優秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
夸夸我的同學范文(21篇)篇一
今天,我要薛小穎。我覺得薛小穎是一個善良、體貼、助人為樂的好同學。有一次,在體育課上我們幾個玩老鷹捉小雞的游戲,玩得正高興的時候,不小心我摔倒了,她把我小心翼翼地扶起來,我感激地說:“謝謝你!薛小穎。”薛小穎說:“沒事!”
記得,還有一次,那天我忘記帶鉛筆盒了,她借了我一個鉛筆、橡皮還有一支鋼筆,我說:“謝謝你!
”然后我們開始寫字了。
自己回答:當然應該夸夸她!
夸夸我的同學范文(21篇)篇二
在我的班上的張琳風,她很愛學習,我要夸夸她。
她小巧玲瓏,一頭烏黑發亮的頭發,常常留著一個學生頭,顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起來的時候嘴角有兩個小酒窩,牙齒白白的。
她很愛學習。有一次,吃完飯后,同學們都出去玩了,只有她一個人在教室里寫作業,我對她說:“你別寫作業了,我們出去玩吧!”可是她卻說:“不行!先寫完作業吧,這樣在玩的時候也安心啊!”我聽了她的話,只好拿出筆和作業本,坐下來和她一起寫作業。
她對工作認真負責。有一次,她在改作業時,發現張泳宣把蒙古的蒙寫錯了,就把張泳宣叫來,對她說:“這個蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正。”張泳宣把本子拿走了。放學的時候,張琳風來收作業了。她發現張泳宣的作業沒更正,就把張泳宣叫來,對她說:“你的作業怎么沒更正呢?”她說:“我更正了,更正在草稿本上。”張琳風說:“那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!”她又說:“草稿本不知道哪里去了。”張琳風說:“那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎?快點給我更正。”張泳宣說:“好吧。”
她很愛勞動。這一個星期是她掃衛生區,她一大早就起床,來到學校把所有垃圾都撿干凈,大家都來了的時候,她還要再去撿一次衛生區。
她拾金不昧。有一次,她撿到了五塊錢,她的朋友對她說:“太好了!我們可以用這五元錢去買吃的了。”可是她說:“不行,這五元錢不屬于我們,我們應該把錢交到政教處去。”于是,她把錢交到了政教處,政教處還表揚了她呢!
夸夸我的同學范文(21篇)篇三
冰心曾經說過:“世界上正是有了女生,才有了十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”我們班就有三個這樣的女生,她們都各具風格,成為了我們班一道獨特的'風景線。
她是我們班最漂亮的女生,她個子很高,每次上課“起立”時,她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑、干練的短發,皮膚雪白雪白的,和白雪公主有的一拼。她不僅外表美,心靈也美。有一次,我們幾個姐妹一起走在操場上散步,忽然眼前出現一張無人問津的廢紙,沒想到她快步走向前,蹲下去,撿起來,向一側樹下的垃圾桶走去。我望著她的背影,感覺在發光。
她是我們班最淘氣的女生,她平時就是我們班的調味劑,經常和我們鬧著玩,還被語文老師冠名“女漢子”。有一次,一位女同學正在很認真的寫作業,顏濤閑來無事,心中的“小九九”立馬就蹦出來了。她躡手躡腳地走到那位女同學身后,用稍涼的手放在她的脖子那,“哎呦”那位女同學瞬間轉過頭來,氣得不行,狠狠地白了她一眼,而顏濤卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑。
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們三在一起聊天,就聊到吃,我就和她們說:“那次家里來客人了,奶奶炒了很多好吃的菜,我就忍不住吃了起來。一會,開飯了,大家一看菜都沒了,你們知道為啥不?答不出一個回首掏,這很簡單的。”她們脫口而出:“肯定是讓你吃了咯”“猜對了!”我笑著說。
夸夸我的同學范文(21篇)篇四
她有著一頭烏黑的頭發,上面別著一個紅色的蝴蝶結,非常可愛。她的眉毛淡淡的,下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰?哦,她就是我最好的伙伴――小燁。
她樂于助人。有一次,一位同學摔倒了,不停地哭,小燁走上前把那位同學送回座位,幫她擦干眼淚,問道:“怎么樣?還疼嗎?”那位同學說:“謝謝你,你可真樂于助人!”
