優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考，并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇一
那一年，那個(gè)秋天，仿佛注定了我要改變些什么。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩，整日里可能也不會(huì)說(shuō)幾句話，那時(shí)，我像個(gè)“空氣人”一樣，但，心中卻有一個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想，最羨慕的就是那些主持人登上臺(tái)的那一刻，看著臺(tái)上耀眼的他們，眼中總閃著光，就是這么個(gè)夢(mèng)想，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，像個(gè)“白日夢(mèng)”一樣，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，哪怕只有一次。
但，機(jī)會(huì)總是悄無(wú)聲息的來(lái)臨。這天，老師叫我下課后到辦公室找她，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，走到老師的`面前，怯聲的問(wèn)“老師，您找我？”老師笑著看著我，遞上一份寫滿字的稿子，那上面寫著“主持稿”三個(gè)大字，老師解釋道：“老師想讓你去當(dāng)這次活動(dòng)的主持人，你的形象挺不錯(cuò)的，聲音也甜美，這次正好輪到我們班選主持人，你去試試吧！”“我……我不行，我做不好，同學(xué)們會(huì)笑話我的！”我略帶哭腔地說(shuō)，老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老師相信你，一定行的，你不試試怎么知道呢。”我只得接過(guò)稿子。
后來(lái)的幾天時(shí)間，我一有空就練習(xí)，常常練到晚上十點(diǎn)，稿子上被我做滿了筆記，密密麻麻的，我知道，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次夢(mèng)的機(jī)會(huì)，也是一次展示自我的機(jī)會(huì)，我不想放棄，然而，演出那天，終究還是開始打退堂鼓了。
化好妝，穿好衣服，我在后臺(tái)緊張地準(zhǔn)備著，一直拼命地給自己打氣，但腳還是不住地發(fā)抖，正想放棄時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“加油！你能行的！”望著他的那充滿鼓勵(lì)的眼神，我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿，加油，為班級(jí)爭(zhēng)光，決不放棄！我為自己加油鼓勁，聚光燈亮起，我走上舞臺(tái)，用微微顫抖的手舉起話筒，聲音緩緩流出，當(dāng)我報(bào)幕完畢后，臺(tái)下響起了雷霆般的掌聲，我成功了，我開心的笑了！那一刻，我對(duì)自己說(shuō)我做到了！原來(lái)我也可以像電視中的主持人一樣散發(fā)光芒！付出的努力換來(lái)了成功的掌聲，一股從未有過(guò)的成就感涌上心頭！
那是我第一次登上舞臺(tái)，轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去多年，那個(gè)照片上的女孩，笑著，依舊閃亮！
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇二
群星璀璨，但總有一些隱藏在漆黑的天幕下，就像是為了它們做陪襯似的，其實(shí)那些隱藏起來(lái)的星星多想發(fā)光發(fā)亮，走進(jìn)人們的眼里，綻放屬于自己的美麗，但就似命運(yùn)不可抗拒一般，它們只能在背后羨慕著別人，而我卻正如那暗淡的星星一般。
每次我都會(huì)在角落看著別人拿著獎(jiǎng)狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來(lái)，眼里閃著自豪的光芒，然后我就會(huì)想如果我是他該多好，可以把光芒揮灑在別人身上，多么耀眼，多么美麗。在操場(chǎng)上也是如此，我總是在一旁看著別人打籃球的激烈狀況，看著別人在別人的叫好聲里投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球，自然而然地升起一種自慚形穢的心理。
有時(shí)候我們并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)我擦亮眼睛，看著自己，由衷地說(shuō)“真美”，有朋友不開心，我會(huì)陪他一起渡過(guò)，讓他開心，每次他需要幫助，我都會(huì)義不容辭地幫助他。這么美的自己一直以來(lái)自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真遺憾。
隱藏在天幕中的星星啊！請(qǐng)別忘了你一直都在發(fā)光，重拾你的自信，讓自己看看，自己美得多么耀眼，別再把自己踐踏得體無(wú)完膚，讓自卑把你拖進(jìn)深淵了！把屬于自己的美帶給世人！
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇三
我在學(xué)習(xí)上十分厲害，成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
在語(yǔ)文上，我?guī)缀趺看慰荚嚩荚?5分以上，多次受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我相信只要我肯努力，很快就能超過(guò)我們班的“超級(jí)學(xué)霸”了。最近一次單元考試，我甚至比學(xué)霸還高出5分。直到現(xiàn)在，我只差她一顆學(xué)習(xí)章了，成功就在努力的路上，勝利就在我的眼前。
