優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學作品，它能夠讓讀者如臨其境。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示和指導。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇一
人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去，不如微笑著，珍惜未來。
——題記。
她在很小很小的時候，世上最愛她的媽媽就去世了。接著外婆對她不理解和厭惡，叔叔嬸嬸各種冷淡的態(tài)度。但是，她從來都沒有抱怨過，她很樂觀、很堅強。在樂悠悠的媽媽出現(xiàn)之前，她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛，她想要獨有。
我們又何嘗不是呢？我們都會想要擁有一份永遠屬于自己的幸福吧。我們又都會害怕有一天醒來自己最愛的人或者物消失了吧。
我一直都很相信這句話，“上帝在給你關上一扇門的同時，一定會為你打開一扇窗。”陸盞出現(xiàn)了，他就像雨澄世界里的一束光。雖然不是特別強烈，但是很溫暖。他幫雨澄補習，他幫雨澄解決她心里的小煩惱，他給了雨澄珍貴的友情，他是雨澄的好朋友。
就在一切問題似乎都解決了的時候，陸盞要去加拿大了，留下了一盆橘子味的植物。那個夏天，我和雨澄一起成長，我似乎懂了很多。
生活不是十全十美的。它不是劇本，不是你寫好了然后找人和你一起演下去，覺得不好還可以改。它也不是童話，因為你不是王子也不是公主，你只是一個平凡的人，同千千萬萬的人一樣生活在地球這個大家庭。我們會遇到不同程度的挑戰(zhàn)，它可能會給你的生活錦上添花，也可能會把你推向人生的低谷。我們總會遇到挫折，面對它，我們也許會手足無措，我們也許會嚎啕大哭，我們也許會痛恨這個世界。不管怎么樣，發(fā)泄過后，我們要堅強。既然無法改變，我們要嘗試接受，放寬心，我們也可以重新開始。你要看到，生活還是很美好的，每天早晨會有陽光透過玻璃窗射進來，照亮了你的世界。
我站在海邊，天很藍，藍得沒有一絲雜質，海很藍，微風吹著水面，蕩起陣陣漣漪。陽光照在我的身上，很暖很暖。空氣中有股橘子的香味，酸酸甜甜的，就像生活一樣。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇二
我們從小到大有數(shù)不勝數(shù)的故事，其中少年時代的故事最有趣，也是最多的，有時候自己想起來都有些忍俊不禁，有的很滑稽好笑，有的難過悲傷。
閉上眼，慢慢回想，記憶的柵門拉開了——還記得小時候，過年時我們家都要擺酒席，宴請客人。我吃飽之后就去客廳看電視了，小腿兒一搖一擺的，正看動畫片看入迷了。
忽然，不適合的電話鈴聲響起，我不得不離開我喜愛的動畫片去接電話。極不情愿地接了電話后才知道，原來是媽媽叫我去買小橘子來。我也不知道她讓我買橘子干嘛，就稀里糊涂地拿了錢去了。
買完小橘子，我是跑著回來的，因為我還要看動畫片哩！回到家繞了一圈沒看見媽媽的身影，就提著一袋橘子跑上樓看動畫片。
在樓上半天也不見媽媽過來拿，我就搬來垃圾桶，自己吃起橘子來。就這樣一個又一個，最終一袋橘子都被我蠶食完。看著空了的袋子，我慌了：怎么辦？一不小心吃完了！
后來媽媽回來找我要橘子，我支支吾吾地說：“吃，吃完了……”到后面幾乎沒聲音了。
接著，媽媽破口大罵，還讓我受了一頓皮肉之苦。最后在我的“求饒”下才平息了這怒火。她還說：“橘子一天只能吃兩個，你看看你，吃了二十幾個！”我把頭垂得更低了。
經(jīng)歷了這次橘子風波，我以后再也不敢不經(jīng)媽媽同意就亂吃東西了。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇三
在水果家族里，有許多的成員：有紅通通的蘋果，有甜絲絲的水蜜桃，還有像月牙兒似得香蕉……但我最喜歡的是黃橙橙的橘子。
橘子圓圓的，橫著看像一個黃黃的小足球，豎著看像一個已經(jīng)停止跑動的輪胎。仔細一看，身上還有一些像青春痘一樣的小點點。于是，我摸了一下，一股又涼又香的氣味撲鼻而來。我剝開皮，發(fā)現(xiàn)十幾瓣橘子肉緊緊地抱在一起，取下一瓣，放進嘴里，真是好吃極了。橘子有很多的作用，它的皮不僅可以做藥，還可以泡茶喝。
我太喜歡橘子了！
好吃的水果橘子（精選22篇）篇四
剝開那橙色的大衣，你們會看見里面有十瓣果肉，一口咬下去，你們的櫻桃小嘴上會粘滿香甜的果汁，呀，真甜!那種味實在妙得不得了!你們猜猜它是誰？對，沒錯，它就是可口的橘子。橘子的形狀大小不一，小的'，大約有2厘米到3厘米，最大的，也只有5、6厘米而已。
橘子是我家鄉(xiāng)--斗門的特產。它色彩鮮艷、酸甜可口，是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼，入肺、胃經(jīng)；具有開胃理氣，止渴潤肺的功效。橘子體內的營養(yǎng)可非常豐富，幾乎一個就可以滿足人一天所需要的維生素c量。因此，每天吃一到兩個橘子，就可以對于預防心血管疾病的發(fā)生大有益處。
“嘿!嘿!嘿!，朋友。橘子雖然好吃，但你們也不能一次吃這么多呀，要是吃多了，不但會消化不良，而且還會上火，而引起口腔炎呢!”