小燁不僅樂于助人,還愛讀書,是個“小書蟲”。一次,我們約好星期六下午去圖書館看書,她高興地答應了。到了星期六,我們在車站等她,可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的過去了,她還是沒有來。直到車來了,我們才遠遠地看見她頭發上的.蝴蝶結,我們問她在家里干什么?她說:“對不起,我在家里扎好蝴蝶結,出門的時候,爸爸給了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就來晚了25分鐘,我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。
手工也是她的強項。一天下午我去找她玩,進了門,我走向她的房間,只見她正拿著一張長方形的紙,飛快地用剪刀把它剪成愛心形,就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半,一會兒用手指提起來,終于做完工了。她開心地拿給我看,原來她做了一個愛心盒子,粉紅的花邊上面有星形黃邊,”小燁,你可真能干,你可以教教我嗎?”她說:“好的,其實這里面的星形黃邊是最難制作的,首先把黃色卡紙折成星形,在貼起來就好啦!你自己做做看吧!”
老師點評:習作選材精準,詳略得當,先描寫外貌,后介紹優點,條理清晰。
夸夸我的同學范文(21篇)篇五
我們的同學可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說會道,跟他說上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聰明。有一次科學課上,老師提了一個很難的問題:為什么會有浮沉現象?同學們一聽問題都討論起來:有的說是密度問題,有的說是重量問題,有的說是答案五花八門,還有的同學抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現不同,他一聽問題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮,轉而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個問題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來,表情堅定,用他那洪亮的聲音回答道:“因為物體的比重不同!”老師贊許地點點頭,同學們也為他齊聲鼓掌。
宣佳航不但聰明,而且樂于助人。有一次上課,我忘記帶聽寫本了,正當我手忙腳亂扒拉書包的時候,一個嶄新的聽寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過去對他表示感謝,他卻灑脫地說:“這是應該的,不用客氣。”
我喜歡這個沒有缺點的宣佳航。
夸夸我的同學范文(21篇)篇六
今天,我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時很調皮搗蛋,但是在關鍵的時候他還是非常正經。記得有一次,我們一年級短跑的時候,我們班遇到強敵,比賽一開始,謝同就被對手甩在后面,可他并不氣餒。只見他使出全身力氣,氣喘吁吁、咬著牙關一直往前沖,他身上的汗滴滴嗒嗒的往下流,讓在旁觀戰的我不禁為他捏一把汗。可是,對手實在太強悍,眼看我們就要“全軍覆沒”,當我們都處于絕望的時候,我已經按耐不住,仿佛是我自己在比賽,站在遠處,我大聲喊道,“謝同——加油,謝同——加油,”我們班的同學聽到我的聲音后,也加入我們的拉拉隊,就在這千鈞一發的時候,謝同的飛快速度讓我們刮目相看,他像一支離弦之箭般沖向終點,把后面的人甩的遠遠的。最終,我們整體比賽奪得第二名。
一放學,我就飛快的跑到謝同的面前,問到:“謝同,謝同,你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快?”謝同說:“每天堅持跑步,就能有成就”。
我心想:做什么事情都要有不怕苦不怕累,堅持不懈的精神,才能有所收獲。
夸夸我的同學范文(21篇)篇七
在我身邊有很多優秀的人,每個人都有有所長,但是我今天要夸獎的同學是我們班的宣傳委員龔永旺。
他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質。
記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”
下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯。”
龔永旺真的是一個積極的人,是個值得我們學習的人,我一定會以他為榜樣努力地讓自己變得更好。
夸夸我的同學范文(21篇)篇八
她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑光滑的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
作文。
大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。
夸夸我的同學范文(21篇)篇九
我有一個聰明可愛的同學,她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會說她聰明、勤奮好學。她的辮子不長,總是扎著一個馬尾,馬尾辮上還戴著一個小蝴蝶結呢!
