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    我學會了剪紙小學生(專業17篇)

    時間:2025-06-01 作者:翰墨

    優秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養等多方面的綜合評價。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得我們細細品味。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇一

    我是一個心靈手巧的小男孩,我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫,不過,我最拿手的還是剪紙。

    說起剪紙,我還是跟趙老師學的呢!那是一個星期四的下午,老師發給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀,并說要教我們剪紙,聽到這個消息,同學們興奮不已。

    我拿起蠟光紙,翻到背面一看,咦?上面怎么只畫了半只蝴蝶,我想:上面有圖案,就剪唄!真簡單!于是我不管三七二十一,就拿起剪刀,快速的剪起來,這剪一下,那剪一下,終于剪完了,可打開一看,只有半只蝴蝶,逗得大家哈哈大笑。

    老師見了,笑著說:“這辦蝴蝶是對稱圖形,對折之后再剪,就是一只完整的小蝴蝶了。”說完,老師發給我一張同樣的蠟光紙,這次我按照老師教的方法剪,先把蠟光紙對折接著剪它的肚子,然后剪它翅膀上的圖案,最后剪它的邊緣。

    終于剪完了,我小心翼翼地打開它,哇!一只活靈活現的小蝴蝶呈現在我的面前,我興奮不已。就是那節作文課我不僅學會了剪紙,還懂得了不論做什么事,只有認真、細心才能獲得成功!

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇二

    上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說:“不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!

    回到家,我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。

    從那以后,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業。

    時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折,我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊,我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

    剪紙能促進我的左右腦發展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力,所以我喜歡。

    從小到大,我學會了很多的東西,但是讓我最驕傲的還是我學會了剪紙。

    上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說:“不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!

    回到家,我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。

    從那以后,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業。

    時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折,我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊,我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

    剪紙不僅是中國的傳統文化,還可以鍛煉我們的動手能力,促進左右腦發展,學會了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。

    藝術,說遠很遠,說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術,我學習的就是其中的一種——剪紙。

    那一年,正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“福”。我十分納悶,為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問個明白,可是媽媽不知道這些事,都是奶奶搞的,我便又去找當事人——奶奶。只見奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手中翻來覆去,不知道在干什么。我還想再看一會,但是一不小心把門給撞開了。奶奶回過頭來看我,她并沒有很吃驚,只是問我有什么事,我結結巴巴的問:“奶奶……我,我家……今年怎么不貼“福”了啊?”“瞧,奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說邊指給我看見。果然桌子上有兩個“福”字:喲!奶奶這手藝我咋從沒有見過呢?我的心中突然有個大膽的想法,便對奶奶說:“奶奶,我可厲害了,我來學,我一定會“青出于藍而勝于藍”的!”不知從何而來的勇氣,但說都說了做吧!奶奶見我那么有信心,就毫不猶豫得答應了。

    開始拜師學藝了,我可認真了。奶奶先教我折紙再教我剪小窗花,我一下就學會了,耶!奶奶摸著我的頭,說:“不愧是我的孫女!”我笑的超開心的。最大的難度來了,我要剪“福”字了。不知怎么了,我不管這樣努力,就是剪不好。一張一張都被我剪破了,我那不爭氣的淚水一滴一滴落下來,那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒有阻止我,而是讓我發泄了一會……那天我一個下午沒有出去,一直在家里跟著奶奶學習。終于皇天不負有心人,成功了!我把剪好的“福”字貼在了門上,從貼上的那天開始,我就受到了很多人的表揚。伙伴們都叫我教他們,我也有了幾個小徒弟。

    在我學習剪紙這一藝術之時,更學到了一種精神,那便是堅持不懈。萬事開頭難,但只要肯堅持,那么所有的困難都會迎刃而解。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇三

    在一次做手抄報的時候,我看到了同學做的手抄報非常漂亮,羨慕極了!我又看了看我的作品,根本無法與之相比,就是因為他們會剪紙,而我不會。

    于是,我決定學剪紙。可是爸爸媽媽都不會,他們也不讓我跟別人學。我只好自學。可怎么自學呢?對了,我可以找一些圖案學呀!說干就干!我從書里找了一些剪紙圖案,接著,從書柜里找彩紙。“糟了,”我大喊道:“沒有彩紙了!”爸爸聽到了,給我錢讓我去買,我一溜煙地跑到文體店。剛過了三分鐘,我又像兔子一樣跑回來了。這時弟弟大吃一驚:“你怎么回來這么快?”我什么也沒說,只是笑了笑。