橘子一般在秋季所生長，每當橘子豐收的時候，我就會到外公外婆那兒幫忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘們笑容滿面的，真可愛!他們正一個以爭先恐后的讓外公外婆們采吶。那喜慶的秋季，真令人難以忘記。
好了，同學們，既然橘子那么好吃，你們就快快去水果市場購買吧，我們的時間可是有限的哦!呀，瞧我這沒腦子的，我怎么把這么重要的事給忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獺肉和檳榔食哦!不然吶，就會使你引起惡心、軟痛的。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇五
在開展中班主題活動《美麗的秋天》活動中，幼兒對秋天的水果產生了濃厚的興趣，在一次周末生日會上，孩子們把自己帶來的水果分給大家品嘗，孩子們你一言我一語的形容起水果來。抓住幼兒的興趣點，由此，產生了本次的活動《好吃的水果》。
1、通過活動，激發(fā)幼兒使用疊詞的興趣。
2、提高幼兒的語言表達能力。
3、引導幼兒觀察水果的外形特征和品嘗水果，讓幼兒學習使用紅紅的、綠綠的、甜甜的、酸酸的、脆脆的等疊詞。
教學重點、難點
教學重點：幼兒能運用疊詞表述句子。
教學難點：在活動中，幼兒能創(chuàng)造出更多的疊詞。
秋天的水果若干，水果圖片
幼兒說一說你都看到什么水果。
1、 游戲：摸一摸，說一說，猜一猜
請一名幼兒到前面的水果箱中摸一摸，用語言描述摸到的水果的外形特征，請其他幼兒猜。（引導幼兒使用表述形狀的疊詞，如；圓圓的、彎彎的、大大的、滑滑的等）
2、 品嘗水果：將各種水果切成水果塊，幼兒自由品嘗，并說一說自己吃到的水果是什么味道的，是什么水果。幼兒可以品嘗交流。（引導幼兒使用描述水果味道的疊詞，如：甜甜的，酸酸的，脆脆的，軟軟的等。）
3、 搭一個水果屋
教師用故事情節(jié)導入，小熊的水果園豐收了，小熊的屋子里裝滿了水果，沒有地方住，請幼兒幫小熊搭一個水果屋。每一個幼兒一張水果的卡片，利用卡片，幼兒說一說用什么樣的水果幫小熊搭屋子。
帶領幼兒到室外看一看秋天美麗的景色。
在生活中和爸爸媽媽一起積累生活中的各種疊詞。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇六
我喜歡吃水果，尤其喜歡吃獼猴桃，它的營養(yǎng)價值很高，被人們稱為“果中之王”。
獼猴桃是橢圓形的，像一枚雞蛋，棕黃色的外衣，毛茸茸的，它雖然沒有華麗的外表，看起來很不起眼，但是它的味道可好了。在挑選獼猴桃時，捏上去軟軟的就一定很香甜；如果捏上去硬的，就要再放置幾天。
秋天容易上火，媽媽買了一袋子獼猴桃，我便迫不及待地挑了幾個，剝開外皮，露出綠色的果肉。我用刀把它剖成兩半，發(fā)現(xiàn)里面排列著很多黑籽，形成美麗的圖案。咬上一口果肉細嫩多汁、清香鮮美。它是各種水果中營養(yǎng)最豐富最全面的水果。據(jù)說對糖尿病、癌癥都有一定療效，還被稱為“維生素c之王”。
聽了我的介紹，你是不是也會喜歡上它呢？
【篇二：我最喜歡的水果——草莓】。
芒果、西瓜、蘋果、香蕉、梨子是我們常吃的水果，而我喜歡吃的就是在那秋天成熟的一種水果—草莓。
草莓的外表光鮮紅潤，吃起來更是美味，甜絲絲的。如果把草莓切開，會聽到一種比喻不出來的聲音，聽上去有可能和“嘶嘶、吱吱”是鄰居。
草莓摸上去軟綿綿的，非常舒服。它那紅艷艷的身上長滿了一粒粒像芝麻一樣的黑籽，不仔細看地話，還瞧不出來呢！草莓的頭上還有幾片小葉子，就像一個頑皮的小娃娃戴著一頂荷葉帽。成熟的草莓是深紅色的，好像一顆透亮的紅瑪瑙，漂亮極了。
草莓甘甜無比、味道鮮美、又軟又滑、芳香誘人，形狀更是千姿百態(tài)，與眾不同，咬一口，就會露出潔白如雪、如玉的果肉，鮮嫩的肉里就會滲出紅色汁水，沾上舌頭上，甜絲絲、酸溜溜的味道，真是好極了，會讓你吃的津津有味的。
【篇三：我最喜歡的水果——橘子作文】。
我可是個水果愛好者，幾乎每天都要吃上幾個新鮮的水果。石榴，柿子，芒果等都是我愛吃的，但橘子才是我的最愛！
橘子有著金黃的“外衣”，多想一個可愛的小燈籠。用手把“外衣”脫下來，里面露出了一個個橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣，緊緊得挨在一起。拿起一個橘子瓣兒放入嘴中，用牙齒將輕輕地一咬，那鮮美的嫩汁就流入了肚子里。頓時，感到一股酸酸的甜甜的味道，清涼無比！
我喜歡吃橘子不僅僅是因為它的味道，更因為它還能治咳嗽，幫助人體補充所需要的維生素。橘子的“外衣”可千萬不要扔掉，把它曬干，可以用來泡橘子茶喝。記得在小時候我常常把橘子皮埋在泥土里，等著再長成一棵粗壯的橘子樹，這樣我就能天天吃到美味的橘子了。
我要告訴大家，橘子雖然有著豐富的營養(yǎng)，但多吃會對小朋友的皮膚有著傷害，相信愛美的“小公主”和愛酷的“小王子”都不會再多吃橘子了吧！
【篇四：我喜歡的水果——西瓜】。
有一種水果，看著是綠色的，吃著是紅色的，吐出來是黑色的，你們知道是什么水果嗎？對了，就是大西瓜，這可是我愛吃的水果。
大大的西瓜圓圓的，就像一個大皮球，身上還有黑綠相間的條紋呢。它頭頂翠綠的秧，像是梳了一個小辮子，真可愛！切開后，一股清新的帶著絲絲香甜的味道撲面而來，紅紅的沙瓤呈現(xiàn)在我面前，里面還有一粒粒飽滿的、黑溜溜的瓜籽。我情不自禁地咬上一口，真是甜滋滋、涼絲絲的，那比蜜還甜的紅色汁水，從嘴角一直甜到心里。
炎熱的夏天，吃上一個從冰箱里拿出來的大西瓜又解渴、又解暑，真舒服呀！
【篇五：我喜歡的水果——柚子】。
水果對我們的身體有很大的幫助，所以，各種各樣的水果我都很喜歡。其中，我最喜歡的水果要數(shù)柚子了！
這一天，吃過晚飯，我和媽媽來到了水果店。一進門，我就看到了許多形態(tài)各異的水果。我繼續(xù)向前走，最終，我還是把目光轉移到那金黃的柚子上面。