在數(shù)學(xué)上，我更是佼佼者。每次數(shù)學(xué)考試，我?guī)缀醵寄苣玫綕M分。在奧數(shù)比賽中我屢屢獲獎(jiǎng)，有全市的，也有全省的。至今為止，我已經(jīng)在全省的各項(xiàng)奧數(shù)比賽中獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我是班上名不虛傳的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”，老師給出的難題我都能迎刃而解，同學(xué)們更是佩服得五體投地。
當(dāng)然，我的英語(yǔ)成績(jī)也毫不遜色。上學(xué)期我還是我們班的英語(yǔ)免考生呢。每次考試我都能毫無(wú)懸念地拿到100分。但我深刻明白，在口語(yǔ)和聽(tīng)力方面，我的進(jìn)步空間還很大，還需要繼續(xù)努力。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有不勞而獲的成功，只有付出才會(huì)有收獲，只有經(jīng)過(guò)磨煉，才會(huì)成功！
我的科學(xué)成績(jī)也非常棒，目前在班級(jí)中名列第二。我的目標(biāo)就是追上第一名。我相信世上無(wú)難事，只要肯登攀。我要再加把勁，多讀課外書，多思考，多總結(jié)，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，舉一反三，就一定能如愿以償！
我經(jīng)常站在鏡子前，對(duì)自己說(shuō)：加油！你一定可以的！雖然，我不能預(yù)知未來(lái)，但我相信，有志者事竟成。終有一天，我會(huì)蕩著夢(mèng)想的秋千越蕩越高，直到抵達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)更厲害的自己！
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇四
從小的我，性格便有些內(nèi)向，不自信，連一篇簡(jiǎn)單的古詩(shī)，我也會(huì)因?yàn)楫?dāng)著全班同學(xué)的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭(zhēng)”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來(lái)。久而久之，老師便讓其他同學(xué)替我朗誦作文，我也就接受了。
但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來(lái)朗讀。呀？不是吧！我的心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，不想在全班同學(xué)面前出洋相。
我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因?yàn)榫o張而顫抖不已，從座位到講臺(tái)的距離竟然這么近。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才平穩(wěn)心情，雙腳站穩(wěn)，小心翼翼地開口念：“春天，”我的話音一落，后排有的同學(xué)便小聲說(shuō)道：“聲音怎么這么小！”我聽(tīng)著臺(tái)下越來(lái)越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發(fā)通紅，聲音越來(lái)越小，窘迫得快要哭了！
突然，我不經(jīng)意看見(jiàn)了老師的眼神，那個(gè)眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學(xué)們永遠(yuǎn)看不起我嗎？難道我要讓老師對(duì)我失望？不！我要告訴同學(xué)們，告訴老師，我也可以很自信。
于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺(tái)下的議論聲沒(méi)有了，我的聲音越加洪亮。結(jié)束后，臺(tái)下的同學(xué)們都在給我鼓掌，連一向嚴(yán)肅的老師，也給我了一個(gè)“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)眼神，幫我拾回“自信”。
如果沒(méi)有那堂作文課，沒(méi)有老師那一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道：原來(lái)，我也很自信！
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇五
“淅淅瀝瀝”，外面連綿的小雨下個(gè)不停，好像受了什么委屈似的，一直哭個(gè)不停。我躲在房間，也一直哭個(gè)不停。此時(shí)，也只有那天上的雨才知道我的委屈。
原來(lái)事情是這樣的：家里有一個(gè)名貴的花瓶，是爸爸特意從北京花了上萬(wàn)塊買回來(lái)的。因此全家都把它看成一件寶貝，愛(ài)護(hù)得很，生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出，叫我在家要聽(tīng)話，照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手，胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，我一定遵照您的指示。”媽媽笑著說(shuō)：“好，咱家的孩子有出息了啦，媽媽相信你！”
媽媽走了。我心想：今天我一定要好好表現(xiàn)一下，因?yàn)槲铱墒呛煤⒆影。≈形纾覐谋淅锢锬檬Ｏ碌娘埐耍旁谖⒉t中加熱了。一頓午餐就被我簡(jiǎn)單地處理了。吃過(guò)午飯，我便在房里看電視。忽然聽(tīng)見(jiàn)一種清脆的響聲，就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳，發(fā)現(xiàn)花瓶已躺在地下，碎成了幾塊，慘不忍睹。原來(lái)是淘氣的小花貓?zhí)献罆r(shí)，不小心尾巴掃了花瓶，導(dǎo)致了花瓶現(xiàn)時(shí)的狀況。看著滿地的碎片和無(wú)知的小花貓，我頓時(shí)怔住了，僵死在那里，不知所措。
