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    領導法制教育講話稿(實用18篇)

    時間:2025-06-16 作者:薇兒

    演講需要有邏輯性和條理性,通過講話稿,我將合理安排內容的結構,讓聽眾更容易理解和記憶。這些講話稿范文是一份珍貴的資源,希望大家好好利用,并在自己的寫作中有所收獲。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇一

    高校作為法制教育的最重要承擔主體,對法制教育起著舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的法制教育講座學校領導。

    講話稿。

    僅供參考。

    同學們、青少年朋友們,你們好。

    今天應邀參加學校舉行的法制課,很高興,借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。

    常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

    青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。

    第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

    第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

    今天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

    為了敘述方便,我先把這九個人的基本情況作以介紹:

    20xx年,上列九人分別糾集在一起,先后在中學,城電影院等地,搶劫作案8次,搶劫現(xiàn)金113元,具體犯罪事實如下:

    第一次,20xx年3月22日下午,搶得現(xiàn)金10元;。

    第二次,20xx年4月7日下午搶得現(xiàn)金10元;。

    以上,參與搶劫8次,劉某參與搶劫4次,張某某參與搶劫5次,某某某參與搶劫3次,樊某參與搶劫3次,李某參與搶劫2次,梁某某參與搶劫1次,關某某參與搶劫1次,丁某某參與搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。

    保某某等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物,其行為已觸犯了刑律,構成了搶動罪。保某某在共同犯罪中起了主要作用,是本案的主犯,且結伙多次持刀搶劫。對社會危害大,影響極壞,使學生上學無安全感,犯罪情節(jié)嚴重,應從重處罰。鑒于保某某犯罪時未滿十六周歲,應減輕處罰。劉某、梁某某犯罪時已滿十八周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應根據(jù)其周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張某某、某某某、樊某、李某、關某某、丁某某犯罪時未滿十六周歲,且是本案的從犯,應減輕處罰。法院20xx年某月15日不公開開庭審理了本案,以搶劫罪,判處保某有期徒刑六年,并處罰金20xx元;判處劉某有期徒刑六年,并處罰金1500元;判處張某某有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處樊某有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處李某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處梁某某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處關某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元;判處丁某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。這個案件中,涉及《刑法》總則中關于犯罪的7個概念。

    1、刑事責任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負刑事責年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段,這一年齡段的公民犯以下8種罪的,應負刑事責任。即:故意殺人、故意傷害、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負刑事責任年齡段。14--16周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。

    2、緩刑:是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件:一是判處拘役和3年以下有期徒刑;二是根據(jù)犯罪性質和悔罪表現(xiàn),使用緩刑不致瑞危害社會;三不是累犯。累犯不適用緩刑。

    3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1000元,未成年人不少于500元,強制繳納。

    4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

    5、主犯。是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:(1)組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

    6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應當從輕、減輕或者免除處罰。

    7、搶劫罪。是指以非法占有為目的,使用暴力脅迫,強行劫取財物的行為。從客觀方面看,被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說的暴力,是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,從而劫取財物的手段。搶劫罪的脅迫,是指犯罪分子以暴力相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財物的行為,被脅迫的對象可能是受害人,也可能是受害人的親屬,朋友或者同事。從庭審調查的事實看。保等九被告人把作案對象選擇在學生身上,正是利用在校學生不敢反抗或不能反抗的特點,各個被告人收集一起,尋機作案,從身份上,是社會青年對付在校學生,力量對比上,或是三對一、四對一、甚至九對一,給受害人以暴力和脅迫,迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走,其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。從客體上看,搶劫罪侵犯的是復雜客體:不但侵犯了公民的財產權利,而且又直接侵害到公民的人身權利。以本案看,由于九被告人行為,不僅使受害人的財產權利媽:即學生身上僅有的現(xiàn)金被搶,而且使有的學生不敢上學,有的被致傷送醫(yī)院治療,有的輟學種地,甚至牽連到學生家長,對學生上學是迎送往來,嚴重地侵害了在校學生的身心健康,破壞了良好的社會風氣,在學校和社會造成了惡劣影響。

    在主觀方面,搶劫罪具有明顯的主觀故意,即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開學校后,家庭管教不力,以至在外租房群居,生活無靠,便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴,狡辯是借、要,但謊言不戳自穿,世界上沒有向連名字都不知道,人也不認識的人借上錢的道理。揭開偽裝,暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學生的零用錢,來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。主體方面,依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。本案被告人均已滿十四歲不滿,達到搶劫罪的刑事責任年齡,具有刑事責任能力,且實施搶劫次數(shù)多,情節(jié)惡劣,完全符合搶劫罪的主體特征。

    《刑法》263條規(guī)定,犯本罪的處3年以上20xx年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的,處20xx年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。a、入戶搶劫;b在公共交通工具上搶劫;c、搶劫銀行;d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大;e、搶劫致人重傷或死亡;f、冒充軍警搶劫;g、持搶搶劫;h、搶劫軍用物資、搶險、救災、救濟物資。

    案例之二:兩學生年幼無知,受欺騙引狼入室,邱某、武某某盜竊案。

    邱某,22歲,某某某人,個體戶。武某某,17歲,某某城關區(qū)人,某某一中學生。賀某,14歲,某某一中學生。劉某某,14歲,某某一中學生。20xx年5月11日下學后,在邱某授意下,武某某對賀某說:“某某好玩,你從家里偷些錢,我?guī)銈兊侥衬惩妗薄?月14日下午3時,賀叫上同學卸掉了爺爺家的防盜門螺絲,把邱某某從某某叫來某某,6月15日上午,武某某、賀某某入室、劉某某放哨,偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙,劉某某分得20xx元,其余由武某某拿著,四個人上某某,回來后,只剩3000元,其余均在某某揮霍。案發(fā)后,邱某、武某某分別被判有期徒刑3年6個月。

    本案涉及的刑法的兩個概念。

    1、盜竊罪。指以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。盜竊罪的構成要件是:侵犯的客體是公私財物所有權。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個人的財物,既包括有形財物,也包括電力、煤氣、重要技術成果等無形財物。在客觀方面,行為人實施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。所謂秘密竊取,是指犯罪分子采取自認為不使財物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺的方法,暗中竊取其財物。

    2、盜竊罪的處罰。盜竊公私財物,數(shù)額較大或者多次盜竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產;有下列情形之一,處無期徒刑或者死刑并處沒收財產:

    (一)盜竊金融機構,數(shù)額特別巨大的;。

    (二)盜竊珍貴文物,情節(jié)嚴重的。

    這件案子的主要教訓是:賀某年幼無知,聽信欺騙,引狼入室,造成嚴重后果。青少年學生世界觀沒有完全定型,思維方式極不穩(wěn)定,判斷事情的能力差,遇到事情,一定要仔細思量,權衡利弊,切不可頭腦發(fā)熱,貪圖蠅頭小利而誤入歧途。

    案例三在校生酒后傷人受害者亦屬活該。

    這是一起故意傷害案。

    張某某,16歲,某某職中二年級學生。200某年3月22日晚10時酒后出宿舍門時,將下晚自習回宿舍的學生孫某某撞了一下,孫到宿舍,將年事告訴了同學艾某某,讓艾給處理一下,艾答應后,孫某某就將張某某叫到宿舍樓西側說剛才發(fā)生的事情。正說著,候某某到了跟前,問:“什么事?”艾某某就將發(fā)生的事給他說了,孫某某說:“沒事”。候某某說:“咋沒事?”并問張某某這件事怎么處理,張某某說:“你想咋辦就咋辦。”候某某就在張某某的右肩上搗了一拳,后又用左手摟住張的脖子,用右拳在張的身上搗,用膝蓋在肚子上頂,在張某某被候某某搡不予考慮門背后時,張某某從口袋里掏出跳刀,用左手撕住候的頭發(fā),在候的胸部捅一刀,后連推帶搡將候又捅一刀。候某某在被推至床邊時,將張某某撕到床上,壓在身下,張某某又在候的胸部邊捅二刀。致候大量出血送醫(yī)院搶救,發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。

