在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇一
生日那天,爸爸從外面拿回一個(gè)郵件。我問(wèn)爸爸:“這是什么呀?”爸爸微笑地說(shuō):“你打開(kāi)就知道了。”我迫不及待打開(kāi)禮物盒一看:它一身雪白,方形的臉蛋,下邊的嘴巴上布滿了密密麻麻的針孔,兩側(cè)有數(shù)十個(gè)篩孔,可能是他的“耳朵”吧,在它身子的背后有兩個(gè)鮮明的大字:“小度”。看起來(lái)就不好玩兒,我心里有點(diǎn)失落。
我輕輕地問(wèn)爸爸:“長(zhǎng)得這么奇怪,怎么玩呀?”。
爸爸說(shuō):“它跟你一樣可愛(ài),還會(huì)說(shuō)話呢。”
“你騙人,我才不信呢!”我嘟著嘴說(shuō)。
爸爸插上電源,小度臉上的屏幕亮了,閃現(xiàn)兩只“大眼睛”,自我介紹道:“你好,我是小度,很高興見(jiàn)到你!”。聽(tīng)到這個(gè)東西能說(shuō)話,我感到非常驚喜,急切地看完說(shuō)明書(shū)。我知道了只要叫“小度小度”,它就會(huì)回答“在呢”,然后就可以問(wèn)它我們想要知道的事情。
我興奮地問(wèn)這問(wèn)那,它都一一把我的疑惑解開(kāi)。它把我?guī)氲揭粋€(gè)五彩繽紛的大千世界,讓我了解了很多的知識(shí),聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我迷惑地問(wèn)爸爸:“它為什么會(huì)這么聰明呢?”
“它又不會(huì)走路,是怎么做到的呢?”我接著問(wèn)。
聽(tīng)了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇二
今年我九歲生日那天,爸爸送我一個(gè)特殊生日禮物—足球。這是我最喜歡的生日禮物,它包含了爸爸的苦心。
我本來(lái)不會(huì)踢足球的,自從有了這個(gè)生日禮物,我就天天纏著爸爸陪我練,爸爸也不厭其煩的陪著。幾個(gè)月下來(lái),把我練上去了,卻把爸爸練下去了。現(xiàn)在爸爸可不是我的對(duì)手,你們說(shuō)我進(jìn)步快嗎!
記得有一次,我在學(xué)校提前完成家庭作業(yè),傍晚回到家,天還沒(méi)黑,正是踢足球的好時(shí)機(jī)。我就要爸爸陪我踢足球。激烈的對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)我踢了個(gè)飛球,爸爸就來(lái)了個(gè)飛火流星。我在大力反擊,爸爸也在奮力回?fù)簦覀儾环謩儇?fù)。漸漸的天黑了,這盤(pán)球和爸爸戰(zhàn)了十幾個(gè)回合,最終還是爸爸勝了。而此時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗,爸爸也和我一樣,于是我們便高興的回家了。
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇三
在我家,在那床前的櫥窗里,在那記載著我從小到大的成長(zhǎng)照片的包圍下,放著三匹馬,一匹雄馬,一匹母馬,一匹小馬。我喜歡它們,并不是因?yàn)樗鼈兊耐L(fēng)凜凜,栩栩如生,而是因?yàn)樗鼈冎g體現(xiàn)出的溫情,就象我們一家人—爸爸媽媽和我,這份禮物是我九歲生日時(shí)媽媽送的,我格外的喜歡。
提到這三匹馬我心愛(ài)的馬兒,就要從今年1月12日我的生日說(shuō)起了。
那天,我和媽媽來(lái)到當(dāng)代商城購(gòu)物。到了玩具柜臺(tái),媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)玩具,做生日禮物。只見(jiàn)各種各樣,花花綠綠的玩具玲瑯滿目,應(yīng)有盡有。我剛拿起“芭比娃娃”,又拿起“毛絨熊”,剛拿起“變形金鋼”,又拿起“小火車(chē)”,都不知道選哪個(gè)好了。我走呀走,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),遲遲不想下手。可當(dāng)我走到一個(gè)展示著各種形態(tài)的馬兒玩具前時(shí),卻停下了腳步,我想:我是屬馬的,買(mǎi)匹漂亮的馬,也很不錯(cuò)呀!我挑來(lái)挑去,剛想挑一匹非常逼真的雄馬,卻被角落里的三匹馬吸引了,它們并沒(méi)有趾高氣揚(yáng)的展示自己,卻有說(shuō)不出的親情,只見(jiàn)一匹彪悍的雄馬,猶如剛遠(yuǎn)征凱旋而歸,親吻著久別的小馬,那匹小馬緊靠在馬媽媽的懷里,幸福的笑著。我眼前一亮,就選這個(gè)了。可當(dāng)我彎下腰,看三匹馬的價(jià)格時(shí),我有些猶豫了,三匹馬要150元。對(duì)于一向勤儉持家的媽媽,我想是不會(huì)給我買(mǎi)的。我沮喪的回到媽媽身邊,搖了搖頭。“選到了嗎?”媽媽問(wèn)我。我說(shuō):“選到了……就是太貴了。”媽媽微笑著說(shuō):“我們?nèi)タ纯础!眿寢屪屑?xì)的打量了一翻,好象看出了我的心意,爽快的答應(yīng)了:“行,就買(mǎi)這個(gè)吧。”我高興地跳起來(lái):“謝謝媽媽!”媽媽也笑了。
這就是我的生日禮物的來(lái)歷,這三匹馬不但具有紀(jì)念意義,更代表了我們一家的親情,我愛(ài)您們—爸爸,媽媽。
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇四
我有一個(gè)圖案精致的飛車(chē),是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
打開(kāi)它的底部,有四節(jié)電池,一個(gè)馬達(dá),四個(gè)輪子,兩個(gè)加速器,四個(gè)漂移鍵和兩個(gè)排煙口,可帥氣了。
它可是我的知己朋友,我倆經(jīng)常在一起說(shuō)悄悄話,我心中的小秘密它都知道。
