<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)

    時間:2025-05-23 作者:影墨

    活動總結(jié)是對一次活動的經(jīng)驗和成果進行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。在下面的活動總結(jié)范文中,作者從不同角度和層面對活動進行了總結(jié)和評價。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇一

    為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學(xué)校安全教育,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xxxx小學(xué)的實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:

    為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的`思想意識。

    2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。

    我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

    根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。

    比如:我校開展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    今后,xxxx小學(xué)將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇二

    20__。

    年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,松僑小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。總結(jié)如下:

    一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。

    利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

    二是開展主題班會教育活動,對學(xué)生進行全方面的安全教育。

    各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學(xué)生進行了安全教育。

    三是制作主題小報,提高安全意識。

    各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。

    四是開展安全大排查活動,確保師生安全。

    由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進行安全自查,消除安全隱患。

    這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進一步增強了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇三

    學(xué)院始終把加強安全教育和維護校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。

    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)。

    院黨委本著分工負責(zé),職責(zé)明確的原則,進一步完善學(xué)院維護穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。

    為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅持院黨政一把手負總責(zé),堅持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學(xué)生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不穩(wěn)定因素。

    二、加強思想政治工作,強化學(xué)生日常管理。

    我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊;使我院的學(xué)生管理體制得到進一步加強。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點,逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。

    三、強化安全防范,加大投入力度。

    學(xué)院對于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時,結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進行消防、地震避險方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的ppt,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險知識,收到了良好的效果。

    四、加強消防工作防患于未然。

    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學(xué)院消防器材進行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責(zé)任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴格實行責(zé)任制,堅決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負責(zé)”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20__年9月,積極組織學(xué)院20__級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學(xué)們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。

    5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理。

    建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

    二、廣泛宣傳,開展系列活動。

    1、5月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險自救能力-致全院學(xué)生倡議書》,進一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。

    2、5月14日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。

    3、學(xué)院團委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

    4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護”的主題班會,讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

    5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。

    6、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習(xí),進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    三、取得效果。

    1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。

    2、學(xué)院安全管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

    總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇四

    5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。

    為切實做好全市教育系統(tǒng)第x個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作的通知》,小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第x個全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動。

    一是圍繞“行動起來,減輕身邊的`災(zāi)害風(fēng)險”這一主題,開展了市小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

    二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學(xué)校志愿者隊伍建設(shè),提高風(fēng)險防范應(yīng)對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風(fēng)險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

    三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實際利用大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動,并強化災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災(zāi)害損失。

    四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、led電子屏、宣傳板欄、微信群、qq群等載體廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉,增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇五

    5月12日是國家第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”時間,主題為“__”。我校認真貫徹落實市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

    二、周密計劃,認真落實。學(xué)校認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。

    三、積極宣傳,營造氛圍。5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀(jì)念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦。

    四、開展演練,增強意識。學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇六

    20xx年—月—日的主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

    2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

    3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

    4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;

    —月—日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

    組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的.問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇七

    防災(zāi)減災(zāi)日活動的開展是為了普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能。下面是由本站小編帶來的,“學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)。

    ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果。

    為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

    1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。

    2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。

    3、各班利用。

    黑板報。

    以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

    總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。

    今年5月12日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

    (一)演練目的。

    提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。

    (二)演練時間。

    按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。

    (三)演練情況。

    1、制定。

    應(yīng)急預(yù)案。

    1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

    2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責(zé)。

    3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

    4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

    2、開展模擬演練:

    5月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

    (四)演練評估。

    通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

    二、開展防震宣傳教育活動。

    學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

    學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三(5月18日)將進行評比。

    三、落實校園風(fēng)險排查整治工作。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。

    有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

    5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:

    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理。

    學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”

    活動方案。

    二、廣泛宣傳,開展系列活動。

    1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

    2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

    3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

    4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

    5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

    6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育、“自救自護”主題班會。

    7、5月13日開展自救自護。

    三字經(jīng)。

    背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))。

    8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習(xí),進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進行評比。

