優秀作文是對學習成果的一種積極總結,它可以幫助學生檢驗自己掌握的程度和能力。接下來是一些優秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇一
我把春天的夢想寄托在風箏的翅膀,風箏飛上蔚藍的天空,載著夢想的風箏變成了春天的使者,越飛越高,去拜訪奇妙的大自然!
風箏看見小河被冰雪凍得不能動彈,就從夢想的口袋里掏出溫暖的陽光照耀小河,小河扭動著身子歡快地向前流淌,魚兒也高興地吐著泡泡,探出頭來說:“我喜歡春光!”
風箏看見樹木干渴得縮著身子,就從夢想的口袋里取出甘甜的雨水灑向樹林,樹木大口地喝著雨水,抽出柔軟的枝條,長出嫩綠的葉子,睜開雙眼說:“我喜歡春雨!”
到處冰雪消融、風和日麗、柳綠花紅、鶯歌燕舞的景象,人們換上了艷麗多彩的春裝,也在歡迎著春天的到來!
風箏終于將春天的夢想變為現實,它的翅膀更加輕盈,盡情地飛舞在絢爛多姿的春天!
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藍天里一只風箏(模板18篇)篇二
我是一只絢麗多彩,有著漂亮流蘇的彩虹風箏,一天下午,我和同伴們在商店里的柜臺上聊天,突然,有一個小男孩兒和他的爸爸把我給買走了,那時我猜想:“他們要帶我去哪兒呢?”
我在他們的汽車后備箱里面呆了很久很久之后,他們把我拿了出來,剝開了我的包裝紙,把我組裝了起來,我抬頭看看,春日陽光正散發著暖意,徐徐的微風輕輕吹拂著,舒服極了,那個小男孩兒的爸爸準備讓我飛起來,風起的時候他突然一松手,“放!”小男孩兒聽到后,一邊跑一邊放線,我只感覺連接身體的那根線開始抖動,我慢慢的升上了高空,借著風越飛越高。
哇,天空好大好高,好好玩呢。大大的白云,軟軟的,好像棉花糖,還有好多小伙伴在身邊,“嗨,蝴蝶妹妹,你好呀!”“嗨,老鷹大哥,你好呀!”“還有仙女姐姐,我是彩虹小飛俠喲,大家好啊”!我在天空中盡情的飛翔,快樂極了。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇三
初夏,一個陽光明媚、風和日麗的下午,一只漂亮的風箏和它的主人,開開心心地來到了草原。
這只風箏長得像蝴蝶,它的翅膀上有著五顏六色的斑紋,還拖著五彩繽紛的長尾巴,美麗極了。也許是在家里帶的太久了,它特別渴望出去溜達溜達、放放風。
草原上熱鬧非凡。小風箏迫不及待地想飛上藍天,它使出全身的力氣,借著風,飛了起來,只見它搖搖擺擺,像喝醉酒了一樣。不一會兒,風箏就越飛越高,像一只自由自在的鳥兒,悠閑自得。
小朋友們看見了,興奮的拍手叫道:“好漂亮的.風箏啊!它飛的真高!”風箏好像聽懂了,向他們點頭微笑。
風箏越飛越高,遇到了小燕子,小燕子羨慕地說:“你好美呀!飛得這么高,怎么做到的啊?真厲害!”風箏不好意思地說:“是風伯伯把我送上來的,沒有風伯伯,我也飛不了這么高。”她們正說著,突然從遠方傳來一個聲音:“云云,回來吃飯啦!”原來是小燕子的媽媽呀!
