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    最新古詩詞誦讀大賽開場白(3篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新古詩詞誦讀大賽開場白(3篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新古詩詞誦讀大賽開場白(3篇)》。

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    古詩詞誦讀大賽開場白篇一

    乙:親愛的同學(xué)們!

    合:大家早上好!

    甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

    乙:那一首首動(dòng)人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益,讓我們?cè)谝髡b中斗志昂揚(yáng)!

    甲:經(jīng)典浸潤童年。

    乙:智慧點(diǎn)亮人生。

    甲:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

    乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻! 合:現(xiàn)在--第六小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

    甲:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),邊戰(zhàn)不斷,國無良將,多少兒男戰(zhàn)死沙場,留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現(xiàn)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來的詩歌《出塞》。

    乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。

    甲:仁者見仁,智者見智。橫看側(cè)看、遠(yuǎn)看近看,角度不同,收獲不同。一首富有哲理的小詩激起人們無限的回味和深思。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的詩歌《題西林壁》。

    乙:一場春雨沾濕了輕塵,青青的柳樹格外清新。面對(duì)即將分別的老友,又是怎樣的離愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來的詩歌《送元二使安西》。

    甲:草葉碧綠,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚氣兒童,以傘做帆。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來的詩歌《舟過安仁》。

    乙:春天寂靜無聲,桂花悄然凋落,寂靜沁透山林,月光驚動(dòng)小鳥,鳥鳴回響山澗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來的詩歌《鳥鳴澗》。

    甲:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

    乙:讓我們?cè)谟洃浟ψ詈玫臅r(shí)候感受古今詩文之美。

    甲:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。

    乙:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會(huì)生活,懂生活,愛生活。

    甲:讓我們

    合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。 --六小本周“國學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!

    古詩詞誦讀大賽開場白篇二

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好,今天我們齊聚一堂,誦讀經(jīng)典美文,中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

    女:之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語;男:子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信?!边@是回蕩在中華大地上空的經(jīng)典的聲音;女:天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這是范仲淹在《岳陽樓記》中發(fā)出的來自靈魂的吶喊,男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,就讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。我宣布,“楊木洲中學(xué)國學(xué)誦讀活動(dòng)”正式開始。首先為我們表演的是光華小學(xué)的小朋友們女:金色童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近經(jīng)典金色童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求天地靈氣讓我們?cè)诮?jīng)典中感受萬物精華(學(xué)生:人之初,性本善,起….)學(xué)生朗讀……男:剛剛小朋友們?yōu)槲覀兝收b的是千古傳誦的名篇絕句《三字經(jīng)》,它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文斷字,也告訴我們很多做人的道理,讓我們受益終生。

    女:今天,我們是讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻今天,我們誦讀千古美文,使承華夏文明父母之所愛亦愛之父母之所敬亦敬之《~規(guī)》伴我們同行,我們沐浴經(jīng)典成長。下面請(qǐng)七八年級(jí)的同學(xué)為我們朗誦《~規(guī)》。

    李如意:~規(guī),圣人訓(xùn),起….男:書聲朗朗,朗朗書聲,我們不僅要熟記《~規(guī)》,更要將書中的文字落實(shí)在自己的行動(dòng)里,以此嚴(yán)格要求自己。

    同學(xué)們,我們深愛我們的祖國,我們搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏,我們深愛我們的華夏,我們涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波濤。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,下面,讓我們走進(jìn)《岳陽樓記》,感悟古人的愛國情懷,請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)朗誦《岳陽樓記》,戴佳玲:

    起……男:最后讓我們?nèi)w同學(xué)一起大聲朗讀本次表演的結(jié)束語,絲絲管弦,起….男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。

    男:

    讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

    女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

    男:本次國學(xué)誦讀表演到此結(jié)束

    古詩詞誦讀大賽開場白篇三

    開場白

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

    女:親愛的同學(xué)們

    合:大家好!

    男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

    女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

    男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于

    現(xiàn)代的社會(huì),

    女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

    男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

    女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

    男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

    女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    男:今天,我們相聚在這里,

    女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

    男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

    合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

    男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

    城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

    結(jié)束語

    男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是

    一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

    女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,是

    一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

    男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

    女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

    合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

    男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

    女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

    合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

    男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

    合:老師們,同學(xué)們,再見!。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

    今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

    今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

    中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

    它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

    弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

    瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

    首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

    底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

    接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

    結(jié)束語

    中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

    中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

    誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

    愿五千年文化的血脈永久傳承

    讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

    愿五千年文化瑰寶大放異彩,

    愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

    瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

    謝謝大家!。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧物業(yè)服務(wù)保證書物業(yè)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。歌詠比賽開幕
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。個(gè)人
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
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