    開始剪紙了,剪個雙喜吧!我先把紙對折,接著用剪刀,一刀一刀地剪下來。在剪的過程中我很小心,因為一個不小心就會剪多了,這張紙就不能要了。突然,手一抖,“哎呀!剪錯了!”我尖叫道,但是我并沒有放棄,剪了很多次都沒有成功,“功夫不負有心人”,終于奇跡發生了!我剪好了一張完整的圖案,這次我成功了,我高興得一蹦三尺高。

    從此,我就越剪越有興趣,剪得也越來越好。

    城關二小三年級孫源婧。

    公眾號:快樂作文天地。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇四

    寒假里,我約了幾個小伙伴興高采烈地到阿姨家去學剪紙工。

    到了阿姨家,阿姨熱情的招待了我們,還和藹可親地說:“今天,讓我來教大家——剪紙工。”我們一聽,高興地一蹦三尺高,話音剛落,阿姨趙立了一本名稱《兒童剪紙大全》的書,上面印著:汽車,小狗,螃蟹,真是琳瑯滿目,應有盡有啊!我迫不及待地用水筆三兩下地揮了起來,拿起剪刀剪了起來,心想:這次可沒人比得過我,敲,我做得多快啊!

    “啊!完了!”我把不該剪的地方給剪了!“哎!失敗了!正當我失去信心尊卑放棄的時候,一旁的`孫老師鼓勵了我,使我樹立起信心。

    我再次嘗試剪紙,這回我要認真啊!我不斷鼓勵著自我。我仿照同學的做法,畫出了一條溫順的蛇。我小心翼翼地拿起剪刀剪了起來。“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我總與剪好了一條蛇,心里別提有多高興了,單核別人比起來,我還差遠呢!真是人外有人——天外有天啊!

    雖然我剪得沒有同學們那么好看,但我學會了剪紙花。后來,我不斷努力,剪出了一個個稱心如意的紙花。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇五

    我十分喜愛剪紙,只要一有空,我就會拿出彩紙和剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪起來。而且在剪紙的過程中,我也品嘗到了很多樂趣哦!

    在無聊時,剪一只動物,充實生活;沮喪時,剪一張笑臉,鼓勵自己;高興時,剪一朵紅花,獎賞自己。剪紙,在我的生活中無處不在,也帶給我了許多的樂趣。

    記得去年臘月二十九的晚上,我準備自己剪一張窗花,便拿出了紅紙,用鉛筆勾勒出輪廓,寫上了個“福”字,還畫上了細密花紋呢!接著,我便拿起剪刀,剪下了外部輪廓。之后,我又開始用小刀把細密花紋刻出來。就在我即將完工的時候,卻一個不小心,一刀下去,劃穿了整張窗花。嗚呼悲哉,這樣豈不是前功盡棄了?沒辦法,我只好重新描繪圖案,剪開輪廓,雕刻細節不過這次我格外的上心,每一刀都認真地剪,仔細地刻。“功夫不負有心人”,經過我的不懈努力,終于完成了這張窗花。看著手中的窗花,一個“福”字嵌在其中,周圍還有許多花紋,真是漂亮極了,心里當然也十分高興。

    第二天,也就是除夕,我把自己精心制作的這張窗花貼在了陽臺的玻璃窗上。這樣,媽媽晾曬衣服時,爸爸開窗通風時,就都能看見那張窗花了。想到這兒,又看了看玻璃窗上的窗花,我禁不住笑了出來。

    剪紙讓我品嘗到了許多樂趣:當把自己的`作品送給別人時,當自己的作品受得了別人的欣賞時,快樂也就隨之涌上心頭了。我愛剪紙,也愛它給我帶來的無窮的樂趣!

