夢想是我們為之奮斗的目標，使我們的生活充滿了希望和意義。這是一些關于夢想實現的成功案例，希望能給大家帶來一些積極的啟示和鼓舞。
我放飛了夢想（實用22篇）篇一
林語堂說：夢想不管怎樣模糊不清，總埋伏在大家心里，使大家的心情始終無法得到平靜，直至這種夢想成為事實才止，如同種籽在地底一樣，一定要萌芽期滋生，外伸路面來，找尋太陽。
夢想生命的生命，是內心的指路明燈，是引導人邁向取得成功的信念，擁有高尚的夢想，只需失能老人矢志不渝的追求完美，夢想就會變成實際，拼搏就會變為創舉，生命就會實現夢想。
由于擁有夢想，生命的宏偉藍圖得到擴展，存活的使用價值獲得提升。
每一個人都是有夢想，每一個人都是在為了更好地夢想拼搏，童年，喜愛聽媽媽講故事，母親說這種小故事都是以書本上聽說的的，我便好奇心，對書造成了深厚的興趣愛好，書籍是人撰寫的，因此我志向要當一名文學家，把自己的開心共享給大量人，讓自身的小故事能讓他人聽見，此后便逐漸勤奮，一路上走得慢，摸過壁，摔過跤，撞了一鼻子灰，但我堅信只需朝著心里的總體目標持續勤奮，終究會取得成功。
針對生活我充滿了夢想，充滿了期盼，夢想是高尚的理想化，夢想是夢里的懷想……。
夢想，是大家每一個人生活的驅動力，夢想是一個人前行的方位，夢想，堅持不懈，夢想，堅持不懈，沒有夢想的青春年少，如同沒有太陽的早上。
夢想是人們拼搏的總體目標，是人生活的期待，它能夠使患者擊敗死神之，它還能夠使大家超越自己。
不拋下永不放棄，走到最后才漂亮。夢漫長，零距離，明日一起再接再厲。
我放飛了夢想（實用22篇）篇二
健忘的人們，你們是否記得，1908年我國《天兵青年》雜志向所有的中國人提出過這三個問題：
前兩者我們早已實現，但，究竟何時，我們才能圓奧運夢呢？我相信，2008。
說到奧運夢網，五環夢，人人都會想到薩馬蘭奇。的確，那一聲看似普通，卻令十二億中國人民激動了好幾天的“beijing”就是由他的口中說出來的。我沒有與薩馬蘭奇一般的身份與奧運相提并論，也沒有出色的繪畫水平，更沒有“大家”的文筆，但我仍要把心中純真的五環夢畫出來！五環是最好的五色筆，顏色有深沉的，也有明亮的。我要用這最美的色調把這五彩繽紛的奧運酣暢淋漓地躍然顯現在紙上。
藍——環保。
如今人人倡導綠色奧運，但我仍要用藍代表環保。如果中國的天藍了，草不是更綠了，水不是更清了嗎？藍色，是最具有代表性的環保色彩。當然，環保也是要從身邊做起的：用無磷洗衣粉，節約用水，分類回收垃圾……小學時我們的環保小組還為奧運去檢測湖水水質，倡導回收廢舊電池。我們為奧運做過許多小小的努力，奧運也為我們帶來自豪和歡樂。
我放飛了夢想（實用22篇）篇三
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優美的舞姿，帶領學生暢游文學的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
如果我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的`身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
我放飛了夢想（實用22篇）篇四
那時，我小小的心里似乎開著一朵朵色彩斑斕的花朵，每一朵花都是一個自以為很偉大的夢想。我把它們全都“傾吐”到紙上，他們散發著芬芳，把我的心聲變成一份份憧憬。你，我的夢想，那時便已誕生。夢想是永恒的信念，夢想是努力拼搏的偉大精神，夢想是逆境中的希望。夢想是一種揮之不去的感覺，揮之不去的潛意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。
我曾幻想當一名舞蹈家，在華麗的舞臺上盡情的展現自己，詮釋著：舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步，漢宮飛燕舊風流。謾催鼉鼓品梁州，鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭，劉郎錯認風前柳。可是，事違人和，每次的練習，我都會想辦法偷懶，把夢想放在腦后。后來，我開始看綜藝節目，看到電視一個個的草根明星，在舞臺上華麗的轉身，我開始“丟棄”前一個夢想，向著流行樂歌手努力，這一次，我并沒有放棄，不斷的努力，但在面對同學、朋友的一次次打擊中，我又倒下了。在那的一段時間里，我迷茫了，不知道人生有什么意義，或者又有什么等待著我們。
