和父母交流經典（優秀16篇）

總結是我們文化傳承的重要環節，也是個體成長不可或缺的一部分。接下來是一些經典作品的閱讀筆記和心得體會，希望能夠激發您對這些作品的興趣。

和父母交流經典（優秀16篇）篇一

各位爸爸媽媽：

晚上好！

這篇發言稿是我們夫婦和孩子一起商量著寫的，是我們共同的想法。

在我們家庭里，每個人的意見都被重視。尤其我們夫婦很少忽略孩子的意見，而是盡量傾聽他的想法，尊重他的意見，爸爸媽媽說的并不一定對。我們培養孩子其實也沒什么特別的心得，今天因為接受老師布置的任務，我們整理了一些日常瑣事，就用“三要三不要”作為串聯線索來跟家長們分享我家育兒故事之初一版。

先說三不要。

一不要：我們盡量不做孩子能做的事。比如早上叫早這件事。孩子一上初中，我們商量好，孩子自己開鬧鐘起床，爸爸媽媽不管。孩子會說，我睡得很沉，根本鬧不醒的。我們就跟他說鬧鐘叫一遍就起床，遲到責任自負。當然，我和他爸爸真不叫他。有幾次，眼看著6點20了，早飯都快涼了他還不起。他爸爸非常擔心，就要去叫他。被我拖住了，說，寧愿讓他現在遲到，被老師批評，對他成長有好處。他將來還要外出求學，還要成家立業，難道你一直跟著去叫他？務必給他犯錯從而成長的機會。說來也奇怪，孩子知道我們鐵定了心不叫早，就真能每天聽著鬧鐘起床。至少目前還沒很晚過，當然不能保證他將來一定不會。如有遲到，請老師務必批評，這是孩子成長的必修課。

二不要：我們盡量不做老師的事。比如孩子學習這件事。這簡直可以說是現在家庭的頭等大事了，我們當然也很重視。按說我們夫婦都是高中老師，有些科目現在還是可以幫孩子看一看，講一講的。但我們有話在先，不懂問老師，爸爸媽媽不管。我是英語老師，但既不教他認單詞，也不教他語法。因為我們認定，這些知識，學校都會教，而且老師絕對認真教、反復教，如果我教給他了，那他上課干什么，恐怕未必會認真聽課了，甚至可能養成上課走神的毛病，那就真壞了。

三不要：我們盡量不輕易否定孩子的想法。有時孩子有些想法提出來，我們雖然一開始覺得不妥，但也盡量同意。比如他愛好體育運動。周一晚上他會叫他爸爸帶他去體育館打球一個多小時。雖然作業可能還未完成，但我們也尊重他的意愿。逐漸地，他會自覺自愿在周一抓緊在校里時間，基本吃晚飯前能做好。他還有看球的愛好。最近恒大足球參賽，他一場也沒拉下，甚至有一次是凌晨三點的直播。他很想看，又擔心我們不同意，便在當天主動跟我們說他的計劃：吃晚飯前作業完成，再看會兒課外書，7點半前保證睡覺，自己開鬧鐘凌晨三點起床。我們痛快地答應了。因為我們覺得投給孩子信任一票，給他自我鍛煉機會，他就能逐漸學著自主安排，這對孩子可持續發展很寶貴。

再說三要。

一要：一家人要盡量在教育孩子的問題上達成一致意見。比如玩游戲這件事。據說聰明的孩子大多喜歡玩電腦游戲，尤其男生。如果你家女孩也喜歡玩游戲，那真要祝賀你。首先這不是件壞事，最起碼孩子聰明、不笨。但這件事情我們也擔心，萬一把握不好度，好事變壞事。所以我們就跟孩子約定，只有周末可以玩，而且不能超過晚上十點。他很高興，也一直信守承諾。但上了初中，他開始飛快地長個，聲音也開始變粗，我都有點不適應，也有點不安。因為孩子外在的成長我們看見，但他內心的成長變化更大更快，卻又沒那么外顯可見。比如有一次，他在爺爺奶奶家過夜，打電腦游戲玩得忘乎所以，凌晨十二點還在奮戰。爺爺奶奶跟我們告狀，我們就按照與他事先的約定，取消下周末的打游戲時間作為懲戒。

二要：我們盡量要在孩子面前夸老師，從而引導孩子進一步信任、尊重并愛戴老師。當然老師并不是完人，說和做也并不一定完全正確。但正規學校老師，師范院校畢業，都是大學生，而且工作以后業務素質、師德師風也一直在培訓進修。親其師，信其道，父母具體夸夸老師能幫助孩子學習生活形成良性循環。我參加初一第一次家長會，認真記筆記。回到家，除了轉述家長會內容，還跟孩子說，你們班主任老師認真負責的精神是很少見的，而且很有教育智慧，還給家長們推薦了閱讀書目，真是一位敬業的好老師啊。媽媽要把這些書買來，也要好好學習一下。數學老師正如你說，講話有激情又幽默，你上課一定開開心心就學到知識了。英語老師是個男生，這可是稀缺資源啊！再者，媽媽聽他講英語學習方法，真是說到點子上了。老師還推薦了牛津書蟲等課外有聲讀物，其實你已經在開始聽讀了，很有幫助。科學老師要求嚴格，思品老師親切可愛。你們老師都這么優秀、負責，你真是很幸運啊。

