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    初中父親節開展活動方案(實用22篇)

    時間:2025-06-02 作者:JQ文豪

    活動方案的制定過程中,我們需要確保活動目標的明確性和可操作性,以便更好地指導活動的具體實施。以下是一些體育運動的活動方案實例,可以為體育活動的組織和推廣提供幫助。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇一

    二、活動時間:

    6月20日(周日)父親節當天。

    三、活動內容:

    子女對爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現場上臺和電臺直播(現場電話連線音樂臺飛碟直播節目)兩種方式進行。

    四、活動形式:

    形式:父子或者父女一起上臺,只要孩子能通過麥克風對爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我愛您!”等,就可以抽取一份由世貿商城免費提供的禮品,作為父親節禮物送給父親。

    參加人員:凡當天來世貿商城的`父子或者父女,都可以參加活動。

    2、電臺直播:

    地點:音樂臺ufo戶外直播間。

    形式:通過參加直播節目,子女可以借助音樂臺的節目電波,向沒能到世貿現場的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿商城免費提供的禮品,作為父親節禮物送給父親。

    參加人員:

    a、凡是當天在直播時間段,來世貿商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,參加直播活動。

    b、凡是當天白天已經參加過活動的人,也可以在直播時間段再次來到世貿商城,借助電波向父親表達自己的真摯感情。(需提前報名,并且不再重復抽取禮品)。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇二

    一、活動時間:

    20__年6月17日上午九點。

    二、活動地點:

    __社區。

    三、活動目的:

    關愛偉大父親,通過義診普及基礎醫療健康知識,提升物業服務形象,拉近與業主之間的關系,活躍節日氛圍,為社區建設創造健康衛生的生活環境。

    四、活動主題:

    “感恩父親節關愛零距離”

    五、活動主辦與協辦單位:

    __社區衛生服務站(協辦)。

    六、預計活動參與對象及規模:

    七、活動內容安排及開展形式:

    1、現場測量血壓、血糖,推拿,把脈。

    2、健康咨詢。

    3、65歲以上人員免費體檢。

    八、活動宣傳:

    __噴繪、業主短信、微信、網站信息發布。

    九、費用預算:待定。

    十、活動步驟:

    準備階段:

    a、服務站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關咨詢項目。

    b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。

    c、配合醫院準備好活動的'相關宣傳工作。

    義診流程。

    1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。

    2、現場發放宣傳單,向業主宣講健康知識。

    3、給來參加活動的男性業主進行義診。

    十一、物資準備。

    __社區醫療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)。

    協助單位:小禮品若干。

    __物業:背景噴繪。

    十二、活動安排負責人。

    綜合管理部:桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。

    企業管理部:活動現場當日的拍照工作。

    工程部:協助醫院布置當日的活動現場。

    客服部:管家在現場與業主的溝通交流工作。

    環境部:活動現場的衛生清掃及撤場后的清潔工作。

    秩序部:活動現場的秩序維護工作。

    商辦事業部:協調小禮品贊助商戶。

    十三、緊急情況處理:

    問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的不便。

    解決方法:啟動預案,更改活動時間(應在前兩天隨時關注天氣情況,以便對活動時間進行及時調整)。

    問題二:活動現場可能人比較少,氣氛不活躍。

    解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。

    問題三:活動現場可能人員非常多,秩序混亂。

    解決方法:提供小紅凳給排隊等候的業主使用,組織足夠的人員維持現場的秩序。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇三

    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

    2、比賽分組:4―6歲組,7―9歲組,10―12歲組

    3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。

    4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

    5、比賽項目:可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

    (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標志桿后返回。時間最短的為勝。

    (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

    (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

    (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。

    6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自愿者每人發文化衫一件。

    7、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的`證件,到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

