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疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇一
新型冠狀病毒，顧名思義：像一朵長滿花瓣的花一樣的病毒，人們把這花瓣叫做“花冠”，所以，它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過飛沫傳播，當(dāng)病毒攜帶者和他人面對面講話，或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時(shí)，新型冠狀病毒就趁虛而入，在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。
每天看著前方發(fā)來的新聞，觸目驚心的，為這些生命惋惜的同時(shí)，我不禁感到害怕：一定不要被感染啊。為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎，作為少先隊(duì)員的我，謹(jǐn)遵學(xué)校的號召，呆在家里盡量少出門，不去別人家串門、拜年，若是避免不了地需要出門時(shí)，也一定準(zhǔn)確規(guī)范地帶好口罩。此外，每天吃飯前后勤洗手，注意一定要按照洗手七步法哦!
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這更是我們頑強(qiáng)抵抗、絕不服輸?shù)闹袊竦淖詈皿w現(xiàn)!我相信，只要我們齊心協(xié)力，一定能打贏這場戰(zhàn)爭。武漢加油!浙江加油!中國加油!
的春年，讓我永生難忘，記憶猶新。它與往日的春年與眾不同：沒有了往日的熱鬧氣氛，這時(shí)春年疫情作文讓我吐露心聲，宅在家里刷著無聊的快手，看著無聊的朋友圈中在家為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇二
新冠肺炎疫情的大爆發(fā)，打亂了所有人的節(jié)奏。醫(yī)護(hù)人員沖在沒有硝煙的戰(zhàn)場，我們也在家里進(jìn)入了新學(xué)期的學(xué)*。
“媽，幫我倒杯奶。”
“媽，幫我拿包薯片。”
“媽……”
不用去學(xué)校，也沒有老師看著，我不知不覺也就放松了起來。
在家的學(xué)*要比上學(xué)輕松不少，于是，一會(huì)兒偷偷打游戲，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒看電視，日子過得十分悠閑。
有一天，媽媽把我叫過去，讓我看她手機(jī)上的幾張照片和一段小視頻。只見茫茫的雪地和荒漠中，一個(gè)穿著米色大袍，戴著紅帽子，將自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大哥哥，正坐在一堆石頭邊的小馬扎上，他的面前是一臺陳舊的電腦，他正專心致志地盯著屏幕。另外兩張照片里，是這位哥哥坐在家里的泥地上學(xué)*的場景。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇三
清晨初醒，陽光剛好照射在我的窗臺，抬頭望是久違的湛湛青空。時(shí)間仿佛駐足在這一個(gè)個(gè)平凡的日子里，而又轉(zhuǎn)瞬即逝。
此刻，我呆呆地坐在窗前，而有些人、有些事卻永遠(yuǎn)地停留在了昨天。大地歸咎于人，懲罰那些不知足的人們，然而卻有多少無辜的人們?yōu)榇烁冻隽松?/p>
連日來，那些冰冷的、灰暗的往上攀爬的數(shù)字令人觸目驚心，而背后掩藏的是多少弱小生命的消逝?在這漫長的冬季，我的淚水滑落，窗外的風(fēng)戰(zhàn)場”，他們讓我欽佩不已。他們或家喻戶曉，或平凡普通。是他們讓這漆黑長夜釋放出漫天耀眼的星子!將脆弱如葦草的生命蛻變得剛強(qiáng)，像漫山的青松傲立，像石縫間的花朵綻放，像荒野里的雜草搖曳。我也欽佩每一個(gè)為生命掙扎的人。他們向死而生，向陽而振，即使流盡最后一滴眼淚，也要在無垠的曠野點(diǎn)燃希望的光輝!
自古我們就有不畏黑暗、舍生忘死，為祖國做出巨大努力的人們。此時(shí)那些奮斗在前線的白衣天使們，同樣不計(jì)生死、無論報(bào)酬，正與病毒進(jìn)行殊死較量，奇跡般地安撫著病患對死的恐懼。被生命點(diǎn)燃的光，溫柔地眷顧著活著的人們，告訴他們不要害怕。正如加繆所說，“這并不是一個(gè)終點(diǎn)，恰恰是一個(gè)新的開始”。親歷這一場戰(zhàn)役，我覺得生命真的很特別奇妙，尤其是刻著信念的強(qiáng)大生命，也許會(huì)死亡，但決不會(huì)消散。
堅(jiān)信我們終將戰(zhàn)勝病毒，奪取勝利。待到春暖花開之時(shí)，愿與你走到窗外，并肩同看這天地浩大、歲月美好。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇四
我的爸爸是一名醫(yī)生，在聽說疫情出現(xiàn)的時(shí)候，我就很少能見到他了。每次他回家，也只是在家待30分鐘。我把他叫做“30分鐘爸爸”。
“叮咚”門鈴響了。
媽媽說：“肯定是爸爸回來了。”我和弟弟百米沖刺跑到門口，給爸爸開門。他一進(jìn)屋，我馬上拉著弟弟離爸爸兩米遠(yuǎn)，爸爸看著我們笑笑，開始給自己消毒。等爸爸“處理”好自己進(jìn)屋后，我們家就像菜市場熱鬧起來。
爺爺笑瞇瞇地給爸爸倒了杯熱茶，3歲的弟弟像一只開心的猴子，在沙發(fā)上蹦噠。媽媽和奶奶高興地從廚房端出熱氣騰騰的飯菜，爸爸每次回來都趕不上飯點(diǎn)，只能獨(dú)自坐在餐桌前吃飯。看著爸爸獨(dú)自吃飯的背影，我很心疼他。“30分鐘爸爸”的背影又像一座高山，阻擋著危險(xiǎn)的“千軍萬馬”，又安全，又溫暖。
我知道爸爸每天與病人面對面近距離地接觸，擔(dān)心衣服上沾有病毒，怕傳染給我們，他是想保護(hù)我們，全家人都很支持他的工作。爸爸吃完飯后又馬不停蹄回醫(yī)院接著加班了。
我們家的戰(zhàn)“疫”口號是：勤洗手，多喝水，外出戴口罩，不出門。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇五
因?yàn)橐咔椋R爾代夫游成了幻影，北京故宮游泡了湯。整個(gè)暑假，我成了媽媽的跟屁蟲，每天都是家里辦公室一日游。上周日，媽媽神秘地說“走，帶你清涼一夏——漂流去”。
我興奮得像出圈的小羊，突然覺得刺眼的太陽變得溫和了，天更藍(lán)了，山更青了，水更綠了，花更紅了。
剛抹掉滿臉的水珠，旁邊的雨霧又像噴泉一樣讓我們無處可逃。好不容易出了關(guān)卡，四周的皮艇突然圍住我們，水槍齊發(fā)，水花四射，我們被噴得睜不開眼睛，我和媽媽抱在一起也不知怎么沖出包圍圈的。出去以后，我發(fā)現(xiàn)他們的水槍要不就是被溪水沖走，要不就是玩壞了，我乘勝追擊，舉起水槍向他們噴去……大家素不相識，卻鬧成一片，開心得不得了。
