiàn)我們的愛心,讓殘疾人也同我們一樣共享一片蔚藍(lán)的天空!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇八

    各單位及社會(huì)各界:。

    殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年,在。

    和政府的關(guān)懷重視下,在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下,我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的'康復(fù)教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性,大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。

    三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng),提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實(shí)事,做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

    xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)。

    20xx年xx月xx日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇九

    親愛的同學(xué)們:

    今年5月17日是我國法定的“全國助殘日”。今年活動(dòng)主題是:“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子,是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體。“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步的大愛之舉。值第二十五個(gè)(5月17日)“全國助殘日”到來之際,我們向全社會(huì)發(fā)出倡議:

    讓我們共同行動(dòng)起來,用愛心播種希望,以善行收獲幸福。我們堅(jiān)信:愛能讓所有腦癱兒童看到康復(fù)的希望;愛能讓所有孤獨(dú)癥兒童不在孤獨(dú);愛是所有智障孩子簡單世界里的快樂。也許,您的`付出,可能會(huì)改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許,您的義舉,將喚起千百人的慈善愛心!當(dāng)失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂,當(dāng)貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定,您所給予的這些人間珍愛,將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。

    我們學(xué)校將定于5月17日上午9:00在蒙陰縣益萌培智中心開展第二十五個(gè)“全國助殘日”活動(dòng),期待您的參與和奉獻(xiàn)愛心,歡迎各位志愿者朋友來校參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十

    全市各愛心企業(yè)、愛心人士:

    目前,全市各地正在貫徹落實(shí)我市脫貧攻堅(jiān)工作會(huì)議精神,大力開展精準(zhǔn)扶貧工作。殘疾人作為社會(huì)主義大家庭中的特殊一員,由于生理和心理的障礙,在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多常人難以想象的困難和問題,很多人的生活比較貧困。

    關(guān)愛殘疾人,幫助貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、共同富裕,是社會(huì)文明進(jìn)步的'重要標(biāo)志,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。在第二十六個(gè)助殘日即將到來之際,我們向全市愛心企業(yè)、愛心人士倡議:

    一、搞好愛心助殘宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。讓更多的愛心企業(yè)、愛心人士了解殘疾人,早日加入愛心助殘的行列。讓我們從自身做起,把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起,為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人為善,放飛愛心。

    二、扶持殘疾人,關(guān)注殘疾人,共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強(qiáng)殘疾人事業(yè),幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件。作為跨世紀(jì)的新時(shí)代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,做文明的先鋒,讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!

    三、社會(huì)各界愛心企業(yè)、愛心人士要從人道主義出發(fā),爭(zhēng)當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。

    四、各社區(qū)也要在居民鄰里之間鼓勵(lì)和倡導(dǎo)助殘幫困的社會(huì)風(fēng)尚,為殘疾人排憂解難。

    xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    清晨,當(dāng)你聽到小鳥歡快的叫聲時(shí),你曾想過你是幸福的?春天來了,一片生機(jī)盎然的景象又呈現(xiàn)在你眼前時(shí),你曾想過你是幸福的?當(dāng)你苦悶時(shí),你能用自己想說的語言痛快地向朋友傾訴,你曾想過你是幸福的?當(dāng)你開心時(shí),你蹦啊、跳啊,你曾想過你是幸福的?也許,這些,我們?cè)缫蚜?xí)以為常,我們決不會(huì)認(rèn)為我們能聽、能看、能說、能蹦是幸福的事!

    但是,你可注意到,在我們的身邊,還生活著這樣一些人:他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此絢麗多彩;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法與同齡人快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們就是我們平常說的殘疾人,他們因?yàn)闅埣玻淌苤H藷o法體會(huì)的痛苦,艱難地生活著。他們也是祖國的花朵,也要絢麗綻放;他們也有夢(mèng)想,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,愛心人的幫助;他們身殘卻志堅(jiān),他們中有不少人也學(xué)有特長,正在為社會(huì)默默奉獻(xiàn)著。

