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    期末總動員的講話稿大全(20篇)

    時間:2025-05-28 作者:紫薇兒

    無論是在學校還是在工作場合,講話稿都是一種必備的工具,它可以讓我們的演講更有條理和說服力。以下是一些備受贊譽的講話稿范文,它們展現了優秀演講者的才華和魅力。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我在國旗下講話的題目是:____。

    時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末考試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下六點:

    1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

    2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

    3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

    4、自我復習。每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我復習。

    5、融會貫通,使知識系統化。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張系統化的“知識之網”。

    6、既會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

    同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

    最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創學習上的輝煌。謝謝大家!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇二

    這次期中考試是進入高中以來的第一次大型考試,其目的是檢驗我們開學以來的學習成果并使我們意識到高中學習的緊張性和知識的多樣性。

    總體來說我考得很不好。無論是文科還是理科。

    首先來說數學成績。我的數學一直是我的優勢,無論是在初中或者是高中開學的幾次測驗都能體現出來。但是在期中考試上,我的成績非常差。基礎題沒有落實,大題中間小錯誤不斷,導致整道題的答案出現錯誤,一分都得不到。我做題還是過于浮躁,思路沒有理清楚就急于下筆,導致了整道題給閱卷老師留下思維混亂的印象。

    政治更是如此。主要扣分點還是在選擇題上面。尤其是很多句話選擇正確的幾項的題。說明我還存在不少概念性的問題,對老師上課講的知識理解的不夠深刻,知識掌握的不夠全面,聽講存在問題。所以我要加強政治的課堂效率,認真做學探診。

    英語問題也很嚴重。各方面都有待加強。語法問題十分嚴重,對老師上課講解的內容理解的不夠透徹,有問題沒有能夠及時解決,積攢下來)成為了很嚴重的問題。我的單詞量還是不夠,應該是還差得太遠。studio上的單詞沒有落實,企鵝英語讀物看過就忘,讀后感中自己的感悟理解太少。這些都是問題,現在開始注意并改正。

    我的語文成績一向不是很好,這次主要錯在前面的選擇題和作文。我的書看的也不少,但是作文總是沒有真情實感或者是事跡太空洞,總之就是存在著較大的問題。物理還是相對考的比較好的,可能是物理基礎較好,基礎落實的比較好,但還是可以有所提高。化學的實驗部分和那些提高題是我的問題所在,應多看書和優化設計上面的講解。歷史也是比較一般的`,在班中中等偏上,都是靠考前突擊的,我應該加大聽課效率。

    總之這一次考試成績不理想,算是給我敲了一次警鐘。希望通過提高聽課效率,課后復習能夠有所進步。

    【例文二:數學考試之感悟】。

    因為馬上要期中考試了,所以普通小考也就很頻繁了,這不,星期四數學就考試了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲伴隨著發試卷的“沙沙”聲響起來。我皺著眉頭把試卷大體看了一遍,不算難,但題量有點大。所以,看完一遍后我就開始奮筆疾書的做題。當我開始做最后一題時,數學老師在講臺上說:“還有三分鐘下課,沒做完的同學速度快一點。”我的心一緊,糟糕!這時,一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊涂了。

    不過還好,我終于在收卷的前一秒鐘順利完成。下午成績就出來了,我看了看成績有些失望和不滿。有一兩個題是因為粗心和步驟不夠完整所出錯。下午放學后,mr。彭黑著臉告訴我們,我們的平均分是八十的多,二班的平均分是八十三點多。也問我們為什么沒回測驗都要輸給二班。

    的確,以前每一回的數學測驗成績二班都要比我們要高,但每回一到大考的時候我們的成績卻都會高于二班,這是為什么呢?或許,是因為時間只有一節課,不夠充裕;亦或許是因為這只是測驗,大家都不夠重視。這次考試告訴了我,我們不僅要注重大型考試,而且還要注重每一次考試,只有這樣我們才能在測試中找到自己的不足之處,并加以改正。同時,我也一定要加倍努力,學好數學!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇三

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

    早上,我們迎著太陽站在這里,能夠站在國旗下講話,我感到萬分榮幸,謝謝老師能給我這樣一個寶貴的機會,我是來自__班的學生。

    時間過的真快,一轉眼,期末考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻就在眼前,相信我們每位同學都準備了自己周密的復習計劃。同學們,你們對自己有信心嗎?做好準備了嗎?在這里,我想有一些建議提供給大家。

    第一,與時間賽跑。

    時間就是生命,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間沉淀,絕對可以給你帶來你所想不到的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的見證人,但也是轉瞬即逝的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在,游刃有余。

    第二,與汗水相伴。

    鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;滴水穿石,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期中考試的大捷。

    此時,有的同學以為自己的成績差,到期中考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期中復習的'時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期中考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。

    第三,不心急如焚。

    臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態是最重要的,一定要保持一顆平穩的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

    第四,不投機取巧。

    考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸竊取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

    各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏,實現人生的價值。

    謝謝大家!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇四

    親愛的各位老師:

    大家好。

    期末考試又悄然而至,借今天的`機會,就期末考試的工作,做一個專題發言,旨在希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。

