編寫活動方案應充分考慮參與者的背景、需求以及流程的合理性。活動方案的編寫是一項需要經驗和創新的工作,以下是一些范文供大家參考和學習。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇一
一、活動時間:
__月__日下午3:00。
二、活動目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節日的快樂。
2、激發幼兒的愛國之情。
三、活動準備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。
四、活動對象:
全體小、托班幼兒。
五、活動過程:
(一).聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。
(二).美工活動。
1.出示五星紅旗的ppt,供幼兒觀看、了解。
2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
活動驚艷:
活動小結:
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發,但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。
幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇二
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升市民文明素質,按照中央、省、市文明辦的工作要求,結合市文明辦九月份志愿服務日精神,縣文明辦決定,國慶節期間在全縣廣泛開展“喜迎國慶”主題活動,現將有關活動方案通知如下:
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘國慶節的深厚文化和歷史意義,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,營造良好的社會氛圍。
二、活動內容
1、廣泛開展九月份志愿服務日活動。
精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動。積極搭建公益性文化活動平臺,依托民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志愿服務。
以普及傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。
以開展文明城市衛生城市為契機,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志愿服務活動。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、節儉養德志愿服務活動。
2、開展慰問道德模范和十行百星活動。
利用國慶節有利時機,開展與道德模范和十行百星慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范和十行百星參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范和十行百星,幫助解決生活中實際困難,并送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
3、開展中華經典誦讀活動。
在國慶節期間倡導中小學生誦讀、感悟經典,弘揚中華傳統美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。
縣電視臺、__月刊、中國__網、__縣政府網等媒體要集中宣傳報道各學校國慶節期間開展誦讀活動的情況,推動誦讀活動興起熱潮。
要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,在機關、企事業單位和社區組織開展形式多樣的中華經典誦讀、引導市民群眾感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
運用國慶企盼團圓期盼國富民強的民族情結,在青少年中廣泛開展愛國主義教育,激發人們報效國家的愛國情懷。
4、開展系列文化活動。
大力開展群眾樂于參與、便于參與的文化活動。機關、鄉鎮、學校、文藝團體要積極組織開展形式多樣的民俗文化表演、文藝聯歡、民俗故事會、謎語竟猜活動和書法等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。
5、開展國慶“雙節”網上寄語活動。
“雙節”期間,各相關單位要積極借助網絡、短信、微博、微 信等現代技術平臺開展祝福寄語活動,組織引導機關干部、群眾運用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增進中華民族的凝聚力。
三、有關要求
1、高度重視、加強領導。
各相關部門要把“喜迎國慶”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造,加強組織協調,保證活動有序開展。要研究制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項任務的落實。創新內容形式,吸引群眾參與,真正讓群眾動起來。
2、創新載體、務求實效。
各相關部門要堅持貼近群眾,和國慶節的強大激勵力,不斷創新國慶節活動的形式和載體,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強“喜迎國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,把廣大干部群眾吸引到活動中來。
同時要與創建文明城市、文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“喜迎國慶”主題活動富有、有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。
充分發揮我縣主流媒體優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
4、認真總結、及時報送。
各相關部門要積極行動起來,把組織開展“喜迎國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年10月5日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結材料報送縣文明辦。聯系電 話:,郵 箱:。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇三
為慶祝中秋與國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司策劃部組織策劃公司20__年晚會。
1、組織策劃組成員:策劃組:策劃部組織協調組:人事部。
2、活動范圍:本次活動針對公司內部的所有員工。
3、使公司團隊更加具有凝聚力。
二、活動時間和地址。
三、現場布置及負責人員。
1、現場布置及負責人員。