    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

    三、取得效果。

    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

    2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

    3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

    總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。

    根據(jù)縣教育局20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

    一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

    二、廣泛宣傳,營造氛圍。

    學(xué)校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學(xué)生的腦海。

    三、開展演練,增強意識。

    學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    四、安全排查,及時整改。

    學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

    總之,我校開展的第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

    為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

    我們十分重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責(zé),并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

    (1)我校高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展"防災(zāi)減災(zāi)日"活動的橫幅,張貼"學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一。

    近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴峻。設(shè)立全國"防災(zāi)減災(zāi)日",既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學(xué)發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校豎家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

    (1)認真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。

    這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

    (3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

    防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇八

    今年5月12日是我國第十二個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線。為普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)減災(zāi)觀念,提高綜合減災(zāi)和應(yīng)急避險能力,最大限度減少災(zāi)害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動質(zhì)量。

    一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),細化責(zé)任分工。街道成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、各相關(guān)辦公室主要負責(zé)人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時將各工作細分到相關(guān)辦公室,明確職責(zé),按照各自職責(zé),認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,在全轄區(qū)形成普及防災(zāi)減災(zāi)常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

    二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項整治行動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責(zé)任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。

    三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實施主體,通過設(shè)立宣傳咨詢臺;張貼、發(fā)放宣傳單;led滾動播出安全宣傳標(biāo)語等形式,開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風(fēng)險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。

    四是組織觀看應(yīng)急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市20xx年地震災(zāi)害應(yīng)急救援演練視頻,進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,提高預(yù)案的針對性和可操作性,加強災(zāi)害應(yīng)對防范準(zhǔn)備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應(yīng)急、自救奠定堅實的基礎(chǔ)。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇九

    為進一步增強全園師生的防震抗災(zāi)意識,提高大家的應(yīng)變能力和自護自救能力,古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實際,在x號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

    為了確保活動安全,有序、有效地進行,中心幼兒園制定了詳細的活動方案,對各個環(huán)節(jié)的活動要求作了詳細說明,對有關(guān)人員作了合理安排,做到分工明確,責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負責(zé)的班級工作崗位和各時段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。

    演練開始,隨著第一次警報響起,各班教師立即停止教學(xué)活動,告訴幼兒地震來了,請大家不要慌,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時間。當(dāng)聽到解除地震警報信號后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后,各班教師馬上清點人數(shù),報告本組負責(zé)人,負責(zé)人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習(xí)活動進行了簡要總結(jié)后,師生有序地回到教室。

    本次防震減災(zāi)演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師,因為她班有名殘疾兒童。

    這些防震演練活動不僅是對古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗,更是對孩子生命安全的高度負責(zé)。通過這次演練,進一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十

    根據(jù)xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以xx校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起了學(xué)校安全教育的'領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

    工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正地走進了校園、走進了課堂、也走進了學(xué)生的腦海。

    學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

    學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

    總之,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十一

    為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進行,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

    1、成立由劉煒副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

    2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處常雪勇主任擔(dān)任組長,練海寶副主任擔(dān)任副組長,結(jié)合學(xué)校實際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

    學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。

    為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學(xué)們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

    2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座。

    5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座,全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播,接受應(yīng)急自救知識教育。

    3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片。

    學(xué)校在5月11日的課外活動時間,分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19:地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識,并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認識。

    4、一次防溺水專題教育。

    隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:學(xué)校在5月12日的課外活動時間,組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21:游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

    5、一次自護自救的基本技能訓(xùn)練。

    5月7日,市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復(fù)蘇等自護自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實用性強,受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。

    6、一次緊急疏散演習(xí)。

    下個星期二,學(xué)校將組織進行緊急疏散演習(xí)活動,以提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學(xué)生的安全自護自救能力。

    我校一直堅持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”,工作總結(jié)《防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

    總之,全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ),只有安全工作落到實處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學(xué)校安全工作落到實處,為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而努力。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十二

    5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,xxx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

    (一)演練目的

    提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。

    (二)演練時間

    按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。

    (三)演練情況

    1、制定應(yīng)急預(yù)案:

    1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

    2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責(zé)。

    3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

    4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

    2、開展模擬演練:

    5月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

    (四)演練評估

    通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

    學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

    5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

    學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三(5月18日)將進行評比。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。

    有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十三

    為確保“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學(xué)后,我校組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了以黃國林校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)機制。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來。一是在學(xué)校懸掛“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識板報,使學(xué)生增強防災(zāi)避險的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育;五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。通過宣傳教育,大大加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

    5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。

    近日,我校根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實際,積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動。現(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下。

    此次活動是加強學(xué)生防震減災(zāi)知識教育,增強學(xué)生安全意識,提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了工作專班,制定了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災(zāi)減災(zāi)知識、人人學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識、人人做防災(zāi)減災(zāi)知識模范的熱潮。

    學(xué)校政教處根據(jù)不同年級特點,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動。低年級側(cè)重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育,中年級側(cè)重地震安全習(xí)慣養(yǎng)成和技能指導(dǎo),高年級側(cè)重地震安全技能鞏固和應(yīng)急情況演練。

    抓住時機,扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學(xué)校辦了防災(zāi)減災(zāi)安全知識宣傳欄,掛橫幅“參與防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會”。各班辦了防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報,組織各班召開“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育主題班會。

    其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推進了月亮湖小學(xué)構(gòu)筑防災(zāi)減災(zāi)知識教育工作,并在校園內(nèi)進行一次食品安全排查。

    再次,開展一次防災(zāi)減災(zāi)知識運用。為增強師生的防震減災(zāi)知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動,增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識和自救互救能力。預(yù)防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學(xué)生造成的傷害,保障小學(xué)生健康成長。

    通過開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽,從而提高全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十四

    5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,—街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,四項要求扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全。現(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):

    各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確保活動扎實有效,擲地有聲。

    學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。

    各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學(xué)校的.應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

    結(jié)合當(dāng)前的安全形勢和季節(jié)特點,“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風(fēng)險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責(zé)任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十五

    20-年是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,為了更好地提高廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,5月9日,-社區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,社區(qū)動員了廣大社區(qū)居民參與了演練。演練開始了,大家在看到有煙霧冒出,防空警報敲響時,立即用毛巾捂住口鼻,從安全通道有秩序地跑往安全避難場所,直到警報結(jié)束。這次防災(zāi)減災(zāi)演練,目的在于增強大家對災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急處理能力,未雨綢繆。

    還有知識有獎問答活動吸引了不少市民咨詢和參與,對我們工作人員提出的問題,大家都踴躍回答問題,氣氛活躍,進一步增加了大家的防災(zāi)減災(zāi)知識。

    為了弘揚憲法精神,傳播法治力量。5月9日上午,城河新村社區(qū)的平安法治志愿者到社區(qū)的法治小公園向居民宣傳“12348”司法行政公共服務(wù)平臺并為群眾發(fā)放宣傳資料,并解疑答惑。

    通過宣傳提高了法治觀念,增強了普法效果,提高了廣大居民維護自身合法權(quán)益的意識,促進了群眾依法維護自己權(quán)益的能力。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十六

    今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“xx”,根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

    二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

    三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校xx名學(xué)生參加了xx市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認識。

    四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。

    我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十七

    今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。xx縣減災(zāi)委為切實增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,積極開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

    為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx縣2013年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實施方案》,明確職責(zé),落實專人,落實經(jīng)費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

    1、是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動情況。

    2、是集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。

    3、是開展“五進”活動。“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,xx縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練。

    4、舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條,參加活動志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。

    我縣通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進一步識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

    學(xué)校全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(匯總18篇)篇十八

    2016年5月12日是國家第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好2016年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