小燕子依依不舍地說:“我要回家吃飯了,希望下次還能遇見你,再見!”“我也要回家了,再見!”就這樣,風箏心滿意足地跟著主人回家了。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇四
我看過林林總總關于山的`描繪。
孔雀東南飛。
演繹了飛蛾撲火蠟炬成灰的千古絕唱。
大江東去。
并非只是在講述梁山伯與祝英臺的恒古悲歌。
多想,變成一只雄鷹。
展翅高飛。
多想,變成一只乳燕。
穿過風雨。
迷戀藍天,為愛沉醉。
我不過是愛情的傀儡。
我的歡樂,我的傷悲。
進退成敗全由你來支配。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇五
“呼——呼”伴隨著風的呼吸,我在天上興高采烈地飛著,一會兒和云朵妹妹捉迷藏,一會兒和太陽公公打招呼,想必大家都猜到了吧,沒錯——我就是風箏。
前幾日,當我在市場上美美地睡著大覺的時候,迷迷糊糊地被一雙稚嫩的小手拿走,于是我便有了主人——歡歡。當天,天氣顯得很好,一絲風也沒有。主人小心翼翼地將我放飛在天空上,擺動著繩子,盡量地使我飛得高些。我當然“不負重望”,努力地往上飛著。正當我得意洋洋地向主人炫耀著我的成績時,忽然,刮起了一陣大風,原先的好天氣也一轉變成了陰天,只覺得一陣劇痛,我的“尾巴”斷了。我當即暈了過去,耳邊傳來的只有主人急切地呼喊聲。
醒來后,我已經到了一個陌生的地方。這是哪兒?我的主人呢?我怎么會到這來?我瞪大眼睛,驚恐地向四周望了望。什么!我竟然掉在了臭水溝里!我簡直不敢相信自己的眼睛,但身旁飄來的一陣惡臭的味道讓我不得不相信眼前的一切。我掙扎著想要從水溝里爬出來,可渾身上下使不出絲毫的力氣。“救命啊~救命啊!誰來救救我!”我有氣無力地呼喊著。身體慢慢地沉了下去,眼前一片漆黑,連呼吸都要停止了。這時候,我的身子猛然一晃,接著就聽見一個小孩在大聲喊著:“媽媽!我撿到風箏了耶!又大又好看呢!”然后就進了一家潔凈的'屋子里,身上的泥土被擦干了,斷了的地方也被一卷薄薄的繃帶接了上去。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇六
星期六終于來了,我和王鑫焱與劉暢早早地來到了放風箏的地點,迫不及待和他們一起去放飛風箏。
我們來到大草坪上。平坦的大草坪上已經有好多小朋友和家長在放風箏了,地面上人群都在望著天空的方向,我也不由自主抬頭仰望,無垠的天空中放飛著各種各樣的風箏,不僅五顏六色,而且風箏種類眾多,有龍,有蝴蝶,有老鷹,可美了!我興奮地拿起風箏,也趕緊加入進去。
剛開始放風箏時我學著其他同學的樣子先小跑起來,可風箏就是在地面上“蹦蹦跳跳”不聽話,我有點氣餒,我問媽媽風箏為什么老是飛不起來,媽媽笑著說:“你一只手抓住纏線團的柄,一只手抓住線,一點一點慢慢放線,感覺風箏無力,起飛不起,快收點線,記住風箏要對著風向放。”我試了又試,可愛的風箏在我的“調試”下終于慢慢飛起來了。
“飛起來嘍!風箏飛起來嘍!”我大聲呼喊著飛奔著,可風箏依舊很調皮,你看,它沒一會兒就和身邊的“小燕子”纏在一起,我只好費力地收線再解開。有時我的風箏也會很調皮的把其它風箏攔截下來,時不時傳來風箏主人和我嘻嘻哈哈的笑聲。經過多次的放飛,我能控制風箏了,我揚著手中的線,在天空下恣意放飛著,追逐著。
小小的風箏載著我那對它無限的期許,我默默地看向它,直到消失在我的視線里……。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇七
春天來了,天空中已經有人放飛了風箏,看著形狀各異、五顏六色的風箏,悠悠慢慢地在藍天白云間飄著,我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在,多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的大風箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。
假如我是一只風箏,我會和白云鳥兒做迷藏,我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體,去感受它的溫柔和奇妙。我會躲在大朵大朵的白云后面,讓鳥兒來找我,用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來,那該是多么愜意的事情呀!
假如我是一只風箏,我會借著風力讓自己飛得很高很遠,去到那些我從來沒有去過的地方。當我俯身看下面的時候,一座座樓房變成小小的匣子,一條條河流變成了細細的繩索,一片片農田變成了綠綠的小方塊,那該是多么神奇的事呀!
假如我是一只風箏,風箏那頭的長線一定是爸爸媽媽拉著的,爸爸媽媽牽掛著我,在我不知風向而亂飛的時候,幫我及時地指出和提示,而我也會在空中時刻地牽掛著他們,我會把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們,讓他們一起來領略這美麗的.風景,他們該會多么開心呀!