柚子長的像只不規(guī)則的玩具皮球，像一只沒有果柄的大鴨梨，更像一只長胖的大橙子，它的外皮是金黃色的，非常厚實，有著像桔皮一樣的紋路，剝開它，就能看見里面白色的肉。一粒粒整齊有續(xù)的排擠在一起看起來是那樣和諧，輕輕地咬上一口，粒粒果肉進入口中，嚼起來味道酸酸甜甜的，細細品味著，還有那么一點點的苦味，不過，這種微微的苦澀早已被那香濃的酸甜果味給彌蓋掉，讓人吃起來總是心怡爽口。
柚子不僅好吃，具說還有很多很多作用！它有健胃、補血、清腸、利便等功效，可促進傷口愈合，對敗血癥等有著良好的輔助療效呢，它的好處還真不少啊！
在我們每天食用水果時不仿多選擇一些柚子，大家一起來分享柚子的好處吧！
【篇六：我最喜歡的水果——香蕉】。
世界上有各種各樣的水果，比如西瓜、草莓、蘋果、石榴、葡萄、香蕉……我最喜歡吃香蕉。
香蕉的形狀很可愛，彎彎的，像一個黃月亮掛在天上。又像一條條小船，它們的船頭靠在一起，在湖面上整齊地排成一行。
香蕉的顏色是金黃金黃的，如果不太熟，就會發(fā)綠。有的香蕉上有黑色的斑點，像上面灑滿了一粒粒芝麻，所以就叫芝麻蕉。媽媽說芝麻蕉最好吃，就經(jīng)常給我買芝麻蕉。
香蕉含有大量的維生素，營養(yǎng)很豐富，吃起來甜甜的，軟綿綿的，像吃了軟糖似的。而且香蕉吃了以后對胃很有好處，所以我喜歡吃香蕉。
【篇七：瓜中之王—西瓜】。
我喜歡吃的水果有很多，但我最愛吃得就要數(shù)西瓜了。
西瓜的外皮是淡綠色的，上面有許多深綠色的條紋，圓滾滾的，可愛極了。你們別以為西瓜的外皮是綠色里面也就是綠色的，告訴你們：西瓜的里面不是綠色，而是鮮紅色或淡黃色的。
西瓜渾身是個寶，下面我來給大家介紹一下吧：
西瓜的瓜肉中含有大量的葡萄糖、維生素c等物質。在驕陽似火、烈日當空的夏季，能吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，那我們就會感覺非常舒、爽。聽媽媽說：西瓜還可以清熱解暑、降低血壓、增加皮膚彈性，是人變得更年輕呢。
西瓜的皮可以切成一絲一絲的，放在油鍋里一炒，我們就可以當菜吃了。另外西瓜的皮中含有一種粗脂肪，它可以和油污結合，這樣西瓜皮就還能用來除去油污了。
西瓜的子里含有維生素b等成分，用它做成各種口味的瓜子食品，真是既好吃又有營養(yǎng)啊。
聽了我的介紹，你一定也會跟我一樣喜愛西瓜了吧。
【篇八：我喜歡的水果——桔子】。
我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！可我最喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的桔子。
遠看桔子，它像一團火，又像一個小拳頭，更像一盞小燈籠。那許多的桔子，掛在樹上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。桔子皮摸起來有一點粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。
看著誘人的桔子，我忍不住忙將桔子皮剝開，那里面桔紅色的果肉便露了出來。那桔子皮還沒有完全脫落的時候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了！
這就是我最喜歡吃的桔子，你最喜歡吃什么呢？
【篇九：我喜歡的水果】。
喜歡的水果？哦，讓我想想。哦，對了！是它。
它只有我的大拇指這么大，大多是橢圓形的。它的顏色紅彤彤的，頂上長著五角星似的綠葉子，看起來就很好吃。它的身上長滿了小刺，可是它非常軟，輕輕一捏就爛了。它聞起來有一股誘人的清香，真讓人饞涎欲滴。你只要輕輕一咬，一股酸甜的汁水就會流入口中，讓你全身每個毛孔都很舒服。我簡直愛它到了極點，所以我每次經(jīng)過水果攤看到它，就會叫：“哦，好棒喔！”
到現(xiàn)在你應該知道它是什么了吧？是的，它就是草莓——我的最愛！
【篇十：我喜歡的水果】。
在烈日炎炎的夏季，我最喜歡的水果就是桃子了。每當夏天快要來臨時，我總能在大街小巷聽到叫賣桃子的吆喝聲。
桃子是個愛心形狀，白里透紅，讓人看了就垂涎欲滴，特別想吃。桃子全身長有細細的絨毛，小朋友們，你們吃桃子時可要洗干凈了才吃哦，要不然就會上火，嗓子會嘶啞。桃子可好吃了，味道酸酸甜甜，讓人吃完一個還忍不住再吃一個。桃子里面有個果核，聽媽媽說吧果核砸開，里面有果仁，果仁能夠入藥，用處可大了。
我愛吃桃子，更愛桃子的形狀。
【篇十一：我喜歡的水果】。
“胖娃娃，最愛笑，笑紅身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出滿嘴紅瑪瑙。”哈哈！你們猜出來了嗎？這就是我最喜歡的水果——石榴。
籃子里的石榴一個個圓溜溜、胖乎乎的，遠遠望去，真像一個個肚圓腰粗、腰纏萬貫的醉漢，昏昏欲睡，你壓著我，我倒著你，樣子滑稽極了。
再一看，它身穿一身金中帶紅的凱甲，頭頂金光閃閃的王冠，身上布滿了大大小小、長長短短、黑褐色的“傷痕”，真像一位久經(jīng)沙場的元帥。
剖開石榴皮，“啊！‘富翁’的肚皮里裝了一個礦山哪！這些珍品一顆緊挨著一顆，一顆簇擁著一顆！紅光閃閃，好漂亮啊！”我驚叫道。
“不對，不對”。媽媽反駁道，“這可是‘元帥’在戰(zhàn)場上運籌帷幄，決勝千里的錦囊妙計！”
我掰下一顆“礦石”仔細一瞧，像瑪瑙，像水晶，像寶石……晶瑩剔透、熠熠生輝。我仔細地品一品“妙計”，深吸一口氣，一絲淡淡的清香鉆進了我的鼻子，泌人心脾。我忍不住咬了幾口，“咔嚓咔嚓”，一股涼涼的甜，彌漫在我的口腔。
石榴石榴，我愛你！
【篇十二：我喜歡的水果】。
我最喜歡葡萄了，每次媽媽買回葡萄我都特別高興。
葡萄看上去像一顆顆紫中帶綠的珠子掛在藤上。仔細看，葡萄皮上還有一層淡淡的白膜，像是穿著白色透明的外衣。葡萄有很多品種，有又大又圓的巨峰，有小巧動人的玫瑰香……葡萄聞起來有股淡淡的果香，尤其是玫瑰香聞起來有股玫瑰花的香味。剝開皮以后露出來的是透明的淡綠色果肉，就像綠色的瑪瑙一樣晶瑩剔透。放到嘴里一嘗，甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意，非常爽口。
媽媽告訴我葡萄不光好吃而且非常有營養(yǎng)，可以說渾身是寶。它含有豐富的維生素和礦物質，能夠抗衰老保健康，尤其是葡萄籽中的營養(yǎng)素還被制作成了保健品。對了，大人們喝的葡萄酒也是用葡萄釀造的。