過(guò)了好久，我才從中醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎。我心想：這下完了，我該怎么辦？可是，我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門，看見(jiàn)我在掃花瓶的碎片，頓時(shí)火冒三丈。這下，我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”。媽媽很生氣地大吼：“你難產(chǎn)就是這樣照顧它的嗎？不知道它的價(jià)值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向媽媽辯白：“媽，您別誤會(huì)，這不是我打碎的，是小花貓……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話，給了我一巴掌，說(shuō)：“小杰，你太令我失望了，犯了錯(cuò)，還狡辯，居然嫁禍給小花貓。你直是不誠(chéng)實(shí)的壞孩子，無(wú)可救藥。”我心里難過(guò)極了，就好像刀割一般疼。
可是，我并沒(méi)有哭，強(qiáng)忍著淚，走進(jìn)房間。到了房間，我還是忍不住哭了，心里默默地說(shuō)：“媽媽呀，你知道您那些話有多傷人嗎？為什么您就不肯相信我呢？難道我還不如個(gè)花瓶嗎？”此時(shí)，我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我也是個(gè)好孩子，請(qǐng)尊重我，您懂嗎？”
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇六
每個(gè)人都有兩面，一面是害羞的，一面是能干的。我原來(lái)是一個(gè)害羞的女孩，通過(guò)兩件小事后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很棒。
以前，我很害怕唱歌，認(rèn)為自己唱不好，聽(tīng)著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發(fā)出感嘆：她們的嗓子真是天生的好！每節(jié)音樂(lè)課，我都是靜靜地聽(tīng)別的同學(xué)唱，而自己卻沒(méi)有勇氣舉手。直到有一次，音樂(lè)老師任選人來(lái)唱，我在心里默默的祈禱:老天啊，千萬(wàn)不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對(duì)，老師第一個(gè)就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來(lái)。琴聲響了，我的'聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音沒(méi)有放開，再放開一點(diǎn)。”我聽(tīng)了之后，便試著放開，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很棒。
還有一次是上班會(huì)課，我當(dāng)了“120”角色，每個(gè)人都要說(shuō)一段話，當(dāng)輪到我說(shuō)時(shí)，我顯得有點(diǎn)不好意思，老師說(shuō)：“要大方一點(diǎn)，不要害羞，你越是怕丑就越丑。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我落落大方地講說(shuō)，終于贏得了同學(xué)們的掌聲，那次班會(huì)也取得圓滿成功。
每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)，只有不斷挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)，才能讓自己在磨難中汲取教訓(xùn)，從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你克服了自己害怕的困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“我也很棒！”
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇七
我是一株小草，是一株普通的小草，是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰(shuí)，家在何方，未來(lái)的路怎樣……我很迷惘。
我只知道，在我的周圍長(zhǎng)著許多大樹，他們個(gè)個(gè)都拔地而起，筆直地插入云霄，長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹。
我只知道，自打我從土地里探出頭來(lái)，那些大樹就獨(dú)得太陽(yáng)“恩寵”，我勸太陽(yáng)要“雨露均沾”，可太陽(yáng)就是不聽(tīng)，偏偏只寵著那些樹。現(xiàn)在好了，那些樹都長(zhǎng)得很高了，而我還是那么矮小，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。
每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，我柔軟的頭發(fā)到處亂飄，而那些大樹卻還是筆直地佇立在那里，就像那一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
那些大樹，每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，無(wú)疑就是說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜，發(fā)育不良，浪費(fèi)二氧化碳、水、土壤，還說(shuō)我活著浪費(fèi)養(yǎng)料，死了浪費(fèi)土地……。有一天我實(shí)在忍不住了，就反駁著說(shuō)：“你們這些愚昧不知的樹，沒(méi)文化真可怕，只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心。你們從土里探出頭來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)公公就寵你們，你們通過(guò)光合作用獲得能量當(dāng)然長(zhǎng)得高啊！雖然，你們長(zhǎng)得高，但你們的樹干是疏松的，像奶酪一樣……”
