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    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:紙韻

    人生的目標(biāo)應(yīng)該是活出真實(shí)的自我,追求個(gè)人的幸福和滿足。這是一些關(guān)于人生思考的問題,希望能引發(fā)你對(duì)人生的深層思考。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇一

    人從來出來就一直向去出去,整個(gè)人生也只是這樣的一個(gè)過程。生命就是一種多滋多味的體驗(yàn),有的體味的甜多點(diǎn),有的體味的苦多點(diǎn)。活著是生命存在的一種形式,按照現(xiàn)在對(duì)生命的定義,死了生命就不存在了,也就是完成了整個(gè)人生。創(chuàng)造是對(duì)生命的積極地注解,創(chuàng)造出來的東西有的可能不會(huì)死的。屈原創(chuàng)造了騷體,《離騷》是他的代表作,是我國(guó)古代最長(zhǎng)的一首抒情詩,至今流傳與世界。屈原已經(jīng)早死了,他的作品還在,這是屈原的一種人生。當(dāng)生命不再屬于你的時(shí)候,是生命拋棄了你,還是你拋棄了生命?如果是生命拋棄了你,那是你沒有珍惜和愛護(hù)生命。要是你拋棄了生命,那你只是沒有靈魂的動(dòng)物。

    人生有占有還有感悟,《離騷》是屈原所占有的,我們只能感悟《離騷》。人生有的是歧路,一不小心就完成了人生的終結(jié)。歧路是完成人生捷徑,這種捷徑人生之路很多很多,在不了解字你的處境時(shí)要緩行,正常的人都不愿意走這樣的潔捷徑。人們的思想,人們的動(dòng)機(jī),人們的信仰都填充與人生的旅途中。思想要純,動(dòng)機(jī)要明確,信仰要堅(jiān)定。這樣的人在人生的旅途中方向始終是清楚的,懂得人生的價(jià)值。生命的.價(jià)值取決與我們自身,短暫的人生就可能創(chuàng)造出永恒的心靈。道德、學(xué)問、藝術(shù)是心靈把握下的人身的一種價(jià)值,追求和努力是人生的一種奮斗精神,寬容和大度是處世的一種良好的心態(tài),熱忱和信任是人生中朋友關(guān)系的紐帶。

    貪婪,自私,懦弱,膽怯,逃避與忘恩負(fù)義都是人生中人性的弱點(diǎn)。欺騙,暴力,恐嚇,威脅都是人類自己給自己制造的困境和危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)是千百年來人類的自殺,政治家還假惺惺說:戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù)。可是政治家不敢說骯臟的政治也是戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火束,至今還有些政治流氓玩弄著戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。法律規(guī)范了人們的行為,有人的行為就要觸犯法律。生命有如空谷的回音,你如何吶喊,它就如何回應(yīng)你。總是一個(gè)用頭腦駕馭自己每一步的聰明人,在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造我的情感和心靈,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福,這才能真正的品味人生。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇二

    古人曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”在閱讀時(shí)會(huì)有許多讓我們感動(dòng)的瞬間。

    窗外淅淅瀝瀝的小雨下著,我一個(gè)人落魄的走在馬路上,任憑雨水打在身上。

    今天考試成績(jī)出來,考得非常不理想,我心里非常難過,覺得上天對(duì)我太不公平,我覺得平時(shí)都很努力了,可成績(jī)卻很不理想,我也無心繼續(xù)學(xué)習(xí),就一個(gè)人出來散散心。

    走進(jìn)平時(shí)經(jīng)常玩耍的公園,周圍的景物都沒變化,唯一變化就是路上的行人。突然間我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西,原來是一群螞蟻;走上前一看,發(fā)現(xiàn)他們正在從旁邊的一棵大樹上搬運(yùn)食物,樹底下有一群螞蟻,而樹上面的螞蟻形成了一條搬運(yùn)線,走上前來觀察發(fā)現(xiàn)在樹頂上的螞蟻將食物扛到自己的肩上,然后小心翼翼的將食物從自己的肩上轉(zhuǎn)移到下一個(gè)螞蟻的'肩上,每一個(gè)在樹上的螞蟻都是這樣,直到最后一個(gè)樹上的螞蟻,將食物轉(zhuǎn)移到地上的螞蟻,然后地上的螞蟻在迅速的運(yùn)回蟻窩,然后反復(fù)地將食物運(yùn)送到蟻窩;螞蟻們并沒有對(duì)其感到厭惡,反而兢兢業(yè)業(yè)運(yùn)輸著食物,即使這些食物可能并不夠他們所有人的食物,可是他們?nèi)匀慌\(yùn)輸。

    看到這里,我頓時(shí)明白了,該如何正確的去學(xué)習(xí),要更加努力的去學(xué)習(xí)。成功的道路上怎會(huì)沒有挫折?要正視失敗,并從中吸取出教訓(xùn),才能成功,這時(shí)太陽公公似乎讀懂了我的,將灰蒙蒙的云趕跑,自己一個(gè)人在天空上與我打招呼,我的心情也大好,明確了方向,我要去努力了!

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇三

    高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識(shí)的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會(huì)積累豐富的知識(shí),而一些同學(xué)還去看那些毫無意義的漫畫,而漫畫只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識(shí),對(duì)作文也沒有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書,可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫作能力。

    我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的.書,它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)愛出海的青年。有一次,他不聽父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們?cè)庥隽撕I洗箫L(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已沒有信心去見他的父親了,于是他再一次去冒險(xiǎn),他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會(huì),他逃跑了,又被一個(gè)好心的船長(zhǎng)解救,青年卻冒險(xiǎn)離開了船長(zhǎng),向一個(gè)小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國(guó)。這本書太精彩了,它帶給了我許多年的快樂!

    我覺得有一個(gè)句子很精彩,充分表明了仆人對(duì)主人的忠誠(chéng):“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書中,還有許許多多這樣精彩的語句,我從中受益匪淺!

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇四

    小儀那句話一直跟著我,我開始認(rèn)真思考起來。

    上了小學(xué),看了不少好文章,小小的心里既羨慕又佩服,心中便萌生了一個(gè)小小的夢(mèng)想:我要當(dāng)作家!

    可是,我的作文卻總是一個(gè)“差”字,印在上面,我終于明白了:我還不是!只能加油!

    我開始學(xué)習(xí)詞語,因?yàn)槔蠋煾嬖V過我:“夢(mèng)想與閱讀分不開!”、“只有積累的好詞好句多,才能寫好作文。”于是我便開始用功讀書,因?yàn)槲抑溃蛔x書就不能積累好詞好句,就實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,就做不了作家!