“炎炎夏日，有你最甜”。五泄，明年夏天我們再見。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇六
已經(jīng)開學(xué)第二周了，在家上課學(xué)習(xí)，感覺時(shí)間過得飛快，如果沒有老師提醒，真不知道今天是星期幾，每天按部就班的對應(yīng)著課表自己學(xué)習(xí)，老師會(huì)在固定的時(shí)間給我們答疑，每天可以有一段時(shí)間和同學(xué)和老師視頻會(huì)議，真的是親切啊，我已經(jīng)很多天沒有下樓了，能看到這么多同學(xué)真高興啊。
開學(xué)之后每天的生活相對變的規(guī)律起來，以前早上起床真的是困難，天蒙蒙亮，而我的雙眼像是一道大門一樣緊鎖，沒有要是可以打開，不管媽媽喊我多少次，我都是起不來，現(xiàn)在好了，我的心里好像有事情一樣，一到七點(diǎn)半我就起床，因?yàn)橐约簩W(xué)習(xí)視頻，然后九點(diǎn)老師要給我們答疑，我會(huì)以最快的速度，用半個(gè)小時(shí)時(shí)間，起床，洗漱，吃早餐，然后八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做到寫字臺前，觀看視頻，每次看完一個(gè)視頻媽媽都會(huì)讓我去陽臺望望遠(yuǎn)，數(shù)數(shù)人數(shù)，數(shù)數(shù)樓房，我發(fā)現(xiàn)最近的人們出來的多了，我很快就能數(shù)完一百個(gè)人和車，可能上班的人變多了吧。媽媽說他們很快也要復(fù)工上班了，我要做好思想準(zhǔn)備，自己在家學(xué)習(xí)，吃飯，注意安全，不要隨意去陽臺玩。
每天上午上完兩節(jié)課，我會(huì)打開老師給我們發(fā)的廣播操和眼睛保健操的視頻進(jìn)行體育鍛煉，然后媽媽還會(huì)讓我加上在家練習(xí)乒乓球操和跆拳道的太極一章操，說在家不能曬太陽，一定要把體育鍛煉堅(jiān)持下來，多做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，這樣才能和病毒抗衡，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
現(xiàn)在在家學(xué)習(xí)最期待的就是每天中午和晚上的晚飯了，媽媽都會(huì)變著花樣的給我做好吃的飯菜，有時(shí)我也會(huì)一起幫忙，之前包餃子我就和媽媽一起完成的，我搟皮，媽媽包，我絞肉餡，媽媽和面。還有做香煎鱈魚，也是我一步一步跟著媽媽做的。
在家學(xué)習(xí)，沒有了課本，沒有了練習(xí)冊，還好媽媽提前給我買了預(yù)習(xí)的試卷，這樣，完成老師的作業(yè)，我就做一下這個(gè)預(yù)習(xí)的試卷，趁熱打鐵正好復(fù)習(xí)了，希望開學(xué)之后的小測可以順利通關(guān)。希望這次期末考試可以考出好成績。雖然我的自控能力還不是很好，我相信我會(huì)慢慢改正，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的，讓媽媽高興起來。
開學(xué)已經(jīng)兩周，我在慢慢適應(yīng)，調(diào)整心態(tài)，希望剩下的在家學(xué)習(xí)能夠變現(xiàn)的更好。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇七
20__年，本來應(yīng)該是個(gè)吉祥的年份，臨近春節(jié)，大家都期盼著回家與家人團(tuán)聚，可是不曾想，因?yàn)橐粓鲂滦凸跔畈《镜乃僚埃衲甑摹澳辍笨芍^是一番鬧劇。
本應(yīng)是愉快的春節(jié)與寒假，我們卻被迫待在家里，足不出戶。不喜歡出門的我覺得這場疫情并非是一件壞事，但是經(jīng)歷了幾天的“閉關(guān)修煉”我發(fā)現(xiàn)，這似乎是一場考驗(yàn)，更是一次下凡體味“多味”生活的一次大好機(jī)會(huì)。
當(dāng)疫情報(bào)道出來的那一刻，每個(gè)人都做出了不小的貢獻(xiàn)，當(dāng)我們看到一位位“白衣天使”為疫情而輾轉(zhuǎn)多地，為藥物而不分晝夜，為每一位渴望求生的病人，而付出了他們的心血與辛苦。
你可曾想過，當(dāng)我們能在家里躲避病毒之時(shí)，那“白衣天使”卻要穿著沉重的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡，近距離的與病魔作斗爭。
你可曾想過，當(dāng)我們在感嘆天氣寒冷之時(shí)，那“白衣天使”卻因?yàn)殚L時(shí)間的口罩壓迫，而雙頰烏青，微微滲著血絲，出著冷汗，卻還要一刻不停歇的與死神拼搏。
看到這些，心中涌入一絲苦澀。他們也很普通，平凡，沒有姓名，沒有頭銜，沒有榮譽(yù)，只有“醫(yī)生”這么一個(gè)專有名詞，但是我們卻用“白衣天使”來給予他們最高的評價(jià)與敬重。
一段時(shí)間過去，疫情迎來了它的高峰期。每一天打開手機(jī)，映入眼簾的都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，看著死亡人數(shù)與感染人數(shù)的上升，看著各個(gè)省份因感染而慢慢顯露的紅色標(biāo)識，每個(gè)人的心里都會(huì)感到酸澀與擔(dān)憂。
不止是那一位位“白衣天使”在努力，也有不知名的人在為此疫情而做出貢獻(xiàn)，哪怕只是在清冷的街道為大家送商品，哪怕只是口罩的預(yù)約買賣，哪怕只是一件件微不足道的小事，大家都在努力。
因?yàn)檫@次疫情，讓我們看到了溫暖的人心，也不由得在痛苦之中多了幾分甜甜的人情味。如果人們能因此團(tuán)結(jié)，那么這一次的疫情絕非是厄運(yùn)。
那倒不如說是一次對中國的考驗(yàn)，對地區(qū)的考驗(yàn)，對人心的考驗(yàn)。每個(gè)人都在這次疫情中體味到了人情，體味到了同情，體味到了真情。
如今我們能看到鐘南山院士的笑容，能看到那一位位“白衣天使”可以有時(shí)間歇一歇，能看到小區(qū)公園開始有人在健身，散步，每個(gè)人都覺喜上眉梢，感到了前所未有的放松與喜悅。
愿天使們的笑容在春天綻放，愿每個(gè)人春暖花開……。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇八
疫情爆發(fā)以來，最動(dòng)人的莫過于一句：“我是黨員，我先上”的爭先恐后，最暖人的莫過于無數(shù)黨員舍家奔赴前線的義無反顧。他們，讓身處惶恐中的人們有了抗疫的決心和必勝的信心，也為我院黨員同志上了一堂堂生動(dòng)的黨課、樹立了良好的先鋒榜樣。面對疫情中的逆行者，他們有很多感觸想對黨組織說.....