    1、思想上高度重視期末考試。

    xxxx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。

    2、時間上抓緊。

    今天是號,離期末考試只有天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質量,抓好幾個時間點:

    (1)、非統考科目的上課時間,任課老師自行協商,確保教室不得空堂就行。

    (2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統考科目的時間、雙休日的時間)。

    3、復習做好計劃、做好指導。

    復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復習,還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的復習下來,學生不記得學了什么課文,不記得學了什么公式,那么就是復習資料的陷阱。

    4、做好學生的思想動員工作。

    學生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復習構思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務,并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。

    老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最后的沖刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇五

    (一)。

    各位同仁:

    時光荏苒,暗然日章;

    濕地遼闊,格桑花開;

    湖水清澈,馨園秋濃;

    xx中,輝煌鼎承。

    2015年,是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉,跌宕起伏,崢嶸歲月,歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇,可也難以復制。

    時間并非只是線性存在,它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去,人并非只生活在現在,而是生活在傳統的河流中。你的一滴眼淚、一個動作或一次閱讀,所蘊含的都有你的過去與未來。所以,現在即過去,未來即歷史。

    這樣,無論生于哪一個年代,身處哪一個時空,都是一樣的,因為歷史賦予我們了一個個瞬間。能夠對這瞬間所包含的形式及邊界產生的關聯進行思考,我們就匯入了過去、現在和未來的洪流。

    四十年雖然不長,僅僅是歷史長河的一瞬,但它活生生的“在”.日常與變化、成長與生長、存在與發展、常態與新常態,都與你相關。如果一個人在此地沒有“在”的感覺,那么,這風景、氣象、歷史就與你無關,你也無法從這里的時間和空間得到真正的拯救。

    2015年,又是我校第一個五年規劃收官之年,也是跨越發展之年。在歷史的進程中,五年雖只占四十年的八分之一,但這五年學校的發展變化、跨越了過往三十五年,是建校歷史上最耀眼的一刻。

    xx中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關愛教誨,同學們的'深厚情誼和難忘的青春歲月,是永存心底的一股暖流;xx中還是一種向上的力量。“立德筑基”的校訓,“自信負責”的校風,激勵我們去戰勝困難,超越自己,并在“敬業精業”的鍛煉中全面成長;xx中更是一個人生的舞臺,讓我們拓展視野,發揮所長,自由創造,收獲希望。

    五年來,xx中師生員工對于事業的滿腔熱愛、無私奉獻、勇于擔當和執著追求,深刻認識到時代和社會賦予xx中的責任和使命。

    xx中卓爾不群的表現,連持比較樂觀態度的人都不禁感到意外,更不用說那些看衰xx中的悲觀論者、懷疑論者了。

    在時代的大潮中,xx中人勇立潮頭,弦歌浩蕩;xx中的發展波瀾壯闊,聲名鵲起;xx中已從低谷重新崛起,屹立于xx優質教育資源之林,正向巔峰挺進。

    (二)。

    各位老師:

    2014-2015學年,“做有溫度的教育”光耀百湖之城,學校發展多姿多彩,辦學業績再創歷史新高,贏得了社會各界和廣大家長的認可和贊譽,學校“十二五”規劃完美收官。取得如此優異成績的因素很多,其中極為可貴的經驗就是“不言放棄”的精神,它放飛了若干個希望和夢想。

    我們的老師――。

    備課時,他們孜孜不倦,字斟句酌,不到至善至備,決不放棄;

    課堂上,他們啟發引導,循循善誘,學生不徹底明白,決不放棄;

    課堂下,老師個別輔導,不厭其煩,直到他們跟上隊伍,否則絕不放棄;

    休息時,老師登門指導(家訪),苦口婆心,學生完不成作業,決不放棄。

    當xx中人用自己的雙肩和智慧托起一個個希望之星的時候;當我們用“做有溫度的教育”為每個家庭送去歡樂的時候,xx中為若干家庭,為我們的民族,創設了一片晴空,探索了一條(綜合辦學)的道路,放飛了一片希望。

    各位同僚:

    一所好學校有兩個標志:一是好老師多;二是學校的校長是個好校長。校長應是一位思想者與踐行者,應是一位有教育情懷的人,應是一位有智慧的文化人,左xx就是這樣一位好校長。

    在當下多元文化的時代,他對教育現實和社會現實有正確的一個捕捉、把握和判斷;他引導教師改善自己思考的方式和行為的品質;他用文化統領傳統與思維,用智慧引領人生覺悟;他倡導“用簡單的方法做正確的事情,用正確的方法做該做的事情。”

    他告誡自己并身體力行:校長應當認真辦學,任何疏忽、懈怠都是誤人子弟,任何見風使舵或是搞形式主義的折騰都會耽誤師生發展,并且難以挽回。恰如流水,逝者如斯。我們與其對著逝去的流水嘆息,還不如把握現在,認真從教。

    一所學校唯有樸素自然,才能寧靜致遠。唯有求實創新,才能香遠益清。校長好好學習、努力實踐,師生才會天天向上、和諧發展。而左校長不僅是這樣想的,也是這樣做的。下面請左xx校長做本學期(年)工作報告。

    (三)。

    各位員工:

    校長的報告從工作目標、工作重點及保障措施兩大方面,為我校本學期乃至2015-2016學年工作,指明了發展方向,明確了具體任務和實現目標的策略、措施和方法,我們要以這個報告為統領,做好各部門及各項工作。

    學校要求全體干部和職工認真學習和思考,結合本部門和個人的實際,高度重視并且堅決貫徹執行,不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應付懈怠。在落實和落細上下功夫,在結合和創新上多思考,在過程和效果上做文章,在對照和檢查上動真格,以確保報告中所規定的目標的實現和任務的完成。

    各位同事:

    以“嚴細管理立校,精準教學強校,藝術特色名校”為杠桿,撬動整個學校的變遷,學校發生了歷史性的變化。今天的xx中,相較于創辦初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而語。我們更加從容淡定,不以物喜不以己悲,經歷過許許多多風雨洗禮的xx中人多了一份沉穩自信、多了一種泱泱大校的氣派和風度。

    欲為大樹,莫與草爭。心之所向,身之所往。朝著一個方向,陽光生長。

    各位同志:

    在開啟第二個四十年的莊嚴時刻,我們懷有美好的希冀。這希冀來自力量,力量來自信仰,而信仰翻譯成一個字,就是愛。

    一旦我們有愛,生活就開始有意義。一旦我們將責任賦予愛,生活就持久而豐盈。一旦我們在充滿責任的愛中發現詩意,生活就會海闊天空。海德格爾引荷爾德林的詩說:“人,詩意地棲居在大地上”,這是一句非常深刻的話,觸動了人類生活的本質。那么,如何讓生活充滿詩意?有三個好辦法:重返天真、浪漫付出、共同夢想。

    生活永遠是一場探索,一種實驗。這種實驗需要檢驗。蘇格拉底說的再好不過了,“未經檢驗的生活是毫無價值的生活。”用什么來檢驗?用理性、也用情感、更用信仰。

    讓我們低聲吟誦陀思妥耶夫斯基那感人至深的話,帶著信仰重新走上生活之路:“第一要真誠,其次是善良,最后還要我們永不相忘。”

    “今朝花勝去年好,料得明年花更紅”.

    2015年是我校“十三五”規劃謀劃之年,新規劃將為我們這所“四十不惑”的學校設計新的宏偉藍圖,從而開啟學校“十三五”發展新征程。

    我們共同期待:到2020年第二個五年規劃實現之日,xx中將邁入xx市省示范性重點高中一類校的行列。

    我們一起承諾:“手風琴”必將奏出更加高亢美妙的時代交響;“調色板”必定畫出更加最新最美的未來圖畫。

    謝謝大家。

    【注】暗然日章是暗然而日章之縮略語。出自《中庸》的“故君子之道,暗然而日章”.說明君子之道應該韜光養晦,內蘊深藏不露,外表雖然暗淡,日久就會彰顯它的光芒。

    格桑花又稱格桑梅朵。在藏語中,“格桑”是“美好時光”或“幸福”的意思,“梅朵”是花的意思,所以格桑花也叫幸福花,長期以來一直寄托著藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。百湖之城xx多有分布,我校校園里也有生長。格桑花隨季節的變化顏色會發生變化,在其它花卉已經凋謝的初冬,仍然花開不落,傲然挺立在寒冷的大地上,迎風斗艷。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇六

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    一、制定合理的復習計劃。

    離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。

    二、講究方法,適當做題。

    不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當的做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。

    三、要勤學好問。

    在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

    四、珍惜時間,提高效率。

    離期末考試的時間不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

    我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

    我的演講完了。謝謝大家!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇七

    20xx年,各單位工作都有了長足進步,長期以來問題得到解決,x%以上的指標全面甚至超額完成,取得了豐碩的成果。接下來,全區上下要揚長避短,一二三產一起抓,黨政工團一起上,園區(功能區)、場鎮、區直部門、企業、社會各種資源齊發力,多輪驅動,xx肯定會一年上一個臺階,三年一個大變樣,五年變化將會非常大,大家要有這個信心。

    今天的期末考試,不是為了考試而考試,而是為了激勵鞭策干事,工作沒有最好只有更好,排名靠前的單位不等于沒有問題,不能自滿。排名靠后的單位也不是沒有亮點,回去后要找準短板,迎頭趕上,不能泄氣,要以考促查,以查促改,縱向對比增干勁,橫向對比找差距,要看到別人的長處在哪里,自己的短處在哪里,名次靠后的'要迎頭趕上,靠前的要更進一步,相互學習,相互促進。

    20xx年省市都出臺了推進工作的落實意見,目標責任考核也會進一步制度化、規范化,全區上下要以此為契機,在堅持已有成功做法的基礎上,深入研究存在的問題和不足,修改好我區的考核體系和考核辦法,使其更加科學、更加合理、更加突出導向性,不斷提高我區目標責任考核工作的科學化水平。各單位20xx年責任狀要突出重點,進一步完善目標考核體系,指標確定要科學,落實責任要精準,考核獎懲要到位。一定要做好指標的分解工作,通過分解指標做到千斤重擔人人挑,全區要建立一個層層的、全方位的考核目標體系和考核辦法。要進一步創新方式方法,要重點突破,以點帶面。大事要事難事的突破會振奮斗志、凝聚人心、帶動全局,各單位必須要緊抓大事要事難事,做到以點帶面、全線飄紅。要本著從實際出發盡快完善今年的綠化項目。全區上下要堅持夙興夜寐干工作,不達目的不罷休的精神,直面困難,抓重點,現在就開始謀劃春節后開工項目,確保三月底要有一大批項目開工建設,提振士氣,做到20xx年首季開門紅。