我獨自一人去聽海的聲音，想想自己的夢想到底是什么？海邊的寧靜讓我的心聲逐漸清晰，我聽到了，它在對我說：加油！不要放棄，相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風順，一路上總會有挫折，只要堅定著自己的信念，就一定會成功的！此刻，我明白了！我想我們要等待的只是成長罷了。在通往成功的路上，我們有時會迷茫，有時會悲傷，有時會糾結，有時會釋然……但我們不會放棄，就像生機勃勃的太陽花，永遠向陽。我們不缺乏失敗，但我們永遠打不敗，明天東方總會升起太陽。花兒謝了會再開，我們會一直充滿希望。
有夢就能飛。夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。你一定會明白，一個獨一無二的夢，不是兩個人一起可以完成的，而夢想，是注定孤獨的旅行，只要彼岸還有人等待。
我放飛了夢想（實用22篇）篇五
正值青春少年的我們有著許許多多的夢想。有的人想成為一名工程師，有的人想成為一名教師，有的人甚至還想成為億萬富翁。而我，則想做一名廚師。
其實剛開始學煮菜并非自愿。在2017年的那個暑假，爸爸見我整天悠悠閑閑的，便逼著我學，心里一陣不滿也不得抗議。每天被扯進廚房。教我的是爺爺，他讓我洗菜就洗菜，讓我放點水就放點水，完全不記住，做事也慢慢吞吞。
記得那一次，做晚飯時爸爸不在家，爺爺對我喊：“過來煮菜。”“知道了！等一會兒。”嘴上是這么回應但手機仍然不離手。“快點！”“都說知道了。”煩死了。“是不是要等到爸爸媽媽下班回來再煮？”我沒回答，繼續低頭玩手機。過了不久，廚房里響起叮叮當當的煮菜聲。嘿！爺爺都開始煮了，那我不管了！
時間一分一秒的過去了，爸爸也在我不知情的情況下回來了。“今天誰煮菜的？！”我心一震，立即放下手機跑到廚房，死了。后面發生什么，大家也都能猜到吧？爸爸訓了我一個晚上。從那以后，煮菜這種事情便不再敢讓爺爺“代勞”了。
但這并沒有使我愛上煮東西，真正的原因其實是因為她。
我的妹妹。當初和我一同被迫學煮菜。但她與我的心態卻完全不一樣――她從一開起就積極向上，什么都往腦里塞。不出意料，她學得確實比我好，但使我驚訝的是她竟可以獨自做出一頓飯！而當時的我才記住青菜怎么煮。三菜一湯放上桌面，當然也少不了爸媽將我倆對比。她煮的那頓飯其實不錯，但我卻吃不下幾口，心里特別難受，更多的也許是懊悔。
“改過自新”的我果然“突飛猛進”，不久便能達到獨自煮菜的境界。經過努力把一桌親手煮的菜放在大家面前，聽到他們的稱贊，那種自豪感便油然而生。或許這才是我想當廚師的真正的原因吧！
興趣或許是突然之間想干的，能夠堅持的才是夢想。
夢想如黑夜中的一盞明燈，讓迷茫的我們找到去向；夢想如寒冬的一縷陽光，讓絕望的我們重拾信心；夢想如春天的一枝花朵，讓我們泛白的生命染上色彩！站在選擇的分叉路，不要畏懼，勇敢向前，讓我們將我們的夢想放飛！
我放飛了夢想（實用22篇）篇六
前不久我姐姐開了一家服裝店，我想：“姐姐每天都那么忙，我應該去她店里幫忙的，這樣既解了姐姐的燃眉之急，還能讓我變得更加勇敢，敢于向陌生人對話。”于是我向姐姐打了一通電話，沒想到，姐姐居然很爽快地答應了，還叫我明天就去店里幫忙。這讓我又緊張又興奮。
第二天在我的期盼中到來啦。一到服裝店，姐姐向我打了聲招呼，我也向她微微笑。這時店里還沒有人我見地上有許多灰塵，心想：“地上那么臟，等會兒客人來了看到地上那么不堪入目，心里可以定會很不舒服。我先把地板拖拖干凈吧，咦？姐姐怎么坐在沙發上不拖地？難道是想讓我鍛煉鍛煉？不管啦，拖地要緊！”說干就干，我立即去找來拖把吧地拖得干干凈凈不染一絲塵埃。我用余光撇到姐姐正笑著，看來我猜得不錯。
拖完地的我累得直接摔上沙發，姐姐遞來紙巾示意要我擦擦汗，我擠出個微笑接過。
