優秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考，它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。下面是一些經典的優秀作文選段，讓我們一起來欣賞作者的才情。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇一
感謝你，爸爸！
我有一個爸爸，和別的爸爸一樣，又和別的爸爸不一樣。
爸爸不只是我的爸爸，但是無論爸爸作為什么，都是要表示謝意的。
爸爸是小學時教我數學的老師，從一年級到六年級，一直是。爸爸工作的學校是個邊遠的小學校，從家里到學校的路程遠，路不好走，車子很多，很危險，每天都要在路上跑兩個小時。爸爸準備把我送到附近的學校讀書，畢竟那時我只有五六歲，可是我堅決不去，爸爸在哪里工作，我就到哪里，我和爸爸形影不離。爸爸是個很好的數學老師，問他的問題，他總能輕易地解答，爸爸總是用極清楚的語言解答問題，使每一個來問問題的學生滿意。對于我，爸爸更是偏心，一遍又一遍的說，直到我完全明白為止。爸爸對我的學習可是一點也不放松，我的學習成績有大多是爸爸的功勞。
在學校是老師，在家里是爸爸。家里爸爸仍是個老師，爸爸利用課余的時間，教我寫字、畫畫……之類的才藝，我想沒有幾個老師像這樣不厭其煩的教他的學生吧。回家做作業時不懂的問題也問爸爸，爸爸一說，我就明白了，所以我的作業總是100分。
爸爸像普通的爸爸一樣喜愛他的孩子，但是不只是由爸爸作為出發點，爸爸還是我的朋友。朋友是互相關心，在一起玩，親密無間的伙伴，我和爸爸之間沒有父女的隔閡，就像朋友一樣。
我們一起看電視，雖然興趣不同，但是爸爸跟我說他看過的`新聞，我跟爸爸說我最愛的動畫，分享各自的快樂，總能幫到對方。
遇到難的問題，爸爸跟我爭辯，我說我的理，他說他的理，常爭得臉紅耳赤。最后，有時爸爸弄錯了，有時我想的不對，不管怎樣，題目是完完全全的明白了。
閑著的時候，我教爸爸玩游戲，爸爸和我一起跳繩，和我一起打球，和我一起玩剪刀石頭步，爸爸就像我的小伙伴。
不論爸爸是老師還是朋友，爸爸就是爸爸，爸爸的言語和行動中都顯露出爸爸來。
感謝你，爸爸。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇二
“感謝你，老師”這是我心中的一個秘密。這次，我要把這個秘密說給大家聽。
記得那天，老師把考試卷發了下來。同學們的表情不一，有的愁眉苦臉；有的興高采烈；有的無所謂；有的……而我屬于愁眉苦臉一類的。因為我的分數是一個吉祥的數字68。慘。這會兒，我有兩個愿望，第1個愿望是老師不需要把試卷帶回家給家長簽字；第2個愿望是老師把我的卷子的分數改成86。這時候，老師說話了：“同學們，這次考試你們的分數不是很理想，請你們把試卷帶回去給家長簽字。”我心想：媽呀！這下我可倒霉了，我該怎么和爸爸媽媽交代啊？就這樣，在這堂課里，我什么也沒聽心里只在想著該怎么辦。
放學后，我的心里十分不安定。心里像有著兩個小人在打架。一個小人是要把這件事告訴爸爸媽媽，另一個小人是不要把這件事告訴爸爸媽媽。在我反復的心理斗爭下，我決定不把這件事告訴爸爸媽媽。下午混過關。
下午，老師開始收卷子了，我清清楚楚的看見，同學們的卷子上都有父母的簽字。心理像十五個水桶打水——七上八下。過了一會兒老師問我：“你怎么沒有讓家長簽字啊？”我的心一下子提到了嗓子眼里“我的……爸爸媽媽……沒回家。”這時，有一位同學插話了：“老師，我中午還看見了她的媽媽了！”老師讓我坐下：“既然你的父母沒回家，那明天在把卷子交給我吧！”就這樣，老師保住了我的臉面。