    20xx年,全區上下緊緊圍繞“招商、項目、運營”的經濟工作主線,狠抓開放招商、項目建設和增稅收、聚財力、防風險各項工作重點,圓滿地完成了全年目標任務,為推動全區經濟社會發展,做出了大量且卓有成效的工作。20xx年,全區上下要全力以赴抓招商。重點在“招大、引強、追新”上下功夫。要不遺余力上項目。一切圍著項目干,一切盯著項目轉,在具體工作中要把握好“謀、爭、快、實”四個字。要主動“謀”,就是要積極主動謀劃項目。要善于“爭”,就是要積極爭取項目。要堅持“快”,就是要快開工、快建設、快達產。要突出“實”,就是要真開實建、取得實效。要堅持不懈提質量。堅持創新驅動提質量、龍頭帶動提質量、品牌促動提質量、融合互動提質量。要集中精力防風險。要認真分解、迅速行動、嚴格征管。要千方百計優環境。堅持審批提效,降費減負,服務提質。要完善配套強支撐。要以產業、港口、城市建設需求為導向,標準配套各類基礎設施,確保承載能力提升與當前發展形勢相適應。要夙夜在公抓落實。要解放思想,抬高標準,撲下身子,事不隔夜,盡職盡責,勇于擔當。全區上下要搶抓機遇、砥礪奮進,務實苦干,確保各項目標任務圓滿完成,奮力譜寫新時代xx發展的新篇章。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇八

    老師們、同學們:

    早上好!

    不知不覺中,期末又要來臨了,復習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

    1、要有明確的個人目標。

    美國耶魯大學進行了一項調查,凡是有人生目標的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

    2、從現在就開始行動。

    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

    3、要有戰勝一切困難的.勇氣。

    期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

    4、要全身心地投入。

    期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇九

    本學期期末考試自1月14日開始,1月20日結束,歷時7天。在全體教職員工的共同努力和辛勤工作下,本學期考試工作順利完成。現將考試工作的總體情況通報如下:

    一、考試組織管理。

    校院兩級高度重視考試工作。考試周期間,學校領導均深入考場一線進行巡查并給出中肯意見;教務處、學生處、校團委、下沙管委會等各職能部門負責人,學校督導以及各教學單位分別組成校級、院級巡查小組對考試工作進行每日巡查。各學院考試組織與管理工作井然有序,考試各環節落實到位,責任到人。考場情況反饋細致、全面,考試異常突發事件處理得當。考生誠信守紀,承諾踐諾,體現了當代大學生的自信、自律的優良品格。大部分老師都能認真履行監考職責,嚴格執行學校的考試管理要求,為營造公平、公正的考試環境盡力。

    二、考場巡查情況。

    考試過程中,仍發現有少數監考老師在考場內使用手機瀏覽信息、看書或交談聊天;個別教師在監考過程巡場較少,基本與學生同向而坐;個別課程在開考后1小時左右即有學生開始交卷離場,試題分量略顯不足;部分考場板書缺失,等等。教務處已把相關情況反饋學院,要求學院對相關教師進行提醒。

    學生方面,還是有個別學生在未帶證件情況下參加考試;有學生將手機帶至座位,未按規定放在指定位置;巡查人員及時提醒并把相關情況反饋學院,為后續考試工作的正常開展提供保障。

    此外,誠信考場的組織和宣傳有待進一步提升。作為學風建設的`重要組成部分和顯性指標,本學期誠信考場申報情況仍不夠理想,7個申報學院中,除了外國語學院和經亨頤學院外,其他學院申報數量都較少,另有9個學院沒有申報。在此問題上,學院還需要進一步端正認識,克服畏難情緒,教學線和學工線協同推進,做好統籌謀劃,通過正向引導和扎實的工作推進學風建設。

    截止20日下午16時,發現學生違紀共計5人次,其中作弊3起,考試違紀2起。5人次的違紀行為中,有2人次為巡考人員發現。

    學校會將期末考試期間巡查過程中發現的問題匯總分別反饋相關學院,請各教學單位認真總結經驗,彌補不足,切實加強考試管理和考風考紀建設,加強對學生誠信教育與人生觀教育,以營造良好的育人環境,達到培養一流人才之目的。

    再次感謝學校各相關部門、教學單位和考務人員的辛勤勞動。期末適值雪飄如絮,衷心祝全校師生平安出行,過個歡樂年!