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇六

    假期里,我在表姐家住了幾天,在哪兒,我學會了剪紙。

    我表姐的紙花剪得可好了!有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花,還有的像太陽花,各式各樣,美麗極了!看到這些,我的手直癢癢,我說:“姐姐,你教我剪紙花吧?”表姐高興地答應了。

    表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙,再沿對角對折三次,然后就開始用剪刀了。起初還很順利,過來,因為我剪得太長,一下子就把旁邊的花紋剪斷了,紙花沒剪成,我很著急,愁眉苦臉地望著表姐,表姐微笑著說:“不要緊,再試一次。”

    我又裁了一張紙,這回剪得可仔細了。我學著表姐的做法,先剪外形,在剪中間的花紋。我的剪刀一會兒剪直線,一會兒剪弧線,沒多久就剪好了。我小心的把紙打開,啊!多么美麗的紙花!

    雖然,我沒表姐剪的`好,但是,我學會了剪紙的方法。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇七

    一天早上,我慢慢悠悠地爬起床,到處找爸爸和媽媽都沒有找著。我看了一下時間,已經是早上8時半了,才知道爸爸媽媽已經去上班了,就我一人在家。做點什么吃的好呢?我一眼掃了過去,看見桌子上的一袋面皮,我心想:趁爸爸媽媽不在家,我自己來為自己做一頓早餐吧!

    說干就干,我準備好餃子、水和蔥,就開始煮餃子了。我打開天然液化氣灶,才想起來沒有切蔥。我可不能眼睜睜地看著鍋著起火來,就往鍋里倒了一些水,然后就開始切蔥了。過了一會兒,水開始沸騰了。我立刻把餃子倒到鍋里,再把蔥倒進去。倒完后,我以為沒事了。可是沒過多久,一個餃子露陷了,我急忙從鍋里撈起這個餃子,用一張面皮堵住破皮的地方。可剛剛堵住這邊,另一邊又露出陷來了,我只好放棄這個餃子。過了一會兒,水又沸騰了。由于我的疏忽大意,忘記加水,“飛起”的泡沫濺了我一臉。這時,我才記起忘記加水了。我馬上往鍋里倒了一點水,再經過第三次的加水,餃子總算被我煮熟了。

    望著一碗滿滿的餃子,我想:世上無難事,只要肯登攀,無論做什么事,只要堅持,就一定能成功。

    我學滑旱冰。

    周圍的小伙伴都有一雙旱冰鞋,他們總是神氣活現地在我面前溜來溜去,我心里特別羨慕。于是,我讓爸爸為我買了一雙旱冰鞋——我也要學滑旱冰!

    正當我感覺不錯的時候,一個小妹妹從我面前晃了過去。我不會躲人,一下子趴到了地上。這下摔慘了,下巴也蹭破了,肚子被摔得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起來,當我拍打著衣服上的灰塵時,我竟發現結實的牛仔褲也被摔得破了一個大洞!

    還繼續滑下去嗎?正在我猶豫的時候,那個小妹妹恰好又滑到了我的`身邊:“姐姐,你摔得一點都不厲害,你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤,上面縫合的針眼還依稀可見呢!我有一點不好意思,在小妹妹的鼓勵下,我繼續向前滑去。我經歷著不斷地摔倒和不斷地爬起,雖然衣服一次次被弄臟、弄破,身體不斷受傷、疼痛,但是我心里非常高興,因為我逐漸感到得心應手了。

    功夫不負有心人,我終于學會了滑旱冰,同時也明白了一個道理:天下無難事,只怕有心人。無論做什么,只要堅持,就一定能成功。

    從我生下來赤裸裸地來到了世界上,從我爬著到走路,從我由小到大,我的身體是父母給的,我要感恩,但一直愛我的、默默照顧我的人我更要感恩。

    我生在一個個還算幸福的家庭,沒有體驗過父母愛,一是小學生的我更不了解什么叫感恩。可是就在這次回家周,我感了另類的愛。

    我姥姥家原來是在柏各莊,但是因為沒有活干,姥姥就同老爺一起去了唐海三場的舅舅那里打工掙錢。一放假,便讓媽媽把我送去。那時姥爺聽說我要去連忙放下手中的活,在家里等我。等到姥姥家時,姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子,他笑了,露出了一嘴黃牙,一道道皺紋也早就占據了他臉。望著他不再挺拔的脊梁,我才發現——姥爺老了。