    經(jīng)法醫(yī)鑒定:候某某胸腹部被銳器刺傷,致雙側開放性氣胸、肺破裂、胸悶、氣短、呼吸困難;失血性休克。按照《人體重傷鑒定標準》第58條、第87條之規(guī)定,已構成重傷。

    張某某故意持械傷人,致人重傷,其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第234條之規(guī)定,構成故意傷害罪,被告人在犯罪時系未成年人,從輕判處有期徒刑1年,緩刑1年。

    對候某某人身傷害造成的經(jīng)濟損失,民事賠償責任張某某負百分之五十,候某某負百分之四十,學校負百分之十。

    本案涉及《刑法》兩個概念:

    1、正當防衛(wèi)。是指正在受到不法侵害時,采取的防衛(wèi)行動不受法律追究。在本案中,張某某的行為有點防衛(wèi)的成份,但不屬真正意義上的正當防衛(wèi),所以應該承擔刑事責任。

    2、故意傷害罪。《刑法》243條規(guī)定:故意非法損害他人身體健康構成犯罪的行為是故意傷害罪。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制,致傷的處3年以上20xx年以下有期徒刑。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷,造成嚴重殘疾的處3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

    平心而論,這起案件應該給傷害別人的人和受別人傷害的人送上一副。

    對聯(lián)。

    上聯(lián):酒后撞人張某某先不應該。

    下聯(lián):逞能耍二候某某亦屬活該。

    橫批:法盲一對。

    這兩個在校生,判了刑,賠了錢,挨了疼,應該有哪些教訓?我們不妨設想一下:假若,張某某遵守校規(guī),不的校內喝酒;假如他撞人之后,說聲“對不起”;假如候某某少一些哥們氣,少一些逞能好事、少一些二桿子勁,會是什么結果呢?這件不該發(fā)生的事,肯定是可以避免的。

    案例之四:觸法網(wǎng)不思悔改再犯罪迷途難返。

    關某某,男,漢族,生于1985年2月28日,初中文化程度,某某某某某某人。200某年6月15日因犯搶劫罪被判處有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。

    200某年8月份,關某某伙同景某(男,漢族,生于1985年4月8日,小學文化程度,某某某某某人,農民。)、錢某某(男,漢族,生于1984年1月8日,高中文化程度,某某某某某人,某某一中高一學生)等人乘無人之機,采取翻窗入室、從陽臺爬入等作案手段,先后在某某酒廠、某某水電局家屬樓盜竊作案,竊得vcd、白酒、香煙等物品,其中關某某參與盜竊6起,盜竊價值4900余元;景某參與盜竊7起,盜竊價值6900余元;錢某某參與盜竊6起,盜竊價值5900余元。其中被盜竊物品被告人大部分已吃喝花用。關某某、景某、錢某某以非法占有為目的,伙同他人多次秘密竊取公私財物數(shù)額較大,其行為已觸犯刑律,構成盜竊罪。因三人犯罪時均未年滿18周歲,且錢某某有投案自首情節(jié),應當從輕處罰。關某某在緩刑考驗期內又犯罪,依法應撤銷緩刑。關某某犯盜竊罪,判處有期徒刑一年,原犯搶劫罪,已判處有期徒刑個月,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑1年4個月,并處罰金1000元;景某犯盜竊罪,判處有期徒刑1年2個月,并處罰金1000元;錢某某犯盜竊罪,判處有期徒刑個月,宣告緩刑一年,并處罰金20xx元。

    關某某,200某年6月15日因搶劫罪,被判處有期徒刑6個月,宣告緩刑1年。200某年11月因犯盜竊罪,被判處有期徒刑1年4個月,20xx年1月2日刑滿釋放。20xx年某月6日,關某某與朋龍在“某某某某”的“筑心緣”酒吧飲酒至22時許,關某某準備回家休息,行止某城中心什字處,關在什字西北角“某某”網(wǎng)吧門口碰撞了正在門口打電話的原某某移動公司職工王某某,雙方發(fā)生爭吵,繼而引起撕打,后被圍觀群眾擋開。王離開后,關跑進“心語”飲吧拿出某某一中學生劉某某放在該飲吧的一把長約40公分,寬約5公分的砍刀,四處尋找王某某,最后在某某電影院招待所二樓樓道找到了王某某,關將王某某拉到了招待所外面的街道上,用砍刀在王某某的頭部砍了一刀,將其致傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定,根據(jù)面部損傷程度,符合《人體輕傷鑒定標準》第14條之規(guī)定,系輕傷。關某某遇事不能正確對待、冷靜、慎重處理。而持刀故意傷害身體,致人輕傷,其行為已觸犯刑律,構成故意傷害罪。關某某在刑罰執(zhí)行完畢后五年內又故意犯罪,系累犯,應從重處罰。關某某犯故意傷害罪,判處有期徒刑2年。

    本案涉及《刑法》三個概念:

    1、自首。犯罪以后自動投案,如實供述自己的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。

    2、累犯。被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年內再犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的,應當從重處罰,但是過失犯罪除外。

    3、數(shù)罪并罰。是指一人犯數(shù)罪,人民法院對各種罪分別定罪量刑以后,依照法定的原則,決定應執(zhí)行的刑罰。

    從這一案例可以看出,關某某,一名初中學生,從15歲在校就與社會上的不良青年結交,參與搶劫,被判緩刑,卻不知悔改,視法律為兒戲,好逸惡勞,又伙同他人多次盜竊,被判有期徒刑一年二個月。剛刑滿釋放后,又混跡于酒吧,充當痞子,尋釁滋事,持刀砍人,蔑視法律,短短三年連犯三罪,再落法網(wǎng),陷入犯罪的泥潭中不能自拔,令人可悲、可嘆、可氣、可恨。

    同學們:聽了節(jié)課,審視四個案例,我們應當從中受到哪些啟示呢?我想應是5句話,15個字:這就是:慎交友、立大志、善慎獨、敢維權、要坦白。

    1、慎交友。保某某、劉某、張某某、某某某、樊某、李某、關某某、梁某某、丁某某搶劫一案是200)年引起學校、家庭、社會關注的青少年犯罪案件,經(jīng)過公安機關深入細致的偵查,檢察機關的進一步審查,以及人民法院的兩次開庭審理,終于劃上了句號。本案各被告人糾集一起,在短短的一個月之內,作案十多起,搶劫現(xiàn)金二百余元。其結果令人吃驚。他們是怎樣走上犯罪道路的呢,從本案的審理和走訪監(jiān)護人等途經(jīng)可以看出有幾個原因。本案多數(shù)被告人過早離開學校,失去了繼續(xù)受教育的機會,過早涉足社會,沾染了社會上一些不良風氣,稱兄道弟,哥們義氣是非不分,良莠不辯,以至膽大妄為,以身試法。關某某上初中期間與保某某、劉某相識,平時常在一起玩耍,因家中無人管教,遂以無錢吃飯,交房租為名,要關某某、李某、丁某某與其一同參與搶劫活動。關某某、李某、丁某某哥們意氣驅使,走上了犯罪道路。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。

    2、立大志。每個青少年都應加強思想品德修養(yǎng)。人的行為,是受思想支配的,沒有良好的思想,就不會有正確的行為。學校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實實在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價值,不僅學會做學問,學本事,更重要的是要學會做人。保某某、關某某等人法制觀念淡薄,不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為,相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活,從而走上了犯罪道路。古人云:“君子愛財,取之有道”。道在何處?我認為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學,學好本領,參加工作獲取報酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責,重則要受到法律的追究。我們應該立大志,苦學成才,長大報效祖國,用勞動所得改善自己的生活。

    3、善慎獨。錢某某、李某、丁某某原是某中、某某中的學生,平時幾個人的表現(xiàn)都是不錯的,保某某、關某某叫他們作案,他們幾個在校生不但不制止,反而積極配合,足見對自己的行為缺乏“慎獨”意識,缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。