敬愛的黨組織：
1月24日晚，一個(gè)沒有經(jīng)歷過正規(guī)彩排的節(jié)目——《愛是橋梁》登上了央視春晚的舞臺。作為一個(gè)朗誦節(jié)目，它沒有動(dòng)人的音樂，曼妙的舞蹈，亦沒有風(fēng)趣的語言，神秘的手法，卻給無數(shù)觀眾留下了極為深刻的印象，也正是在那一刻，更多的人知道了武漢地區(qū)的嚴(yán)重疫情，這座城市牽動(dòng)了所有中華兒女的心。
這是一個(gè)特殊的春節(jié)假期，我們所有人都沒有了往年游山玩水、走親訪友的歡樂，普通的大眾百姓自覺宅在家中，在保護(hù)自己的同時(shí)杜絕感染他人的可能;醫(yī)護(hù)人員奔赴抗疫一線，冒著生命的風(fēng)險(xiǎn)救助病患;還有很多黨員干部，夜以繼日地進(jìn)行著指揮調(diào)度，不眠不休。毫無疑問，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是所有華夏兒女共同的戰(zhàn)爭。
在抗擊疫情的過程中，我們看到了中國特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢，在短短的10天時(shí)間里，火神山醫(yī)院迅速落成，中國速度震驚了世界，很多國家領(lǐng)導(dǎo)人都稱這種工程只有中國才能做到;全國各省對口馳援湖北，“散裝江蘇”的打趣梗再次逗樂了大家;習(xí)近平總書記做出系列指示，國務(wù)院黨中央高度重視，各地方部門也快速跟進(jìn)……一系列的事實(shí)讓我們對祖國的高效感到無比自豪。很多西方國家的右翼政客經(jīng)常打著“人權(quán)”的幌子抨擊中國的制度，很多沒有經(jīng)過艱苦年代的青年人對我國的制度設(shè)置也心懷諸多疑問，但，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這一次的疫情抗擊，就是政治課本上理論的真實(shí)運(yùn)用。
不過，我們也必須明白，制度的優(yōu)勢如果想要真正發(fā)揮出最大的能力，離不開所有人的努力。考研結(jié)束之后，我追了一部名為《和平飯店》的諜戰(zhàn)片，其中女主角陳佳影(南門瑛)的一句話讓我印象深刻：“如果每個(gè)人都事不關(guān)己高高掛起，那么當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們就只能是一盤散沙。”曾經(jīng)，我很難理解劇中人對于他們信仰的那種在我看來近乎癲狂的執(zhí)著，但這次的疫情解開了我的疑惑。是的，如果當(dāng)年的共產(chǎn)黨員每個(gè)人都只為自己考慮，新中國不可能成立;如果我們每個(gè)人一心只想著自己，那么病毒最終也會(huì)吞噬我們所有人。隔離病毒，但不隔離愛，在這次抗擊疫情的前線，有上至30后的鐘南山，也有下至00后的劉家怡，他們無一不奮戰(zhàn)在一線，如果沒有他們，新增病例也不會(huì)從十幾天前的千位數(shù)變成如今的個(gè)位數(shù)(排除境外輸入病例)，我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲覀兯腥说母冻觥?/p>
除了醫(yī)護(hù)人員，一些黨員干部的故事也令人感動(dòng)。因?yàn)槲揖妥x的江蘇師范大學(xué)位于徐州，所以我對徐州的新聞也非常關(guān)注，徐州市沛縣靜安鎮(zhèn)鎮(zhèn)長羅啟培就是一位令人動(dòng)容的好干部。202月26日，他在抗擊新冠肺炎疫情防控工作中因勞累過度突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效不幸逝世，年僅42歲。無線徐州的公眾號里寫下了這樣一段話：“在疫情防控的嚴(yán)峻斗爭中，羅啟培同志既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，每天調(diào)動(dòng)部署全鎮(zhèn)疫情防控工作，帶隊(duì)進(jìn)入26個(gè)行政村和鎮(zhèn)域所有工業(yè)企業(yè)，督促檢查防控措施落實(shí)，慰問值守的黨員干部，探望隔離人員家庭，全力保障群眾生產(chǎn)生活需要，切實(shí)為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)解決實(shí)際問題。他堅(jiān)守崗位連續(xù)奮戰(zhàn)，直至生命最后一刻，用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名基層黨員干部的初心使命，譜寫了一曲對黨和人民無限忠誠的壯麗贊歌。”很多的網(wǎng)友也在評論區(qū)對這位好鎮(zhèn)長表達(dá)了不舍之情。羅啟培同志的事跡令我們感動(dòng)，也讓那些不作為的官員倍感羞愧，身為黨員干部，我們應(yīng)該恪守黨章中規(guī)定的義務(wù)，切實(shí)起到帶頭作用，為人民謀幸福。
前一段時(shí)間，有一句話在網(wǎng)上風(fēng)行：“在非典肆虐的時(shí)候，是你們保護(hù)我們九零后，如今，輪到我們九零后保護(hù)你們了。”我是一名即將畢業(yè)的九零后大學(xué)畢業(yè)生，同時(shí)也是一名預(yù)備黨員，身上肩負(fù)著比同齡人更多的責(zé)任，這次疫情更加讓我明白，黨員這個(gè)身份標(biāo)榜的不是特權(quán)，而是為人民服務(wù)的責(zé)任心。
不忘初心，砥礪前行，疫情打不垮我們，這次戰(zhàn)爭過后，我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
匯報(bào)人：
年3月14日。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇九
每個(gè)人都有自己與眾不同的假期。有酸，有甜，有辣，還有咸。今年我的假期雖然很苦，卻也有酸有甜。
20__年的寒假里，湖北武漢突如其來的“新型冠狀病毒”疫情快速向全國蔓延，我們?yōu)榱朔啦《靖腥径荒茏叱黾议T，不能在雪中玩雪，不能親眼目睹冬梅的綻放，不能跟著爸媽外出旅游。家家戶戶大門緊閉，到處封村、封路、封城，昔日喧鬧的街道變得冷冷清清。
當(dāng)然這些禁止令，都是為了保護(hù)大家不讓疫情擴(kuò)散。現(xiàn)在中國的每一個(gè)人都在努力與這場病疫斗爭著。我們要感謝那些奮斗在一線的叔叔阿姨們，他們在春節(jié)中放棄了與家人的團(tuán)聚，堅(jiān)守在自己的崗位上，如：警察叔叔、護(hù)士姐姐、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們不顧自己安危，在努力的解救病人。
我們小朋友雖然年齡小不能幫大人們解決困難，但是也可以出一份力，就是聽大人的話，減少外出活動(dòng)，安心待在家里，保護(hù)好自己的身體，出門必須戴口罩，預(yù)防傳染!