    為了那個(gè)小小的夢(mèng)想,那個(gè)原本貪玩的女孩,整日整夜的讀著書,整日整夜的閱讀。不過,我的作文本上漸漸出現(xiàn)了“優(yōu)”,因?yàn)槲业脑~匯已經(jīng)越來越豐富了,我終于在我的夢(mèng)想之路上,艱難的'撥開了一叢荊棘,努力邁出了一步。

    現(xiàn)在,我的信心就像打滿了氣的籃球,就快要爆炸了,我終于邁出了一步,我一定可以成功的。所以,我又奮斗著,努力著。一直在閱讀。我開始看作文書,開始學(xué)寫深一點(diǎn)的作文,但又開始認(rèn)真讀書,因?yàn)槲椅虺隽俗x書的真諦:讀書,真的與夢(mèng)想緊緊相扣,讀書是為了將來,讀書是為了獲得跟多只是,是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    為了我的夢(mèng)想,為了能成功,不管前面的路有多難,只要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,知識(shí)一定能為我鋪出一條通往成功的道路,閱讀一定能伴我一路成長(zhǎng)。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇五

    鑿壁偷光這本書我讀過好多遍,每遍讀后都有不同的感想。主人公匡衡是一位文明遐邇的漢朝丞相。他從小好學(xué),雖然家里連蠟燭都買不起,但是他卻沒有放棄讀書的愿望,在自家的墻壁上鑿了個(gè)洞,借著鄰居家的'燈光繼續(xù)讀書,這便是著名的鑿壁偷光的故事。后來匡衡到了一個(gè)大戶人家做工,每天起五更睡半夜,卻不要工錢,只是希望讀完老爺家的所有藏書就滿意了。

    掩卷沉思,我不由得想起了自己。平時(shí),我讀書只不過是憑自己的喜好,爸爸媽媽給我買回來的書,也只有3分鐘的新鮮感,總是喜歡看動(dòng)畫片,玩電腦游戲,消磨了多少好時(shí)光呀!坐在亮堂堂的教室里,有時(shí)候精神還開小差,比起匡衡在那么差的條件下,還認(rèn)真讀書,對(duì)知識(shí)是那么的渴望,我真是自愧不如呀!

    我想了又想,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要珍惜現(xiàn)在這么好的條件,不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的希望,長(zhǎng)大了做個(gè)像匡衡那樣的國(guó)家棟梁!

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇六

    中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中經(jīng)典不可勝數(shù),而我最熱愛的,莫過于文學(xué)經(jīng)典。文字是智慧和思想的載體,如果能夠深刻地感悟,那將是一場(chǎng)心靈的洗禮。

    “出不入兮往不反,平原忽兮路超遠(yuǎn)。”

    屈原《九歌》皆寫鬼神,獨(dú)《國(guó)殤》頌英烈。當(dāng)我讀到這一首楚辭時(shí),眼中出現(xiàn)的恰是詩人自己。屈原用鏗鏘有力的辭句描寫了眾多烈士前仆后繼地獻(xiàn)出生命,贊頌了他們的愛國(guó)情操,而在我看來,這確是屈原對(duì)自己的宣誓,是他志向的表述。從遭流放到汨羅江的一躍,他對(duì)祖國(guó)故土的熱愛從未消退。我為他的結(jié)局而惋惜,也為他的赤誠(chéng)所感動(dòng)。正像辭中“魂魄毅兮為鬼雄”,我想,如果他有一滴血留存于世,定然碧綠千年。

    “史家之絕唱,無韻之離騷”

    “究天人之際,通古今之變,成一家之言”太史公司馬遷的著作《史記》記下了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史,而最令人動(dòng)容的卻是它自己的故事。其時(shí)漢武帝北擊匈奴,將領(lǐng)李陵因眾寡懸殊而失利,投降匈奴。武帝盛怒之下,群臣皆落井下石,紛紛指責(zé)李陵過失繁多,不提他立下的功勞。司馬遷憤慨不已,為李陵辯護(hù),他言辭有據(jù)、語驚四座,卻因此遭受宮刑。即便是這樣,《史記》仍有驚人的毅力完成了《史記》。當(dāng)我翻開《史記》,我看到的是歷史故事,我感到的是司馬遷的堅(jiān)毅和大膽評(píng)論武帝功過的勇氣。無懼命運(yùn)的折磨,他將平實(shí)的史實(shí)寫成了不屈的樂章,他是史學(xué)界的貝多芬。他的一生,重于泰山。

    “身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”

    “苦將儂,強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑。”這一首《滿江紅》是不是有些陌生?它不是岳武穆所作,它的主人,叫秋瑾。秋瑾雖是女人,卻有著不同凡響的報(bào)國(guó)壯志。她與徐錫麟發(fā)動(dòng)反清起義卻遭失敗,但她的一腔熱血與這不朽名作一同留在了中華大地上。“算平生肝膽,因人常熱。俗夫胸襟誰識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。”每每讀到這一句,我總是熱淚盈眶,壯志未酬身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟啊!自秋瑾就義于紹興軒亭口至今,時(shí)逾百年,然而她慷慨激昂的豪情壯志卻總能震撼我的心靈。這位巾幗英雄,真的令許多男人自嘆弗如。

    漢字里墨香溫存的一筆一劃,那是世代傳承的表達(dá)。文學(xué)經(jīng)典的魅力是無窮的,沐浴在經(jīng)典之中,與偉大的心靈對(duì)話,獲得的是思想,沉淀的是智慧,升華的是心靈。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇七

    《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,這四部書的名字是家喻戶曉,要說起其中人物那可是擺幾天幾夜都說不完。足智多謀的諸葛亮、有勇有謀的武松、天真率直的林黛玉、神通廣大的孫悟空。個(gè)個(gè)有血有肉,個(gè)性鮮明的人物在我腦海中浮現(xiàn)。

    記得我小時(shí)候看《西游記》那神話“小嘎子”—孫悟空的形象還歷歷在目。大鬧蟠桃會(huì)有膽子,充當(dāng)弼馬溫是傻子,偷吃人參果出亂子,降妖伏魔是漢子。是有七情六欲的人,千變?nèi)f化的`神,高高在上的美猴王。這些形象使孫悟空成了神話小嘎子,頑皮、聰明、可愛、又惹人喜愛,是老人的返老還童果,是大人的開心果,小孩子的成長(zhǎng)果。一根猴毛,一只猴子,耳朵里掏出金箍棒呼風(fēng)喚雨。有歷經(jīng)九九八十一難的勇氣,什么都不怕的霸氣,天真直率的脾氣。這只是有孫悟空才一應(yīng)俱全,才能讓人們贊不絕口。只有孫悟空才能使讀者引人入勝,有煥然一新之感。步入仙境之覺,搖身一變,變成小蜜蜂,飛上天空,為百姓排憂解難。手一揮,腳一踏,降妖除魔,拔下幾百根毛,變成滿山猴,翻個(gè)跟頭,十萬八千里,駕祥云,上西天取經(jīng),忠?guī)煾担槐壑Α_@點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以匯成嘎子孫悟空、神通廣大的孫悟空、忠?guī)熡训膶O悟空。給男女老少留下了深刻的印象,播了種、生了根、發(fā)了芽、成了樹,真的有了一個(gè)祥云隨時(shí)在腦海中飛騰。

    我們不僅要欣賞孫悟空還要學(xué)習(xí)孫悟空,學(xué)習(xí)他的不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的精神,學(xué)習(xí)他與百姓打成一片,與朋友生死之交的精神,學(xué)習(xí)他洶涌澎湃的正義之感。孫悟空身上有無數(shù)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們不僅要達(dá)到看、還要達(dá)到內(nèi)化的成效!