    4、敢維權。每一個青少年都應學法、知法、懂法用法,學會用法律武器保護自己的合法權益。刑法修訂后,對正當防衛(wèi)作了新的規(guī)定,即為了國家、公共利益、本人或他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害的人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。對正在進行行兇、殺人、搶劫、綁架及其它嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。就學校而言,如果每個同學都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個安定團結的學習環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。

    5、要坦白。一旦做錯了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學校、有關機關把事情講清楚,爭取從寬處理。今天的幾個案例中,被告人都能如實供述犯罪過程,才被依法從輕發(fā)落,判了緩刑。所以,我奉勸同學們最好是從小學法、懂法、守法,萬一觸上法網(wǎng),就應該主動坦白、自首,如實交待,爭取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準備實施此類行為的同學,如果再不懸崖勒馬,亡羊補牢,那么,保某某等人的今天,就是你的明天,因為誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。

    最后,祝愿青少年朋友們,同學們,勤奮學習,只爭朝夕,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

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    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇二

    現(xiàn)代學校法制教育是弘揚法治精神,徹底摒棄“人治”思想的基本途徑。以下是本站小編整理的法制教育領導講話,供大家閱讀。

    同學們:

    大家好!

    我是下壩小學法治副校長,根據(jù)街道普法教育領導小組辦公室的安排,今天由我來這里進行法律宣傳課程,希望對你們知法、學法、守法有所幫助。

    青少年是祖國的未來,今天的青少年學生既是將來社會主義經(jīng)濟的建設者,也是社會主義政治文明的建設者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質,不僅是確保青少年健康成長的需要,同時也是推動社會主義政治、經(jīng)濟、文化建設進程,全面發(fā)展社會主義社會的重要保障。

    隨著經(jīng)濟的發(fā)展,信息網(wǎng)絡化、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復雜的社會環(huán)境,向學校教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。小學生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。

    法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標,規(guī)范的內容和相對穩(wěn)定的教育渠道,而且必須要有符合小學生認知規(guī)律,便于小學生的認識和了解。小學生法制教育主要是使同學們初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎。讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)。”同學們在學校要遵守校規(guī)校紀,例如:在校學生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學校則會對你們進行批評教育。回到家中,父母同樣也會你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權利;當你們步入少年時,依據(jù)《義務教育法》你們可以獲得九年義務教育的權利;當你們步入成年時依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養(yǎng)的義務;當你們步入老年時,法律又規(guī)定,你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們必須要學好法律,從小樹立法制觀念。

    在學習法律之后,同學們要做的就是弄懂法律,學而不懂則等于沒有學。經(jīng)常有人觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講一個真實的案例:嚴某,男,14周歲,為南京市某小學在校學生,平日在學校,嚴某就仗著自己個頭比別人高,又是高年級的學生,別的同學對他總是“禮讓”三分,經(jīng)常在學校橫行霸道。一次他去學校周邊的游戲廳打游戲機時,由于身上帶的錢已經(jīng)用完,卻又很想繼續(xù)打游戲,于是他便模仿起電影里黑社會收保護費的樣子強行向五年級學生丁某索要游戲幣,丁某懼怕嚴某對其動用武力,便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴某,嚴某拿著“戰(zhàn)利品”又去瀟灑了起來。就這樣,嚴某經(jīng)常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級的同學“借”。時間長了,嚴某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見嚴某有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某跟著他們混,嚴某想,“這下自己有了靠山,在學校就可以更加的耀武揚威了。”于是便答應了張某、李某。于是,嚴某每天一放學就到游戲室找張某、李某,同他們一起打游戲機,漸漸的也學會了抽煙、喝酒等惡習。有一次,嚴某和張某、李某在打游戲機,李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了,于是就讓嚴某去買,可嚴某身上的錢全部用來買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴某心想:平日里都是李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時,嚴某想到可以像平日里向低年級同學索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。接著,嚴某就去尋找索要的目標。這時,還是五年級的丁某出現(xiàn)在嚴某的視線里,嚴某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對丁某進行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴某在丁某的口袋里面摸了半天也沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金,這讓嚴某非常的失望。就在這時,丁某的手機由于收到了信息突然響了起來,這便給了嚴某新的啟發(fā),于是,嚴某便搶了丁某的手機,這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴某,嚴某為了盡快地擺脫丁某,便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著,嚴某將槍來的手機交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機回收市場將搶來的手機以五百元的價格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打游戲機揮霍一空。第二天,由于丁某父母的報案,警察來到學校將嚴某帶去派出所調查,經(jīng)審訊,嚴某對犯罪事實如實交代了,可嚴某卻絲毫不知他的行為的嚴重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》。20xx年4月20日,南京市江寧區(qū)人民檢察院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴,經(jīng)審判被告嚴某因已到法定責任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學法、懂法的重要性,所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續(xù)的發(fā)生。

    同學們在學習、了解法律之后,更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性,所以同學們今后不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應該嚴格地恪守自己的行為,作一個遵紀守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質的惡劣和法制觀念的淡薄。“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學應該都不陌生。一個人生下來,他的品質本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。在這里,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,17周歲,南京市機電工業(yè)技工學校在校學生,住南京市棲霞區(qū)八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學習,經(jīng)常逃課,還有吸煙等惡習。陳某在中橋中學就讀期間經(jīng)常因打架斗毆被學校嚴厲批評,然而其不思悔改,于20xx年3月20日,在網(wǎng)吧與新閘中學在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,引起了網(wǎng)吧秩序混亂,和財務的嚴重損失。當天下午,因為陳某咽不下這口氣于是便糾結本校十余名同學,來到新閘中學尋仇。下午放學后,陳某等十余名學生沖進新閘中學,正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉身就跑,可學校的范圍畢竟有限,丁某在學校操場被陳某等十余名學生圍住群毆,學校老師當即報警,十余名學生聞風而逃。第二天,八卦洲派出所民警來到學校將陳某等人帶回派出所調查,經(jīng)訊問,陳某供認了違法的事實,且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對陳某進行了教育,并《依據(jù)治安管理處罰法》對其進行了治安處罰。學校給予陳某嚴重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫(yī)藥費,陳某和丁某的父母同時也對網(wǎng)吧的損失進行了賠償。據(jù)了解八卦洲派出所已經(jīng)不止一次的在中橋中學和新閘中學開展了法律知識講座,相信陳某對此行為的性質也是有所了解,可陳某仍然目無法紀,大打出手,嚴重影響社會秩序,這正是因為陳某平時養(yǎng)成的惡習和自制力差所導致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓、痛改前非。20xx年9月,陳某初中畢業(yè)進入南京市機電技工學校學習。20xx年4月3日中午,陳某與殷某在學校與同學汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)。陳某、殷某對汪某進行毆打,導致其臉上出血,汪某揚言要報仇。半小時后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實施報復。在打斗中,陳某因為勢單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報警后立即出動警力到達現(xiàn)場,將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經(jīng)審訊,陳某、殷某對犯罪事實供認不諱。20xx年5月9日,玄武區(qū)人民檢察院對陳某提起公訴,經(jīng)法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長期受到歪風邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然會給他更加嚴厲的懲罰。俗話說,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。”只要你觸犯法律,必將會受到法律的嚴懲!通過此案例希望同學們不僅要學法、懂法、更要遵守法律。

    同學們在學習法律之后同時也要運用所學的法律知識保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

    第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

    第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

    同學們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認知水平,自己約束好自己,下面給同學們提幾點建議:

    1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

    2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

    3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。

    4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

    5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

    6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭!

    希望所有同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學們奮發(fā)向上、健康成長!

    各位老師、同學們:

    大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

    最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。

    什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

    我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接-班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

    青少年犯罪的主要原因:

    從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。

    對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣。

    我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:

    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴-力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。

    3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

    總之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民-主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇三

    各位老師、同學們:

    大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的學生”。

    最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思。

    什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的',俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

    我們學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

    我的演講完了,謝謝大家!