三要。盡量要做好孩子的表率，這可能說說容易、做做最難。我和他爸爸做得也非常不夠，但我們盡量在努力。首先，我們希望孩子孝順，所以我們自己要對長輩孝順。比如我上周出差一周，最后一晚特地去當地第一百貨給兩邊爸媽各選了一款冬裝。回來他們一試穿，大小正合適。長輩們嘴上連說不要，還怪我亂花錢，其實心里很甜蜜欣慰。平時長輩說話，我們也有聽不進的時候，但我們總是想，長輩對小輩總是真心的，我們“有則改之，無則加勉”即可。所以無論長輩說什么，我們一般總會說好的、是的.。所以孩子也很少跟我們吵嘴頂嘴。其次，我們希望孩子學習鉆研，所以我們自己也盡量鉆研業務、終生學習。再者，因為希望孩子將來能收獲家庭幸福，所以我跟他爸爸也逐漸更能體諒對方，少吵架，珍惜擁有。他爸爸每天五點半起來給我們做早飯，從不抱怨。而且我不會開車，電瓶車也不會，因此家里各種接送都由他爸爸承擔。家里有事、或親戚朋友需要幫忙，他爸爸總是沖在最前面。所以孩子很崇拜爸爸，常常說要象爸爸一樣，做個真正的男子漢。

各位爸爸媽媽，培養孩子的過程也是我們自己成長成熟的過程，學習不僅僅在書本上，更在每一天生活中。很多家長做得都比我們家更好。比如我們家長群里經常有交流，有的家長常常帶孩子旅游、長見識，有的家長手把手教孩子做題，有的家長一直在看書學習、探索適合自身情況的教子方法。這些都值得我們家學習。

最后我列出幾本我反復翻閱并深受啟發的家庭教育類書目，以及我家孩子的部分閱讀書目供大家參考。因為實際上，我們做家長的總有局限性的，有時自以為正確，實則不然。我跟他爸爸也經常講，我們兩個，最多就是高中老師的知識和眼光，但古今中外一本本好書卻是孩子們一輩子的人生導師。

附

家長學習用書參考。

諄諄教導型。

《庭訓格言》康熙。

《傅雷家書》傅雷。

鐵腕高壓型。

《人生設計在童年》高燕定。

《所以，北大兄妹》（俗稱《狼爸》）蕭百佑。

《我在美國做媽媽》（俗稱《虎媽》）蔡美兒。

（這三本書陳孩也都看過了喲！他看時很快樂，看后更快樂，感嘆自己很幸福）。

開明親和型。

《做最好的家長》李鎮西。

《好父母好方法》孫云曉。

《改變孩子先改變自己》賈容韜。

《陪孩子走過高中三年》劉稱蓮。

《有奉獻精神的父母培養大人物》全惠星。

陳孩課外讀物書目例。

科普讀物。

《科學探索者》系列，共十來本。

英語聽讀。

《牛津書蟲》分級系列有聲讀物，聽聽讀讀，共幾十本。

歷史文學。

《四大名著》原版、《新課標閱讀》初中系列、《二戰風云》系列、《明朝那些事兒》系列、《三國志》、《品三國》等。

文檔為doc格式。

和父母交流經典（優秀16篇）篇二

與家長交往，是我們學習交往的第一課堂。在家庭交往中，我們感受父母的愛，向父母奉獻愛心，化解與父母的矛盾和沖突。

在家庭生活中，我們享受親情，關愛和歡樂，家就是個樂園；化解不了與家人的矛盾和沖突，家就成了樊籠。走近父母，善于溝通，奉獻愛心，消除隔閡，克服逆反心理的`危害，我們就能為和睦的家庭增添溫暖。

小時候，我們對父母依附、崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里得到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。而在父母的眼里我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時候的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨，啰唆。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。

當我們與父母發生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和的和父母商量。商量就是溝通的過程，通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。溝通的好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父母的主意使我們如愿以償。

和父母交流經典（優秀16篇）篇三

在靜靜的夜晚，我喜歡沏上一杯茶，獨自坐在書桌前伏案而讀，潛心與書交流。（開門見山，引出主題，但過于平淡）。

書像一個形影不離的好友，為我化解孤寂；書像一位博學多才的老師，令我受益匪淺。（此句顯得有些多余，且與上、下文聯系不甚緊密）。

書是知識的承載者，是歷史最忠實的記錄者，也是人類交流情感、傳承經驗的重要媒介。人類有許多偉大的創造，大都經過漫長的發展過程，并聚合了無數人的心力，才不斷發展、壯大，書也不例外。以我們中國為例，它至少有35以上的發展歷史。早在殷代，就出現了有關占卜吉兇的書。當時紙張尚未發明，人們就地取材，以龜甲和獸骨作為記錄材料，把占卜的內容刻在上面，這就是最早的圖書。后來有了寫在簡牘上的書，這是我國書籍的主要形式，對后世書籍制度產生了深遠的影響。東漢蔡倫改進了造紙術后，紙張漸漸取代了簡牘。唐朝時出現了雕版印刷術，就有了印在紙上的書。宋朝畢發明了活字印刷術，紙書大量普及開來。（本文的標題是“與書交流”，而這一段文字卻大書特書書的起源和種類，顯然偏離了主題）。

潛心與書交流，會獲取無盡的快樂。讀書，既可排遣寂寞又能增長知識，還能帶給我人生的啟迪。當我失敗時，書教我勇敢面對，把失敗當作成功的起點；當我彷徨時，書為我指明努力的方向，帶我渡過難關；當我成功時，書教導我戒驕戒躁，要再接再厲……總之，與書架起溝通的橋梁，人生會變得更加精彩。（本段雖然談的是“與書交流”的過程以及書對“我”的幫助、作用，但顯而易見，本段的內容與上文明顯脫節）。