她樂于助人。有一次,一位老奶奶因為眼睛看不見,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人,還是個懂得謙讓的好孩子。記得一次同學們上完體育課,個個口干舌燥,同學們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機旁,爭先恐后地說要讓自己第一個打水。差點把飲水機給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機旁,而是跟大家說:“同學們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對的,因為你們會把飲水機撞壞的。”大家聽了她說的話,都自覺的排起隊來,一個個地打水。
她除了樂于助人、謙讓,還是一個勇敢的孩子。有一次我們學校的地下室沒電了,我們都不敢進去拿車。因為地下室里黑漆漆的,要是一個人進去會嚇得不敢動,所以我們沒有一個人進去。可是不進去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學們,我們都不敢進地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時,她走出來說:“同學們,我幫你們把自行車取出來吧,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們在門口等她,說完她就獨自進去了。我們在門口都很擔心她會出什么事,我卻不覺得她會出什么事,因為她那么勇敢!果然,過了一會兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個同學高興的說:“太棒了,終于可以回家了。”
你們說她是不是值得夸一夸呢?
夸夸我的同學范文(21篇)篇十
在我們三年一班所有的同學當中,有一個我最佩服、最羨慕的同學,那就是—劉帥康。為什么佩服他羨慕他呢,今天我就給你講講吧。
劉帥康,一聽名字就很帥,人長得也帥。他長得濃眉大眼,嘴巴彎彎和笑起來像一個月牙。劉帥康是去年從內蒙古大草原轉到我們班的,雖然他在我們班只學習了一個學期,但是他卻讓我刮目相看。期中考試,劉帥康用自己的成績打破了我們班女生一直獨霸天下的局面,讓我們男生也揚眉吐氣,奪取了天下,因為劉帥康考了全班第一。上課的時候,他總是積極發言,下課的時候,他也和我們一起快樂的玩耍。他寫的字方方正正的,特別漂亮。他的。
作文。
也寫得非常好,老師經常給我們讀他的作文。
這就是我的好同學劉帥康。我也要努力,變得和他一樣棒!
夸夸我的同學范文(21篇)篇十一
她有著一頭烏黑的頭發,上面別著一個紅色的蝴蝶結,非常可愛。她的眉毛淡淡的,下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰?哦,她就是我最好的伙伴——小燁。
她樂于助人。有一次,一位同學摔倒了,不停地哭,小燁走上前把那位同學送回座位,幫她擦干眼淚,問道:“怎么樣?還疼嗎?”那位同學說:“謝謝你,你可真樂于助人!”
小燁不僅樂于助人,還愛讀書,是個“小書蟲”。一次,我們約好星期六下午去圖書館看書,她高興地答應了。到了星期六,我們在車站等她,可是等了半天還沒看見她身影。時間一分一秒的過去了,她還是沒有來。直到車來了,我們才遠遠地看見她頭發上的蝴蝶結,我們問她在家里干什么?她說:“對不起,我在家里扎好蝴蝶結,出門的時候,爸爸給了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就來晚了25分鐘,我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。
手工也是她的強項。一天下午我去找她玩,進了門,我走向她的房間,只見她正拿著一張長方形的紙,飛快地用剪刀把它剪成愛心形,就開始折了起來。一會兒貼上去剪下來的那一半,一會兒用手指提起來,終于做完工了。她開心地拿給我看,原來她做了一個愛心盒子,粉紅的花邊上面有星形黃邊,粉紅色?母親由廈嬗型該髕,非常漂亮。我點點頭?:“小燁,你可真能干,你可以教教我嗎?”她說:“好的,其實這里面的星形黃邊是最難制作的,首先把黃色卡紙折成星形,在貼起來就好啦!你自己做做看吧!”
夸夸我的同學范文(21篇)篇十二
她多才多藝,是班級里出名的畫畫高手,學習園地里有許多她的作品:《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報也非常出色,今年就選上了學校的科技板。大家直夸她設計完美,真厲害。她的手抄報不僅整體結構合理,色彩鮮艷,符合主題,還運用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學”這個主題,主體為一棵樹,別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的`問題:魚是白天睡覺,還是晚上睡覺?為什么人的大拇指不可以是一節或三節?……這些有趣的科學知識讓人回味無窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學習的榜樣。”
這個文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說她是不是值得夸一夸呀!