    記不起姥爺對我的絮絮叨叨,只想起了他對我的關心、照顧和愛護。記得那是在二年級的時候,離開了英才去姥姥那里上學。天天早上叫我起床的是他,帶我上學的是他,放學后接我回家的還是他。姥爺對我的學習分外在乎,他天天不管有啥事也要問問我的學習情況,翻翻我的課本,哪怕看不懂也會拍拍我的腦瓜,說幾句鼓勵我的話。

    那是姥姥在村里還算是個“知識分子”,天天晚上她都要讓我寫生字、做數學題。可我總是匆匆寫上幾筆就鉆進被窩里。姥姥明明知道我寫的如何,可她從來沒說過什么,相反,她對我格外好,還天天講故事給我聽,我總是喜歡依偎在她懷里,因為我知道,那時是最溫暖的。

    從小就是被姥姥帶大,因為父母工作,所以我和姥姥姥爺最親。他們的囑咐我從來沒有聽過,心里只知道零食和玩具,其他什么也不在意。但,在我最痛苦的時候,陪我度過的總是他們。

    在三年級的一個晚上,我發燒了,高達39°,蓋了好幾層棉被,可還是覺得冷。爸媽出差了,根本來不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說喝點醋水兒會好些,我勉強喝了點兒,好了些,姥爺叫我睡覺,結果出了許多汗,過了兩天,我的病就徹底好了,他們的臉上,又掛上了笑容。

    大家只知道父愛如山,母愛似水。但有誰還想過在默默愛著我們卻不求回報的親人啊!姥姥姥爺的一言一行我都記在了腦海里,一句句叮囑還在我耳邊回蕩,我不會讓他們失望,因為我是英才人。我愛他們,以為他們教會了我感恩,我感恩他們,因為他們是最愛我的人!

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇八

    管老師要求我們一(5)班的小朋友每人都要學會拍球。一開始,我總是把球拍跑了,找不到球,我很著急,后來體育老師指出了我的毛病:拍球要用力均勻,不能太輕,不能用手掌心拍球的,經過一段時間的練習,我終于學會了拍球,而且我還能原地不動一分鐘拍一百二十次,真的很棒!

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    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇九

    我非常喜歡剪紙。

    有人會問:“幾張紙和一把剪刀,有什么好玩的呢?”

    我告訴你:“剪紙很好玩!可以剪出美麗的窗花,可以剪出翩翩起舞的蝴蝶,還可以剪出一只活蹦亂跳的青蛙。”

    我小時候非常喜歡剪紙。隨便給我幾張紙,我可以一本正經地坐在那兒,用剪刀“嚓’,咔嚓”的剪出大大小小不同形狀的小紙片。然后對不同的小紙片猜它的樣子:有的像大蘋果,有的像燈籠,還有得就像活靈活現的小海豚。有時我甚至還可以剪出一個面具。

    我記得幼兒園陳老師交給我們一個任務。先找一張紙,對折幾次,然后照著書上的樣子,大致畫出一個小人模樣,接著用剪刀左一刀,右一刀地剪幾下,再小心翼翼地把紙打開。哇!一群小朋友手拉手的樣子就出現在我的眼前。

    剪紙真神奇啊!這也是我喜歡剪紙的原因。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十

    我學會了網上qq。我有一個qq號:707204961。我學會了qq上的qq郵箱,我試著給曹雨辰發了一張新年賀卡,他在qq上和我聊天,說收到了我的賀卡,我很高興。我還有一個qq空間,我把我自己寫的作文都傳了上去,我的同學看到了還給了我評語。

    我有一只qq寵物是一只企鵝,它是一只母企鵝,頭上系著一個粉色的蝴蝶結,我給它起了一個名字叫歡歡,我還發現了一個寵物社區呢!里面的內容可豐富了。有什么購物街、步行街、打工場、醫院、嘉年華、學校等等。它餓了我給它吃東西,臟了我給它洗澡,病了到醫院找醫生給它看病。可好玩了。

    我學會了和同學聊天,我把我的作文都騰抄在電腦上,然后存進了我的qq文件夾里,等以后我就可以看看我的小作文了。

    但是,不要過分玩qq和qq游戲,這樣會影響學習的。

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    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十一

    星期六,我去姐姐家玩,在那里我學會了剪紙花。

    姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的,有正方形的,還有三角的呢!紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣,漂亮極了!我對姐姐說:“姐姐,你可不可以教我剪紙花呢?”姐姐考慮了一下說:“好吧!”聽了姐姐的話,我一蹦三尺高,可把我樂壞了。

    姐姐先讓我拿出一張正方形的紙,角對角地對這三次,然后用剪刀開始剪。起步,還順利,可后來卻越來越沒有耐心。總要剪斷,我很著急,愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說:“不要灰心!失敗是成功之母嘛!”