在我生命的航程中，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟，盡管我終日在海的懷抱中遨游，卻讀不懂也讀不盡海的博大與深沉。由此，我明白了：世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智之舉。

風過群山，花飛滿頭；書中世界，天上人間。書，伴隨我成長，為我插上理想的翅膀。

與書交流，感覺真好！

和父母交流經典（優秀16篇）篇四

睡前故事是孩子的最愛。可直到媽媽講得口干舌燥、昏昏欲睡，一些孩子仍舊毫無睡意，扯著媽媽的衣服要求：“再講一次，把一本書都講完”。疲憊不堪的媽媽有時會和孩子“討價還價”，而有時也會耐不住性子，將講故事演變成一場親子大戰。

如何改變現狀？其實，把命令改為讓孩子選擇往往能收到比較好的效果，同時輔以與之商量和講道理，目的是讓孩子理解早睡早起的好處，以及“說話算數”的概念。

解釋型的母親會說：“晚上9~12點生長激素分泌得最多，這段時間最容易長個，現在已經9點多了，再不睡，將來你比別的小朋友矮怎么辦？”

命令型的母親會說：“該睡就得睡，少唆！”

非干預型的母親會說：“你看看表幾點了，明天我們還要早起呢，你不是還想早點去幼兒園喂小兔子嗎？”

解釋型的父母有利于孩子獲得更多的相關知識，凡事講道理，但孩子可能會不愿意跟父母多說話；命令型的父母或許有助于孩子培養良好的行為習慣，但不利于孩子自由地表達自己的想法。非干預型的父母在回答孩子的問題時不給他們任何壓力，這種方式較有利于孩子大膽地提出自己的問題，并自由地表達自己的想法，通過提問和父母的解答，使孩子和父母之間建立一種開放和動態的'交流方式。

養育孩子在一定程度上能夠練就父母的耐心，但父母在與孩子相處時，要有意識地以好的方式和孩子說話，盡量不使用那些有可能傷害孩子自尊心的語言。比如：

你什么時候能像人家的孩子那么聽話！與其拿自己的孩子與別的孩子比較，不如弄清楚你究竟希望自己的孩子做些什么。是希望他把小手洗得更干凈，還是要他在飯桌上表現得更為懂事？把你的注意力集中放在那些你最希望孩子改變的行為方式上。你解釋得越具體、越明白，孩子的表現就會越好。

瞧你把衣服弄得那么臟！小孩子在家里的地板上爬慣了，到外面也免不了摸爬滾打。一味地指責他們不講衛生，不如讓他明白家里和外面的不同，也可以夸夸他穿著干凈衣服有多漂亮。我怎么攤上你這么個淘氣包！不論多煩，父母也不要說：“我真希望沒有你這樣的孩子。”它對孩子的傷害可能會影響其一生。你倒不如說，“有時候你讓我非常生氣。”更好的做法是在事情還沒最糟糕時，給孩子立規矩，并讓孩子自覺自愿地遵守。

去論壇看看家長們都怎么說的，參與討論。

媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第四篇媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第三篇教育誤區：和孩子談學習總講大道理和孩子一起迎戰中考16:媽媽我今天很好父母管太多的十大預警信號媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第二篇20專家支招：父母誤解了孩子該咋辦高效能父母的21個教子習慣（第18章）媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第一篇迎戰中考為了孩子家長要學會改變家長必讀：營養專家為您親點中考食譜

和父母交流經典（優秀16篇）篇五

他們隨處可見：煩惱的父母拉著他們的小不點去上漢語課、體操課或古典小提琴課。在家里，他們在兒童室放了各種“教育型”玩具。一切都是為了一個有意義的目標：充分利用人生最初的三年，在此期間大腦構造的重大變化會決定小麥迪遜或小馬修有朝一日能否考上常春藤名校。不管怎樣，這是越來越多的父母們在外界的引導下接受的觀點。只可惜，這一切也許只是浪費時間和金錢。

由于記者蘇珊格雷戈里托馬斯稱之為的“幼兒產業情結”，父母們對名字里有“愛因斯坦”或“天才”字眼的玩具著了迷。在托馬斯的新書《買，買，孩子》里，她解釋了卡內基基金會在1994年出于好意發表的報告如何引出針對孩子父母的巨大營銷努力。這份題為《起點》的報告利用神經系統科學理論證明，提供更多由聯邦撥款的嬰幼兒服務是有利的，該報告稱大腦在子宮內以及在人生第一年的發育“要比我們以前認識到的更快、更全面”。盡管這種科學理論事實上還存在相當大的局限性――而且肯定沒有證據能夠證明玩具或錄像能夠使小孩變得更聰明，但這篇報告使全國的注意力都集中到早期教育上了。

這篇報告還啟發了一個不大可能的參與者――演員兼導演羅伯雷恩。他發起了一場運動，旨在說服父母和決策者相信，應當在早期教育方面投入更多資金。雷恩認為，關注“0至3歲階段”可能會消除許多社會弊病：早孕、吸毒，犯罪。他找到了一個熱心的盟友――希拉里克林頓，后者于在白宮召開了兒童早期發育和教育會議。會議召開前，《時代》周刊和《新聞周刊》都就這個主題進行了重點報道，美國廣播公司在黃金時間播出了特別節目。托馬斯寫道，這次受到媒體廣泛報道的會議為普及“窗口”觀點發揮了重要作用，這種觀點認為，一個關鍵的“窗口”會在3周歲時關閉。這次會議還說服各州和聯邦政府出資數百萬美元支持嬰幼兒新計劃。