1)參加人員分成小組形式,根據部門報名人數的不同適當分組;。
2)根據現場情況,設置適當的觀眾席;。
3)在舞臺前設置主題橫幅,主題例為:“慶中秋,迎國慶”(人事部安排);。
2、主持人:陳耀峰、__其他工作人員:__,__,__(待定)。
3、必備具備‘麥克風,音箱,電腦’。
四、晚會要求。
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。
五、獎勵方式。
獎勵方式1:團體節目――人人有份抽獎并且100%中獎,實行人人有禮,永不落空。
獎勵方式2:游戲pk――勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%-50%(人事部安排)。
獎品(僅提供參考):月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)。
六、活動內容。
團體節目:
小品,合唱,交際舞,樂器等。由各部門自己內部決定。
游戲pk:
本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的游戲節目(考慮晚會時間限制問題,節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)。
1、快樂呼啦圈規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊輪流說公司一位同事的名字,誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗!(道具:嘩啦圈2個目的:熟悉各部門同事)。
2、心有靈犀猜成語。
規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片a4、成語目的:培養默契)。
3、夾波珠。
規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(波珠、紙杯、衛生筷)。
4、抱成團。
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“n人抱成團”,參與者在10秒的.時間內找到指定人數抱好,淘汰沒完成任務的人,直到最后2名為勝利!(目的:消除新舊同事陌生感)。
5、動作接龍。
規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
6、倒著說。
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者,可獲一次抽獎機會。
7、集體造句。
規則:分成若干小組,每一小組5人,由主持人說一種動物為題材,每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子,句子必需出現主持人提及的動物名稱。
要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板,水筆)。
8、雙龍戲珠接力賽。
9、一反常態。
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇四
一、活動目的:
_,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國_周年,激發青少年的愛國熱情,我校特在國慶節來臨之際舉辦一系列的慶祝活動,增強學生的愛國主義情感。
二、活動內容及要求:
一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日。
評比時間:9月29日中午1:30。
評委:學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員。
評比細則:
1、評分表:
(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案。
(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)、各項分值:各占20分,總分100分。
2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。
二)、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:9月23日周一的班會活動課。
三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間:9月27日。
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇五
一、活動時間:
20__年10月2日下午2點到6點。
二、活動場地:
__龍園校區。
三,活動流程:
2簽到后的同學到校區游戲場參與游戲。
每個游戲場點都設立技巧性、競技性、智力性游戲,同學只有在該場地闖關成功,負責人給予“游戲獎章”。
3、根據獎章的獲獎數量,到前臺領取獎品。
四、具體活動負責人及活動說明。
1、守房子。
參與人數4-5人,把板凳排成一個圈,人站在周圍,人數比板凳多一個,負責人開始放音樂,音樂一停,參與者要盡快坐到板凳上,沒坐上的淘汰,最后一個就是大房子的主人了,給予3枚獎章,參與者給予一枚獎章。
(負責人員:)。
2、水中挾珠。
游戲者3人一組,每人手拿一雙筷子,在1分鐘內,從盆中挾出乒乓球放到碗里,多的參賽者獲勝,給予3枚獎章,參與者給予一枚獎章。
(負責人員:)。
3、跑線(戶外游戲)。
每局游戲時長3分鐘,兩人負責捉,其它人負責跑,在時間內未被捉到的人為勝利,只能沿線跑,只能在節點處反向變向,出線出局。
勝利的同學獎勵3枚獎章。
(負責人員:)。
4、我來說你來猜。
每次由二個組參加比賽,每組派出兩名隊員上場,一人將看到的圖片內容用語言描述出來,另外一個人猜,描述者不能說出任何一個字,否則就算犯規。
每局每隊表演時間為60秒,猜對得一分,如果猜錯不得分。
最后哪個隊積分最多,哪個隊就獲勝,獲勝隊每人給予3枚獎章,其余參與者每人一枚獎章。
(負責人員:)。
5、游戲名稱:螃蟹跑(戶外游戲)。
兩人一組,一共3組。
每組人背靠背,手挽手,身體蹲下,扮演螃蟹跑。
最先到達終點的一組為勝。
如果其中組中任何一個人站起來視為放棄此次比賽。
獲勝隊每人獎勵3枚獎章,其余參與者每人一枚獎章,犯規者沒有獎章。
(負責人:)。
6、正話反說(集體游戲)。
主持人要事先準備好一些詞語。
主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。
從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。
獲勝者給予五枚獎章。
(負責人:)。
7、五子棋,八人局,三局兩勝晉級制。
獲勝給予3枚獎章,參與者給予一枚獎章。
8、跋山涉水。
參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。
若乒乓球吹落了,則不能得獎,若一次性吹完則得3枚獎章。
(可以兩組同時進行,一組5個杯子,最后一個杯子不裝水)。
(負責人:)。
