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    疫情防疫小學(xué)作文400字 疫情防控小學(xué)生作文大全

    時(shí)間:2025-04-28 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    疫情防疫小學(xué)篇一

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的小學(xué)防疫情應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

    為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。特制定本應(yīng)急預(yù)案。

    為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,減輕或者消除因本次傳染病造成的危害,保障全校師生的身體健康,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng)主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門請(qǐng)求救援,協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

    成員主要職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的疫情防控工作,各班班主任任負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)各自班級(jí)的疫情防控工作的各項(xiàng)措施。

    1.組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):

    成員:

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來(lái)人接待工作。

    2.緊急救護(hù)組組長(zhǎng):黨方慶

    成員:馬林華

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況(體溫)檢測(cè),第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

    3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):包利剛

    成員:周曉雪

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)收集信息,起草事件報(bào)告;負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。

    4.后勤保障組組長(zhǎng):龔元軍

    成員:王穎

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛保障,負(fù)責(zé)接待用品,負(fù)責(zé)用餐、飲水,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

    5.家長(zhǎng)接待組組長(zhǎng):趙立云

    成員:李冰

    主要職責(zé):做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作,做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。

    (一)報(bào)告流程:

    (二)報(bào)告內(nèi)容

    1.各班即日起實(shí)行報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的.肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即報(bào)告學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校疫情報(bào)告人立即報(bào)告所在區(qū)域疾控中心,同時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。

    2.即日起至疫情取消期間,總務(wù)處負(fù)責(zé)安排物業(yè)人員每天定時(shí)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行消毒。

    3.開(kāi)學(xué)后,每天值班人員對(duì)入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測(cè)試,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者,建議及時(shí)就醫(yī)治療。

    4.開(kāi)學(xué)后,各班每日落實(shí)好晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告實(shí)際情況。

    5.開(kāi)學(xué)后,學(xué)校每日實(shí)行零報(bào)告制度。由學(xué)校疫情報(bào)告人每天下午16:00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告實(shí)際情況。

    (一)疫情防控措施宣傳要求

    3.將防治專業(yè)知識(shí)、當(dāng)?shù)卣敖逃⑿l(wèi)健部門相關(guān)要求等及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。要求每一位師生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地做好相關(guān)防控措施。

    (二)疫情防控措施宣傳內(nèi)容

    1.出門戴口罩,勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。

    2.咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻。

    3.吃熟透的肉、蛋等食物。

    4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。

    5.避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜。

    6.不要隨地吐痰,不要去人多的地方。

    7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此癥狀一定及時(shí)就近就醫(yī)。

    2.根據(jù)上級(jí)教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開(kāi)學(xué);教務(wù)處做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案,主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。

    3.值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅(jiān)守學(xué)校,在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。

    4.全校教職工確保24小時(shí)電話暢通。

    5.班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。

    6.疫情解除之前,嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來(lái)訪參觀。體育場(chǎng)停止開(kāi)放。

    7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者,有效處置疫情,嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。

    8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息,不談?wù)撔〉老ⅲ粋鞑ミ壿嫴粐?yán)密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。

    1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過(guò)體溫監(jiān)測(cè)、學(xué)生即時(shí)報(bào)告、老師日常觀察等辦法,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀,教職工要第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng),告知學(xué)生與其他師生分離。

    2.情況上報(bào)。學(xué)校將情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)檢查評(píng)估。

    3.深入摸排。對(duì)出現(xiàn)癥狀學(xué)生的班級(jí)做進(jìn)一步安排,例如,在教室內(nèi)與其他班級(jí)錯(cuò)時(shí)上下課,暫停與其他人員接觸,進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問(wèn)詢,做好情況記錄。

    4.通知家長(zhǎng)。學(xué)生出現(xiàn)狀況,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)需要送醫(yī)治療的,班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)簡(jiǎn)述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。

    5.書(shū)面報(bào)告。將詳細(xì)情況報(bào)屬地政府(街道、社區(qū)、村居)、教育部門和衛(wèi)健部門,并做好情況續(xù)報(bào)。

    6.教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評(píng)估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù),程度等情況,確定是否停課,是全部停課或部分停課。