“叮叮——”原來是門口的風鈴響了，啊，有客人進來了。我頓時不知所措，畢竟姐姐跟我說好了，要是有客人進來就讓我來接待她們，雖說只是一個小小的“歡迎光臨”，但還是讓我的心七上八下，忐忑不安。姐姐推推我，我感覺我的心已經提到嗓子眼了，這時候也沒有辦法了。我站起身來，結結巴巴地說道：“歡迎，歡迎光臨！本店推，推出最新款連衣裙，t恤衫，價廉。價廉物美！”我自認為這段話超級失敗！但沒想到的是，那位進店的阿姨沒有忽略我的話，反而過來摸摸我的頭，笑了笑。這讓我心里信心倍增！！我的任務這就完成啦，該老姐上場了，只聽得她嘴里噼里啪啦地在向那阿姨介紹新款服飾，阿姨似乎很滿意，挑了幾件衣服說要去試穿。
過了一會兒，阿姨滿臉欣喜地從試衣間徑直走向鏡子。她在鏡子前左看看右看看，細心地姐姐幫她系好腰帶。阿姨開口問這件衣服的價格，姐姐回答道280元。阿姨思考了片刻，依舊爽快地答應了，她要求姐姐把商標減去，順手往包里掏出280元給了姐姐，就馬上拿著包出了門，好像是有什么急事似的。我和姐姐異口同聲地喊了句“謝謝光臨”，不知她有沒有聽見。待那阿姨走遠后，我和姐姐高興了擊了一掌。我想：“今天第一次接待客人就圓滿成功，以后應該也很順利的吧！”
我的心就像一塊石頭終于落地了。
又過了一會兒，風鈴再次響起。我條件反射地望向門口。沒錯！又是一位客人！經過上一次的\鍛煉，我已經勇敢許多了。這次，我熱情地歡迎她，她就好像沒有聽到一樣，難道是我剛才說錯什么了嗎？我的心情一落千丈。老姐順勢向她介紹衣服，可她只是一味地挑選著自己看中的衣服。她繞了一圈，一邊走一邊看，但最后還是推開門走了出去。我很疑惑，我想：“這個阿姨怎么不買衣服呀？進服裝店的不都是來買衣服的嗎？”我前思后想，還是想不通，于是便去問姐姐。但姐姐覺得這很正常，她說：“不是道服裝店里來的客戶都是來買衣服的，有些人只是來看看的。即便選中了，也要貨比三家，我們要有耐心，只要肯等，就一定會有機會的！”我感覺姐姐說的很有道理，我就繼續耐心等待后面的顧客。
這一天，我學到了很多。我成就了我的夢想還收獲了好多道理，我開心極了。
我放飛了夢想（實用22篇）篇七
放飛理想，感受生活，挖掘智慧。
今天我們上了一節“別開生面”的作文課。
老師發給了我們一人一張彩紙，這是干什么呢？原來，是要做飛機，機翼一邊寫姓名，一邊寫理想。我苦思冥想，寫下了一個最為普通但發自內心的愿望——希望每個人都生活得很開心。要試飛了，我想：一定要讓載著理想的飛機，飛高、飛遠！我們同時站在起跑線上，心里不免有些許的緊張。飛機出手了。“第一，第一”我在心里默默的念叨著。誰知天有不測風云，半路殺出了個程咬金，張伊鵬取得了本組第一名。而我卻敗走麥城，成績飛流直下三千尺，與想象的相比差太遠了，只拿了本小組最后一名。可能教室的地方小了一點兒，飛機不能無拘無束，遨游天空吧！唉！只得認命了。
又一組的比賽打響了。只見，劉洋在飛機的頭部“呵”的一口氣，將飛機的重心前移；張伊鵬的腳一前一后，身體前傾，胸有成竹；胡曉孌，因為是個女生，有點拘束，卻很鎮定自若。激動人心的時刻到了，“三、二、一”，就這樣，他們的飛機拉開了差距。有的飛機在起飛時“碰壁了”，盡管遍體鱗傷、頭部撞爛，但它們的目標依舊是沖出教室，飛上藍天，遨游天空，俯看大地。它們為了自己的目標而堅持不懈。
我放飛了夢想（實用22篇）篇八
20xx年的11月12日是我最難忘的一天，國為我們去秋游。我帶了這些東西：奶奶做的鴨胗、一串葡萄，一個鴨蛋，還有蛋炒飯。
大巴車開到了柳浪聞鶯，我們看到了西湖博物館。老師讓我們排隊進去參觀。我看到了許多文物。最感興趣的是：張小泉剪刀，樓外樓的龍井蝦仁，還學習了怎么做龍龍井蝦仁，回家告訴了媽媽，媽媽說可以做做看。
在回學校的路上，我想：下一次春游去哪里啊？
秋游今天老師帶我們去秋游。參觀地點是“西湖博物官”。我們先坐車來到西湖博物館門口下車，首先看到了“西湖博物館”幾個大字，我們在講解員的帶領下有次序的走進了大門。
講解員教我們用一種機器，只要把耳機帶上，在看那個像攝像的東西就能看見恐龍的介紹。
接下來給我們介紹了寶石山，雷峰塔…不知不覺到了回家的時間了，我依依不舍得離開了。
秋游我們排著整齊的隊伍走進西湖博物館，同學們迫不及待的想了解西湖博物館里的知識，一位年輕阿姨給我們講解了許多的知識，其中講了寶石的神奇：它在博物館里是紅色的，在外面的陽光下是金光閃閃的'。我們知道了許多的奧秘。這次的秋游給我留下了生刻的印象。