到這個時候，急切的企業家們也已經看準了一個難得的機會，叫做“小愛因斯坦”“聰明寶貝”“小小神童”和“天才寶貝”等名字的公司成為了嬰幼兒產業的一部分，托馬斯估計該產業的產值每年約2200億美元。非營利性智庫“教育部門”的高級政策分析師薩拉米德認為，這些公司巧妙地利用了“父母的焦慮”。她在新發表的'報告《百萬美元寶貝：為什么不能硬把嬰兒與成功聯系起來》中說，父母們開始相信，如果嬰兒沒有做過水中有氧操，那么“他和大學就拜拜了”。米德寫道：“這種恫嚇使父母們每年浪費大量金錢。把錢存入大學學費儲蓄賬戶可能比花在這些教育型玩具上要好。”米德指出，神經系統科學的最近研究結果表明，大腦會繼續生長發育“直到老年”――這就戳穿了嚴格的0至3歲窗口觀點的謬誤。

最引人注目的科學關注的是嬰幼兒在早期缺乏關愛的負面影響。從另一方面來說，過分刺激會使嬰兒（和成年人）變得焦躁。

研究人員說，父母應當花更多時間與孩子說話、唱歌、讀書和玩耍，而不是領他們去上漢語課。這些活動都沒有特殊的設備要求。父母與子女之間的感情互動有利于培養孩子的語言和交際能力。這里還有一些鼓舞人心的消息。馬里蘭大學的一項研究發現，現在的母親花費在孩子身上的時間實際上比她們的母親在40年前花費的時間多。父親與孩子在一起的時間也長了。這也許不能保證孩子上哈佛，但肯定是一個了不起的開始。

和父母交流經典（優秀16篇）篇六

1.尋找“溝通”

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。

曾幾何時，父母經常傾聽我的心事;但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對于我來說，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現了。

在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。

初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。

初三上學期的一天，班里要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢?照例該是班長吧。我心里想著。

教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲――是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧?’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”

這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。

同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。

是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢!我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。

我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。

跨進中學的大門,成了一名初中生。長大了，也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時，或更早的時候，我們會發現，爸媽怎么有那么多沉重的擔子，沒完沒了的嘮叨，過于完美的期望，還有似乎難以實現的周到的計劃，更嚴重的是他們更加在乎我們考試的分數，我們也突然阿布發現與爸爸媽媽之間的`距離越來越遠了，心里有些話越來越辣不想和爸爸媽媽說了，我們覺得與父母的溝通出現了問題、父母色心情沉重，輕視我們的心同樣也深重。

有一個調查問卷，愛小學生，中學生，中青年三個年齡段進行了調查，各占被調查人數的44%、30%、26%同時對人們的身份、所從事的事業也做了統計，學生、事業單位、企業和個體行業分別占被點查人數為39人，這樣，樣本的年齡、行業分布就有了一定的代表性。

調查結果分析發現，有44%的子女不會想父母敘說學校里的事或單位里發生的事，而且在父母不快樂時，46%的人會主動關心父母。可是當自己有心事時，僅有26%的子女選擇向父母訴說，需要買東西時，只有26%的字母要父母一起去，這兩問題的結果驚人的相同，說明作為字母。一般的不會相同父母溝通，而選擇找朋友幫忙。

而在子女與父母親遇到沖突時，子女選擇主動與父母溝通的只占33%而67%的人持消極態度，說明子女在面臨沖突時希望解決的愿望并不強烈。但有趣的是，在面對具體的問題時，如你認為一件事情是正確的，可以做到，而父母去不答應時。。61%的人選擇了向父母解釋，請求答應。父母認為你應該醫學以為重，不然你做家務，不然你玩時，49%的人選擇多少有些讓人費解。但也不表明子女在總體上并不積極區劃接通父母之間的矛盾。

一個家庭里，甜酸苦辣是怎樣具備，家家都有一本難念的經，我也一樣，當我與父母發生矛盾時總認為他們不理解我，而不大會想到我不理解他們。因此也是從心里責怪父母的情況比較多。

但是我希望，我能和我的父母在嘻嘻哈哈的和諧氛圍重，讀過以后歲月里的每一天。

和父母交流經典（優秀16篇）篇七

同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大，為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時候，我總把這當作是天經地義的。因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，知道做什么事都應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該但當起照顧、孝敬父母的責任。

前不久過了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因為有了父母才有了我們，才使我們有機會生存在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷熱，享受生活的快樂與幸福。是他們給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為開心的是父母；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母；兒女有了好的成績，最為驕傲的還是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平和其他素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠去愛的.人！

樹木的繁茂歸功于土地的養育，兒女的成長歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻！

親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。

記得我小時候，經常生病，媽媽經常半夜起來帶我去看醫生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫生，風呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經走了幾四米了，我倔強的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫院掛號，走到了小兒科，醫生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了藥，給了護士阿姨，過了一會，藥陪出來了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。

媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養。

我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務，讓她也多休息一會，少疲勞一會，看著每天上學放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助她做些家務，每當我這么跟同說話的時候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學習，將來考個好大學，我會實現她這個愿望的！

和父母交流經典（優秀16篇）篇八

第一段：引言（介紹父母交流的重要性）。

父母交流是家庭中最基本也最重要的環節之一。通過良好的交流，父母可以更好地了解彼此的想法和關注點，共同解決問題，建立和諧的家庭氛圍。在這篇文章中，我將分享我在父母交流中的心得體會，希望能夠幫助更多的家庭建立良好的溝通機制。

第二段：建立尊重和理解的基礎。

父母之間的交流必須建立在尊重和理解的基礎上。尊重意味著不僅僅認同對方的觀點，還要尊重對方的意見和感受。在交流中，我們應該學會傾聽和包容，不要批評和指責。當我們能夠真正理解對方的立場和動機時，交流就能夠更加順暢和有效。