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇四

    要愛國,必須把認知、情感、意志、行為統(tǒng)一起來,其中愛國行為是歸宿,是目的。如果我們想要一個合格的、優(yōu)秀的中國兒女,在愛國主義方面必須滿足以下基本要求:

    沒有祖國的繁榮,就沒有個人的出路。國破家亡,國興昌盛,天下興亡,匹夫有責;要正確處理國家與個人的.關系,先天下之憂,后天下之樂,重在國家利益,國家利益,集體利益。帶頭,國家怎么想,集體怎么想,先人先己。

    熱愛祖國,要堅信民族自立,不要只看到自己國家與發(fā)達國家的差距,而自暴自棄,不要盲目期待自己的國家迅速走上富強之路,這需要幾代人的努力。我們應該永遠維護祖國和民族的榮譽。

    有著強烈的愛國主義,一個國家需要法律來維護整個國家的穩(wěn)定與和平。

    說到法律,我想大家都很熟悉。21世紀是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)則,就沒有方圓。”沒有法律,我們的生活就不會正常。可能有些人不去想。他們從來沒有想過,如果你生活在一個有規(guī)則有規(guī)矩的社會,你能拼命追求這樣的自由嗎?不,當然不是!作為一個社會人,不能完全以自我為中心,也不能為所欲為。因為在這個社會里,不止你一個人。我們擁有的自由是法律限制的自由。如果沒有法律,或者我們不遵守法律,那么我們就沒有自由。

    我覺得這樣說,大家都知道守法的重要性,然后就要學法了。

    中國有句古話叫“走遍天下是合理的,但沒有道理是不可能動的”,這句話告訴我們,凡事講道理,培養(yǎng)法律意識,提高法律素質是非常必要的。中華人民共和國成立以來,我們一直在建設民主法制。多年來,我們的普法工作取得了一定的成效。就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多人對法律一無所知。現(xiàn)在他們可以用法律來尋求說法了。作為新世紀的新青年,我們要“學法用法,從我做起。”

    同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請你們好好學習,帶著一顆赤誠的愛國主義和愛國主義好好學習,學法語,學用法,從我做起!

    我的演講結束了,謝謝!

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇五

    在洛陽,“90后”犯罪的數(shù)據(jù)和走勢同樣刺痛著整個社會的神經(jīng)。從20xx年到20xx年,澗西區(qū)人民檢察院受理的“90后”未成年犯罪案件依次為20xx年126案330人、20xx年112案281、20xx年74案183人、20xx年139案273人。

    這里有我們洛陽市看守所的兩個犯罪樣本,聊給大家聽聽,可能會給你狂野的心理一些警示。

    第一個犯罪樣本小文(化名)出生于1994年5月,罪名:搶劫、殺人。

    消瘦的身材、清秀的面容、溫婉的談吐——看上去斯斯文文的小文,讓人無法把他和去年震驚全市的“7·14”出租車司機被殺案聯(lián)系在一起。但正是他,在與同案犯李某相識僅五天后,聯(lián)手炮制了這起驚天命案!

    如果說小文的犯罪是源于父母離異.家庭破裂,缺少親情,缺少家教,那么第二個犯罪樣本小斌(化名)可不是這樣的。

    第二個犯罪樣本小斌1994年6月出生,罪名:搶劫。

    小斌的家庭是完整和幸福的,在爸爸的影響下,他從小喜歡讀書和聽輕音樂——可惜,他后來結交了一幫迷途不知返的朋友。

    小斌說話很流暢,思維也很縝密,時不時還能蹦出一個“大道理”。也許正是因為這些,同伴們才一個勁兒推舉他來做“大哥”。不過他將此“重任”讓給了伙伴里年齡最大的小偉(化名),自己當了“老二”。到20xx年10月,他們的隊伍已經(jīng)擴大為7人,名曰“七人幫”或:“七人小組”:一個18歲、兩個17歲、兩個16歲、兩個15歲。

    這是一個什么組織?小斌自己也說不清,但所有成員一起吃喝玩樂,花銷用度都有“集體資金”。等到“集體資金”快用完了,他們就開始謀劃下一次行動。20xx年10月底至12月初,他們一共實施了6次搶劫。第一次、第二次搶的是煙酒店,第三次是錢包,第四次、第五次搶錢的同時還傷了人。20xx年12月3日凌晨,他們中的5人在定鼎南路附近搶了一名青年的6元錢,被警方抓了個現(xiàn)行。

    由此可見,與以往未成年犯罪相比,當前的“90后”犯罪呈現(xiàn)鮮明的新特征:

    一是低齡化。澗西檢察院近年辦理的未成年犯罪嫌疑人中,犯罪多集中在15至17歲年齡段,年齡最小的剛滿14歲。這些走上犯罪道路的青少年,絕大多數(shù)都是在小學或初一、初二就輟學,大部分人不懂法或很少懂法,是典型的法盲。二是網(wǎng)絡化。網(wǎng)絡和網(wǎng)吧成為“90后”犯罪的空間和手段。一些未成年人利用qq群結成幫派、聚集犯罪。網(wǎng)吧則幾乎成為“90后”犯罪團伙的聚集地和犯罪行為的高發(fā)地,許多“90后”犯罪團伙成員人都在網(wǎng)吧內結識。三是團伙化。近幾年來,洛陽“90后”犯罪團伙作案的比例持續(xù)高達86%以上。其類別有二:一類是為了達到自己的目的,單憑自己的力量難于達到,從而主動拉幫結伙,糾集他人共同犯罪;另類是因與同案犯是伙伴,在同案人提起犯意后,害怕因拒絕參與被孤立或排斥,有的甚至擔心被誤認為是告密者,而盲目、被動地隨從犯罪。四是暴力化。“90后”犯罪仍以盜竊、搶劫、搶奪、故意傷害等侵犯財產犯罪為主,但更多地出現(xiàn)了、故意殺人等侵犯人身的犯罪行為,其暴力性、嚴重性和危害性增加了很多。

    那么,我們青少年怎樣才能盡可能地避免違法犯罪呢?

    首先我們要認清自己的角色,承擔起自己的責任。你的身份是學生,家長不需要你掙錢來養(yǎng)家創(chuàng)業(yè)。你的吃喝穿用日常消費也不需要你去拼搏爭取。小小年紀的你,能干些什么?你的主要任務是學習,只有努力學習,取得好的成績來報答愛你的父母、老師。今天的學生已體會不到“頭懸梁、錐刺股”的良苦用心,想象不到“鑿壁偷光、囊螢映雪”的艱難艱辛。對你說要珍惜今天的大好時光,你可能認為是句笑話、廢話。可是你想想,上幼兒園的時候,你每天至少也學一個字吧,讀了無數(shù)遍,寫滿好幾張,或者是學會了首兒歌、游戲,到家長面前去炫耀,這就是一天的收獲。上小學時,你的語文、數(shù)學每次考試也都在90分以上吧,這就是功勞;到了初中,你的個頭越長越高,年齡越長越大,成績卻在漸漸縮小,與身高年齡成了反比,二三十分、十幾分,甚至個位數(shù),赫然醒目地寫滿你的試卷。對此,你不臉紅,因為你習以為常;也不自責,因為你從沒捫心自問過。這能否對得起一天的三頓飯?難道你甘心就這樣庸庸碌碌地打發(fā)著這美好的時光?常言說“人閑生是非”。你無心聽講,擾亂課堂秩序,不做作業(yè),沉迷網(wǎng)絡游戲,下學不回家,聚眾打架,惹是生非,敲砸勒索、違法亂紀。已誤入歧途的同學們啊,醒醒吧!把閑散的心情務到學習上來吧!這樣才能對得起一日三餐,對得起日夜操勞的父母,對得起循循善誘的老師,對得起自己的良心。“老大徒傷悲”是徒勞的,“白首方悔讀書遲”也是無用的,醒醒吧!同學們,從今天開始,從現(xiàn)在做起,努力學習,奮起拼搏,不悔人生。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇六