9、畫鼻子。
參與者兩人一組,一人在起點處蒙上黑布,沿著在地上畫的“z”字形的路線走到終點,走出路線之外的提前出局。
到了終點后聽另一個人的指令在正確位置畫上鼻子的一方獲勝,給予3枚獎章。
(負責人:)。
10、數數拍七。
所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。
數數的規則按照順序一個人數一個數,遇到7或者7的倍數的時候,不能說只能以拍手表示。
比如:開始時數到6的時候,數7的人拍一下手,然后繼續數,數到14時再拍一下手,如此類推。
數錯的人或者排錯的時候則退出游戲,最后留下的為獲勝者,給予3枚獎章。
(負責人:)。
五.所有參與的同學持獎章帖到前臺兌換禮品,結束后進行下一項活動。
六.才藝表演:
同學們準備好節目,主持人后臺排序,按順序表演。
表演者均可獲得精美禮品一份。
七.游園活動結束,由主持人派代表抽幸運獎5人,發放幸運獎禮品。
最后播放舞曲,大家一起歡跳!
游戲可以根據報名情況減少安排。
所需物品及獎品:
修改好,我會列出來,制作或采購。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇六
活動主題:
彩旗飄揚迎國慶。
活動形式:
主題班會。
活動對象:
全體隊員及中隊輔導員。
活動目的:
通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。
通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。
活動準備:
1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。
2、制作ppt。
3、準備歌曲:《歌唱祖國》。
活動說明:
全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。
活動部分:
第一項:活動開始。
甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。
乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。
甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”
合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。
合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。
乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。
甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。
乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。
乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!
(詩朗誦:《黃河頌》)。
甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。
(相聲:《祖國在我心中》)。
乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。
(游戲:擊鼓傳花)。
甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們為我們帶來了小品—:《同學之間》。
(小品:《同學之間》)。
乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。
(歌曲:《歌唱祖國》)。
合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇七
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動主題:
“祖國在我心中”
三、活動對象:
全體師生。
四、活動時間:
20__年_月_日——20__年_月_日。
五、活動準備。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
六、活動內容。
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于_月_日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為_月_日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
七、活動具體要求。
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:_。
統分員:_。
會場布置:_(音響)。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇八
國慶將至,為了慶祝祖國母親70歲生日,培養國民的愛國情操,通常會舉辦各式各樣的慶祝活動.下面是小編給大家帶來的20xx國慶節活動。
策劃方案。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
“我心中國心”愛國主義教育主題班會。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。少年興則國興,少年強則國強。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,更要增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。
一、活動目的為慶祝建國68周年,引導團員學生認真學習宣傳*思想、*理論和“三個代表”重要思想;為了進一步激發同學們熱愛祖國,熱愛中華民族的感情,堅定同學們為振興中華而努力奮斗的信念;讓同學們了解祖國的發展與進步,增強同學們對祖國的自信心、自豪感和榮譽感。特舉行“我心中國心”愛國主義教育主題班會。
二、活動名稱。
“我心中國心”愛國主義教育主題班會。
三、活動時間。
20xx年9月30日下午3:00—5:00。
四、活動地點。
人文樓。
五、活動對象。
文學院學生。
六、舉辦單位。
文學院團總支組織部。
七、活動準備。
(一)活動宣傳。
積極向各班同學宣傳該活動,認真說明此次活動的舉辦意義,同學們可以以唱歌、演講、朗誦等形式,積極參與此次活動。
(二)收集資料。
1、國慶節的來歷、人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出。
2、搜集革命先烈的英勇事跡。
3、準備唱國歌和紅歌的音樂文件。
4、準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、*等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。
八、活動流程。
(一)黑板上用粉筆書寫“我心中國心”五個大字。