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藍天里一只風箏(模板18篇)篇八
假如我是一只風箏,我要飛翔,即使沒有那道清風,如果有一天我飛起,我會仰望天空,好好去欣賞藍天白云,在飛途中難免翅膀曾受損傷,但還要飛,哪怕翅膀折斷,飛不起了,我會向下望去,看看曾走過的路程。我很想飛更高點,去探索星空,去尋找屬于我的地方,于是我使出全身力氣在掙扎,但還不能逃脫,我也不會放棄,我還會努力飛翔,有時我很想去企求你們,但畢竟你們不會放手,讓我獨自飛翔。假如有一天我無法忍受,我寧愿少塊翅膀也要逃離,我實在在不能忍受錯愛,在我飛翔的路途,即使風雨險阻也要飛翔,看我努力的樣請您們放手吧我有我的要求。
西萃園酒店高二:安誠。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇九
啊!這就是我向往的藍天,好壯觀!好美麗!
伴著風,我繼續往高處飛,我看到那邊飛來一群鳥。我想:它們一定是我獲得自由后要結交的第一個朋友。我向它們飛去,可它們并沒有接納我,而是全都朝我撲來,把我啄得遍體鱗傷,一陣惡很狠的狂風張開它的大口也向我猛吹過來,我好痛,我掙扎著,我搖擺著,我很快發現失去了方向,我要墜落了!
就快要到地面了,我看到仰望著的小男孩,手里依然拿著那根已經沒有風箏的線,似乎還在等我。他還能接納我嗎?我自責,我后悔,天空的廣袤卻容納不下一個小小的我,群鳥的世界沒有我的一席之地,我渴望他能重新牽著我,然后再像以前那樣沒有顧慮地飛翔!我漸漸地飛向男孩,迎向那張再熟悉不過的面孔,我發現男孩手舞足蹈,他沒有賭氣,他依然在張開雙臂接納我!
“我的風箏”,他喊著,跑著。我擁向他,他把我緊緊地拽在手里!我好高興,我終于安全了,我發誓,我再也不離開他了,我要讓他一直牽著我,然后我安心地在藍天里自由地翱翔!
我這才知道:有束縛,才有自由。
【滿分揭秘】。
面對自由與規范這一命題,一般同學可能都會選擇議論文來寫,但是作者獨具慧眼,運用“物”的視角和類似寓言一般的文體來詮釋二者的辯證關系:有束縛,才有自由。同樣的主題,同樣的內容,換一種表現形式和手段,不失為一種好的辦法。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十
我是一只快樂的'風箏,我在天空中逍遙地飛翔。
我飛呀,飛呀,飛到了大海身邊。大海波濤陣陣:“快來,快來,臟了吧我來幫你洗個澡!”我可不想洗那冷水澡。我急急忙忙飛走了。
我又飛呀,飛呀,飛到了北冰洋。北極老人呼呼響:“快來,快來,熱了吧我送你支冰淇淋!”我可不想凍個透心涼。我一轉身急匆匆飛走了。
我又飛呀,飛呀,飛到了天邊上。太陽公公嗡嗡響:“快來,快來,凍壞了吧讓我給你熱情的擁抱!”我可不想被烤成灰炭。我一口氣沒透飛走了。
我又飛呀,飛呀,飛到了森林邊。大樹爺爺沙沙響:“快來,快來,累了吧在我肩膀上吸一吸氧!”我可不想跟他長廂纏綿。我一跺腳就飛走了。
我又飛呀,飛呀,飛過大山,飛過河川。鳥兒在我身邊嘰嘰喳喳地歌唱,云兒緊緊地圍著我翩翩起舞,風兒日夜與我為伴。我還是那只快樂的風箏!