    7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。

    學(xué)校教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí),不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不能以個(gè)人名義向外提供信息,而是學(xué)校統(tǒng)一向家長(zhǎng)、媒體和社會(huì)發(fā)布信息。

    8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后,原來(lái)預(yù)想或有不足,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善后勤保障。

    9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對(duì)擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

    疫情應(yīng)急處置完畢后,學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。

    1.積極配合上級(jí)部門調(diào)查處理,如實(shí)提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。

    2.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。

    1.本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2.本預(yù)案制定于2020年1月27日起實(shí)施。

    3.除統(tǒng)一征求意見(jiàn)外,日常對(duì)本預(yù)案的意見(jiàn)建議向政教處反饋。

    疫情防疫小學(xué)篇二

    大家好!

    往年的春節(jié)常態(tài),熱熱鬧鬧、走親串戶、朋友相聚,全國(guó)人民都沉浸在辭舊迎新、闔家團(tuán)圓的喜悅里。但今年的春節(jié),因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥緦?dǎo)致的肺炎疫情“來(lái)勢(shì)洶洶”,揪動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,朋友見(jiàn)面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進(jìn)展,討論的背后是人們對(duì)疫情的關(guān)注,也是對(duì)自身、家人健康的擔(dān)憂。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,我們唯有萬(wàn)眾一心,眾志成城,在“動(dòng)”與“靜”“舍”與“得”中,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。

    今年春節(jié),我們的“動(dòng)”是“逆”向而行,抗擊一線,撐起百姓的安康。建第二個(gè)“小湯山”模式醫(yī)院、多個(gè)地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)支援隊(duì)伍奔赴武漢、南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、醫(yī)務(wù)人員感染……在抗擊疫情的最前沿,醫(yī)療戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了,他們是春節(jié)里的“追疫人”,為了更多人的生命安全,以這樣一種方式過(guò)著一個(gè)“動(dòng)”起來(lái)的年,沖鋒在前,與病毒直接遭遇交手,用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神,在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候,不顧個(gè)人安危,“逆行”到最危險(xiǎn)的一線,擔(dān)當(dāng)守護(hù)。讓我們致敬這些平凡的英雄們,致敬疫情面前的“逆行者”。

    今年春節(jié),我們的“靜”是“宅”于家中,積極響應(yīng),不增添任何負(fù)擔(dān)。眾所周知,傳染病防控三原則是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。人們?cè)绞谴笠?guī)模流動(dòng),越是大范圍聚集,越容易增加疾病傳染的概率,我們必須以“靜”應(yīng)對(duì)才能更好地“切斷傳播途徑”。取消廟會(huì)、取消電影放映、封閉旅游景區(qū)、關(guān)閉娛樂(lè)場(chǎng)所、禁止聚會(huì)聚餐等,全國(guó)各地紛紛出臺(tái)措施,取消或減少人員聚集的活動(dòng)。作為個(gè)人,此時(shí)我們一定要積極響應(yīng),不遠(yuǎn)行、不扎堆、少聚會(huì),“宅”于家中以信息拜年、視頻祝福、在線聚會(huì)、電話、短信等非接觸方式拜年傳達(dá)我們的祝福,以你我的安全距離為彼此送上健康祝福,以你我的實(shí)際行動(dòng)護(hù)佑早日戰(zhàn)勝疫情。

    今年春節(jié),我們的“舍”是堅(jiān)“守”崗位,守土盡責(zé),奉獻(xiàn)堅(jiān)守暖人心。一面是家人團(tuán)聚的新春假期,一面是突然出現(xiàn)“來(lái)勢(shì)洶洶”的疫情,這個(gè)春節(jié),無(wú)數(shù)人堅(jiān)守著自己的崗位,爭(zhēng)分奪秒地與疫情抗?fàn)帲餐鹆丝箵粢咔榈匿撹F長(zhǎng)城。每個(gè)交通要道臨時(shí)檢查點(diǎn)的交警醫(yī)護(hù)人員、“逆行”的醫(yī)療隊(duì)伍、放棄休假挨家挨戶進(jìn)行疫情宣傳排查的黨員干部、奔赴防疫前線的人民子弟兵、傳遞信息的新聞?dòng)浾咭约斑\(yùn)送救援物資的相關(guān)人員……職責(zé)所系,他們無(wú)怨無(wú)悔,在“大家”與“小家”之間,選擇了顧“大家”,奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,是時(shí)代的驕傲,是國(guó)家的驕傲,是民族的驕傲,我們也應(yīng)向他們的家屬致敬,這個(gè)春節(jié)他們的家庭無(wú)法團(tuán)圓,這樣的“舍”值得我們銘記。