    全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

    3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。

    4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;。

    5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

    5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

    組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    通過述職報告的梳理和總結(jié),可以提高自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的述職報告范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
    范文范本是對寫作經(jīng)驗的總結(jié)和分享,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)工作或?qū)W習(xí)的回顧和總結(jié),以下是一些范文供大家參考。
    在當(dāng)今競爭激烈的社會中,競聘已經(jīng)成為一種常見的求職方式,它要求競聘者有足夠的實力和準(zhǔn)備才能脫穎而出。以下是小編為大家收集的競聘范文,希望能給大家提供一些參考。
    1.更多申請書是在申請學(xué)校、獎學(xué)金、實習(xí)、工作等過程中所需的一種書面材料,它能夠展示你的能力和優(yōu)勢。這些更多申請書范文雖然不是照搬照抄的,但可以幫助我們更好地理
    教學(xué)計劃的合理安排可以幫助教師合理利用教學(xué)時間,提高教學(xué)效率。推薦閱讀以下教學(xué)計劃范文,幫助你理解和掌握教學(xué)計劃的編寫方法。1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合應(yīng)用知識解
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    月工作總結(jié)是一個重要的工作習(xí)慣,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力。下面是一些月工作總結(jié)的范文,大家可以參考一下,看看自己的總結(jié)是否齊備。為進一步加強食品安全
    閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收書中的思想和觀點。9.希望通過這些范文的閱讀和思考,我們能夠發(fā)現(xiàn)更多讀后感的寫作技巧和方法,并能夠在自
    自我介紹是一種展示個性和特長的機會,需要抓住時機展示自己的亮點。自我介紹范文提供了各種不同職業(yè)背景和需求的案例,可以幫助我們更全面地了解自我介紹的應(yīng)用場景。
    合同協(xié)議是確保商業(yè)交易順利進行的法律依據(jù),具有明確性和可執(zhí)行性。不同行業(yè)、不同性質(zhì)的合同協(xié)議會有一些細微的差異,以下是一些常見的合同范本供您參考。甲方:法定代表
    通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。下面是一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍椭徒梃b。首先,在教學(xué)評價體系中應(yīng)當(dāng)增加勞動教育的權(quán)重
    優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
    合同協(xié)議是明確交付、支付、責(zé)任和條款等關(guān)鍵要素的書面記錄。下面是一些合同協(xié)議的實際案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。根據(jù)《_民法典》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本
    學(xué)校是一個彰顯文化傳承和傳統(tǒng)的地方,塑造青少年的思想道德觀念。接下來,我們一起來看看一些學(xué)校在學(xué)生思想教育方面的好做法和經(jīng)驗總結(jié)。通過感恩活動的.開展,使學(xué)生常
    活動方案是在組織一場活動前制定的一種具體安排和計劃,它可以幫助我們更好地思考和執(zhí)行活動。活動方案的制定是活動成功的關(guān)鍵之一,讓我們一起來制定一個完美的活動方案吧
    工作計劃書是一個思考和規(guī)劃的過程,它可以幫助我們更好地理解工作的重點和關(guān)鍵步驟。接下來是一些經(jīng)典的工作計劃書范文,希望能對大家有所幫助。1、做好《百日安全無事故
    英語是一門能夠培養(yǎng)我們思維能力和邏輯思維的學(xué)科,對提升綜合素質(zhì)有很大幫助。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些關(guān)于英語總結(jié)寫作的靈感和啟示。今天是一年一度的中秋節(jié)
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。1、不知道什么時候,冬天的陽光
    在制定活動方案之前,我們需要充分了解活動的目的、參與者以及時間、地點等基本信息。在制定活動方案時,可以參考以下的范文,思路會更加清晰和明確。根據(jù)《恩平市2021
    通過應(yīng)急預(yù)案的演練和不斷的總結(jié)完善,可以提高應(yīng)急響應(yīng)的效率和準(zhǔn)確性。如果您對應(yīng)急預(yù)案的編制還有疑問,下面的案例分析將為您解答。按照縣委、縣政府關(guān)于應(yīng)對冬季低溫雨