在家呆著也不是很無聊，你瞧我們家。
“媽媽，我想去旅游。”妹妹嘟嚷著小嘴糾纏著媽媽，媽媽很是無奈，我一臉壞笑著想出一個(gè)好辦法。“妹妹，背書包，姐姐帶你出去!”我向媽媽使了個(gè)眼色，開心地帶著妹妹旅游去啦!
“第一站客廳、第二站臥室、第三站廚房、第四站書房，請小朋友找出喜歡的繪本開始閱讀吧!”妹妹被我?guī)е@暈了，呆呆瞪著雞蛋大的眼睛，手拿一本書跑出了書房。
你猜妹妹拿著什么，是幾個(gè)圓圓的大橙子，我們把橙子排成倒三角，出乎意料的是妹妹每次都可以打倒所有的橘子，我卻不是打偏，就是只擊中三兩個(gè)。唉，太丟臉了!
雖然呆在家趣事多，但我還是希望這樣的日子早些結(jié)束，希望以鐘南山教授為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)家們早日研究出“新型冠狀病毒”的疫苗來，我們可以早日重返藍(lán)天白云，重新?lián)肀Т笞匀?
讓我們一起為戰(zhàn)勝病魔加油!
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十
近日的實(shí)習(xí)學(xué)校的語文備課組展開了一場以“如何提高語文網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”為主題的教研活動(dòng)，感悟頗深，收獲甚多，對我的教學(xué)工作起到了很好的引領(lǐng)作用。
作為xx師大第xx期頂崗實(shí)習(xí)大隊(duì)的一份子，我也積極投入實(shí)習(xí)學(xué)校的線上教學(xué)活動(dòng)中。經(jīng)過三周的線上教學(xué)結(jié)合本次教研，現(xiàn)作出反思如下：
利用qq群、微信、釘釘?shù)冉涣髌脚_，向家長、學(xué)生宣傳上級有關(guān)“停課不停學(xué)”的要求，爭取家長的支持、學(xué)生的配合。
結(jié)合集體備課的要求，提前把閱讀、積累的篇目發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有抓手，學(xué)有目標(biāo)。同時(shí)，要求學(xué)生加強(qiáng)自我管理的能力，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，并請家長進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo)，形成家校共育的合力。
線上課堂難以實(shí)時(shí)把控課堂狀況，這就要求在網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)要做到圖文結(jié)合、講解精煉、生動(dòng)有趣。認(rèn)真鉆研教材，把握重難點(diǎn)，努力搜集優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)授課資源，視頻錄播、微課、ppt課件，結(jié)合實(shí)際選擇切合實(shí)際的授課形式。
網(wǎng)上授課對于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)難以掌握，上課前五分鐘，提前提醒學(xué)生上線并點(diǎn)名。授課前，將本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)在釘釘群里發(fā)布，讓學(xué)生學(xué)有方向。授課時(shí)，力求避免枯燥的講解，努力增強(qiáng)趣味性。隨時(shí)通過連麥點(diǎn)名提問，以此來保證學(xué)生的上課質(zhì)量。
配合授課內(nèi)容，及時(shí)布置適量的作業(yè)。及時(shí)以私聊的形式督促不交作業(yè)的學(xué)生。批閱時(shí)，對學(xué)生的作業(yè)尋找亮點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。每次作業(yè)完成后進(jìn)行集中講解。針對學(xué)生背誦檢查的問題，小組老師們共同商議決定要求學(xué)生每日完成背誦后及時(shí)提交閉眼背誦視頻，任課老師也可采取自習(xí)課、早讀課的時(shí)間通過視頻電話的方式對學(xué)生進(jìn)行檢查。
學(xué)生在家學(xué)習(xí)，家庭環(huán)境不同，生活習(xí)慣不同、家長素質(zhì)差異，學(xué)習(xí)情況有差異。要及時(shí)與家長溝通，與學(xué)生交流，讓后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，提升網(wǎng)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
疫情之下，網(wǎng)絡(luò)之上，三個(gè)星期的線上教學(xué)已經(jīng)結(jié)束。對我來說，線上教學(xué)就是一個(gè)不斷實(shí)踐、學(xué)習(xí)、完善的過程。它雖是初次嘗試，卻是對我們師生教法學(xué)法改革的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，更是教會(huì)了我和孩子們?nèi)绾蚊鎸Ь常绾卧谀婢持胁粩喑砷L。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十一
在疫情期間，國家采取了一系列嚴(yán)格的封鎖措施，包括停工停產(chǎn)、限制人員流動(dòng)等，導(dǎo)致很多人無法正常工作和學(xué)習(xí)。然而，機(jī)遇往往隱藏在危機(jī)之中。在此期間，很多人選擇通過進(jìn)修來提升自己的能力和技術(shù)，豐富自己的知識儲備。我也在疫情之下選擇了進(jìn)修，下面我將分享一些我在進(jìn)修中的心得體會(huì)。
第一段：尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。
疫情期間，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停課，線上學(xué)習(xí)成為了最主要的學(xué)習(xí)方式。然而，并不是每個(gè)人都適合線上學(xué)習(xí)。對于我來說，線上學(xué)習(xí)時(shí)間比較靈活和自由，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來學(xué)習(xí)，但是也缺少互動(dòng)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此，我選擇了線上課程與線下輔導(dǎo)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。這樣既能在一定程度上保持互動(dòng)，又能有機(jī)會(huì)參與實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果。