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到。
電閃雷鳴，滿地潮濕，大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫，但終究光明沒(méi)有戰(zhàn)勝黑暗。隨后，漆黑的天空出現(xiàn)了許多銀蛇，一條一條蜿蜒盤旋，接著爬上了一棵最高的樹，一剎那，那棵樹冒出了幾縷煙雨和火星點(diǎn)點(diǎn)，最終倒下。
后來(lái)，森林里的大樹全倒下了。而我既沒(méi)有被水浸沒(méi)，也沒(méi)有與銀蛇共舞。簡(jiǎn)直不敢相信——我居然活了下來(lái)！我居然活了下來(lái)！我居然活了下來(lái)！
我低下頭，就讓雨兒親吻我的臉龐；我昂起頭，就讓陽(yáng)光折射進(jìn)我的心房。
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原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇八
成長(zhǎng)的路上，風(fēng)淋雨曬，滿身傷痕，可在無(wú)形之中，仿佛身披鎧甲，無(wú)所畏懼，穿越記憶的長(zhǎng)河，找到原來(lái)的自己，才發(fā)現(xiàn)自已真的長(zhǎng)大了！
天是那么藍(lán)，街上行人依舊，太陽(yáng)公公伸著懶腰，用余暉照耀著平和的大地，一切看起來(lái)都那么美好、和諧。
可又有誰(shuí)知道，在匆忙的人群中，有一位小女孩，靠著稚嫩的身軀在人群中來(lái)回穿梭，那表情自是不言而喻，欣喜中夾雜著憂慮、焦急與恐懼。可不是嗎？那就是我。那時(shí)候，我十歲，好不容易跟隨父母從農(nóng)村來(lái)到撫州，想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)城市的風(fēng)范，欣賞欣賞湯公的戲劇。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然走丟了。我并沒(méi)有超人的智慧，也沒(méi)有驚人的膽量，只能站在一家商店門面的旁邊傻等。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，我只能一次又一次地四處張望，不安地踱來(lái)踱去。可憐巴巴的眼淚順著臉龐一串串的流下，打濕了衣裳。
一句驚呼聲喚醒了沉浸在悲傷中的我，抬起頭，是爸媽熟悉的面孔，只是多了幾分后怕的表情。
要不是那次爸媽主動(dòng)找到我，真不知什么時(shí)候才能回到家。那時(shí)候，我才真正意識(shí)到，我是多么的軟弱。在張皇失措中，我不會(huì)試著向他人尋求幫助，只是一味等待救援。老師上課教授的應(yīng)急知識(shí)也被拋之腦后，像云霧般散去，腦海中不留一點(diǎn)痕跡。雖然年齡較小，但這也不是掩蓋軟弱的最終理由。
一個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大，到了初中，應(yīng)該處理更多的突發(fā)事件，學(xué)會(huì)與陌生人交流，學(xué)習(xí)不熟悉的知識(shí)，經(jīng)受一次又一次的考驗(yàn)。我，已經(jīng)不能再軟弱：我開始學(xué)會(huì)一個(gè)人在家中復(fù)習(xí)功課，接受測(cè)驗(yàn)；我也嘗試著用自己的能力解釋一道道難題……這樣的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)過(guò)程讓我從一個(gè)小孩變成了真正的少年，這就是成長(zhǎng)！不得不說(shuō)，它真的很奇妙。
時(shí)光流逝，風(fēng)雨依舊，我們?nèi)缫慌判涿纾ハ嘁蕾耍ハ喾龀帧⒒ハ鄮椭陲L(fēng)吹雨打中學(xué)會(huì)挺立，在貧脊干旱中懂得煎熬，在寒風(fēng)臘月中掌握抵御。
請(qǐng)不要再嘲笑我們，我們奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈，由軟弱到堅(jiān)強(qiáng)真的不容易，我為自己點(diǎn)贊，為人生加油！
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇九
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點(diǎn)燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來(lái)，我也有自信。
那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競(jìng)賽，我的手平時(shí)就怕冷，在這時(shí)候更是僵硬。
那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地?fù)u著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無(wú)。“請(qǐng)第七號(hào)選手上臺(tái)競(jìng)賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺(tái)，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問(wèn)：難道這三年媽媽為這場(chǎng)競(jìng)賽的心血都白費(fèi)了嗎？不可以的。我也不知從哪來(lái)的信心，周圍頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂(lè)曲時(shí)而如潺潺流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而如森林里小動(dòng)物們?cè)陂_會(huì)；時(shí)而如王國(guó)里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂(lè)曲陶醉，隨著最后一個(gè)音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺(tái)下如潮水般的掌聲響起，此時(shí)的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來(lái)，我也有自信！”
