讀后感是對自己對書籍的思維和情感反應的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨立的思考和見解。接下來是一些膾炙人口的讀后感,希望能讓大家對這本書產生更多的共鳴和思考。
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇一
今天我們學習了一篇感人的課文——,它講述了1941年秋天,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移,邊打邊撤,甘用自己做“靶子”把敵人引上了地勢險要的狼牙山。利用地形優勢,打退了日本鬼子的一次又一次進攻。子彈沒有了,他們就搬起巨大的石塊,把鬼子砸得東倒西歪,“哇哇”亂叫,留下了許多尸體。最后,面對敵人的步步逼近人,五位英雄身負重傷仍寧死不屈,像發起沖鋒一樣縱身跳下深不見底的懸崖。
讀了英雄的故事,我覺得熱血沸騰,內心對他們充滿了崇高的敬意,也明白了我們今天的和平與幸福生活,是無數像五位壯士這樣的革命先烈用生命和鮮血才換來的。
讀了英雄的故事,我的內心還充滿了對敵人的痛恨,痛恨他們踐踏我們美麗的國土、殘殺我們無辜的同胞!
爸爸跟我說:日本是軍國主義教育,他們的國民都有很強的意志力,又很講團結,這用在工廠里,可以讓他們生產出無比精良的產品。但用在軍隊里,就形成了去侵略別人的邪惡力量;媽媽說還有一個重要的主觀原因是因為我們中國那時由于長期驕傲自大,閉關自守,已淪落成一個沒落的封建王朝,所以各種侵略勢力才敢趁虛而入,蜂擁而上。這時我不禁想起了媽媽也曾給我講過,在抗戰勝利47年后的1992年暑假,中日孩子也曾有過一場大草原上的較量,但在那場較量中,中國孩子不如日本孩子勇敢,也不比日本孩子能干,無論是體質還是精神意志,被稱為小皇帝小公主的中國孩子都輸給了日本孩子,這無疑又一次給我們敲響了警鐘。
在這個呼喚和平的年代,侵略別人的事已比較少了。但世界上還是有些國家和人們每天生活在戰亂之中,從天而降的炮彈無情地摧毀了他們曾經的溫馨和幸福,那里的小朋友是多么的可憐!我想對那些想破壞世界和平的國家和人說:和平是多么的寶貴!我們的祖國早已不是過去的東亞病夫,而是正在騰飛的東方巨龍。雖然我們中國人民是最最熱愛和平的人民,但我們用革命烈士鮮血和生命換來的美好家園怎容你們再來踐踏。如果你們一定要執迷不悟,膽敢再來侵犯,把團結和意志用于邪惡,那我們也一定毫不客氣地用我們高科技的戰斗武器、世界領先的現代化軍隊把你們打個落花流水,狼狽而逃!
上述,是一篇很好的習作。
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇二
尊敬的老師、同學們:
弘揚愛國精神樹立報國之志——清明節參觀馬本齋烈士墓六十多年,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。
那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來保家衛國的熱血青年們,就是我們永遠緬懷的烈士。清明節在春的懷抱中/悄悄地走來/我們來到烈士陵園/拜謁你/長眠的英雄/遠逝的畫面/已載入歷史/英雄的壯舉/化作一尊不朽的雕像/曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周那樣偉大。
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮斗終身。最后請允許讓我用毛主席的話作結束語:“成千上萬的革命烈士,為了我們今天的幸福,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志奮勇前進”。
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇三
本學期里我們學習了很多篇關于抗日戰爭及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀,中國人民進行了英勇抵抗,涌現了無數可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
楊靖宇1920年出生在河南一戶貧困農民家庭。1920年加入中國共產黨,曾五次被捕,受過嚴刑拷打,堅貞不屈;出獄后,繼續從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發展到上萬人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調集重兵,發動更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬元捉拿楊靖宇。19420年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯部隊陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊已經五天沒有一點食物了,他和剩下的十幾名戰士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰,后來其他戰士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰邊走。最后,楊靖宇被100多名敵人包圍時,左右開弓,打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最后一顆子彈流給了自己,犧牲時年僅35歲!將軍死后,經日軍解剖,發現他胃里竟全是野草和棉絮,沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自己高大的身軀,又是如何與敵人進行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇四
中國抗日英雄的故事很感人很壯烈,讀了之后會有不同的感觸!下面是本站小編給大家整理的中國抗日英雄的故事讀后感,希望能幫到大家!