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇八

    然后一頭扎進(jìn)歲月的長(zhǎng)河。

    風(fēng)中送來陣陣的紙香??。

    (音樂配誦)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    我們讀《詩》,重回《詩經(jīng)〉廣袤而宏渺的時(shí)空,觸摸先民的脈搏和節(jié)律,探尋先民們昂揚(yáng)向上的心聲,體味《詩經(jīng)》里無窮的智慧(音樂配誦)“上德不德,是以有德,下德不失德,是以無德”,我們讀《道德經(jīng),明白了宇宙的'根本,道出了天地萬物變化的玄機(jī),明暗變幻的微妙,讓“道”真正地融入人們的日常生活之中,從身邊的細(xì)微末節(jié),去體會(huì)老子的思想。

    (音樂配誦)子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

    子曰:“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。”

    自古以來我們一直都在讀《論語》,聆聽至圣先師的教誨,它的經(jīng)典語句,影響著世代中國(guó)人。如今,灰色的孔子又鏈接著多彩的世界,因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛,理論的灰色才不顯得死寂;更因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升著品位,而多彩保證了活力。這也就是和諧。

    還有什么能比她更美?還有什么,能這樣的令人神往,讓人憧憬!這就是書籍的力量,這就是經(jīng)典的魅力。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇九

    “晶,子盈切,……”“子曰:……”,只要你每天在語文課時(shí)經(jīng)過我們班,你一定會(huì)聽到類似的語句從班級(jí)里傳出來。每天如此,從不間斷。這就是我們老師的獨(dú)特教學(xué)方法。

    每天一字就是每個(gè)人都要從《說文解字》上查自己名字里的一個(gè)字,然后介紹,解釋;每天一句經(jīng)典就是每天都要吸收一句儒家經(jīng)典。而每天一篇文章就是每天都會(huì)有同學(xué)讀一篇文章,同學(xué)們一邊聽,一邊記下故事梗概,抒寫感想。這三件事是我們語文課堂上所必不可少的事情,每當(dāng)文章讀完后,師生之間還會(huì)就這文章展開交流,討論。有時(shí)為了一篇文章,老師甚至可以放棄自己的教學(xué)內(nèi)容。因?yàn)槲覀兝蠋煆膩聿粫?huì)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系而遏制住學(xué)生的思維,這也是我們喜歡“牛柳”老師的原因之一。

    先說說每日一字吧,每日一字都是從《說文解字》上來的。漫天遍地的古文和繁體字讓同學(xué)們看得眼花繚亂,查起字來也非常費(fèi)勁。但是身為初中生,很快就可以接觸到古文,文言文,提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且當(dāng)以后你看到別人的名字后可以熟練地運(yùn)用從《說文解字》上學(xué)來的知識(shí)去解釋,翻譯別人的名字,不用說,你的內(nèi)涵就足以顯示出來了。中華民族的氣節(jié),文化,精神便瞬間在你身上得到體現(xiàn)。那一身的'氣質(zhì)足以直接把別人迷倒了。益處多多啊!

    最后是每天一篇文章,這看似是和古文沒關(guān)系了。對(duì)啊,接觸么多的古文,也該放眼一下現(xiàn)在了。不然人總是停留在過去,和國(guó)際無法接軌也不可取啊。每天一篇文章,不同事件,不同題材,不同文體,每個(gè)人的觀點(diǎn),感悟也不同。在交流中一樣可以收獲很多啊。轉(zhuǎn)眼已是初一,再轉(zhuǎn)兩下眼就到初三了。初三,中考了。中考一定會(huì)遇上議論文。議論文,當(dāng)然要讓自己的觀點(diǎn)獨(dú)特并且站得住腳。那怎么樣讓自己的觀點(diǎn)站得住腳呢?當(dāng)然要引用名言,事例去深化自己的立意了。于是……這文章的妙處就在這里。

    現(xiàn)在想想,“牛柳”老師真是和孔老爺爺一樣偉大。三件事就把語文基礎(chǔ)打好了。很強(qiáng)大啊。

    這三件事收益終身,經(jīng)典與我同行,無論如何我也不要把這經(jīng)典丟掉。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十

    然后一頭扎進(jìn)歲月的長(zhǎng)河。

    風(fēng)中送來陣陣的紙香。

    (音樂配誦)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    我們讀《詩》,重回《詩經(jīng)〉廣袤而宏渺的'時(shí)空,觸摸先民的脈搏和節(jié)律,探尋先民們昂揚(yáng)向上的心聲,體味《詩經(jīng)》里無窮的智慧(音樂配誦)“上德不德,是以有德,下德不失德,是以無德”,我們讀《道德經(jīng),明白了宇宙的根本,道出了天地萬物變化的玄機(jī),明暗變幻的微妙,讓“道”真正地融入人們的日常生活之中,從身邊的細(xì)微末節(jié),去體會(huì)老子的思想。

    (音樂配誦)子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

    子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!?/p>

    自古以來我們一直都在讀《論語》,聆聽至圣先師的教誨,它的經(jīng)典語句,影響著世代中國(guó)人。如今,灰色的孔子又鏈接著多彩的世界,因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛,理論的灰色才不顯得死寂;更因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升著品位,而多彩保證了活力。這也就是和諧。

    窗外,風(fēng)輕云淡,我們吟詠著君子好逑的《詩經(jīng)》,魂兮歸來的《楚辭》;窗外,月色如水,我們欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢(mèng)中淚;我們品讀著莊子的逍遙云游,孔子的顛沛流離;魏王的老驥之志,諸葛的錦囊妙計(jì)。

    還有什么能比她更美?還有什么,能這樣的令人神往,讓人憧憬!這就是書籍的力量,這就是經(jīng)典的魅力。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十一

    漫漫人生路,有歡樂與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書。

    人生如同一本充滿活力的書,兒時(shí)在村口的大槐樹下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤杽倓偵鸬囊粍x那,充滿活力與生機(jī).每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力.

    人生如一本充滿困難的書.時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己.在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。

    人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫。可是,我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“哺我留下了深刻的印象。《親親我的媽媽》,翻開了這本書,一種熟悉的感覺涌了上來。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十二

    打開它,在自動(dòng)彈出的qq登錄窗口中輸入密碼,然后登錄。然后會(huì)有一個(gè)“摩羯座”不停蹦來蹦去的qq群。一切正常,除了——王子的講話,他一直說著多種語言。好像很久沒見他說話了。我心想。

    我開始在鍵盤上打字:

    小乖乖:王子,你怎么了?幾天沒說話了,有麻煩了。

    王子:第四天。已經(jīng)第四天了。我哥哥還是沒有消息。

    小乖乖:5月12日四川地震?王子,你是四川人嗎?