第二段：系統(tǒng)學(xué)習(xí)提高自身競爭力。
在進(jìn)修的過程中，我發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)對于提高競爭力非常重要。在短時(shí)間內(nèi)通過沖刺式的學(xué)習(xí)來提高自己的技能，可以讓自己在就業(yè)市場中脫穎而出。因此，我根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇了系統(tǒng)的課程，包括專業(yè)知識、職業(yè)技能培訓(xùn)等。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我提高了自己的專業(yè)水平，增加了就業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三段：靈活運(yùn)用所學(xué)知識。
學(xué)以致用是進(jìn)修的重要目的之一。在疫情期間，我通過進(jìn)修學(xué)到的知識和技能能夠幫助我更好地應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)。舉例來說，在疫情期間，線上辦公和遠(yuǎn)程協(xié)作成為了常態(tài)。我通過進(jìn)修學(xué)習(xí)了一些關(guān)于遠(yuǎn)程協(xié)作和線上辦公的技巧，包括有效溝通、時(shí)間管理等。這些技巧幫助我在工作中更加高效地與團(tuán)隊(duì)合作，并且提高了自己的工作效率。
第四段：加強(qiáng)與同行的交流與合作。
疫情期間，線上交流和合作成為了我與同行們的重要途徑。通過與同行的交流，我可以了解行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢，并且能夠借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。此外，與同行的合作也給予了我很多學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過合作，我有機(jī)會(huì)與優(yōu)秀的同行一起工作，并且共同解決問題，這對于提高自己的能力和技術(shù)是非常有幫助的。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與提升。
疫情雖然帶來了很多不便和困擾，但是也給了我們一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過在疫情期間的進(jìn)修，我能夠以更積極的態(tài)度去面對困難，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。因此，我決定將學(xué)習(xí)的習(xí)慣保持下去，持續(xù)學(xué)習(xí)與提升自己，不斷開拓自己的知識邊界和技術(shù)領(lǐng)域。
總結(jié)：疫情期間的進(jìn)修讓我真正體會(huì)到了“機(jī)遇往往隱藏在危機(jī)之中”。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、靈活運(yùn)用、交流合作和持續(xù)進(jìn)修，我提升了自己的競爭力，并且在疫情期間更好地應(yīng)對了各種變化和挑戰(zhàn)。在未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提升自己，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十二
這個(gè)寒假真是一個(gè)特殊的假期，我足足在家宅了80天，因?yàn)橐咔椋覀儾坏貌痪W(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)課期間，真是百“生”百態(tài)啊！
家長上班了，老師在遙遠(yuǎn)的網(wǎng)課另一端，有的同學(xué)就變得肆無忌憚了。您看，小明開著電視、聽著音樂、玩著手機(jī)上課，他心里想：“還是電視里的動(dòng)畫片有意思，老師講的這些太枯燥啦！”再看小光，他舒服地躺在床上，聽一會(huì)課，睡一會(huì)覺，老師點(diǎn)名都沒聽見，他還洋洋自得：“好困啊，難得睡一個(gè)回籠覺！”唉，小紅干啥呢？她在吃著零食上著課，吃著吃著，就忘了記錄老師講的知識點(diǎn)了，她還和同學(xué)們炫耀：“反正我沒記筆記老師也不知道，就算老師知道了難道他還能從手機(jī)里跳出來打我一巴掌？”
再看看我們的老師，他們一遍一遍地督促我們交作業(yè)、記筆記、做眼睛保健操……有一次，我貪玩沒有及時(shí)完成作業(yè)，晚上十點(diǎn)才提交到學(xué)習(xí)群，交完作業(yè)就去睡覺了。第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)老師晚上11點(diǎn)還在給我那千瘡百孔的作業(yè)“做手術(shù)！”那一刻，我明白了許多道理。
疫情期間，百“生”百態(tài)。但是，我最想說一句：“老師，您辛苦了！”我更想對那些浪費(fèi)時(shí)間的同學(xué)說：“青少年是祖國的未來，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。你們不覺得愧對父母，愧對老師嗎？”
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十三
線上教學(xué)又稱遠(yuǎn)程教學(xué)或者網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，它是以網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行學(xué)生授課，通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員與教師即使相隔萬里也可以開展教學(xué)活動(dòng)，在線教育表現(xiàn)形式有兩種：直播和錄播形式進(jìn)行授課。以我所在的xx欒城中學(xué)為例，廣泛采用線上教學(xué)方式，并且逐漸由錄播轉(zhuǎn)向直播。這段時(shí)期，我在觀看各位老師的錄播與直播視頻和參與線上批改作業(yè)的活動(dòng)中，也產(chǎn)生了很多想法，總結(jié)如下：
在線教育不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，只需在有網(wǎng)絡(luò)的情況下，即可達(dá)到教學(xué)要求，不受空間與時(shí)間的限制，所以更加便捷。
對于學(xué)生一次沒學(xué)會(huì)，可以繼續(xù)看錄播課程，這樣能夠更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)理解。