秋游今天我們去西湖博物館和柳浪聞鶯秋游。到了那里，我們先去西湖博物館，那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫、還給我們看了一部介紹西湖的電視，給我們留下了一個深刻的印象。然后我們就來到了柳浪聞鶯，走到一塊空地前準備吃午飯。吃好午飯，我們去一個亭子里拍照。排好照，我們就開心的回家了。我們這次秋游很開心。
秋游今天是我們學校秋游的日子，也是我最喜歡的日子。
早上，秋高氣爽，空氣特別的清新，太陽公公好像知道我們要去秋游早早的露出了笑臉。
我們二年級去了西湖博物館。
我走進西湖博物館，首先看見了一些動物標本，有老鷹,有蛇，有野豬，有蝴蝶，有鴛鴦，還有梅花鹿，很多很多。它們皮毛一點也沒退色，眼睛還是那么炯炯有神，它們擺著各種各樣的姿勢就像是活的。
我又去了寶山區那里有各色各樣的石頭。我最喜歡是火山石，火山石像一塊普通的鵝卵石，當太陽光照射在火山石上時，它就變成了一塊金光閃閃光彩奪目的寶石。
我們還去了西湖，西湖最有名的是三潭印月。
中午在老師的帶領下我們在大地媽媽的懷抱里享用了中飯。
下午，我們迎著暖暖的陽光哼著小調回家了。
秋游在一個風和日麗早晨，蔡老師帶著我們一起到西湖游玩。在西湖我們看到一排排柳樹，還有幾只小鳥，那就是有名的柳浪聞鶯。在那里拍了一張集體照留念。
我們還去了西湖博物館參觀了文物。這一天我們玩的非常的開心。
我放飛了夢想（實用22篇）篇九
孔明燈又叫做許愿燈，顧名思義，它是放飛一個個夢想.煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭，一節短短的鐵絲，一張薄薄的紙，組成了一盞盞放飛夢想的燈。這一盞盞孔明燈寄托著每一個人的夢想，點亮起這一盞孔明燈，照亮著每個人的心靈，放開手來，看著這一盞孔明燈緩緩升起，永遠放飛在那片屬于夢想的天空上。孔明燈，它不像霓虹燈那樣漂亮，它不像臺燈那樣明亮，它不像節能燈那樣省電。但是，它有著所有燈沒有的一個特點-----那就是它能夠寄托我們的夢想。雖然它只有曇花一現那么短暫的瞬間，但是在人們的心里，卻留下了永恒的記憶。我的`手里拿著一盞孔明燈，在我的面前，它顯得格外大，格外明亮，我把小時候的夢想，寫在孔明燈的上面。我的夢想就這樣飄向遠方，成為了那天空中最明亮的一盞。記得小時候，我望向天空中那紅紅亮亮的東西，問著媽媽。”媽媽，那些在天空中飛的東西是什么呀？”媽媽說，“那是一盞盞放飛夢想的燈，它把我們小小的夢想，飄向遠方，給我們帶來希望。”
我呆呆地望向天空，心里想，如果我也能把我小小的夢想寫在那盞孔明燈上，親手放一盞那該有多好啊！
小小的孔明燈就像我們的家人，鼓勵我們向夢想前進，在黑暗中，照亮著天空，使天空變得明亮，就像在黑暗中找到一抹陽光，照亮我們前進。
我放飛了夢想（實用22篇）篇十
2013年11月16日上午8點半，我們像歡樂的小鳥一樣飛進河南省實驗中學。今天，我們要參觀學校設施，采訪學校師生。
在學校老師的帶領下，我們首先參觀了室內游泳館，這里熱氣騰騰的，是冬泳的好地方。隨后，我們又來到了模擬駕駛室，這里有十幾輛試架汽車，大家爭先恐后地跳上了車，學著開了起來，方向盤、離合、剎車、油門、掛擋，一個都不少，感覺真的像在開車。三樓還建有一個室內籃球場，地面鋪有整潔的木地板，顯得寬敞明亮，如果遇上刮風下雨，就可以在這里上體育課。
此外，學校還有許多豐富大家業余活動的場所，如設施完備的音樂舞蹈教室、寬敞的大劇場、琴房、書畫室、手工陶藝教室、田徑運動場、學校廣播站和電視臺。
在會議室采訪學校師生時，令我感受最深的是馬玉霞校長的話：“讓學生異想天開，但要腳踏實地。學校提供很大的展示平臺，讓每一位學生都很成功，讓每一位學生都得到發展……如果把學生管得太死，就不會有發展的空間。”當我問一名優秀學生有關他們的作業時，她是這樣回答我的.：“這里的作業都是老師精選出來的，每一次做題都是一次挑戰。”
采訪結束后，這個學校給我留下了深刻的印象，這里就像是放飛理想的地方，每個人的理想和愛好都能在這里得到全面的發展。如果我長大了，我也要到省實驗中學學習。
我放飛了夢想（實用22篇）篇十一
“呀！今天是語文節！”“哦？對耶！”同學們在嘰嘰喳喳的討論著語文節的事情。同學們激動萬分期待著語文節快點到來。我的心情也不知為神馬這么激動。