這件事已經過了很久，但我還清清楚楚的記得。
以后，我要一個誠實的人。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇三
您好！
老師，還記得我剛轉到這個學校的時候，學習成績非常差，字也寫得很不工整，但是經過您一年以來的細心教導，我的成績有了較大的進步，書寫也有了改變，所以我有許多感謝的話想對您說。
記得一次上課時，我和同桌正在桌子下面玩耍，您發現了我們，頓時講課暫停了下來，我們趕緊抬起了頭，您用目光暗示了我們上課要認真聽講。下課后，您把我和同桌叫到辦公室，語重心長地對我們說：“你們知不知道，一節課只有四十分鐘，時間十分寶貴，上課你們應該認真聽講，不然老師講的知識你們又不知道了。”聽了您的話，我十分慚愧，暗下決心：以后一定認真聽講。老師，謝謝您的教導，沒有嚴厲的批評，在寬容和耐心中我們意識到了自己的錯，我想說：“老師，謝謝您！”
發和引導使我對語文學習有了興趣。
老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您像園丁一樣培育著我們。為了我們的學習，您操了多少心，犧牲了多少休息時間，您對我們的關心無微不至。老師，我真心地想對您說：“老師，您辛苦了。”
敬祝。
身體健康！
您的學生：
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇四
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數學課堂作業本上的一道題目寫不出來，看著別的同學都在埋頭寫，我只得去問。我去同桌，他根本沒把我當回事兒，繼續寫著他的作業。我又去問前面的一個同學，他居然一口回絕我：“你去問別人吧，我不告訴你!”眼看著時間一分一秒地過去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開交。馬上就要到交課堂作業本的時侯了，我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續問了四五個同學，他們一點兒都不告訴我。就在這時，我們的數學張老師走了過來，她看見我這副狼狽樣，就問：“你怎么了，是不是有題不會呀？”我點了點頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細、耐心地教了起來，我也認真得聽著。
我終于學會了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒機會說。我在教師節時送張老師一個手工制品，表示感謝。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇五
去年冬季雨特別多，一天天下著大雨，我坐在爸爸的自行車上頭上蒙著雨披，突然聽見有人叫我，我揭開雨披往路邊一看，原來是楊文藝咦，他怎么。撐的傘和前天李青撐的是一樣的呢？我很納悶兒，心想我們班同學怎么都愛撐著把大傘。
冬去春來，雨水更多。這天上午天還好好的，過了中午卻下起了雨來，雨越下越大，我沒拿傘，沒法回家。正在這時，班主任老師看到我站在大樓門口，知道我沒帶傘連忙說“不要緊，教室里有把傘，你先撐著回家吧。”我接過傘一看，呀！和李青，楊文藝撐的傘一模一樣。
這時，我的腦海中立即出現了一個大問號，這是怎么回事？難道是同一把傘嘛？它又是誰的呢？我和金老師說了一聲再見，便撐著傘回家了。一路上我一直在想這個問題，并決定明天到校弄個水落石出。