有一位名人說(shuō)得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來(lái)，我也有自信！
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十
我，在同學(xué)們，老師們的眼里，就像是一只打不死的小強(qiáng)，就算是“狂風(fēng)暴雨”也難不倒我。可是，卻有一次，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很脆弱。
那天，正下著雨，奶奶在這淫雨霏霏的天氣還堅(jiān)持要下田里干活。我問(wèn)奶奶：“這樣的天氣，您為什么還要去田里干活呢？”奶奶理直氣壯地回答說(shuō)：“當(dāng)然啊，我不去田里干活，這樣的天氣，那些瓜菜都被雨水給淹了，都淹死了你們哪兒有新鮮的蔬菜吃啊？”說(shuō)完，就蓋上草帽，穿上雨衣出了門。
可是，奶奶出門不久，就傳來(lái)一個(gè)噩耗，村里的農(nóng)民從田里跑回來(lái)告訴我，奶奶在田里摔倒了，被送去醫(yī)院了。趕快通知你爸爸媽媽。我聽(tīng)了這番話，頓時(shí)驚慌失措，忙打電話給爸爸媽媽告訴他們這件事。
大約一個(gè)多小時(shí)之后，電話突然“鈴鈴鈴……”地響起了。可是，這段通話并沒(méi)有讓我心中的那塊石頭放下來(lái)，反而變得更加沉重。媽媽告訴我，奶奶已經(jīng)離開人世了。我頓時(shí)抱頭痛哭，腦海里浮現(xiàn)出昔日與奶奶相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想象著奶奶在睡在那醫(yī)院床上時(shí)的那憔悴的面容，蒼白的臉孔，發(fā)白的嘴唇，我的心就像被刀割一樣。
還記得，小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍缓菪陌盐襾G在奶奶家，我便從小和奶奶相依為命。又因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因，家里養(yǎng)一個(gè)人也困難。現(xiàn)在又多了一個(gè)我，奶奶的負(fù)擔(dān)比以往沉重了不少。奶奶不舍得吃，不舍得穿，有什么好東西都留給我。她給我買了那么多年的香蕉，而自己卻從來(lái)不知道香蕉是什么味道的。
回憶起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由得傷心落淚。然而，奶奶的離開，讓我第一次意識(shí)到自己也有脆弱的時(shí)候。
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原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十一
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了，因此媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
“教練好！”我和其他同學(xué)向教練問(wèn)了好后，就開始了熱身運(yùn)動(dòng)。“第一節(jié)課先學(xué)會(huì)潛潛水漂浮。”教練洪亮的說(shuō)。
我小心翼翼地走下泳池，心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進(jìn)水里，先學(xué)會(huì)潛水。我輕輕地將頭放入水中，可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時(shí)，又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭，卻看到岸上的媽媽，媽媽用堅(jiān)定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說(shuō)要先會(huì)閉氣才把頭放到水中。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)之后，我終于把潛水給學(xué)會(huì)了，把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后，教練教我們第二步，學(xué)會(huì)把自己的身體浮起來(lái)。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里，收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來(lái)，離開地面，心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒(méi)有放棄，我接著是第二次，第三次，后來(lái)慢慢的，漸漸地我松開了雙手，任由身子在水上漂浮。那時(shí)心里既是恐慌又是驚喜，恐慌著自己會(huì)嗆到水，驚喜著自己居然做到了，我迫不及待地站起來(lái)。想要告訴媽媽，我做到了。可因?yàn)槲疫^(guò)于焦慮，沒(méi)站穩(wěn)，嗆了好幾口水，還重心不聞，差點(diǎn)又有跌入水中，但我這次并沒(méi)有害怕，而是很激動(dòng)，我很激動(dòng)的說(shuō)媽媽我學(xué)會(huì)潛水了。
從一開始怕水，然后努力學(xué)會(huì)漂浮，最后到現(xiàn)在的自游泳，蛙泳，這都是一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，從一開始的認(rèn)為自己不行，到最后的相信自己。
其實(shí)我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十二
一直以來(lái)，我便是班里出了名的“老好人”，同學(xué)們信任我，老師稱贊我，但在內(nèi)心深處，我卻是個(gè)懦弱的人。
班級(jí)中總有幾個(gè)熱衷于“創(chuàng)造”的同學(xué)，他們喜歡惡作劇，拿其他同學(xué)當(dāng)笑料，以此取樂(lè)。“大仙”就是笑料中最耀眼的明星，因此常常被捉弄。
無(wú)論是什么課上，這些同學(xué)都是能用一雙“慧眼”發(fā)現(xiàn)與“大仙”有關(guān)的笑料，讓他微黑的臉變得通紅，手腳無(wú)處安放，此時(shí)的他，活像孔乙己再世。