第三段：積極傾聽的重要性。

在交流中，積極傾聽是至關重要的。在父母交流中，我們不能過于急于表達自己的想法，而忽視了對方的感受和需要。我們應該用心去傾聽對方，關注他們想要表達的意思。通過積極傾聽，我們能夠更好地理解對方的需求，從而更好地進行溝通和解決問題。

第四段：適時表達自己的觀點和需求。

除了積極傾聽，我們也需要適時地表達自己的觀點和需求。有時候，我們的沉默可能會誤導人，讓對方無法真正了解我們的意思。在交流中，我們應該學會坦誠地表達自己的想法和感受，讓對方了解我們的需求和期望。當我們能夠坦誠地表達自己時，交流就能夠變得更加真實和有效。

第五段：建立良好的溝通機制和解決問題的能力。

良好的父母交流不僅僅局限于日常的交談，還包括建立良好的溝通機制和解決問題的能力。我們可以定期舉行家庭會議，討論家庭重大決策和問題，以達成共識。此外，我們還應該培養解決問題的能力，學會尋找折中的辦法，平衡各方的利益和需求。

總結：

通過這篇文章，我希望能夠強調父母交流在家庭中的重要性，并分享一些關于如何改善父母交流的心得體會。建立尊重和理解的基礎、積極傾聽、適時表達、建立良好的溝通機制和解決問題的能力都是實現良好父母交流的關鍵。只有通過不斷的努力和實踐，我們才能夠建立一種開放和諧的家庭氛圍，促進家庭成員之間的理解和信任，共同創造一個溫暖的家。

和父母交流經典（優秀16篇）篇九

人生的旅途中，父母一直陪伴著我們，給予我們無私的愛和辛勤的付出。然而，與父母的交流卻不總是那么順暢和自如。如何與父母建立更好的溝通，成為一個更好的聽眾和傾訴者，是我們每個人都需要面對的問題。以下是我在與父母交流中的心得體會。

首先，理解并尊重父母的觀點是良好溝通的基礎。父母的年齡和經歷使得他們對事物的看法和處理方式可能與我們不同。在交流過程中，我們要有足夠的耐心和理解，試圖站在他們的角度上思考問題。有時候我們的父母可能會有一些看法和決策我們無法理解，但我們不能任性地否定他們。盡量換位思考，尊重他們的觀點，這樣才能建立起平等和諧的交流關系。

其次，積極傾聽是有效交流的關鍵。我們總是忽視了對父母的聆聽，而只顧向他們訴說自己的困擾和煩惱。然而，與父母交流不僅是傳達自己的聲音，更是了解他們的想法和感受。給予父母關注和傾聽的機會，不僅可以增進親子之間的情感連接，也能傳遞出我們對他們的尊重和理解。在與父母交流時，要學會停下腳步，用耳朵傾聽他們的話語，給予他們真實的回應和反饋。

另外，適時表達自己的觀點和感受也是交流的重要環節。與父母交流中，我們不僅要傾聽他們的意見，也要勇敢地表達自己的想法和感受。可以通過適當的話語和表情，向父母傳達自己的想法并做出解釋。但我們要注意方式和語氣的把握，避免使用冷嘲熱諷的語言，以免引起爭吵和誤解。適當的表達自己的觀點和感受，有助于增進雙方的理解和溝通。

此外，誠懇地解決矛盾和分歧也是與父母交流中的重要一環。在與父母交流中，難免會出現意見不合和矛盾。當矛盾產生時，我們要以誠懇的態度去解決，而不是逃避或推卸責任。可以適時提出自己的疑慮和困惑，并尊重父母的回應和意見。通過積極的溝通和妥協，我們可以找到共同的解決辦法，增進與父母的理解和信任。

最后，與父母交流的過程是一個不斷學習和成長的過程。我們應該保持積極的心態，不斷反思自己的交流方式和態度。如果我們的交流受到了阻礙，我們應該主動調整自己，尋找新的方法和途徑。通過讀書、學習溝通技巧和參與相關培訓，我們可以更好地與父母交流，使溝通變得更加愉快和有意義。

與父母交流是一種珍貴的溝通方式，它可以增進親子之間的理解和情感連接。建立一個良好的交流關系，需要我們不斷努力和付出。通過理解和尊重父母的觀點、積極傾聽、表達自己的觀點和感受、誠懇解決矛盾和不斷學習成長，我們可以建立起更加強大和緊密的父母子女關系。讓我們珍惜與父母的溝通機會，一起成長并創造美好的回憶。

和父母交流經典（優秀16篇）篇十

2、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。

3、一人生沒有彩排，每一天都是現場直播。偶爾會想，如果人生真如一場電子游戲，玩壞了可以選擇重來，生活會變成什么樣子?正因為時光流逝一去不復返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光陰，孝敬父母疼愛孩子體貼愛人善待朋友。

4、孝哉，閔子騫。人不間于其父母昆弟之言。

6、和諧常常是國學經典的精髓，這些作品對于一個和諧生命的塑造，有極大的促進作用。其中道德根基包括兩方面，一是孝道，是尊師，讓孩子通過學習國學，明白孝敬父母親人，尊重師長的道理。