夸夸我的同學范文(21篇)篇十三
我們小組的同學各有優點現在我給大家介紹一下吧。
坐在我前面的是李鵬浩同學,又一次李鵬浩沒有帶《經典誦讀》書。正巧那首詞我已經會背了,我就把書借給了李鵬浩,他還書的時候一定要送我一件小禮物。我覺得這么小一件事根本不值一提,但是李鵬浩有一顆知道感激別人的心。
我再介紹我的同桌——蒲麗坤,她是個文靜的女孩,很有藝術細胞,沒事就愛畫畫,很適合當藝術家。
我的老同桌是范晨曦,她的口才非常好,什么事情都能說出她的道理,長大一定會是個成功的律師。
夸夸我的同學范文(21篇)篇十四
“美”,一個人人都喜歡的字眼,可喜歡歸喜歡,并不是所有人都能做到的。
在我們701班,卻有一個擁有心靈美的人。她,就是我們班的副班長——胡嘉穎。
胡嘉穎的學習成績很好,每次考試不僅在班里是數一數二的,年級排名也是名列前茅,是一個學習優異的好學生。當然,老天只賜給了她1%的靈感,她自己卻是付出了99%的汗水。對于各個科目無論喜歡與否,上課時她都會認真聽講,那雙炯炯有神又充滿靈氣的眼睛無時無刻不盯著黑板,筆也從不離手,生怕誰搶了似的。這些都是她努力的見證。
胡嘉穎的特長很多:軟筆字,繪畫,音樂,乒乓球都是她的強項。就拿畫畫來說吧,美術課上的她絕對是一個閃光點。工筆畫要求的是平心靜氣,心無雜念,她便頭也不抬,認真地畫了起來。下課鈴響,呈現在我們眼前的是一幅栩栩如生的鳶尾花。
她是這樣優秀,卻十分謙虛,沒有恃寵而驕,更沒有仗勢凌人。同學有困難,坐視不理不是她的作為,拔刀相助才是她的性格。記得那一回,美術老師要求上交一幅水粉畫,我是在家里畫好帶到學校的,可同桌只畫好了白描,糟糕的是,她忘帶水粉顏料了。現在唯一的辦法就是向同學借,可是會有人愿意嗎?我先向平時關系較好的同學發“求救信號”,可她們不是忘帶了,就是距離太遠聽不到。怎么辦呢?同桌有難,我是絕對不能袖手旁觀的。
環顧四周忽然看見胡嘉穎在拿顏料,遞給后桌的同學。我想:胡嘉穎愿意借給別人,應該也愿意借給同桌吧。于是,我抱著一種嘗試心理開了口。
“胡嘉穎,你可以借顏料給我們嗎?”
“當然可以,什么顏色?”她友好的問我。
“紅色。”
“給你。”
“謝謝。”
“不用謝,互相幫助嘛。”她笑著對我說。
我和她并沒有太多交集,可正如我所料,她很大方,也很樂于助人。每次吃完飯收拾餐桌時,我們組總忘記該輪到誰了,不是我們健忘,而是胡嘉穎太勤快了。無論輪到誰收拾,胡嘉穎都會幫忙。那天正好輪到我值日,胡嘉穎拿著菜盤子準備去倒剩菜剩飯,我說:“給我吧,今天是我。”沒想到她卻說:“沒事,老師制定的規矩在我們組可以不用執行。”我什么也沒說,卻不禁對她生出一種敬佩的感覺。
這就是胡嘉穎,擁有“美”的她。“最美同學”這個稱呼,她當之無愧。
夸夸我的同學范文(21篇)篇十五
今天讓我來夸夸她——我們班的值周班長,她的名字叫李子。她個子高高的,長得白白的,戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮,所以我們大家都喜歡她。李子不僅學習很認真,成績優秀,而且她樂于助人。
有一次,我忘了帶尺子,心里很是著急,我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運動會,她上午參加踩高蹺,下午沒有她要參加的比賽,本來她是可以不來,但她還是出現在比賽現場,看看哪個同學還沒來,就向大人借電話打去詢問。在那里跑前跑后,沒有怨言,總是笑瞇瞇的。
她很好學,下課后都常常在看課外書,平時只要大家有需要幫忙,她都是能盡心盡力地幫助他人。你說,這樣的同學,我們是不是要夸夸她。
夸夸我的同學范文(21篇)篇十六
我愛我的每一位同學,他們各有各的優點和長處,我愛我的每一位同學,他們都是那么關心集體。我記得有一次,我們放學回家的時侯,烏云把天空給淹沒了。我還沒有走出學校就下起了蒙蒙細雨。我心想:“我的天啊!怎么那么快。我還沒有回家,又沒帶雨傘。我急得轉來轉去。
一路上,雨勢越來越大,小蔡同學把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了小蔡身上。我看見了,連忙對小蔡同學說:”看,你都淋濕了,咱們靠近點一起走吧。“小蔡同學點了點頭,我兩并肩一起往家里走。終于回到了我家樓下,我再次對小蔡同學說:”謝謝!小蔡同學說:“不用謝!”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。小蔡同學樂于幫助別人的精神,真是值得我們學習。
這件事雖然過了很久,可這件事我還深深的記在心里。
夸夸我的同學范文(21篇)篇十七
們班有一個愛勞動的同學——劉彤。
一次,我們班同學嘔吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老師急忙讓他到水房洗一洗,班里同學故意說:“你看他那樣,臟死了!”正好下課鈴響了,同學們捂著鼻子出去玩了,可是唯獨劉彤沒有出去,她拿著撮子到外面弄了一些土,她氣喘吁吁的跑上來,把土撒在嘔吐的地方,不久,土結成了一小塊、一小塊的`,她和老師一起把土塊掃進撮子里,一會兒嘔吐的地方就沒有了。
這一幕讓我看到了,我跑過去問他:“你不怕臭嗎?”她說:“如果我們都出去了,教室里臭臭的,老師還愿意給我們上課嗎?”我被她的話感動了!