“夠了！”一聲怒吼響徹了整個(gè)教室，他怒目圓瞪、青筋暴起，一只手緊緊地握成拳，向身下的桌子重重打去。我們?nèi)f沒(méi)想到他會(huì)有如此強(qiáng)烈的反應(yīng)，紛紛閉起了嘴。
“這個(gè)大仙，名氣小火氣大”。抱怨聲從我們當(dāng)中散開，仿佛在馬戲團(tuán)看到了一只不愿配合演出的猴子，斥責(zé)他沒(méi)有服務(wù)精神。他愣了一下，便向教室外沖去。
我同情著他，幾次似乎都想要站起來(lái)為他抱打不平，但在班級(jí)中這一邊倒的風(fēng)向下，我難以起身。對(duì)不住了仙兄，我無(wú)法幫到你，我怕被眾人攻擊，只能委屈你了。我心中不斷地自我安慰道，臉上也裝出輕松的表情。
到了下午，同學(xué)們等待著放學(xué)，激烈討論著、嬉戲著。班主任走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們立刻歸了位。“你們享譽(yù)盛名的大仙同學(xué)在回家途中摔倒，需靜養(yǎng)三天，請(qǐng)同學(xué)們反思一下自己，他的事故，是你們所有人的責(zé)任。”說(shuō)完，他快步離開了。
我們有些愕然，許久都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，但那句話卻在每個(gè)人腦中回蕩：“你們每個(gè)人的責(zé)任。”
我突然感到一陣?yán)⒕危绻?dāng)時(shí)我可以勇敢地站起來(lái)為他說(shuō)句公道話，事后安慰他，開解他，也許就不會(huì)出事了。原來(lái)我不是什么好人，我只是一個(gè)內(nèi)心懦弱的人。“唉！”我輕嘆了一下，仿佛回聲似的，教室中又傳來(lái)了幾聲嘆息。
謝老師點(diǎn)評(píng)：
班上有一股不良風(fēng)氣，喜歡取笑、捉弄同學(xué)，“大仙”是被捉弄最多的人，“我”敢怒不敢言，想為他打抱不平，卻又怕殃及自己，只好隨波逐流。“大仙”出事后，讓作者“我”深感愧疚，并發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的懦弱。文章選材切題，對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)描寫較生動(dòng)，通過(guò)心理描寫展現(xiàn)“我”內(nèi)心的懦弱。
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十三
方法也很簡(jiǎn)單：
你就拿一塊棉布或者紗布，包上一包花椒，大約是跟自己腳掌差不多大的一包，用棉繩系好口，放在鍋里煮開30分鐘，就可以用來(lái)泡腳了。
這個(gè)花椒包可以反復(fù)煮好幾遍，因?yàn)榛ń纺莻€(gè)味兒煮好多次還會(huì)有，所以這是挺經(jīng)濟(jì)的一個(gè)方法。
花椒是祛濕氣的，而花椒籽祛濕的作用更強(qiáng)。
花椒籽可以利水。經(jīng)常水腫的人，可以吃花椒籽來(lái)幫助消腫。有的人哮喘或是慢性咳嗽，晚上睡覺(jué)都不敢躺平，一躺就難受，而且咳出來(lái)的痰很清稀，這種情況可以吃些花椒籽來(lái)調(diào)理。
吃花椒籽，也能祛下焦的濕氣。女性如果白帶很多，是清稀、白色的那種，就可以吃花椒籽來(lái)調(diào)理。
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十四
以前，我總是大大方方的，什么我力所能及的事，我心甘情愿做，有時(shí)甚至可以讓別人抄我課后答——我就是大大方方的，可是最近發(fā)生的一件事，我突然發(fā)現(xiàn)，我也很自私的。
天氣是那樣的燥熱，讓人暈暈的，教室里也凝固了一般寂靜，“咕咕——”唉，我的午餐鈴兒，響了。
“叮鈴鈴……”清脆婉轉(zhuǎn)的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們像被放走的野猴子一樣沖向教室外，我也不例外。
我飛一般地奔向家，真想看到媽媽那面如桃花的笑容，真想看到那排場(chǎng)般豐盛的午餐，可是恰好相反。
回到家，家中似沒(méi)人，清鍋冷灶，迎接我的，是一副冷清的畫面。
“媽——”“媽——”
“干嘛。”
“飯呢？”
媽媽自己包的蒸餃出爐了，妹妹搶先圍了過(guò)去，如地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，圍著媽媽打轉(zhuǎn)。
“阿培一個(gè)，阿培一個(gè)！”她生怕沒(méi)有自己的份，媽媽不言語(yǔ)，給她了十個(gè)左右餃子。我看看蒸鍋內(nèi)，餃子所剩無(wú)幾，不禁火上心頭：
“媽，這么少，我吃不夠呀！”說(shuō)著，伸手想把妹妹的餃子搶幾個(gè)過(guò)來(lái)。
“你怎么不夠，奶泡一點(diǎn)喝足夠了，女孩子家吃太胖怎么見(jiàn)人？”媽媽發(fā)火了，剛說(shuō)完，難受得干咳了兩下。
想不到，我也有自私的一面，而且是無(wú)意間……我也很自私。
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十五
掉進(jìn)巖石縫中的種子每次看見(jiàn)遠(yuǎn)處盛開的花朵，它暗下決心：我也可以；蹣跚學(xué)步的小獅子每次聽(tīng)見(jiàn)獅子爸爸威懾草原的怒吼，它暗下決心：我也可以；剛睜開眼睛的雛鷹每次學(xué)著雄鷹舒展自己寬大的翅膀，它暗下決心：我也可以。
直到我無(wú)意中看見(jiàn)了那條項(xiàng)鏈，圓形的透明的吊墜看起來(lái)并不起眼。很小很小的時(shí)候，我在家看電視，電視機(jī)里有兩個(gè)人，一個(gè)叔叔一個(gè)阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常優(yōu)雅。那時(shí)候我就在想，這是什么？好漂亮！什么時(shí)候我也可以像他們一樣呢？后來(lái)我知道這是芭蕾舞，我覺(jué)得自己已經(jīng)愛(ài)上了這項(xiàng)舞蹈了。答應(yīng)媽媽一定會(huì)努力，我開始了芭蕾舞的學(xué)習(xí)旅途，我一直在練習(xí)室練習(xí)，等所有人走我才回家。我知道這條路很累，很長(zhǎng)，但是我沒(méi)有想到，原來(lái)這么累。或許要放棄了吧，我揉著自己的腳踝，有些心酸地想。不知不覺(jué)，我睡著了，夢(mèng)里我看見(jiàn)那個(gè)金發(fā)的小姑娘瞪著大大的眼睛，手里拿著那條項(xiàng)鏈，一臉的向往。她仿佛有些失望，看著我，你還沒(méi)有盡全力去做想完成的事情，她垂下腦袋。我不能放棄，突然一個(gè)念頭從腦海中蹦了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我還沒(méi)全力以赴！怎么能輕言放棄？睜開眼睛，還是自己空蕩蕩的小屋子，我明白了，我得嘗試一下，我也可以！