    同學們:

    根據(jù)學校安排,今天在這里舉行法制課。借此機會,就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關的法律,安全知識講幾點意見,供同學們參考。

    目前,我們已進入法制社會。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切,在一定意義上講,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟,在對外交往中,法律是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖,振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

    通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時期正是長身體,學知識的重要時期,只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

    通過學習法律,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質,廣大青少年只有學法、懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務。才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

    通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人,21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年明友的肩上,加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分,為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學的理論武裝頭腦,必須具備堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習,掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國長期穩(wěn)定,經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

    過去由于不學法,不懂法,少數(shù)青少年違法亂紀,有的甚至走上犯罪道路,當前,未成年人包括在校學生犯罪問題仍然是危害社會治安不容忽視的問題,今天,講幾個案例和我們身邊發(fā)生的事情,希望同學們引以為誡,不要重蹈覆轍。

    20__年1月18日,墊江縣茅中學初三學生賀某,因與同學發(fā)生口角糾紛,邀約同年級江某、龔某、譚某、杜某等在教學樓二樓斗毆,斗毆中,賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部,因搶救無效死亡,目前,譚某已立案偵察終結,被墊江縣檢察院批準逮捕。

    2011年10月7日,我區(qū)三峽學院學生與清泉中學學生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆,造成重傷二人,目前,兇手已被告公安機關刑事拘留,并立案偵查,其他參加斗毆的學生將受到不同程度的處理。

    20__年9月22日,我校高2012級和高2014級兩位同學,因口角糾紛,不及時向老師反應,也不向學校保衛(wèi)部門報告,而是在社會上喊來一幫烏合之眾準備在校園外打架,幸虧有人報了警,交巡警及時趕往現(xiàn)場,才制止了一場群毆流血事件的發(fā)生,沒有造成嚴重后果,這兩位同學被學校處以記過處分。

    20__年9月30日,我校初三、2班兩位同學,因小事發(fā)生糾紛,雙方邀約同學準備在校外聚眾斗毆,后被交巡警到場制止,之后,一位同學還與另一位同學的母親發(fā)生推打,后經(jīng)學校教育和調解處理,沒有造成嚴重后果,這兩位同學將按紀律規(guī)定給予必要的處分。

    20__年3月18日,我校高2013級9班馮某和同學發(fā)生糾紛,準備打架,幾個相好的同學將其按倒在地上都難以控制,老師去勸解,辱罵老師,保衛(wèi)科的同志和校警到場制止,也不聽勸阻,氣焰十分囂張,幾天后,該同學又到社會上打架,被派出所傳喚,鑒于馮某系在校學生,年齡較小,派出所對其進行了訓誡教育,并賠償對方醫(yī)療費用,寬大處理,后被學校勒令退學。

    上學期,我校還發(fā)生了幾起因談戀愛,互相爭風吃醋而引發(fā)的打架事件,這些同學相繼被學校記大過,勒令退學,開除學籍,留校查看等處理。據(jù)了解,有的同學經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會青年混得火熱,甚至到社會上尋釁滋事,有的不尊敬師長,甚至公然辱罵挑釁對抗老師,有的同學不遵守學校紀律,經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問題如果不引起高度重視,不及時克服改正,遲早會鑄成大錯,甚至走上犯罪道路。

    我們還有個別同學不學法,不懂法,高傲自大,認為自己了不起,天老大,地老二,自己就是老三,認為自己年青力壯,能打過幾個人,天不怕,地不怕,認為凡事都是靠拳頭打出來的,前不久,有個同學公開吹噓,要喊幾車人就來幾車,試問,我們13億人口的大國,你幾車人算個啥,現(xiàn)在是法制社會,靠拳頭能解決問題嗎?何況我們有強大的軍隊,強大的警察隊伍,國民黨800萬軍隊都被打垮了,你區(qū)區(qū)幾個烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個別同學趁自己還年輕,把你的心思,把你的精力放在學習上,多學點知識,學點法律,使自己成為一個有用的人,如果知錯不改,執(zhí)迷不悟,一旦誤入歧途,走上犯罪道路,那就悔之晚也。

    我們提倡,人與人之間,同學與同學之間,要團結友善,互相幫助,尊重師長,尊重他人,自覺遵紀守法。做一個合格的百年名校的中學生。

    1、要樹立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態(tài)度。

    2、同學之間要團結友愛,互謙互讓,如發(fā)生沖突,應告知老師和政教保衛(wèi)科幫助調解,自覺遵守紀律,不參與打架斗毆等違法違紀活動。

    3、如果遇到攻擊,要根據(jù)情況向路人求救,或司機撤離,撤離后要及時向學校和公安機關報案。

    4、遇事要自省,要冷靜,要學會忍讓,不要沖動,俗話說:退一步天高海闊,要讓“退讓”變?yōu)闆_突的減速器。

    5、學會傾訴,給自己減壓,讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。

    6、不做違法亂紀的事。

    7、遇到問題,應急時尋求家長、老師、校警和保衛(wèi)部門的幫助。

    8、嚴禁非法攜帶管制刀具進入校園,根據(jù)新的規(guī)定,凡是非法攜帶管制刀具者,一律拘留。

    二、提高警惕,防止小偷盜竊。

    案例:

    2010年8月1日凌晨,重慶市沙坪壩某電腦學校學生洪某在路過該校男生宿舍212室時,發(fā)現(xiàn)該寢室王某床上放著一個手機,便萌發(fā)了盜竊手機變賣錢財,解決經(jīng)濟困難的想法,于是洪某偷偷溜進212寢室,將王某的手機偷走,2010年8月7時許被抓獲。

    今年我校也發(fā)生過多起盜竊案件,有的現(xiàn)金被盜,有的手機被盜,還有的女生衣服、裙子也被盜走,其中上學期有一個班一天就報了六起盜竊案,發(fā)生案件的地點一般是寢室和教室,發(fā)生案件的時間多數(shù)是中午或晚上,也有白天上課后被盜的。

    按規(guī)定,男女生宿舍24小時都有生活老師值班,而且現(xiàn)在又安裝了防盜網(wǎng),外人入室盜竊的可能性較小,內盜的可能性較大,這就要求我們每個同學要有良好的道德品質,不要意想天開,一夜致富,不要貪圖浮財,貪圖享受,不要互相攀比,有個別同學看不得人家的東西,見到別人的錢,別人的東西手就發(fā)癢,就想居為自己,因此我們每個同學要提高警惕,擦亮眼睛,善于識別和發(fā)現(xiàn)盜竊犯罪行為,一旦發(fā)現(xiàn)小偷小摸的人要及時向老師和保衛(wèi)部門報告,并檢舉揭發(fā),讓盜賊無從下手,無法藏身,同時我們也正告有小偷小摸的個別同學,收起你的三只手,懸崖勒馬,痛改前非,如果死不悔改,一意孤行,久走夜路必撞鬼,等待你的將是法律的嚴懲,同時希望我們每個同學要加強安全防范意識,不給盜竊犯罪分子可乘之機。

    1、要妥善保管好自己的錢財物,錢要隨用隨取,隨身攜帶,不要留存數(shù)額較大的現(xiàn)金在寢室或教室要有財不露,寢室和老師無人時,一定要關好門窗,防止入室盜竊。

    2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開存放,要定期更換密碼,以防被盜取。

    3、不要帶外人到宿舍玩耍或留宿,以防引狼入室,殃及他人。

    4、對無故闖入宿舍或上門推銷的陌生人,要提高警惕,認真詢問其來意后告訴老師,保衛(wèi)科或校警。

    最后祝愿同學們勤奮學習,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇七

    各位領導,各位老師,各位同學:

    大家好!