“啊！下午終于到來了！但是還要上一節課呀！”上課鈴聲響了，我們飛快的.沖下樓梯，去上體育課，整節體育課老師都讓我們自由活動，同學們有的打籃球，有的玩真心話大冒險，有的在聊天……“下課啦！回班級！快點！”下課了，同學們又一溜煙的跑回了教室，我們在教室里打鬧著，玩耍著，聊天著，“現在，請低年級的小朋友把隊伍帶到舞臺前。”語文節終于要開始了！我們在班級里排好路隊，向操場進軍！
開始了！第一個節目是《西門豹》，這劇情逗得我們哈哈大笑，古代有飛機，有ipad，古代人還會說英語，最逗得我們哈哈大笑的是馬來西亞都登場了……時光飛逝，轉眼就迎來了第七個節目——《濫竽充數》，第七個節目是由我們班的鄭張樂（飾齊宣王、齊緡王），李靜寬（飾大臣甲），祖程瑞（飾大臣乙），陳柏樟吳梓誠（飾侍衛），彭嶺（飾南郭），林梅梅（飾旁白）其余人員（飾渝隊），這個節目也逗得我們哈哈大笑，這個節目，讓我們懂的了一個道理：做事要實事求是，有真才實學才是硬道理！
這次的語文節接近了尾聲，這次的語文節給我們帶來了很多快樂！讓我們很快樂、開心、充實！
文檔為doc格式。
我放飛了夢想（實用22篇）篇十二
理想，是人類進步的動力，奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說：不想當將軍的士不是好兵。我說：沒有理想的人就是頹廢的人；沒有理想就像斷了線的風箏，在空中搖曳不定，沒有理想就像失了明的螢火蟲，橫沖右撞。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想，我的理想是一名老師。
老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風？是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖，是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師，像您一樣的老師，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。
當我們擺脫了幼年的懵懂，終于擁有了屬于自己宏偉的理想時，抬頭望望，離我們又是。
那樣遙遠。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優美的舞姿，帶領學生暢游文學的海洋！最后又甜甜地還過神來。
我放飛了夢想（實用22篇）篇十三
天空對鳥兒的.關愛，讓鳥兒飛的更高；海水對魚兒的關愛，讓魚兒游的暢快；在人生的道路中，給你快樂的是追求，能讓你感動的必定是溫暖的真情。是啊，多么慶幸在我的人生剛邁開腳步的時候，有這么一個人將真情編織成一條七色彩帶贈與我，給我理想和信念，讓我不斷前行。
真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。每當我練琴累了想要放棄時，我都會想起那位老師，雖然我不知道她的名字，但是她的眼神、微笑和那句最動的話聽令我永生難忘。是她，用真情給了我開啟了夢想之門，讓我放飛夢想，追隨夢想前行，風雨無阻！
我放飛了夢想（實用22篇）篇十四
湛藍的天空，潔白的云朵，自由的鳥兒，總是那么誘人，總是一副和諧的畫，為了能夠體驗到這美好的環境，我，想飛。
天空，無疑是最曠闊的樂園。伸出手臂，就能觸到云彩，舒展四肢，就能與鳥兒娛樂。我渴望著飛翔，渴望自己的背上出現一雙翅膀，帶我飛，飛向我理想的家園，飛向我的目的地。
我想飛，飛到天空中，與鳥兒交流；我想飛，飛到云彩里，品嘗鳥兒的棉花糖；我想飛，飛到大海上，俯視這藍藍的海；我想飛，飛到世界各地，目睹他們的文明。
當我有了一雙翅膀，輕輕地扇動，腳尖輕輕的離開地面，指尖觸到云彩，感受云彩的溫柔；當我有了一雙翅膀，輕輕的扇動，春風帶著桃花的香，拂過臉頰，拂過發梢，我隨著春風飛；當我有了一雙翅膀，輕輕的扇動，與鳥兒交流，與鳥兒賽跑。
我一定要飛，飛出現在的我，向著理想中的自己邁步，發展我的個性，讓夜空的明月為我加油，讓閃亮的星星為我引航，讓炙熱的太陽給予我磨練。
在這六十多億人口的世界上，你我他只不過是湖泊中的一個小小的水分子，所做的努力很多，可并沒有讓人注意到。星星之火，可以燎原，只要努力，就有收獲，我相信，今天的鍛煉就是為了明天的飛翔所打下的牢固的基礎。