旱河上,巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌;橋型暗堡下,一個全副武裝的年輕戰士巍然挺立,單手托舉著炸藥包,導火索燃燒著,冒著青煙哧哧作響,戰士高聲呼喊著:“為了新中國,沖啊!”這喊聲,震撼山河;這喊聲,穿透硝煙,成了千萬人的呼喊;這喊聲,至今還回蕩在我們的耳邊。永遠活在人民心中。
1946年秋天,國軍隊大舉進攻陜甘寧邊區,住文水一帶的八路軍調往晉西作戰,閻錫山趁機掃蕩晉中平川,形勢惡化。為了保存革命力量,減少不必要的犧牲,中共文水縣委根據上級指示,決定留少數干部組織“武工隊”,堅持敵后斗爭,大批干部轉移上山,也接到上山的通知。但經過鍛煉逐漸成熟起來的,想到自己年齡小易于隱蔽,敵后工作更需要她,請求留下來堅持斗爭,上級批準了她的請求。在艱苦的環境里,她深入敵區;收集情報,發動群眾,開展斗爭。經常出入“青紗帳”,隱匿“古墓穴”;配合“武工隊”打擊敵人,協助“武工隊”鎮壓了云周西村罪大惡極的反動村長石佩懷。
攻打上甘嶺的戰斗是1952年10月14日開始的。主力部隊是我們45師的134團和135團。當時是135團二營六連的通信員。
上甘嶺戰役打響后,他被抽到營部當通信員。六連的戰斗任務是依次收復六號、五號、四號和零號陣地。拿下了前面的三個陣地后,六連的90多人只剩下十來個人了。19日凌晨,連長萬福來把剩余的戰士編成三個爆破小組,對零號陣地的幾個地堡實施爆破。結果,三個爆破組輪番上陣,全部傷亡殆盡。
少年抗日英雄。1920xx年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
1938年夏天,日本關東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了“三江大討伐”,東北抗聯第4、5軍為擺脫困境決定向西轉移,遭到日軍多次圍追堵截,犧牲了很多抗聯戰士。10月,東北抗日聯軍第5軍第1師的一支百余人的隊伍被烏斯渾河擋住了去路,隊伍中有第5軍婦女團的八名女戰士,她們是:冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。抗聯隊伍經過幾日的奔襲,戰士們又餓又累,師長決定在岸邊休息一夜明天早晨過河。10月的北方天氣已經非常寒冷,部隊在河畔露營后,燃起了幾堆篝火取暖。日偽特務葛海祿發現了江邊有篝火閃動,向日本守備隊報告有抗聯戰士在江邊休息。后半夜,日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯戰士包圍。拂曉時,抗聯戰士們發現了日軍,急忙向外沖。冷云比較冷靜,命令七名女戰士臥倒,敵人沒有發現她們,向大部隊逼近。此時情況十分危急,在此生死關頭冷云果斷地組織女戰士殿后,從背后襲擊敵人,吸引日軍火力,掩護大部隊突圍。敵人一下子慌了神,以為中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她們還擊,大部隊乘機突出了日軍的包圍圈。沖出去的同志最后聽到她們齊聲喊――“快往外沖啊!保住手中槍,抗戰到底!”日軍在得知她們只有八名女兵時,變的更加猖狂邊打邊叫:“乖乖投降吧!皇軍不會虧待婦女!”當大部隊發現還有八名女戰士沒有沖出日軍的包圍后,多次組織抗聯戰士回來營救,因日軍火力強大未能成功。被包圍的八名女戰士投出了最后一顆手榴彈,趁敵人臥倒的機會,毀掉槍支,挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中……寫下“八女投江”的壯麗篇章。8名女戰士為中華民族的解放獻出了她們年輕的生命,她們中最大的25歲,最小只有13歲。
的原名叫李坤秦,她1920xx年出生在四川省的一個封建地主家庭里。她勤奮好學,從小就向封建習俗示威。她逃脫了裹小腳的惡習,她還帶頭把長辮子剪了,從此走上了追求革命真理的道路。1920xx年光榮的加入了中國共產黨。1931年“九.一八”事件后,日本侵略者占領了東山省。在這緊急的關頭,中國共產黨派出大批優秀干部到東北發動人民抗日戰爭。就是其中的一員。在復雜的對敵斗爭中經受了種種挑戰。為了便于工作,她毅然把自己的孩子送到鄉下,一直到犧牲,她一直沒見過自己的孩子。