葡萄酸甜可口，對我們的身體又有很多好處，所以為了健康讓我們多吃葡萄。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇七
梧州，位于廣西省的東部，是龜苓膏、六堡茶、冰泉豆?jié){的發(fā)源地。梧州這個地方屬于華南丘陵地貌，土壤肥沃，土中有機質含量較高，加上地處潯江、桂江、西江的三江交匯處，水源較優(yōu)質，給桔子的生長，提供了非常好的天然條件。
砂糖桔，因其果實多在10月中下旬成熟，因此又被叫做“十月桔”。據(jù)《梧州府志》記載，梧州當?shù)刈怨乓詠砭陀蟹N植桔子，其中梧州砂糖桔，是當?shù)胤浅３雒膬?yōu)質品種。作為*國家地理標志產品，梧州砂糖桔清甜無渣，口感細膩，非常好吃。
賓川，隸屬云南省大理白族自治州，地處云貴高原西南部，氣候溫熱，四季分明，晝夜溫差大，加上日照充足、土壤肥厚，也就成就了*國家地理標志產品賓川柑橘的優(yōu)良品質，并且還有“*柑桔之鄉(xiāng)”的美譽。
賓川柑橘的上市時間較長，個頭較大，糖分累積較充分，酸甜適口，深受桔子愛好者們的喜歡。據(jù)當?shù)刭Y料記載，賓川的柑橘種植歷史，可以追溯到300多年前。因為當?shù)鬲毺氐臍夂蚝妥匀画h(huán)境優(yōu)勢，賓川的橘子種植已經(jīng)發(fā)展成了一個產業(yè)。
象山，隸屬浙江省寧波市，地處長三角地區(qū)南緣，三面環(huán)海，兩港相擁。當?shù)氐耐寥酪匀劳痢⑸百|壤為主，土壤中有機質含量高，地下水位深，加上工業(yè)污染較少，水質清潔，這些都給柑桔提供了非常優(yōu)越的生長條件。
據(jù)清朝《道光志》記載，“樹高一二尺，結子繁密，宋時入貢，象山特產也”。由此可見，早在宋朝時期，象山柑桔就已經(jīng)是當時朝廷的貢品。象山紅柑桔的外觀呈扁圓形，單果重量一般在半斤上下，成熟后，果皮顏色會變成橙紅色，吃起來也是香甜多汁。2011年，象山紅柑桔正式被評為*國家地理標志產品。
宜昌，位于湖北省西南部，是長江三峽的起始地，三峽大壩、葛洲壩的所在地，屈原和王昭君的故里。當?shù)氐牡孛差愋洼^多，土壤質地好，有機質含量豐富，日照充足，氣候溫和，降雨量充沛，也就成就了*國家地理標志產品宜昌蜜桔的獨到口感。
早在公元前二百七十多年，詩人屈原就曾在宜昌故里寫下名篇《橘頌》，“后皇嘉樹、橘徠服兮。受命不遷，生南國兮”。宜昌蜜桔果形又扁又圓，成熟后果皮呈橙黃色，單果重量一般在150克左右，果皮較薄，肉質細嫩，吃起來是酸酸甜甜。
南豐，隸屬江西省撫州市，早在商周時代，就已經(jīng)有人類在繁衍生息。南豐農業(yè)氣候條件較優(yōu)越，四季分明，雨量充沛，當?shù)厍鹆晟降氐募t壤土和經(jīng)過耕作熟化的水稻土，非常適宜南豐蜜桔的生長。
南豐具有非常悠久的種植蜜桔歷史，早在唐朝時期，南豐蜜桔就是當時的朝廷貢品。傳說當年江西進貢給唐玄宗和楊貴妃食用的`乳桔，就是南豐蜜桔。南豐蜜桔的外觀雖然不是很出眾，但口感卻是一等一的好，并在2010年的時候，被正式評為*國家地理標志產品。
陽春，位于廣東省西南部，素有“*馬水桔之鄉(xiāng)”的美譽。馬水桔是陽春當?shù)氐闹禺a，也是*國家地理標志產品。之所以叫“馬水桔”，是因為它主要產自陽春的馬水鎮(zhèn)。陽春四面環(huán)山，地形以山地丘陵為主，土壤多為赤紅壤，土中有機質含量高，生態(tài)環(huán)境較好，十分有利于馬水桔的生長。
馬水桔的個頭較小，果皮較薄較光滑，呈橙黃色，果肉細嫩，汁多化渣，帶有清爽的桔子香味。雖說馬水桔吃起來，不像砂糖桔那么甜，但基本也沒啥酸味，更接近清甜的口感，讓人吃了一個，還想再來第二個。
——怎么挑選橘子才好吃。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇八
小班幼兒對周圍世界的探索主要是對物體的看、聽、摸、聞、嘗等感知，幼兒活動的目的性、順序性相對比較差，但是他愛模仿屬于直覺行動思維，這些教育原則激發(fā)我設計了這個教育活動。
1、使幼兒能夠正確的認識并說出幾種常見水果的名稱、顏色、形狀及味道。
2、能在大家面前大膽說出自己的想法。
3、能夠增進幼兒之間的交流。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點：說出幾種常見水果的名稱、顏色。
難點：說出涼涼的、硬硬的、軟軟的及橢圓形
1、蘋果、梨、橘子、香蕉若干、果盤、叉子（一人一個）
2、u盤（動畫片水果歌）
1、開始環(huán)節(jié)：小朋友今天老師給孩子帶來了一段好看的動畫片，請大家注意看里面都有什么樣的常見水果。
2、基本環(huán)節(jié)：小朋友們你們剛才都看了有蘋果、橘子、香蕉、梨水果，你們看老師今天都給你們帶來了哪些水果。出示蘋果：顏色是紅紅的、形狀是圓圓的，請小朋友們嘗一嘗味道又是怎么樣的哪？依次出示梨、橘子、香蕉并請幼兒說出他們的形狀、顏色并在幼兒品嘗之后說出他們的味道。香蕉皮掉在地上了應該放在哪里哪？（垃圾箱）
3、小結：講衛(wèi)生、水果非常有營養(yǎng)。
4、延伸環(huán)節(jié)：請幼兒品嘗各種水果（果盤）
1、小班幼兒的語言表達能力比較差，在活動中能夠輕易的說出酸酸的、甜甜的、圓圓的，但是如涼涼的、硬硬的、軟軟的不會表達。
2、小班活動時間不宜太長，太長孩子注意力不容易集中。
3、孩子容易被顏色鮮艷的水果吸引，別人說什么就跟著說什么，自我思考能力比較差。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇九
我們用手指輕壓橘子外部，彈性好的最佳，說明水分充足，口感好，果實緊密，營養(yǎng)好。
用手捏下去感覺果肉結實但不硬，松手后彈回原妝手指捏橘子底部，若底部軟就比較甜，底部硬的就酸。用手輕捏橘子表皮會出油額橘子也是好橘子。
橘子是溫熱水果，熱量密度高、糖分高橘子雖然好吃但是吃多了也愛上火。因為橘子里的.糖分多，橘子吃多了會導致肝糖合成增加太快，身體來不及分解，就會導致我們所說的上火。所以我們吃橘子要節(jié)制，這樣既補充了身體所缺的維生素又不會導致上火引發(fā)的身體不適。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十