    1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄像轉給爸爸。

    2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00。

    3、演講比賽地點:三樓排練廳。

    4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

    5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。

    6、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

    本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇四

    我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

    xx年6月21日

    社區會所一樓

    社區老年父親及其家人和社區干部

    "感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。

    1、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

    2、親情趣味活動。

    3、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

    4、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

    5、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

    6、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇五

    一、活動名稱:

    分享父愛,學會感恩。

    二、活動背景:

    三、活動目的:

    在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

    四、活動主題:

    親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

    五、活動意義:

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇六

    20xx年6月19日——21日(3天)。

    喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節日的到來,同時抓住相關的節日熱點商品,全力促進銷售。

    1、主題:"爸爸,我想對你說。

    時間:6月19—21日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2—3天。

    2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

    比賽規則:

    1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即淘汰。

    2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

    3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

    獎項設置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名,二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名,三等獎德斯堡路價值298元領帶一條3名,鼓勵獎男士襪一雙15名。

    報名時間:5月26—6月15日。

    報名地點:商場服務臺。

    比賽時間:6月19日下午15:00—17:00。

    比賽地點:大門口廣場。

    其他部門協助事宜:請促銷部提前與物業溝通、活動當天請防損部安排人員維護秩序。

    歡樂購物、驚喜等著你內容:6月19日,父親節當天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次。

    主題:感恩回饋激情。

    贈送內容:6月19日,父親節當天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38—58元不等男士襪一雙(限前10名)。

    派發地點:男裝各專柜、6月18—19日百貨區三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:xxxx年6月15日—21日中廳路展,全場3—5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。

    第一部分場內、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設置咨詢臺第二部分場外、百貨區大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規宣傳。

    第二部分場內、店內廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

    費用預估:

    獎品費用3364元(由男裝供應商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預測、拉動龍華的.家庭消費,提高男裝的銷售額。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇七

    活動目標:

    1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

    2、通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

    活動準備:

    1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。

    2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)。

    3、場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

    4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

    5、主持:李若茵。

    活動過程:

    一、開場:教師致節日賀詞。

    爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

    二、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介。

    紹自己的爸爸:“我的爸爸叫__x(姓名),他在____(工作單位)上班。他有------本領”

    三、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的.特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節日的話)。

    四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

    五、(誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

    六、歌聲送給好爸爸:

    中三班:我是星星你是太陽。

    七、游戲1“我最高”。

    玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)。

    八、親子合唱:爸爸去哪里。

    九、游戲2“抓尾巴”。

    玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)。

    十、爸爸演唱:親親我的寶貝。

    十一、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

    十二、親子舞蹈:快樂在一起。

    十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇八

    聽聽父親心里話。

    當我們需要他的時候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實,他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。

    突然有一天就這么發現父親老了,看著父親那鬢角的白發、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對您好…來吧,20--年父親節讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒!

    我給老爸當保姆。

    有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。

    活動形式:

    1、活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。

    活動內容:

    2、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

    3、小朋友用滑板將領帶運送給父親,并佩戴完整。過程中允許跌倒一次。

    4、小朋友用自行車將皮帶運送給父親,并佩戴完整。過程中不允許跌倒。

    我和老爸最默契。

    他為我們付出很多,但我們很少時間陪他,他卻總是一笑而過……。

    活動形式:

    part1。

    1、父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時內估中較多者為之勝出。

    part2。

    1、父親蒙著眼睛,根據孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進籃筐里。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇九

    設計意圖:每年6月份的'第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的.渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

    6月份的第三個星期天

    幼兒園操場

    游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)

    【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

    游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)

    游戲三:我的老爸最海量

    參加人數:16人(每班各8人)

    【游戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

    游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)

    【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

    游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)

    【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)

    【游戲內容】參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數:16人(每班各10人)

    【游戲內容】兩人為一組,在規定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。活動要求:

    1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。

    2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

    3、安全第一,快樂相隨。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十

    父愛如山。

    父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

    父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

    1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

    2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

    班會

    1、視頻,音樂準備:

    (1)演講視頻《讓生命充滿愛――愛父母》

    (2)音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

    2、父親節宣傳板報。

    3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

    父親節前(具體安排自定)

    吉樂學校五年級一班教室

    全體師生

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十一

    愛在心中,感恩更美。

    二、活動背景。

    在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20__年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們為父親獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。

    三、活動簡介。

    通過制作父親節祝福墻,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上,向過路的同學們發放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。

    四、活動目的。

    父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

    五、主辦單位。

    __。

    六、活動時間。

    x月x號中午。

    七、活動準備。

    簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。

    八、活動流程。

    1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

    2、“千人簽字送祝福’:制作父親節祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹,并向他們發放便利貼,引導他們為自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一并送上。

    3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十二

    溫情六月、感恩父愛。

    以"父親節"為契機,舉行系列"關愛"、"親情"活動,促進賣場銷售,提升xx"關愛社會"的企業形象。

    xx商業廣場的主體消費群體為年輕一族,"父親節"這個外來節日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊(學校,社區,商場)抓這一時機,扶持b座新開業區域,策劃執行相關活動,以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。

    xx商業廣場客流量大且已比較穩定,在"父親節"當日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續性相對較長,促銷效果較明顯。

    這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業廣場的企業形象有很好的作用。

    6月x日至6月x日。

    1、與商戶充分溝通發通知函給賣場各商戶,告知其活動相關事宜,使商戶充分了解活動內容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。

    2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內增設pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內場吊旗等處更換為宣傳"父親節"內容,各處內容底面圖案設計保持一致,但文字內容盡量不相同,均為"父親節"相關宣傳介紹。例如:

    (1)"每年6月的第三個星期天是父親節";

    (2)"一個不應被遺忘的節日";

    (3)"父親——男人最溫情的稱呼";

    (4)"父愛同樣偉大無私";

    (5)"對父親大膽說出我愛你!";

    (6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";

    (7)"記得給父親打個電話問候";

    (8)"父親的節日每年只有一天";

    (9)"你為父親過過生日嗎;

    (10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?"。

    (11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

    ……大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為"大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親"主題內容,現場免費提供筆和祝福卡,由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的`祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

    由于不能統一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。

    3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節"氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設計制作特別針對"父親節"的統一樣式的小友情提示牌,發放給商戶。例如:

    (1)"快帶我回家送給爸爸";

    (2)"你準備好送爸爸的禮物了嗎";

    (3)"感恩父愛";

    (4)"獻給爸爸的禮物";

    (5)"父親節最好的禮物";

    (6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";

    活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言,有利于培養顧客忠誠度。在"父親節"開展宣傳活動,可以在顧客心里建立xx商業廣場關懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經營發展創造條件。

    總計:5750元。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十三

    父愛如山,高大巍峨;父愛如海,深沉寬廣;父愛如光,照亮前路。慈父之愛子,非為報也。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

    在父親節即將到來的日子里,商學院青年志愿者協會將舉辦為期一天的“以父之名感恩常在”父親節感恩活動。該活動旨在呼吁全校學生勇敢表達心中對于父親的愛,讓愛傳遞下去。

    二、活動時間。

    __年6月21日上午9:00—下午4:00。

    三、活動地點。

    大同大學天翔體育館東門前。

    四、活動對象。

    大同大學全體在校學生。

    五、活動內容。

    1、條幅簽名:活動當天,呼吁在校學生在條幅上簽名,參與到父親節感恩父親活動中。

    2、現場給父親發送短信:條幅簽名后,號召學生現場編寫20字以內感恩父親的短信,以真心,拿真情,用行動說感謝!

    3、祝福墻留言:在場學生在便利貼上寫下想對父親說的話,將最美好的祝福送給父親,勇敢的表達心中的愛,讓父親再感動一次!