    很高興今天能夠站在這里發(fā)言。我們青少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期,容易接受新事物、思想非常活躍,但我們生理和心理發(fā)育尚未成熟,辨別是非觀念差,自控能力弱,在外界的不良誘因下容易產生沖動情緒,對自己的行為往往不計后果,甚至會誤入歧途。

    當前,青少年違法犯罪問題很突出,根據(jù)9月最高人民法院統(tǒng)計,從2000年以來,我國未成年犯罪呈現(xiàn)明顯的上升趨勢,且向低齡化、智能化、團伙化方向發(fā)展。看到這么多同齡人因不懂法律而誤入歧途,我心中真是百感交集。究其原因,有家庭、學校、社會等諸多因素,其中不學法、不懂法,缺乏法制觀念確是一個重要方面。正是因為缺少法制觀念,很多青少年甚至在沒有意識到他們的行為觸犯了法律的情況下,越過了法律的界限。由此可見,青少年的法制教育活動是非常重要的。

    法制教育活動是素質教育的重要組成部分,是公民基礎教育的重要內容,也是一種養(yǎng)成教育,需要從小抓起,通過不間斷地教育、灌輸、逐步形成遵紀守法、恪守規(guī)范的行為習慣,使我們做到校風中所說的“遵紀”,這里的“紀”不僅僅是學校的規(guī)章制度,而且包括整個社會的行為規(guī)范。我們青少年用法律知識為我們自己筑上一道防火墻,把住人生的每一個關口。

    了解了青少年法制活動的重要性及意義,光靠嘴上說的還不夠,要把它落實到平時的生活中。我校作為蘇州開展素質教育的典范,也是蘇州青少年法制教育的建設的先鋒隊,在各項建設和活動中成績顯著。現(xiàn)在,我校的青少年法制建設進行順利,蘇州中級人民法院少年廳將在我校設法制基地,這個消息更是一個令人振奮的消息。通過法制基地,能使同學們更了解法律知識,更親近法制活動,在法制的天空下健康快樂地成長,在此,我僅代表我校全體師生對向蘇州中級人民法院少年廳表示衷心的謝意!

    謝謝!

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    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇八

    現(xiàn)代學校法制教育為國家造就合格的法律操作者和守法公民。以下是本站小編整理的法制教育領導。

    講話稿。

    供大家閱讀。

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    很高興今天能為大家作這個法制講座。應當肯定,由于學校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,也有個別學生不注重法制法規(guī)知識的學習,守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時刻牢記遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

    同學們,打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學,盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡,全力為學校提供法律法規(guī)方面的服務和保障。

    同學們:作為學校的法制副校長,我誠懇地向同學們提三點建議:

    1、加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名小學生,就是要自覺遵守小學生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質。

    2、遵守法律和學校各項。

    規(guī)章制度。

    預防違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。同學們入學后學校組織學習了《小學生日常行為規(guī)范》還通過多種形式開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動同學們對法律和各項規(guī)章制度不僅要認真學習更要以此為標尺在日常的學習、生活中進行對照約束和制止不守法、不文明、不道德的行為自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕確保自身健康成長確保學校安全良好的教學秩序把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現(xiàn)象的真正的“平安學校”。

    3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動,進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。希望同學們積極參加各種法制教育活動,認真地進行分析和思考,通過活動,進一步豐富自身的法律知識,進一步增強遵守法律、遵章守紀,依法行使和維護自身合法權益,并充分尊重和保障他人合法權利的意識,從而在青少年時代,就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

    同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有學校領導的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

    祝老師和同學們的身體健康,萬事如意!

    謝謝大家!

    同學們:

    最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象,如有的同學帶違禁物品來學校、攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,動手打人等等,種種現(xiàn)象,令人擔憂同時也催人深思,因此我今天和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問題:

    一、從小養(yǎng)成良好習慣,自覺守法。

    同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

    我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

    還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

    二、學會自護,運用法律保護自己。

    同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如:及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

    三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。

    最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

    同學們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點建議:

    1.珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

    2.提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

    3.謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

    4.切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

    5.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘-惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

    6.掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

    最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇九

    老師們、同學們:

    今天我們在此召開“法制教育”講座,邀請了鄉(xiāng)黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領導來給我們上一堂生動的法制教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,是我們面臨的一個很迫切的任務。今天的法制教育意義深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聽講。

    同學們,開展法制教育,使廣大學生在學法、懂法的基礎上,運用法律武器保護自身合法權益,勇于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律尊嚴,這是實現(xiàn)法治國家的基礎性工程。無論從“英才教育”意義上,還是從“普及教育”意義上,最富有實效的實現(xiàn)途徑還是學校的法制教育,唯有學校法制教育才能持久而有效地擔當起培養(yǎng)“法治英才”與“法治公民”這一歷史使命。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴重的社會問題之一,而且犯罪趨于低齡化,在校學生犯罪占青少年犯罪人數(shù)的比例大有增長之勢,之所以會出現(xiàn)這種局面,有社會變革的原因,但更主要的一個因素就是各地學校多年來忽視甚至放棄法制教育的結果。

    老師們,同學們,依法治校是一所學校得以穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。實行依法治校,健全學校各項規(guī)章制度并嚴格按章辦事,就能在校園內形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規(guī)校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的`全體學生在潛移默化當中,不知不覺地養(yǎng)成認真學法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣,從而使法制教育事半功倍,最終實現(xiàn)學校法制教育的培養(yǎng)目標。

    我希望全校師生都能通過此次活動,提高認識,時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生,珍惜時光,珍愛生命!

    最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來參加此次活動的各位領導,感謝他們對我校工作給予的大力支持!

    在此,祝愿我們的校園,永遠在祥和的氛圍中繁花似錦!祝愿我們每一個人永遠平安、快樂!

    謝謝!

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十

    尊敬的老師們、同學們:

    大家好,我是xx派出所的民警,今天,很高興能和大家一起學習法制方面的知識。借此機會講講發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的一些法律知識,與大家共勉。

    首先講一講有關青少年違法犯罪問題。

    說到違法犯罪,大家不要認為自己是學生,與自己無關。現(xiàn)在,青少年違法犯罪已經(jīng)成為一個嚴重的社會問題。在我們xx縣青少年違法犯罪的案件也比較多。近兩年xx縣某些學校的學生就頻頻發(fā)生青少年違法犯罪的案件,如搶劫、盜竊、故意傷害他人身體、詐騙、非法拘禁等等。在一個好人和罪犯之間往往只是一念之差。如果自己不注意是很容易由好人變成壞人的,很多青少年就是因為平常養(yǎng)成了不良習慣而逐漸發(fā)展成為罪犯的。

    那么,什么行為是違法犯罪的行為呢?《中華人民共和國刑法》規(guī)定,一切危害國家主權、領土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,就是違法行為,不認為是犯罪。

    下面我舉幾個真實學生的案例,xx縣某學校學生梁某、梁某某、潘某某三人是同學,三人平時在學校不專心讀書,紀律散漫,經(jīng)常上課遲到、曠課,不聽從老師的教導,學習成績很差,經(jīng)常曠課去電子游戲機廳、網(wǎng)吧等,因玩游戲花錢多,三人很快就將父親給的錢花光了,因沒錢上網(wǎng)網(wǎng)游戲,三人就想到搶劫學生的錢。20xx年9月份至10月份期間,三人一起竄到xx縣三海小學、金龍中學附近,趁學生星期天回家拿錢來學校讀書的時機,守候在三海小學、金龍中學附近路段,多次對返校讀書的學生實施搶劫,得款300多元人民幣,搶得錢后三人全部用于玩電子游戲機。案發(fā)后梁某、梁某某、潘某被公安機關抓獲歸案,三人因涉嫌搶劫罪被依法刑事拘留。

    還有一個案例,張某和伍某是同班同學,平時在學校表現(xiàn)差,紀律松散,經(jīng)常出入游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地,還結識了一些不三不四的人社會青年,因沒錢打電子游戲機,張某、伍某就想到趁同校學生晚上睡覺時,偷竊學生的手機等錢物。后張某、伍某就帶上另外三名在網(wǎng)吧里認識的“哥們”,還準備了一把長長的砍刀,進入學校,共盜竊了十幾間宿舍的學生錢物。次日,張某和伍某被公安機關抓獲歸案,二人因涉嫌盜竊罪被xx縣公安局依法刑事拘留。