    王子:嗯,我父母英年早逝,所以我只剩下一個(gè)弟弟了。我真的很后悔出來努力的時(shí)候沒有帶著他!所以現(xiàn)在不會(huì)有這種情況了。

    小乖乖:

    王子是團(tuán)里年紀(jì)最大的人,他要“跑第三年”。他從四川來廈門工作了幾年,最后當(dāng)上了部門經(jīng)理。組里的人取笑他。什么時(shí)候找結(jié)婚對(duì)象,他總是說:還早。先把家人安頓好!誰知道這個(gè)“家”只有他弟弟。

    突然有一種克制的感覺。地震發(fā)生后,我們每天都在關(guān)注新聞,捐款捐物,還大聲喊著“抗震救災(zāi),團(tuán)結(jié)一心”,“世界與汶川同在”的口號(hào)。可是,王子這樣的例子離得那么近,為什么我會(huì)覺得離得那么遠(yuǎn)?我簡(jiǎn)直不能去災(zāi)區(qū)拉一個(gè)受傷的孩子,遞一瓶水解渴,說一句安慰的話。

    我渴望一雙翅膀。我渴望飛到汶川去尋找失蹤的王子哥哥和無助的孩子們!我要飛上天了,我告訴你山是從哪里開始滑的,注意安全!我要高飛,更清楚的發(fā)現(xiàn)哪里有幸存者!我要飛到天上,使勁喊,讓大家都能聽見:“我們和汶川在一起!”

    我渴望一雙翅膀飛到汶川!

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十三

    何謂經(jīng)典?經(jīng)典就是膾炙人口,經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,徜徉在經(jīng)典的世界里,我品味到了醇厚而耐人尋味的香甜,感受到了中華文化的博大精深。

    走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,于詩詞相遇在“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的季節(jié),漫步在“黃四娘家”的小路上,欣賞蜂蝶嬉戲,任花朵姹紫嫣紅。讀詩人孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,寄托對(duì)母親發(fā)自肺腑的愛;在“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”中看到李清照卓爾不群,活潑開朗的一面,讀出她的清秀淡雅,樸實(shí)無華。從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中學(xué)會(huì)以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)人生。在《聞官軍收河南河北》中品味詩人杜甫“漫卷詩書喜欲狂,青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅,還有他“安得廣廈千萬間,大大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中藏著的憂愁和豪邁。

    走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,從吳承恩的《西游記》中,我感受到了想象力的神奇。讀羅貫中的《三國(guó)演義》,被關(guān)羽的“一諾千金,義薄云天”所感動(dòng),被諸葛亮的神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁,死而后已所折服。輕輕翻開書頁,走進(jìn)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,于那個(gè)“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”的林黛玉相遇在大觀園,她的詩意,她的聰慧,讓我敬佩,讓我喜愛,她凄婉的結(jié)局讓我感慨讓我傷懷,讓我對(duì)束縛充滿了憤懣,對(duì)幸福充滿了向往。用心品讀《水滸傳》,在波瀾壯闊的描述中,我對(duì)暴政義憤填膺,對(duì)英雄敬仰萬分。細(xì)細(xì)品味,讀出四大名著的魅力和風(fēng)采。

    走進(jìn)經(jīng)典的殿堂,那或清新,或婉約,或激揚(yáng)的散文輕輕地沖擊著我的心靈。細(xì)細(xì)品味朱自清先生的《春》、《綠》和《荷塘月色》的繪畫之美,動(dòng)態(tài)之美,音樂之美,讀出大自然的馥郁芬芳。和魯迅先生一起在《百草園和三味書屋》學(xué)習(xí)、嬉戲,贊嘆他只用敘述和白描的手法,就能夠讓筆下的人物性格豐滿,感人至深。一遍又一遍地朗讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》,則讓我深深地體會(huì)到了作者酣暢的愛國(guó)情懷和對(duì)強(qiáng)國(guó)的期盼,明白了“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”的道理,堅(jiān)定了自己好好學(xué)習(xí),天天向上的決心。

    讀書不等于讀字!讀書不是一目十行地看,不是打發(fā)時(shí)間,不是看漫畫,讀故事;而是靜靜地坐下來,細(xì)細(xì)品味經(jīng)典文學(xué)中令人深思的主題,優(yōu)美的語言,以及作者巧妙獨(dú)到的寫作手法,在一場(chǎng)場(chǎng)精神的盛宴中得到心靈的震撼。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十四

    會(huì)不留后悔,少有遺憾。你的人生會(huì)因?yàn)樾蕾p、因?yàn)槠肺丁⒁驗(yàn)殚営[而豐富充實(shí)。那么,請(qǐng)不要忽略道旁的風(fēng)景,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)品味。

    少;只有不急于求成,閱盡道旁的百花盛開,林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,才能讓心靈如泉水般明澈,才能讓生活有樹木的生機(jī),才能讓人生有百花的色彩。

    把握現(xiàn)在,因?yàn)闊o法重走;品味人生,因?yàn)闊o法重復(fù)。

    人生的夏天,是血?dú)夥絼偟娜兆樱屑で椋信实歉叻宓臎Q心。可攀登高峰的同。

    品味會(huì)讓你的記憶充滿溫馨,載著安寧。

    如秋水,欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。

    “冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎﹖”老年人不必心急,經(jīng)歷了人。

    的第二次春天就要來到。又是芳草連天碧,依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說:感謝欣賞,感謝品味。

    是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事無法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景,還有會(huì)欣賞的明眸,會(huì)品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。

    慢慢走,欣賞啊!欣賞現(xiàn)在的生活,品味人生的過程。我們欣賞天邊的風(fēng)景,我們品味飛翔的過程。也許,天空沒有飛過的痕跡,但我們的心里裝著整個(gè)天空。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十五

    五千年的浩浩文明史,如同無際的夜空,寧靜、深邃,用它的博大精深包容感染著現(xiàn)今的人類。千年間流傳不衰的那些經(jīng)典,是人類智慧的璀璨厚重的結(jié)晶,化作最明亮最永恒的星閃耀在深藍(lán)的夜空,為跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。

    中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族。我們流傳千年的經(jīng)典中的智慧,令世界任何其他民族都望塵莫及。今天的人類要想生活得好,就有必要回到幾千年前,向我們的祖先請(qǐng)教,從他們那里汲取做人的智慧。我們要投入整個(gè)生命的溫度去貼近經(jīng)典,才能體察宇宙之浩瀚、心靈之幽微,才能與那無量的智慧融為一體,并將它靈活運(yùn)用到自己的生活中去。

    接著,我們耳邊響起了《三字經(jīng)》的諄諄教誨。簡(jiǎn)短的三個(gè)字,反復(fù)吟唱,竟包羅了做人的道理、事物發(fā)展的規(guī)律以至十幾個(gè)朝代的興衰更迭……以古為鏡,可以知興替。從這里,我們開始學(xué)著以一種睿智的眼光,觀察歷史,觀察世界……。

    再大些,便終于可以推開四書的大門,一識(shí)孔孟之道。或許一開始我們還似懂非懂,只是讀讀背背;然而一朝開竅,多年積累便全化成無量的人生智慧,如沖過大壩的洪水滾滾涌出,令人剎那間茅塞頓開,猛醒頓悟。此時(shí),便真正夠得上君子賢人的美譽(yù)了,因?yàn)樾撵`已日漸成熟,境界也得到了升華,懂得了胸懷天下,心系眾生,能夠肩負(fù)起沉重而偉大的使命,并且不辭辛苦不求回報(bào)地完成它……“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”當(dāng)我們_茁壯成長(zhǎng)的青少年_認(rèn)識(shí)到了自己背負(fù)的責(zé)任之重大,中華民族的偉大復(fù)興便不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想了!