于是，我開始每天晨跑，鍛煉身體，基礎(chǔ)功也不能落下。腳踝會(huì)治好的，只是練習(xí)時(shí)很痛。每一次轉(zhuǎn)圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫(yī)療膠帶把腳踝緊緊纏起來(lái)，這樣我會(huì)站得更穩(wěn)，我相信自己可以。果然，在大劇院獨(dú)幕劇舞蹈演員的選拔中，我脫穎而出。
夜幕降臨，精致的妝容，纖細(xì)的身姿，我像小時(shí)候看到的舞蹈演員一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的一束追光打在我身上，自信的微笑掛在我的臉上，仿佛又看見(jiàn)了小時(shí)候的自己，我自豪地說(shuō)：我，也可以！
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原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十六
日益快節(jié)奏的社會(huì)中，年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。
以前我沒(méi)有什么耐心。若是我被一道數(shù)學(xué)題難住，我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業(yè)太多，我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街，我也時(shí)常心急如焚，甚至對(duì)母親發(fā)脾氣。總之，我常常與生活進(jìn)行毫無(wú)意義的賽跑，而且總是氣急敗壞地的被打敗。
但自從那件事后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也很有耐心，而耐心是可以培養(yǎng)的。
去港珠澳游玩，當(dāng)然要目睹一下港珠澳大橋的風(fēng)貌。那天晚上，我們將要通過(guò)港珠澳大橋，從香港去到珠海。過(guò)了香港的關(guān)口，我們來(lái)到等候穿梭巴士的地方，大廳里燈光明亮，但吸引我們目光的，是燈下黑壓壓的人群，他們就如一條龐大的節(jié)肢動(dòng)物的幼蟲，在大廳里緩慢而艱難地蠕動(dòng)著。當(dāng)我得知我要加入這群人一起排隊(duì)時(shí)，我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>
此時(shí)晚上十點(diǎn)，我用不堪重負(fù)的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀，等到十一點(diǎn)我們走出大廳時(shí)，我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人，搖晃地向前挪步。我看著不計(jì)其數(shù)的后腦勺，就如看著一群趕不走的牛。
黑色籠罩著這個(gè)世界，悶熱的空氣容不得一絲涼風(fēng)。我的心態(tài)已經(jīng)崩潰，我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著，踩在腳下。
這時(shí)，和我一起來(lái)港珠澳的阿姨對(duì)我說(shuō)：“我們倆背古文不？”我一怔。背古文？我拿著她的手機(jī)，背誦顯示屏上顯示的《岳陽(yáng)樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌，沖洗著我焦躁的心。
時(shí)間依然在流逝，但我已平靜下來(lái)，聆聽(tīng)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。酸痛的腳，漆黑的夜，流淌的古文，強(qiáng)大的耐心。
背完《岳陽(yáng)樓記》，又背完了《小石潭記》。“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”，那景象悠然眼前。到了十二點(diǎn)，我們終于上了穿梭巴士。一個(gè)小時(shí)中，古文使我拋開急躁之心，而耐心是我強(qiáng)大的武器，將煩燥的情緒節(jié)節(jié)敗退，月光透過(guò)車窗照在我身上，仿佛在給于我獎(jiǎng)勵(lì)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我覺(jué)得更加寧?kù)o。
生活中的麻煩往往不請(qǐng)自來(lái)，我們不妨放下急躁的心，用耐心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和寧?kù)o，耐心，便是成長(zhǎng)！
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十七
“哎呀，好緊張！要彈錯(cuò)怎么辦？評(píng)委老師嚴(yán)厲嗎？我可以嗎？”古箏考級(jí)的前一星期，我各種緊張，各種擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)考級(jí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
我有一個(gè)老毛病，就是每次遇到考試之類的測(cè)驗(yàn)，全都會(huì)緊張。另外我還有點(diǎn)不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級(jí)開始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。