第二天早上我就開始調查班級中有多少同學有這樣的傘。問李青他說“不是我的這是金老師借給我的。”問楊文藝他說“不是我的，這是金老師借給我的。”……結果班級中有2/3的同學用過同樣的傘，可都說不是自己的，原來大家用的是同一把傘，而這把傘卻是金老師的。答案終于找到了。
傘啊傘你雖然是那么的不起眼，卻反映出金老師金子般的愛心，不管看到你還是拿著你用上你都會使我們想起老師。
謝謝您，金老師。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇六
是誰用他的心血哺育了我們這些剛剛破土的嫩苗？是誰用他的青春點綴了我們的未來？——是他，我們敬愛的老師。
老師，我愿化作一滴淚，滑過你的臉頰；我愿化作一陣風，藏在你的發間；我愿化作一抹空氣，握在你的手心。在這個溫暖的而美好的季節，藏著一書本的秋景，我只祈求，祈求你的一抹微笑，在你那布滿滄桑的臉上的一抹，足以讓我溫暖到心田。
我們本是一張純白的紙，是你用手中的粉筆為我們勾勒出生命的藍圖，我們本是一個未破繭而出的蛹，是你奉獻了你的青春來關愛我們，讓我們羽化成蝶；我們本是一個無知，幼稚的孩子，是你用你誨人不倦的教導讓我們懂得人生哲理。
謝謝您，老師！08年廣東高考英語閱卷老師名單。
啊！老師，我只想做一個小小的桔燈，在您挑燈夜戰之時陪著你，做一塊小小的手帕，擦去你幸福與痛苦的淚花。
傳說老師是上帝創造的，他將精氣注入泥土，于是泥土有了完美的曲線，美妙的身姿，有了強健的身體，有了戰勝挫折的信念，。當我們第一步邁進校園的殿堂，老師就像天使一般降臨人間，帶來美妙的歌聲和無私的奉獻。
老師是人生智慧的傳播者，長江兩岸，黃河源頭，廣闊的平原，花在盛開，樹在結果，走在人生的路上，到處都有老師的身影，到處都有老師遺留下來的余香，她用他的青春與生命構造了我們的幸福。
啊！老師，看你頭上的蒼蒼白發，看你額前深深的皺紋，看你那步履的蹣跚，這些都是歲月在你身上刻意遺留下的足跡，你太累了，你已忘記什么是自我主義，什么是自己的幸福，你已把幸福全部發放，好似陽光，好似春雨遍布各地。
花朵，也許會隨時間的推移凋謝，小溪也許會隨著時間的前行干涸，但我們對你的感激之情卻隨時間的淘洗而愈加深刻。
柳絮紛飛，唯有輕聲的問候：老師，你還在挑燈備課嗎？
銀妝素裹，唯有無盡的感激，綿長，遠方，又有遠方……。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇七
我們大部分時間都是在學校里，于是，在我的記憶長河里。老師像我的父親母親。他們在我們的身上凝聚了太多太多的愛和付出。
看，夜晚還在辦公室加班批改作業的就是我們的老師，放學后還在班里為學生補課的也是我們的老師，在講臺上揮著汗水還在講課的還是我們的老師，正是他們辛勤成就了我們的今天。
當我們上課不注意聽講時，老師會給我們遞一個眼色提醒我們要注意了，當我們上課說話時，老師會轉化話題給我們來個問題，算是對我們的懲罰，當我們犯錯誤時，老師會耐心地說服教育，批評改正。當我們生病時，老師就想媽媽一樣關心愛護我們，當我們。
老師對待我們就像對待的`自己的兒女一樣那樣細心地呵護。
從小學一年級到六年級，從一個無知的孩子到現在這個懂事可愛的孩子，是老師幫我們充實了大腦，是老師把我們把從一棵幼苗培育成參天大樹，我們即將小學畢業，我真的很舍不得離開我們的老師，或許，在學校的每一個角落都會看到老師像園丁這樣的話語，可是，今天我要親口說：老師您真的就像一位媽媽，您付出的太多了，我們打心眼里感謝您!