    今年5月19日是第x次法定“全國助殘日”。值此第x次“全國助殘日”來臨之際,為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,學(xué)會(huì)尊重殘疾人,幫助殘疾人,維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益,切實(shí)營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍,我校積極響應(yīng)上級(jí)精神,即將開展愛心捐款助殘活動(dòng)。我們衷心期盼全體師生加入到助殘志愿者隊(duì)伍中,切實(shí)為幫助殘疾人解決生活、學(xué)習(xí)中的困難,盡一份綿薄之力,讓殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果,和-諧幸福地生活。

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,讓我們手?jǐn)y手,共同播撒愛的種子,讓愛的陽光溫暖每個(gè)殘疾人的身心,讓扶殘助殘的美德,在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)!

    xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。

    20xx年5月6日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十二

    各單位及社會(huì)各界:

    今年的5月17日,是第二十六次“全國助殘日”。今年活動(dòng)主題是:關(guān)注殘疾兒童,重視孤獨(dú)癥兒童,走向美好未。

    殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年,在黨和政府的關(guān)懷重視下,在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下,我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作,開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目;由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性,大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。

    在今年“全國助殘日”即將到之季,為在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助的理念,形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,結(jié)合黨的.群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動(dòng),區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)特向各單位、社會(huì)各界發(fā)出倡議:

    三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動(dòng),提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會(huì)的能力;走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位,為殘疾人及其家庭送溫暖,辦實(shí)事,做好事。勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十三

    社會(huì)各界人士:

    今天是第26個(gè)“全國助殘日”,我們向全社會(huì)發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議!

    在我們的荊楚大家庭,有這樣一群孩子,他們有著星光般清澈的眼睛,卻從不向媽媽描述他們所看到的一切;他們有著天使般甜美的笑容,卻很少告訴爸爸半點(diǎn)兒苦與樂;更多的時(shí)候他們獨(dú)處一角,不言不語。他們就是孤獨(dú)癥兒童!

    今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未”,旨在號(hào)召全社會(huì)更加關(guān)心孤獨(dú)癥兒童,幫助他們更加充分地融入社會(huì)生活,擁抱幸福美好的明天。

    讓我們弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人,用無私的愛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大殘疾朋友充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時(shí)尚,化為我們新時(shí)代志愿者的使命與榮光!

    讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從小事做起,深入社區(qū)、深入家庭,以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對(duì)共建”等多種形式,關(guān)心孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人的`疾苦,紓解他們的困難,讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田!

    我們期待全社會(huì)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童及其他殘疾人,在參與志愿助殘的實(shí)踐中體驗(yàn)收獲與成長;我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感,因?yàn)橛辛四膮⑴c,志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十四

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間。

    學(xué)院物班的同學(xué),最近被確診為患有病,這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友同學(xué)都萬分難過。同學(xué)平時(shí)在校學(xué)習(xí)期間思想進(jìn)步、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)努力。為了幫助家庭減輕負(fù)擔(dān),每學(xué)期都參加勤工儉學(xué),并在崗位兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),是我院一名優(yōu)秀的學(xué)生。該同學(xué)在回家檢查身體后,當(dāng)?shù)弥约翰∏楹螅瑸榱瞬幌虢o學(xué)校的師生添麻煩,沒有把此事告知學(xué)校,在家庭實(shí)在無力承受的情況下,他姐姐才把情況告訴了學(xué)校。

    同學(xué)家境貧寒,父親不幸在煤窯中遇難,母親失去勞動(dòng)力,他是家中男丁,目前每天的醫(yī)藥費(fèi)就要幾千塊。為了治療,已花盡了家里微薄的積蓄,母親日漸消瘦,精神瀕臨崩潰的邊緣,目前僅靠家庭并不富裕的姐姐苦苦支撐。但是和他的家人面帶微笑,懷著對(duì)生命的珍惜、對(duì)生活的熱愛、對(duì)未來的憧憬,奔走在艱辛的康復(fù)之路上。

    滴水匯成河,碎石堆成島,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心,美好的生命必會(huì)得到挽救!您的愛心和真情,將如春風(fēng)一般為他的'生活送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,愿你我的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮人們的人生前程,相信,你我的行動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人們加入到捐款的行動(dòng)之中。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十五