我真佩服劉彤,我要向劉彤學習不怕臟,不怕累的精神。
夸夸我的同學范文(21篇)篇十八
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的.辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起來很聰明!
她學習成績很好,尤其是數學。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細細。老師表揚了她,同學們也都很佩服她。
她也非常愛看書,只要有一點空閑,手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了,大多數同學都出去玩了,只有她坐在位子上看書,我準備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點反應都沒有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來。
她不僅學習好,愛看書,還是一個樂于助人的同學呢!一次,上體育課時,我們班的一個同學不小心摔倒了,班長看見了,連忙跑過去扶起來。
你們說,我是不是應該表揚她呢?她還不止這些優點,比如說,她還是我們班的書法家呢!
夸夸我的同學范文(21篇)篇十九
曜云是我們班陽光少年。他樂觀自信,開朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖,臉蛋紅潤有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱,真是一個人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣,趴在桌上張望時的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時一樣。認識他之前,我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠是那么真誠和自信,這得益于他淵博的人文知識和豐富的閱讀經歷。
語文課和史社課,最是曜云展示才華的舞臺,他的詩朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫,見解獨特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來,有條不紊,娓娓動聽。他作文水平高,寫詩寫小說樣樣都不錯,長篇連載小說《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會更是大出風頭,仿佛天生就是干這一行的,舞臺越大他越來勁,看上去的久經沙場老手。
曜云總是那樣精神抖擻,他學習生活有著自己科學的安排和節奏,他很少哀聲嘆氣,失意時偶爾會搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學習優秀,他還主動傳遞能量,幫助同學學習,比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點。比起曜云,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹;他豁達,我小氣;他外向,我內斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風采,秀出青春色彩,做一個陽光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學習。
一份汗水,一份收獲,我知道如果沒有長期的付出和耕耘,決不會有他今天這樣的成績。別人眼里,我是曜云的強勁對手,我卻當他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰友。
夸夸我的同學范文(21篇)篇二十
×是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。
她,個子不高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石,很有神采的。一把長長的頭發扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。
她的學習很棒,不但書寫工整美觀,而且每次考試都名列前茅。她很勤快,每次大掃除,她只要完成了手頭的工作,就會毫不猶豫的幫幫動作慢的同學。那天輪到我擦桌子了,天氣冷,我慢吞吞的擦著。她看見了,不聲不響的幫著我擦起來。
那一次學校組織為中學一位哥哥捐款,她媽媽給了她五元錢,她一聲不吭的把自己一個星期的零花錢全捐了。
校運會上,她捧回了幾張獎狀。班上的每一次文藝表演,都有她的身影。上一次參加縣里的經典誦讀活動,竟然也有她!
她真是一個值得我們學習的女孩!和她相處,真是一件愉快的事!
夸夸我的同學范文(21篇)篇二十一
她是學習很好,畫畫很好,體育很好,成績很好,字也很好。上次,我的妹妹不會游泳,掉進了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上來,在我們齊心協力下,我們一起我的妹妹成功的'拉了上來。我和我妹妹都非常感激他。你們猜猜她是誰?她就是我的同學郭佳穎。