每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
描寫奶奶的作文300字 描寫奶奶的作文800字篇一
奶奶很勤勞，爸爸媽媽工作忙，家務事全靠她老人家料理。每天天不亮，奶奶第一個起床為全家人做飯；我上學去了，爸爸媽媽上班去了，她洗刷完鍋碗，又忙著收拾房間、洗衣服、買菜、做午飯。就這樣從早到晚，奶奶總不肯閑著。有時，爸爸媽媽勸她休息，她總是說：“不能誤了孩子上學，也不能誤了你倆上班。”奶奶口里沒有什么“建設”“四化”之類的'詞語，可是，她知道她的工作與我的學習和爸爸媽媽的工作有密切的聯系。
奶奶不識字，可她很關心我的學習。有一次，奶奶拿一本作文選給我看，說道：“你看這字寫得多好！”我一看，奶奶倒拿著書，不由得笑了。晚上我做作業，奶奶總愛坐在跟前。一次，她指著語文書上的字嘮叨著：“你看人家多能，字寫得工工整整，橫是橫，豎是豎，你就不能跟人家學嗎？”我只好笑著告訴她：“奶奶，這是機器印的。”有時，奶奶見我和表哥爭論問題，就責怪我們只知道吵嘴，不好好學習。在她眼里，只有寫字才是學習。
奶奶管教我們可嚴啦。有一天，我家買了幾斤肉，奶奶特地包餃子給我們吃。奶奶給我盛了一大碗餃子，我津津有味地吃了一陣子，抬頭一看，奶奶正看著我笑呢！我問：“奶奶，你怎么不吃呀？”奶奶笑著說：“我不餓，你先吃吧。”我吃到最后一個餃子，見沒有肉餡，只是一層皮，就把它扔到了餐桌上。奶奶見我這樣，就沖我說：“怎么啦？餃子皮也能吃嘛！”我知道奶奶生氣了，忙走上前去向她陪不是。奶奶見我知錯就改，便收斂了怒容，摸著我的頭說：“我像你這么大的時候，連米飯都吃不上。現在日子好過了，但也不能浪費啊！”我聽了這話，臉上直發燒，低著頭站在奶奶身旁，一聲不吭。打這以后，我連一根線也沒浪費過。
奶奶歲數大了，可還像以前那樣忙碌。每當我背著書包去上學時，看見奶奶在院子里忙這忙那，我心里總會涌起崇敬的感情，不由得加快了腳步。
奶奶對我的疼愛，是說不完的。她用辛勤的勞動、慈愛的心，贏得了兒孫們的愛戴。我常常想，在我們祖國的錦繡大地上，在千千萬萬個家庭中，一定有許多像我奶奶這樣的老人。她們為什么這樣終日勞作、疼愛兒孫呢？不正是希望她們的下一代勤勞儉樸，發奮學習、工作，去創造新生活嗎？
描寫奶奶的作文300字 描寫奶奶的作文800字篇二
一提到印象最深的人，大家一定會想到：印象最深的，當然是親人了，“錯”，我印象最深的那個人不是我的親人，而是一位老奶奶，雖然不是親人，但她對我們樓里的這些孩子十分的`好，好象親奶奶一樣。
老奶奶長得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教師，現在已經八十多歲了，滿頭銀發，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋。她總是對我笑，讓我感到她十分親切。我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的身邊去，后來，我知道，這位老人的耳朵已經不太好用了，于是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑著點點頭，就這樣，這成了我們的見面語。記得有一回，我在院子里玩兒，突然看到了那個奶奶，她揮了揮手，示意叫我過來，我就走了過去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她為什么這樣做？這時，她卻拿著一袋子桃子出現在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。
還有一回，我剛剛上完課，回家時，我又看到了那個奶奶，這一回，奶奶笑著給了我一把扇子，上面寫著“香山”兩個字，還畫了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開口說話了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽到了，她對我說：“我們以后就見不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個紀念吧。”我聽后，心里十分難受，因為那個奶奶對我實在太好了，我含著眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……
現在，我看到扇子，吃到桃子，都會想到奶奶。
浙江省三門縣實驗小學四年級三班 張偉雍
描寫奶奶的作文300字 描寫奶奶的作文800字篇三
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個小學老師，已經退休在家，可還是精神抖擻。奶奶工作時對工作極其認真負責，我很敬佩她。
奶奶關心我的生活、身體。每天我的吃、穿全都是奶奶安排的，買菜時奶奶總是買些我喜歡吃的菜，讓我多吃點飯。衣服總是穿得暖暖的。
兩星期前的一天，傍晚，我放學回家就感到頭暈、喉嚨疼，奶奶趕緊摸摸我的`頭說：“啊呀，你發熱了。”她二話沒說，就陪我上醫院看病。果然是扁桃腺發炎，需要掛吊瓶醫治。奶奶就在我身邊扶著我一邊說：“寧寧，你別怕”。奶奶一直陪我到21：00才回家。我每次生病最關心的人是奶奶。
奶奶不但關心我的身體，更關心我的學習。每天我做完作業她都要認真地檢查一遍，發現錯誤，都會耐心地講道理，告訴我為什么錯，應該怎么做。
奶奶關心我、愛護我，我特別喜歡奶奶！