    教務處。

    201月20日。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天我和同學們一起探討的題目是《如何搞好復習》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠取得好成績,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習應注意的地方。

    首先,要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

    其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

    再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

    最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,紀律是搞好學習的前提和保證,做一個“德智雙全”優秀學生。

    同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

    最后:祝同學們人人考試取得優秀成績!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十一

    老師們、同學們:

    大家好!從今天算起,距離期末考試只有16天時間,期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。今天,我們隆重召開期末復習考試動員廣播大會,其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到復習備考中。

    現在很多學科已經開始了復習。我們的老師都認真制定了復習計劃。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更扎實的科學文化知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學們提幾點要求:

    一、充分認識期末考試的重要性。

    期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,當然我們更是為了未來的學習打下良好的基礎。希望同學們充分認識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得理想的成績。

    二、要有良好的心態。

    我聽說過類似的話。我拉下那么多功課,再怎么努力進步也不大,我也拿不到好的分數。我給大家講個故事。有三只青蛙不幸掉進了鮮奶桶中。第一只青蛙說:這是命。于是它蜷起后腿,一動不動地等待著死亡的降臨。第二只青蛙跳)(了跳說:這桶看起來太深了,憑我的跳躍能力是不可能跳上去了。今天我死定了。于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量著四周說:真不幸!但我太太和孩子還在家里等著我呢!而且我后腿很有勁兒,我要找到踮腳的東西,就跳出這可怕的桶。于是,第三只青蛙一邊劃一邊跳,慢慢地,鮮奶在它腳下變成了奶油塊。在奶油塊的支持下,這只青蛙用力一躍,終于跳出了奶桶。

    其實第三只青蛙的跳躍能力并不比前兩只好,但就是憑著它面對困難的勇氣,它拯救了自己的生命。我們的學習也是一樣,你想擁有那只青蛙的結局呢,完全取決于你現在的行動。

    屈指算來,16天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這16天,是非同尋常的16天,它的非常性在于:你若懂得珍惜它,這16天就能具有26天、36天甚至是更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這16天,扎扎實實度過這16天的分分秒秒,成功便成為你的可能!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

    三、要有明確、合理的目標。

    成功的道路是目標表示出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定制,要根據自己的學習情況和自身的特點,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。

    比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。

    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!為此,我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!決不輕言放棄!

    四、合理安排復習時間。

    有同學會說,時間這么緊,我做什么也來不及了。不是和這樣的。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家,下午好!

    時光如波濤,飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。20xx年秋季期在全體老師和同學們的共同努力下,今天勝利結束了,從明天起我們將開始愉快的寒假,還將迎來我們中國傳統節日——春節。在此我向兢兢業業、辛勤工作的全體教師們致以誠摯的問候和深深的祝福!祝福你們寒假快樂!在新的一年健康平安,工作順利、學習進步。

    回味一學期的學習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!20xx年對我們荷城初中來說是一個里程碑,我們順利完成了“三年出成績”的發展目標,不管是。

    教學。

    質量還是校園建設,不管是文體活動還是德育教育,我們都取得令xx市人民滿意的成績,交了一份令人滿意的試卷。在這里我要說四個感謝:

    首先,要感謝上級領導對我們學校的關心和支持。從市政府到市教育局,各級領導都極大關心我們學校的發展,在政策、資金、人員調動等方面都給了我們極大幫助和支持,為我們學校的發展保駕護航。

    其次,要感謝我們學校的各位領導的團結協作和無私付出。我們學校的領導都有大局意識,在一些問題上能大膽發表自己的看法,偶爾也有爭得面紅耳赤的情況,但是大家最后都形成統一的意見,并且能大力執行。在工作上,你們任勞任怨,經常加班加點工作,特別是碰上上級來檢查,很多材料需要準備,很多工作要立馬完成,這時都是你們在加班加點辛勤付出保證各項工作順利完成,然而學校沒有任何的補助給你們,但是你們沒有任何怨言,這怎么能不讓我感動呢?幾個月前市教育局要我們學校推薦達開實驗小學的行政領導候選人,但我們的領導還是愛我們荷中,都不舍得離開,都想把機會讓給別人,你們這種愛校的精神令我感動。

    第三,我更要感謝是我們荷城初中的每一位老師!

    感謝你們為學校辛勤的付出和無私的奉獻,我無法忘記各位班主任老師們起早貪黑看班的情景,無法忘記月考時犧牲午睡時間加班加點改卷的老師們,無法忘記圖音體電老師們為文化藝術體育節等活動的順利開展而忙上忙下的情景,等等,正是因為有你們的辛勤付出才有荷城今天的榮譽。

    我還要感你們有強烈的團體合作精神。你們都能以學校為重,積極參加集體備課,為提高學校的教學質量的獻策獻力。本學期我校有不少教師參加了市、自治區的各種公開課比賽和校內青年教師優質課比賽,我們同科組的不參賽的老師也都把這個事情當成自己的事情來對待,齊心協力,積極為參賽教師提出自己的意見,修改完善參賽課件,為參賽教師獲得優異成績保駕護航;本學期我校來了不少青年教師,我要感謝你們,你們的到來讓我們的隊伍多了一份活力,看你們青春的臉龐,四射的活力,我們也覺得我們年輕了不少;我也要感謝我們的老教師們,感謝你們對青年教師的熱心培養,形成一對一幫扶的模式,促使我校的年輕教師快步成長;我也要感謝在指導學生參加自治區民族知識競賽、漢語聽寫大賽等活動中積極找資料,對參賽學生進行輔導、訓練的老師們;還有在周末時間帶領學生參加市體育運動會的體育組的老師們。

    我更要感謝你們對學校的發展的關心和對領導的信任和支持。一些事情所處位置不同看法會有所不同,但我們的老師都通情達理,解釋之后都能釋懷,避免了不必要的誤會。比如在擬定績效工資發放方案,我們的老師們都能積極參與并提出不同的意見,通過教代會充分討論,有些意見雖不被采納但老師都很理解;在學校組織各項活動中,我們的老師都能針對活動的開展提出自己的寶貴意見,為活動圓滿舉行做出自己的貢獻。

    總而言之,我們荷城初中的每一點進步都是我們所有老師共同努力的結果,在這里,我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!