1935年在白雪茫茫的山林中被捕了。敵人用用盡了殘酷的手段,也無法使開口。1936年8月2日,敵人用子彈取了年輕的生命。
“八女投江”是指中國共產黨領導的東北抗日聯軍8名女官兵,英勇抗擊日本侵略軍,與日軍血戰到底而決不屈服,最后集體投江殉國的英勇事跡。
1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實業”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國人,而對日本人卻奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國內郵寄衣物,郵局職員竟說不知道中國。陪同的人對吉鴻昌說:“你說自己是日本人,就可受到禮遇。”吉鴻昌當即怒斥:“你覺得當中國人丟臉,我覺得當中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視,維護民族尊嚴,他找來一塊木牌,用英文在上面寫上:“我是中國人!”
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇五
英雄是很偉大也很另人敬佩的人,但有些人并不知道關于英雄的故事,我原先也不知道,但后來讀了英雄的故事,也懂了。
是英雄中的其中一個她出生于山西省文省一個貧苦農民的家里她為了中國人民的解放事業獻出了年輕生命毛澤東親筆為題詞:“生的偉大死的光榮。”這種精神值得我們學習她活著很偉大死的也很光榮是因為她活著的時候為祖國做出了貢獻我們應該向她學習為祖國做出貢獻這樣我們自己也會覺得自己很棒覺得自己很光榮為自己驕傲自豪。鄭成功也是英雄他在公元1661年4月率領著幾萬名將為祖國收復了整個中國臺灣。是個女英雄她的真名叫的家境也十分貧寒為了生計剛滿十歲就進了一家工廠做童工在那里她一待就是兩年她和一樣也是為了祖國而犧牲的她也死的很光榮。向警予湖南溆浦縣人1935年7月在慶祝延安女子大學成立大會上周恩來總理講話中讓人們不要記我黨的這位第一個女中央委員第一任婦女部長為共產主義事業而獻身的精神。
英雄,是很偉大的,他們令人佩服,令人敬仰,他們都不怕去世,他們為了祖國,為了中華兒女,為了中華和平,不惜犧牲自己的生命,他們那寧死不屈的英勇事跡,堅強不屈的精感人肺腑,可歌可泣。他們遇到危險不退縮,勇于面對,我們在學習生活上遇到困難,應該像他們那樣勇敢面對,用自己的聰明才智去解決問題。
看完了英雄故事,我覺得自己也變成了一個英雄!
今天,我閑來無事,便翻開了一本少兒讀物,當讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后,我不禁大為震憾,我實在是佩服他頑強的偏偏和愛國的熱情。
東北是日本人入侵中國最早的地方,在東北抗日軍隊是影響最大的就是東北抗日聯軍。在楊靖宇的領導下東北抗日聯軍給日軍以學生的打擊。日軍海派大部隊進行“圍剿”,楊靖宇帶著部隊轉移到了長白山的叢林中,在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下,堅持同日寇日夜鏖戰,最后,只剩下7個人,結果還是被敵人發現。可楊靖宇以頑強的毅力同敵人周旋,直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛,他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后,殘暴的敵人剝開他的腹部,發現他肚子里竟只有野菜、樹皮和棉絮。就連兇殘的日軍也感到震驚。
在抗日戰爭時期,有多少中華兒女為了祖國前赴后繼,獻出自己寶貴的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和堅貞不屈的雨來,他們都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量讓他們如此勇敢堅強?當然是強烈的愛國之情!