(二)邀請團總支辦公室老師為大家講話。
(三)同學們齊唱國歌。
(四)為同學們播放搜集的圖文資料。
九、活動內容。
1、“我愛唱紅歌”
同學們可以選擇自己喜歡的紅歌上臺演唱,有助于激發同學們對紅歌的喜愛,緩解同學們的緊張心情,調動活動現場的氣氛,使同學們踴躍上臺表演,積極參與活動。
2、學生發言。
同學們可以講述自己對于十一國慶節的認識及看法,同時談一談自己十一期間的活動打算,與同學們進行互動,以此達成共識,帶動同學們的積極性,使同學們從內心認識到國慶的重要性。
3、
詩詞。
朗誦。
同學們準備與“愛國主義”有關的詩詞,可以是古體詩也可以是現代詩,有感情的朗誦,既有利于傳承和發揚中國傳統的詩詞文化,又有利于豐富活動形式,調動同學們的熱情,激發同學們對“愛國主義”詩詞的喜愛。
4、小品表演。
同學們可以上網搜索,也可以充分發揮自己的協作才能,自編自導與“愛國主義”或“國慶節”相關的小品表演,有助于加強同學們對愛國主義教育的認識,增進同學們對祖國的熱愛。
十、活動意義。
1、這次的主題班會帶領同學們緬懷了革命先烈通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神和不怕犧牲的革命精神,讓我們擁有了新中國的幸福生活,使同學們懂得今天的幸福生活是來之不易的,更要努力學習專業知識,報效國家。
2、“十一”是國慶節,是我們每個中國人自己的節日,此次活動不僅是為了慶祝新中國建國65周年,同時也為了讓同學們注重國慶節,同時能夠意識到祖國的偉大與不朽。
3、此次活動增加了對同學們祖國實力的了解,振奮了同學們的愛國熱情,增強了同學們的愛國情感,達到了對同學們進行愛國教育的主要目的。
天下興亡,匹夫有責。愛國是要用實際行動去踐行的,我們每個大學生作為祖國的花朵,國家的棟梁,要勇敢踐行自己的使命,擁護黨、擁護祖國,努力學習科學文化知識,提高自己的思想道德修養,為祖國做奉獻。
一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶。
三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)。
四、活動內容:
1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看。
9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)。
3、秋裝上市,名品服飾展示會。
10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉。
活動時間:10月1日——7日(7天)。
10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌:
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
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三等獎:電飯鍋一臺;。
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈x縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)。
五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
幼兒園。
活動時間:9月30日下午3:30。
活動目的:
1.幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。
2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。
活動準備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。
活動過程:
一.教學匯報。
1.早操。
2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容。
4.識字。
二.親子手工活動。
1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
2.做國旗。
三.布置下個月活動材料。
1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。
3.幼兒秋游,征求家長意見。
4.家長知識講座。
幼兒園。
活動準備:
1、五星紅旗、*圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
3、零食(老師準備)。
活動流程:
一、經驗交流。
1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、*圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、*都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動。
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
幼兒園。
活動目標:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段。
活動過程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)。
國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解*宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇九
為了把祝家莊小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立慶國慶工作領導小組,由校長任組長,由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效:
(一)科學計劃,組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
(二)具體活動。
1、舉行“迎國慶”杯黑板報大評比,經過準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
2、舉行了主題為“祖國,我愛你”學生手抄報活動,讓學生在自己制作過程中感受祖國的溫暖。
通過“迎國慶”系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十
(1)增進親子之間的交流,增強家園之間的融合。
(2)培養幼兒的朗誦能力,讓幼兒愛上朗讀。
(3)初步培養幼兒的愛國情懷。
活動難點。
幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠,較難掌握詩歌的內容,對詩歌的韻律也不能好好把握。
過程。
(1)出示關于祖國的各種圖片,讓親子共賞。
小朋友,祖國有這么多好玩的地方,有這么多厲害的人物,你們喜不喜歡我們的祖國啊?