    六、活動安排。

    1、活動前期準備:

    (1)辦公室:負責購置活動所需物品:活動條幅、白紙、白板筆、便利貼、中性筆。

    (2)宣傳部:主要負責繪制展板與主題宣傳海報。

    (3)其他事項由主席團具體分配,各部門協調完成。

    2、活動現場安排:

    (1)辦公室布置活動現場,主要工作是物品的擺放和看管。

    (2)對外拓展部負責條幅的簽名,主要工作是引導學生簽名并發放收回簽名筆。

    (3)無償志愿者獻血隊負責號召學生編寫祝福短信。

    (4)綜合志愿者服務隊負責祝福墻留言,主要工作是號召學生寫下對父親的祝福并張貼于展板上。

    (5)宣傳部主要負責活動現場的拍照并號召學生積極參與。

    (6)其他事項由各部門協調共同完成。

    3、活動結束安排:

    (1)物品收回主要由辦公室負責,其余各部男生共同配合。

    (2)活動現場的衛生清潔由其他部門女生共同負責。

    (3)各部門活動總結由辦公室統一收回并存檔。

    七、活動經費預算。

    物品名稱。

    數量。

    單價(元)。

    總計(元)。

    條幅。

    白板筆。

    便利貼。

    中性筆。

    白紙。

    總預算:__x元。

    八、注意事項。

    1、由主席團統一安排相關事項,各部門密切配合完成。

    2、做好應急準備,防止突發情況保證活動正常進行。

    3、做好現場互動工作,以防冷場出現。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十四

    1、此次活動圍繞感恩父愛為主線,開展父親可以免費享受商家的產品或服務,通過免費體驗讓消費者對商家建立一種認知,優質的產品會使得消費者對該商家的認知價值高于競爭對手,進而產生品牌的忠誠度。

    2、感恩父親節活動將會全城互動,從而進一步會塑造商家的良好公眾形象,提高商家的美譽度,推進服務及提高品牌影響力。

    6月14日、20日、21日、27日、28日。

    父愛永恒,感恩常在。

    6000元/家。

    感恩孝道父親節大型主題活動,活動覆蓋范圍廣、持續時間長,影響力大。能夠為商家的品牌美譽度的提升起到關鍵作用,尤其是在目前市場競爭如此激烈的環境下,能夠充分引起市場關注,吸引巢湖市民的注意力,形成話題炒作,為商家的經濟效益增長起到積極的作用。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十五

    6月x日~6月x日。

    對于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。而這次我們父親節的促銷活動不做主題促銷,走上文化促銷張揚父愛。愛,就要大聲說出口!

    此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對營銷實訓室的認識,以達到促銷的目的。

    1、父親節征文活動:和學生會宣傳部合作從x號開始父親節征文活動x號止,征文通過海選后將會在超市公布,只要在超市購買商品滿x元以上就有投票資格,對征文進行投票。投票截止時間x號。

    活動將設置獎項:

    一等獎(1名):榮譽證書+50元超市購物劵;。

    二等獎(2名):榮譽證書+30元超市購物劵;。

    三等獎(3名):榮譽證書。

    一等獎征文的部分將會由學生會宣傳部在校園廣播里廣播。

    3、感受父親辛勤一天:x號時做早上x:x~x:x的x折早起促銷,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆綁促銷價x元)。

    5、照片墻氣氛渲染:凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的,即可獲得金絲肉松餅一個。限量x張,活動截止后可領回自己的照片。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十六

    我的好爸爸。

    x月x日x點。

    各學習中心報名時間:x月x日開始。

    宣傳報名地點:在帶班老師處報名。

    每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。

    了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

    讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

    (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

    (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

    1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選“我是好爸爸”。

    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

    回顧整個課程內容,給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發寶寶的“最棒的禮物”,合影留念!