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇八
我長大后想做一名光榮的人民教師，因為我被這一光榮的職業所感染。人民教師一項多么偉大而平凡的`職業。
老師他多像我們的母親。在我們失落時給我們鼓勵；在我們傷心時給我們安慰；在我們取得成績時他會發自內心地為我們高興，同時提醒我們不要驕傲。人民教師，他把青春留給我們。他為了我們，累白了黑發；他為了我們，累黑了胡茬。當幼小我踏進美麗的校園時，他就教我如何做人。他帶我們遨游在書的海洋里。讓我們明白了做人的道理，同是也讓我在書中找到了快樂。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師他多么像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。老師他多么像粉筆犧牲了自己，卻給我們帶來了知識。人民教師難道不知的我們歌頌嗎？在這六年里，我與我的老師度過了許多快樂的時光。我馬上就要離開我美麗的母校，離開關心我的老師。我是多么的舍不得您！
老師讓我對您說一聲；老師謝謝您，您辛苦啦！
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇九
她在想，教師節來了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時，王小藍都沒有注意這些小小的菊花，而今天看來，這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗，可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因為老師35歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后，王小藍馬上朝學校跑去。當到了老師辦公室窗前的時候，她停了下來，因為她看見了老師在那里仔細的批改著同學們的作業，在批改作業的時候，她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍看到這一現象，實在不想打擾老師。忽然，她看見老師那原本烏黑的頭發上出現了幾根銀發，王小藍多么想把老師的那幾根銀發拔下來啊，拔去老師的衰老！王小藍看到老師這么認真，不想打擾老師，便退了出去。
王小藍突然想到了她學習時的點點滴滴。記得她以前作文寫得很差，老師常常留她下了，幫她補課，教她怎么樣才能寫好作文。就這樣，她的作文寫得越來越好了，成績也提高了。王小藍想到老師對她的好，頓時眼淚流了下來，想到老師為這個班級付出的一切……她終于忍不住了，她想，一定要好好的報答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個時候，老師卻已經不見了。王小藍心想，老師肯定是去和同學一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個時候，老師突然走進了辦公室，她看見王小藍同學把話插進自己的筆筒時，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來！老師看見這一幕，她非常激動。此時，王小藍只輕聲說了一句話：“老師，我要感謝你！”
感恩。
關鍵字：感恩感恩作文感恩小學文章鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空任它翱翔；高山感恩大地因為大地任它高聳。因此，我要感恩老師，教我知識、育我道理的老師．．．．．．老師是太陽底下最神圣的職業，她傳授給了我們無窮的知識，我感謝老師。記得有那么一次，老師布置的家庭作業比以往多了一點，我很不服氣，便對家庭作業敷衍了事，想氣氣老師，讓她知道今天的作業布置多了。沒料到，第二天，老師看見我的作業后竟滿面笑容，把我叫到講臺上，語重心長地拍著我的肩頭說：“你是班長，是班上的領導，是班級的領頭雁，所以，你要比別人的同學更加努力，多付出十倍、百倍，甚至更多更多的的艱辛，你要學會克服困難。無論做什么都要踏踏實實的，即使是作業多一點，也應該認認真真地完成．，讓老師，讓同學心服口服，記住：無論在什么時候，你都要給大家做好表率，這次就算了，下次可不行哦！”老師的一翻話使我受益匪淺。從那次起，我變了，變得更加努力，更加追求人生了，我決心要為同學們做好榜樣！！老師，我要感謝她，感謝她教會我人生為了目標而奮斗，而前進！老師，我要感恩她，我要感謝她不僅僅是教我知識、育我道理的好老師，而且，還是關心我們，照顧我們的大姐姐。老師，風兒吹下了一片樹葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝您！！”鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空任它翱翔；高山感恩大地因為大地任它高聳。因此，我要感恩老師，教我知識、育我道理的老師．．．．．．老師是太陽底下最神圣的職業，她傳授給了我們無窮的知識，我感謝老師。記得有那么一次，老師布置的家庭作業比以往多了一點，我很不服氣，便對家庭作業敷衍了事，想氣氣老師，讓她知道今天的作業布置多了。沒料到，第二天，老師看見我的作業后竟滿面笑容，把我叫到講臺上，語重心長地拍著我的肩頭說：“你是班長，是班上的領導，是班級的領頭雁，所以，你要比別人的同學更加努力，多付出十倍、百倍，甚至更多更多的的艱辛，你要學會克服困難。無論做什么都要踏踏實實的，即使是作業多一點，也應該認認真真地完成．，讓老師，讓同學心服口服，記住：無論在什么時候，你都要給大家做好表率，這次就算了，下次可不行哦！”老師的一翻話使我受益匪淺。從那次起，我變了，變得更加努力，更加追求人生了，我決心要為同學們做好榜樣！！老師，我要感謝她，感謝她教會我人生為了目標而奮斗，而前進！老師，我要感恩她，我要感謝她不僅僅是教我知識、育我道理的好老師，而且，還是關心我們，照顧我們的大姐姐。老師，風兒吹下了一片樹葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝您！！”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰真正了解它的含義呢？又有誰學會感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關心呵護你的父母，教你做人.教你知識的老師,那辛勤勞動.為人民造福的農民伯伯……沒有了他們也就沒有我們,他們在我們的成長道路上為我們默默的服務著：父母會陪著你，老師會引導你，朋友會鼓勵你等等。
我們要學會感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報。比如我的母親。
那年，我陪媽媽看書，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當媽媽準備帶我走時，我卻看上了柜臺上的那本書《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著我，以孩子的口吻對我說：‘‘你要看那本書？！’’我認真點了點頭，相信媽媽看出了我的決心！
出書店時，我已興高采烈地抱著那本厚厚的書了，媽媽又和藹的說:“多看看書也好！”回家的路上，我又想吃kfc，她卻斷然拒絕，并教育我關于健康的知識。。。。。。
我感謝我的媽媽，她雖滿足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒有了媽媽，那我現在會成什么樣！感謝媽媽對我的教育！媽媽，感謝有你！
這樣的事情在大家身上也經常出現，我們雖知道父母對我們的好，但是沒有感謝他們，他們對我們無私的愛足以讓我們感動，感謝我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。
我們還要感謝教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛心，關心。。。。。。我的老師就有這么一顆心，她教會我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵我，我進步了，老師表揚我，并告誡我“滿招損，謙受益”，是老師陪我們度過小學的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感謝有你！
我們大家都有老師，難道你們不感謝這么多年來對你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會！不管你用什么樣的方式。
我們要感謝的人數也數不盡，是他們伴我成長，我不能沒有他們！同時我要感謝他們，感謝他們的行動，感謝他們無私的心！
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
感恩。
人生的道路是坷坷坎坎的，不知道還有多少艱難險境在你面前呢，會讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當困難降臨時，總會有一雙雙充滿愛心的手，來幫助你渡過難關。人人都懷有一顆感恩的心，只有學會感恩，世界才會更美好，只有學會感恩，生活才會更充實。
我們要學會感恩，感謝把我們養育長大的父母親，感謝給我們傳授知識的老師們。感謝身邊任何一個人，即使是一個不相干的人，清潔工阿姨，白衣天使，警察叔叔……我們要學會感恩。