(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,中國》。
教師通過多媒體,先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦,再次熟悉一下音調。
(3)親子朗誦詩歌。
教師播放輕音樂,親子朗誦詩歌,教師幫忙錄音。
(4)朗誦完畢后,上傳到電腦,大家一起欣賞。
活動延伸。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件,發送給每一位家長,留作紀念。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十一
中華人民共和國國慶節,也稱為“國慶節”xi“國慶節國慶節中國國慶節國慶黃金周。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
為熱烈慶祝中華人民共和國成立67周年,熱情謳歌新中國社會主義現代化建議的偉大成就,以豐富多彩的文藝活動表達**社區居民迎接共和國67華誕,為構建文明、富裕、和諧新區而開拓奮進,勇創佳績的豪邁心情,“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕,特制定方案如下:
“與時代同步讓青春飛揚”
為了慶祝中華人民共和國建國67周年,豐富社區廣大居民的假日生活,**社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長,推動社區精神文明建設。
主辦單位:**社區居委會。
承辦單位:武術協會、**社區紅歌會。
1、健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應橋北社區居民奮發向上的精神面貌。
**社區。
主要表演形式為唱紅歌等。
演出時間10月3日。
1、突出主題,統籌協調,積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。做好慶祝建國67周年活動的宣傳工作。
1、互動游戲。十·一期間,在天一廣場舉行一些有趣而有創意的互動游戲。(活動場地有一定的限制,所以不可能有大的道具和布景,所以主要設計一些簡單的游戲)目的在于推廣今秋___男裝。將其個性,獨特的一面展示給大眾。并且通過趣味橫生的互動節目,提升___的企業形象,推廣企業文化。
游戲形式及規則:
(1)“個性展示”根據主持人提問回答問題或者展才藝。活動可以從網上下載一些個性測試題或者自設題目如“您最尷尬的事情?”“最開心的事情?”…參與就有小禮品贈送,調動群眾的參與積極性。
(2)“明明白白你的心”由一對情侶或夫妻參加。首先由男士回答主持人提出的5個問題(例:第一次約會的地點?她最喜歡的顏色?),我們給女士戴上耳機將聽不到男士的現場作答,然后我們讓女士來一一回答這10個問題。考驗彼此間的默契程度,回答正確率在4個以上將有精美的禮品贈送。盡量多準備題目,避免重復。
(3)“默契對對碰”可以由4-6對情侶共同參加。男士在前女士在后,主持人以是非題提問(例:她是不是野蠻女友?他是不是愛吃醋?)女士把手舉過頭頂,雙手交_表示否,雙手合成o形表示是。然后由男士回答。答錯了就淘汰,答對的可繼續答題。最后勝出的一隊可以獲得一份禮品。
(4)“超級男模”。邀請的模特展示服裝,之后邀請臺下觀眾參與模仿。拉近我們與大眾的距離。展示我們的目標“時尚大眾”
注意:在活動過程中除了要不斷宣傳今秋產品的特色及其個性之處外,還要為之后的活動作宣傳。因此主持人至關重要,要求有能充分調動現場氣氛以及主持全局的能力。
2、“放飛個性與時尚,體會溫馨與浪漫”。目前旅游公司組織第六屆中國舟山國際沙雕節一日游費用是198元。因此由主辦方與旅游公司合作推出該活動還有減低費用的可能。“個性之旅”為單人沙雕節一日游,“爛漫之旅”為雙人沙雕節一日游,即情侶游。在活動期間在___天一專賣購物滿一千元即可參與“個性之旅”。而購物滿一千八百元即可獲“爛漫之旅”。通過服裝銷售,捆綁個性與浪漫,讓消費者體會___的無限關愛。
1、告示牌、海報應擺/貼在售點最顯眼位置;。
2、其它宣傳品放在顧客容易看得見的位置;。
附件:第六屆中國舟山國際沙雕節情況簡介。
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。
(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日。
評比時間:9月29日中午1:30。
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細則:
1、評分表:
(1)評比項目:字體內容色彩排版圖案。
(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(3)各項分值:各占20分,總分100分。
2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:9月26日周一的班會活動課。
(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間:9月27日。
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶。
三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)。
四、活動內容:
1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看。
9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)。
3、秋裝上市,名品服飾展示會。
10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200_秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉。
活動時間:10月1日——7日(7天)。
10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。
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7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
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8、您來購物我送禮:
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五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
一、活動目的。
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生。
活動時間:20__年_月_日——20__年_月_日。
二、活動準備。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
三、活動內容。
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于_月_日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為_月_日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求。