國家興亡、匹夫有責。面對處于危難之中的祖國。中華兒女沒有屈服,為了保家衛國而英勇戰斗。讓我們永遠記住他們,讓我們每個人都有一顆愛國之心,好好學習,為祖國貢獻一份力量吧!
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇六
紅巖這本書,是xxx時期中美合作期間發生的事,勇敢的成崗,頑強地江姐,忠于xxx的余新江……這些人物都出現在這本書中。故事的情節一波三折,是一本很好看的書!而這本書,正好出現在我們杉樹林讀書節的六年級書單中。
從那天起,我們就為最后一天的考試做好了充足的準備——我們班上的同學下課在看書,午間在看書,什么空余的時間都用來看書,所以我們覺得最后的考試已經沒什么大不了的,反正也是重在過程嗎。我們班的同學雙手捧書,兩眼炯炯有神,好像是兩個深邃的黑洞一般,想把這本書的知識吸干吶!不僅僅是這樣,我們班的小書蟲更是開心至極,找到了自己的發揮之處,細細的品味著書中的人物和劇情,嘴角還有時微微揚起,可能是因為xxx員逃過了敵人的眼鏡;但也有是因為xxx員被抓了起來而憤怒。我們班看書的時候十分安靜,任何事物都打擾不了我們看書時的認真,站在講臺上看,大家都在“貪婪”地看著書。
到了考試的那天,我們個個精神充足,已經毫不懼怕這次“特別的考試”。試卷發下來了,我們拿起筆,信心十足地做了起來。教室里十分寂靜,寂靜到連掉一根針的聲音都可以聽得到。
我抬起頭,向四周望望,同學們都把頭“埋”進了試卷中,只剩下黑黑的頭發,我也埋下了頭,認真地做了起來,仿佛什么東西都打擾不了我們。
時間到了,有些同學還不舍得把試卷交上去,好像還想回味一下紙卷中的書味兒……。
紅巖,久久地印在我心……。
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇七
劉胡蘭這個僅有15歲的小女孩,表現出來的是對黨的事業赤膽忠心,對人民,對革命同志忠心愛戴,應對敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動的是:她在兇惡的敵人面前表現出的堅強、勇敢、堅貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
15歲,花一樣的年華。15歲,應當在父母身邊享受天倫之樂,無憂無慮地學習。可是劉胡蘭卻被敵人殺害了。一個年輕的生命就這樣結束了。
雖然劉胡蘭犧牲了,可是她為中國的解放事業表現出來的不怕犧牲的精神,一向在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
讀了這本書使我深深懂得:今日的生活來之不易,為了更好地為社會主義服務,我決心好好學習,不斷磨練自我,嚴格要求自我,掌握更多的科學知識為祖國建設貢獻自我的力量。
每一個人的生命都僅有一次,所以,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們萬分的珍惜。所以,當你應對“生”與“死”的抉擇時,你會怎樣做是委曲求全是99.茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動做出響亮的回答——軍隊包圍了她的家,把她捆-綁而去,進行了嚴酷的拷打。只要她說出誰是軍人,就能夠重獲自由。但她為了掩護軍人,為了保護每一名鄉親,為了一個共-產-黨員的氣節,應對敵人的嚴刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關,一聲沒吭,更沒有發出一聲呻吟,直到把自我的生命獻給了鄉親們,獻給了偉大的祖國,獻給了偉大的解放戰爭。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因為她是為祖國而死,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價值,是死得其所,她無愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽!