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十一
在迷茫中,我不知道何處是我的歸宿,但是我知道,我有一雙飛翔的翅膀。
當我還被那根細細的絲線牽引的`時候,我總是飛得很高很高,但是再高我也不怕,因為有那根線為我引路。那根細細的線緊緊地拽著我,在風大的時候,我感到了它力量的強大。然后,我便慢慢地下降,和線緊緊地纏在一起,放在地上。
春風的吹拂,柳條的擺動,我都看得一清二楚。
就在這一次次的屈服中,我漸漸懂得了反抗。
有一次,當那根線拉我的時候,我努力地掙脫了它。“崩”,我離開了那根線。
我自由了,我在天空中飄啊飄……我努力地追著小鳥,我想,再也沒有人可以約束我了……。
可是,一陣風吹來,我搖搖擺擺地開始往下墜落……我努力地想飛,但是,我卻落下去了,掛在一棵老樹上。
一只雖然自由、但是迷茫的風箏。我知道了那根線的好,但是,我卻已經找不到它了。
如果我還能成為一只真正的風箏,我寧愿沒有自由……。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十二
“我是一只小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高……”
上中學時,我住校了。離開了家人,我的生活出現了大混亂。我呆呆地看著別人把生活打理得井井有條,自己卻驚慌得不知所措。當被子因疊成“豆腐醬”而被一次次無情的扣分,當打開水時把手燙起了水泡水瓶也被摔碎,當衣服已經臟得不堪入目卻還是不得不硬著頭皮去穿,當這一切的一切都始料未及地發生時,我仿佛一下子體會到了鳥弟弟的無助與恐懼,我終于明白了“逸豫亡身”的深刻含義。但是,我沒有因此而倒下,因為服輸不是我的.性格。我暗暗下定決心:從零開始,學會獨立,做一只可以飛得更高更遠的小小鳥。
我已經學會獨立,像鳥哥哥一樣,用自己煉就的“雙翅”,實現著想要飛得更高更遠的夢想。
后記:成長的路過于平坦,生活的路就會充滿艱辛。鳥弟弟的悲劇,又何嘗不是許許多多溫室花兒人生悲劇的預演呢?我將向著未知的“森林”深處飛去,搏擊風雨,迎接雨后的第一道彩虹。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十三
如果,我是一只風箏,我希望是一只流浪的風箏,沒有線的牽阻,就像你想的那樣,倔強地飛向遠方。
可是,我不是風箏,更不是流浪的風箏,我只是一個人。一個沒談過戀愛沒牽過男生的手不打架不抽煙不喝酒好好學習天天向上循規蹈矩的普通十四歲少女。普通到什么程度呢?就是看了幾十遍也不會有一點印象的那種普通。就像是一粒塵埃,無論天上地下都是可有可無的存在。
真的很渺小。
想想我的一生可能就這么平庸地過去了還真是不甘心啊,好歹,也得像一只流浪的風箏一樣隨心所欲自由自在的嘛。這也許就是我最遠大的理想和夢想了,估計我們學校的尖子生聽了以后會“嗤”地大笑起來然后鄙視地上下掃我幾眼,再故意輕描淡寫地說自己以后要當個什么家什么董事開奔馳住別墅穿金戴銀腰纏萬貫……與他們相比,我真是太渺小了,渺小到都沒有了最初的樣子。
可是,我真的很想像一只流浪的風箏那樣啊,沒有代數哲學詩詞歌賦and兵馬俑,也沒有一百分與金錢的煩惱,就像不會長大的孩子一樣。
可愛的,純真的,笑容甜美的,不會長大的,孩子。
我多么想要做一個不會長大的孩子。
但我是人,一個總會長大的人。
我不知道從一只流浪的風箏變成一臺只會徘徊在金錢周圍的機器要經歷多長的時間流淌,也不知道從一個童真善良的孩子變成一個沉醉在世俗里的大人要經歷多少的`成長與蛻變,我只知道,我不想要變成一臺只會徘徊在金錢周圍的機器也不想要變成一個沉醉在世俗里的大人,我希望我是我,真實的,善良的,自由的,也是原始的我。
時光真的很難捉摸呢。
數學老師還在講臺上講著各種我聽不懂的方程式,我放下早已布滿汗水的筆,趴在桌子上發呆。
忽然,看見窗外有一只風箏的線斷了。
流浪的風箏漸漸飛向了遠方。
記憶里那個笑靨如花的女孩,緩緩轉身,她的身影越來越模糊,終于與夕陽一起消失在地平線。
一切的一切,消失不見,再不復還。
我是一只風箏。一只掛在樹上的風箏。在迷茫中,我不知道何處是我的歸宿,但是我知道,我有一雙飛翔的翅膀。
當我還被那根細細的絲線牽引的時候,我總是飛得很高很高,但是再高我也不怕,因為有那根線為我引路。那根細細的線緊緊地拽著我,在風大的時候,我感到了它力量的強大。然后,我便慢慢地下降,和線緊緊地纏在一起,放在地上。春風的吹拂,柳條的擺動,我都看得一清二楚。
就在這一次次的屈服中,我漸漸懂得了反抗。
有一次,當那根線拉我的時候,我努力地掙脫了它。“崩”,我離開了那根線。我自由了,我在天空中飄啊飄……我努力地追著小鳥,我想,再也沒有人可以約束我了……可是,一陣風吹來,我搖搖擺擺地開始往下墜落……我努力地想飛,但是,我卻落下去了,掛在一棵老樹上。