    等到歷盡人世滄桑,看透風(fēng)云變幻,便可以步入《道德經(jīng)》那至簡(jiǎn)至樸然而至神至圣的殿堂了。短短五千字所包含的至大無外、至小無內(nèi)的無可言說的含義,用一生經(jīng)歷、一段歷史甚至是整個(gè)生命世界去詮釋,都還嫌太不夠!大道無形,大音稀聲。《道德經(jīng)》涵蓋了一切的一切,然而不可體察、不可觸摸、不可言傳、不可繼承,全憑個(gè)人領(lǐng)悟。如果說身體力行孔孟之道就足以達(dá)到道德境界,那么老子的天地境界,不說達(dá)到,只說理解它,都不是每個(gè)人都能做得到的了。

    我們今天的世界,物質(zhì)文明發(fā)展太迅速,迅速到我們的心靈、我們的精神世界都還沒有做好準(zhǔn)備去迎接如此日新月異的物質(zhì)文明。科技的發(fā)展已經(jīng)讓我們擁有了足夠的向外開拓的能力,可是我們靈魂聚斂、向內(nèi)體察心靈幽微的能力相對(duì)來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠_甚至大大地退化了。我們需要重溫千年前的經(jīng)典,在對(duì)外開拓了這么久之后,換一個(gè)角度,對(duì)內(nèi)探索,探索我們自己_宇宙的奇跡、物質(zhì)演變的最高產(chǎn)物_智能生命。

    暫時(shí)放下手頭所謂的繁忙吧!去閱讀那些經(jīng)典,去發(fā)現(xiàn)自己、去品味人生,在成就理想事業(yè)之前,請(qǐng)先做好一個(gè)“人”!讓經(jīng)典的智慧伴你終生!

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十六

    經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力,如癡如醉,我讀完了榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的路遙的長(zhǎng)篇小說《平凡的世界》。古人說開卷有益,書中的故事一幕幕出現(xiàn)在眼前,在我平靜的心境中激起無圈圈漣漪,蕩起層層波瀾。

    書中主人公孫少安和他弟弟孫少平為了擺脫貧困,改變命運(yùn),在不同的環(huán)境中艱難的奮斗著,在平凡的世界中演繹著不平凡的人生。他們的故事震撼著我,他們的精神鼓舞著我,他們的品質(zhì)激勵(lì)著我。

    在這片廣闊而又充滿希望的黃土地上,孫少安辛勤地耕耘著。在他的腦海中,不是只想自己,而是懷揣帶領(lǐng)農(nóng)民改變貧困過上好日子的夢(mèng)想。幾年中,他滿腔熱情,憑著自己驚人的'毅力和不屈不撓的精神,他不平凡的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。弟弟孫少平有著和他同樣的精神,為改變命運(yùn),在沉重的勞動(dòng)中,咬牙堅(jiān)持,獲得了做人的尊嚴(yán)。他選擇了黑色的王國(guó)---煤礦,在這里,他努力拼搏,在艱辛的勞動(dòng)中體現(xiàn)了做人的價(jià)值。因?yàn)樗溃松褪怯罒o休止的奮斗,只有選定了目標(biāo),并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí),精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

    作品中不僅是人物的精神不平凡,令人震撼,其中的語言更是精彩,讓人久久難忘。

    它會(huì)陪伴我一生。無論面前是困難還是阻礙,我都會(huì)鼓起勇氣,去勇敢面對(duì)。這樣的人生才會(huì)充實(shí)而有價(jià)值。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十七

    經(jīng)典就像是我們生活中必不可少的精神食糧,需要用心去品味,才會(huì)嘗出不同的奇妙滋味。

    提到巴黎圣母院,我就會(huì)想到那個(gè)“怪物”為心上人奮不顧身時(shí),心中無限的幸福;心隨風(fēng)飛到一望無邊的山野,我仿佛看到海蒂和爺爺爽朗的笑,和風(fēng)中彌漫的甜甜的溫馨;站在大觀園的門口,似乎還能感受到寶黛脫俗的愛情。

    親情和愛情,平淡和浪漫,呈現(xiàn)在一部部經(jīng)典之中,為它大添異彩,使文字不由有了不朽的靈魂;這一段段甜甜的溫情,從此也隨經(jīng)典流傳后世。讀著,心里也不由如吃了蜜一樣,甜津津,美滋滋的。

    在電視上看到法國(guó)的街頭,我的眼前經(jīng)常出現(xiàn)那個(gè)心地善良卻被悲慘現(xiàn)實(shí)一次又一次重重捶打,內(nèi)心苦澀卻默默忍受的冉阿讓;流連在那個(gè)黑暗的充滿苦難的社會(huì),我體會(huì)著小雷米受盡折磨和耍弄,渴望真正的親情卻被壞人欺騙,那內(nèi)心一次次絕望與淚水;在隱秘的角落,我仿佛窺見了羅密歐以為心上人已死時(shí)撕心裂肺的苦楚和殉情的悲壯,像一杯苦咖啡,濃得難以調(diào)和。

    我讀著黑暗的社會(huì)、人心的險(xiǎn)惡及其造就的一樁樁苦痛的悲劇;善良的墮落,好人的不幸,讓人揪心難過,不由眼淚直流。經(jīng)典的苦情是令人感動(dòng)的催淚劑,有時(shí)甚至可以激發(fā)出讓人意料不到的巨大力量。

    閱讀經(jīng)典,有時(shí)我還感受到一種酸。

    在高宅大院新年的喧鬧和祝福聲中,我仿佛又聽到祥林嫂逢人便喃喃地念著“我真傻,真的。”然后拄著乞討的棍子,抬起發(fā)黃無光的頭去望慘白的天空;在俄國(guó)的鄉(xiāng)村里,我好像看到可憐的阿廖沙帶著滿身的傷痕,為了祖母和自己的生活辛苦勞作,度過備受煎熬的辛酸童年;回到二十年代的北平,我眼睜睜看著祥子在無情的生活的鞭撻下,從一個(gè)善良的車夫淪為行尸走肉般的無業(yè)游民,不禁鼻頭一酸,落下淚來。

    一行行文字之間,我體味著生活的辛酸和苦楚,人情冷暖,世態(tài)炎涼,心被一次次揪起,仿佛放了一大把酸梅,又酸又澀,只是無奈而凄涼,欲哭卻生生憋了回去。那是怎樣一種味道!