例如歷史教學(xué)中，史料應(yīng)用更加多樣，盡可能幫助學(xué)生理解知識。通過線上教學(xué)，音頻+視頻+文檔+文字的形式，傳輸效果更加便捷，教學(xué)資料的傳達(dá)更加詳盡。
在上課的時(shí)候，只有學(xué)生能夠看到老師，在這樣的情況下，學(xué)生的狀態(tài)更加放松，有問題時(shí)不用站起來提問，只需在提問區(qū)以打字的形式提問，老師予以回復(fù)，師生溝通在一定程度上更加順暢。
教師、學(xué)生和家長因此聯(lián)系更加緊密。教師給學(xué)生授課、布置和批改作業(yè)，家長與教師溝通孩子的線下表現(xiàn)，需要改進(jìn)的地方。在欒中，除了平常的互動(dòng)交流，校方還推出了家訪活動(dòng)，確保每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。
對于一直傳統(tǒng)課堂上課的教師和學(xué)生，在一開始都有些不適應(yīng)的地方。一方面教師習(xí)慣于傳統(tǒng)課堂，線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對欠缺，不能很好的處理一些突發(fā)狀態(tài)，并且容易將傳統(tǒng)課堂機(jī)械的照搬到線上。另一方面對于學(xué)生而言，突然上直播課程，不能很好的適應(yīng)，可能有些學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度，或者不喜歡線上教學(xué)從而喪失學(xué)習(xí)興趣。不過，在欒中有一些老師的做法值得學(xué)習(xí)，他們運(yùn)用線上資源吸引學(xué)生，開發(fā)出生活化的教具，將小視頻引入教學(xué)等方法，形式多樣，效果顯著。
由于線上直播課程，需要天天盯著手機(jī)或者電腦看直播，會(huì)降低學(xué)生的視力。而對于自覺性不好的學(xué)生而言，會(huì)偷玩手機(jī)游戲，不專心學(xué)習(xí)，甚至養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于線上直播依賴學(xué)生自覺和家長督促，缺乏教師的監(jiān)管，一旦學(xué)生、家長松懈，極易造成學(xué)生學(xué)習(xí)的兩極分化——自律性強(qiáng)的.學(xué)生，取得更好的成績，自律性差的學(xué)生，日益滑向放縱的深淵。
“停課不停學(xué)”，在這個(gè)特殊的時(shí)期下，我們總結(jié)線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，是為了更好的教學(xué)，是為了讓每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十四
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，并提出了“停課不停學(xué)”的工作要求。河南省教育廳為這個(gè)別樣的學(xué)期設(shè)計(jì)了特別的節(jié)目，將通過網(wǎng)絡(luò)平臺，與全省高校師生一起上好“開學(xué)第一課”。
_月_日，是河南大學(xué)校歷安排上原定的新學(xué)期開學(xué)第一天。為貫徹落實(shí)好教育部和省教育廳安排部署，確保全體學(xué)生共同上好新學(xué)期的“開學(xué)第一課”，河南大學(xué)高度重視，及時(shí)安排，認(rèn)真籌備，校黨委書記盧克平、校長宋純鵬聯(lián)合撰文《致全體學(xué)生的一封信》，以特殊的方式與同學(xué)們進(jìn)行交流，號召同學(xué)們按要求以特殊方式積極開啟新學(xué)期第一課，希望大家在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，一要不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)品格，二要潛心學(xué)習(xí)，三要培養(yǎng)科學(xué)精神，四要培養(yǎng)法律意識，并要求同學(xué)們在黨中央國務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，在最艱難的時(shí)期保持堅(jiān)毅和淡定，在驚濤駭浪中保持優(yōu)雅和從容，期待同學(xué)們順利返校，在春天的河大校園里與大家歡樂相聚。
河南大學(xué)校長。
宋純鵬。
致全體學(xué)生的一封信。
親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)全國人民團(tuán)結(jié)一致、眾志成城阻擊新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期，我們以這樣特殊的方式與同學(xué)們進(jìn)行交流。首先，我們代表學(xué)校對你們及家人致以美好的新春祝福!對你們在這場疫情阻擊戰(zhàn)中積極響應(yīng)國家號召、服從當(dāng)?shù)毓芾怼⑴浜蠈W(xué)校工作表示衷心的感謝!
今天，同學(xué)們分散在祖國各地，以這種特殊方式開啟新學(xué)期的第一課。回想去年這個(gè)時(shí)刻，萬里雪飄、銀裝素裹，擔(dān)心同學(xué)們返校途中安全，曾經(jīng)致信大家安全返校。今天的校園雖陽光明媚，但卻悄無聲息，空蕩蕩、靜悄悄。此時(shí)此刻特別想念同學(xué)們，盼望你們平安順利、生活愉快，期望你們的矯健英姿、歡歌笑語、書聲朗朗。只有充滿朝氣主人的到來，校園才有活力，才能充滿生機(jī)，才是我們的希望。
同學(xué)們，這場突如其來的新冠肺炎疫情讓全國人民猝不及防，使這個(gè)鼠年春節(jié)注定不平凡。越是在重大危難時(shí)刻越能考驗(yàn)一個(gè)國家、一個(gè)民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在這場疫情防控全民阻擊戰(zhàn)中，全國一盤棋，億萬民眾齊上陣，中國人民眾志成城、同舟共濟(jì)，在各自領(lǐng)域的疫情防控一線齊心協(xié)力、奮力拼搏，充分體現(xiàn)了中國力量和中國信心。
在這次疫情阻擊戰(zhàn)中，河南大學(xué)展現(xiàn)了風(fēng)采、做出了貢獻(xiàn)：52名醫(yī)療人員組成的支援醫(yī)療隊(duì)第一時(shí)間奔赴武漢疫情防控第一線;“長江、長江，我是黃河”，婉轉(zhuǎn)激昂的歌詞唱響大江南北;原創(chuàng)抗疫作品《暖城》的音律撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦，彰顯著河大人的情懷;研究疫情傳播時(shí)空特征及其規(guī)律、開發(fā)診斷試劑、分析應(yīng)對疫情社會(huì)公眾心理等，獲得重要成果;海內(nèi)外河大校友慷慨解囊，捐款捐物，傳遞大愛。當(dāng)然，還有大批在不同崗位默默奉獻(xiàn)的河大人，以不同方式為這次疫情貢獻(xiàn)著智慧和力量。這就是河大精神，是河大人代代相傳的文化特質(zhì)，也是需要我們每個(gè)人繼承和弘揚(yáng)的寶貴財(cái)富。