水果是孩子們日常生活中經(jīng)常接觸的食物，也是比較熟悉的、喜愛的食物。當我們專注于它時，會看到水果蘊涵著豐富的教育資源：發(fā)展幼兒的觀察能力、分類、數(shù)數(shù)能力等。
一般來說，讓中班孩子感受秋天的季節(jié)特征比較空洞，幼兒難以理解，同時，單純的數(shù)數(shù)活動比較枯燥，不易引起幼兒的興趣，綜合以上實際情況，我及時抓住孩子的興趣點，充分利用現(xiàn)有的資源從激發(fā)中班孩子感受秋天豐收的喜悅出發(fā)，設計了《好吃的水果》這一活動，旨在通過看水果、摸水果、嘗水果等游戲活動，讓幼兒在玩中體驗快樂，提高幼兒參與活動的積極性。
1、讓幼兒認識各種水果，并說出它們的名稱。
2、通過觸覺、視覺、味覺等方面，讓幼兒感知水果的外形特征和味道。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重點：
認識各種水果并說出它們的名稱，通過味覺感知各種水果的味道。
活動難點：
感知各種水果的外形特征，如：光滑的、粗糙的等。
小熊凳子、塑料筐、餐盤、牙簽、水果刀、
蘋果、香蕉、橘子、梨子、石榴若干
1、出示小熊凳子，讓幼兒看看是什么？猜一猜里面裝的是什麼東西？
2、請個別幼兒上前從小熊凳子中摸出水果，并說出水果的名稱、形狀和顏色。
3、數(shù)一數(shù)，一共有幾種水果？比一比，哪種水果最大？
4、討論：秋天里有許多好吃的水果，你都吃過哪些水果？是什么味道的？
5、請幼兒閉上眼睛，教師依次將水果裝進凳子里，問幼兒什么水果不見了？
7、請幼兒品嘗水果，并講述吃水果時應注意的安全。品嘗完后告訴老師，你吃的是什么水果，它是什么味道。
8、教師小結：剛才我們吃的水果味道都不一樣，有酸酸的、有甜甜的，而其還有豐富的營養(yǎng)，小朋友應多吃水果，對我們的身體有好處。
1、幼兒興趣很濃，尤其在最后一個環(huán)節(jié)品嘗水果。
2、每種水果應提供一個，水果種類再多幾種，如：火龍果、獼猴桃、葡萄等。
3、幼兒在摸完水果后，可讓他們說說自己的感覺。
4、品嘗完水果后，教師應小結，讓幼兒說說自己吃的水果是啥味道。
5、在原有基礎可讓幼兒認識一種新的水果。
6、應有活動延伸，讓幼兒觀察剝開后的形狀。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十一
媽媽邊笑邊用手摸著我的頭說：“對，就是那種果子，一模一樣。
我迫不及待的連忙打開袋子，哇！太可愛了！人參果長著一張娃娃臉，小巧玲瓏的嘴，圓圓的，大大的眼睛，面帶笑容，真是憨態(tài)可掬。倒過來看，又像一個寶葫蘆。白白嫩嫩的，叫人不忍下口，但是又好想吃。我嘴張的大大的，一口咬下去，哇噻！好難吃呀！我敢說長這么大，我還是第一次吃這么難吃的東東，真是淡而無味，有其名無其實。
看來我們真不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽。想想孫悟空，為了這么難吃的果子落下了一個偷的名聲，而且還經(jīng)歷了磨難，真不值！呵呵！
據(jù)說人參果，營養(yǎng)價值很高，富含好多種對人體有益的營養(yǎng)成分。但是我認為它太難吃了，我一定要好好讀書，掌握更多的知識，研究的，讓這些對人有益的東西，變的好吃，成為真正的美味。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十二
我愛吃的水果可多啦！比如：芒果、香蕉、火龍果、西瓜……簡直是數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最喜歡的水果是什么嗎？猜一猜：一串串，晶瑩剔透，像一個個玻璃珠。知道嗎？它是葡萄中的一種——馬奶葡萄。
夏天里的一天，我正為一道難題發(fā)愁時，媽媽端來一碗水果，笑著說：“看看，這是什么？”我抬頭一看，碗中盛滿了嫩綠色的馬奶葡萄，它們粒粒有拇指般大小。一粒比一粒。一粒比一粒飽滿，它們挨在一起，就像一串碧綠的翡翠。我拿起一粒較大的葡萄，用手輕輕摸一摸，感覺涼涼的，十分光滑，好像我就已經(jīng)嘗到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前聞一聞，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一顆綠寶石。在陽光下，葡萄表面就像滲了油似的，光亮光亮的。捧起來看，它還有些透明，一根根纖維清晰可見。這時我才發(fā)現(xiàn)它的果肉中還沒有籽呢！在這葡萄中，我似乎還看到了一個小小的綠色世界。我輕輕撕開它那綠色的、比紙還薄的果皮，舔舔那柔軟的、淡綠色的果肉，啊！真好吃！甜滋滋的。我頓時“口水直流三千尺”，我一口吞掉這粒葡萄。咬開它，汁液便流出，果肉、果皮漸漸消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透著清涼，汁液滋潤了我干燥的喉嚨，我越吃越帶勁，越吃越想吃。我邊吃邊哼著自編的詩歌：
它是馬奶葡萄。
甜津津，
清涼涼，
像一串翡翠。
我愛吃馬奶葡萄，
葡萄不僅能直接食用，釀出的葡萄酒也是美味。我愛吃這好吃的水果——馬奶葡萄。
指導老師：譚愛武。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十三
1.喜歡不同的水果，喜歡吃水果。
2.通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣。
3.充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
4.能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現(xiàn)象的探索和認知，樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結果。