許多年過去了,我依然在這棵樹上,當我回想起我還被那根線牽引著的幸福時光,一滴淚水劃落……我是一只風箏。
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,像一首“童謠”
俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。是啊,春天的確是充滿生機和活力的季節。明媚的陽光,使小草使勁往上長。柳樹阿姨一邊梳理自己的秀發,一邊唱著歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉,果園里的桃花、梨花、杏花都爭著開放,好一派春意盎然的景象。
隨著天氣的轉暖,早上晨練的人越來越多。看,他們練得多帶勁呀,有的跑步,有的做操,還有的跳繩。
春天把許多冬眠的動物喚醒了,好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來,一邊飛,一邊唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。”它們在天空中自由翱翔,是多么快樂啊。
放風箏是春天的一大特爭。在藍藍的天空中,飄著各式各樣的風箏。飄著的風箏成小鳥,在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特爭。在公園里,可以看到萬物復蘇的春景,在小路上,可以看到像我們招手的花兒。
春天真美啊!讓我們用心感受大自然,讓我們用心感受春天吧!
太陽公公聽著動聽的歌謠,在夢里仿佛看到了美麗的春天!
自由得像一只小鳥。
高高飛翔在天空。
穿著艷麗的衣裳。
架起祖國藍天的彩虹。
我要飛向以色列。
說服人們停止戰爭。
我要飛向遙遠的太空。
去告訴太陽公公。
冬天多給人們一些溫暖。
夏天少給人們一些炎熱。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十四
假如我是一只風箏,我要飛翔,即使沒有那道清風,如果有一天我飛起,我會仰望天空,好好去欣賞藍天白云,在飛途中難免翅膀曾受損傷,但還要飛,哪怕翅膀折斷,飛不起了,我會向下望去,看看曾走過的路程。
我很想飛更高點,去探索星空,去尋找屬于我的地方,于是我使出全身力氣在掙扎,但還不能逃脫,我也不會放棄,我還會努力飛翔,有時我很想去企求你們,但畢竟你們不會放手,讓我獨自飛翔。假如有一天我無法忍受,我寧愿少塊翅膀也要逃離,我實在在不能忍受錯愛,在我飛翔的路途,即使風雨險阻也要飛翔,看我努力的樣請您們放手吧我有我的要求。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十五
一只掛在樹上的風箏。
在迷茫中,我不知道何處是我的歸宿,但是我知道,我有一雙飛翔的翅膀。
當我還被那根細細的絲線牽引的時候,我總是飛得很高很高,但是再高我也不怕,因為有那根線為我引路。那根細細的線緊緊地拽著我,在風大的時候,我感到了它力量的強大。然后,我便慢慢地下降,和線緊緊地纏在一起,放在地上。
春風的吹拂,柳條的擺動,我都看得一清二楚。
就在這一次次的屈服中,我漸漸懂得了反抗。
有一次,當那根線拉我的時候,我努力地掙脫了它。“崩”,我離開了那根線。
我自由了,我在天空中飄啊飄……我努力地追著小鳥,我想,再也沒有人可以約束我了……。
可是,一陣風吹來,我搖搖擺擺地開始往下墜落……我努力地想飛,但是,我卻落下去了,掛在一棵老樹上。
一只雖然自由、但是迷茫的風箏。我知道了那根線的好,但是,我卻已經找不到它了。
如果我還能成為一只真正的風箏,我寧愿沒有自由……。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十六
我擁有蔚藍的天空,我擁有浩瀚的大海,我擁有壯麗的山河,我擁有陽光雨露,我擁有清新的空氣和變化莫測的天氣,我有著藍色、綠色和黃色的`家園,我還孕育著一個個可愛的娃娃。我,就是地球,一個平凡而偉大的母親。
有人說,我是浩瀚無邊宇宙中的一顆璀璨的明珠,也是一位偉大的母親,因為在茫茫宇宙中,只有我哺育著幼兒,滋潤著萬物。也有人說,我是盤古的杰作,是上帝賜予我的恩澤,讓我擁有萬千世界,哺育生命。
然而,當孩子們長大后,他們所作所為卻讓我潸然淚下。他們濫砍濫伐,江原本生機勃勃的樹林變成了光禿禿的山地,它不再是鳥兒的天堂,動物的棲身的,也不再是人們賞心悅目的勝地。據了解,在文明古老中國,森林面積大幅減少,每年有二百萬公頃有林地逆轉為無林地,土地沙漠化家具造成水土流失。就拿黃河來說吧,由于在中國黃土高坡一處,無植被覆蓋,造成了一系列的水土流失。當緩和流經這里時,被帶走的泥土真是不計其數。據說,每年流入海洋的泥沙可達十六億萬噸。如果把這些泥沙堆筑成長寬一米的長堤,其長度是地球距月球距離的三倍多!水土柳柳時還會給人類帶來一系列災難,后果不堪設想。