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:__。
統分員:__。
會場布置:__(音響)。
指導思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;__,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;__我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;__,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)。
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)。
1、六年級學生統一穿著整齊,是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統籌:
6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
活動目的。
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動準備。
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程。
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)。
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來歷(資料)。
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)。
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:。
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員:國旗上的紅色和_有什么象征意義。
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;_象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子。
生:正中的_,代表首都北京,_上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么。
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
為隆重紀念新中國成立_周年,激發機關廣大干部職工投身我市經濟社會建設的熱情,充分發揮市直機關干部職工在推進我市經濟總量翻番和領先發展中的表率作用,豐富機關干部職工業余文化生活,展示機關干部職工的精神風貌,按照吉市辦發_號文件要求,市直機關工委擬于9月份舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下:
以科學發展觀和市委十一屆七次全會精神為指針,唱響愛黨、愛國、愛家鄉的時代主旋律,激勵廣大機關干部振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進社會和諧和實現我市經濟又好又快發展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國_周年文藝節目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20_年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。
“迎國慶、展風采、促翻番”
(一)20_年8月下旬,舉辦市直機關慶祝建國_周年“歌頌祖國、贊美家鄉”機關團員青年國慶征文大賽,承辦:市直機關團工委。(具體通知另發)。
(二)20_年9月1日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展,承辦:市直機關書畫攝影協會,地點:吉林市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發)。
(三)20_年9月17日,舉辦市直機關慶祝建國_周年“頌歌江城”機關干部歌詠比賽(第一、第二場),承辦:市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局,地點:吉林市直機關會議中心一樓大會議室。
(四)20_年9月18日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動,承辦:市直機關工會。(活動地點另行通知)。
(五)20_年9月下旬,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播,承辦:市直機關婦委會,地點:市委、市政府兩個院內食堂。
(六)20_年9月25日下午,舉辦市直機關慶祝建國_周年“頌歌江城”機關干部歌詠大賽,承辦:市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局,地點:吉林市直機關會議中心一樓大會議室。
1、高度重視,精心組織。各單位要廣泛動員,引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時,要結合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務實節儉的原則,既要隆重熱烈,又要避免鋪張浪費。
2、明確內容,嚴格把關。各單位參賽節目、參賽作品必須符合各單項通知中所規定的內容要求,報名時要嚴格審查把關,認真進行初選,有條件的單位可以組織本單位、本系統的選拔賽。
3、把握主題,搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律,把握正確的輿論導向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節日氣氛,把廣大機關干部職工的思想統一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
為加強對市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領導,成立文體活動月領導小組,成員如下:
組長:李忠祥,市直機關工委常務副書記。
副組長:張杰,市直機關工委副書記。
王偉,市直機關工委副書記。
解立明,市直機關紀工委書記。
李仁玉,市文化局副書記副局長。
馬顯和,市直機關事務管理局紀委書記。
成員:機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。
活動設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日國慶節”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識,在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子,同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感!