    今年春節(jié),我們的“得”是萬(wàn)眾一“心”,眾志成城,疫情面前顯本色。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍,“病毒感染”“封城”“新增病例”,這場(chǎng)疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的內(nèi)心。愈是艱難險(xiǎn)阻,愈能體現(xiàn)我們中華兒女的萬(wàn)眾一“心”,眾志成城,愈能顯現(xiàn)我們中華民族的凝聚力。“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上的鮮紅手印、“隨時(shí)聽(tīng)從派遣”的堅(jiān)定誓言、各地各部門全力馳援武漢、口罩廠商春節(jié)開(kāi)啟“全天候生產(chǎn)”模式、航班鐵路的免費(fèi)退改政策……這是各行各業(yè)心連心、手牽手的時(shí)刻,是共同抗擊新冠病毒的時(shí)刻,更是一場(chǎng)全民戰(zhàn)斗的時(shí)刻,“一方有難,八方支援”,戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情,我們每個(gè)人都是主體都有義務(wù),相信我們一定能打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。

    抗擊疫情是一場(chǎng)硬仗,我們每個(gè)人一定要做好力所能及的事,理性認(rèn)知,認(rèn)真防護(hù),與前方“戰(zhàn)士”比肩同行,共命運(yùn)、心連心,就沒(méi)有我們戰(zhàn)勝不了的困難!

    疫情防疫小學(xué)篇三

    我們?cè)诩疫^(guò)年,他們?cè)谶^(guò)鬼門關(guān)。在病毒肆虐的惴惴不安中,他們一路過(guò)關(guān)斬將,披荊斬棘,無(wú)所畏懼。

    在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了第一線,是他們不畏艱難與病毒做斗爭(zhēng)。他們,是來(lái)自各地省市的醫(yī)護(hù)人員,是我們心中永遠(yuǎn)的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

    84歲的鐘南山爺爺本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候站了出來(lái),就像17年前面對(duì)非典一樣。如果他站在我面前,我一定會(huì)深深地向他鞠一躬,表達(dá)我的敬意。

    我昨天看電視時(shí),偶然翻出一條新聞,上面記者問(wèn)一位醫(yī)生:“你怕嗎?”醫(yī)生說(shuō):“當(dāng)然怕,但穿上屬于我的服裝時(shí),我就充滿了信心。”

    所有的白衣天使們這顆為人民服務(wù)的`心從未改變,為人民安全逆行的志向,永不改變!

    致敬逆行者,他們用生命危險(xiǎn)在詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。讓我們眾志成城,一起期待這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)早日結(jié)束。

    疫情防疫小學(xué)篇四

    ;

    小學(xué)防震減災(zāi)、防洪、防疫情應(yīng)急預(yù)案

    為了在面臨強(qiáng)烈地震、特大暴風(fēng)雨、嚴(yán)重疫情時(shí)指揮得當(dāng)、行動(dòng)迅捷、措施有力,減少在地震、暴風(fēng)雨、疫情中的人為災(zāi)害,將學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生生命安全損失降低到最低程度,特制定xx縣xxxx小學(xué)防震減災(zāi)、防洪、防疫情應(yīng)急預(yù)案。

    一、防震減災(zāi)、防洪、防疫情領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組 長(zhǎng):***(校長(zhǎng) 手機(jī):xx*)

    副組長(zhǎng):***(副校長(zhǎng) 手機(jī): ****)

    ***(副校長(zhǎng)手機(jī): ****)

    ***(教導(dǎo)主任手機(jī) ****)

    組 員:***、***、***、***

    下設(shè)校長(zhǎng)室為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,***(少隊(duì)輔導(dǎo)員,手機(jī): ****)同志任辦公室主任;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防震減災(zāi)組,防洪組,防疫情組。