我放飛了夢想（實用22篇）篇十五
其實，今天放棄，是為了讓明天變的更加豐富多彩。
上天對每個人都是公平的，你能夠放棄一些，于是自然總會擁有一些。當你放棄了玩耍的時間，去攻克那道令人皺眉的難題時，你獲得的是學習的進步；當你放棄對名利的`計較，與人相處時，你獲得的是一分珍貴的信任。
所以我要做出明智的選擇，該放棄是決不猶豫。我想放棄了就會有收獲。
一個音樂家失去了最寶貴的聽覺，但他對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄而是用勇氣支撐著自己對事業的追求，創作出了令人驚嘆的音樂，他的名字也傳遍了世界。他就是耳聾音樂家―貝多芬。一位作家，她一歲時得了猩紅熱，雙耳失聰，雙目失明，但在家庭安妮的幫助下，奇跡般地掌握了五種語言，以驚人的毅力成為哈佛大學的高材生。她就是盲啞女作家―海倫。
假如著兩位偉人在重殘后心如死灰、萬念俱滅，還會有如此輝煌的人生嗎？
是啊！不言放棄，是一種生活的勇氣，不言放棄，是一種幸福，擁有了這種幸福，我們才會擁有奮進的源泉。
我放飛了夢想（實用22篇）篇十六
老天注定不會讓我這樣，于是在一個星光燦爛的的夜晚，我認識了一個叫“星光”的人。遇到他，就如遇上了知己，每天與他無所不談。感覺以前的痛苦，仿佛早已冷淡了。
命運的轉折，又使他，成了我們班的一位同學。于是我每天都充滿了笑容，再也不會以淚洗面了。就這樣，我們度過了快樂的一天又一天。
三月十五，我與他一起去了烈士陵園。剛一走近烈士陵園，一棵棵的木棉樹秀氣挺拔，美極了！特別是那一朵朵火紅的木棉花，就如全棵樹著了火似的，又好似上面停滿了一只只火鴿。而星光卻認為是像樹上涂滿了大紅色的油漆。之后他又像一個教授一樣告訴我關于木棉樹的知識：木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖銳。枝條輪生，向四方水平方向伸長。掌狀復葉，小葉有5至7片。木棉色調相當一致，早春二、三月，蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅，接著新芽才萌發。看他那賣力又激動的樣子，我微微一笑，便于他一起去撿落下的木棉花。這是他還念念有詞：“木棉花亦可入藥，把新鮮掉下來的木棉花曬干，曬干了的木棉花有藥用價值，解毒清熱驅寒去濕，用干木棉煮粥或煲湯。”撿完后，我們一起在那旺盛的草坪上躺著，感受著陽光的溫暖與善變的白云。交談著這朵云想什么，那朵云想什么。開心極了！
我放飛了夢想（實用22篇）篇十七
是的。夢想的確是注定孤獨的旅程，但在我們周圍，有多少人在經歷了遍體鱗傷和孤獨之后，取得了與他們所付出的努力相稱的成就。因此，我們中國的孩子，正處于壯年，難道不應該收拾行李，帶著夢想，為自己和祖國的未來而奮斗嗎？想想今天，我們一大早就起床，背著沉重的書包，一遍又一遍地走在熟悉的路上，為了什么？為了實現他們的夢想？因此，從現在開始，讓我們一起帶著自己的夢想，飛向高高的藍天。
看看一些我們熟知的星星。他們沒有取得令全世界羨慕和關注的成就，直到他們遍體鱗傷，獨自嘲笑。例如，馬云，他在去高中的路上走了三次，受到了嘲笑。然而，他擺脫了這些嘲笑，踏上了成功的階梯。最后，它打破了孤獨和嘲笑的鏡子。他全身青一塊紫一塊的。，并取得了驚人的成績。周星馳是一個家喻戶曉的名字，但起初他甚至不配給劇組送盒飯。他只是一個無名的“賊兵”。他們為什么取得這么大的成就？不是因為他們都有堅定的夢想！和一顆執著的心。
同學們，作為祖國明天的花朵和明天的棟梁，讓我們帶著夢想飛向藍天。
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我放飛了夢想（實用22篇）篇十八
“你好呀，我可以和你交個朋友嗎？”
“當然可以啦”那個轉校生笑著說到。
在我印象里那個轉校生長的很帥，后來，班上有很多女生都喜歡他。別問我怎么知道的，誰叫她們都跟我說呢？現在想起來了就挺搞笑的，也很奇怪，或許是我跟他玩得很好吧。那個轉校生的名字我記得很清楚，他叫cyf。