每位幼兒一個不同的水果、籃子、墊子
一、游戲引入：
果園豐收了，，我們去摘果子吧。(創(chuàng)設果園情境)
二、認知水果：
三、分類：
老師拿起一個橙子就吃，引發(fā)幼兒問題：要撥皮吃的。你的水果怎麼吃?(帶皮的和洗干凈直接可以吃的。)將撥皮吃的和可以直接吃的放入兩個不同籃內。水果有很多的維生素營養(yǎng)，我們要多吃水果。
四、探索：
把一只蘋果、和一只香蕉從中間切開，比較有什麼不同。有核的和沒有核的水果。
五、運用ppt課件進一步感知水果
六、延伸：給水果涂色
幼兒對事物的認識具有形象性、具體性的特點，喜歡直接參與嘗試，對操作體驗型的活動尤為感興趣。本次科學活動正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點。活動的目的是培養(yǎng)幼兒動手操作、主動活動的興趣和創(chuàng)造意識。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動探索，體驗成功的快樂。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十四
不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方，各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方，有披著"魚鱗"的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄……提起這些，孩子們準會垂涎欲滴!這些水果不但看著誘人，吃起來還有各種不同的味道。
那么多種的水果，或香香的、或甜甜的、或酸酸的，還有的水果聞起來臭臭的吃起來卻香香的……享受這些水果時，同學們的感覺也是各不相同的。本課設置的目的是訓練學生通過回憶，不但表現(xiàn)不同水果的特點，而且敢于大膽地表達自己的真實而獨特的感受。
本課是以“造型·表現(xiàn)”為主的學習領域，通過教學活動，引導學生體會創(chuàng)造性地表達自己的感受，從而體驗美術造型活動的樂趣。
2、教學內容與目標。
(1)顯性內容與目標。
應知:在感知活動中，啟發(fā)學生去體會和表現(xiàn)物體特征、形狀及帶給個人的不同感受。
應會:能夠大膽地表達自己的獨特感受，創(chuàng)作出有情趣的畫面。
(2)隱性內容與目標。
引導學生在積極的情感體驗中提高想像力、創(chuàng)造力，體驗生活美。
3、教學重點與難點。
重點:通過師生共同創(chuàng)設的有情趣的感知與回憶活動，調動學生學習的主動性，提高表現(xiàn)能力。
難點:引導學生表達自己真實獨特的感受，在感知或回憶的基礎上啟發(fā)學生的發(fā)散思維，展開創(chuàng)作。
4、學習材料。
(1)師生各自找來自己最喜愛的水果，作為感知材料。
(2)學生根據(jù)自己的愛好，選擇表現(xiàn)工具。
1、教學活動的方式與教學方法。
教學活動。
設計思路。
（1）組織教學，引入新課教學。
老師帶來一個百寶箱，誰愿意來摸一摸里面有什么？也許會咬人呦！
（學生摸，發(fā)現(xiàn)各種各樣的水果）。
（2）看課件，欣賞南方水果。
我們新疆被譽為瓜果之鄉(xiāng)，你知道新疆有哪些特色水果？（學生回答有哈密瓜、香梨、葡萄）。
（3）介紹火龍果、人生果。
（學生談看到果實的感受。）。
（4）說說你帶來的水果形狀、顏色、特點、味道。
（學生介紹，表現(xiàn)吃不同味道水果的表情。）。
教學活動。
激發(fā)學生學習興趣，引發(fā)學生思維活動。
通過“摸”來感受水果的外形、特征。
了解不常見的南方水果，觀察不同的水果外形特點、色彩。
了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，進行德育滲透。
在體驗中，營造一種寬松、快樂、自由的氣氛，并且使學生更加直觀的感受并引發(fā)回憶、聯(lián)想。
設計思路。
（5）你們相信水果會變嗎？看能變成什么？（出示課件）。
西瓜變成了西瓜城堡，蘋果變成了蘋果精靈。你的水果能變成什么？（學生暢想?yún)R報）。
看老師變成了蘋果姐姐，我開著椰子火車，帶著香蕉汽車來接你們的水果精靈快快來水果樂園吧！
（學生作業(yè)，教師巡視輔導）。
（6）展示作品，師生共同評價。
（7）學生品嘗自己帶來的水果。
童話是低齡兒童最喜愛的藝術形式，他們樂意想象自己就是某一個童話中的主要人物，這種趣味的想象可以更直接的表達出他們對某種事物的真實感受，也更容易引發(fā)他們的相關聯(lián)想。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十五
世界上有很多，但我只對火龍果情有獨鐘。
它的形狀像春天里剛伸出腦袋的嫩竹筍，代表新生的生命。它粉得像霞，果皮的梢上卻泛著金黃，像早晨天空中美麗的朝霞，粉中透黃。
我忍著口水，聞了一聞，它的清香似乎藏著玫瑰的味道，令人陶醉，就一個字香!我終究抵擋不住火龍果的誘惑，小心地揭開了它粉黃的果皮，一層又一層的果皮終于被我剮完了，清涼，銀白的果肉閃亮登場，上面鑲著幾十顆黑亮而又小巧的“珍珠”，猶如銀白色的玉盤中，托著明亮的黑珍珠。放在陽光下一看，好像亮晶晶的水晶。
啊!令人興奮的時刻到了!我能開吃了，我輕輕捏住火龍果的一角，舔了一口，腦海中浮現(xiàn)出一個字：涼!接著，我又咬了一口，咀嚼了幾秒鐘，頓時心曠神怡!它的果肉很甜，但又不膩，淡淡的甜味在我的口腔里，來回“蕩秋千”!一股又一股清甜甘醇的汁水往我的喉嚨里涌，像甘甜的泉水一般，又甜又清。我的心里冒出了一個字：甜!我再一看，它的果肉里的汁水不停往下流，弄得我滿手心全是的，一滴滴像圓潤而又晶亮的露珠，滴在我的手心里，有一種清涼的感覺在手上回蕩。我肚子里：“貪吃蟲”又開始蠕動了，使我狼吞虎咽地把火龍果吃了個精光。這時，我的喉嚨里沖出了一個字：爽!
這就是我最愛的水果——火龍果。告訴你一個秘密：還有一個原因，就是因為它的名中有個“龍”字!