    編寫計劃書是為了提前預(yù)估工作的難度和風(fēng)險,并制定出相應(yīng)的應(yīng)對措施,有助于項目的順利進行。小編為大家整理了一些實用的計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫計劃書。
    施工合同是一個明確雙方權(quán)責(zé)、約束雙方行為的法律文件。小編為大家整理了一些常見的施工合同樣本,其中包含了一些規(guī)范和細節(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽<追?(以下簡
    創(chuàng)意是一種抽象的力量,它可以讓我們看到事物的更多可能性和潛力。以下是小編為大家收集的創(chuàng)意范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。對于新入園的幼兒,每個幼兒必須持有體
    銷售工作計劃是為了有效組織和管理銷售活動,實現(xiàn)銷售目標(biāo)而制定的詳細計劃。如果你正在尋找一些銷售工作計劃的參考,以下提供的范文可以給你一些啟示和思路。
    活動策劃的關(guān)鍵是靈活性,能夠應(yīng)對各種未知的情況和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示。活動策劃是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,需要
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運用。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。一次,我和爸爸到奶
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    這一年的工作辛苦而充實,逐漸領(lǐng)悟到寫一份到位的述職報告對于自己的工作發(fā)展是非常重要的。學(xué)習(xí)這些成功的述職報告范文,提升自己的寫作水平和表達能力。20xx年,佘山
    作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。有一天,我和媽媽還有妹妹一
    小班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的年齡特點和能力發(fā)展來確定教學(xué)內(nèi)容和方法。下面是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標(biāo):1.鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力。
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。幸福是年幼時奶奶手中的花環(huán)。我是在奶
    夢想是每個人內(nèi)心深處的美好愿望和追求,它可以激勵人們不斷努力向前。在這里推薦一些與你夢想相關(guān)的活動、課程、培訓(xùn)等資源,供你參考和利用。說起習(xí)慣,也許大家覺得很遙
    范本還可以幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧和手法,提高我們的寫作水平。往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于范文范本的精選范例,希望對大家有所啟發(fā)。時間:xxxx
    發(fā)言稿的撰寫需要考慮聽眾的背景和需求,從而更好地與觀眾建立聯(lián)系并引起共鳴。發(fā)言稿的范文可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和方法,提高自己的演講能力和影響力。
    優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。28年來,除極特殊
    演講是小學(xué)生展示個人魅力和才能的機會之一,有助于培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。這是一份小學(xué)生演講稿范文大全,其中包含了一些關(guān)于人生價值、團隊合作、文明禮貌等方面的經(jīng)
    通過總結(jié),我們可以了解到自己的優(yōu)勢和不足,進而有針對性地改進和提升。參考以下總結(jié)范文,了解優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),提高自己的寫作能力。xx年10月2日至11月30
    畢業(yè)生是一個成長的過程,他們經(jīng)歷了許多個人和學(xué)術(shù)方面的變化和提升。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。這段時間一直都處在
    通過簽署合同協(xié)議,雙方可以明確約定各種情況下的解決方式和補償措施。接下來是一些合同協(xié)議的范文樣例,以供大家參考和借鑒。甲方:汕尾出入境檢驗檢疫局綜合技術(shù)服務(wù)中心
    通過寫讀后感,我們可以對作品中的人物、情節(jié)和主題進行思考和分析。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。有一次,上美術(shù)課,老師要
    創(chuàng)業(yè)計劃包括市場分析、競爭對手分析、產(chǎn)品定位等內(nèi)容。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些創(chuàng)業(yè)計劃成功的關(guān)鍵要素和重要步驟。畢業(yè)臨近,隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校,勢必會留
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。