    ……。

    閱讀經(jīng)典,內(nèi)心常常會(huì)產(chǎn)生一種味道,或甜,或苦,或酸,或辣,或咸,讓我感慨萬千,回味亦無窮。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十八

    走進(jìn)繽紛的書簡(jiǎn),拾撿先賢的足跡,打開飄零的冊(cè)頁,采擷歷史真摯的淚滴……。

    步入那硝煙彌漫的年代,我看見你由一個(gè)普通的工人子弟,成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。病痛摧殘不了你的剛毅,失明折磨不了你的堅(jiān)強(qiáng)。你將最寶貴的生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),成為影響幾代人的豐碑。你用堅(jiān)強(qiáng)抒寫了人類最動(dòng)人的詩篇!與經(jīng)典同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    漫步那幽靜的小山村,我看見你由一個(gè)人見人厭的壞小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面對(duì)殺人犯的恐嚇,你毫不畏懼,最終毅然向法院提供了寶貴的證據(jù)。饑餓摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然踐行著男子漢的職責(zé)――把貝琪帶出了山洞。你用勇敢描繪了人間最感人的畫卷!與經(jīng)典同行,我學(xué)會(huì)了勇敢。

    徜徉那荒無人煙的孤島,我看見你被海浪沖上了岸邊,才幸免于海難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾沒有讓你失去理智,反而使你更加機(jī)智。思念摧毀不了你的堅(jiān)毅,孤獨(dú)挫折不了你的機(jī)智。28年后,你終于回到了親人的身邊。你用機(jī)智奏響了世間最驚人的樂章!與經(jīng)典同行,我學(xué)會(huì)了機(jī)智。

    我在“老驥伏櫪,志在千里”中,感受到曹操統(tǒng)一中國(guó)的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的無奈;我在“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”中,聆聽了李白對(duì)友人的思念。

    我依依不舍的是林黛玉的“花落花謝花滿,紅銷香斷有誰憐”;我念念不忘的是馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”;我難以忘懷的是辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;我不能釋懷的是王維的“深林人不知,明月來相照”。

    我夢(mèng)想,我遠(yuǎn)足于塞外的大漠,在夕陽的金黃中,欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景;我夢(mèng)想,我漫步于家鄉(xiāng)的小路,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢(mèng)想,我跋涉于齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的繚繞中,領(lǐng)悟“一覽眾山小”的豪情。

    那些或鏗鏘、或柔美的詩篇,化作一股股氣流,沖向歷史的長(zhǎng)河,激蕩著遙遠(yuǎn)的絕響!

    就這樣,經(jīng)典蘊(yùn)含的哲思、睿智,不斷地鍛造著我幼稚的思想,讓我茁壯成長(zhǎng)。

    與經(jīng)典同行,我開始思索,思索生命的意義、思索人生的價(jià)值、思索精神的永恒!每一次思索都堅(jiān)定著我的信念,每一次思索都堅(jiān)韌著我的心靈。

    與經(jīng)典同行,我將更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、成熟……。

    經(jīng)典的純潔與厚重不會(huì)隨著時(shí)間而遠(yuǎn)逝,它永遠(yuǎn)是滋潤(rùn)人類靈魂不竭的源泉。

    一天,一天,我們?cè)诼L(zhǎng)大。好似一顆嫩苗,最終長(zhǎng)成參天大樹,經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬,經(jīng)歷過花開花落。伴隨父母的關(guān)愛,伴隨同學(xué)的友誼,伴隨老師的教導(dǎo),我們一天天吸取著知識(shí)。土壤中的營(yíng)養(yǎng),好比一本本書,營(yíng)養(yǎng)中的精華,就好比書中經(jīng)典,任時(shí)光的打磨與流逝,經(jīng)典,始,終伴我成長(zhǎng)。

    當(dāng)春天萬物復(fù)蘇,我,正在成長(zhǎng)。莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好的書,一本經(jīng)典的書,帶給我們了許許多多的指示。《三字經(jīng)》,一本流傳幾千年,被人們誦讀、贊揚(yáng)的書。它教會(huì)了人們?cè)鯓幼鋈耍虝?huì)了人們善待父母,教會(huì)了人們禮貌與他人。“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話,幾乎人人都會(huì)背,可又有多少人理解他的深意,而做到了?人的本性都是善良的,所以我們不要為了一己私念而誤入歧途,我們要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,要“擇其善者而從之”。我決定,一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,善待他人。《三字經(jīng)》是文學(xué)的寶藏,是永不退色的經(jīng)典。經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。

    當(dāng)夏天樹木蔥郁,我,正在成長(zhǎng)。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀懂一本好的書,讀懂一本經(jīng)典的書,我們的行為,我們的知識(shí)都會(huì)得到進(jìn)步。《論語》這本記載了中國(guó)古代著名思想家孔子及其弟子的言行,這本書的核心是“仁”“禮”“中庸”。教會(huì)我們?cè)S多道理。其中“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。’”告訴我們,我們要學(xué)習(xí)可以作為我們老師的人身上的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于他們的缺點(diǎn)要加以改正。這一句話,學(xué)習(xí)好的,改正環(huán)的,可以讓我們的修養(yǎng),行為,知識(shí)得到升華,得以進(jìn)步。《論語》一本優(yōu)秀的語錄體散文,古代儒家經(jīng)典著作。經(jīng)典,一直伴我成長(zhǎng)。

    當(dāng)秋天果實(shí)累累,我,正在成長(zhǎng)。惠普爾曾說過:書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。好的經(jīng)典書籍,讓你在不知所措時(shí)找到方向。那些書,讓我許多的疑問得以解答,那些書,讓我在成長(zhǎng)路途中不再迷惘,那些書,讓我找到了目標(biāo),找到了人生的方向。那燈塔亮亮的,高高的,一直一直為我引路。經(jīng)典,伴隨我成長(zhǎng)。

    閱讀經(jīng)典品味人生(模板19篇)篇十九

    經(jīng)典,是一幅美麗的畫卷;經(jīng)典,是一首動(dòng)人的音樂;經(jīng)典,是一棵枝繁葉茂的大樹;經(jīng)典,更是一次生命的洗禮。