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十七

    一、活動主題:

    “父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

    二、活動意義:

    1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

    2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導。

    他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導。

    “未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

    3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

    4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

    三、活動策劃。

    老教授篇。

    1、社會意義:

    中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

    2、活動安排。

    老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

    一群老教授在“本船”前研討學校發展。

    一位老教授在指導學校制作海圖。

    一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

    學生父親篇。

    1、社會意義。

    在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。

    他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。

    由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

    2、活動安排。

    “濰坊通達國際海運學校父親學員’父親節’座談會”

    可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

    年輕學員篇。

    1、社會意義。

    現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。

    更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

    2、活動安排。

    組織父親級學員與年輕學員座談。

    組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅--“通達學子祝天下父親福如東海”

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十八

    也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有父親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。

    有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

    爸爸,我想對您說。

    在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

    20xx年6月xx日至6月xx日。

    xx工業大學商貿學院全體學生。

    1、開展主題班會。

    以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

    2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

    3、主題征文:關于成長,關于父愛。

    (如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的`力量····)。

    朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

    請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

    4、父親節感恩賀卡設計大賽。

    自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

    5、實踐活動。

    “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

    前期準備。

    6月x—x日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

    6月x—x日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

    中期工作。

    6月x—x日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

    6月x日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

    6月x日—1x日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

    6月xx—xx日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

    后期工作。

    6月xx日公布評比結果及頒發獎項。

    6月xx日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

    各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

    宣傳海報:2*10=20元。

    各項活動獎品及榮譽證書:150元資料打印:1*200=20元。

    其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元共計:205元。

    父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月x日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇十九

    都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細膩的母親,父親顯得深沉低調,總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節,今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達出給父親的心里話吧。

    如山父愛,何以為報?

    6月x號(父親節)(實際拍攝時間給一周到兩周,提前在六月初完成活動)。

    寢室;食堂,教室等生活場面。

    本次父親節活動將分為寢室內寢室外兩部分同時進行:

    1、寢室內以拍攝同學自己的居住環境為視頻主要內容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環境如何,還可以展現海大住宿環境優越,寢室衛生良好的特色。

    2、寢室外以同學在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現海大校園魅力。

    1、(時間待定),開始進行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。

    2、讓參賽寢室每個發幾張展現給父親的寢室成員pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發給父親或是母親。

    1、首先,是讓更多平時窩在寢室的同學走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經常表達自己感情的同學一次契機,自己不好表達,就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。

    2、學習懂得感恩。給遠方的父母一個驚喜,一種關懷,一種沒有荒廢大學而是一份孩子在大學學會了懂事與關心,體貼父母的感覺。

    3、學習如何使用視頻剪輯軟件。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇二十

    一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

    二、活動時間:20xx年6月20日。

    ????三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

    1、"感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。

    2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

    3、親情趣味活動。

    4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

    5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

    6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

    7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

    ?

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇二十一

    活動時間:

    20__年6月17日(星期__)。

    活動名稱:

    父親節——我心中的父親。

    活動目標:

    1、了解父親節的時間每年六月第三個星期天。

    2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔的責任與義務,激發對父親的熱愛崇敬之情。

    3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。

    活動準備:

    音樂《父親》圖畫本彩筆。

    活動過程:

    一、開始部分。

    提問導入。

    師:小朋友在你們家,誰主要負責掙錢養家?(爸爸)。

    那后天也就是星期天就是爸爸的節日,在爸爸的節日里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?

    教師小結:每年6月的第三個星期天都是父親節,老師希望在父親節這天你們能對爸爸說句暖心的話。

    下面我們來欣賞一首歌曲《父親》。

    二、基本部分。

    1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。

    師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。

    2、說說自己心目中的父親是什么樣的?

    3、繪畫自己心目中的父親。

    三、結束部分。

    展示作品并講解作品內容。

    活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。

    初中父親節開展活動方案(實用22篇)篇二十二

    一、時間:

    父親節當天。

    二、地點:

    園內。

    三、主題釋義:

    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

    四、活動目標:

    1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

    2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。

    3、知道父親節的由來。19,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

    五、活動準備:

    1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)。

    2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。

    3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

    4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

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