    總結(jié)范文的寫作應(yīng)該具備客觀性和主觀性,既要客觀記錄過去的事實,又要主觀表達個人的思考和感悟。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀總結(jié)范文,相信能夠為大家寫作提供一些
    培訓(xùn)心得可以對培訓(xùn)內(nèi)容和形式進行反思,為今后的培訓(xùn)活動提供參考和改進意見。下面是小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懪嘤?xùn)心得時提供一些幫助和參考。
    寫報告是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能,它可以幫助我們總結(jié)和歸納經(jīng)驗,提高自身的知識水平和專業(yè)能力。最后,希望大家能夠從小編為大家收集的報告范文中獲得靈感,寫出一篇令
    讀后感是讀者在讀完一本書后,對書中內(nèi)容進行思考和評價,以及個人感受和觀點的表達。以下是一些讀者對于近年來熱門書籍的讀后感,不同的觀點和評價令人耳目一新。
    安全工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實地反映安全工作的實際情況和成果。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考與借鑒。xx安全生產(chǎn)____年元至_月份工作情況匯報。
    心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和思考。如果你正在為寫心得體會而糾結(jié),不妨先來閱讀一些優(yōu)秀的范文,或許可以給你一些靈感。在科技日益發(fā)達的今天,快
    優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達,展現(xiàn)出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
    學(xué)生們在開學(xué)典禮上會收到學(xué)校頒發(fā)的新學(xué)年工具書和學(xué)生手冊等教育資料。以下是一些校友的開學(xué)典禮感言,讓我們一起感受他們的學(xué)校情懷和回憶。各位老師、同學(xué)們:下午好!
    自我介紹是在初次會面或社交場合中向他人介紹自己的方式,它能幫助他人更好地了解你。下面是一些自我介紹的技巧和注意事項,希望能對大家的自我介紹有所幫助。
    通過寫心得體會,可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進而提高自我認知和能力。對過去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會更加努力地為自己的夢想和目標(biāo)而奮斗
    教學(xué)工作計劃是教師進行教學(xué)活動時的指導(dǎo)和依據(jù),它為教師提供了明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,確保教學(xué)的有序進行。考慮到不同科目和年級的特點,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒各種教學(xué)
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    一個好的計劃書能夠傳遞清晰的信息和明確的目標(biāo),是實現(xiàn)成功的第一步。為了幫助大家更好地編寫計劃書,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,希望對大家有所幫助。
    培訓(xùn)心得也是對自身學(xué)習(xí)成果的一種證明,可以展示我們在培訓(xùn)過程中的成長和進步。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。xx年8月27日至8月29日,
    實習(xí)報告是對實習(xí)崗位的職責(zé)、任務(wù)和工作流程的總結(jié)和分析。下面是一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,大家可以閱讀并思考如何將其運用到自己的寫作中。20__年__月__日我申請
    通過演講稿范文的撰寫,我們能更好地組織思維,對主題進行深入思考。演講稿是一種重要的交流方式,下面是一些成功的演講稿范例,希望能給大家一些靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    范文范本可以幫助我們規(guī)范寫作格式,使文章更加規(guī)范、準(zhǔn)確、易讀。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,以供大家參考。造價管理在工程項目建設(shè)全過程中處于一個非
    通過致辭,人們可以向聽眾展示自己的思想深度和對特定話題的獨到見解。如果您想在會議開幕式上致辭,可以參考以下一些會議開幕致辭的范文,希望對您有所幫助。
    寫作是一種表達思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動讀者的心靈。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大
    運動會是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分,可以增加學(xué)校凝聚力和歸屬感。想了解更多關(guān)于運動會總結(jié)的內(nèi)容嗎?不妨來看看以下小編整理的一些范文和經(jīng)驗分享。有人說:“倘
    范文范本是提高寫作水平的有效工具,可以幫助我們拓展表達能力。以下是一些著名作家的范文范本,值得我們認真閱讀和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:20__年12月1日是第x個“世