    我懷著害怕的心情,又拿出了一張紙,心想,這次可不能粗心大意!我小心翼翼的剪著,沒過多久,我小心地打開看,哇!美麗的紙花誕生了!

    雖然沒有姐姐剪得好,但是,我學會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天啊!

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十二

    有一次爸媽帶我去釣魚,在釣魚的時候,一不小心掉到河里去了,那時侯我不會游泳,以后爸就經常帶我去游泳。

    開始學游泳的時候,我站在水中很害怕,我只能在池邊將頭放在水里出氣,再抬起頭來吸氣,慢慢對水熟悉了,我就手扶在池邊,腳在水里劃,以后就兩只手也劃,可是有時侯不小心就將水吃到口里去了。

    這樣經過好幾次練習,我終于可以游蛙泳了。從學游泳中我體會到學習一件事情只要堅持就能成功。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十三

    昨天,我剪發了......馬上就要上初中了,學習肯定很緊,我也不會有什么多余的時間來伺候我這頭頭發。所以,我就想在這個暑假把頭發剪掉。可是昨天,爸爸說帶我去剪發,不知怎么了,我卻又好像不想剪了,我有點恐懼剪發了。不管怎么說,我留馬尾巴小辮子已經留了xx年,一下子要把它剪掉,我又好不舍得。但是,我知道,不管我挨到什么時候,我都是要和辮子說“拜拜”的。早剪,晚剪,反正都要剪!唉,還是趁著這個暑假剪吧!昨天晚上,我和爸爸媽媽來到了理發店。這次,我真是下定決心了!

    剪就剪了,大不了剪成“爆炸頭”了,反正頭發剪去了也會長出來的,在修一修就ok了!來到理發店,一種莫名的'恐懼感又一次襲上心頭。但是,現在又熱,馬上又沒時間伺候它了,只好“忍痛割愛”啰!我準備要剪了!可是理發店老板又說,我的頭發天生是卷發,我又扎馬尾巴扎了xx年了,頭發就更加彎了。如果要剪短發的話,我的頭發肯定根根豎著,很丑耶!如果我真的要剪,那就要我做好“心理準備”了!老板的這番話又讓我不知該怎么辦了。哎呀,既然都來了,就剪吧!反正我已經做好了最壞的準備了!怕什么呀!剪發第一步:洗頭!一會兒,洗完頭了,第一步驟完成!

    剪發第二步:剪!老板先給我梳通頭發,然后打量了一下,就準備“下手”了!老板先用幾個夾子夾住我的一些頭發,接著就剪剩下的。“嚓、嚓”的剪刀聲在我的頭上回響。我緊張極了,總是盯緊鏡子里面的那個我。我的頭發一縷一縷的掉下來,頭發越來越短,越來越短。一會兒,十幾分鐘過去了,終于剪完了!看一看鏡子里的那個我:啊,整個一“假小子”!好像變了一個人似的!兩邊的頭發都不聽話的翹著,不管我怎么梳,它都是那么的不聽話!哎,氣煞我也啊!不過啊,現在我的頭忽然變得好輕松哦!現在我真的是后悔也沒用了,畢竟這世上沒有“后悔藥”吃嘛!不過沒關系,我就不信一個暑假它不長!它長了,我就第一時間幫它好好“修修”!