    二、防震、防洪、防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

    1、組長(zhǎng)、三位副組長(zhǎng)必須24小時(shí)到崗值班。

    保持通訊暢通,隨時(shí)不間斷的查看震情、洪情、疫情。

    2、(1)如果發(fā)現(xiàn)震情、洪情、疫情三位副組長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)組長(zhǎng)。

    (2)立即組織組員迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

    (3)馬上啟動(dòng)防震、防洪、防疫應(yīng)急預(yù)案。

    (4)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各副組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員按照各自的職責(zé)迅速開(kāi)展工作。

    3、各組組員必須無(wú)條件的接受組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),必須高效完成組長(zhǎng)交給的任務(wù),保證不出現(xiàn)任何人為的失誤。

    4、領(lǐng)導(dǎo)小組必須在第一時(shí)間內(nèi)將震情、洪情、疫情上報(bào)學(xué)區(qū),并啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案組織開(kāi)展相關(guān)工作。

    5、各副組長(zhǎng)堅(jiān)持向組長(zhǎng)每天兩次的零匯報(bào)制度,并認(rèn)真填寫好值班記錄。

    6、對(duì)不服從領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、工作不力、思想重視度不高、高接低放、玩忽職守、造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失、師生人身安全事故的副組長(zhǎng)及教師,決定如下:

    (1)相關(guān)副組長(zhǎng)及教師馬上停職、停課,并向?qū)W校及學(xué)區(qū)做出深刻的書(shū)面檢討。

    (2)相關(guān)副組長(zhǎng)及教師扣罰當(dāng)月全額工資,并從本學(xué)期期末政治思想考核中扣除10分。

    防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

    一、防震減災(zāi)組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

    組長(zhǎng):***(副校長(zhǎng) ****)

    組員: ***(1 ****)

    職責(zé)任務(wù):

    (1)組長(zhǎng)24小時(shí)到校值班,保持通訊暢通,隨時(shí)與校長(zhǎng)聯(lián)系。

    (2)組員24小時(shí)開(kāi)通手機(jī),保持通訊暢通,隨時(shí)與組長(zhǎng)取得聯(lián)系。

    (3)指導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi),協(xié)調(diào)解決地震應(yīng)和防震減災(zāi)工作應(yīng)急需解決問(wèn)題。

    (4)組長(zhǎng)及時(shí)把震情、災(zāi)情報(bào)告學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

    (5)xx同志負(fù)責(zé)學(xué)生下樓道疏散工作,使學(xué)生有序脫離險(xiǎn)區(qū)。

    (6)xx同志組織學(xué)生由操場(chǎng)轉(zhuǎn)移安全地帶。

    (7)xx同志做好震前的防震減災(zāi)的宣傳,向師生講明震情形勢(shì),強(qiáng)化對(duì)防震減災(zāi)具體對(duì)策的宣傳,隨時(shí)向師生震情信息,動(dòng)員學(xué)生做好各方面應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

    (8)xx同志負(fù)責(zé)報(bào)警:方式是:?按打鈴器三次?敲打鐘三分鐘?吹長(zhǎng)哨三分鐘④人大聲呼叫三次以上;并負(fù)責(zé)有破壞性地震發(fā)生時(shí)穩(wěn)定人心,搞好救災(zāi)、救援及受傷人員的接送治療護(hù)理等工作。

    三、臨震應(yīng)急反應(yīng)

    1、及時(shí)與震減災(zāi)指揮部聯(lián)系,督促檢查每個(gè)組員的職責(zé)進(jìn)行救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

    2、開(kāi)展防震救災(zāi)應(yīng)急宣傳,維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校秩序。

    3、做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備工作。

    四、強(qiáng)烈有感地震或破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

    1、防震小組在30分鐘內(nèi)召開(kāi)會(huì)議,分析情況,及時(shí)匯報(bào),作出部署。

    2、2小時(shí)內(nèi)組織好搶險(xiǎn)救人員。

    3、做好疏散,安置工作。

    五、震后救災(zāi)措施

    1、安排好受災(zāi)師生的基本生活。

    2、加強(qiáng)受災(zāi)人員的醫(yī)療救護(hù)和防病治病工作。

    3、做好受災(zāi)人員及財(cái)產(chǎn)的登記工作。

    防洪減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

    一、防洪組

    組長(zhǎng):***( ****)

    組員:***( ****)