    優(yōu)秀學(xué)生對待學(xué)習(xí)充滿熱情和責(zé)任心,時刻保持學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的作品和成果,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀之處。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年過去了。這三
    應(yīng)急預(yù)案不僅涉及到物質(zhì)資源和物流配送,還需要考慮信息的傳遞和公眾的心理疏導(dǎo)。在實際應(yīng)急工作中,需要將應(yīng)急預(yù)案與實際情況相結(jié)合,靈活運用。隨著清明節(jié)的到來,祭祀掃
    一個成功的活動方案應(yīng)該注重細節(jié),并考慮到各種可能的情況,以便及時調(diào)整和應(yīng)對。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟
    每個月的工作總結(jié)都是一個機會,可以讓我們對自己的工作進行反思,實現(xiàn)自我提高。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選月工作總結(jié)范文,一起來看看吧。從那一刻起,我就暗下決心
    讀后感不僅是對書中文字的解讀,更是對自己內(nèi)心世界的探索和發(fā)現(xiàn)。以下是一些引人深思的讀后感范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《
    工作心得體會是自我成長和職業(yè)發(fā)展的重要材料,也是向他人展示自己價值的重要途徑。請大家參考以下的工作心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦杏兴鶐椭V蟹靠头〗M是負責(zé)受
    小班教案不僅包括教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,還包括教學(xué)方法和評價方式等。以下是一些小班教案范文供大家參考,請結(jié)合自己的實際情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。活動目標(biāo):1、使幼兒學(xué)會有
    讀后感可以幫助我們更深入地思考和剖析作者的觀點和思想,對于拓寬視野非常有幫助。下面是一些經(jīng)典的讀后感摘抄,它們或許能夠引發(fā)我們對書籍更深層次的思考和閱讀。
    幼兒園中班是為了幫助孩子們適應(yīng)集體生活以及社交環(huán)境。下面是一些中班幼兒的創(chuàng)意作品展示,希望能給大家?guī)盱`感。幼兒一日生活的課件。活動重、難點:區(qū)分上、下午,并能
    通過這段時間的努力,我理解到成功是付出和堅持的結(jié)果。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美
    月工作總結(jié)是我對自己過去一個月工作情況的一次自我審視和總結(jié),從中可以找到提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    轉(zhuǎn)讓合同是一種法律文件,用于規(guī)定所有權(quán)或權(quán)益的轉(zhuǎn)移。如果你正在起草轉(zhuǎn)讓合同,以下是一些范文,供你參考和使用。甲方:身份證號:居住地址:乙方:身份證號:居住地址:
    活動方案的制定應(yīng)該具有可操作性和可實施性,避免出現(xiàn)過于理想化而難以實現(xiàn)的情況。制定一個好的活動方案是一項復(fù)雜而細致的工作,以下是一些精心準(zhǔn)備的范文,希望能對你有
    生產(chǎn)是一種系統(tǒng)性活動,需要各種資源和各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,才能取得良好的效果。以下是小編為大家收集的生產(chǎn)創(chuàng)新范文,僅供參考,希望對大家的創(chuàng)新工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
    在社會實踐中,我們親身經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,寫一份社會實踐報告是對這段經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。如下是為大家準(zhǔn)備的社會實踐報告范文,希望能夠給大家在寫作過程
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。師:今天早晨,老師聽到一個好
    通過自我介紹,我們可以展示自己的個性特點、興趣愛好和優(yōu)勢,引起他人的興趣和關(guān)注。大家好,我是陳明,我熱愛運動,喜歡挑戰(zhàn)自己的極限,希望能通過這次自我介紹結(jié)識一些
    嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以提高工作效率,減少糾紛和沖突的發(fā)生。接下來是一些規(guī)章制度的典型范文,希望對大家制定規(guī)章制度有所啟發(fā)。為最大限度降低醫(yī)院內(nèi)交叉感染的發(fā)生,進一
    個人簡歷是一份自我推銷的材料,它需要準(zhǔn)確、簡潔地描述你的特長和優(yōu)勢,以吸引雇主的注意。以下是一些優(yōu)秀個人簡歷的范例供大家參考,希望能給求職者帶來靈感和啟示。
    優(yōu)秀作文是以扎實的基礎(chǔ)和豐富的語言表達能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個人的思維深度和
    優(yōu)秀作文是對自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對自己成長的一次見證。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。天下所有的人都說母