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十四

    在小學三年的成長過程中,我學會了很多本領,比如:騎自行車、溜旱冰、打羽毛球、畫畫,但最令我難忘的是我學會了剪窗花。

    在書上一篇文章看到,刀尖上的舞蹈——瑞昌剪窗花。一把剪刀,一張紅紙,隨著靈巧的手上下翻飛,一幅幅風格各異栩栩如生的精美圖案便展現在眼前。原來,我們瑞昌還是剪窗花之鄉呢!我好羨慕呀!真想學,但誰來教我呢?奶奶知道了,說她來教我,我很興奮。于是我準備一把剪刀,一張紅紙,開始學剪簡單的五角星,只見奶奶先把紅紙折成簡單的長方形,再把長方形折成三角形,然后把三角形對折兩次,最后用剪刀斜著剪下去。打開紙張,一個鮮艷的五角星展現在我的眼前。我一看覺得很容易,急忙照著樣子去做,結果對折三次剪出來的都不是完美的五角星。心里有點不服氣,這么簡單的五角星都不會剪,很泄氣。

    奶奶在一旁鼓勵我,細心講解下,我終于掌握了折紙的基本要領,我剪出一個完整漂亮的五角星,心里別提多高興。后來,我又學會了剪花式五角星,貼在大門后面,姑姑看見了,直夸我心靈手巧,我聽了心里美滋滋的。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十五

    藝術家們創造奇跡靠的是一把剪刀,而我卻用一把刻刀,一塊蠟盤,一疊紅紙,刻出了一個屬于自己的五彩繽紛的世界。

    幾年前,學校開辦了剪紙興趣小組,聽到這個消息,我興奮不已,從此,刻紙就悄悄地走進了我的課余生活。在我剛學刻紙的時候,還是一個懵懂的小孩,對它感到非常陌生。當看到老師精美的作品時,心中不免有些緊張:好難啊!剛開始拿刻刀的時候,怎么拿怎么別扭,刻出來的作品總是毛毛糙糙,都不敢拿出來了。后來,鐘老師把秘訣傳授了給我,我按照她說的方法去做,刻刀啦,紅紙啊立刻都變得聽話了。在小手的控制下,刻刀靈活地切割著,轉動著,轉眼間,一張光滑、精致的生肖作品在我手中誕生了。那是我第一張得意的作品,也是我邁出成功的第一步。

    不要小看了剪紙,是它讓我變得更加認真仔細了,也是它令我充滿了成就感。通過一次又一次的嘗試,讓我真正感受到了剪紙的快樂。朋友們,趕快行動起來,加入剪紙的行列吧!

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十六

    人生有許多第一次,第一次騎自行車,第一次畫畫。今天我學會了民間有名的手工藝術——剪紙。

    不要看它那么簡單,畫的時候可就難了。我先把剪刀和五顏六色的卡紙準備好。跟著老師的示范,先把卡紙對折,然后拿鉛筆,把要剪的畫下來,然后我小心翼翼地剪了起來,剪呀剪,一不小心剪斷了。

    老師說:“不要放棄,不要灰心喪氣。只要不停地練習,總有一次會是成功的。”

    老師看見大家都興致勃勃的剪著,就示范了一次。老師在紙上畫了一半“春”字,咔嚓咔嚓地剪,老師剪完了,展開后圖案十分美麗,大家都夸老師剪得好。我找了一張綠色的紙,把紙上畫了一個精美的“春”字,字里面還有一朵漂亮的花兒。剛畫完我就迫不及待地“咔嚓咔嚓”起來,剪刀隨著我的畫轉來轉去,剪的時候絲毫不敢分心,不一會兒我的作品就剪出來了。我把我的卡紙高高的舉起來,老師和同學們異口同聲地回答:“畫得十分到位,剪得十分精美,你太棒了!”

    通過這次剪紙,我知道了心急吃不了熱豆腐呀,做任何事都應該有耐心,慢慢的來。

    我學會了剪紙小學生(專業17篇)篇十七

    今天,天氣暴熱,我和媽媽去游泳。我首先穿上游泳衣,然后戴上救生圈,最后,“砰”的一聲跳進水里。我一進水就有水嗆到我嘴里,感覺特別難受,我心里想:絕不放棄。于是抬起頭來看別人是怎樣游泳的,然后效仿他們游泳的動作,認真地在水里體會動作,結果過了一會兒,我就學會了游泳。學會的那一剎那,心里有一種成就感,很開心。

    上岸后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,表揚了我,說我學得很快,是一個很棒的孩子,并且告訴我:做每件事只要認真,就會成功。

    我聽了媽媽的這句話,心里別提有多高興了。

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