那個時候，我不知道怎樣才算是喜歡吧，就把那些喜歡那個轉校生的女生都問了遍。現在發現我好幼稚呀！就這樣被自己的沙雕行為給笑翻了。可轉念一想，或許是她們太成熟了，那時才三年級呀！我那時連雙眼皮還是單眼皮都分不清，就是因為我太單純了很多女生都很喜歡和我玩。所以，那時異性緣也挺好的。
最讓我深刻的就是林老師。林老師長得很漂亮，雖然那時分不清楚好看與不好看，但就是覺得林老師很漂亮。后來的事情我也忘了。
再后來，我轉學了。因為父親工作的緣故，四年級時便在一個很差的學校糊里糊涂混了一年。也并不是完全沒有收獲。那個學校有初中部，我便瞬間明白了許多事情。我認識了一個長相甜美，身材高挑的女孩，叫淇淇。但是四年級下冊她就轉學走了，后來讀完四年級我又轉學了。因為那學校離家太遠了，而且我不太喜歡那。
轉學的第一天，人生地不熟的，看著周圍陌生的環境，莫名的有些慌。雖然之前給轉過，但是就是長大了嘛，對有些事情不那么透切。不太愿意隨隨便便變去和一個人做朋友，我結識的人很多，見過的人也很多…或許生活就這樣子，要經歷過很多很多才能成長。而我卻見過很多很多的人，總感覺后來見過的人都比不上之前的人好。但我這個人就是比較隨遇而安吧，久而久之時間久了就能接受。
我不想去想未來，因為它來得夠快。我不愿那花開的有多快，那它凋零的就有多快。
轉學第二天。在走廊上，我便看到一個熟悉的背影，那高挑的身材，高高的馬尾，我快激動的喊出聲了，是淇淇！我按捺住心里的激動，輕輕地叫了她兩聲。正好早晨的陽光很明媚，直接穿過樹葉每一片的縫隙，我并沒有看清她的臉。但她激動的.抱了我。或許這就是緣分吧。雖然不在同一個班，但是我還是很高興能夠再次遇見她。
晴晴是一個不錯的女孩，后來我跟她玩的很好。但是天公不作美，我們沒有如愿以償的去同一所中學。也很少聯系了。
拍畢業照那天我才知道時間過得多快，仿佛昨天才步入小學。看著畢業照上一張雅稚未脫的臉，是呀童年就這樣結束了。青春便急忙忙地向我走來了。其實畢業那一刻似乎有一種前所未有的解放，就好像天空的云沒有限制一樣自由自在的飄著，那一年的暑假一點一點的看著時間的流失，每天晚上都玩到眼皮實在睜不開時才晚晚睡去。
那一張原本干凈單純的臉龐，如今留下了青春的印記。穿上新校服那一刻，看了看床上擺滿的布娃娃，忘了忘書桌上的洋娃娃，我長大了就不需要她們了吧；后來才明白這想法很天真，雖然表面看上去我已經不需要它們的陪伴了，但是我還是舍不得它們；舍不得過去的朋友們。好在，經歷的夠多，見過的也夠多，隨遇而安吧。
我再也不是那天真的小女孩，我會放棄懷里的布娃娃，該讓別的女孩擁有它了。
我放飛了夢想（實用22篇）篇十九
（注：這篇文章已獲得“我愛海石花征文比賽”一等獎）。
曾經陌生的名字,如今卻成為我離不開的地方——遂溪海石花青少年寫作學校。
去年寒假，媽媽帶著我和希望敲開你的大門。剛開始，我的寫作水平很一般，面對稿紙卻無從下手。寫作對于我而言，真是高不可攀。但在投入你的懷抱后，花兒迎風茁壯成長，飄散芬芳四季；小草沐浴陽光雨露，綻放勃勃生機！
這里的一草一木，就像一塊磁石，牢牢吸引著我。以前，總是羨慕別人的寫作才華，也試圖投稿，但自己看看，難登“大雅之堂”。就這樣，我的信心一次次地被扔進了廢紙簍里，興趣也一次次徘徊在十字路口。是你們——海石花的老師們，給予我知識和力量。
當看到自己的作品見于報端、雜志時，我心里總會涌起一股壓仰不住的高興！今年2月份，我的一篇《我最喜歡的老師》發表在《湛江日報》。緊接著，8月份，我的另一篇《假如我是愛心小天使》發表在《湛江日報》。9月份《北京之游》又被《湛江日報》采用了；接著“小溪流故事作文”雜志社采用了《我愛秋天的景色》、《我的讀書故事》；然后“優秀作文選評小學版”雜志社也采用了我的《寬容》；前幾天“小學生文學社作品選”采用了我的《雨中即景》；“孩子天地雜志社”采用了我的《我最喜愛的一種蔬菜——青瓜》；《雨中即景》、《我的讀書故事》榮獲“第三屆全國學生作文大賽”二等獎；《我心中的海石花》榮獲“我愛海石花征文大賽”一等獎；《我的讀書故事》榮獲“先鋒小學生作文網暑期征文比賽”一等獎……真不敢相信自己的眼睛，沒想到，自己也可以成功！細細想想，這一切都離不開你們——海石花的老師們，一直以來在我身后的默默支持！你們的反復修改，悉心指點，為我的靈感插上飛翔的翅膀，靈動的文字，如朵朵白云，漂浮在碧藍的天空；涌動的情懷，如涓涓溪流，徜徉在無邊的思緒中！