為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，幫助你們完成學(xué)業(yè)，今天借開學(xué)第一課向你們提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一要錘煉堅(jiān)強(qiáng)品格。突如其來的疫情，打破了傳統(tǒng)節(jié)日闔家團(tuán)圓、祥和美滿的氣氛，同學(xué)們變成了“宅男”“宅女”。整個(gè)社會(huì)面對這樣的環(huán)境，過著同樣的生活，感覺孤獨(dú)、無助、擔(dān)心甚至恐懼。我們想，這種情緒可能在同學(xué)之間也會(huì)有某種程度的彌漫，擔(dān)心學(xué)業(yè)、盼望回到安靜的校園。我們理解同學(xué)們的擔(dān)心和憂慮。最近一個(gè)時(shí)期，我們一直回憶，河大建校以來，在民族危亡、國家危難的關(guān)鍵時(shí)刻，河大人從未缺席。在抗日戰(zhàn)爭的硝煙里，河大先賢輾轉(zhuǎn)千里，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持辦學(xué)，造就了河大精神和河大擔(dān)當(dāng)。他們表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)品格和博愛精神，恰是今天需要我輩弘揚(yáng)，需要我們培養(yǎng)堅(jiān)毅品格和頑強(qiáng)意志，以應(yīng)對這場中華民族的大考。今天我們停下腳步，與恐懼對視，收獲自信、勇氣和力量。如果我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，心智逐步成熟，就可以笑對未來人生不可預(yù)測的新挑戰(zhàn)。
二要潛心學(xué)習(xí)。高校是學(xué)習(xí)研究高深學(xué)問的地方，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。從今天開始，老師們將通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課。這種信息化教學(xué)手段顛覆了傳統(tǒng)面對面的授課方式，對你們來說是一種獲取知識的新途徑，也是一種新的嘗試和體驗(yàn)。這種方式給你們提供了較大的自由空間，同時(shí)也給你們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這段時(shí)間里，你們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活常態(tài)和人生信條，在學(xué)習(xí)中不斷探尋萬物奧秘、升華人生境界，在學(xué)習(xí)中排除孤獨(dú)、享受樂趣、拋棄世俗的糾纏。希望同學(xué)們都達(dá)到這種境界，在潛心學(xué)習(xí)中輕松度過這段艱難時(shí)期，這將使你們終身受用。
三要培養(yǎng)科學(xué)精神。新冠病毒是一種新的傳染性病毒。由于我們開始對這種病毒認(rèn)識不足，在某種程度上造成了一定恐慌。經(jīng)過科研人員的聯(lián)合攻關(guān)，我們對新冠病毒的認(rèn)識逐步科學(xué)理性。面對疫情，我們應(yīng)以科學(xué)態(tài)度從自身專業(yè)領(lǐng)域，運(yùn)用專業(yè)知識判斷疫情發(fā)展形勢，理性看待疫情帶來的影響，自覺弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。經(jīng)歷這次疫情，希望每一位同學(xué)能夠自覺培養(yǎng)科學(xué)精神，尊重科學(xué)發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識問題、看待問題、研究問題。通過這次疫情傳播源，我們更應(yīng)該汲取教訓(xùn)，尊重生物界共存法則和多樣性規(guī)律，維持自然界的生態(tài)平衡。希望你們將培養(yǎng)科學(xué)精神作為學(xué)習(xí)生活的一部分，把對科學(xué)的探索當(dāng)做最崇尚的冒險(xiǎn)，成為我們一生的不懈追求。
四要培養(yǎng)法律意識。在這場全民疫情抗擊戰(zhàn)中，配合地方管理、如實(shí)提供個(gè)人信息對切斷傳染源、采取有針對性措施、遏制疫情蔓延顯得尤為重要，這也是每個(gè)公民彰顯法治精神、履行法律義務(wù)的重要體現(xiàn)。作為新時(shí)代大學(xué)生，應(yīng)該自覺增強(qiáng)法治意識，培養(yǎng)法律精神，遵守重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)規(guī)定，積極響應(yīng)國家號召，自覺履行法律規(guī)定的公民義務(wù);主動(dòng)配合地方和學(xué)校各項(xiàng)要求，及時(shí)如實(shí)報(bào)告行程軌跡、身體狀況、疫情接觸史和家庭情況等個(gè)人信息，展現(xiàn)一名優(yōu)秀大學(xué)生的良好形象，彰顯一名優(yōu)秀公民的品質(zhì)和修養(yǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)前全國疫情形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。但我們堅(jiān)信，在黨中央國務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，有全國各地黨委政府的強(qiáng)力推進(jìn)、有效防控，有全國人民萬眾一心、眾志成城共同抗擊疫情的決心和信心，一定能夠打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
作為河大人，你們總會(huì)在最艱難的時(shí)期保持那份堅(jiān)毅和淡定，總會(huì)在驚濤駭浪中顯得優(yōu)雅而從容。我們相信，典雅美麗的河大校園很快迎來每一個(gè)燦爛的笑容，你們熟悉的身影很快散布在校園的每一個(gè)角落。
最后，祝你們及家人身體健康、闔家幸福!
期待你們安全順利返校!
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十五
在who宣布新型冠狀病毒肺炎構(gòu)成國際公共衛(wèi)生緊急事件之后，很多國家和地區(qū)對中國采取了旅行限制措施。
一些人擔(dān)心，中國會(huì)不會(huì)因此在國際社會(huì)“陷入孤立”?