雖然,我們是生活在二十一世紀的和平年代,但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學習。我們需要學習她那舍己為人的大無畏獻身精神,需要學習她為了祖國為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此,我們才不會愧對為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
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英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇八
今天我看完了一本又好看又感動的書,名字叫《草原英雄小姐妹》。這本書主要講的是11歲的姐姐龍梅和9歲的妹妹玉榮在大草原上的真實故事。故事里的大概情節是這樣的:龍梅和玉榮是一對在草原上放羊的小姐妹,她們性格開朗、活潑好動。她們幸福快樂的生活在一望無邊的大草原上。可是在一天放羊中,下起了暴風雪,她們倆為了保護羊群不讓國家失去這些重要的財產。龍梅失去了大腳指,而玉榮失去了雙腳。她們倆完全可以只顧自己的.命名而放棄羊群自己跑回家去,可是為了不丟掉一只羊,她們沒有這樣做。這本書感動了我,她們是在保護祖國媽媽的財產安全,不讓國家失去這些重要的財產啊!在剛建國時國家還比較貧窮,這樣一群羊是很大的一筆財產。同學們讓我們好好學習草原英雄小姐妹保護國家財產安全的精神吧。從小事做起,從一點一滴做起,讓我們的家園更美麗,國家更加繁榮富強。????????徐晨露
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇九
國慶期間,我讀了《英雄人物故事》這本書,顧名思義,書中講述了多位古今中華英雄人物的故事。有精忠報國的岳飛,抗倭名將戚繼光,虎門銷煙的林則徐,生的偉大、死的光榮的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞,特級戰斗英雄黃繼光……他們的故事可歌可泣,感人至深。
這些英雄人物都具有極強的愛國之心。他們為了保衛祖國的疆土,捍衛正義而甘心拋頭顱、灑熱血,他們用生命譜寫了一首首美麗的樂章。
書中有這么一個人——邱少云。他是在參加抗美援朝戰爭的時候,犧牲在朝鮮戰場上的。當時大家潛伏在枯萎的野草中的時候,敵人的炮彈引燃了野草燒到了邱少云的身上,他卻紋絲不動。是什么樣的動力才能讓一個人有如此大的毅力和忍耐力啊?我想只有擁有一顆強大的愛國之心和為大局著想的執念才能這樣做吧!這不禁讓我想起了,媽媽帶我去看的電影《八佰》里的鏡頭——八百戰士誓死堅守四行倉庫的戰爭故事。一個個了不起的中國人,站立在我們面前。我們現在的幸福生活,都是這群了不起的中國人用鮮血換來的.,我們要珍惜現在的美好生活!
再回憶起北京奧運會上,那些為國爭光的運動健兒們;研究“兩彈一星”的科學家們;抗擊疫情的逆行者們;偉大的鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶……都是了不起的中國人!他們是我學習的榜樣!
作為新一代的小學生,我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要從小樹立遠大的志向,刻苦學習,從小事做起,不怕困難,長大成為一個對社會有用的人,弘揚我們中華民族的精神,爭做一個了不起的中國人!
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇十
翻開《抗日英雄小故事》這本書,媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最讓我感動和學習的是小英雄夏秋生。1937年8月13日,日本開始攻占上海,11月松江地區淪陷,松江楊家橋小學(此刻是中山小學)學生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀,他悲痛萬分,在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國主義”的口號。應對敵人的屠刀,夏秋生寧死不屈,英勇就義。
夏秋生犧牲時僅有12歲,為了紀念這位小英雄,在中山小學樹立了夏秋生雕像。有機會我必須讓媽媽帶我去瞻仰夏秋生的雕像,為他獻上一束花。我明白我有嬌氣、愛哭的弱點,我要向夏秋生學習,學習他臨危不懼和大義凜然,克服自我的弱點,做一名堅強勇敢的孩子。
以史為鑒,我們要牢記祖國媽媽以往經受的凌辱和創傷,維護世界和平,刻苦學習科學文化知識,為中華民族的偉大復興而奮斗。
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇十一
說到的故事應該家喻戶曉,在前幾天,我又把這個催人淚下的故事給仔細地瀏覽了一遍。
《革命英雄的故事》講的是抗日時期革命英雄的故事,其中一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
這個故事讓我明白了現在幸福生活的來之不易——無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽。不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
同學們,讓我們永遠記住這些革命先烈吧。他們向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋!