活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,理解國慶節的含義。
2.通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習慣。
3.通過老師講解、看圖片、自己動手創作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1.在教室內與幼兒一同布置慶國慶的`喜慶場面。
2.《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片,地圖一幅,維吾爾族和藏族人民圖片各一張。
3.材料:紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
4.美工作品煙花、紅旗、天安門各一份。
活動過程:
(一)引導幼兒理解國慶節的含義。
1.以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動—十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日,是祖國母親的生日。
2.觀看開國大典的圖片和錄象帶,引導幼兒們討論,教師講述“國慶節”的名稱和來歷。(讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。)。
3.播放音樂,幼兒齊唱國歌及紅歌(五十六個民族、大中國),表達愛祖國媽媽的情感。
(二)出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國。
2.請幼兒上前用手沿著中國地圖輪廓描繪,感受版圖形狀。
3.教師:從圖上看中國地圖輪廓像一只公雞,我們國家土地面積很大,人口很多,我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,有很多少數民族,一共有56個民族,所以國慶節時全國各族人民會一起來慶祝。
(三)出示維吾爾族、藏族等少數名族掛圖,幼兒欣賞,豐富幼兒經驗。
1.重點介紹兩個民族:藏族和維吾爾族。
師:他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(從服飾、發型、音樂、飲食等方面引發幼兒討論。)。
2.了解各民族慶祝國慶的方式。
師:10月1日是中國的國慶節,這一天,各族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且都掛上了國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡度節日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
(四)分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節”。
師:我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠,添畫煙花,自制彩旗,畫北京天安門來慶祝國慶節,讓我們一起說聲“祖國我愛你”!
1)分別出示燈籠、紅旗、天安們的實物(圖片)及手工作品,讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀,及其結構特征,學習制作、繪畫方法。
2)分組制作、繪畫,教師巡回指導。
一組:剪貼紅燈籠,添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫《我愛北京天安門》。
(發給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆,進行剪剪、貼貼、畫畫,并鼓勵幼兒大膽的進行添畫。)。
(五)結束部分:
1.把幼兒們的作品進行講評,師生共同裝飾教室。
2.齊唱歌曲《我愛北京天安門》。
活動延伸:
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
精彩華誕,舉國同慶。
x月_日—_月x日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)。
1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看。
9.31.1-7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)。
3、秋裝上市,名品服飾展示會。
10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200_秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉。
活動時間:_月x日——x日(7天)。
10月1日起,在_x廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到_西門名品服飾特賣場來_吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌:
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;。
二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺!
三等獎:電飯鍋一臺;。
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈x縣_婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)。
1、電臺廣告、_廣告電視臺媒體播放時間:x月_日至_月x日。
2、_廣告電視臺媒體播放時間:x月_日至_月x日。
3、_(5萬份)活動內容大度16開8張16頁碼。
4、宣傳貼10000張張貼賣場各廳精彩華誕舉國同慶。
5、噴繪中廳及店外活動信息。
6、噴繪5米_12米晚會演出背景。
7、播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息。
8、賣場看板全樓主要通道活動看板、吊掛等。
9、地貼全樓賣場主要通道。
10、門外看板東門、圓門、南門大看板看板。
11、吊掛裝飾賣場通道噴繪。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十二
9月30日是全國第x個烈士紀念日,在紀念日和祖國媽媽xx歲的誕辰來臨之際,洪雅縣實驗幼兒園開展了“慶國慶‘祖國媽媽,我愛您’主題活動”。
實幼以活動為橋梁,以情感為紐帶,對幼兒進行革命傳統教育,培養幼兒愛國主義情感,促進老師和家長、孩子之間的交流與溝通,讓幼兒園成為老師、孩子和家長所向往的溫馨大家庭。
活動在雄偉的國歌聲中拉開序幕。全體教師滿懷深情地演唱了《我和我的祖國》,孩子們用稚嫩的聲音演唱了《大中國》、《我們的祖國是花園》、《紅太陽照山河》等歌曲。中班和大班家長分別合唱了《歌聲與微笑》、《歌唱祖國》更是拉開架勢pk了一把。最后,伴隨悠揚的舞曲《祖國,我為你干杯》,家長、老師和孩子們翩翩起舞,掀起了活動的高潮。活動在歌聲和歡笑聲中圓滿結束!
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十三
每個人都有自己的.生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
xx年9月29日星期x
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十四
根據低中年級小學生的理解潛力和認知特點,選取有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
1。指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2。中國地圖、國徽、國歌。
3黑板上方寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
輔導員:大家明白10月1日是什么節日嗎?