在我取得好成績的時候，最為開心的使父母，當我有了苦悶時，最為牽掛的還是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。父母不僅養育著我，還教育著我成為社會有用的人。他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。感謝父母，偉大的父母！
我還要感謝老師們，在我們取得優異的成績時，背后支持你的是無私奉獻的老師們。老師為我們付出了很大的心血，付出了老師們的勞動。一塊黑板，寫滿了五顏六色的粉筆字，每一個字上面，都凝結了老師為我們付出的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無私奉獻，辛勤哺育我們這些祖國的花朵。老師的目的就是為了我們，想讓我們成為有用的人。
在我們以后的路上，總會有成功的時候，那個時候，可不能忘記為了你正在無私奉獻的老師們，因為是老師，有了今天的成果。老師是偉大的、無私的、光榮的，老師不會說對我們不好，對我們很嚴厲，其實老師們都是為了我們好，為了我們的將來好。我們一定要感謝我們尊敬的老師們。
我還要感謝我的朋友和同學們。在我開心的時候，是他們和我一起分享；在我難過的時候；是他們讓我有一個可以訴苦的地方；我們一起有福同享有難同當，沒有他們，生活是多么的無聊，多么的單調啊。我要感謝朋友們對我的好，對我的關心。
人人都要學會感恩，因為就是因為每個人的“愛”在讓地球變的那么美好，那么溫暖，如果人人都學會感恩，地球將會更加美好，更加充實，成為愛的海洋。
感謝我們生活中的每一個人，感謝在我們成功的背后默默為我們加油，付出的人們吧！
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
感謝老師。
感謝老師。
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
感謝老師。
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇十
父母被公司派駐外地，家中只剩下我和奶奶兩個人。奶奶沒多少文化，自然管不了我的學習，于是不到小學畢業，我已成了令老師頭疼的“困難戶”。父母雖著急，但鞭長莫及，也無計可施。這學期，學校招收寄宿生，我便順理成章地住宿了。
住在學校可以免去天天來回奔波的辛苦，還少了奶奶每天千篇一律的嘮叨，每周還有100元錢可以自由支配，我感到好不愜意。但我這個人做事向來沒計劃，花錢也是這樣，常常是上半周大手大腳消費，近周末時卡上的錢已所剩無幾。
那個星期五，我卡上的錢只夠買2個面包了。中午吃飯時，我只能去小店買面包將就。“周雨陽，天這么冷，你怎么不去食堂吃熱飯啊？這樣吃多不營養。”我猛得一驚，見劉老師正站在我背后關切地注視著我。“老師……我……沒……沒什么。”我語無倫次地搪塞著，心想要是她告訴班主任的話非挨批不可，于是趕緊吞食掉手中的面包，轉身跑開了。
午自修時，劉老師來到我身邊小聲說：“你出來一下。”我心里一陣緊張，肯定是昨天的作業出事了！忐忑不安地跟著老師到了辦公室，我低著頭等待著疾風暴雨，“來，坐下。”老師的聲音像三月的清風在耳邊拂過。我愣怔了一下，偷偷地看了一眼劉老師，她表情平靜如水，沒有一點“山雨欲來風滿樓”的征兆。“離家在外要學會自己照顧自己，一頓飯只吃一個面包怎么行呢，這里有個漢堡，本來是給兒子準備的點心，我用電熱毯焐熱了，你先吃吧。”劉老師把一個漢堡塞到了我手里。我震驚了，一個差生，竟能受到如此禮遇，我簡直不敢相信自己的耳朵！捧著漢堡，一股暖流從手心傳到了心底，眼中有霧氣升騰。
接著，老師翻出了我的家作，上面畫滿了刺目的紅叉，12分的題目只得了2分，我只覺得渾身的血液一起涌向大腦，臉上微微有些發燙。“你看這就是你敷衍了事的結果，長此以往會得到什么結果？”劉老師指著講義語重心長地說。“雖然你基礎較差，但只要你下定決心奮起直追，奇跡就會出現。學習就像山谷回聲，你喊得越響亮，回聲也就越響亮。”老師的聲音不高卻如洪鐘，敲醒我沉睡的心靈。是啊，我以前總是想，動畫片比作業有趣多了，時間有的是，明天再學也不遲，可是不知不覺間我已成了班級的墊底，要是再不抓緊就只能“初三徒傷悲”了。我暗暗地對自己說：一定要努力，這次一定，不能白白辜負老師的期望。
你是讓我這頭迷途的羔羊找到了方向。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇十一
＂感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……＂人的一生中都會有想感謝的人，我想感謝的人是趙老師。
人們常說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我卻說，老師是巨大的電腦，是無價的軟盤，輸出全部的智慧，毫無保留的奉獻。