    來到洞庭湖,抬頭看看圓圓的月亮,低頭望著平靜的湖水,那種意境,怎能不讓人想起“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”這千古佳句。當(dāng)春天在人們的視野中出現(xiàn),蓮花也在池子中探出了小腦袋,出身于骯臟的淤泥,卻又不失高雅的氣質(zhì),真讓人有種盈盈不可握的感受。讓人不得不想起宋代作家周敦頤所說出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花那種貴族的氣質(zhì),出淤泥而不染的特點(diǎn)正是所有愛蓮者對(duì)蓮的評(píng)價(jià)。我們是跨世紀(jì)的新一代,上一代的長(zhǎng)輩把希望都寄托在了我們身上,好好學(xué)習(xí)便是我們生活的主要內(nèi)容,就像大詩人陶淵明所說:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不饒人。精力充沛的年歲不會(huì)再重新來過,就像一天之中只能有一個(gè)早晨。年紀(jì)正青的時(shí)候,要勉勵(lì)自己及時(shí)努力,否則,歲月一去不回,它是不會(huì)停下來等人的。所以我們一定要珍惜青春的美好時(shí)光,不要白白浪費(fèi)在一些沒用的事情上。我國(guó)歷史長(zhǎng)河中,大家最耳熟能詳?shù)膶W(xué)者必然就是孔夫子了,他的文學(xué)經(jīng)典著作《論語》中,最朗朗上口的一定就是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這短短的幾句話揭示了孔子最崇高的精神品質(zhì)。他說:“學(xué)習(xí)了知識(shí)然后按一定的時(shí)間去溫習(xí)它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)處來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”幾處反問句就說明了孔夫子對(duì)人生樂觀、積極的態(tài)度,著實(shí)令人欽佩。

    大家常說的經(jīng)典究竟是什么?它是經(jīng)久不衰的萬世之作,它是指最具有典范性、權(quán)威性的著作,它就是經(jīng)過歷史的考驗(yàn)而選擇出來的“最有價(jià)值的書籍”!讓我們一起閱讀經(jīng)典,品味人生!