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十六
活動目標：
初步學習用各種感官感知橘子的形狀、味道等特點。
樂意參與活動，學習在教師的鼓勵下嘗試剝橘子。
初步了解橘皮和橘肉的作用。
活動準備：
橘子（總數(shù)與幼兒人數(shù)相同）。
干凈的盤子、抹布、筐子若干。
幼兒用書、教學掛圖。
活動過程:。
引導幼兒跟隨著音樂摘橘子，激發(fā)幼兒的活動興趣。
出示教學掛圖，激發(fā)幼兒活動興趣。
教師：這是什么？樹上有什么？
(2)幼兒在教師的帶領下跟隨音樂一起摘橘子。
教師：我們一起把樹上的果子摘下來，看看是什么？
引導幼兒用聞、摸等方法觀察橘子的外表形狀特征。
每個幼兒從筐子里拿出一個橘子觀察。
引導幼兒觀察橘子的外表形狀。
引導幼兒學習剝橘子，觀察、品嘗橘肉。
引導幼兒自己剝橘子。
教師：想吃橘子怎么辦？怎么剝？
教師示范從上往下一片一片地剝開橘皮，并鼓勵幼兒大膽嘗試。
引導幼兒觀察、品嘗橘肉。
教師：哇！橘肉露出來了。它是什么樣的？上面有什么？白白的須能吃嗎？
教師鼓勵幼兒將一瓣瓣的橘肉剝在盤子里。
幼兒品嘗橘肉（鼓勵幼兒連橘皮上的橘絡一起吃），說說橘肉的味道。
教師：你吃的橘肉是什么味道的？
引導幼兒了解橘皮、橘肉的作用。
教師出示教學掛圖，介紹橘皮和橘肉的`作用。
教師：橘皮可以用來做陳皮、泡橘皮茶，橘肉可以榨橘子汁、做橘子醬。
遷移幼兒生活經(jīng)驗，鼓勵幼兒說說自己吃的含橘子成分的東西。
教師：你還吃過什么食物帶有橘子味道？
橘子是秋天最易見到的水果，不但能夠潤肺化痰，還能夠引起幼兒參與活動的興趣：剝橘子還可以鍛煉幼兒的小肌肉力量，養(yǎng)成自己動手的習慣。
活動中有這樣一個提問：“小朋友，你看看老師的橘瓣像什么？”“像香蕉……”“像香蕉……”小班的寶寶總是這樣喜歡說別人說過的答案，單一的回答顯然是不合適的，是不是問題預設不恰當？于是在進行展示活動之前在本班進行知識鋪墊，當老師拿起橘瓣提問時，孩子們總是爭先恐后地說“像月亮”“像小船”“像蒜瓣……”多么精彩的回答，老師的心里無限安慰，活動前后進行反思，幼兒的知識經(jīng)驗尤為重要，問題的預設也是要根據(jù)幼兒的年齡特征。
第三個大環(huán)節(jié)是請幼兒嘗一嘗橘子的滋味，有的說酸，有的說甜。然后請寶寶們互相嘗一嘗自己的橘子，學會分享變得大方、友愛。在展示時增加了一個小環(huán)節(jié)，就是請小朋友把橘子放在我的嘴巴里，我來幫小朋友嘗一嘗是酸的還是甜的。這樣消除了孩子與教師的距離。“嗯，原來你的橘子真的是酸的呀”一次品嘗一句回應溫暖孩子的心也溫暖老師的心。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十七
學情分析。
教材分析。
教學目標。
課時安排。
2課時。
課???題。
教學時間一(3)、一(4)、6/13-6/16。
教學目標1、在感知活動中，啟發(fā)學生去體會和表現(xiàn)物體特征、形狀及帶給個人的不同感受。2、學生能夠大膽地表達自己的獨特感受，創(chuàng)作出有情趣的畫面。3、引導學生在積極的情感體驗中提高想像力、創(chuàng)造力，體驗生活美。
教學重點。
教學難點1、通過師生共同創(chuàng)設的有情趣的感知與回憶活動，調動學生學習的主動性，提高表現(xiàn)能力。2、引導學生表達自己真實獨特的感受，在感知或回憶的基礎上啟發(fā)學生的發(fā)散思維，展開創(chuàng)作。
教學準備自己最喜愛的水果、課件。
教學過程。
教師活動。
學生活動。
教學意圖組織教學引入新課教學老師帶來一個百寶箱，誰愿意來摸一摸里面有什么？也許會咬人呦！（學生摸，發(fā)現(xiàn)各種各樣的水果）激發(fā)興趣。欣賞水果看課件，欣賞各地水果。1、新疆被譽為瓜果之鄉(xiāng)，你知道新疆有哪些特色水果？2、介紹火龍果、人生果。了解不常見的南方水果，觀察不同的水果外形特點、色彩。（學生回答有哈密瓜、香梨、葡萄）通過“摸”來感受水果的外形、特征。（學生談看到果實的感受。）直觀了解水果的種類、形象特征、色彩，感受自然的美。新???授說說你帶來的水果形狀、顏色、特點、味道。1.學生介紹，表現(xiàn)吃不同味道水果的表情。2.你們相信水果會變嗎？看能變成什么？（出示課件）看老師變成了蘋果姐姐，我開著椰子火車，帶著香蕉汽車來接你們的水果精靈快快來水果樂園吧！西瓜變成了西瓜城堡，蘋果變成了蘋果精靈。你的水果能變成什么？（學生暢想?yún)R報）在體驗中，營造一種寬松、快樂、自由的氣氛，并且使學生更加直觀的感受并引發(fā)回憶、聯(lián)想。嘗試繪畫嘗試著自己發(fā)揮想象，把自己帶來的水果“變”一個樣畫出來。（學生作業(yè)，教師巡視輔導）引導學生抓住特征。展示評價展示作品，師生共同評價。學生品嘗自己帶來的水果。總結小朋友們，通過今天的學習，我們又學到了什么本領呢？培養(yǎng)語言表達能力。
板書。
形狀。
顏色。
味道。
變形教學后記童話是低齡兒童最喜愛的藝術形式，他們樂意想象自己就是某一個童話中的主要人物，這種趣味的想象可以更直接的表達出他們對某種事物的真實感受，也更容易引發(fā)他們的相關聯(lián)想。許多學生都能表現(xiàn)水果的畫面，但缺少趣味性，在以后的教學中要針對性的引導。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十八
我愛吃的水果可多啦！比如：芒果、香蕉、火龍果、西瓜……簡直是數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最喜歡的水果是什么嗎？猜一猜：一串串，晶瑩剔透，像一個個玻璃珠。知道嗎？它是葡萄中的一種——馬奶葡萄。