    第四,我要感謝全體學生和家長們。我們的學生大多數是很熱愛我們學校的,我們學生的家長也為我們學校的發展做出不少的貢獻。

    老師們,從明天開始我們就迎來愉快的寒假,在這我希望大家在寒假期間要注意安全,同時不要忘記我們開學的時間是:2月28日正式開學,3月2日正式上課。

    最后,再次祝老師們寒假快樂,春節快樂,羊年大吉!謝謝大家!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十三

    老師們,同學們:

    大家好!

    時光飛逝,不知不覺,期末即將來臨,我們將迎來20xx!在12月初市督導評估中大家齊心協力,展示了武高的風采,給專家們留下了深刻的印象!今天我們要為即將到來的期末考試加油鼓勁!

    為此,我想向全體同學們提出幾點建議。

    一、明確目標、制訂計劃。

    目標是前進的燈塔,美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接或間接地、自覺或不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。

    面對期末考試,同學們應該確立自己的目標,并把它寫下來,銘記在心,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細的復習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。這就是行勝于言。

    二、全力以赴、刻苦學習。

    勤奮是成長的階梯,大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經歷過苦心智、勞筋骨的階段!看看你們的前后左右,哪一個優秀同學,沒有經歷過勤奮刻苦!先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的勤奮。努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做,因為學習沒有捷徑。努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!你就會發現:原來成功就在這里!

    三、

    講究方法、高效復習。

    總結。

    糾錯。糾錯要力求讓自己“做到刻骨銘心”,否則就像“木直中繩輮以為輪,雖有槁曝,也不復挺”。要重視規范形成慣性。要合理利用時間,時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜,一樣是“時不再來”。

    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們期待大家爭先創優,掀起競爭學習的高潮。

    最后,祝全體同學學習進步,給力20xx!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十四

    老師們、同學們!

    今天國旗下講話講二個內容:

    一是周三下午學校將在慈溪大會堂舉行初一、二迎新文藝會演,有關事項作進一步統一:

    (1)按照慣例,全體初一、初二學生以班級為單位集中排隊步行來回。去來路上,務必注意交通安全。兩路縱隊。靠右行走。不猛跑,不蛇行,不勾肩搭背。自始至終,保持隊形。

    (2)過道口時,要特別注意來往車輛,確保安全。帶隊學生隨時注意本班學生行進情況,發現落后學生要原地等待。

    (3)按指定位置就座,不隨便離開,不買吃零食,不隨地亂扔紙屑。值周班級要安排學生進行檢查,對明顯落后班級要記下來,在四項競賽中給予扣分。

    (4)觀看演出時,舉止要文明,不大聲喧嘩,不喝倒彩。尊重評委。

    (5)演出結束,聽從指揮,有秩序的離場。會堂外仍按班級集中步行返回學校。

    (6)各班班主任要加強教育,值周教師、值日行政領導對個別違記學生要批評指出并記錄。

    二是本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。平常學習好一些的同學應該利用復習之在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。排除內外干擾,集中精力,刻苦努力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。考學生也是考教師,教師的工作成績在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。學校希望老師們在這為數不多的復習時間里,要把好復習關,不拋棄,不放棄,嚴格要求、關心愛護每一位同學,讓絕大多數的同學都能在復習中學有所得。把“教學”落實學生的掌握運用上。

    最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試取得好成績。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    大家早上好!

    我是四(3)班的華綺彤。今天,我在國旗下講話的題目是《有效復習,迎接期末自查》。

    在不知不覺中,我們即將迎來了xxxx--xxxx年第二學期的期末教學質量檢查。期末教學質量檢查是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候。我們只有做好充分的準備,增強自信心,做到有備而戰,才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出好成績呢?在這里我想向全體同學提幾點建議:

    1.要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

    2.要制定有效的復習計劃。期末復習就是要查漏洞,補不足,全面梳理本學期所學的知識。我們要結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網,這樣復習的效率才會高。

    3.要養成良好的復習習慣。要想提高學習質量,課堂上要學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

    4.復習要注意勞逸結合。復習期間,課堂,課后老師都會抓得緊,各科的作業量都會相應的增加。那么,要想提高學習成績,我們還要注意勞逸結合,合理用腦。比如,課后應該走出課室,看看綠色植物,讓眼睛得到休息;與同學交談一下,放松放松大腦。放學后還可以跳跳繩,踢踢毽子,松動松動筋骨,不要長時間地趴著寫作業,適當的活動和休息,大腦才能轉得快,知識才能記得牢固。這個高效復習的法寶,大家不妨一試。