輔導員:大家想不想明白為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)。
輔導員:其實,世界各國都有自我的國慶節。
講述世界各國國慶節的來歷(資料)。
二、地圖、國旗、國徽知識。
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)。
輔導員:這天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
應對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你明白我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的好處是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征好處。
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣貌。
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么。
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們就應怎樣做請全體同學起立。
三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結:
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們這天幸福的生活,大家這天我們是祖國的幼苗,明天我們必須會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十五
一、設計意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
四、活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫《娃娃慶十月一日》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
五、活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
六、活動反思:
此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十月一日國慶節”。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十六
五年級:歡度國慶喜迎亞運。
1、通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。
2、通過調動學生積極創作手抄報,評比出優秀手抄報的方式,讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展,了解亞運知識,培養民族團結的意識,增強民族自豪感。
3、培養學習收集有關資料與動手創作的技能。
3-5年級全體學生。
統一用8開的紙張,突出“弘揚民族精神與愛國主義”的主題,要求規范、整潔、美觀,做出個性。每班選出5件優秀作品參加手抄報比賽。
手抄報上交截止日期:10月8日課間操
獎項設置:每級部將評選出一、二、三等獎各5名。一等獎每人得分1.5分,二等獎每人得分1分,三等獎每人得分0.5分。最后按照各班級所獲總分排出班級名次,第一名為班級加2.5,第二名2分,第三名1.5,第四名1分,第五名0.5分。
望各班級認真準備。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十七
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立71周年,深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神,推進社會主義核心價值體系建設,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的`思想道德建設,我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。
(一)舉辦以“愛國敬業誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
1、比賽時間:x月x日至x月8日。
2、評比時間:x月x日下午。
3、評委:xxx、xxx、xxx、xx、xx。
4、評比細則:
(1)評比項目:字體內容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)。
(2)評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。
(二)各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課各班主任于x月x日前上交相關主題班會教案。
(三)3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:x月x日。x月x日將由學校組織評比。
評委:xx、xxx、xx、xx。
(四)4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”征文比賽。
各班開展活動,每個同學必須參與,于x月x日至少上交5份作品,10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。
說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,x月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十八
為了把祝家莊小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立慶國慶工作領導小組,由校長任組長,由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效:
(一)科學計劃,組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
(二)具體活動。
1、舉行“迎國慶”杯黑板報大評比,經過準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
2、舉行了主題為“祖國,我愛你”學生手抄報活動,讓學生在自己制作過程中感受祖國的溫暖。
通過“迎國慶”系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。
文檔為doc格式。
迎接國慶節的活動方案(匯總19篇)篇十九
活動來由:
國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,每個幼兒都期待著國慶節,希望自己的國慶節是一個快樂又好玩的國慶節,但是怎樣過一個快樂而有意義的國情呢?每個幼兒都有不同的想法。
活動名稱:
活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發其熱愛祖國的情感。
2、幼兒能大膽的說出自己的想法,增強幼兒的口頭表達能力。
3、在討論的過程中能體會到快樂的情感。
4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、各種圖片,如:公園、景點等等。
3、小兔一家頭飾:兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔jason。
活動過程:
(一)故事導入:
師:國慶節到了,小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門,兔媽媽想去長城,兔哥哥想去三亞,兔弟弟想去臺灣,小兔jason想去桂林。一家人爭的是不可開交,最后小兔一家都氣的誰也不理誰。最后小兔jason想了一個主意:就是他們一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔jason的計劃得到大家的同意,他們一家高高興興的去旅游了。
(二)教師提問:
師:小朋友們,小兔一家在國慶節都去旅游了,你們打算在國慶節的時候干什么呢?
幼兒:我也要去旅游;。
我要去姥姥家;。
我要去天安門;。
我可能呆在家里;。
……。
幼兒:有北京、上海、香港。
師:原來小朋友,們知道這么多好玩的地方啊!教師出示各著名景點的圖片,引導幼兒忍一下祖國的著名旅游景點。
師:那你們想帶著誰一塊去呀?
幼兒:媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。
活動延伸:
教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母,問一問他們在國慶節的時候,打算去干什么?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。
教學反思:
教師根據今天幼兒的表現,及時的給予相應的評價,表揚和鼓勵在活動中表現積極的幼兒。同時也要考慮的能力相對較弱的幼兒的情緒,增強他們的自信心。