它還能督促我好好學(xué)習(xí)呢!這天我放學(xué)回家后,一心只想著跟它玩,它卻一動(dòng)不動(dòng),嚴(yán)肅的看著我,好像在說(shuō):“小主人,寫(xiě)完作業(yè)再玩吧!”我連忙拿起筆,寫(xiě)起了作業(yè)。等作業(yè)寫(xiě)完后,就開(kāi)開(kāi)心心的跟它玩了起來(lái)。
這樣有趣的小飛車(chē),我怎能不喜歡它呢?指導(dǎo)老師:張朋
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇五
星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)完畫(huà),就拿出我的彩色卡紙做手工。
當(dāng)我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門(mén)聲,“叮咚咚......”
我望著圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)有貢獻(xiàn)的人。
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇六
我的生日快到了,外婆準(zhǔn)備買(mǎi)一輛自行車(chē)作為送我的生日禮物。
放學(xué)了,媽媽就帶著我來(lái)到大商場(chǎng)去挑自己喜歡的自行車(chē)。到了那里,我從這看到那,都覺(jué)得好看極了。
我來(lái)到一輛白色公主自行車(chē)的身邊,我眼前一亮,轉(zhuǎn)了三圈,它就是我心目中的自行車(chē)呀!
媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“是不是看中了?”我激動(dòng)地說(shuō):“是的!”
媽媽讓我試騎了一下,它就是為我量身定做的呀!于是媽媽豪爽地說(shuō):“買(mǎi)了。”媽媽另外配了個(gè)裝飾藍(lán)掛在自行車(chē)上,真是完美極了!
今天是我最開(kāi)心的一天!感謝外婆為我了了心愿!
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇七
今天是我的生日,我高興得無(wú)法形容。
我踏著輕松的步子來(lái)到教室里,同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來(lái)送我生日禮物:有水晶蘋(píng)果、小蠟燭、快樂(lè)娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物,看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,聽(tīng)著同學(xué)們的祝福,我的心情無(wú)比快樂(lè)!
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲在我們的歡笑中劃過(guò)。張老師一進(jìn)來(lái),就在黑板上寫(xiě)著一句:祝你生日快樂(lè)!大家都很吃驚地望著張老師,原以為是張老師的兒子過(guò)生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂(lè)》的歌。看著張老師笑盈盈地看著我時(shí),嗯,我知道了,這是老師送給我的禮物。頓時(shí),笑容布滿了我的臉上!我激動(dòng)得坐在座位上,手不知道放在哪兒,聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,我的心早已飛上了云霄。
放學(xué)的時(shí)候,我的心里一直在想:父母會(huì)送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛(ài)的兔子呢?我越想越是興奮不已。回到家里,媽媽與平常一樣靜靜地看著書(shū);爸爸在書(shū)房里整理資料。我心想:大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧!
不一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我今天的作業(yè)情況,卻絲毫不提我生日的事,也不問(wèn)我要什么來(lái)禮物。我又開(kāi)始胡思亂想起來(lái):是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行,我得給他們說(shuō)!可是還沒(méi)等我開(kāi)口,父母出去買(mǎi)菜了,唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)!等父母出去后,我就把屋里翻了遍,僥幸地想:也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢,可我把屋里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。唉,看來(lái)這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母:“我還是他們的女兒呢,哼!”不一會(huì)兒,他們回來(lái)了,手上提著幾大袋東西,不知道是什么。“希望是禮物吧”!我安慰自己。
到吃晚飯的時(shí)候了,我垂頭喪氣地走向餐桌,抬頭一看,卻讓我大吃一驚,桌上是父母親手做的雙層蛋糕,最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美,但那可是爸爸媽媽親手做的,那里面飽含了父母對(duì)我的愛(ài)呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,謝謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭,唱起生日歌時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!