趙老師頭發短，大大的眼睛，鼻梁上戴著一副眼鏡，像是很有學問的樣子，他還有一張大大的嘴巴，這就是我們的班的趙老師。
趙老師是一位關心愛護學生的好老師，有一次，我病了，回到學校，趙老師放棄了中午的休息時間，讓我考試，因為我不在學校的時候，大家都考好了，等我試卷寫好了，要交的時候，我看見趙老師睡覺了，不想把趙老師從睡夢中叫醒，可趙老師剛睡下不到三分鐘，就有人把趙老師從睡夢中叫醒了，趙老師揉了揉眼睛，然后戴上眼鏡，為那些同學改試卷，我看那些同學都在讓趙老師改試卷，我也就把試卷拿著到趙老師那里改，因為我去改試卷的時候已經有很多同學在我前面改試卷了，我等了許久才輪到了我，趙老師改好了，我考了九十一點五分。
感謝你，趙老師。
老師，是學生的知識保險，學生的智力是打開這個保險柜的唯一鑰匙。老師為了把知識教給學生，不惜放棄應有的休息時間，來為我們備課，放棄吃飯的時間，來為我嗎改作業。
老師，是不求回報，只爭取希望的園丁。辛勤的園丁，只希望自己用心血培養的花能在百花爭一艷，甚至更好，這就是一名園丁的希望。多么偉大啊！
老師，是能帶著學生到無邊無際的學海利遨游的舵手，將所有的知識毫無保留地教給每一個學生。為了這個，老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開，來教學生。拋開的包括親人，朋友……多么無私啊！
老師，是學生的再生父母。父母給予了我們生命，老師，給予了我們知識，()人存在這個世界就毫無意義，任有時間老人放肆地奪走你的時間，不久后，人便會慢慢地死去。
是學習給了學生快樂和知識；是老師教會了學生怎樣學習；是老師讓我們的世界更加美好，更加精彩；是老師給了我們未來的幸福；是老師用辛勤的汗水，換來了我們的成就，希望和夢想；是老師用鮮艷的彩筆，在我們的生活上增添了一些光彩。
老師，詩歌朗誦，誦不完您為我們付出的精力；加減乘除，算不盡您為我們付出的汗水。
老師，您是多么偉大，無私和神圣！老師，謝謝您！
每當我聽到“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”這首歌時。都會想起我那和藹可親、平易近人的`肖老師。
我的肖老師，有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上總是架著一副眼鏡，總能看出我們的優、缺點。她不愛穿華麗的衣服，也不愛濃妝艷抹地打扮。
記得有一次，肖老師正在辦公室認真地批改作業，我恰好有道題不會做，想了好長時間也沒想出來，于是，我便去請教老師，到了辦公室門口，我不忍心大聲的喊“報告”而打擾老師工作，于是我就輕輕說了句“報告”。可還是被老師聽到了，老師扭過頭來對我說：“怎么了？有什么事兒嗎？”我輕輕地走了過去，像小貓一樣膽怯。我把題遞給了老師，老師看了，立刻放下手頭要緊的工作，細細的給我講解，我第一次沒有聽得特別明白，老師仿佛能看穿我，便不厭其煩地繼續給我講解，一遍又一遍，直到我懂了為止，并且鼓勵我說：“沒關系，不懂就要問，沒什么好害怕、不好意思的。弄懂了，老師才高興呢！”我領會的點點頭，心中更加愛我們的肖老師了。
老師不單單是我們的良師，還是我們的益友。
下課了，如果老師不忙就會和我們一起玩游戲，聊聊天。
老師，您知道嗎？您的諄諄教導會使我的內涵更加豐富使我受益終生。謝謝您，老師！你真不愧為人類靈魂的工程師呀！
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇十二
老師，我想感謝您。如果說父母教會了我們邁出人生第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。是您讓我們從一無所知變得學有所長，也是您領著我們看到天有多高，海有多深，夢想有多美麗！
記得去年的冬天，天氣非常寒冷，我去老師辦公室交作業，身上穿的羽絨服不小心被墻上的釘子劃破了一個大口子，羽絨不時地往外鉆。于老師看到了，馬上用膠帶紙仔細地把它粘了起來。雖然羽絨服不再往外鉆羽絨了，但隨時都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了，于老師怕我著涼，便把自己的羽絨服披在我的身上，當時我感覺那么溫暖，眼前的于老師就像媽媽一樣。天這么冷，可老師自己卻凍著回了家，我心里充滿了感激。
老師，我要把您比作慈祥的母親。因為是您，在我們受到挫折的時候給我們鼓勵，在我們得到榮譽的時候陪我們一起歡呼和興奮；因為是您，把我們每一個學生都當作自己的'孩子，用您無私的愛溫暖了我們幼小的心靈。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇十三
老師，當了您一年的學生了。您也教育和關照我一年了，您讓我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師，我卻將要離開您了，心里好不舍得......