    殘疾人作為特殊的社會(huì)群體,是最需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義。

    值此“全國助殘日”到來之際,我們倡儀:所有有愛心的社區(qū)居民、志愿者積極參與到關(guān)愛殘疾孩子的'隊(duì)伍中來,讓所有殘疾兒童和殘疾家庭子女都能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!積極行動(dòng)起來,關(guān)注關(guān)愛身邊的每一位殘疾兒童,使他們也能像正常兒童一樣健康地成長!關(guān)注關(guān)愛每一個(gè)殘疾家庭子女,使他們得到正常家庭同等教育。來吧,親愛的朋友們!讓我們共同加入扶殘助殘志愿者隊(duì)伍,讓我們一起成為愛的使者。讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的xx傳承發(fā)揚(yáng)!

    xx街道xx社區(qū)。

    20xx年5月15日。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十六

    您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。

    每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

    天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

    關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來捐款倡議書。

    全國助殘日公民倡議書(熱門17篇)篇十七

    您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛,有溫馨的'生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生,他們?cè)谏畋U稀⑨t(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。

    每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助,實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望,幫助殘疾孩子健康成才。

    天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來,用心感動(dòng)每個(gè)人,用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信,眾人拾柴火焰高,我們堅(jiān)信,愛人者,人恒愛之!

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    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)客觀觀察自己的過程,可以讓我們更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在下面的自我評(píng)價(jià)范文中,大家可以看到不同層次、不同內(nèi)容的自我評(píng)價(jià)方法。我叫xx,到xx單
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    每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)追蹤個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展的重要依據(jù),它能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)化工作流程。以下是一些寫月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家提高寫作水平有所
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    學(xué)好英語對(duì)于求職者來說非常重要,很多公司都要求具備良好的英語能力。現(xiàn)在,我將分享一些優(yōu)秀的英語總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)韼椭!:啔v編號(hào):更新日期:無照片。姓名
    寫一份精彩的發(fā)言稿需要我們善于運(yùn)用修辭手法和演講技巧,通過恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)和情感的抒發(fā),讓聽眾產(chǎn)生共鳴并信服于我們的觀點(diǎn)。看過以下發(fā)言稿范文后,希望大家可以明確自
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),查漏補(bǔ)缺,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    年終總結(jié)是對(duì)自己過去一年的努力和付出進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在進(jìn)行年終總結(jié)之前,可以先閱讀一些年終總結(jié)范文,了解其他人的寫作思路和方式。尊敬的各位專家、各位領(lǐng)
    在大班教案中,我們要綜合考慮幼兒的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,制定相應(yīng)的教育計(jì)劃。了解其他教師的大班教案實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以開闊思路,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,
    自我總結(jié)是一種及時(shí)反思的方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)糾正,提高工作效率和學(xué)習(xí)效果。自我總結(jié)是一種對(duì)自己過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成長進(jìn)行總結(jié)和回顧的方式,以下是
    畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們將為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。以下是一些畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見,供大家參考。簡歷中個(gè)人信息要填寫的`內(nèi)容包括:姓名,出生年
    教案模板需要教師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)。如果您希望提高教案的質(zhì)量和效果,以下是一些可供參考的優(yōu)秀范本。品題時(shí)從《天凈沙·秋思》引入,葉老師
    在月工作總結(jié)中,我們不僅要總結(jié)工作中的成果,還要對(duì)自己的工作方法和思維方式進(jìn)行反思和改進(jìn)。月工作總結(jié)是一份對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行概括和總結(jié)的文檔,能夠幫助我們發(fā)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所從事的工作內(nèi)容、學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種書面材料。請(qǐng)大家參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解不同行業(yè)和不同崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,借鑒他人的
    幼兒園教案的編寫應(yīng)該注重提高教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。如果您正在編寫幼兒園教案,不妨參考以下范文,獲取一些啟發(fā)和靈感。1、觀察認(rèn)識(shí)秋天的
    范文是經(jīng)過精心挑選和修改的,以展示和推廣學(xué)習(xí)的最佳實(shí)踐。我為大家找到了一些精心編寫的總結(jié)范文,相信它們會(huì)給大家?guī)韱⑹尽R话銇碚f,一道完整的歷史問答題,包含
    優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭-h(huán)旗下,青春是永恒的`旋律
    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
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