7、你的生命，身體都來自父母，你的喜怒哀樂來自社會和自然，你的生活來自于關心并幫助過你的人，我也依然！我們共同在為他們祝福吧！

8、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。

9、愛智慧愛世界愛父母，順便談戀愛！年輕人絕對不能為情所困！李陽。

10、“人生沒有彩排，每一天都是現場直播”。偶爾會想，如果人生真如一場電子游戲，玩壞了可以選擇重來，生活會變成什么樣子？正因為時光流逝一去不復返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光陰，孝敬父母疼愛孩子體貼愛人善待朋友。

11、記住，親愛的兒子，你不是一個人的孤單奮斗。父母是你永遠的朋友，我們在世的每一天，都會一如既往堅定不移地站在你的身邊，陪伴你一路走過風，走過雨，走向未來。

12、真正能迫使一個女人成為別人老婆的不是父母，而是年齡。——朱德庸。

13、有的父母對孩子說假期到了，這個假期你要好好把你寫字握筆的姿勢練好，開學前我要檢查。

14、今天，級本科生順利完成了學業，即將邁向人生新的舞臺。在這個值得紀念的美好日子，請允許我代表學校，向全體畢業生致以最熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母悉心教導你們的老師，以及關心和支持你們成長的每一位朋友，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

15、最后，我提議，為了兩位新人的富足生活，為了雙方父母的身體安康，也為在座諸位嘉賓的有緣相聚，干杯！

16、辭別父母離學校，誓不成功志不還。

17、在讀書求學生涯的點點滴滴之中，或許我們總是習慣于被父母嬌慣和寵幸，或許我們總是習慣于被老師教誨和幫助，漸漸地失去了自我，漸漸地停止了思想！

18、主人已為我們準備了豐盛的午宴，請大家慢慢享用。一會兒，楊建鋒及其父母將為各位來賓敬酒，以對各位的光臨和道賀表示感謝，同時也送去他們的祝福。

19、愛一生之父母，愛父母之一生。爸爸，不管您是窮是富，是貴是賤，我都永遠愛您，您都是我心目中的好爸爸。

20、媽媽的幸福觀很簡單不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業有成，兒女乖巧，閑來打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當響，飯后一家人說說笑笑，鄰里和睦就是媽媽最大的幸福。

21、做人要懂得報恩一報萬物養育之恩；報父母扶養照顧之恩；報恩師提升智能之恩；報夫妻互相照顧之恩！

23、只有最聰明的女人才知道，體諒和理解永遠比最動人的容貌還能令男人動心。只有癡心的父母，難得孝敬的兒郎。

25、有權保持自己的感受，也有權向孩子表達你的感受；有權作任何決定；家庭中以婚姻為重，和孩子的關系次之；放下做父母的責任；發展自己的事業，培養自己的興趣；做個不完美的人；保持自我。

26、教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。

27、我們的到來，也給父母帶來了莫大的負擔，父母卻把這份負擔當成幸福，用心愛我們，用生命愛我們，我們哭，他們傷心，我們笑，他們高興，我們健康快樂，他們會露出無比幸福的微笑。

29、人只有求助于自己，任何人都不可靠，世界上沒有可靠的人，連你的父母，連你的兒女都不能靠，只有靠自己。如果自己不站起來，指望別人依賴別人，永遠是沒有出息的人。

30、父母的養育之恩令我永生難忘，在我歲生日的喜慶日子里，祝二老健康長壽，晚年生活幸福美滿！（鞠躬）。

31、父母喜歡用自己的生活閱歷教訓子女，教師喜歡用自己的求學閱歷教育學生，遺憾的是他們的說教往往很少有人聽。直到有一天，歷史的一幕重演。

32、如果你歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的，那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。

33、責任是從現在開始就要承擔的，父母不再年輕，能回報的時候及時回報，不要總覺得時間還很多，歲月不等人。

34、父母的言行是孩子成長的目標，家人的關愛是孩子成長的溫床，家庭的和諧是孩子成長的動力。

35、親情，顧名思義，就是親人的情義。人，作為社會的人，起首并每每接觸的是哺育本人的生身父母，情同骨肉的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情，譜寫著我們的多彩人生，維系著這個社會的生存與成長。

37、鄉人賤之，父母惡之，如此而不為君子猶可也；父母欲之，鄉人榮之，諸君何不為君子！

38、最后一句話，我們想說你們要學會感恩。你們要永遠用一顆感恩的心來面對世界。感恩父母感恩親人，感恩領導和同事，感恩社會和生活。

39、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。

40、父母在，不遠游，游必有方。《論語.里仁第四》。

41、沒有不孝的子女，只有不孝的父母。

42、弟子入則孝，出則弟。意思是少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長。

43、我的父母，過去現在都是我的英雄。我無法想象，讓任何別的人充當我的英雄。

44、在親情世界里，每一個孩子都是父母的心頭肉，都是父母的手指頭，忽視了哪一處，父母都會感到疼的，而那疼，正是最親最愛的骨肉之情。

45、我們從來都是愛的迫切，卻從來不去注重愛的方式。其實人是一個多元的復變函數。一個女生是一個好妻子的同時，她未必是個好兒媳婦。但是人性當中又有很多恒定的東西。比如說不能成為一個孝順的兒子，他就必須不能成為一個有真愛的丈夫。這是一體的。父母對子女的培育足以讓我們窮盡生命去報答。如果沒有父母，我們但是是個小小的細胞，而不可能存活。雖然將來陪伴我們度過生命的是自我的伴侶。但是如果沒有父母賜予我們性命，這一切都不可能發生。對于一個男生來說，這生命最重要的有個女生。分別是母親妻子女兒。母親是給自我性命的，妻子是陪自我走完生命的，而女兒是自我性命的延續。抽掉當中的任何一段都是不完整的。