我在前面的文章中說過，對于who的這一判斷，請以平常心對待。
這并不是說，who對中國抗擊疫情沒有信心。相反，who在這次疫情當(dāng)中多次對中國的努力表示肯定和感謝。
who作出這一決定，主要是考慮到其他國家也出現(xiàn)了感染新冠肺炎的案例。
我覺得，who主要是希望各國都因此重視疫情，采取必要措施防范疫情在全球蔓延。
截至目前，全世界已經(jīng)有幾十個(gè)國家對中國采取了不同程度的旅行限制措施。像美國，完全禁止過去兩周到過中國的非美國公民入境，這明顯違背了who的建議。
但總體來說，對于其他國家采取的措施，我們也不要過度反應(yīng)。
想想看，在中國國內(nèi)，對于來自武漢和湖北其他地區(qū)的民眾，不也已經(jīng)采取了很多限制性措施嗎?包括隔離14天等。
對于其他國家來說，對中國疫情感到擔(dān)憂，甚至有一點(diǎn)恐慌，也是可以理解的。
現(xiàn)在，最重要的還是通過科學(xué)手段，千方百計(jì)控制住疫情。等到疫情徹底解除，一切都會(huì)恢復(fù)。
我3月中旬還要計(jì)劃去美國出差，當(dāng)然也希望疫情早日得到控制。
我的感覺是，疫情之下，大家不用擔(dān)心，中國在國際社會(huì)被“孤立”。
我一直認(rèn)為，中國是全球第二經(jīng)濟(jì)體，是世界上絕大多數(shù)國家重要的貿(mào)易和投資伙伴，世界需要中國。
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我最近在看youtube上《南華早報(bào)》有關(guān)疫情的短視頻，在這些視頻的評論區(qū)，有來自世界各國的網(wǎng)友，大家對于中國抗擊疫情的努力，總體評價(jià)還是非常積極的。特別是“火神山”、“雷神山”兩座醫(yī)院，在短時(shí)間內(nèi)拔地而起，引發(fā)了外國網(wǎng)友的一片驚嘆。
我在這里也把外國網(wǎng)友的一些評論分享給大家，我相信，大家都能看到，世界各國普通網(wǎng)民在疫情面前，對中國大多抱有鼓勵(lì)和祝福的態(tài)度。對于中國在抗擊疫情中展現(xiàn)的人道主義精神、制度優(yōu)勢和動(dòng)員能力，也都給予了積極評價(jià)。
網(wǎng)民是最有智慧的一群人，這在哪里都一樣，所以，你還會(huì)在評論中看到很多“金句”。
我想說明的是，這并非嚴(yán)格的、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，只能算是一些感性的、片段的素材。但我依然認(rèn)為，它們具有一定的價(jià)值。
在這次疫情應(yīng)對中，湖北和武漢地方政府的治理能力確實(shí)受到了一些網(wǎng)民的批評，但“火神山”和“雷神山”醫(yī)院的建設(shè)速度，也體現(xiàn)了中國“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢，以及強(qiáng)大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能力，這讓各國網(wǎng)民驚嘆。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十六
第一段：
疫情的爆發(fā)使得整個(gè)世界陷入了困境，我們的生活、工作都受到了巨大的沖擊。作為一名員工，我親身經(jīng)歷了疫情期間的種種困境和挑戰(zhàn)，也體會(huì)到了其中的收獲和成長。以下我將分享一些我在疫情期間的心得體會(huì)。
第二段：
首先，疫情期間我們面臨了工作方式的巨大轉(zhuǎn)變。許多公司紛紛開始實(shí)施遠(yuǎn)程辦公，這對很多人來說是一次全新的嘗試。起初，我對遠(yuǎn)程辦公持有一些懷疑態(tài)度，擔(dān)心自己會(huì)無法適應(yīng)新的工作環(huán)境。然而，通過與同事之間的密切合作和交流，我漸漸意識到，遠(yuǎn)程辦公也有許多好處。它不僅節(jié)省了大量的通勤時(shí)間和費(fèi)用，也增強(qiáng)了我的工作效率和自律能力。我也學(xué)會(huì)了更加自主地規(guī)劃工作，提高溝通協(xié)作的能力。疫情使得遠(yuǎn)程辦公成為可能，也教會(huì)了我如何適應(yīng)和發(fā)揮出遠(yuǎn)程辦公的優(yōu)勢。
第三段：
其次，疫情讓我真正意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在疫情期間，許多公司都面臨著巨大的挑戰(zhàn)，需要全員的合力應(yīng)對。我所在的團(tuán)隊(duì)也不例外。盡管我們無法面對面地進(jìn)行交流和協(xié)作，但是通過在線工具和視頻會(huì)議，我們?nèi)匀荒軌虮３志o密的聯(lián)系。每個(gè)人都積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作，協(xié)助解決問題，使得團(tuán)隊(duì)的工作順利進(jìn)行。我深刻理解到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都是不可或缺的，只有通過共同合作才能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
第四段：
此外，疫情讓我更加珍惜工作和生活之間的平衡。在疫情期間，隔離措施的實(shí)施讓很多人不得不在家中待得更久。我也一度感到焦慮和無所適從。然而，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己可以通過合理規(guī)劃時(shí)間，充分利用這段時(shí)間來提升自己的技能和知識。我報(bào)名參加了一些線上課程，參與了一些有益的活動(dòng)，使得自己在家中也能充實(shí)自我。同時(shí)，我也更加注重家庭的重要性，與家人的相處變得更加緊密。疫情讓我明白，生活不僅僅是工作，而是要兼顧工作和生活之間的平衡，做到身心健康，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段：
總結(jié)來說，疫情期間是一段充滿挑戰(zhàn)的時(shí)間，然而，我所經(jīng)歷的困境也帶給了我許多寶貴的收獲和成長。遠(yuǎn)程辦公讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻體會(huì)到集體的力量，平衡工作和生活讓我更加珍惜每一天。疫情雖然給我們帶來了很多困難，但也給我們提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)和教訓(xùn)。我相信，在未來的工作和生活中，這些收獲和成長將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，讓我更加堅(jiān)定和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
疫情之下的生活（專業(yè)17篇）篇十七
沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越，更沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。冬日的黑暗盡管漫長，也阻擋不了黎明的曙光。
——題記。
我總是很天真地想著疫情距離我們很遙遠(yuǎn)，但2021年初還沒來得及反應(yīng)，邢臺往日這個(gè)車水馬龍、生龍活虎的城市悄然按下了暫停鍵——小區(qū)封閉、客車停運(yùn)、中小學(xué)暫停線下教學(xué)……無數(shù)醫(yī)護(hù)、警察及各行各業(yè)的志愿者拋家舍業(yè)，逆行在邢襄大地。
我的父親，他不是醫(yī)生，也不是警察，他只是一個(gè)普通的村干部，是一位值得尊敬的村干部，他堅(jiān)守著村里的一寸方圓，他總說：“以隊(duì)為家，抗擊疫情。”舍小家，為大家，真的很令我驕傲。
爸爸不能陪我過生日了，怎么辦？這個(gè)生日要像平常一樣什么也沒有的過去了。我想了很久，沒有強(qiáng)求爸爸回來，他很忙，他要監(jiān)督村民做核酸，要排查密切接觸者……他很辛苦，大隊(duì)部的人都很辛苦，連著一天三頓吃了三四天的泡面，雖然偶爾會(huì)加個(gè)鹵蛋，但這怎么能吃得飽？爸爸一定累壞了……
但這是他的工作，他的責(zé)任，他要守護(hù)村里的幾百幾千人，他有時(shí)守在路口的帳篷里，有時(shí)候在大隊(duì)部看監(jiān)控，累了就在椅子上瞇一會(huì)兒。像他這樣盡職盡責(zé)的人還有很多，他不是唯一，可他是我的唯一。
爸爸還告訴我，疫情居家要好好上網(wǎng)課，聽黨話，少出門。我為爸爸加油！爸爸，抗疫路上，我與你同在，我們一定可以戰(zhàn)勝這次疫情！爸爸，加油！我只想說：爸爸，你放心，你在前方?jīng)_鋒陷陣，我在家一定好好學(xué)習(xí)！愿我們眾志成城，共克時(shí)艱！愿山河無恙，人間皆安！