    5、要以積極向上的心態面對復習。

    期末復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的努力目標。

    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。希望學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,鼓足信心,好好迎迎接期末自查,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。我的發言就到這里,謝謝大家!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好,我是五(3)班的xx,今天我在國旗下的講話題目是《如何做好期末復習》。

    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

    首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

    其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實基礎,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

    再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

    最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一個德智雙全的優秀學生。

    同學們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十七

    時光匆匆,不知不覺已是本學期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

    首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態。但是每次臨到考試,總會有一些同學因為過度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

    遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

    當然,一味的蠻干往往會事倍功半,復習也要講究技巧。

    我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

    同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它的!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

    當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周,我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,按計劃開始復習了。今天,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。因為這些你們的班主任、語文、數學和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導,我們還有許多同學也積累了一套適合自己的復習經驗,都很有效果,所以用不著我多說。今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。

    同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是讀書的料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的學習,你的生活,使你不能變得越來越優秀,也快樂不起來。

    有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,因為我在鄉下的一所小學讀書,所以來到中心校,看到鎮上的同學講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲。從此,我經常對自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

    “對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

    一、避免使用否定自己的語言。

    產生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

    二、追求成功,但不必苛求完美。

    對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

    三、要看到自己的長處。

    過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

    四、試試看,你就行。

    大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發現,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。

    同學們,你們說“自信心”重要不重要?

    最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”相信同學們一定能在期末考試中取得理想的成績。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十八

    大家下午好!

    轉眼間半個學期已過去,在大家的共同努力下,期中考試也以順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習中有新的新突破。

    在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學和同學們的勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,首先請允許我向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!現在由我來宣讀期中考試總分前五等獎的名單。

    有一部分同學雖然沒能排到班級前列,但他們也付出了很大的努力,取得了很大進步,我相信只要他們能繼續努力,終有一天,他們會排在班級的前面的,現在我宣讀一下獲得進步獎的名單,請讀到名字的上來領取進步獎。

    同學們是聰明的,是勤奮好學的,是勇于爭先的,你看,在學校舉行的各種比賽中,他們獲獎了:

    現在我宣讀獲得口算比賽一等獎的名單:

    獲得“感恩作文”比賽一等獎名單:

    獲得“感恩”小抄報比賽一等獎的名單:

    還有一部分同學雖然沒有獲獎,但請你們不要灰心,只要你們肯努力學習,虛心求學,我相信,下次,上來領獎的人會是你的。你們有信心做到嗎?(大聲點),好,我相信你們會做到的,我期待著。同時也請這次得獎的同學不要驕傲,戒驕戒躁,爭取更大的進步。最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

    第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

    第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

    最后祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇十九

    各位同學:

    時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

    第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

    期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,填入家長聯系手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

    還有,對于初一同學來講,本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。

    對于初三同學來講,本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

    第二、珍惜時間不浪費

    期末考試時間安排:初一、初二是26日、27日進行;初三是28日、29日進行。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

    第三,堅持誠信考試

    考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

    考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們韓中學生在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

    第四、要保持平和心態,科學對待考試

    考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

    同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的`綜合水平,考出韓中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

    親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

    最后,預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。

    尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

    大家早上好!

    在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學校,舟山小學表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首2015,我們激-情澎湃;展望2015,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。2015,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝愿我校舟山小學、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新發展。

    同學們:時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了,今天已經是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,各門功課復習的時間不會很多,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內和課外作業,復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念。

    同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優異成績。

    不到三周該考試了,所有學科基本都結束新課進入復習了。這學期情況有些特殊,時間短、還有點前松后緊。第一單元是在年前學的,期中考試的時候為了趕考試進度那一部分的課講得也很匆忙。再加上前段時間練踏板操、準備六一節目,整個大半個學期大部分學生學的很不扎實。這就要求我們在后面的復習中一定要下大功夫。我提這么幾點建議吧!

    第一,一定要穩住學生的心,讓學生有一種緊迫感,馬上要復習考試了。把玩心、浮躁的心都收回來放到學習上。關于浮躁這個問題期中質量分析的時候很多老師都提到了這個問題,我們既然都意識到這個問題,那么我們就應該想辦法去解決它。咱老師應該先把心收收。老師有緊迫感,才能帶動學生有緊迫感。今天早上7:30我轉了一圈,進入早讀的一年級、二年級、三年級和四一。我走到六年級給學生說了一句六年級了還有三周就畢業考試了,還沒有一定主動學習的意識。

    第二,復習一定要有計劃。是按單元復習還是分類復習。比如先復習計算代數部分,還是先復習幾何知識。計算如何復習,針對易錯的題目可以每天坐上3個、5個計算,堅持這20天的話,能做多少了?也不用再專門上課拿時間做一節課的計算題不一定有效果,學生還不感興趣,每天5個量不大學生不會覺得負擔,還能天天鞏固。語文也是一樣。字詞一天聽寫一課,剩下的只是點可以按課按單元復習,當然咱老師們可能有更好的辦法,咱們多交流互相借鑒互相學習,但一定要做到心中有數。不管怎么個復習法,要有一個總的復習計劃,每節課要有每節課的復習計劃和復習目標。可以把你的復習計劃給學生說一下讓學生也做到心中有數,另外可以讓學生根據老師的計劃制定一個自己的復習計劃,和成績目標。期末我數學準備考到多少分,老師可以了解一下他定的這個分數是不是符合他的情況,如果符合那么考到這個分數你可以給他加多少顆星,或者給他個什么獎勵。