“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評(píng)委老師用冷冰冰的語(yǔ)氣說(shuō)道。
我感覺(jué)空氣內(nèi)的溫度簡(jiǎn)直降到了零點(diǎn)，兩手放在琴上，指尖觸碰細(xì)細(xì)的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動(dòng)了起來(lái)，仿佛進(jìn)入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的一切，忘記了時(shí)間，忘記了緊張，最后一個(gè)音符被我用靈活的手指彈了出來(lái)。曲子結(jié)束，心又回到了考場(chǎng)上，評(píng)委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。
我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績(jī)！原來(lái)，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活！”我樹立了自己以后的目標(biāo)。
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十八
我，一個(gè)農(nóng)民的兒子，從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，從小以來(lái)都在蜿蜒的山路上爬上爬下，腳上沾滿了黃泥巴。
你們城里的男孩個(gè)個(gè)英俊瀟灑，女孩更是個(gè)個(gè)嫵媚漂亮。站在你們這些有活力有財(cái)力的同齡人中間，我平凡得如黃土地上一株莊稼苗兒。我的泥土味很濃的黑皮膚，以及一口蹩腳的普通話，無(wú)不昭示著我與黃土地的淵源。
生活了十多年的家園，是我記憶最鮮明的地方，深刻而久遠(yuǎn)，常常如歌響起，在我許多想流淚的日子里。
在傷心和遇到困難時(shí)，刻骨銘心的記憶瞬間復(fù)蘇：夕陽(yáng)下，母親撒種子，父親佝僂著腰扶犁，還有負(fù)軛埋頭前行的老黃牛，一幅古樸的剪貼畫。
父母的錚錚鐵骨和青筋暴突的雙手，支撐著我全部的尊嚴(yán)與價(jià)值。一個(gè)堅(jiān)定的信念，太陽(yáng)般升起，撫慰著我滴血的心：父親與我，絕對(duì)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命循環(huán)。追求，無(wú)論結(jié)局怎樣都是無(wú)悔的美麗。
“曾經(jīng)滄海難為水”。心，既有所追求，便不能蜷縮于“天天如此”的守候中等待著如期而至的未來(lái)。
“太陽(yáng)的手在天上，跟誰(shuí)的距離都一樣。”我追求美好的未來(lái)，但我絕不拍賣過(guò)去和雖然不可逆料的明天——我永遠(yuǎn)是農(nóng)民的兒子，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。
說(shuō)到此時(shí)我突然發(fā)覺(jué)：原本隨和的我卻也有如此的倔強(qiáng)，居然對(duì)好多人朝思暮想的城市是如此的漠然，甚至有些抵抗，而對(duì)好多人想離棄的鄉(xiāng)村和滿是泥土味的父老鄉(xiāng)親卻是如此地眷戀，難道這就是小小年紀(jì)的我的鄉(xiāng)土情結(jié)，并由此滋生出的鄉(xiāng)村少年的倔強(qiáng)？你能告訴我嗎？我的城市的同齡人。
原來(lái)我也很厲害（匯總19篇）篇十九
自小，我便覺(jué)得我不是一個(gè)聰明的孩子，但我一直堅(jiān)信：勤能補(bǔ)拙。在這種信念的堅(jiān)持下，我才發(fā)現(xiàn)，。
時(shí)間就像一塊橡皮擦，把那些遙遠(yuǎn)的模糊記憶擦除，而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開，就如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾。
關(guān)于之前努力的記憶已經(jīng)記不清了，所能回想起的便是十年前的初中學(xué)習(xí)生活，那時(shí)真可謂是青春年少，風(fēng)華正茂，當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí)更是拼勁十足，每天起早貪黑，吃飯也像打仗沖鋒一樣，生怕將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉。也就是從那時(shí)起，才漸漸明白什么叫“勤奮”。
后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，也一直都在堅(jiān)持著“勤能補(bǔ)拙”的信念，猶記得高一時(shí)，對(duì)于政治的喜愛(ài)，以至于下課后，我仍舊拿著書在那里背書，付出終會(huì)有回報(bào)，最后成功進(jìn)入全校文科前五十名。在高三時(shí)，當(dāng)許許多多的學(xué)生晚自習(xí)課間在校園里瘋狂追逐玩耍，而我卻躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻閱著我要背的內(nèi)容。而讀了大學(xué)之后，一心為了學(xué)業(yè)，不愿將自己的大學(xué)生活過(guò)得毫無(wú)意義，于是重新過(guò)上了“高中生活”，每天早上五點(diǎn)半，當(dāng)室友呼呼大睡時(shí)，我便匆匆起床去背英語(yǔ)四級(jí)單詞，也因此英語(yǔ)四級(jí)考試一次便考過(guò)了。習(xí)慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處，比如每學(xué)年的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵等等。
大學(xué)生活很美好，但終將抵不過(guò)那畢業(yè)季的一頓散伙飯，就匆匆進(jìn)入了社會(huì)這所大學(xué)。畢業(yè)后工作兩年，一心為了將學(xué)生教育好，也時(shí)刻不敢忘記自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春歲月，。