寒假里,我讀了《108個英雄故事》,這本書讓我大飽眼福,受益匪淺。書中分別講述了古今中外的英雄們的故事。有不畏艱險西天取經的法師——玄奘;鞠躬盡瘁的楷模——諸葛亮;誓死抗日的英雄——佟麟閣和遨游太空第一人——加加林。
其中,《誓死抗日的英雄——佟麟閣》這篇文章深深地吸引了我。1937年7月7日,日本帝國主義制造盧溝橋事變,發動全面侵華戰爭。敵人在日軍的飛機,坦克掩護下向北平,天津進攻,二十九軍的副軍長佟麟閣表示:要和敵人拼一場。戰斗打響了,佟軍長所在的第二十九軍指揮部硝煙滾滾,軍部遭受了敵人大炮,飛機,坦克的轟炸,不久,日軍將二十九軍包圍,佟軍長在突圍不幸被擊中右腿,士兵們勸他包扎傷口,他大叫:抗敵事大,個人安危事小。最后,佟軍長在再次突圍時被擊中頭部以身殉國。
讀了這個故事,我心里久久不能平靜。想想自己在爸爸媽媽的精心呵護下茁壯成長,在校園里有辛勤的老師教給我們知識,我們今天的幸福生活是多么的來之不易呀,我們生活在和平年代,不能為國捐軀,我們應該把英雄頑強不屈的精神用到學習上,將來用我們的聰明才智去回報祖國。
今天,我讀了一本叫《英雄人物故事》的書。這本書中匯集了中國從古至今抵抗外國侵略的英雄人物。有抗擊匈奴的霍去病;有抗擊法軍的劉名傳;有誓死不降的冷云等八名女戰士;還有舍身為國的。
使我最感動、敬佩與敬仰的是舍身炸碉堡的。1948年5月在解放隆化的戰斗中,帶領爆破組連續爆破了敵人四個炮樓、五個碉堡,但狡猾的敵人在隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上修了一個偽裝的十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。為了全縱隊同志的生命,向連長請戰去炸暗堡,他對連長說:“放心吧,不完成任務就不回來!”。這個暗堡有一人高,橋下沒有棱角,在危急時刻,他用自己的軀體托著炸藥包,與敵人同歸于盡。他犧牲前向戰友們高喊:“為了新中國,沖啊!”戰友們乘勢沖進了隆化中學,消滅了所有敵人。
那堅毅的品質,舍身忘死是英雄氣概是我們學習的榜樣,為了新中國的成立,為了人類爭取自由和解放,英雄人物無私的奉獻了一切!他們鞠躬盡瘁,成為推動社會前進和激勵后人的楷模。他們的精神激勵著我們,給予我們更多面對生活和學習上困難的勇氣!
每當五星紅旗冉冉升起,我就不禁心潮澎湃,同時想起了無數革命英雄先烈的壯舉。其中,令我記憶最為深刻的是的故事。
是四川銅梁縣人,他從小生活艱苦,1949年加入中國人民解放軍,在部隊勤學苦練。1951年,他參加了抗美援朝戰爭,在“三九一”高地的戰斗中與戰士們埋伏在草叢中。他屏氣凝神地注視著敵人,觀察動靜。第二天中午,幾架敵機扔下一排燃燒彈,一時間黑煙滾滾,大火熊熊。燃燒著的汽油濺到的身上,衣服立刻著了。他身后就有一條小河,滾進去火就能撲滅,但他明白,這樣就會暴露身份,就會全軍覆沒。想到這里,他沒有呼喊、滾動,只是緊咬雙唇,雙手深深插入泥土里,在烈火中一動不動……最終戰斗取得了勝利。但英雄永遠的離開了大家。
從身上我們看到了他無私無畏的精神,為了戰斗的勝利,他犧牲自我,這是多么偉大的壯舉!多么偉大的精神!然而,再看看現在的社會,人們為了達到自己的目的,可謂是不擇手段,導致人們之間的關系,越來越冷漠。更別提為了集體榮譽犧牲自己了。
我們今天的幸福生活是像這樣的無數先烈用鮮血換來的,我們要珍惜現在的生活,學習他們舍己為人的無私精神,好好學習,努力把祖國建設得更加強大、富強。
當翻開《英雄人物的故事》第一章的時候,就被這位英雄人物深深地吸引了我。
這位英雄是家喻戶曉的岳飛,他是宋代著名的抗金將領,岳飛在小時候特別喜愛讀書,白天干農活,晚上才有時間讀書,在如此艱苦的環境下,竟讀完了《左傳》、《孫子兵法》等一些深奧的兵書和典籍。
1130年,金將兀術大舉渡江攻宋,勢如破竹,宋軍望風而逃,岳飛進軍常州,與兀術四戰捷,金兵敗走,岳飛緊追不舍,再度擊敗敵軍于鎮江東,又大捷于清水亭,敵人死傷無數。兀術逃奔建康(今南京)岳飛在牛頭山設下埋伏大敗兀術,兀術只好轉逃淮西,岳飛收復建康,保全了南宋半壁江山。這時岳飛已擁有四萬人的“岳家軍”成為威震全國的抗金名將,那時岳飛只有27歲。