    第三,別管如何復習,一定要把基礎知識砸實。平時我們的考試為什么會出現這么多不及

    格的甚至是低分的,拋開客觀原因,其實還就是基礎知識砸的不牢固。基礎知識應該是人人都會。基礎知識夯實了,學生才能夠融會變通。很多題目可能就會迎刃而解,而不是費了勁的講那一個難題去。

    第四,一定要精講、精煉。有針對性的講,平時易錯的、難點的知識多講。尤其是課本上的、練習冊上的題目,平時經常出錯的地方講透。

    布置的作業一定要精,不需要太多,越多了學生越應付作業。少布置,保質保量的完成。一定要有布置有檢查有批改!學生知道第二天肯定要檢查、批改,不做要補,他知道不做它逃不掉,他就會去做。和咱老師的心理是一樣,咱學校里不布置的任務知道會檢查你就會去做,這個事肯定不會查你可能就要放松,學生的心理和咱一樣。再一點,你只有批改作業才能發現學生存在的問題、才能發現教學中的漏洞,才能有針對性的去講解,才能真正心中有數。

    第五,做好后進生輔導。利用捆-綁也好、一對一幫扶也好、利用好加星也好,咱老師們都有很好的方法互相借鑒,多想辦法提高后進生的成績。為什么要抓后進生咱老師們親身體驗比我明白,關鍵是用心去抓,選對方法。

    最后,六年級畢業班老師們一定更要高度重視,嚴格管理。了解好學生的思想動態。抓好班級管理,抓好最后的畢業復習。

    期末總動員的講話稿大全(20篇)篇二十

    尊敬的各位老師:

    大家好!鼠年報喜辭舊歲,牛年納福迎春來。波瀾壯闊的20xx年即將離去,我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。剛剛過去的一年,是極不平常的一年,在我們的的生命歷程中,將永遠銘刻“奧運”、“鳥巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴力事件”、“南方雪災”、“神七出艙”、“問題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。

    對于悠悠萬古,20xx年實在是短暫的瞬間,然而,對我們共同而為之努力的孫巷小學來說,卻也是一個很不尋常的一年。本學期,在東關實小的正確領導下,瞄準“安全穩定、質量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標,全面貫徹執行《江蘇省中小學管理規范》,深入開展“師德生規”學教活動,深入學習姚止平同志先進事跡,切實抓好教育教學,全體教職員工和衷共濟,務實苦干,始終把學校發展作為第一要務,追求教育常規工作的落實與創新,不斷提升學校教育內涵。通過全體教師的不懈努力,我校的全面工作在穩步中又有了新的進展,管理進一步理性、成熟,設施進一步超前、完善,校園進一步美化、藝術,質量進一步提升、全面。對此,我謹代表全體教干,向全體教師表示衷心的感謝!并特別向孫淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意!也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝!

    回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們重任在肩。20xx年,我們躊躇滿志、心懷未來,我們要認真謀劃孫巷小學的新一輪發展,制定切實可行的特色辦學實施方案。(另附《孫巷小學20xx度特色辦學實施方案》)。

    各位老師,孫巷小學是具有百年歷史的老學校,我們要繼承和發揚學校歷史的優良傳統,進一步謀劃學校發展,作為今天的教育形勢,我們沒有太多的時間去猶豫和等待!在新的一年里,我獻給我們大家三大寄語:

    1、衡量我們的終極手段,不在于我們躊著滿志時的表現,而是面臨挑戰時的立場。在新的困難和挑戰面前,勇氣才是我們的行動,信心才是我們的成就,創新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前,阻止畏懼和惰性的泛濫,把挑戰轉變為發展的機遇,充分發揮我們的主觀能動性,調動我們各方面的積極因素。辦學創新不是不可捉摸,不是稍縱即逝,而是以一種批判的、審視的目光,要么借他山之石來攻玉,要么立足基礎推陳出新,借用一句廣告詞就是“沒有最好,只有更好”。

    2、在每一個機構里,總會有一些極為有效的勤勉人士,當別人忙得暈頭轉向時,當別人滿足于平庸時,那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣,腳踏實地,一步一個腳印,率先到達目的.地。在即將推行績效工資改革的20xx年,學校將倡導的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績效。

    3、深刻、扎實,永遠是我們基礎教育的使命。20xx年,我們將進一步夯實常規管理工作,該實的我們將更實,使學生的養成教育成果真正成為我們孫巷小學的一道風景線。

    “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,各位老師,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,我們的明天一定會更加美好。孫巷小學依靠我們各位,有我們大家的共同努力,學校才會有發展。我們要以高昂的斗志,滿腔的熱情,堅韌的毅力投入到新年的工作中,勤勞和智慧一定能創造出孫巷小學更加輝煌的成就。“好風憑借力,送我上青云”。新的一年,我們的口號是:我能行,讓我們做教育創新的先鋒!我能干,讓我們攜手共進,譜寫2009年美好的新篇。

    最后,我代表全體教干祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!

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