那一件生日禮物印在了我的心里,那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇八
每一個(gè)人都收到過(guò)禮物,我也不例外。
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!”聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的旋律,你們應(yīng)該知道我收到的禮物和生日有關(guān)了吧!沒(méi)錯(cuò),我收到的就是生日禮物。
我的生日是5月20日,今年正好是我的10歲生日。圍繞我的10歲生日發(fā)生了許多有趣的事。
在我生日前的一個(gè)周末下午,家里人正在積極討論我的10歲生日方案。
爸爸說(shuō):“小孩子,買(mǎi)個(gè)蛋糕一過(guò)就行了!”
姥姥說(shuō):“要不請(qǐng)上幾個(gè)要好的小伙伴一起過(guò)。”
媽媽說(shuō):“找個(gè)時(shí)間,給果果拍個(gè)10歲寫(xiě)真集。”
我說(shuō):“這個(gè)好!”
我生日的前兩天,我親手制作了邀請(qǐng)函送給了我的兩個(gè)小伙伴。
過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我趴在窗戶上看見(jiàn)她們兩個(gè)正向這邊走來(lái),我連忙下樓迎接,她們果然都給我?guī)Я司陌b過(guò)的禮物,我心中非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次收到小伙伴的禮物。
我趕忙把把她們讓進(jìn)家里,就想打開(kāi)包裝看看她們都送的是什么?
她們兩個(gè)連忙制止,讓我猜猜是什么?
我用手摸了一下其中一份禮物,像是一支筆,另一份好像是一個(gè)筆記本。我便把我的想法告訴了她們。
“嗯,不準(zhǔn)確,你自己拆開(kāi)看看吧!”她們兩嘰嘰喳喳的說(shuō)著。
我懷著期待的心情拆開(kāi)了其中一個(gè),原來(lái)是一支粉色的鋼筆;拆開(kāi)另一個(gè)是一個(gè)帶有密碼鎖的日記本。
一個(gè)說(shuō):“送你鋼筆是希望你寫(xiě)字越來(lái)越漂亮!”
我聽(tīng)了以后非常開(kāi)心,暗暗想著一定要珍藏好兩個(gè)好朋友送的禮物。
之后,我們開(kāi)心接受了她們的生日祝福,吃了生日蛋糕和午飯后,她們?cè)谖业男》块g里畫(huà)了兩幅畫(huà),媽媽還給我們?nèi)齻€(gè)拍了幾張照片。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)生日!不僅是因?yàn)槭盏搅撕门笥训亩Y物,更收獲了這份這份朋友間的深厚情誼!
生日禮物三年級(jí)生日禮物六年級(jí)篇九
我有一把折疊傘,這是我六歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。從此,一遇上壞天氣,媽媽總叮囑我,出門(mén)別忘記帶上它。
小傘是紅布做的,我喜歡它的顏色,紅得像一團(tuán)火。白色的傘把,像透明的水晶。把上有一個(gè)機(jī)關(guān),輕輕一按,傘“叭”的一聲像綻開(kāi)了一朵喇叭花。四年了,盡管它褪了色,不像剛買(mǎi)時(shí)那樣鮮艷了,但是在我心中,它卻依然那么紅,那么美。我愛(ài)我的傘。
下雨了,小傘伴隨我走在上學(xué)放學(xué)的路上,不管雨下得多大,傘就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)兵護(hù)送我,使我不被雨水淋濕。
夏天,太陽(yáng)像火一樣,旁邊的小草被曬得無(wú)精打采,只有樹(shù)上的蟬在“知了、知了”地叫,好象在說(shuō):“真熱啊!真熱啊!”走在路上,小傘被曬得真燙手,可它依然在給我遮擋著強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,使我不覺(jué)得那么熱了。
雪花飄飄的時(shí)候,西北風(fēng)不停地刮著,小傘陪伴我頂風(fēng)冒雪。我舉著傘,渾身感到陣陣溫暖。
傘啊傘,你不怕雨水淋,日頭曬,風(fēng)雪吹,一年四季,無(wú)冬無(wú)夏,給他人帶來(lái)方便。你寧愿自己受苦,也要默默地幫助別人,這種精神,正是我要學(xué)習(xí)的。