    對學(xué)生的觀察和了解使我更深刻地認識到每個學(xué)生的差異性和需求。接下來是幾篇關(guān)于教師心得體會的優(yōu)秀范文,希望對教師朋友們有所啟發(fā)和借鑒。年初,在舉辦的“兩名工程培養(yǎng)
    讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章后,對其中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。通過閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以進一步提升自己的文學(xué)鑒賞能力,培養(yǎng)獨立思考和表達觀點的能
    競選是一種展示個人理念、目標(biāo)和承諾的方式,候選人需要通過言辭和行動來吸引選民的注意。競選是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程,下面是一些成功的競選策略和方法,希望能給大家?guī)?/div>
    社會實踐可以提高我們解決問題的能力,鍛煉我們的責(zé)任心。小編為大家整理了幾篇社會實踐總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉
    編寫范文范本需要注意客觀、真實、準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的對象的特點和表現(xiàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。各位老師、各位同學(xué):和煦的
    活動策劃是指通過對活動目標(biāo)、目的和流程等進行規(guī)劃和安排,達到預(yù)期效果的過程。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的活動策劃案例,希望對大家在活動策劃過程中有所啟發(fā)。
    范文范本是我們學(xué)習(xí)和提高寫作水平的重要資料,它可以指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懗鲆黄獌?yōu)秀的文章。借鑒一些優(yōu)秀的范文范本,有助于我們提高寫作的水平和表達能力。全體師生:他是同事
    社會實踐是一種對個人能力的考驗和提升,可以讓我們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。小編為大家整理了一些精選的社會實踐總結(jié)寫作技巧和方法,希望對您有所啟發(fā)。
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一封簡潔明了、條理清晰的表達自己意愿和理由的信件,它有助于招生官員全面了解申請者的背景和潛力。接下來,我們將為大家展示一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,
    通過學(xué)期計劃,我們可以合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。小編為大家整理了一些學(xué)期計劃范文,希望對大家制定學(xué)期計劃有所幫助。時間過得可真快,從來都不等人,我
    愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)道德,指員工對自己的工作充滿熱愛和敬業(yè)精神,不論遇到任何困難和挑戰(zhàn)都能全力以赴,盡職盡責(zé)。以下是小編為大家收集的愛崗敬業(yè)的案例,希望能夠給大家
    應(yīng)急預(yù)案需要與相關(guān)法律法規(guī)和政策緊密結(jié)合,確保在應(yīng)急事件中的行為合法合規(guī)。應(yīng)急預(yù)案范文的實用性和可行性是評價其質(zhì)量的關(guān)鍵因素,我們可以通過學(xué)習(xí)范文來提高自己的編
    計劃書是實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,我們需要準(zhǔn)備一份周詳?shù)挠媱潟恕_@個計劃書范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容都很完整,可以作為我們撰寫計劃書時的參考之一。班會形式:。班會資料:。(一
    我通過反思和總結(jié),提煉出了一些寶貴的經(jīng)驗,值得分享。心得體會是一個個人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。人說學(xué)無止境,今天我說教亦無止境。
    教學(xué)工作計劃可以使教師更好地與學(xué)生、家長和學(xué)校管理層進行溝通和合作。以下是一些教學(xué)工作計劃的范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
    主站蜘蛛池模板: 久久精品亚洲精品国产色婷| 国产AV国片精品一区二区| 精品国产福利第一区二区三区| 日韩精品无码AV成人观看| 亚洲国产精品无码专区| 久久精品国产亚洲AV高清热| 国产精品欧美久久久久天天影视| 国产欧美一区二区精品性色99 | 一区二区国产精品 | 久久99精品国产| 久久国产亚洲精品无码| 下载天堂国产AV成人无码精品网站 | 久久精品国产只有精品2020| 久久精品国产精品国产精品污| 在线精品亚洲一区二区| jizzjizz国产精品久久| 亚洲日韩精品欧美一区二区| 国产精品性爱| 在线观看日韩精品| 亚洲精品国产高清嫩草影院 | 精品一区二区三区免费视频| 中日韩产精品1卡二卡三卡| 精品伦精品一区二区三区视频| 五月花精品视频在线观看| 1000部精品久久久久久久久| 麻豆aⅴ精品无码一区二区| 亚洲精品视频在线观看你懂的| 久久夜色撩人精品国产| 久久丫精品国产亚洲av| 真实国产乱子伦精品一区二区三区| 亚洲国产精品一区第二页| 国产亚洲美女精品久久久久狼| 国产成人精品精品欧美| 囯产精品一区二区三区线| 国产成人精品日本亚洲网址 | 精品久久久久香蕉网| 国产精品美女免费视频观看| 欧美日激情日韩精品| 成人精品一区二区久久| 青青青青久久精品国产| 99久re热视频这里只有精品6|