除此之外,由于人類不停的大量使用化學物質,造成了空氣污染的現象。在炎熱的夏天,人們無節制的使用空調,所排放的熱氣不斷上升,是近幾年來的動機延遲了兩個月。這一系列的原因,也導致了飆風明顯增多。特別是侵襲美國新奧爾良的臺風,更是淹墨了整個市區。是大數居民無家可歸。
我愿把風箏化作我如今唯一的愿望,我希望孩子們能用他那雙手去保護,去輕撫那一樹一木,一花一草,我希望孩子們能揮灑那手中的畫筆,繪出一個多姿多彩的世界,一個美麗、綠色的地球。那么,我將成為人類健康的母親,能有充分養料,哺育所有生命。
指導老師:汪淑青。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十七
我變成了一只螞蟻,我有螞蟻叔叔、阿姨,他們都是我的親人;村里的螞蟻們都很想看看外面的世界。
我們的村莊的'農民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農民能搬運食物方便,開了一條大路!媽媽負責做家庭主婦,每當我回到家時,總能吃到媽媽做的香噴噴的飯!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍。路過清澈見底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優美而動聽!我們繼續前進,大樹叔叔迎面送來無邊的青翠,來到花圈,蝴蝶妹妹唱著優雅歌曲,在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對它說:“蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說:“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎,我一定會再接再厲的!”
小魚游過來告訴我昨夜做的好夢,蜜蜂飛過來告訴我飛行的樂趣。我還遇到了我的一群螞蟻兄弟,我們玩起了捉迷藏,我們躲在花叢里,躲在草叢中。不知什么時候,蟬姐姐“知了,知了”地叫著,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽早已做好晚飯在家等著我了,今天的晚飯很豐盛,我很高興。晚上,我們去看了黑甲蟲的演唱會,它們散聚在兩棵大樹下面—那是兩簇野灌叢,紫紅色的果實,已經讓太陽烘烤得熟透了甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀,做著的音韻,像靈泉一般流了出來,此時,我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂,這是只有甲蟲們才能演奏出來的!
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無憂無慮,快樂的家庭。
藍天里一只風箏(模板18篇)篇十八
春天來了,天空中已經有人放飛了風箏,看著形狀各異、五顏六色的風箏,悠悠慢慢地在藍天白云間飄著,我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在,多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的大風箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。
假如我是一只風箏,我會和白云鳥兒做迷藏,我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體,去感受它的溫柔和奇妙。我會躲在大朵大朵的白云后面,讓鳥兒來找我,用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來,那該是多么愜意的事情呀!
假如我是一只風箏,我會借著風力讓自己飛得很高很遠,去到那些我從來沒有去過的地方。當我俯身看下面的時候,一座座樓房變成小小的匣子,一條條河流變成了細細的繩索,一片片農田變成了綠綠的小方塊,那該是多么神奇的事呀!
假如我是一只風箏,風箏那頭的長線一定是爸爸媽媽拉著的,爸爸媽媽牽掛著我,在我不知風向而亂飛的時候,幫我及時地指出和提示,而我也會在空中時刻地牽掛著他們,我會把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們,讓他們一起來領略這美麗的.風景,他們該會多么開心呀!