金人恨透了岳飛,勾結秦檜,要挾宋朝以殺害岳飛為議和條件。宋高宗明升暗降,調岳飛為樞密副使,解除兵權,接著以“莫須有”的罪名殺害岳飛及其子部將張憲等。
1142年12月,岳飛被押上了臨安大理寺的風波亭。臨終前,執法官要他在供狀上畫押,岳飛從容提起筆,寫下了八個大字:“天日昭昭,天日昭昭!”隨后從容就義,只有39歲。一代愛國名將就這樣隕落了,但是,他奮勇抗敵,不畏強權的精神永遠激勵著后人。
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇十二
《英雄》這部影片的情節雖不復雜,但是哲理卻異常深刻。
編導創作意圖很鮮明,他將“無名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統一起來。在這部影片中,對立兩級相互轉化著,尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的啊!要經歷怎樣的思想斗爭才能做到的啊!
影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現了質變,產生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結束了英雄的壯舉。
現在是一個缺乏英雄的時代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時代,影片來了個大逆轉,英雄已經沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,個人私怨都是那么渺小,在這簡單的“天下”二字里,卻蘊藏了廣博的內涵,小到單位,大到國家,再延伸至宇宙空間。
作為一個無名之人,當我在追尋一個自身無法實現的目標之時,達到一定高度之后,學會放棄,便是一種明智的選擇!
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇十三
當我讀起一本本戰爭英雄的故事書時,我怎能不感動呢!其中,令我最感動、敬佩的是邱少云烈士。
他出生在一個貧苦的家庭,父母很早就去世了,他只好靠幫地主推磨,有時甚至討飯度日,受盡了欺凌與白眼。之后,他在1949年成都戰役中,獲得自由,并加入了是中國人民解放軍。他幾次冒著生命危險去完成任務,但在1952年的占領391高地戰斗中犧牲了。那是因為美軍兇狠盲目的發射了許多燃燒彈,有一枚剛好發落到他潛伏點,他本來能夠在火中自救的,但為了不暴露目標,任憑烈火燃燒他的身體。他咬緊牙關,一聲不吭,一動不動的堅持了半小時,直至壯烈犧牲。
邱少云的愛國精神令許多人感動不已,他本來能夠在草地上滾動讓火熄滅,但他堅持一動不動,只為了讓戰友們能擊退美軍,令中國人民過上幸福的生活。難道他不怕犧牲嗎?不,他也十分怕犧牲,但想到能令大家過上幸福的生活,正是這種偉大為國獻身的愛國精神,一向鼓舞著他,才讓他在烈火中堅持這么久。他是偉大的,并且處處為人民著想。
在我們生活周圍也有這樣的一些跟邱少云一樣,如:有的警察為了保護群眾獻出了生命,也有的普通人為了救別人的孩子而受傷,還有的做了好事不留名……他們都是偉大的,我們要向他們學習。
正因為有了無數像邱少云那樣愛國的人,才換來了今日我們的幸福,所以,我們必須要更加刻苦學習,讓我們的祖國更加富強、完美!
英雄的故事讀后感(匯總14篇)篇十四
看來古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮為什么有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書的緣故吧。
《三國演義》這本書告訴人們:用智慧可以戰勝困難。同學們,大家好好學習吧,智慧可以戰勝一切困難呦!