46、誰言寸草心，報得三春暈，無論生活還是對待父母，我們需要感恩。

47、哀哀父母，生我劬勞，欲報深恩，昊天罔極。

49、父母想念子女就像流水一樣，一直在流；而子女想念父母就像風吹樹葉，風吹一下，就動一下，風不吹，就不動。

和父母交流經典（優秀16篇）篇十一

和父母交流經典（優秀16篇）篇十二

在現代社會，父母交流對于家庭的和諧發展至關重要。良好的父母交流不僅可以提升夫妻關系和親子關系，也能夠促進家庭的和睦與快樂。多年以來，我從我的觀察和親身經歷中總結出一些關于父母交流的心得和體會，希望能夠與大家分享。

首先，成功的父母交流需要建立互信。互信是父母間交流的基礎。在長期的婚姻生活中，夫妻雙方要互相坦誠相待，保持良好的溝通習慣。為了建立互信，我們需要互相傾聽對方，尊重對方的意見和感受，并主動表達出自己的需求和情感。只有互相信任，夫妻才能放下心防，敞開心扉，真正實現有效的交流。

其次，理解和包容是父母交流的重要要素。作為父母，我們往往在育兒觀念和方式上有所不同，產生潛在的矛盾和沖突。然而，理解和包容正是化解矛盾的關鍵。我們需要尊重對方的觀點，試圖理解對方的立場，而不是一味地爭辯和抵觸。當我們互相包容時，可以更好地協調父母間的不同意見，達成共識，從而更好地解決問題。

此外，積極傾聽和表達愛意是父母交流的重要技巧。善于傾聽不僅可以增強雙方的理解和共鳴，也能表達出對對方的關注和愛意。當我們傾聽對方時，需要用心傾聽，并給予合理的反饋。同時，我們還需要積極地表達愛意和贊美，以提升彼此間的親密感和滿足感，進一步增進夫妻之間和親子之間的情感聯系。

此外，適時的溝通方式和時間安排對于父母交流也非常重要。我們應該學會選擇適合的溝通方式，有時可以通過書信或者電子郵件來表達對對方的思念和關心；有時可以選擇面對面的交流，這有助于更好地傳遞情感和達成共識。此外，選擇適當的時間進行交流也非常重要。如果在情緒波動較大的時候進行交流，往往容易產生爭吵和沖突。所以，我們要選擇夫妻雙方都較為放松和開心的時候進行交流，這有助于建立積極的氛圍。

最后，持久的父母交流需要雙方的共同努力。父母交流是一個長期而艱巨的過程，需要夫妻雙方共同努力。我們需要在日常生活中保持良好的交流習慣，時刻關注對方的需要和感受。當出現問題和困難時，我們應該積極地去面對和解決，而不是逃避和推卸責任。只有相互支持和理解，才能夠共同創造一個溫馨和諧的家庭環境。

在一個家庭中，父母交流對于家庭的發展至關重要。良好的父母交流不僅可以促進夫妻關系的和睦，也能夠提升親子關系的品質。通過建立互信、理解和包容，積極傾聽和表達愛意，適時選擇溝通方式和時間安排，以及共同努力，我們能夠創造一個相互尊重、相互關心和相互支持的家庭，讓每個成員都能夠在這個溫馨的環境中茁壯成長。

和父母交流經典（優秀16篇）篇十三

1、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

2、母親永遠是我心靈的港灣，祝親愛的媽媽健康快樂！您的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。

3、生活無奈煩惱悲哀，無人喝彩心情不快，有你幫助把我關愛，讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來。祝你生活歡樂開懷。

4、全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。

5、學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

6、母愛如水，似水溫柔；父愛若山，如山巍峨。母愛似風，細語呵護；父愛象海，寬廣雋永。母愛細致，絲絲入扣；父愛博大，深沉堅定。祝福愛我至深的雙親！感恩節快樂！

7、愛是細膩的，母愛也是無私的而偉大的。我要用心去體會，去感受才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。

8、我用一分熱心.二分真誠.三分浪漫.四分甜蜜.五分稱心.六分如意.七分平安.八分財氣.九分熱情.十分感謝，精心烹制火雞一只，祝老爸老媽感恩節快樂！

9、謝謝父母給我的一卻，我讓你們操心了！我長大了，我會好好的和她一起生活，一起孝敬你們，不會在讓你們操心了！我愛你們，爸爸媽媽！

10、感激上天創造了一個感恩的節日，讓我有機會獻給您們最真的祝福：祝父親母親永遠快樂！

11、母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

12、黃金白銀，珍貴比不上父親愛心；雪月風-花，深情比不上父親白發；壁立千仞，深刻比不上父親皺紋；祝爸爸您感恩節快樂，天天快樂！

13、我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。

14、有了感恩，家庭就有了陽光，我們的日子就會變得快樂，日子即使過得非常清貧，但也活得有滋有味。懂得感恩，家庭也將變得更加幸福，更加美滿。

15、在學習上，我的經歷并非一帆風順，總會遇到很多難題。每當這樣，你們總會給我分析當前的情況，并給我加油.鼓氣。

16、我的脈博里流淌著您的血液，我的性格上深烙著您的印記，我的思想里繼承著您智慧，這一切的一切，我永遠不會忘記，我親愛的父親，感恩節快樂！

17、感恩無須旁人提醒，應該發自每個人的內心。一個會心的微笑，一句關愛的話語，一個凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，無不是感恩的載體。