夏天里的一天，我正為一道難題發(fā)愁時，媽媽端來一碗水果，笑著說：“看看，這是什么？”我抬頭一看，碗中盛滿了嫩綠色的馬奶葡萄，它們粒粒有拇指般大小。一粒比一粒飽滿，它們挨在一起，就像一串碧綠的翡翠。我拿起一粒較大的葡萄，用手輕輕摸一摸，感覺涼涼的，十分光滑，好像我就已經(jīng)嘗到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前聞一聞，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一顆綠寶石。在陽光下，葡萄表面就像滲了油似的，光亮光亮的。捧起來看，它還有些透明，一根根纖維清晰可見。這時我才發(fā)現(xiàn)它的果肉中還沒有籽呢！在這葡萄中，我似乎還看到了一個小小的綠色世界。我輕輕撕開它那綠色的、比紙還薄的果皮，舔舔那柔軟的、淡綠色的果肉，啊！真好吃！甜滋滋的。我頓時“口水直流三千尺”，我一口吞掉這粒葡萄。咬開它，汁液便流出，果肉、果皮漸漸消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透著清涼，汁液滋潤了我干燥的喉嚨，我越吃越帶勁，越吃越想吃。我邊吃邊哼著自編的詩歌：
它是馬奶葡萄。
甜津津，
清涼涼，
像一串翡翠。
我愛吃馬奶葡萄，
葡萄不僅能直接食用，釀出的葡萄酒也是美味。我愛吃這——馬奶葡萄。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇十九
炎熱的太陽，把大地曬得焦黑，夏天火辣辣的來了！大西瓜用香甜多汁的香氣，攻占我的味蕾；芒果酸酸甜甜的滋味，令人回味無窮。
夏天的水果各式各樣，樣樣都美味可口，其中我最喜歡水蜜桃，水蜜桃表面似猴子又紅又大的屁股，果肉酸甜多汁，讓人一口接一口，無法停止。
七月初，身披戰(zhàn)甲的荔枝讓來襲的動物落荒而逃，它的果肉酸甜多汁，它的美味無法擋。
水果大會串，串串都是幸福，串串都是美味。
好吃的水果橘子（精選22篇）篇二十
“身穿紅黃衣，七八個兄弟，酸甜各有味，緊緊抱一起。”大家知道我說的是什么水果嗎？沒錯，這就是我最愛吃的橘子！
在我的家鄉(xiāng)宜都，橘子是那兒的特產。每年秋天，媽媽就會帶我回我日思夜想的宜都去摘橘子。只見那漫山遍野都是橙色的一片，我興奮地摘下一個最大的，它有拳頭般大，外形圓溜溜的，真像一個可愛的小燈籠。我把它放在手里滾來滾去，略有些冰涼的感覺，它身穿一件橙黃色的厚外套，頭頂上還戴著一個墨綠色的小飾品，哦，這個是橘蒂。剝開那層橘黃色的厚外套，令我驚訝的是它里面竟還穿著一件薄薄的白紗衣，那是橘絡。我一聞，一股讓人陶醉的清香迎面撲來，一股腦兒地鉆進了鼻子里，啊，真香！白紗衣里面是七八瓣桔子，我掰下一瓣，彎彎的橘瓣像一只小小的船，真讓人不忍心吃掉它，我盯著它看了好一會，撕開那層“神秘”的薄膜，居然發(fā)現(xiàn)那薄薄的一層薄膜里還藏有一顆顆晶瑩剔透的果粒，每一顆都那么水嫩水嫩，讓人垂涎欲滴，不知什么時候，我的口水已經(jīng)流了出來，我迫不及待地將橘瓣朝嘴里一塞，輕輕咬上一口，一股甘甜清涼的汁水浸滿了口腔，慢慢地蔓延到整個舌頭，順著舌頭緩緩流向喉嚨，那酸酸甜甜的感覺回轉在我的口里，這感覺，嘖嘖，就算王母家的仙桃，也無法與之媲美！
這就是我最愛吃的.橘子，哎呀，受不了了，我又要去去吃橘子了！
好吃的水果橘子（精選22篇）篇二十一
秋天到了，樹上結滿了一顆又一顆的“紅寶石”。它就是……先不說，待會兒再告訴你。
它的果皮是鮮紅色，切開一看，果肉白中透黃，黃中透白。有一個不長不短的小把，酷似那鞭子的后段。有一個八歲小孩的拳頭那么大，由兩個橢圓組成。摸一摸外皮，非常光滑，不像香梨那樣粗糙，不像芒果那樣柔軟。猜一猜它是啥？對了，它就是蘋果呀!
用手拿著菜刀，切掉把兒，把蘋果切成同塊兒。咬一口，真脆!那白色的甜汁從果肉里流了出來，一直流到喉嚨里，甜、爽占領了整個口腔，忍不住想咬第二口。
蘋果水分充足，營養(yǎng)充分。有的人不吃蘋果皮，覺得它們沒有果肉那特有的清香甜美。可是，事實恰好想反。果皮含有的營養(yǎng)要比果肉多得多，所以你千萬不要發(fā)傻，不吃蘋果皮呀!
放在面前的蘋果好象在說：“我可好吃了，快把我吃了吧!”
我實在忍不住誘惑，一把抓起它，拿清水沖洗干凈，咬了一口。啊!那一股甜蜜緩緩流進我的口中，從口里流到了喉嚨，從喉嚨流到了胃里。雖然那甜蜜流到了胃里，但那清香卻留在了心中。我不禁又咬了一口，兩口，三口……直到把整個蘋果吃完，手上還留著那粘糊糊的汁水。此時，我正在恨自己：為啥你這胃這么不爭氣呢？吃一個就飽了!唉，我還沒有吃夠這蘋果呢!胃到用時方恨小啊!
此時的我只能看著--蘋果，垂涎三尺了!
好吃的水果橘子（精選22篇）篇二十二
兄弟幾個擠著躺，彎彎身子軟心腸，看去個個像彎月，吃到嘴里甜香。你們知道這是什么嗎?對了它就是香蕉。
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙，像一把把鐮刀。摸一摸彎彎的，再一捏軟軟的。你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受。香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時穿著一件青綠色的大衣，成熟時換了一件黃大衣，爛掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的長短也不一，最短的香蕉只有手指那么長。聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的'清香。撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的，甜甜的，讓人吃了一口迫不及待想吃下一口。沒有吃的人都會垂涎欲滴。
香蕉的品種繁多：美人蕉，千層蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等……。
有的同學會說：“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒，我想種。”那我就告訴你吧!香蕉里面的黑點就是種子，香蕉了種子就會出來。
聽了我的這么多對香蕉的介紹，相信你們一定對香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣，認為香蕉是一種吧。