    再舉一個案例,小明與小馬是xx縣某學校的同班同桌同學,有一天小明與小馬發(fā)生矛盾,后來發(fā)生打架,因小馬身材比較高大,小明打不贏小馬。后來小明并沒有把這件事情告訴老師,而是一直懷恨在心,尋找機會報復小馬,因小明打不贏小馬,他就叫三四名社會青年到學校對小馬進行毆打,致使小馬全身多處流血,當日小明被公安機關抓獲歸案,小明因故意傷害他人身體而被行政拘留。所以打架對雙方都是沒有好處的,被打傷的人流血又流淚,挨一身痛。將別人打傷,就觸犯了法律,不但受到法律的處罰,還得賠償別人醫(yī)藥費。那么當我們與其他同學發(fā)生矛盾時,該如何處理呢?首先,我們應當立即向老師報告,由老師幫忙解決。千萬不能糾集其他的人一起參與打架,結伙斗毆。如果事情重大,老師或學校無法解決的,我們應當向公安機關報案,依照法律的程序處理事情。切記不可學習電影上所謂的“哥們兒”義氣,結伙斗毆。

    所以為了遠離違法犯罪,同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,要有是非觀,要知道什么該做什么不該做。堅決不進游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳等地方,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,容易被一些不三不四的人帶壞,最后走向違法犯罪的道路。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

    第二個內容是毒品的種類、危害和預防。“毒品猛于虎”相信這句話大家聽說過了,毒品的對人類的危害是十分惡劣的。大家從更小的時候就可能聽說過鴉片戰(zhàn)爭。

    同學們,你們知道什么是毒品,在座的有哪位同學知道嗎?舉一下手說說。很多同學對毒品的認識還不夠準確,往往認為毒品就是大煙和海洛因,這種認識是不全面的。根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定:

    毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這些我們都稱之為毒品。

    說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。吸毒使人道德泯滅,人格變異,吸毒晚期大多數(shù)會患上肺結核、艾滋病等嚴重的傳染疾病,最終導致死亡。吸毒后不顧念親情,拋卻社會責任感,以致許多家庭因此而妻離子散,骨肉相殘。吸毒者在自我毀滅的同時,也毀滅了自己的親人和家庭。由于消費毒品耗資大,花完家里所有的錢,吸毒者為取得錢財,獲得毒品,就從事盜竊、搶劫、詐騙、賣淫等違法犯罪行為,嚴重危害社會的安定。

    想必大家都感受到了毒品的危害之大。確實,毒品嚴重影響了身體健康,人在中毒后,會感覺遲鈍,運動失調,幻覺,妄想,定向思維等。毒品不僅對身心的傷害很大,對社會的危害更大,在一個家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。所以,不但我們每個人自己絕不能沾染毒品,而且一旦發(fā)現(xiàn)家人、同學或身邊有人吸毒,就給他們講清吸毒危害的道理,幫助和規(guī)勸他們戒除毒癮。發(fā)現(xiàn)他人種植毒品原植物或販毒的要及時向公安機關或撥打110匯報,進行打擊處理,有效遏制毒品犯罪。

    第三個問題,主要向同學們介紹一下作為一名中學生應該如何預防和抵制毒品。

    中學生由于缺乏必要的社會生活磨練和考驗,社會生活經(jīng)驗不足,加之特定的環(huán)境、年齡、生理、情感和性格等方面的因素,往往存在著判斷能力、自我防范能力、抗拒誘惑的能力不強等方面的弱點,很容易被一些不法分子拉攏引誘而誤入歧途。因此我們中學生首先要提高對毒品的認識能力,必須做到“四個牢記”。這“四個牢記”是:牢記什么是毒品;牢記毒品極易成癮,極難戒斷;牢記毒品害己、害人、害家、害國;牢記吸毒是違法,販毒是犯罪。其次,對于毒品同學們永遠不要以好奇心去嘗試第一口。每個人都有好奇心,正確把握能給同學們的學習帶來動力,把握不慎,可能帶來災害。因此千萬不要相信“吸一口沒事”、“吸一次不會上癮”之類的話。同學們,為了遠離毒品,不論出于什么動機,不論出于什么情況,我們都要堅定地把握住自己的信念,永遠不要去嘗試第一口。第三,我們這個階段主要任務是學習,但在學習的過程當中我們會遇到很多的困難和挫折。

    人生是需要傾訴和幫助的,不論你在生活上還是在學習上遇到什么困難,不要悶在心里,可以去找你的父母、老師、朋友向他們傾訴,尋求幫助。第四,要著重講一下,同學們交朋友時要非常的慎重,因為一旦交友不慎,就會誤入歧途,沾染毒品。去年,我們省的一個戒毒所在中考前夕收戒了一名16歲的初三學生。據(jù)他講,他是去年春節(jié)的一個晚上,在一個娛樂場所和一幫朋友聚會時,吃了朋友給的搖頭丸以后吸上毒的。他的學習成績不錯,但因吸毒而喪失了繼續(xù)讀書的機會,毀掉了自己的一生。這樣的例子很多,可以說大部分吸毒人員吸毒都與自己交友不慎有著直接的關系。所以,同學們要樹立正確的人生觀、價值觀,熱愛生活、熱愛學習,在健康、充實向上的學習中體味人生的樂趣。同時盡量不要去人員復雜的網(wǎng)吧、歌廳和休閑娛樂場所,也就在一定的程度上遠離了毒品。

    親愛的同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,希望通過今天這節(jié)法制課的學習,同學們能認清違法、犯罪以及吸食毒品的嚴重的后果,走正確的人生道路,遵守學校的。

    規(guī)章制度。

    勤奮學習做一個遵紀守法的好學生做一個對祖國、對社會和對家庭都有貢獻的人。

    今天我講課的內容就到這里,祝同學們學有所成,幸福快樂,健康成長。謝謝!!

    老師們、同學們,。

    今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請馬橋法庭庭長進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。高警官的報告結合中小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。

    近兩年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉變教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學校”為辦學目標,堅持“教研以課堂教學為主,學生管理以習慣養(yǎng)成為主,努力實現(xiàn)規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩(wěn)步上升。幾年來,學校先后被評為“咸安區(qū)教學常規(guī)先進學校”、“區(qū)德育工先進學校”、“全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”。以上沉甸甸榮譽的取得浸透了全校師生的汗水與心血,我們的付出換來的是累累果實。同學們,不驕傲、不停步是我們的一貫作風,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”新的起點,新的希望,今后我們將在上級領導的關心支持下,以新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚“團結協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

    同學們,大家都已經(jīng)有所了解,全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,山東省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,及時請來了馬橋派出所兩位警官為我們進行法制教育報告,唱響了馬橋小學法制安全教育的主旋律。

    同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出幾點希望和要求:

    1、各班要利用下周一班會時間舉辦一次“法律在我身邊,安全伴我成長”的學校法制教育法制教育講話稿馬橋小學主題班會。

    各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

    2、每位同學至少要寫一篇有關這次法制教育報告會的。

    心得體會。

    根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關學法守法的心得體會以加強自己對法律知識的認識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

    3、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為,提高同學們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時,同學們要不斷學法,增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,學會用法律維護自己合法權益。

    4、同學們要遵規(guī)守紀,時刻注意安全。

    同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規(guī)定時間到校。校園內不追逐打鬧,不做有危險的游戲,更不準幾個人拉幫結伙,以大欺小,打架斗毆,上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶向外看,以防發(fā)生意外。

    同學們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

    最后,讓我們再次對參加報告會的兩位警官表示衷心的感謝!