    職責(zé)任務(wù):(1)組長(zhǎng)24小時(shí)到校值班,保持通訊暢通,隨時(shí)與組長(zhǎng)聯(lián)系。(2)組員24小時(shí)開(kāi)通手機(jī),保持通訊暢通,隨時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和組員共同取得聯(lián)系,教師隨叫隨到。

    報(bào)警方式:

    1、按打鈴器三次;

    2、敲打鐘兩分鐘;

    3、吹響長(zhǎng)哨三次;

    4、組員大聲呼叫三次以上;

    5、組員xx老師負(fù)責(zé)報(bào)警。

    防洪組應(yīng)急反應(yīng)及措施:掌握洪水災(zāi)情動(dòng)態(tài),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),組織搞好校內(nèi)的水路暢通,若放學(xué)有特大雨時(shí),暫不放學(xué),雨停之后再放學(xué),若放學(xué)中有特大雨時(shí),由各班主任和各任課教師護(hù)送回家,特別是學(xué)校河南面的學(xué)生注意根據(jù)洪水的大小組長(zhǎng)xx決定是否能過(guò)橋回家?

    xx負(fù)責(zé)xx到xx的橋上學(xué)生順利過(guò)橋。

    xx負(fù)責(zé)xx到xx的橋上學(xué)生順利過(guò)橋。

    xx負(fù)責(zé)xx到xx的橋上學(xué)生順利過(guò)橋,同時(shí)還要聯(lián)系家長(zhǎng)接送子女,xx沿公路一帶的學(xué)生由組員路隊(duì)長(zhǎng)和各社的學(xué)生負(fù)責(zé)回家,假如雨特別大,出現(xiàn)洪水、泥石流,由防洪組長(zhǎng)xx、組員xx、xx、xx聯(lián)系學(xué)校附近的群眾住下陰洼一帶的學(xué)生。

    防疫情減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

    組長(zhǎng): ***( ****)

    組員:***( ****)

    職責(zé)任務(wù):

    (1)組長(zhǎng)24小時(shí)到校值班,保持通訊暢通,隨時(shí)與組長(zhǎng)聯(lián)系。

    (2)組員24小時(shí)開(kāi)通手機(jī),保持通訊暢通,隨時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和組員共同取得聯(lián)系,教師隨叫隨到。

    防疫組應(yīng)急反應(yīng)及措施:手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感,做好學(xué)生個(gè)人、家庭的衛(wèi)生是預(yù)防本病感染的關(guān)鍵,要充分利用集合站隊(duì)品、德課、周會(huì)課、少隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。(由xx老師放學(xué)站隊(duì)時(shí)宣讀措施);一、二、三年級(jí)學(xué)生由馬蘭老師分管督促學(xué)習(xí);三、四、五、六年級(jí)學(xué)生由xx分管督促學(xué)習(xí),并由各年級(jí)班主任給分管的組員隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)匯報(bào)。兩個(gè)組員向副組長(zhǎng)及時(shí)反映,副組長(zhǎng)及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。

    一、學(xué)校個(gè)人預(yù)防措施

    (1)飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給學(xué)生洗手,不要讓學(xué)生喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;

    (2)手足口病流行期間不宜帶學(xué)生到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤洗衣被;在陽(yáng)光下多曬衣被。

    (3)學(xué)生出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及進(jìn)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。居家治療的學(xué)生,不要接觸其他學(xué)生,父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒,對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理;輕癥患兒不必住院,宜居家治療、休息,以減少交叉感染。

    二、學(xué)校集體單位的預(yù)防控制措施

    1、手足口病流行季節(jié),教室和宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);

    2、每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;

    3、進(jìn)行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時(shí),六年級(jí)值日生應(yīng)戴手套。打掃衛(wèi)生結(jié)束后應(yīng)立即洗手;

    4、每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒;

    5、班主任和任課老師經(jīng)常教育指導(dǎo)學(xué)生教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;

    6、每日進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑的學(xué)生有病時(shí),要對(duì)病患采取及時(shí)送診、居家休息的措施;對(duì)患學(xué)生所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理;

    7、若個(gè)班主任老師和任課老師和分管組員若發(fā)現(xiàn)有病患學(xué)生時(shí),及時(shí)向副組長(zhǎng)匯報(bào),副組長(zhǎng)及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
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