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    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺。人生在世有很多個(gè)第一次,
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。
    教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,按照教學(xué)步驟和教學(xué)方法編制的教學(xué)用書。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助,一起來看一
    寫讀后感可以讓我們對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行歸納和整理,使我們更好地掌握內(nèi)在的思想脈絡(luò)和表達(dá)方式。以下是一些讀者對(duì)歷史傳記的讀后感,它們展示了人物的魅力和歷史的價(jià)值。
    優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。20xx年7月19日,八步小學(xué)進(jìn)行暑期家訪活動(dòng)。
    優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_(dá)方式有
    通過教研,教師可以進(jìn)行課程改革和創(chuàng)新,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和創(chuàng)造力。讀完這些教研范文后,我們不妨也來總結(jié)一下自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找自己的不足和改進(jìn)空間。
    春節(jié)是一個(gè)歡歡喜喜、團(tuán)團(tuán)圓圓的時(shí)刻,每個(gè)人都沉浸在歡樂的氛圍中。總結(jié)是對(duì)春節(jié)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,希望大家可以從中找到自己的收獲和感悟。過年,是我們中國(guó)人的
    考試總結(jié)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,及時(shí)糾正學(xué)習(xí)方法上的偏差,以提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。-----------------------------------------
    優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。老師們、同學(xué)們:大家上午好!現(xiàn)
    優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。一頭黑短發(fā),一雙咪咪眼,個(gè)子不高,卻
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,加深對(duì)某個(gè)經(jīng)歷的理解和領(lǐng)悟。希望以下這些范文能給你寫心得體會(huì)提供一些思路和方法。長(zhǎng)津湖是一片英雄的土地,也是一段無法磨滅的
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞語言、思維、社交等方面展開。小編根據(jù)多年的教育經(jīng)驗(yàn)為大家整理了一些關(guān)于幼兒園中班總結(jié)的范文,供大家參考。1、了解《小雞過河》,學(xué)習(xí)禮
    優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。待字閨中伴親娘(猜電影名一)——謎底:未婚媽
    心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
    優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。
    教研是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一,我們應(yīng)該加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展。接下來是一些教師教研團(tuán)隊(duì)的成果展示,希望能夠給大家?guī)硪恍┬滤季S。以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以
    讀后感的寫作過程能夠讓我們更加全面地理解和解析作品,從而對(duì)作品有更深入的認(rèn)識(shí)。讀后感范文中有些觀點(diǎn)可能會(huì)引起你的共鳴,也有些觀點(diǎn)可能與你的看法有所出入。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。“世上只有媽媽好,
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。在5。12大地震里,遇
    優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。想象中的寒假,是一
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。我的小伙伴很多,就像天上
    心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗(yàn)與感悟的總結(jié)。接下來是一些寫得非常有思考深度的心得體會(huì),值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。在校園實(shí)行宿舍樓封閉的
    作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。區(qū)分天才和勤奮之別的界限
    通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大家
    優(yōu)秀作文的語言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來提升寫作水平吧。一個(gè)星期天,我在家看
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。有一種愛,它是
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。在生活中,有許多人值得我們敬佩
    優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解
    幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒基本生活習(xí)慣和禮儀意識(shí)的重要階段。這些幼兒園中班總結(jié)展示了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展。1.了解運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)過程中以及運(yùn)動(dòng)后的
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日
    小學(xué)教案是指教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo)材料。請(qǐng)大家注意,以下是一些小學(xué)教案的范文,供大家參考閱讀。這是一個(gè)發(fā)明帶齒孔的郵票的故事。一位
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。我爸爸不是警察,可是曾三次抓小偷,這些
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的目的、內(nèi)容、形式等因素。歡迎大家一起來分享和參考以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家?guī)聿簧儆幸娴膯l(fā)。為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健
    在人生的道路上,理想是我們的航向燈,指引著我們前行。接下來,讓我們來了解一些有關(guān)理想追求的成功案例,它們會(huì)給我們帶來一些啟示。張海迪阿姨曾經(jīng)說過:“每個(gè)人的生命
    優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。記得小時(shí)候我曾經(jīng)在奶奶的家鄉(xiāng)——
    通過整改報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,提高工作效率。以下是小編為大家收集整理的整改報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ髌鸬揭欢ǖ慕梃b和參考作用。
    教學(xué)難點(diǎn)是在教學(xué)過程中,學(xué)生難以理解、掌握的部分,需要教師針對(duì)性地進(jìn)行講解和輔導(dǎo)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┒昙?jí)教案的成功案例,供教師們參考借鑒。再次觀看有關(guān)孔雀的
    在幼兒園小班,孩子們會(huì)通過游戲和互動(dòng)的方式學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。小編整理了一些幼兒園小班的教學(xué)案例,供教師們參考和借鑒。1、鞏固對(duì)三角形、圓形
    在幼兒園小班,教師們注重培養(yǎng)孩子們的基本生活自理能力。以下是小編為大家搜集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。1、能根據(jù)故事的開頭和結(jié)尾,編構(gòu)一個(gè)不同于別人的作品
    生日是人一年中最特別的日子之一,那一天可以盡情慶祝自己的存在。以下是一些生日總結(jié)的范文,每一篇都具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn),供你參考。37、生日快樂,這句話讓我覺
    事跡材料能夠真實(shí)地反映出人們?cè)谀骋惶囟〞r(shí)期內(nèi)的工作狀態(tài)和表現(xiàn)。下面是一些膾炙人口的事跡材料案例,每一個(gè)都是讓人敬佩和欽佩的典范。小琛,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城
    環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,每一個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。小編為大家收集了一些關(guān)于環(huán)保工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭欢ǖ膮⒖甲饔谩@碛桑汉芏嗳嗽跈还?/div>
    優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)
    質(zhì)量月還可以促進(jìn)內(nèi)外部合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在質(zhì)量月期間,我們進(jìn)行了一系列培訓(xùn)和知識(shí)分享活動(dòng),有效提高了員工的質(zhì)量意識(shí)和技能水平。質(zhì)量是教育工作的永
    撰寫報(bào)告范文是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作,但它也是我們提升自身能力和展示專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。借鑒范文的同時(shí),我們也要注意保持原創(chuàng)性和獨(dú)立思考,以便在寫作中能夠表達(dá)
    幼兒園中班是幼兒教育體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是幼兒逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)和社交環(huán)境的階段。閱讀這些幼兒園中班學(xué)生的真實(shí)總結(jié),或許能激發(fā)您的寫作靈感。1、學(xué)唱問答式歌曲,用
    月工作總結(jié)需要真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不掩飾和回避問題。以下是小編為大家整理的本月工作總結(jié)范文,供大家參考。時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿
    優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。每逢暑假回家,那就以踏上了
    編寫培訓(xùn)心得可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些培訓(xùn)心得范文包含了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果有一定借鑒意義。
    事跡材料可以詳細(xì)描述個(gè)人或團(tuán)體在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的具體表現(xiàn)和成就。小編精選了一些優(yōu)秀的事跡材料作為參考,希望能為大家提供一些靈感和思路。小史,六年級(jí)(6)
    優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。我愛春天的陽光,我愛
    心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問題或某個(gè)過程的深刻理解和反思,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些心理學(xué)家的心得體會(huì),他們對(duì)于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫作的
    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。
    寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西,如果
    文明禮儀的價(jià)值在于它可以塑造一個(gè)人良好的形象,并且為他人樹立一個(gè)榜樣。請(qǐng)大家閱讀以下的文明禮儀典型案例,相信會(huì)對(duì)大家的社交行為有所啟發(fā)和提升。xx:一年級(jí)(1)
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。我的校園像充滿著知識(shí)
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。
    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。
    優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。大早起來,風(fēng)不是涼的,而是滿
    優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
    規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,可以提高組織內(nèi)部的效率和秩序,并確保公平公正的環(huán)境。通過遵守規(guī)章制度,我們可以在有序的環(huán)境中更好地發(fā)展自己的才能和潛能。為加強(qiáng)教師宿舍管理
    自我介紹是一個(gè)將自己與他人區(qū)分開來的方式,讓別人記住我們并與我們建立聯(lián)系。同學(xué)們可以參考以下的自我介紹范文,再根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我是來自數(shù)字***
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。
    優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。寒來暑往、春去秋來,我們總是會(huì)看到各種各樣美
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。我是爸爸,他的身材高大魁梧,就像一棵粗壯的百年
    優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語言展示了作
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡凌寒
    范文范本是為了讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)有一個(gè)明確的樣本參考,能夠更好地理解和把握寫作的要點(diǎn)和規(guī)范。下面是一些范文范本的典型示范,供大家參考和積累寫作經(jīng)驗(yàn)。今天的數(shù)學(xué)試卷我
    感恩是一種美好的情感,它讓我們更加珍惜身邊的人和事物。在這個(gè)特殊的感恩日,讓我們一起來回顧一下一年來的感恩心情。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!春回大地,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。秋,秋風(fēng)蕭瑟;秋,秋波澹
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。美,一個(gè)賞心悅目的字眼。只要我們細(xì)心
    規(guī)章制度可以提高組織的形象和信譽(yù)度,增強(qiáng)合作伙伴的信任。規(guī)章制度是為了管理和規(guī)范行為而制定的規(guī)則和法規(guī),它可以避免個(gè)人行為的隨意性和自私行為的發(fā)生。怎樣制定規(guī)章
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和清晰的教學(xué)步驟,以及合理的時(shí)間安排和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)評(píng)價(jià)方法。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的教學(xué)計(jì)劃,不斷完善和提升自己的教學(xué)水平和能力
    優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硭季w的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。我家養(yǎng)了七條生龍活虎
    通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。我喜歡艷麗的玫瑰,也喜歡
    開學(xué)典禮是一個(gè)莊重而莊重的儀式,讓學(xué)生們明白教育的重要性和學(xué)習(xí)的責(zé)任與使命。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,希望對(duì)大家有所啟示。歲月綻放青春笑容,又到九一開
    幼兒園小班是培養(yǎng)孩子興趣和好奇心的階段,寫總結(jié)可以幫助我們更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是一些幼兒園小班教師的教學(xué)探索和實(shí)踐,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和討論。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地列舉活動(dòng)內(nèi)容和參與人員,更要解析活動(dòng)的背后含義。接下來是一些活動(dòng)總結(jié)的寫作例子,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,
    通過讀后感,我們可以更好地理解作者想要傳達(dá)的思想和情感,同時(shí)也能提高我們的思考和分析能力。閱讀下面幾篇讀后感,或許能夠給你帶來全新的思考和感受。讀書是一種幸福,
    通過寫心得體會(huì),我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考借鑒。打擊樂器演奏是幼兒園音樂教
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    學(xué)期總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié)和回顧,它對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。小編為大家整理了一些學(xué)期總結(jié)的精彩范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和討
    甲方(用人單位):?jiǎn)挝坏刂罚阂曳?勞動(dòng)者):聯(lián)系電話:公民身份號(hào)碼:居住住址:戶籍地址。緊急狀態(tài)聯(lián)系人:聯(lián)系電話:乙方愿意成為甲方員工,將其智慧貢獻(xiàn)給甲乙事業(yè)。
    教案模板是教師編寫教案時(shí)常用的格式和結(jié)構(gòu),有利于規(guī)范教學(xué)過程。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的教案模板,供大家參考借鑒。在任何慣性參考系(加速度等于零)中,觀察物
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    班級(jí)工作計(jì)劃是指針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理等方面的安排和規(guī)劃。以下是一些可供參考的班級(jí)工作計(jì)劃樣本,希望能給大家提供一些思路和方向。安全工作關(guān)系到師生生命的安危
    優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。我愛京劇。也許是因?yàn)榧彝パ瞻桑业臓敔?/div>
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)達(dá)成的目標(biāo)和未完成的任務(wù)進(jìn)行評(píng)估,為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃和安排提供依據(jù)。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中挑選出來的,有著較高的參考價(jià)值
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    寫一份教師總結(jié)可以讓我們更深入地了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)格,為個(gè)性化教學(xué)提供依據(jù)。下面是一些在教育教學(xué)實(shí)踐中積累的教師總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
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    在幼兒園大班,孩子們開始學(xué)習(xí)寫字、認(rèn)字,為他們進(jìn)入小學(xué)打下基礎(chǔ)。接下來是一篇關(guān)于幼兒園大班課程設(shè)計(jì)的思考,希望能夠給您帶來一些啟示。1、學(xué)習(xí)用接唱對(duì)唱的方式演唱
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