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    責(zé)任的作文600字左右(四篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    責(zé)任初一責(zé)任高三篇一

    責(zé)任是火,點(diǎn)燃生命的燈。責(zé)任是燈,照亮前行的路。責(zé)任是路,引領(lǐng)你的一生。

    ——題記

    不要總認(rèn)為自己還是一個(gè)不諳世事的孩子;不要總認(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)冷峻的名詞離自己還很遙遠(yuǎn);其實(shí),“責(zé)任”就在我們身邊。

    責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪词顾懒艘踩匀换钪驗(yàn)榫袷顾麄兯麄冇来共恍唷?/p>

    看了這個(gè)事例,我忽然醒悟過(guò)來(lái),心中頓時(shí)涌起了一股巨大的感動(dòng)與敬意,只為了他那種深沉而細(xì)膩的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)一個(gè)社會(huì)的責(zé)任感往往見(jiàn)于微小的細(xì)節(jié),你對(duì)別人負(fù)責(zé),也就是對(duì)一個(gè)和諧的社會(huì)負(fù)責(zé),責(zé)任,是一種無(wú)形的社會(huì)要求,但又通過(guò)我們每個(gè)人的一言一行體現(xiàn)出來(lái)。其實(shí),他離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

    是的,從他身上我應(yīng)該明白點(diǎn)什么:作為一名正在接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生,肩上的任務(wù)絕不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚品格、有責(zé)任心的人。

    從這個(gè)事例中,我認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。正是這個(gè)事例讓我明白,我應(yīng)該帶著責(zé)任走好自己的人生路。

    責(zé)任初一責(zé)任高三篇二

    那一次,我坐在公交車上,百無(wú)聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。

    上了車,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說(shuō):“您坐吧?!笨粗夏棠贪研O子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責(zé)任。

    他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了??粗突锇閭兺娴脽峄鸪欤矣X(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責(zé)任。

    沒(méi)上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!

    教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛(ài)幼。

    責(zé)任初一責(zé)任高三篇三

    有一次,我們玩扔石頭的游戲,看誰(shuí)把石頭扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們?cè)谝粋€(gè)平坦的地方,準(zhǔn)備好石頭,扔向遠(yuǎn)方。小男人先扔,她扔過(guò)去。輪到我了。我扔的比小滿還狠。正當(dāng)我高興的時(shí)候,鄰居家的瓷磚咣當(dāng)一聲碎了。原來(lái),我把石頭扔在人家屋頂上了。

    于是,我開(kāi)始做家務(wù)。

    后來(lái),父親給家里修了屋頂。我真的知道什么是責(zé)任。

    一次偶然的機(jī)會(huì),我在街上看到了一個(gè)流浪的老婦人。她跪在地上,雙手支撐著身體,臉色蒼白,頭發(fā)凌亂,衣服打著補(bǔ)丁。他面前有一個(gè)破罐子。破罐子里明明沒(méi)幾塊錢,我上前放下幾塊錢。她急忙說(shuō)謝謝。這一刻我想到了責(zé)任,老人的孩子沒(méi)有盡到贍養(yǎng)老人的責(zé)任和孝心。

    只要大家多一點(diǎn)責(zé)任感,世界就會(huì)變得更加和諧溫暖!

    責(zé)任初一責(zé)任高三篇四

    軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó),農(nóng)民的責(zé)任是耕種田地,而我們的責(zé)任是自愛(ài)自強(qiáng)。

    自愛(ài)自強(qiáng)第一條:愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心他人。愛(ài)護(hù)自己其實(shí)就是保護(hù)好自己,調(diào)整好心態(tài),不自殘,不自侮,做到不自我放棄??傊褪嵌喙膭?lì)自己,保持良好的心態(tài)。

    自愛(ài)自強(qiáng)第二條:自強(qiáng)不息,天天向上。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,但是,在成長(zhǎng)的道路上,不能因?yàn)樾⌒〉睦щy半途而廢,不能因?yàn)樾⌒〉膫矗艞壸约旱膲?mèng)想,有句話說(shuō)得好:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只要我們少年有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那么我們的國(guó)家就可以因?yàn)槲覀冏兊脧?qiáng)大!加油吧,少年!

    在那一刻,我立下志:為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為考出自己理想的分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)!從那一天起,往后的每一天都在堅(jiān)持自覺(jué)復(fù)習(xí)。終于,期中到來(lái)了,努力總會(huì)有結(jié)果——我取得了理想的成績(jī)!不僅被父母表?yè)P(yáng)了,還收獲了一份大禮物——責(zé)任心!

    責(zé)任感并不是一種難找的東西,它其實(shí)一直陪伴在我們左右,只要你對(duì)待任何事都用心,那你就是一位名副其實(shí)的“責(zé)任少年”!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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