從此，一切都是令人驚喜不斷。寫作學校的櫥窗里、“小學生網上作文”網站上、報刊上、雜志里都有我文思涌泉靜靜流淌。每個星期六的下午，我總是帶著七彩的期待投向調色板似的你。在你那里，我找到了屬于自己的舞臺，施展才華，展示個性簡評：成功的背后，是默默的耕耘，辛勤的付出。只有筆耕不輟，方能妙筆生花。祝愿能有更多的佳音從你那里傳來。
我放飛了夢想（實用22篇）篇二十
拼搏和放棄，原本是一對反義詞。但是，今年的運動會，我卻將這對反義詞融為一體，得到了無與倫比的力量！
會開幕后第二天上午，“請參加五年級男子400米的運動員馬上到跳高處檢錄。”作為咱班400米的主力，我飛奔至跳高處。
“五年級的運動員請準備。”裁判說。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左邊，是競洲大將何久韋；看看右邊，是五班高手劉陳若。我不由得直冒冷汗。
“各就各位！預備！砰！”我像支離弦的箭一樣，飛奔出去，與劉陳若、何久韋兩人甩開了大部隊，沖向前去。
“呼！呼！呼···”我喘著氣，緊跟在何久韋后邊。可是領跑的劉陳若，卻與我倆拉開了距離。
到了最后一百米了，可何久韋和劉陳若還是在我前邊。“啊！”我一聲咆哮，發瘋似地超過了何久韋。可何久韋畢竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就這樣，咱們超來越去，僵持到了最后20米。
此時的我，汗流浹背，氣喘吁吁，體力完全消耗光了。可何久韋的呼吸卻十分均勻。“嘩！”何久韋好似一陣風，輕而易舉的超越了我，可我卻毫無還手之力。
72秒，是我的成績，可我知道這并不只是一個成績，一個名次，而是一個對我終身有益的啟示：當你準備放棄時，不妨再努力一下，說不定這一下，就能讓你到達勝利的彼岸！
我放飛了夢想（實用22篇）篇二十一
我是一顆種子，一顆被人漠視的種子，但我在困境中練就堅強；受傷也不放棄自己的夢想夢想著我的芬芳。
伴隨著“啪”的一聲響，我被人無情地丟棄到一片貧瘠的土壤中。一種被漠視的滋味在我心里油然而生，我哭了。我開始抱怨世界的不公平，擁有殘缺就一定要被拋棄嗎？我不相信。于是，我懷抱著這種態度開始我的成長我一定要綻放出最美麗的花朵，擁有自己的芬芳。
在這片貧瘠的土地上，我竭盡全力汲取著營養。但在這樣貧瘠的土壤中，我所得到的也只能勉強維持自己的生命。我也曾奄奄一息過，但我絕不輕言放棄。我努力堅持著，我要朝著夢想努力！我的堅持沒有白費，我發芽了，那嫩綠色的芽兒，在承載著我的夢想生長著。在芽兒破土而出的那一刻，我看到了外面的世界。一切都很新鮮但也有些荒涼。我似乎更加明確了我的夢想我要開花！
夢想是美好的，但現實往往要殘酷的多。這里的天氣變化莫測，使我的生存面臨更大的威脅。白天，我頂著炎炎烈日，熾熱的太陽讓我口渴難忍，但我沒有低頭。夜晚，我頂著狂風暴雨，有好幾次，我都險些被連根拔起，但我絕不言棄。我堅信，我的夢想一定會成為現實！
或許是我的堅強感動了上天，在一個陽光明媚的清晨，奇跡發生了我終于開放出了美麗的花朵。一陣陣芳香彌散開來，我用身軀裝點著這一片土地。我又一次哭了，但這次是因為我的成功而感動。我從心底里吶喊：“我實現夢想了。”
當我再想起從前那段崢嶸歲月時，我無怨無悔，因為我一直在堅持，在奮斗，直到現在。
我放飛了夢想（實用22篇）篇二十二
每當我看到小鳥在天空中無憂無慮的飛翔，我心中不由得發出一股羨慕之情，要是我也能想小鳥那樣飛翔，那該有多好啊!
小時候，爸爸坐飛機到北京玩。我總想著，要是我也能坐上飛機，感覺一下飛的刺激、飛的神氣。那該多好啊!晚上，我躺在床上，腦海里總是圍繞著一個“飛”字轉動。
在我5歲時，媽媽給我買了一個小氣球玩。玩著玩著，我一不小心松了手，氣球便從我眼前向蔚藍的天空飄去，為什么氣球也會飛呢?于是，我天真的想：我坐在氣球上，不也可以飛上天嗎?一次，我做了這個實驗，結果摔了個半死。
雖然這次計劃失敗了，但我還是不放棄想飛這個念頭。在我讀一年級時，我看到電視里的演員們大部分都會“飛”。我又問媽媽，為什么他們會“飛”。后來我才知道，原來是他們背后還吊著一條繩子。
我太想飛了，現在只要提起坐飛機，我都會毫不猶豫的問：“是誰去呀!我也去，行不行?”但是回答總是否定的：“你太小了”。