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    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    領導今天我國旗下講話的題目是《法制——從你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我向大家提出幾點建議:

    1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的.不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

    2.不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習慣。

    3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

    4.穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢,在校穿校服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學習優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

    人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十二

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    領導今天我國旗下講話的題目是《當文明生做守法公民》。

    同學們:當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的.行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。我倡議同學們做到:

    1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

    2、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

    3、胸懷寬闊。

    因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

    《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

    (一)曠課、夜不歸宿;

    (二)攜帶管制刀具;

    (三)打架斗毆、辱罵他人;

    (四)強行向他人索要財物;

    (五)偷竊、故意毀壞財物;

    (六)參與賭博或者變相賭博;

    (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

    (八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

    (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

    同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

    謝謝大家!

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十三

    老師們、同學們:

    秋風送爽,丹桂飄香。今天,我們全校師生隆重集會,參加xx年秋學期開學典禮暨法制教育大會,首先請允許我代表學校向老師們表示敬意,向全體學生表示慰問!

    過去的一年,學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實全國、省市教育工作會議精神,以均衡教育、素質教育、惠民教育為主題,以質量和安全為主線,突出教育質量提升、學校精致管理、教師隊伍建設三大重點,堅持“發(fā)展優(yōu)先,德育為先,素質領先,科研先導”的原則,深入實施“德育創(chuàng)新、質量提升、規(guī)范管理、特色建設、素質教育、扶貧助學”六大工程。學校全面提升辦學質態(tài),著力提高學生的綜合素質和實踐能力,在生源嚴重外流的不利形勢下,全體丁中人團結拼搏、克難求進,學校的教育教學工作有了長足的進步,今年中考成績突出,實現(xiàn)江中統(tǒng)招7人(擴招2人),高中上線65%,區(qū)綜合質量督導評估名列第6位,實現(xiàn)了八連a,全區(qū)僅有兩家學校,教育教學質量繼續(xù)位居江都區(qū)初中教育的第一方陣。學校龍舞隊參加了揚州泰州機場首航儀式,學校舞龍隊、威風鑼鼓參加了揚州市“運河情”中小學生科技文化藝術節(jié)開幕式表演。學校先后獲得丁伙鎮(zhèn)法制宣傳教育工作先進集體,丁伙鎮(zhèn)三個文明建設先進集體、江都區(qū)優(yōu)秀學校網(wǎng)站評比一等獎,江都區(qū)教研先進集體,江都區(qū)文明單位,江都區(qū)教育資產網(wǎng)絡監(jiān)管工作先進集體,江都區(qū)“三星級”基層工會,揚州市實施新課程樣本校,學校榮“揚州市綠色學校標兵”提名獎。實現(xiàn)了學校教育事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,創(chuàng)設了良好的和諧的校園環(huán)境。

    步入新學期,學校以大力推進均衡教育、素質教育、惠民教育為主題,突出質量和安全這條主線,全面貫徹落實區(qū)教育行政會議精神,全面實施精致管理,給師生搭建發(fā)展的平臺,創(chuàng)造發(fā)展的機會,弘揚團隊精神,營造和諧的教育氛圍,實現(xiàn)教職工管理由身份管理向崗位管理轉變,全面推進教育持續(xù)發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、內涵發(fā)展,全面提高質量水平,努力實現(xiàn)“九連a”。

    2、新學期教學管理報告。

    3、對德育工作提要求《創(chuàng)新思路,再創(chuàng)德育工作新局面》。

    4、常規(guī)管理的要求。

    最后,我向全體師生提出幾點要求,概括為“一個中心,三個抓手”:

    一個中心:以教育教學質量為中心,這是教育規(guī)律的必然要求,這是同學們終身幸福發(fā)展的根本,也是社會對丁伙中學一直的期望,更是一所學校生存的根本。從中考的情況來看,目前初中教育是短腿,教育的均衡發(fā)展,必然對義務教育提出新的要求。本學期開學不久,區(qū)教育局將召開初中教學質量會議,專題部署質量提升工作,落實一系列的有效措施。因此,希望全體師生進一步強化質量意識。

    1、以課堂教學為抓手,打造有效課堂。課堂是主陣地,“課上一分鐘,課后十分鐘”,同學們要做好有效預習,上課要心無旁騖,要積極主動,要勤做筆記,要善于提問,“創(chuàng)造始于問題。要保護和發(fā)展學生的創(chuàng)造性,首先要保護和發(fā)展學生的問題意識,進行問題性教學。”“美國學生帶著問題走進課堂,帶著更多的問題走出教室……”“教師并不是以知識的傳授為目的,而是以激發(fā)學生的問題意識、加深問題的深度、探求解決問題的方法,特別是形成自己對解決問題的獨立見解為目的。問題能力在于學生,能不能以問題貫穿教學在于教師。”

    2、以有效訓練為抓手,確保鞏固拔尖。學校各學科任課教師要科學布置作業(yè),不搞題海戰(zhàn)術,作業(yè)有梯度、有針對性,做到“四精四必”;同學們要嚴禁抄襲,獨立完成,提高作業(yè)時效,在精做上做文章。

    3、以素質教育為抓手,推進幸福學習。強化綜合素質的提高,經(jīng)常性開展文體活動,扎實抓好少年宮各項活動的開展,做大龍鼓文化特色、紅杏特色,抓好“紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀”四面循環(huán)紅旗的評比,突出安全教育,為全體學生幸福學習奠定基礎,讓全體學生都能享受到教育的幸福。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十四

    老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的內容是:法制教育同學們,你們是祖國的希望和未來。

    正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。

    以體現(xiàn)自己在社會中的價值。

    但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。

    可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

    有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢。

    還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。

    當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都有可能走上犯罪的道路,受到法律的制裁。

    他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

    隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。

    但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們學生,使我們的孩子要變化太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪啊。

    因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

    借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:一認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。

    它是規(guī)范學生行為,提高學生素質的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位文明守紀的好學生。

    二認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

    三各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的主題班會。

    通過主題班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。

    遵法守法應是我們日常生活中的重要組成部分。

    總之,作為學生學法的主要目的就在于:學法懂法守法不違法不犯法。

    知法用法。

    用法律武器保護自己不要受侵害。

    同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。

    學法知法懂法守法用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安健康茁壯成長。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十五

    尊敬的老師們,親愛的孩子們:

    大家早上好!

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

    《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣。

    有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻。

    同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時向家長或老師匯報。

    最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規(guī),加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十六

    老師們、同學們:

    上午好!

    今年是六五普法的第四年,也是憲法頒布32周年,為了進一步加強學校法制宣傳教育,提高在校青少年的憲法意識和法律素養(yǎng),我校根據(jù)上級部門的相關要求和德育處工作c安排,將開展“弘揚憲法精神,爭做守法小公民”,為主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“關愛明天,普法先行”。

    同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九年級學生家長會上,也做了明確要求。

    同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

    有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。

    還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,因此而荒廢學業(yè),甚至走上犯罪。

    借此機會,我特別向同學們提出幾點希望:

    1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

    2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

    3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

    同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十七

    老師們、同學們:

    首先,我代表學校感謝縣公安局領導和銀川派出所的各位警官能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。

    同學們,剛才李主任和馬所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法-論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。

    21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。

    同學們要結合自己的實際情況,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念;要自覺抵制不良文化和犯罪行為;要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學習,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。

    最后,為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。我向大家提出幾點希望和要求:

    一、我校將乘這次報告會的東風,開展一系列“法制進校園,法律伴我行”教育活動。

    二、各班級召開法制教育主題班會,每位同學用稿紙寫一篇聽法制教育心得體會,以班為單位收齊后,下周二前交到政教處。

    三、每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。

    我希望通過開展這些活動喚起每位同學的守法意識,讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。希望各位同學無論在校內、校外都要遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何運用法律保護自己的合法權益。

    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導對法制工作的關懷與支持。

    領導法制教育講話稿(實用18篇)篇十八

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    同學們,知道今天是什么日子嗎?( )對,每年的 12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。

    同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。

    為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

    總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

    同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法 知法 守法 護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”

    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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