18、感恩是我們對父母的一點點回報，我們應該去收獲更大的“禮物”來感恩父母，父母為我們播撒愛的種子，我們為父母收獲幸福的果實。

19、我遠去是船，您思念是帆；我留下是背影，您還鼓勵我前行；您用透明的愛，呵護我紫色的疼；母親，這輩子也報不完您的恩情！感恩節快樂，我愛您！

20、我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時節，他們為我撐起一把溫情的傘。

21、您的愛，我永遠報答不了；您對我多年以來的默默支持，是我積極向上的精神支柱。媽媽，我愛您。

22、感謝您，我親愛的媽媽，你就像是我的指路牌，時時刻刻為我指引道路。

23、摘一束美麗的鮮花，采一束清晨的陽光。送給你，親愛的媽媽！也許，在我們這一生中，有許多人許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處。

24、相信我，爸爸媽媽，我一定不會讓你們失望的，我會繼續努力，爭取實現我的夢想——考上鎮海中學，讓你們為有我這個女兒而驕傲！

25、少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。

26、從小，我的體質就差，經常半夜三更發燒.嘔吐，你們就總是第一時間送我去醫院，為此，你們沒少吃苦，可你們毫無怨言。

和父母交流經典（優秀16篇）篇十四

父母是我們生命中最重要的人之一，他們可以給我們提供無盡的愛和關照。但我們與父母之間的交流通常是復雜的。隨著年齡的增長，我們會發現與父母交流不如以前容易了。我們可能會遭遇爭執以及困難的交流過程。這時候，我們需要更好的學會與父母交流，以便產生更好的交流效果。

第二段探究矛盾。

雖然父母為我們付出了很多，但是他們的期望與我們的偏差也導致了家庭矛盾的產生。我們可能會覺得父母的期望太高，或是他們的觀點過時，不能理解我們的想法。這些矛盾需要我們以平等、尊重與耐心的態度進行交流。我們應該把父母視為與我們平等的對話者，站在他們的立場上去理解與尊重他們。

第三段信任與坦誠。

建立信任與坦誠的關系是成功的交流的關鍵。我們應該誠實地與父母分享自己內心的想法和感受，不要隱藏自己的情感，特別是在難以處理的矛盾問題上。我們可以通過分享自己的故事、觀點、困難和成功來建立更深入的對話，從而建立家庭關系的信任。

第四段接納與尊重。

一個良好的交流關系需要包容與理解。我們應該尊重不同的觀點和價值觀，并接受父母的短期和長期目標。我們也應該勇敢面對自己的不足，認真聽取父母的建議，并尊重他們的決定。

第五段結論。

與父母交流是學習、成長和了解自己的重要途徑，同時，它也是一項永久的挑戰。任何時候，我們都需要堅持關注和努力與長輩溝通。尊重、信任和耐心的態度是建立良好的交流關系的關鍵。和父母建立良好的溝通關系，會給我們一個溫暖的家園，一個成長的平臺。

和父母交流經典（優秀16篇）篇十五

近年來，隨著社會的快速發展和青少年教育觀念的改變，家庭與子女之間的交流變得越來越困難和復雜。然而，無論時代如何變遷，父母始終是孩子最親近的人，與父母良好的交流是每個青少年成長的必經之路。在與父母的交流中，我積累了許多心得和體會。

首先，建立良好的溝通渠道至關重要。在與父母交流時，很重要的一點就是要讓彼此都能真正地聽到對方的聲音。我發現，父母希望我們能夠主動向他們傾訴，了解我們內心的想法和需求。而我們要做的是盡力表達自己的感受，與他們分享自己的困惑、快樂和追求。為此，我們可以制定一些規則，如每周固定時間與父母交流，或者在餐桌上分享一天中的心情和所遇到的問題。通過這樣的溝通渠道，父母和子女之間的交流將會更加順暢和有效。

其次，尊重是建立良好親子關系的基石。尊重是與父母有效交流的前提條件。在與父母交流時，我們應當尊重他們的意見和觀點，不假設、不斷定，而是虛心傾聽。同時，我們也希望父母能夠尊重我們的獨立性和個性，給予我們必要的自由和空間。只有相互尊重，我們才能建立起平等和諧的親子關系，實現有效的交流和理解。

另外，理解是父母與子女之間的一座橋梁。在與父母交流時，我們要多從父母的角度去思考問題，努力去理解他們的憂慮和期望。我們應當盡量站在他們的立場上看問題，感受他們的關心和付出。同時，我們也希望父母能夠理解我們的困惑和迷茫，給予我們指導和支持。通過相互的理解，我們才能夠在交流中找到共同的語言和共識。

此外，坦誠相待是與父母交流的重要原則。坦誠相待意味著我們要真實地表達自己的想法和感受。有時候，我們會因為內心的矛盾而產生猶豫和退縮，而父母也可能因為顧及我們的感受而掩飾自己的真實情感。然而，只有真誠地面對內心的愿望和情感，我們才能夠找到解決問題的方向和方法。因此，坦誠相待是父母與子女之間心靈溝通的必然要求。

最后，凝聚親情是成功交流的最終目標。無論是與父母一起分享快樂，還是相互安慰和支持，我們要始終牢記親情的珍貴和重要。在與父母交流中，我們要更多地表達愛和關心，用心傾聽和理解。只有通過建立真摯的親情，在溝通中傳遞出對父母的愛和對子女的關愛，我們才能夠實現真正的心靈契合。

在與父母交流的過程中，我深深體會到了尊重、理解和坦誠相待的重要性。只有建立起良好的親子關系，我們才能夠實現真正的心靈契合。在以后的日子里，我會更加努力地與父母交流，營造更加和諧的家庭氛圍，讓父母能夠更好地理解我的想法和需求，為共同的成長努力。

和父母交流經典（優秀16篇）篇十六