老師，你對我的恩情有多深?我數不清。我記得一次，那天的雨好大、好大……。
星期三上午，下起了大雨。中午，放學了。同學們有的去飯堂吃飯了;有的撐起傘回家了。我忘記帶傘了，在教室門前站著一動不動。您看見后，走近我并問明了情況。您毫不猶豫地將您手中的傘放在我手中，讓我回家。我說:“老師，那您……”。沒等我說完，您已經頂著大雨，消失了。這時，我的眼睛模糊了，不知是淚水，還是雨水落在了我的臉上。
第二天，您臉色蒼白地來給我們上課。我看到之后，就知道您是被水淋的。這時，我眼中的淚水再也制止不了了,便流了下來。您看到之后，還走來安慰我，這時我心中充滿了感激和溫暖。
老師像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，我將永遠感謝您。老師，在這我——你的學生驕傲而又自豪地對你說：“老師，您真偉大。我感謝您。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇十四
我的六年。
小學生活。
就要結束了,要告別我的母校。此刻,不由地使我留戀起那陪伴過我學習的明亮教室；留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學同學；留戀起那五彩繽紛的。
校園生活。
；更留戀那啟蒙、教育過我的老師。
最讓我忘不了的是我六年級的班主任——范老師。范老師您是一位老教師，多年來，您送走了一批又一批的學生，同時也迎來了新的孩子們。您只當了我一年的語文老師，但在這一年里，您為了我們付出了很多。
我還記得，在離畢業考試還兩個星期，您突然流血，被兩位老師送去醫院，從那天起，我再也沒有在校園里見到您，我們班被和隔壁班一起上課，那種滋味太難受了，我們天天都盼望您的出現在教室里。終于，在畢業晚會上，您來了，在這即將離別的時刻，我們和您都流下了熱淚。
老師，我想對您說：您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象。
以感謝你老師為題（熱門15篇）篇十五
老師,是您滿懷愛心,不辭勞苦,給我們創建了一個溫暖的大家庭,使我們在這個優秀的大集體中,每天都擁有陽光、歡笑、歌聲。
老師,您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,您擁有的僅僅是三尺講臺和一塊黑板,但它是您揮灑汗水與青春的天地。
面對著幾十雙迷茫而渴求知識的眼睛時,您總是義無返顧地用自己的知識、用自己的智慧、用自己的聲音(哪怕是嘶啞了)來播灑愛的陽光,播灑智慧的甘露。
伴隨您聲音的旋律,同學們一天天在成長,也學會了用心去歌唱,用真誠去追求。20xx年9月10日是第x'x個教師節了,在這個特別的節日里,送什么特別的禮物來表達對恩師的報答呢?我的作文一直是我的弱項,在此我下定決心在四年級的時候苦下功夫,超越這一關,能夠寫下有自己思想的好作文,我想老師您一定會非常高興的。
今年、明年、再過三年、再過十年,每迎來一個教師節,我們就大一歲,再過三年,我們四(2)班的同學就要畢業了!我相信堅持不懈的努力必然會換來美好的明天,現在我以老師為榮,將來老師會以我為榮的。